在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
節(jié)約用水倡議書學(xué)生手稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西。如果我們生活中沒(méi)有了它,,我們將無(wú)法生存,。
水無(wú)色無(wú)味,它為我們貢獻(xiàn)了多少,。每年的3月22日是世界水日,,那一周是中國(guó)水周。以前,,我們的水是非常干凈的,,可是,現(xiàn)在由于我們?yōu)榱朔奖?,把那些臟東西,,污自給排放到了水里。有些工廠甚至為了開(kāi)在有水的地方,,然后再將臟東西排放在了水里,。這種現(xiàn)象,我們都很常見(jiàn),。
我們應(yīng)該合理利用水資源,。珍惜水資源。大家應(yīng)該都先想想,,水是怎么來(lái)的,。如果我們沒(méi)有了水會(huì)怎么樣?每當(dāng)我們洗澡時(shí),將水放好,,都會(huì)看到那干凈清澈的水;但洗完澡后,,那干凈地水經(jīng)過(guò)臟東西一碰,立馬變成了臟水,,然后流走了,。當(dāng)媽媽買來(lái)菜時(shí),用水把菜給洗干凈,,那水又變臟了,。連我們平時(shí)喝得水也是經(jīng)過(guò)加工的,裝在礦泉水里,。
同學(xué)們,,你們現(xiàn)在知道水有多大的用途了嗎它不僅是在維持我們的生命,更在為大自然做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)在,,我們的水已經(jīng)被污染了,。只要我們從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)一滴水,,就不會(huì)再造成這樣了,。如果我們還是繼續(xù)糟蹋,浪費(fèi)水資源,,那后果不堪設(shè)想,。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起珍惜水資源,,保護(hù)水資源,。
倡議人:_
20_年_月_日
節(jié)約用水倡議書學(xué)生手稿篇二
小學(xué)全體同學(xué)們:
水占人體體重的五分之四,它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾?,而且我?guó)是貧水國(guó)家之一,,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,,還有很多同學(xué)玩打水仗,。每天從水池旁走過(guò),總會(huì)看見(jiàn)一滴一滴的水在流著,,好像在傷心地哭泣,。
在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:
1.洗完手后,,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,,并關(guān)緊。
2.不能浪費(fèi)每一滴水,,如:打水仗等,。
3.如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭,。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,,要保護(hù)我們美麗的河流。
5.我們不能浪費(fèi)水,,比如洗完臉的水可以洗腳,,洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地,。這樣就不浪費(fèi)水了,。
讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,,成為我們的眼淚,。
倡議人:xxx
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五四班的朱昱靜,,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議,。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!
在地球上,,哪里有水,,哪里就有生命一切生命活動(dòng)都是起源于水。人體內(nèi)的水分,。大約占到體重的65%,。人體一旦缺水,就會(huì)口干舌燥,。皮膚起皺,。意識(shí)不清。甚至幻視,。如果沒(méi)有水,。頂多活一周左右。
水對(duì)植物也非常重要,。水替植物輸送養(yǎng)分,。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機(jī)物,。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷,,水對(duì)農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
地球雖然號(hào)稱水球,,地球表面71%的面積被誰(shuí)覆蓋,,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲(chǔ)藏在地下深處人們難以取用,。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右,。中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧國(guó)家之一,。
“節(jié)約用水”對(duì)于我們小學(xué)生說(shuō),,就要從一點(diǎn)一滴做起,我來(lái)給大家介紹一些節(jié)約小竅門:
1,、用洗衣過(guò)菜的水沖廁所,,用淘過(guò)米的水拖地。
2,、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī),。盡量用水洗。
3,、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭,。
4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤,。
5,、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)修理,。
節(jié)約用水,,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,,水荒才能遠(yuǎn)離而去,,生活才會(huì)安寧和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適,。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
“水是生命之源”,,這句話大家都耳熟能詳??墒乾F(xiàn)在,,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯(cuò)誤觀念,,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性,。
全世界的'淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),,發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家,。
雖然我們長(zhǎng)??h四面環(huán)海,但是淡水資源十分匱乏,,每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí),。作為長(zhǎng)海高中的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,,落實(shí)在行動(dòng)上,。為了能夠做到“惜水、節(jié)水,、愛(ài)水”,。作為一名愛(ài)高中、愛(ài)長(zhǎng)海的普通學(xué)生,,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.提高節(jié)約用水的意識(shí),,樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
4.除了自己做到節(jié)約用水,,也要帶動(dòng),、督促身邊的家人,、朋友共同參與節(jié)約用水;
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們,,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),,從小處做起,共同行動(dòng),,堅(jiān)持不懈,,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會(huì),,共創(chuàng)美好未來(lái)!
