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學(xué)校秋季開學(xué)工作方案 學(xué)校秋季開學(xué)典禮方案(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 16:09:53
學(xué)校秋季開學(xué)工作方案 學(xué)校秋季開學(xué)典禮方案(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-09-11 16:09:53     小編:JQ文豪

方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇一

利用開學(xué)典禮這一良好教育契機(jī),,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神,、銳意進(jìn)??;營造和諧、濃厚的工作氛圍,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,。

20xx年9月5日上午7:50開始(雨天順延)

操場

1、升旗儀式(負(fù)責(zé):指揮:)

2,、校長致辭

3,、六年級學(xué)生代表講話(601學(xué)生代表xx)

4、表彰活動積極分子

公布誠信少年

三位校長頒發(fā)獎狀

學(xué)生領(lǐng)獎(負(fù)責(zé):xx)

5,、愛心捐款(辦公室主任,、班級愛心代表)

6、退場

1,、拍照

2,、廣播室:

3、主持:

4,、捐款儀式需兩位學(xué)生頒獎需學(xué)生三名(xx負(fù)責(zé))

1,、頒獎次序:五六年級一組校長頒獎(30名學(xué)生)

三四年級一組校長頒獎(24名學(xué)生)

一二年級一組校長頒獎(24名學(xué)生)

2、捐款形式:各班派一名學(xué)生上臺捐款,,老師以辦公室為單位上交,。

4、本學(xué)期誠信少年領(lǐng)獎會有綬帶,,所以請班主任提前來我處領(lǐng)取誠信少年的綬帶,。誠信少年請?zhí)崆霸谒玖钆_處等候,領(lǐng)好的獎狀請班主任寫上姓名,。

5,、教師、學(xué)生情緒飽滿,、精神振奮,,學(xué)生穿校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,。

6,、學(xué)生按班級依次入場,遵守會場紀(jì)律,。班主任在本班隊伍前面,。

7、場地布置:總務(wù)處請懸掛橫幅,。

其他未盡事項另行通知,。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇二

新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新挑戰(zhàn),,通過開學(xué)典禮讓學(xué)生們在新學(xué)期里能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),。讓學(xué)生在開學(xué)第一天浸潤在校園文化的魅力中,,以充滿熱情的心態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

養(yǎng)成良好習(xí)慣 文明伴我成長

1,、攝影

2,、廣播音響、錄像

3,、國旗班

8月27日下午

1,、升旗儀式。(全體起立,、升國旗,、奏唱國歌)

2、法校長致開學(xué)辭

3,、優(yōu)秀教師代表發(fā)言

4,、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

5、家長委員會會長發(fā)言

6,、校長宣讀表彰決定

7,、頒獎

校操場

全體師生

xxxx

1、主持人宣布開學(xué)典禮開始,。

主持人:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家好,!迎這秋風(fēng),,激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,,我們歡聚一堂,,和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光,!今天我們在這里隆重舉行20xx年秋季開學(xué)典禮,,在此我代表學(xué)校全體教師向全體學(xué)生表示真誠的問候。

首先向大家介紹今日出席的校級領(lǐng)導(dǎo):他們分別是我校校長法媛媛同志,,我校黨支部書記,、艾尼·亞森同志、常務(wù)副校長龐娟霞同志,、艾合買提·阿不拉同志,,劉凱旋同志。

2,、升旗儀式

主持人:新學(xué)期是我們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)的重要起點(diǎn),,升旗儀式是我們對祖國的莊嚴(yán)承諾。

3,、法校長致辭

5,、教師代表發(fā)言

6,、學(xué)生代表發(fā)言

7、家長代表發(fā)言

7,、頒獎典禮。(有請龐娟霞校長宣讀表彰決定,,校長,、副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)頒獎)

8,、結(jié)語

主持人:敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,,迎接我們的是新的任務(wù),、新的使命、新的挑戰(zhàn),?!扒Ю镏校加谧阆隆?,睜大你們求知的眼睛,,打開你們探索的心靈,張開你們騰飛的翅膀,,在科學(xué)知識的領(lǐng)域里翱翔,,在學(xué)校的每一次教育教學(xué)活動中進(jìn)步,在依鎮(zhèn)克孜勒努爾小學(xué)這個大家庭中快樂成長,!

