范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

書蟲同桌作文 我的小書蟲同桌篇一

她平時(shí)喜歡看課外書,，所以她的詞匯量很大,，作文寫得非常好，這是值得我學(xué)習(xí)的地方,。

幼兒園時(shí),，我和她就是同班同學(xué)。那時(shí),，她就十分愛(ài)看書,。當(dāng)時(shí),，每到放學(xué)前,，總有很長(zhǎng)的一段時(shí)間要等候家長(zhǎng)來(lái)接我們。她在那時(shí),，總是一個(gè)人坐在角落里安靜地捧著書看,。雖然那時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，可是她依舊很認(rèn)真很投入地看著書上的圖片與文字,，而且無(wú)論我們?cè)俪?，再鬧,，玩得再開(kāi)心，也絲毫不會(huì)影響到她,。有的時(shí)候,，就算家長(zhǎng)來(lái)得再早，她也要看完書才依依不舍地拉著家長(zhǎng)的手離開(kāi)幼兒園,。

現(xiàn)在,，我們已經(jīng)五年級(jí)了,，幸運(yùn)的是，我們又成了同桌,。

每天,，讀書是她必不可少的事情。幾乎每節(jié)課,，她都要用大半節(jié)課的時(shí)間來(lái)看課外書,。可就算這樣,，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的退步,，反而一直在進(jìn)步。

我的同桌實(shí)在是有點(diǎn)天真,，而且還很“調(diào)皮”,。她投入看書的方式有“地道戰(zhàn)”，也有“游擊戰(zhàn)”,。一次上品德與社會(huì)課時(shí),，她一直沒(méi)抬頭。我轉(zhuǎn)頭一看,，她竟然在偷偷地看課外書,。她的目光一直集中在那本書上，連品德與社會(huì)書都沒(méi)有打開(kāi),。她把課外書放在桌柜里,，一直低著頭津津有味地看著課外書，自以為老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),。這樣的方法不可取,，我也給她建議了，還是課間安心地好好看書比較妥當(dāng),。于是,，她除了偶爾課余看書之外，就連在過(guò)道走廊里,，也不放過(guò)一點(diǎn)看書的機(jī)會(huì),。常常因?yàn)榭磿n間她都放棄了出去玩的機(jī)會(huì),。

這就是我的同桌,，一個(gè)可愛(ài)的“小書蟲”。她持之以恒的學(xué)習(xí)精神,，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)借鑒,。

書蟲同桌作文 我的小書蟲同桌篇二

我有一個(gè)很好學(xué)的同桌。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,。她一說(shuō)話就笑,。她有明亮的眼睛,，挺拔的鼻子，整齊的白牙,。走路時(shí),，她那黑色的馬尾辮總是隨風(fēng)上下“舞動(dòng)”。

她平時(shí)喜歡看課外書,，所以詞匯量大,，寫得也很好，值得學(xué)習(xí),。

我和她是幼兒園同學(xué),。當(dāng)時(shí)她很愛(ài)看書。那時(shí)候,，在上學(xué)之前,，總有很長(zhǎng)一段時(shí)間要等父母來(lái)接我們。那時(shí),，她總是一個(gè)人坐在角落里靜靜地看書,。雖然我們當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但她還是很認(rèn)真很投入的看著書里的圖片和文字,，不管我們有多吵,，多吵，多開(kāi)心,，都不會(huì)影響到她的,。有時(shí)候，即使父母來(lái)的早,，她也要看完書,，才勉強(qiáng)牽著父母的手離開(kāi)幼兒園。

現(xiàn)在,，我們?cè)谖迥昙?jí),。好在我們又成了同桌。

每天,，閱讀對(duì)她來(lái)說(shuō)都是必不可少的事情,。幾乎每節(jié)課，她大部分時(shí)間都在看課外書,。即便如此,，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)也沒(méi)有退步，反而一直在進(jìn)步,。

我同桌有點(diǎn)幼稚,，“調(diào)皮”,。她以“地道戰(zhàn)”,、“游擊戰(zhàn)”的方式致力于讀書,。她上道德與社會(huì)課的時(shí)候從來(lái)不抬頭。我轉(zhuǎn)頭看到她在偷偷看課外書,。她的目光一直聚焦在那本書上,，連道德與社會(huì)這本書都沒(méi)有打開(kāi)過(guò)。她把課外書放在書桌柜子里,，低著頭津津有味地看著課外書,，以為老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這個(gè)方法不可取,，我給了她一些建議,。課間不如安心讀一本好書。所以,，除了偶爾放學(xué)后看書,，她甚至在走廊里也從不錯(cuò)過(guò)看書的機(jī)會(huì)。她經(jīng)常因?yàn)樽x書而放棄上課出去玩的機(jī)會(huì),。