倡議人:xxx
2016月xx日
親愛(ài)的各位同學(xué),、老師和廣大家長(zhǎng)們:水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),。 我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性,,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三,。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī),,正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水,。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,,我向每個(gè)同學(xué),、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議:
1.用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,。要用盆來(lái)洗臉,、手,剩下的水來(lái)沖廁所,。
2.樹(shù)立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,身體力行,勤儉節(jié)約,,杜絕水“跑,、冒、漏,、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生,。
3. 用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,,避免長(zhǎng)流水的狀況。
4.遇到浪費(fèi)水的情況,,及時(shí)制止,。看到有水龍頭或廁所漏水的話,,即使向有關(guān)部門反映,。
5.常檢測(cè)廁所是否漏水,我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,,等20分鐘,,看是否有顏色的水出來(lái),有的話就是漏水的,。
6. 洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7.家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱,,把淘米后的水,、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里,。一定足夠澆花和沖廁所,。
8.用洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,,但也有不足,,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,,小的一二件的堅(jiān)持手工洗,,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了,。這樣做的結(jié)果,,可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”,,水資源也是有限制的,。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,。讓“節(jié)約用水光榮,、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,,為學(xué)院的發(fā)展,、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約用水倡議書學(xué)生手稿篇三
由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章,。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用,。下面小編整理了關(guān)于小學(xué)生節(jié)約用水倡議書,,僅供參考!
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”,,“電是發(fā)展的杠桿”,。
全世界的水有93%是咸水,,淡水只占7%,,而能喝的水只有0.8%,,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。
電力方面,,許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電,。
再看我校硬件設(shè)施日趨完善,,,健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。
學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走,、白白的飯粒從碗中倒掉,、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,,造成我校水電的開(kāi)支非常大,。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
人們普遍認(rèn)為水,、電是“取之不盡,,用之不竭”的,在日常生活用水,、用電中不知道珍惜,。
正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人,。
節(jié)約用水,、節(jié)約用電,刻不容緩,。
我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水,、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,,節(jié)約每一滴水,、每一度電、,,使節(jié)能意識(shí),、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn):
1,、從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始,,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德,。
2.人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,,不用就要隨手關(guān)掉,。
3、用水避免長(zhǎng)流水:洗涮時(shí),,切記不要讓水一直流個(gè)不停,。
在洗手和沖拖把時(shí),不要將水龍頭開(kāi)到最大,,用完水,,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉,,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,。
4、用電避免晝夜燈,,走出教室及時(shí)關(guān)燈,、教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告,。
6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法,。
建議身邊的人一水多用,,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為,。
同學(xué)們,,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用水用電,,形成“節(jié)約光榮,,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
“水是生命之源”,,這句話大家都耳熟能詳,。
可是現(xiàn)在,很多人還有水是“取之不盡,,用之不竭”的錯(cuò)誤觀念,,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性,。
全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),,發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家,。
雖然我們長(zhǎng)??h四面環(huán)海,但是淡水資源十分匱乏,,每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí),。
作為長(zhǎng)海高中的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,,落實(shí)在行動(dòng)上,。
為了能夠做到“惜水、節(jié)水,、愛(ài)水”,。
作為一名愛(ài)高中、愛(ài)長(zhǎng)海的普通學(xué)生,,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
4.除了自己做到節(jié)約用水,,也要帶動(dòng),、督促身邊的家人,、朋友共同參與節(jié)約用水;
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們,,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。
我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),,從小處做起,,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,,節(jié)約每一滴水,,構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好未來(lái)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
你們好!