最后,,祝愿我們的老師,工作愉快,、身體健康,、事業(yè)有成、家庭幸福,,祝愿我們?nèi)w學(xué)生,,放飛夢想、播種希望,、潛心耕耘,、收獲成功,祝愿我們學(xué)校全體師生新學(xué)期新進(jìn)步,,愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌,!

現(xiàn)在,我宣布,,依鎮(zhèn)克孜勒努爾小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束,!請各班有序待會,!

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇三

一、開學(xué)典禮時間:20xx年8月30日(周日)早晨8:00

二,、主題:創(chuàng)建書香家庭,,爭做書生父母,用閱讀引領(lǐng)孩子成長,。(背景主標(biāo)題:創(chuàng)建書香家庭 爭做書生父母 用閱讀引領(lǐng)孩子成長,、副標(biāo)題:增城香江學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開學(xué)典禮)

三、主持人:王治軍主任

四,、活動組織:德育處

五,、活動程序安排

第一個程序:舉行升旗儀式、奏唱國歌,。(升旗儀式團(tuán)隊希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會成員)

第二個程序:家長代表講話,。——總輔導(dǎo)員喬安妮老師跟進(jìn)落實(shí)

1,、新家長代表發(fā)言:三(7)班龍瑞淇爸爸,,主題:我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講,希望香江小學(xué)的爸爸們在家庭教育中不缺位,、在給孩子父愛中不缺失)

2,、老家長代表發(fā)言:二(8)班黃甜甜爸爸,主題:陪伴孩子運(yùn)動的樂趣,。(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢,、堅強(qiáng)的角度,倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強(qiáng)有力量的陪伴人,。)

3,、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(3)班劉雅苒媽媽,,主題:家庭是孩子的圖書館,,希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍,如何做書香家庭的創(chuàng)建,。

第三個程序:教師朗誦

第四個程序:20xx學(xué)年書香家長表彰并頒獎,。——德育處負(fù)責(zé)

第五個程序:俞校長講話,。

第六個程序:20xx學(xué)年父母學(xué)堂開學(xué)典禮活動圓滿結(jié)束,。

六、其他安排

1,、凳子準(zhǔn)備,,用各班學(xué)生凳子,按班級學(xué)生數(shù)安排擺放。另外,,準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子,,集中放置一處以備用。(注:歡迎父母都到場,。)——總務(wù)處負(fù)責(zé),,德育處協(xié)助。

2,、場地確定及劃分,。——德育處負(fù)責(zé),,綜合組協(xié)助。

3,、背景及舞臺搭建,、校門彩虹裝飾,營造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍,?!倓?wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助,。

4,、校園櫥窗布置?!傧汝牬箨犡?fù)責(zé),、教導(dǎo)處協(xié)助。

5,、教室布置,。——德育處負(fù)責(zé),、教導(dǎo)處協(xié)助,。

6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理,,保證樓層無明顯的安全問題,,瓷磚、管道的修繕,。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕,。——總務(wù)處負(fù)責(zé),。

7,、廣播音響調(diào)試,保證本次活動音響效果圓滿?!牧绽蠋熦?fù)責(zé),。

8、錄像,、照相,。——宣傳組負(fù)責(zé),。

9,、準(zhǔn)備新的國旗?!箨牪控?fù)責(zé),。

10、各部門安排的其他事項,。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇四

一,、 開學(xué)前準(zhǔn)備:

衛(wèi)生:28日各班將各自公共區(qū)、教室衛(wèi)生徹底清潔一遍,。校園雜草提前一周清除干凈,。廁所清潔后,布置好,,讓期充滿文化氣息,,有溫馨味。各功能室由各自負(fù)責(zé)人作好安排,,必須在28日前完成布置,,做到校園干凈整潔。 標(biāo)語:姚兵負(fù)責(zé),,橫幅(四幅),。

