家訪是教育工作者與學(xué)生家庭之間交流和互動的一種方式,，其意義在于建立良好的家校合作關(guān)系,、了解學(xué)生的家庭環(huán)境和需求,、促進(jìn)教育共同發(fā)展。以下是小編為大家整理的2023年暑假大家訪活動簡報精選七篇,，供大家參考借鑒，歡迎閱讀與收藏，希望能夠幫到大家！現(xiàn)在和小編一起來看看吧,！

篇一：暑假大家訪活動簡報

快樂暑假即將啟程，為了能讓孩子們過一個快樂,、充實(shí),、健康、安全且有意義的假期,，20__年__月__日—__月__日，__縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體教師深入學(xué)生家庭開展暑期大家訪活動,。

老師們頂著烈日,，冒著風(fēng)雨，一戶戶走訪,，一家家叮嚀,，每到一家，先根據(jù)《家訪登記表》重點(diǎn)對家長和孩子強(qiáng)調(diào)假期防溺水安全問題,，再三叮囑家長一定要做好孩子的安全監(jiān)護(hù),。再了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,，同時向家長反映孩子的在校表現(xiàn),，耐心地講解家庭教育的方法。最后,，針對交通安全,、飲食安全、防火防電,、防詐騙,、學(xué)習(xí)等方面與家長進(jìn)行深入交流，給出科學(xué)的建議和指導(dǎo)。要求學(xué)生牢記并做到防溺水“六不”內(nèi)容,，請家長對孩子的行蹤做到“四知道”,。向家長發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全縣中小學(xué)學(xué)生家長的防溺水一封信》、《__縣教育局防溺水安全知識宣傳彩頁》,，讓家長和學(xué)生分別簽字并交回回執(zhí),，并讓家長在家訪記錄單和防溺水安全責(zé)任書上簽字，承諾盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,，給孩子樹立好榜樣,。

教師與家長們“零距離”交流，認(rèn)真傾聽家長的心聲,。一張張家訪記錄表,，不僅記錄了家訪的過程，更是老師對孩子們滿滿的愛,。家長們亦對老師的到訪熱情歡迎,，并紛紛表示將積極配合學(xué)校工作，擔(dān)負(fù)起家長應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),。

路雖遠(yuǎn),，步履傳真情，事雖小,，做則必成,，我們將在三尺講臺外的一片天空為學(xué)生筑起一道安全防護(hù)網(wǎng)，讓孩子們快樂,、健康,、安全過暑假。

篇二：暑假大家訪活動簡報

家訪是一場教育的旅行,，穿越星夜與晨曦,，只為那一顆熾熱的初心，孩子有一百種語言,，教育便有一百種形式,，我們攜愛前行，拉近與孩子心靈的距離,，我們溫暖護(hù)航,，構(gòu)建與家長溝通的橋梁，家訪有愛,，聆聽花開,！

為拉近家長、孩子與老師之間的距離,，豐富暑假生活,，也為最大限度地保障幼兒暑期安全,，提高家長和幼兒安全防范意識，做好我園幼兒暑期安全教育和幼兒園外安全管理工作,，堅(jiān)決防范幼兒意外事故發(fā)生,。__幼兒園開展了暑期大家訪活動。

認(rèn)真籌備,，有備而訪

為保證家訪工作平穩(wěn)有序的開展,，__幼兒園的老師們在家訪前做了充分的準(zhǔn)備工作，通過電話,、微信等多種渠道與家長取得聯(lián)系,，和家長提前預(yù)約時間、科學(xué)設(shè)計(jì)走訪路線,、精心準(zhǔn)備家訪內(nèi)容,，以便家訪活動能夠順利展開。

美好遇見,，愛在溝通

“咚咚咚”,，伴隨著清脆的敲門聲，映入眼簾的是孩子們一張張可愛天真的臉龐,，老師們親切地和孩子們打招呼,，同時也與家長們親切地交流，詳細(xì)詢問孩子的生活習(xí)慣,、自理能力,、興趣愛好、性格特點(diǎn)和健康狀況等情況,，家長們積極做出回應(yīng),。

安全護(hù)航

通過家訪，老師們重點(diǎn)將“防溺水”安全教育送上門,，把關(guān)愛送到每一位幼兒，增強(qiáng)了防溺水工作的家園合力,，提高了幼兒和家長的安全防范意識,，落實(shí)了家長對孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。

暑假安全不容忽視,，老師們耐心提醒家長注意防溺水安全,、交通安全、居家安全,、飲食安全等,。對水域周邊的家庭進(jìn)行防溺水安全教育，對馬路邊的幼兒進(jìn)行交通安全提醒,；對留守兒童家庭進(jìn)行關(guān)心關(guān)愛和暑期生活指導(dǎo),，對特殊家庭的家長和幼兒開展心理疏導(dǎo)，對年長的家長開展防詐騙宣教等等。為孩子們度過一個平安,、健康,、快樂的暑假保駕護(hù)航。

