固樹立敢于擔當作為的意志品質(zhì),，凝聚全市殘聯(lián)系統(tǒng)力量,，勠力同心，永葆‘闖’的精神,、‘創(chuàng)’的勁頭,、‘干’的作風,，為打造特色鮮明的現(xiàn)代化獻殘聯(lián)力量,。下面是小編為大家整理的關(guān)于新時代基層領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)提升培訓心得體會范文的內(nèi)容,，供大家參考閱讀。

篇一：新時代基層領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)提升培訓心得體會

在博學慎思篤行中奮發(fā)有為,，貢獻青春力量

此次新時代基層領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)提升培訓班的各位授課老師深入淺出地講授了招商引資、項目建設(shè)和地方政府融資模式等方面的先進理念,，闡述了前人的智慧和管理藝術(shù)以及新時代干部標準,，讓我進一步拓寬了思維，解放了思想,，開拓了眼界,，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的短板和不足，為今后的長遠發(fā)展指明了方向,。

一是在博學中增長才干,。在中新廣州知識城和廣納院的現(xiàn)場參觀學習，讓我更加直觀地感受到了地域發(fā)展之間的差距,，更加深刻地認識到了學習的重要性和緊迫性,。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長遠發(fā)展，要立足崗位需要,，堅持做什么學什么,、缺什么補什么，著力在提升業(yè)務(wù)水平上下功夫,，增加履職盡責的底氣,，爭做分管工作的行家里手。作為年輕干部，要立足時代需要,，與時俱進,，常學常新，主動學習金融,、智能制造,、數(shù)字賦能等新興產(chǎn)業(yè)知識，不斷完善自身知識結(jié)構(gòu),，提升綜合素養(yǎng),。

二是在慎思中增強本領(lǐng)。當前國際國內(nèi)形勢錯綜復雜,，矛盾內(nèi)容多樣,，如何在復雜形勢中做出正確判斷是對我們的一大考驗。梁雨洪老師的講解讓我了解到思維的關(guān)鍵性作用,，溫春來教授的課程讓我見識到古人的智慧和國學的魅力,。作為一名基層干部，要主動求變,，打破固有思維,，勤于思考、善于思考,，強化對基層治理過程中矛盾問題的分析研判,，找準問題癥結(jié)，創(chuàng)新基層工作方式方法,，審慎處理矛盾和化解風險,，在工作的反復實踐中不斷提高群眾工作能力、解決問題能力和防范化解風險能力,，增強干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),。

三是在篤行中增加實效。一分部署九分落實,，所有決策和部署只有落到實處才不失其存在的意義,。基層是國家治理的神經(jīng)末梢,，是各項決策部署落地生效的最后一公里,。作為一名黨的基層干部，工作做得好不好,，關(guān)鍵看執(zhí)行力強不強,。我將緊跟上級決策部署，在增強政治執(zhí)行力上下功夫,，著力提高工作效率,，在黨委政府的領(lǐng)導下不折不扣,、保質(zhì)保量將各項工作落到細處、落到實處,，取得實實在在的工作成效,。

篇二：新時代基層領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)提升培訓心得體會

學思踐悟，篤行不怠

有幸參加為期一周的新時代基層領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)提升培訓班,，在白云山下,、珠江之濱聆聽老師們的精彩授課，實地參觀了創(chuàng)新企業(yè)和文創(chuàng)街區(qū),，我深感受益匪淺,、獲益良多。

一是要堅持日拱一卒,、日增月益,。在接受老師們的知識輸出后，才明白自己在學識上的淺陋,，“吾生有涯,，而知亦無涯”，我們要保持終身學習的習慣,，不斷提高理論素養(yǎng)和專業(yè)水平,，才不至于感到本領(lǐng)恐慌，面對新生事務(wù)也能“亂云飛渡仍從容”,。

二是堅持條分縷析,、明辨是非。譚毅教授關(guān)于“兩個確立”決定性意義的解讀讓人茅塞頓開,，梁雨汪講師傳授另辟蹊徑的信息傳遞方法讓人耳目一新,，面對洶涌而來的碎片化信息，我們要保持清醒的認識與獨立的判斷,，撲下身子看清事物的真面目，沉下心來分析變化的動因,，充分認識事物發(fā)展的客觀規(guī)律,，才能“不畏浮云遮望眼”，不為表相遮擋,，不為假相蒙蔽,。