教師禮儀培訓(xùn):8月26日。內(nèi)容:完善自我,,展學(xué)校風(fēng)采,。

學(xué)生禮儀訓(xùn)練:羅賓與雷立春負(fù)責(zé),走讀班30日下午2:00準(zhǔn)時開始,,住讀班31日下午4:00準(zhǔn)時開始,,各班就:講文明語、做文明事,,行,、列隊、衣著等進(jìn)行訓(xùn)練,,讓生以最短時間進(jìn)入正常學(xué)習(xí)狀態(tài),。

國旗班訓(xùn)練:由楊韜對國旗班學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練(30日和31日),。 少先隊禮儀培訓(xùn):魏永強(qiáng)負(fù)責(zé)。30日下午2:00培訓(xùn),。

議程相關(guān)準(zhǔn)備及領(lǐng)導(dǎo)來賓確認(rèn):王富兵與朱覃松負(fù)責(zé),,25號前確認(rèn)。 新學(xué)期

寄語

:由姚兵負(fù)責(zé),,撰寫約二百字左右寄語,,并布置于校園醒目位置。 校長致辭:由王富兵負(fù)責(zé)撰寫,。 會場布置:由羅濱負(fù)責(zé),。

安全預(yù)案及安全演練有雷立春,、魏勇強(qiáng)負(fù)責(zé),。

二、 開學(xué)典禮議程:

會議由李溪校長主持,。時間14:30,,教師統(tǒng)一著正裝,學(xué)生著校服,。

1、準(zhǔn)備:按路線與到場位置到操場.

2,、出旗、升國旗,,唱國歌.

3、介紹來賓,,并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾與紀(jì)念品。

4,、來賓致辭

5,、李溪校長發(fā)言。

6,、教師代表發(fā)言。

7,、學(xué)生代表發(fā)言。

8,、學(xué)生分班分路線回教室.

9,、來賓合影留念,隨后參觀校園與學(xué)校行政教師交流。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇五

為科學(xué)開展全鎮(zhèn)各中小學(xué)(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,,壓實(shí)各中小學(xué)(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任,堅持人物同防,、多病共防,,落實(shí)“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,,特制定本單位方案,。

(一)制度要求。

1.各學(xué)校(幼兒園)要強(qiáng)化責(zé)任意識,,認(rèn)真做好疫情防控各項工作,,確保人員到位、設(shè)備到位,、設(shè)施到位,、物資到位、能力到位,、制度落實(shí)到位,。

2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(園長)是第一責(zé)任人,。健全校園疫情防控工作包保責(zé)任體系,,各崗位要職責(zé)明確,任務(wù)到人,。

3.根據(jù)疫情形勢和學(xué)校實(shí)際情況,,進(jìn)一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,,包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報告制度,、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度,、復(fù)課證明查驗制度,、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度,、通風(fēng)消毒制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機(jī)構(gòu),、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位,,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),,配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,聯(lián)合衛(wèi)生健康,、市場監(jiān)管部門開展人員培訓(xùn)和防疫督查活動,,形成學(xué)校(幼兒園)、衛(wèi)生,、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu),、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)前組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),,并開展防控應(yīng)急演練,。

5.開學(xué)(園)14天前,要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測,,如實(shí)上報學(xué)校,,建立健康臺賬。對師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進(jìn)行全面摸排,,并引導(dǎo)他們?nèi)窟M(jìn)行核酸檢測,,檢測結(jié)果呈陰性的方可返校。對于本校秋季開學(xué)后,,初一年級,、小學(xué)一年級新生、幼兒園小班新生,,要采取靈活的方式及時下發(fā)通知,,同其他年級學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。

3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區(qū)(合境外)旅居史,、接觸史的; 4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

(二)保障要求,。

1.根據(jù)學(xué)校(幼兒園)規(guī)模,、學(xué)生及教職工數(shù)量,按照配備標(biāo)準(zhǔn),,在開學(xué)(園)前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個人防護(hù)物品,,并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備,、消毒用品,、口罩、手套,、非接觸式溫度計,、洗手液等。