回顧總結(jié)

家訪結(jié)束后,，老師們對家訪中了解的情況進(jìn)行細(xì)致的分析,、總結(jié)，及時整理相關(guān)信息并填寫家訪記錄表,，以便今后的教育教學(xué)中根據(jù)幼兒的個體差異進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),，盡心盡力地為孩子們提供生活和學(xué)習(xí)上的幫助。

家訪,，我們一直在路上,，讓我們攜手同行，讓愛在家訪的路上延伸,，讓我們感謝所有奮斗在教育路上的師生家長,，因?yàn)楸M責(zé)，我們一直在一起,，因?yàn)橛袗?，我們齊心在路上。為了孩子,，讓我們共同攜手,，有你有我，陪伴花開,。

暑期大家訪,，八月，我們再相遇~

篇三：暑假大家訪活動簡報

暑假即將來臨,，為切實(shí)保障學(xué)生暑假期間安全,，尤其是預(yù)防溺水事故和交通事故的發(fā)生，__月__日—__日,，__初級中學(xué)開展“萬名教師訪萬家”家訪活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師分組分批進(jìn)村戶，對學(xué)生進(jìn)行家訪,，要求家長與學(xué)校一起重視對孩子的安全教育和監(jiān)護(hù),，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識,，護(hù)航孩子們健康快樂成長,。

入戶家訪

此次活動由學(xué)校政教處組織實(shí)施，組織班主任和部分科任老師按照學(xué)校計(jì)劃深入學(xué)生家中,，對家長進(jìn)行防溺水安全常識宣講,，提醒家長對孩子加強(qiáng)防溺水“六不準(zhǔn)”的警示教育,，對孩子的行蹤要做到“四知”。

同時對家長,、學(xué)生進(jìn)行了交通安全,、防洪和防汛、用電用氣等知識宣傳,，并對家長發(fā)放了防溺水宣傳材料,。暑假期間，家長要引導(dǎo)學(xué)生按時作息,，講清過度使用手機(jī)的危害性,，加強(qiáng)對孩子假期使用手機(jī)的監(jiān)管。此外,，引導(dǎo)孩子利用假期開展閱讀經(jīng)典書籍活動,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

查看水域周邊環(huán)境

家訪期間,，每到一處,，老師們還仔細(xì)觀察、了解村坡附近環(huán)境是否存在危險水域和交通安全隱患,，如果發(fā)現(xiàn)安全隱患的,，叮囑家長時刻關(guān)注孩子動向，擔(dān)負(fù)起暑假期間孩子的安全教育監(jiān)管責(zé)任,，從實(shí)從細(xì)做好學(xué)生暑假安全工作,。

通過本次“大家訪”活動，家校聯(lián)動更加緊密,，安全防范更加深入人心,，家校共育邁上了一個新臺階。

篇四：暑假大家訪活動簡報

為了加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合育人，更好地服務(wù)學(xué)校,，服務(wù)家長,，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)展學(xué)生特長，使我校教育教學(xué)工作做到社會,、家長,、學(xué)生三滿意，我校積極響應(yīng)上級號召,，20__年__月__日——__月__日,，全體班主任和副班主任老師利用休息時間,，冒著高溫、酷暑上門溝通,、了解,、宣傳，對于實(shí)在難以登門家訪的,，教師就用自己的電話,，與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。

此次“千師訪萬家”活動通過實(shí)地家訪的方法,，主要圍繞各班學(xué)生尤其是留守兒童,、單親家庭、問題學(xué)生等進(jìn)行家訪調(diào)查,，了解學(xué)生家庭情況,、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,、成長環(huán)境(包括家庭周邊以及上,、放學(xué)途中安全狀況，特別是危險水域情況)等,。并向家長反饋學(xué)生在校思想,、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等；教師一邊聽取家長對學(xué)校辦學(xué)意見,，詳細(xì)記錄,；一邊向家長提出合理的家庭教育建議，包括學(xué)生在家的暑期安全——防溺水安全教育,、交通安全,、消防安全、游樂安全,、居家安全等系列安全教育向家長及學(xué)生做好宣傳,，叮囑家長們在假期監(jiān)管好自己的孩子，盡到監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,，確保孩子度過平安,、健康、快樂,、有意義的暑假,。

教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校,、家庭,、社會的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),，是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段,。這次活動對于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用,，對于構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng),。