水是生命之源,,因?yàn)橛辛怂磺胁鸥虧?rùn),,才有了上善若水的感悟,。
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,,用之不竭”的資源,,沒(méi)有形成節(jié)約用水的'意識(shí),,也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,。
事實(shí)上,,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,。
全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難,。
我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水,。
每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
我們的身邊也存在著水資源污染,、浪費(fèi)的現(xiàn)象,,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭??其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,,將垃圾扔到垃圾桶中,,輕輕的把水龍頭關(guān)上??這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源,。
一日無(wú)水,,人則虛;一年無(wú)水,國(guó)則損;百年無(wú)水,,則何如?
有水當(dāng)思無(wú)水之苦,,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,。
為了保護(hù)水資源,,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),,在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。
在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一,、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。
在全校形成“節(jié)約用水光榮,,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二,、盡量縮短用水時(shí)間,,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生,。
發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修,。
三、提倡大家使用臉盆洗臉,、洗手,,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,,節(jié)約用水。
四,、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件,、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五,、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,,將水耗降至最低,。
倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng),。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,,要敢說(shuō)敢管,,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源,。
老師們,,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水倡議書學(xué)生手稿篇四
親愛(ài)的教師,、同學(xué)們,尊敬的'家長(zhǎng)朋友們:
3月22日是第十九屆“世界水日”,,3月22日——3月28日是第二十四屆“中國(guó)水周”,。水是生命之源,萬(wàn)物之本,,節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸,。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:
1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,,樹(shù)立節(jié)水意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2,、樹(shù)立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,身體力行,勤儉節(jié)約,。
3,、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,,要使用臉盆洗臉,、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象,。杜絕“跑、冒,、漏,、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4,、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,,將水耗降至最低,。
5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)制止,;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
教師們,、同學(xué)們,、家長(zhǎng)朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè),、國(guó)家前途和人類的發(fā)展,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水,、惜水的新高潮,,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量,。
節(jié)約用水倡議書學(xué)生手稿篇五
同學(xué)們:
現(xiàn)在,,我們的生活越來(lái)越富裕了,但是我們?cè)诟辉5耐瑫r(shí),,也變得越來(lái)越浪費(fèi)了,,水資源就是其中的`受害者之一。你知道嗎?21世紀(jì),,人類將面臨嚴(yán)重的水荒,。聽(tīng)到這句話,你也許會(huì)想:地球上江河湖海那么多,,怎么會(huì)缺水呢?地球上的淡水資源本來(lái)就是很有限的,,過(guò)去,人們往往認(rèn)為水和空氣,,陽(yáng)光一樣,,是取之不盡用之不竭的天然資源,事實(shí)上并非如此,。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水,,但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,,海水是咸的,,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極,。這樣可供人類利用的水就更少了,。
讓我們一起保護(hù)水資源,節(jié)約用水,,我向同學(xué)們發(fā)出如下建議:
2,、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,,以免它們漏水,。
3、珍惜每一滴水,,實(shí)行可以反復(fù)利用的方式,。
4.提高節(jié)約用水的意識(shí),樹(shù)立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,。
6.平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,這樣就能節(jié)水70%左右,,掌握科學(xué)的節(jié)水,、用水知識(shí),了解海水,、雨水,、污水重復(fù)利用的基本知識(shí)。
7.同學(xué)們無(wú)論是哪里,,都要節(jié)約用水從我做起,,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,,洗臉少用一杯水,,淋浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水,。
8.除了自己做到節(jié)約用水,,也要帶動(dòng)、督促身邊的家人,、朋友共同參與節(jié)約用水;
9.積極參與到節(jié)約用水活動(dòng)中來(lái),,為共建一個(gè)和諧的、美好的家園貢獻(xiàn)一份力量,。
同學(xué)們,,節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約用水,,不僅僅是一句口號(hào),,應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水,只有珍惜水源,,愛(ài)護(hù)水源,,我們的日子才會(huì)更幸福美好!我們的生活才會(huì)更加豐富多彩!