2.校園內(nèi)清潔消毒,。開學(xué)(園)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,,并開展預(yù)防性消毒,。提前做好對教窒、食堂,、宿舍,、圖書室等公共場所開窗通風(fēng)。

3.在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),,為入校(園)時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所,。

4.學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,按教職員工和學(xué)生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師,。

1.實(shí)行校園相對封閉式管理,,全面梳理所有進(jìn)校(園)通道,校(園)外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,,師生進(jìn)校(園)門一律核驗身份和檢測體溫,。

2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師,,以及食堂,、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)(園)前14天健康狀況,、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等,,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,,對有發(fā)熱,、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī),,患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園),。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作,嚴(yán)禁帶病上課,、工作,。

(二)入校(園)后管控。

1.加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生的晨午檢,,對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,,檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度,。重點(diǎn)監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱,、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展,。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,,及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗。

2.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)毎日開展對校門口,、食堂,、廁所,、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域,、重點(diǎn)崗位,、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改,。

3.合理安排人員活動,。在保證疫情防控要求的前提下,可組織一定規(guī)模的集體活動,。在校(園)期間引導(dǎo)學(xué)生不串座,、不串班、不打鬧,,保持安全交往距離,。

4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩,,在低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩,。

5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場,、廁所,、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,,并確保運(yùn)行正常,。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前,、便前便后,、接觸垃圾后、外出歸來,、使用體育器材和電腦等公用物品后,、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,,均要洗手。采用正確洗手方法,,用流動水和洗手液(肥皂)洗手,,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作,。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅,、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣,。在醒目位置張貼海報,、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離,,避免扎堆就餐,減少交談,。加強(qiáng)對餐(飲)具的清潔消毒,,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”,。做好餐余垃圾的清理,、分類和投放。加強(qiáng)對食材采購,、存儲,、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度,。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩,。

7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查,。加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣,。毎天對宿舍地面、墻壁,、門把手,、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,,毎天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。

8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校,,正常教學(xué)期間原則上不得出校,。如必須出校,須嚴(yán)格履行請銷假程序,,并告知家長,,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,,按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護(hù)和手衛(wèi)生,。

9.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù),。通過微信,、短信等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生,、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力,。

10.學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,,提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要的外出活動,,做好親子溝通,。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,,家長要及時,、如實(shí)報告學(xué)校,并送醫(yī)就診,。

11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo),。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),,開設(shè)心理咨詢,、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時入校(園)的教職員工和學(xué)生,,更要做好心理疏導(dǎo),。

12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間,,學(xué)生戶外活動減少,,電子產(chǎn)品使用過多,增加了近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險,。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控,,授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間,。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動,,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,,提高機(jī)體免疫力,。

13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點(diǎn)一線”,,避免不必要的外出活動,。最好采取步行、自行車,、私家車方式上下學(xué),,乘坐公共交通或校車時應(yīng)當(dāng)注意個人防護(hù),不與他人交談,,與他人保持合理間距,,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品,。上學(xué)到?;蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時洗手,。

14.注意教職員工防護(hù)。教師授課時不需戴口罩,,校(園)門值守人員,、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,,并保持工作服清潔和定期洗滌,、消毒。妥善保管消毒劑,,標(biāo)識明確,,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,,應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù),。

(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。

1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé),、區(qū)域劃分合理,、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),,入校(園)時若出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),,測量體溫,,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進(jìn)行處置,。

2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動,。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂,、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間,、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,,并做好每日消毒記錄,,徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí),、工作,、生活場所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,,如使用空調(diào),,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,,毎日做好對飲水設(shè)備,、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒,。加強(qiáng)垃圾分類管理,,日產(chǎn)日清。

三,、應(yīng)急處置(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求,,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等癥狀,,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,,教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員,,第一時間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,,學(xué)校(幼兒園)要在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作,。對共同生活,、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等癥狀時要及時就醫(yī),。

(四)學(xué)校(幼兒園)對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查,、管控,、督導(dǎo)、宣教,、關(guān)愛“五個到位”,。教職員工和學(xué)生病愈后,返校(園)要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明,。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇六