篇五：暑假大家訪活動簡報

萬師訪萬家，安全不放假,。為進(jìn)一步落實(shí)上級主管部門關(guān)于學(xué)生暑期安全工作的重要指示,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生家長的防溺水安全教育，__中學(xué)積極開展暑期萬師訪萬家活動,，多措并舉筑牢暑期安全防線,。

積極籌備

__月__日上午召開暑期防溺水“萬師訪萬家活動啟動儀式，校長徐__主持會議并傳達(dá)上級有關(guān)安全工作重要指示要求,；__月__日各班發(fā)放《__中學(xué)暑期防溺水及各項(xiàng)安全致家長一封信》,，要求所有家長查閱回執(zhí)，并于__日組織各班召開暑假安全專題班會,。政教處教導(dǎo)處精心準(zhǔn)備,、周密部署，制定了詳細(xì)的防溺水家訪活動實(shí)施方案,。為了此次家訪不流于形式,，學(xué)校準(zhǔn)備了萬師訪萬家的記錄表。

__月__日下午,，在徐校長的帶領(lǐng)下,，__中學(xué)分年級組進(jìn)行“萬師訪萬家”暑期家訪活動，推進(jìn)交通,、消防,、防詐騙、食品安全,、心理健康等,，尤其是防溺水安全工作。

學(xué)校要求全體教師以走訪為主,，結(jié)合電話微信視頻等家訪形式,，做到應(yīng)訪盡訪，力爭防溺水宣傳不漏一戶,，不落一生,。

家訪進(jìn)行時

每到一名學(xué)生家中，老師們首先著重強(qiáng)調(diào)假期防溺水安全的重要性和緊迫性,，再三叮囑家長一定要做好孩子的安全監(jiān)護(hù),，然后再了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，同時也對家長的疑問進(jìn)行解答,。

多一份叮嚀，就多一份安全,；多一份警惕,，就少一份危險。此次家訪活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了家長及孩子的安全防范意識,，使家長對防溺水安全教育的重要性以及預(yù)防溺水的救護(hù)方法有了更深入地了解。家長們對老師的到訪深表感謝,，并表示支持學(xué)校工作,，加強(qiáng)對孩子的教育和監(jiān)管，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,。

__中學(xué)通過反復(fù)宣傳,、警示，走訪等系列活動,，進(jìn)一步提升了防溺水宣傳效果,，讓學(xué)生及家長群眾掌握了防溺水知識，督促家長群眾履行安全監(jiān)管職責(zé),，聯(lián)防聯(lián)控,，筑牢安全防線。

篇六：暑假大家訪活動簡報

夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,，防溺水安全教育也是我校安全工作的重中之重,。為進(jìn)一步貫徹教育局文件精神，提高家長及學(xué)生的安全防范意識,。7月__日__小學(xué)組織全體教師開展了暑期防溺水家訪活動,。

活動開展前，我校召開了假前安全工作部署會議,，賀校長對防溺水家訪工作進(jìn)行了專項(xiàng)部署,，并強(qiáng)調(diào)了家訪行動要做到安排細(xì)致，要明確家訪任務(wù)和要求,，力爭做到不漏一戶,，不少一人，確保防溺水安全知識入耳入腦入心,。

炎炎夏日,，似火的驕陽也抵擋不住我校教師走訪的腳步，老師們安排家訪路線,，準(zhǔn)備家訪材料,，以村為單位，走村串戶,，采取登門走訪的形式走進(jìn)各個學(xué)生家中,，將防溺水安全教育送上門,，要求學(xué)生牢記防溺水“六不一會”內(nèi)容，家長在防溺水家訪記錄表上簽字確認(rèn),，承諾盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,，給孩子樹立好榜樣。

暑期安全工作要警鐘長鳴,，學(xué)生安全教育要常抓不懈,。本次防溺水家訪宣傳活動，積極營造了全民防溺水的濃厚氛圍,，老師們將防溺水安全教育送上門,，把關(guān)愛送給每一位學(xué)生，有力地加強(qiáng)了家校聯(lián)動,，進(jìn)一步提高了家長和學(xué)生溺水安全防范的自覺性和識別險情的能力,。家校共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任，筑牢防溺水安全防護(hù)網(wǎng),，為廣大青少年平安健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,。

篇七：暑假大家訪活動簡報

為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》、《教育部等十三部門關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制的意見》文件精神,。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接,，健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制。確保學(xué)生假期安全,，引導(dǎo)學(xué)生過一個文明,、快樂、平安的假期,，__縣__小學(xué)從__月__日至__月__日開展大家訪活動,，結(jié)合防溺、防汛,、交通,、網(wǎng)絡(luò)、孩子心理健康,、居家安全等主題內(nèi)容,，以提高學(xué)生的避險、自護(hù),、自救,、逃生能力為目標(biāo)，努力讓學(xué)生過一個平安,、愉快的假期,。