節(jié)約用水倡議書學(xué)生手稿篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
**年以來(lái),,隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校用水,、用電量大幅度增加,,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,,用之不竭”的,,在日常生活用水、用電中不知道珍惜,。正是有了這種根深蒂固的觀念,,我校水電浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。節(jié)約用水,、節(jié)約用電,,不僅僅是一句口號(hào),更應(yīng)該從身邊做起,。大而言之,,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水,、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,,節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一張紙,,使節(jié)能意識(shí),、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水,、用電的重要性,,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn),。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,,無(wú)論是在寢室、課室都要注意節(jié)約用水,、用電,,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,。
二,、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識(shí),。大家樹(shù)立正確的用水觀念,,科學(xué)用水,、用電制度和合理用水,、用電方式,,從我做起,身體力行,,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,,形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉,、洗手。
四,、在沒(méi)有臉盆,、水杯情況下,洗臉,、洗手,、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,,并及時(shí)關(guān)水,。
五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,,不用熱水洗衣服,。
六、請(qǐng)做到一水多用,,充分利用水資源,。
七、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,,請(qǐng)及時(shí)制止,。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,,電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,,請(qǐng)及時(shí)向有關(guān)部門反映。
九,、節(jié)約用電,,隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍,、教室,、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
十,、光線充足時(shí),,不開(kāi)燈,。用完教室的多媒體設(shè)備后要及時(shí)關(guān)機(jī),以減少耗電量,。
全體師生員工,,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi),。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水,、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來(lái),。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水,、電資源,,從現(xiàn)在開(kāi)始!
倡議人:xxx
節(jié)約用水倡議書學(xué)生手稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
節(jié)約用水,,不僅僅是一句口號(hào),,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,,為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水,,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,,使節(jié)能意識(shí),、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。
一,、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn),。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,,提高全院師生員工節(jié)水意識(shí),。大家樹(shù)立正確的用水觀念,、合理的用水方式,從我做起,,身體力行,,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮,,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。
三,、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,,做到人走水停,,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
四,、在沒(méi)有臉盆,、水杯情況下,洗臉,、洗手,、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,,并及時(shí)關(guān)水,。
五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,。
六、請(qǐng)做到一水多用,,充分利用水資源,。
七、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,,要敢說(shuō)敢管,,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源,。
八,、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件,、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi),。
全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,,從自身和身邊做起,,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi),。此外,,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起,。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái),。
最后,,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水,,從現(xiàn)在開(kāi)始!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約用水倡議書學(xué)生手稿篇八
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
3月22日是第xx屆“世界水日”,,3月22日——3月28日是第xx屆“中國(guó)水周”,。水是生命之源,萬(wàn)物之本,,節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸,。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:
1.充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹(shù)立節(jié)水意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,,大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。
2.樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,身體力行,,勤儉節(jié)約,。
3.用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,,要使用臉盆洗臉,、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象,。杜絕“跑,、冒、漏,、滴”現(xiàn)象的發(fā)生,。
4.對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,,提高水的重復(fù)利用率,,將水耗降至最低。
5.遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,,要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們,、同學(xué)們,、家長(zhǎng)朋友們,,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè),、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水,、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,,貢獻(xiàn)力量,。
xx小學(xué)少先隊(duì)
二0xx年三月二十二日
節(jié)約用水倡議書學(xué)生手稿篇九