抓住建國xx年的教育契機(jī),,對師生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)愛國主義情感,;進(jìn)一步加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化教育,,提高民族自豪感;引導(dǎo)全校師生以嶄新的風(fēng)貌迎接新學(xué)期的到來,。

康靜里小學(xué)北校操場

全校學(xué)生及全體教職員工

嘉賓

介紹嘉賓(迎賓曲)

歡迎一年級新生入場(一年級班主任),,(隊歌)

介紹新學(xué)期教師的工作崗位(白校長),;

升旗儀式。全體肅立出旗奏國歌升國旗,;唱國歌,;

重溫校訓(xùn)(南校班主任提前培訓(xùn))陳書記領(lǐng)校訓(xùn)

王校長新學(xué)期致辭

師生代表新學(xué)期談暢想

背景音樂:《喜洋洋》展示成果

x儀式結(jié)束

總指揮:

總負(fù)責(zé):

安全、后勤(擺小凳):本班學(xué)生

鮮花:

舞臺布置:

音響音效:

照相,、攝相:

現(xiàn)場組織:各班主任

班主任x月x日當(dāng)天:

選出六名優(yōu)秀節(jié)娃代表印手印,提前做好培訓(xùn)

全班進(jìn)行會議紀(jì)律要求

x:xx入場到指定位置

一年級家長領(lǐng)孩子入場,,要在xx日x:xx走場(一年級班主任負(fù)責(zé))

正副班主任坐在本班后面

北校各班的垃圾桶清洗干凈,,放在班級后面,供師生洗手,。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇七

1,、家長抽出時間帶孩子到小學(xué)去看一看,讓孩子熟悉一下學(xué)校的校園環(huán)境,。如果以后是孩子自己獨(dú)立上學(xué),,家長可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志,,再告訴孩子一些交通規(guī)則,,切忌在路上邊走邊玩,如玩球,、追逐等等,。可以讓孩子單獨(dú)走幾次,,家長暗地里進(jìn)行觀察,,看看孩子是否真的掌握了獨(dú)立上學(xué)的能力。

2,、孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學(xué)習(xí)形式,,到了小學(xué),將被正規(guī)的學(xué)科課程代替,,原來在游戲中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中游戲,變成了長達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè),,家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來,,開始的時間可以是20分鐘,以后再逐漸延長,,不可操之過急,。同時,可以布置一些小“作業(yè)”,,如讓他看看圖畫書,、畫些畫等等,,做這些事時培養(yǎng)孩子一心一意、不講話,、不時常站起來走動,、認(rèn)真做事的習(xí)慣。

3,、開學(xué)前幾天,,父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”,認(rèn)真地與孩子做一次交談,。告訴孩子從上學(xué)起,,就要努力學(xué)會自己的事自己做,告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩,;按時,、獨(dú)立思考完成作業(yè);學(xué)會預(yù)習(xí)明天老師將要教的內(nèi)容,;做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容,;做作業(yè)時仔細(xì)讀題目;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍,;作業(yè)做錯后及時訂正等,。

1、固定孩子擺放物品的位置,。給孩子準(zhǔn)備一個小柜子,,有條件的家長可以準(zhǔn)備一個小書櫥,教會孩子將故事書,、課本,、練習(xí)本等能分類擺放,家長可以在柜子上方貼上一些動物小標(biāo)示,,營造出一個兒童小世界的氛圍,,吸引孩子喜愛和珍惜自己的“小天地”。

2,、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣,。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品,。孩子自己整理書包和文具盒,開始會手忙腳亂,,丟三落四,,家長要有耐心,從旁多加指點(diǎn),,可先給孩子做示范,,手把手地教他,,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了,。

3,、開學(xué)后,教會孩子能每天按著課程表自己整理書包,、收拾文具,,以便孩子能帶齊學(xué)習(xí)用具,免得孩子上學(xué)時家長成為經(jīng)常送學(xué)習(xí)用品的“鐘點(diǎn)工”,。