三是堅持學以致用、知行合一,。在參觀中新廣州知識城的國產(chǎn)射頻濾波芯片生產(chǎn)企業(yè)的過程中,，我了解到企業(yè)基于自主開發(fā)的eda技術(shù)，制造,、封測國產(chǎn)濾波芯片和已經(jīng)實現(xiàn)終端產(chǎn)品的全過程封閉運行,，我對國產(chǎn)芯片打破歐美的技術(shù)壁壘,、實現(xiàn)突圍充滿期待。永慶坊結(jié)合傳統(tǒng)文化與商業(yè)氛圍打造旅游熱點,，這對我們開發(fā)歷史文化街區(qū)有很重要的借鑒意義,。我要以此次學習為契機，堅持在干中學,、學中干,，以學促干，以行踐學,，把學習的成果轉(zhuǎn)化為做好工作的強大動力,。

篇三：新時代基層領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)提升培訓心得體會

學有所長，奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展的新篇章

“白云山高,，珠江水長”,，通過這次研修培訓，我們既開闊了眼界,，觸動了心靈,，又深刻感受到了廣州在加快發(fā)展方面的務(wù)實精神、先進理念,、成功經(jīng)驗,，感受頗深，收獲良多,。

一,、要有多角度看問題的思維方式。此次學習,，打破了我原有的工作思維,，中山大學梁雨汪老師從多方面論述了如何打造實干型優(yōu)秀干部隊伍，告訴我們?nèi)粢獙崿F(xiàn)個人跨越式發(fā)展,，必須要突破單一性,、達到多樣性，學會多角度,、多層次,、多側(cè)面尋求工作中的答案，努力讓自己成為一名實干型干部,。

二,、要把牢牢把握新的發(fā)展機遇。在中新廣州知識城中,，我深刻感覺到這座城市的發(fā)展速度是驚人的,，新技術(shù)、新設(shè)施,、新產(chǎn)業(yè)紛紛涌現(xiàn),。我們的發(fā)展需要注入新的血液,，要在景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū)建設(shè)中找準定位、明確方向,，發(fā)揮優(yōu)勢,，不斷優(yōu)化營商環(huán)境，簡化辦事流程,，大力推動招才引智與招商引資相結(jié)合,，聚天下英才而用之，“錨定”工業(yè)強市戰(zhàn)略不動搖,，為今后的工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供廣闊平臺,。

三、要將學習知識轉(zhuǎn)化為自身能力,。臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)。下一步我將把此次學習收獲轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力,，____鎮(zhèn)擁有良好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),，例如篁塢紅色文化陣地、豐源甲魚,、白塔葡萄,、倉下菌菇等產(chǎn)業(yè)，為促進產(chǎn)業(yè)接續(xù)發(fā)展,，需要我們進一步探索創(chuàng)新,，用新的發(fā)展思路，為____鄉(xiāng)村振興插上“數(shù)字化引擎”,，推動鄉(xiāng)村振興工作走深走實,。在今后的工作中我將秉承“博學、審問,、慎思,、明辨、篤行”的理念,，為譜寫樂平高質(zhì)量發(fā)展的新篇章貢獻力量,。

篇四：新時代基層領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)提升培訓心得體會

提升綜合素質(zhì)，增強履職本領(lǐng)

流火的七月,，來到改革開放的前沿，經(jīng)濟發(fā)展的高地—廣州,，在中山大學這所有著百年歷史的大學里,，用一周的時間領(lǐng)略孫中山先生題寫的“博學、審問,、慎思,、明辨,、篤行”校訓，感受培訓課程的“全,、新,、高、好”,。這次培訓班組織保障周全,，內(nèi)容安排全面；了解改革開放前沿的新發(fā)展思路和新舉措,，令人耳目一新,；老師們建樹高、水平高,，讓大家深深被吸引,；課堂學習和現(xiàn)場教學相結(jié)合，既讓我們增長了知識,，開闊了眼界,，啟發(fā)了思路，更取得了好效果,。

一,、這一周，政治上得到深刻教育

此次培訓的授課老師均展現(xiàn)出較強的政治意識,，尤其是譚毅教授的《以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興》,，深入淺出地解讀了黨的二十大精神，讓我對黨的二十大精神有了更深刻,、全面的理解,。在今后的實踐中，我將牢牢把握審計機關(guān)的政治屬性,，全面落實黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導,，堅決貫徹落實黨和國家的決策部署，圍繞中心服務(wù)大局,，努力做到黨委政府關(guān)注到哪里,，審計就跟進到哪里，充分發(fā)揮審計監(jiān)督在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用,。