水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素,。我國(guó)水資源總量2.8萬(wàn)億立方米,,居世界第六位,但人均水資源量卻只有2100立方米,,僅為世界人均水平的28%,,比人均耕地占比還要低12個(gè)百分點(diǎn),列世界第125位,。水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情,,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的公民義務(wù),,更是公共機(jī)構(gòu)及其干部職工應(yīng)盡的義務(wù),。
在此,我們倡議全市公共機(jī)構(gòu)干部職工立即行動(dòng)起來(lái),,珍惜水資源,、保護(hù)水資源,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者,、科學(xué)用水的踐行者,。向公共機(jī)構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下倡議:
一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī),,深入開(kāi)展節(jié)水工作,促進(jìn)廣大干部職工樹(shù)立節(jié)約能源資源意識(shí),。愛(ài)水,、惜水、節(jié)水,,不僅可以降低行政成本,,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),而且在社會(huì)上也能起到積極的示范和帶頭作用,,對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。全體干部職工要自覺(jué)樹(shù)立“用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念,。
二,、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。公共機(jī)構(gòu)及其全體干部職工要自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水工作責(zé)任,,爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者,,爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,,從帶動(dòng)身邊的同事做起,,積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關(guān)心節(jié)水,、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚,。
三、做好節(jié)水工作,。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,。積極抓好節(jié)水改造,,推進(jìn)新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭,、節(jié)水型衛(wèi)生潔具,,提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣,,科學(xué)合理利用水資源,,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位,。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,。廣大干部職工要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水,、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣,。盡量縮短用水時(shí)間,,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,,提倡一水多用,,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水,、洗衣節(jié)約一桶水,,從一點(diǎn)一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué),、文明,、節(jié)約的用水習(xí)慣。
五,、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,。通過(guò)張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語(yǔ)口號(hào),經(jīng)常開(kāi)展節(jié)水教育,、宣傳活動(dòng),。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源,。在廣大干部職工中形成共同關(guān)心,、共同監(jiān)督、共同維護(hù),、共同節(jié)水的良好局面,,以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì),提高全社會(huì)節(jié)約用水,、保護(hù)水資源的意識(shí),,共同建設(shè)美好家園。
節(jié)水是一個(gè)永恒的話題,。積極推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),,努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),,積極投身到節(jié)水的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),,為節(jié)水盡一份責(zé)任,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
倡議人:
20_年_月_日
節(jié)約用水倡議書學(xué)生手稿篇十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好,!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
了優(yōu)越的工作環(huán)境,,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走,、白白的飯粒從碗中倒掉,、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,,造成我校水電的開(kāi)支非常大,。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,。人們普遍認(rèn)為水,、電是“取之不盡,用之不竭”的,,在日常生活用水,、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,,水電浪費(fèi)驚人,。節(jié)約用水、節(jié)約用電,,刻不容緩,。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,、每一度電,、,使節(jié)能意識(shí),、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn):
1,、從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始,,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德,。
2、人離關(guān)水關(guān)電,,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,,不用就要隨手關(guān)掉,。
3、用水避免長(zhǎng)流水:洗涮時(shí),,切記不要讓水一直流個(gè)不停,。在洗手和沖拖把時(shí),不要將水龍頭開(kāi)到最大,,用完水,,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉,,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,。
4、用電避免晝夜燈,,走出教室及時(shí)關(guān)燈,、教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告,。
6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法,。建議身邊的人一水多用,,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為,。同學(xué)們,,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用水用電,,形成“節(jié)約光榮,,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。
倡議人:xxx
20xx
年xx月xx日節(jié)約用水倡議書學(xué)生手稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
水是人類生命的源泉,,因此“珍惜水源,節(jié)約用水”是我們提倡的傳統(tǒng)美德,。
我們要做到“珍惜每一滴水,,節(jié)約每一滴水”,從自我做起,,從現(xiàn)在做起,,“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,,借此機(jī)會(huì),,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1,、節(jié)約用水,特別是在刷牙,、洗手時(shí),,要避免一些不必要的浪費(fèi);
2,、要密切關(guān)注生邊浪費(fèi)用水的.可恥現(xiàn)象,,養(yǎng)成用完水后隨手關(guān)掉水龍頭的習(xí)慣;
3,、要提倡對(duì)水資源充分,、反復(fù)利用。
4,、主動(dòng)向父母,,以及周圍親朋好友宣傳節(jié)約用水,珍惜用水,,不浪費(fèi)每一滴水,。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,!讓節(jié)約用水不僅僅是一條干枯的口號(hào),,讓我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土,,一片藍(lán)天,!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日