4,、教會孩子吃飯時的好習(xí)慣。上小學(xué)后,,很多孩子自己仍然不會吃飯,一頓飯會磨蹭很長時間,,吃得地上桌上灑了很多飯,,影響孩子的午休時間。在這里老師特別提出,,希望家長在假期中慢慢并適當(dāng)縮短孩子吃飯的時間,,培養(yǎng)孩子自己吃飯的良好習(xí)慣。千萬不要再給孩子喂飯,!這樣會助長孩子許多的壞習(xí)慣而難以改正,。

5、剛?cè)雽W(xué)的孩子,,一般注意力時間較短,,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時,,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,,是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍,。久而久之,對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用,。

6,、在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌,、椅子的高度要適中,,在桌子上擺上課程表、小臺燈,、小鬧鐘,、地球儀等,,為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,。共同準(zhǔn)備,一是讓孩子體驗即將作為學(xué)生這一快樂的過程,二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,,培養(yǎng)他們自己的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣,。準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品是:雙肩書包。書包的選用應(yīng)輕便,、合適,以能裝上書為宜,,不要太大,、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,,書包太大裝不進(jìn)去,,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生,。

2,、此外,書包里的兜不宜太多,,書本用品放得太散,,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。文具盒,,文具盒的功能不要太多,,簡單為好,以免分散孩子上課的注意力,。文具盒里每天至少有5-6支削好的鉛筆(套好鉛筆套),、尺子、橡皮,、刨筆刀,。鉛筆以hb為(鉛筆上有標(biāo)志),因為軟硬適中,,鉛的顏色不是太黑,。而h的鉛筆寫出字來不清楚,b的鉛筆鉛芯軟,,寫出字來又太黑,,一旦寫錯字,擦起來黑乎乎的,。不允許用自動鉛筆,,因為這種筆鉛芯細(xì),,易折斷,而小學(xué)生寫字握筆緊,,手僵硬,,不靈活,稍一使勁鉛就斷了,。同時在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名,。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇八

建立完善疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任,。

組長:xxx

副組長:xxx

工作組:xxx,、xxx、xxx,、xx

主要職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作,。校長是第一責(zé)任人,各部門主任為具體負(fù)責(zé)責(zé)任人,。進(jìn)一步完善工作機(jī)制,,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,,下設(shè)工作組齊落實(shí),,形成上下聯(lián)動的工作體系,,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制和問責(zé)制,,共同做好開學(xué)前、開學(xué)當(dāng)天,、開學(xué)后學(xué)校的各項工作和防疫措施,。

校辦室負(fù)責(zé)制定學(xué)校開學(xué)前后的疫情防控預(yù)案,組織審訂各級部制定的實(shí)施方案(含預(yù)案),,分開學(xué)前,、開學(xué)日、開學(xué)后三個階段,,考慮要充分,,分工要明確,要求要嚴(yán)格,,流程要清晰,。

1.加強(qiáng)應(yīng)急值守信息報送工作。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)疫情期間值班值守,,一把手負(fù)總責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、實(shí)時報告制度,。值班人員必須堅守崗位,,確保24小時通訊暢通,;疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員必須保證手機(jī)24小時處于開機(jī)狀態(tài)。要按時報送日報告表及相關(guān)統(tǒng)計表【信息上報:責(zé)任人】,,報送數(shù)據(jù)內(nèi)容要真實(shí)準(zhǔn)確,、格式要規(guī)范合規(guī)、邏輯要銜接一致,。對遲報,、漏報、瞞報的級部,、處室和個人,,將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

2.按照上級要求,,實(shí)施嚴(yán)格的全體教職工和學(xué)生體溫監(jiān)測工作,,全面準(zhǔn)確掌握每名師生開學(xué)前14天的身體健康狀況、行程狀況,,如有發(fā)熱等癥狀的須繼續(xù)治療,、觀察,待痊愈后方可返校,。

3.重點(diǎn)摸排外出返崗(工)人員,、發(fā)熱師生及密切接觸者的數(shù)量和信息。對特殊情況須跟蹤隨訪,,建立跟蹤臺賬,,同時要給予人文關(guān)懷和心理支持。