學(xué)校高度重視本次家訪活動，校領(lǐng)牽頭，德育處制定方案,，安全處印制防溺水小貼士,、警示旗等。為確保家訪活動的時效性,，學(xué)校提前把家訪劃分為城區(qū)和偏遠(yuǎn)地區(qū),，城區(qū)由班主任、副班主任及任課老師為一組共30組,；偏遠(yuǎn)地區(qū)按照區(qū)域分七個方位，部分地區(qū)人數(shù)較多共分成2組,，共9組,；家訪足跡遍布學(xué)區(qū)內(nèi)的各個村和社區(qū)，并對留守兒童,、單親家庭,、重組家庭等特殊學(xué)生作了重點(diǎn)標(biāo)注。

教育是用一片樹葉搖動另一片樹葉,，家訪是用一顆心靈溫暖另一顆心靈,，暖在家訪中浸潤，愛在家訪中生長,。家訪,，拉近了師生的距離，讓孩子感受了老師的關(guān)愛,，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖,，濃濃的愛在家訪路上蔓延和傳遞……

家訪老師們在家訪路上觀察著學(xué)生生活環(huán)境，有發(fā)現(xiàn)山塘,、水庫等就插上防溺水警示旗和安全小貼士,。讓防溺水安全教育入眼、入耳,、入心,、入腦，家校社合力,，為孩子的健康成長保駕護(hù)航,。

家訪第一天、第二天,、第三天……原計(jì)劃大家訪從__月__日到__月__日共__天,，部分區(qū)域人數(shù)較多延遲到__月__日。與家長們面對面交談,，細(xì)細(xì)聊聊學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)，耐心解答學(xué)生家長的問題。家訪讓老師們與家長再次面對面,，心貼心,。一次次親切的握手、一個個會心的微笑,、一聲聲溫暖的問候,、一場場真誠的交談，充分拉近了學(xué)校與家長,、老師與學(xué)生之間的距離,，使老師與家長、學(xué)生的關(guān)系更加融洽,，大大地促進(jìn)了班級工作的開展,。同時，也讓老師們更加了解學(xué)生目前的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)動態(tài)和生活習(xí)慣,，更加了解學(xué)生家庭,、家長對學(xué)生的影響，及時解決了學(xué)生需要幫助的,，使他們健康快樂成長,。

社會資助，暖人心

拳拳愛心點(diǎn)燃希望之光,，片片真情托起明日朝陽,。__管道__運(yùn)行處董事長何__也一起加入了此次家訪活動，為我校4名孩子送上禮品,。

走訪過程中,，他與學(xué)生家長密切交談，從學(xué)習(xí)到生活,，細(xì)細(xì)關(guān)心詢問,。交談中他聊到自己的生活，他說：“從小家里條件也不是很好,，省吃儉用,，正因?yàn)檫@樣的環(huán)境造就了我從小就很勤勞，不怕吃苦,，更加獨(dú)立,。讀大學(xué)到工作，一路走來都有心中的貴人在幫助我,，支持我,，是他們讓我有了今天的小小成就，幫助別人就是支持自己,，一直都會參與做一些公益事業(yè),。”家長,、孩子們非常感動。

據(jù)悉,，__管道__運(yùn)行處董事長何__去年開始資助我校4名學(xué)生財(cái)力及物質(zhì),。他表示以后將這份愛心持續(xù)下去，同時也希望通過自己這樣的行動,，能激發(fā)社會更多的愛心企業(yè),、愛心人士加入到關(guān)愛貧困學(xué)生的隊(duì)伍中來，一起幫助這些貧困孩子,，用熱愛,、摯愛與關(guān)愛，幫助更多貧困學(xué)生成為國家有用人才,。

家長,、學(xué)生的熱情，觸動心弦

面對老師的到來,，家長們熱情洋溢，積極與老師溝通交流孩子學(xué)習(xí),、生活情況,，家長們真誠的微笑、耐心的聆聽,、積極有效的交流和相互的理解,、支持與信賴如一縷微風(fēng)，讓家訪的老師們心底涌動著一股股愛的暖流,，也堅(jiān)定了老師們繼續(xù)前行的步伐……

愛的教育,，還在繼續(xù)……

多一份付出，就會多一份收獲,，多一分囑咐,，就會多一份安全。此次家訪工作,，關(guān)愛孩子,，是學(xué)校、社會和家庭共同的責(zé)任讓我們攜起手來密切配合,、齊抓共管共同為保障孩子的平安健康成長而努力,！