這是我的`同桌,，可愛(ài)的“小書蟲”。她堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),。

書蟲同桌作文 我的小書蟲同桌篇三

她,，我的同桌——是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”！她特別愛(ài)看書,，每天幾乎都要去圖書館借書看,。

有一次，下課鈴聲剛一響起,，她就像一陣風(fēng)一樣地跑了出去,，我不知道她葫蘆里賣的是什么藥？于是便也跟了出去,，準(zhǔn)備一探究竟,。

我悄悄地跟著她，只見(jiàn)她迅速飛奔到圖書館里消失不見(jiàn),，仿佛一頭扎到書的海洋里,，我轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)有找到她，于是便灰心喪氣地回到教室里寫起了我的作業(yè),。

過(guò)了一會(huì)兒,，我看見(jiàn)她心滿意足地回來(lái)了，腳下邁著輕盈地步伐,，臉上緊皺地眉頭也變松散起來(lái),，嘴角也露出了微笑。

笑瞇瞇的自言自語(yǔ)道：“太好了,，太好了,！我終于找到這本書了”,。

她飛快地坐在了自己的座位上，迫不及待地翻開(kāi)了這本書,，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的內(nèi)容,，似乎所有文字都逃不過(guò)她的“火眼金晴”。

我望著她,，發(fā)現(xiàn)她的眼睛閃著奇異的光芒,，面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅，嘴里不停地說(shuō)：“太精彩了,，真是太精彩了,！”這一刻，仿佛她根本聽(tīng)不見(jiàn)教室里周圍喧鬧的聲音,，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)好像都消失了,。

看著她癡迷的樣子，我情不自禁地偷偷笑了起來(lái),。這時(shí),，上課的預(yù)備鈴聲響了，我輕輕拍了拍她,，可她一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有,。我又加大力度拍了她幾下，她卻不耐煩地?fù)]了揮手,，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思,。我看她這副模樣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭,，也沒(méi)再說(shuō)什么,。直到老師進(jìn)了教室，她才戀戀不舍地放下了書,。

她對(duì)書的那份偏愛(ài)可謂如癡如醉,，書如今已經(jīng)成為她生活中不可缺少的一部分了，是它讓她的每一天都過(guò)得那么充實(shí),、那么多彩,！

書蟲同桌作文 我的小書蟲同桌篇四

我們班有一位同學(xué)，她酷愛(ài)讀書,，一看就是40分鐘,，任誰(shuí)叫她，她都不理,。

一到課間,，走廊上，操場(chǎng)上都擠滿了玩耍的人，而她只是靜靜地坐在位子上看書,，就像世界都被屏蔽了一樣,，滿場(chǎng)的尖叫聲，瘋跑打鬧都與她無(wú)關(guān),。

有一次，上課了,，我滿頭大汗地回到教室,，站在她旁邊小聲說(shuō)“讓一讓”。她卻紋絲不動(dòng)地在看書,，我叫了好幾聲,，她才起身，不好意思地笑笑,，繼續(xù)看書,。直到老師走進(jìn)教室，她才把書收起來(lái),。

她對(duì)什么書都感興趣,。有一次自由活動(dòng)課，我因肚子疼不能出去玩,，便到圖書角借書看,，圖書角只有一本最無(wú)聊的書《成語(yǔ)故事集》，我便無(wú)奈地走開(kāi)了,，可她卻像惡狼看見(jiàn)食物一樣飛奔過(guò)去,，把書拿回座位，津津有味地看了起來(lái),?？粗菚x模樣我笑了笑。

有一次,，我?guī)Я艘槐緯?，名叫《米小圈上學(xué)記》我看完后便把書扔進(jìn)桌肚蔸出去玩了?；貋?lái)的時(shí)候驚訝地看見(jiàn)她正在看我的書,，一邊看一邊笑，這時(shí)她也發(fā)現(xiàn)了我,，便笑嘻嘻地說(shuō)：“這本書真是太有意思了,，謝謝你讓我知道了這么有趣的故事”，她因?yàn)闀吹枚?，所以?jiàn)多識(shí)廣,，我們不知道的她好像都知道。一天上課，老師考了我們一道選擇題,，我們班的同學(xué)都有點(diǎn)為難,，想了半天也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)一個(gè)聲音大聲說(shuō)這題選c,！”老師高興地表?yè)P(yáng)了她“,，回答正確”同學(xué)們都向她投來(lái)贊揚(yáng)的目光，而她只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,。原來(lái)這就是讀書的方量,。

猜猜她是誰(shuí)！她就是我的“書蟲同桌”,。

書蟲同桌作文 我的小書蟲同桌篇五

我的同桌是一條書蟲,，在前幾個(gè)星期，她也在作文是寫了自己是一條書蟲,，還是非?？鋸埬兀∷褪俏业耐溃虹娋感?！聽(tīng)我介紹介紹吧,！

鐘靖欣特別愛(ài)看書，鐘靖欣不說(shuō)我也知道,，因?yàn)槊恳惶焐蠈W(xué),，書包都要放在中間，他的書包特別大,，我的書包根本擠不下,，要是擠下了，我就會(huì)被擠出去,。難道這還不夠夸張嗎,？我在當(dāng)天，我就一直警告鐘靖欣了,。