4.做好開學(xué)前數(shù)據(jù)指導(dǎo),,精準(zhǔn)確定返校人員及禁止返校人員,。

1.后勤組要根據(jù)開學(xué)預(yù)案及師生防疫需求計劃,充分考慮疫情發(fā)展,,做好消毒物品(84消毒液,、酒精)、洗滌用品(洗手液,、肥皂),、口罩、紅外體溫測量儀,、醫(yī)用紫外線消毒燈,、噴霧器、教室噴壺等疫情防控物資的儲備,,確保開學(xué)前后校園防疫需要,,確保校園師生安全。

2.開學(xué)前要組織有關(guān)人員對各個辦公區(qū)域、教學(xué)區(qū)域,、生活區(qū)域進(jìn)行全面消毒和通風(fēng),。

3.校園門口要設(shè)立體溫監(jiān)測點(diǎn)。

4.充分做好防疫工作物資準(zhǔn)備:在教學(xué)樓,、辦公樓,、餐廳等公共場的洗手池所為師生提供洗手液;每個班級配備溫度計,、消毒噴壺等用品,;設(shè)立“發(fā)熱隔離觀察室”。

根據(jù)上級要求,,需要延期開學(xué)的,,嚴(yán)禁開學(xué)和接受學(xué)生提前返校,嚴(yán)禁組織線下集中補(bǔ)課,、輔導(dǎo),、答疑、培訓(xùn)等聚集性活動,。教職工需提前到校進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備的,,必須先進(jìn)行體溫測量等健康監(jiān)測。要及時受理群眾監(jiān)督舉報,,對無視疫情防控形勢頂風(fēng)作案的個人要嚴(yán)肅處理,。

各個級部要按照“停課不停學(xué)”的原則,結(jié)合省市縣要求在延期開學(xué)時段組織好“網(wǎng)絡(luò)+家教育”工作,。有計劃組織教師在家利用直播平臺做好網(wǎng)課直播,、總結(jié)復(fù)習(xí)、課程預(yù)習(xí),、習(xí)題講評等,。班主任負(fù)責(zé)安排授課課表,,協(xié)調(diào)任課教師授課時間,。要確定專人負(fù)責(zé)轄學(xué)生在家線上學(xué)習(xí)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)計監(jiān)督,,最大限度保障學(xué)習(xí)效果,;各級部、電教部門要負(fù)責(zé)做好對網(wǎng)絡(luò)授課的技術(shù)服務(wù),、教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作,。網(wǎng)絡(luò)授課要結(jié)合實(shí)際,有計劃,、分階段,,求實(shí)效。

“停課不停學(xué)”要堅持把做好疫情防控工作放在首位,維護(hù)廣大師生健康安全,;堅持國家課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識學(xué)習(xí)相結(jié)合,,注重加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育和心理健康教育,,鼓勵學(xué)生鍛煉身體,、開展課外閱讀;堅持學(xué)校教師線上指導(dǎo)幫助與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,,限時限量合理安排學(xué)習(xí),。

要做好開學(xué)后教學(xué)與居家學(xué)習(xí)的銜接。要求防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué),,正式開學(xué)后要精準(zhǔn)分析學(xué)情,,認(rèn)真對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,對學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估,,有針對性地制訂教學(xué)計劃,。對已經(jīng)居家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過的課程,有重點(diǎn)地對已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解和復(fù)習(xí),,加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,,確保每名學(xué)生較好地掌握已學(xué)知識內(nèi)容,然后再進(jìn)行新的課程教學(xué),。

根據(jù)省教育廳公布的開學(xué)時間,,研究確定本校學(xué)生返校時間,提前通知學(xué)生,。要堅持審慎研究,,科學(xué)決策,提前研究制定本校開學(xué)返校工作方案,,確保學(xué)生安全,、有序返校。

政教處根據(jù)各班統(tǒng)計的體溫檢測,,確定學(xué)生是否返校,。對不易返校的學(xué)生,要明確告知家長,,必須要求其暫不返校,。要摸清學(xué)生流動情況,錯峰返校,、避免集中,。如有乘坐公共交通的,特別要詳細(xì)掌握其乘坐的車牌號,。