二,、這一周，方向上受到明確指引

通過學習政府融資和風險防范,、區(qū)域發(fā)展與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,、高質(zhì)量發(fā)展和創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟熱點問題分析等課程,，加深了我對百年未有之大變局以及當前經(jīng)濟形勢的理解,，強化了守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風險底線,、建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、把握新發(fā)展階段,、貫徹新發(fā)展理念,、構(gòu)建新發(fā)展格局、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展等重要性的認識,，達到了釋疑解惑,、把脈定向的效果，為我今后努力指明了的方向,。

三,、這一周，能力上獲得有效提升

雖然這次學習時間很短,，但非常有助于提升素質(zhì),、增強能力。通過學習團隊建設(shè),、行政智慧和管理藝術(shù)等課程,，有利于增強我們的團隊意識，提升領(lǐng)導能力和管理水平,。這次培訓不僅有豐富的理論教學,，而且注重聯(lián)系實際，總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗的教育,，用實際案例和現(xiàn)場考察知識城,、永慶坊等方式，啟發(fā)了我們的思想,，豐富了工作方法,，借鑒了工作經(jīng)驗，有助于我們進一步提高履職能力,。

一周時間匆匆而過,，培訓結(jié)束以后我將進一步學習消化此次學習培訓的內(nèi)容，努力提高綜合素質(zhì),，增強履職本領(lǐng),，積極擔當作為，為推動審計事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量,！

篇五：新時代基層領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)提升培訓心得體會

堅定理想信念,，踐行初心使命

當前，全市人民正在市委市政府的正確領(lǐng)導下,，大力攻堅工業(yè)倍增收官戰(zhàn),、文明創(chuàng)建升級戰(zhàn)、水利樞紐攻堅戰(zhàn)三大戰(zhàn)役。能否實現(xiàn)既定目標,，進而開創(chuàng)全市經(jīng)濟社會發(fā)展的新局面，需要全市干群同心同向,、群策群力,、攻堅克難，需要各單位,、各部門的負責人堅定信念,、拓展視野、更新觀念,、善謀實干,，更需要廣大黨員干部大興學習之風、大做調(diào)研之功,、大開納諫之門,、大走實干之道。赴中山大學開班學習,，正是為了更好地讓各單位,、各部門的主要領(lǐng)導干部實地感受改革開放最前沿經(jīng)濟社會發(fā)展的真實脈動，去聆聽發(fā)達省份一線專家學者的實踐解析和理論思考,。

本次培訓班內(nèi)容豐富,、方式鮮活，既有政治理論又有經(jīng)濟課題,，既著眼宏觀層面又著眼微觀視角,，既運用文字說理又例舉數(shù)字力證，既注重課堂授課又融入現(xiàn)場教學,，整個培訓過程具有“高層次,，大視野、大數(shù)據(jù),、大邏輯”的特點,。此次學習時間雖短，但讓我又一次重新享受了美好的校園生活,，親身感悟了教授們的專業(yè)敬業(yè)精神,，實地體驗了廣州市的“高大上”。

一是以學促干,，用科學理論開啟事業(yè)發(fā)展的動力源,。要持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面深入學習貫徹黨的二十大精神,，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”,，認真學習貫徹習近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想,，深化落實習近平總書記視察江西重要講話精神和中央、省委,、景德鎮(zhèn)市委統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神,，不斷強化認識，更新觀念,，用科學的理論開啟事業(yè)的動力源,，切實發(fā)揮大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局機制作用，聚焦“作示范,、勇爭先”目標要求,，凝聚人心、匯聚力量,，扎實推動全市統(tǒng)戰(zhàn)工作縱深發(fā)展,，同時積極圍繞中心、服務(wù)大局,，為樂平經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展作出統(tǒng)戰(zhàn)貢獻,。

二是以研促干，用調(diào)查研究掃清事業(yè)發(fā)展的問題源,。要大興調(diào)查研究之風,，切實沉下身去，靜下心來,，用多維的視角,、精細的分析、嚴密的邏輯,、準確的判斷，找出事業(yè)發(fā)展過程的問題源頭之所在,，進而對癥下藥,，有的放矢，不斷推進我們的事業(yè)向前進,。當前我市社會面不時出現(xiàn)非法宗教活動現(xiàn)象,，對于這類人員較少、行動飄忽,、時間不定的非法宗教活動,，如何及時發(fā)現(xiàn)、果斷處置,，是擺在我們前面的一個老大難課題,，需要深入分析研究、制定精準措施、依法有效處理,。