到了第三天,，她就去乒乓球室訓(xùn)練了，我看了她的書包,，小是小了點(diǎn),，但還是很大！

她回來(lái)了,，我說(shuō)：“你還沒(méi)減少一點(diǎn)書嗎,？”她說(shuō)：“減少啦?！蔽艺f(shuō)：“才減多少?。,。俊彼f(shuō)我已經(jīng)減少了6本了??！”我大吃一驚，心里想,，6本書?。∧敲炊?，才減少那么點(diǎn),，那她書包的內(nèi)存那么大，那有多少本書,，有多重??！如果讓我背書包回家上學(xué),，就會(huì)像背著一座山啊,！不過(guò)她力氣也挺大的,。

在上課的時(shí)候，她有時(shí)候也會(huì)拿出來(lái)看,，這是不好的現(xiàn)象,。

我的同桌是書蟲，對(duì)吧,？

書蟲同桌作文 我的小書蟲同桌篇六

有人說(shuō),，有三種感情最深，分別是親情,、友情和愛(ài)情,。而友情的代表就莫過(guò)于同桌之間的情誼了，我的第一個(gè)同桌就是她,。

她有一雙清澈的眼睛,，鼻子和耳朵上架著一副粉紅色的眼鏡。她扎著馬尾辮,，是個(gè)很樂(lè)觀的人,，手里始終捧著一本書。

那是一個(gè)課間……

“快,！音樂(lè)已經(jīng)是第二首了,，還剩五分鐘就要上課了，快回去,?！彼龑?duì)我說(shuō)。我立刻點(diǎn)頭示意，跟她以百米沖刺的速度沖向樓梯口,，來(lái)到三樓,，進(jìn)了教室。

到了教室,，她立刻做下,，從書包里抽出一本課外書看了起來(lái)。她的眼睛直勾勾地盯著那本書,，她的目光不是呆滯的,，是充滿活力的。她的脖子上雖淌著豆大的汗珠,，但她渾然不覺(jué),。

實(shí)在太熱了，我不禁用手裝作扇子使勁扇了扇,。這時(shí),，我忽然看到了桌上的一本數(shù)學(xué)書——一把“完美的扇子”，我立刻用數(shù)學(xué)書代替手,，扇了好一會(huì),。

“你看的是什么書呀！”我突然扭過(guò)頭好奇地問(wèn),。

一秒鐘,，她沒(méi)回答我；

兩秒鐘,，她還是沒(méi)回答我,；

三秒鐘，她依然沒(méi)回答我,。

她看得太入迷了,，所以她沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音。我只好自己歪過(guò)頭掀開(kāi)封面,，看這本書的名字,，原來(lái)她看的是《西游記》呀！

我覺(jué)得,，書對(duì)她來(lái)說(shuō)是充滿無(wú)比誘惑的東西,，是無(wú)比重要的東西。

看,，我的同桌就是這樣一個(gè)書蟲,。

書蟲同桌作文 我的小書蟲同桌篇七

說(shuō)起我的同桌，便會(huì)讓人想到革命女英雄劉胡蘭,，她們擁有一樣的姓氏,。沒(méi)錯(cuò),，我的同桌就是她——?jiǎng)⑼?/p>

我的同桌愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,、愛(ài)跳還愛(ài)開(kāi)玩笑,。她有一張櫻桃小嘴。烏黑的眉毛下有一雙明亮的眸子,，像倆顆星星,，像兩顆珍珠，像溶在玉杯玉露中兩朵黑牡丹的花瓣兒,。我的同桌不僅有俏麗的容顏還有聰慧的頭腦,。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)讀書。

一說(shuō)到書,，她就仿佛“鉆”進(jìn)書的世界,，還好像和書中的人物交流。說(shuō)她愛(ài)讀書是錯(cuò)不了的,，不然同學(xué)們?cè)趺磿?huì)送她“啃書蟲”的雅號(hào)呢,！

記有一次，我去她家和她一起做作業(yè),。她先寫完了,，就拿出一本書來(lái),，我看封皮挺新,，原來(lái)是昨天買的《西游記》跟我顯擺一陣便讀起來(lái)了。

她讀書的時(shí)候喜歡身體坐正,，手里轉(zhuǎn)筆張著她那櫻桃小嘴,。看見(jiàn)她那傻樣我便不覺(jué)得笑了,，沒(méi)想到竟然不影響她,。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝,。六年就這樣過(guò)去了,，自從畢業(yè)典禮那天以后，我們六年的緣分被風(fēng)吹走了,，來(lái)到到了不同的中學(xué),，不知以后我們的友誼會(huì)怎樣？