【返校之前,,避免到人多的場所活動逗留。】

各部門須在開學(xué)前一周完成文字預(yù)案,,將定稿交領(lǐng)導(dǎo)小組,。【各部門】

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇九

一,、活動目標(biāo):

1,、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)期生活的開始,,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,,營造濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,。

二、活動時間:

9月5日上午

三,、活動地點(diǎn):

學(xué)校操場

四,、活動主持:

少先隊大隊委成員

五、議程:

4,、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請鄭麗雪老師安排,,并指導(dǎo)

演講稿

5、郁賢松校長作開學(xué)典禮致辭,。

6,、請大隊長帶領(lǐng)大家呼號:有決心爭第一,有志氣創(chuàng)奇跡 7,、高年級同學(xué)(三四年級)向新一年級同學(xué)佩戴“歡迎忠義小主人的胸花,。”如果三四年級人數(shù)不夠部分學(xué)生給一年級學(xué)生一人佩戴兩朵,。

8,、請何老師帶領(lǐng)大家宣誓:

我的名字叫忠義,,我做到,,愛父母讓父母放心,愛老師讓老師舒心,,愛學(xué)校讓忠義驕傲,。

我相信,我努力我成功,我自信我最棒! ? ? 我堅信,,勤奮收獲幸福,,拼搏創(chuàng)造輝煌!

9、請少隊部輔導(dǎo)員何老師點(diǎn)評開學(xué)典禮情況,。

六,、活動要求:

1、全員參與,,教師,、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮,,著校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,。

2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進(jìn)場,,班級學(xué)生按照制定的位置站好,,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊伍后面,,其他老師在學(xué)生后面按級部成排,。典禮結(jié)束后,各班有序退場,。

3,、7:50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場集中。8:00,,典禮準(zhǔn)時開始,。

七、具體安排,,人員分工:

1,、校園環(huán)境布置安排。(橫幅:由徐彥輝老師安排)

3,、負(fù)責(zé)各級部場地位置的安排,,并組織隊員有序入場。負(fù)責(zé)人:歐陽春艷

4,、準(zhǔn)備音響和背景音樂布,。負(fù)責(zé)人:歐陽春艷

5、攝影安排,、宣傳報道,。負(fù)責(zé)人:祝利政老師

6、加強(qiáng)本班級在開學(xué)典禮期間的安全,、紀(jì)律,、文明等教育,。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇十

開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,,是一次作戰(zhàn)總動員,。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,營造濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神,、銳意進(jìn)取,,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

美在你身邊

9月5日上午

報告廳

xxx副校長

1,、主持人宣布開學(xué)典禮開始,。

2、唱國歌,。

3,、黃純林校長開學(xué)典禮致辭。

4,、游余慶法制副校長上安全第一課,。

5、新教師代表發(fā)言,。

6,、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

7,、家長代表發(fā)言,。

8、郁金祥總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動正式啟動,,提出活動要求,。

9、全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,,爭做熱愛祖國,,理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),,追求上進(jìn),;品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,;體魄強(qiáng)健,,活潑開朗的好少年。

10,、教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》,。

11,、主持人小結(jié)講話,,宣布典禮結(jié)束,。

12、會后采訪:教師,、家長

1,、全員參與,全體師生穿戴整齊,,精神振奮,,執(zhí)旗有序進(jìn)場。

2,、各班學(xué)生按照指定位置坐好,;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,,就坐隊伍左右側(cè),。

3、遵守會場紀(jì)律,,注意集隊行進(jìn)中安全,。

4、典禮結(jié)束后,,各班有序退場,。

1、少先隊:制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動方案,,組織活動實(shí)施及旗手訓(xùn)練,。(xxx)

2、電教室:負(fù)責(zé)音響,、攝像,、會標(biāo)、報道,、制作,。(xx、xx)

3,、體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置和主席臺的安排,。(xx、xxx)

4,、班主任:布置學(xué)生穿校服,,戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長代表參加活動,。

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