三是以情促干,，用光明胸懷化解事業(yè)發(fā)展的矛盾鏈。只有充滿對黨對國家對人民對事業(yè)對家庭深厚情感的人,，才能真正具有光明的胸懷,，而只有光明胸懷的人，才能不懼風雨,，不顧得失，始終堅守初心使命,，始終心懷國之大者,，才會面對工作的各類矛盾鏈時，遇事不驚,、處事不慌,，敢于斗爭、善于斗爭,，在與各類矛盾的斗爭中逐步化解矛盾,，不斷推進事業(yè)的發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢甘做艱苦奮斗的老黃牛,、創(chuàng)新發(fā)展的拓荒牛,、為民服務(wù)的孺子牛。

篇六：新時代基層領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)提升培訓心得體會

篤行致遠,，砥礪前行

7月24日上午,，全市第二期新時代基層領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)提升培訓班在中山大學開班，這次培訓涵蓋面廣,、堅持問題導向,，堅持理論聯(lián)系實際，培訓內(nèi)容包括干部隊伍建設(shè),、經(jīng)濟發(fā)展,、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、招商引資,、高質(zhì)量發(fā)展,、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、數(shù)字經(jīng)濟等方面,，中山大學教師的前沿理念,、精彩案例、生動講解和博文廣識無不在我的腦海里留下了深刻的印象,，讓我開拓了視野,，開闊了思路。

學習沒有盡頭，應奮進不息,，我們均應掌握學習的善法,，養(yǎng)成終身學習的好習慣。我認為最有效的學習方法是做到“見賢思齊,，取法乎上”,，以有才德的賢人為榜樣，學習并掌握高超,、精湛的學識和能力,。

夏原吉是我在本次培訓中找到的第一個榜樣。溫春來教授在《中國歷史中的行政指揮與管理藝術(shù)》一課中為我們介紹了這位儒家官員的典范,，他克己復禮,、勤懇敬業(yè)、大公無私,、寬以待人,、兩袖清風，在他身上,，我看到了一位真正的儒者,。只有常懷仁愛之心，將人民時時刻刻放在心中,，才能真正成為為人民謀利益,、為社會謀福祉的好干部。

實干型干部是我在本次培訓中找到的第二個榜樣,，他不是某個確切的人,，而是廣大的實干型優(yōu)秀干部群體。習近平總書記強調(diào),，黨和國家事業(yè)越發(fā)展,，對領(lǐng)導干部的能力要求就越高。新時代的干部特別是中青年干部需具有以下五個特征,，即善于決策,、重在執(zhí)行、注重實效,、有正確的政績觀,、敢于擔當。在今后的工作中,，我將始終堅持黨的領(lǐng)導,，進一步堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng),，多做為民造福的實事好事,，當好人民群眾的“勤務(wù)員”,，做好真抓實干的“排頭兵”。

廣東是我在本次培訓中找到的第三個榜樣,。這是本次培訓班開班的地點,，更是我國改革開放的先行地和實驗區(qū)，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)的大局中地位重要,、作用突出,。習近平總書記指出，廣東在全面深化改革,、擴大高水平對外開放,、提升科技自立自強能力、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,、促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)法等等方面走在全國前列,。王燕鳴教授在《廣東高質(zhì)量發(fā)展和創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略》一課上為我們深入淺出地講解了大灣區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的示范作用。廣東發(fā)展的先進經(jīng)驗對進一步推進樂平全面融入景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū),，打造特色鮮明的現(xiàn)代化贛東北明珠具有極大的借鑒和學習意義。現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)需要政府優(yōu)化區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展格局,，提供政策,、產(chǎn)業(yè)、科技,、資金,、人才等方方面面的保障。

這次培訓使我的黨性修養(yǎng),、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都有了明顯的提升，讓我既認識到自身工作中存在的不足,，也對今后的工作有了明確的目標和努力方向,，進一步增強了做好新時代招商引資、經(jīng)濟發(fā)展等方面的信心和決心,。百舸爭流,，奮楫者先；千帆競發(fā),，勇進者勝,。我將認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，切實完成中央,、省委,、市委的各項工作部署，將本次培訓所學轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力,、謀劃工作的具體思路,、狠抓落實的實際行動,。