在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告論文篇一
原生家庭因素:由于家庭困難而輟學(xué)的也占15.7%,東鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì),,而這里山多地少,,人均年收入才1xx00,生活都是問題了,。我們走訪時遇到一位五十歲左右的大伯,,他有一個今年讀初三的女兒,他打算不供她讀高中了,,因為家里有年老多病的老母親,,妻子是臥病在床的殘疾人,家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,,只能委屈女兒了,。類似情況的不止他一戶人家,我們看了也挺心酸的,。
學(xué)校因素:學(xué)校合并,,的確省了不少資源,,提高綜合教學(xué)力。然而,,愿意支援西部教育的老師太少了,,而且國家投了一定資金用于西部教育,可真正到了當(dāng)?shù)卣玫浇逃木筒桓夜ЬS了,。正如合群村小學(xué)的老師們集體向國家申請《xx年二等偏遠(yuǎn)山區(qū)教職員工每月工資多增100元》這一項目,,經(jīng)過半年才終于被通過審核并實施了。師資力量薄弱,,教學(xué)設(shè)施跟不上,,也會影響教育狀況的因素。
我們走訪的十幾個村落,,各村經(jīng)濟(jì)水平不同,,教育狀況也不同,而影響教育是多方因素的,。希望政府相關(guān)政策能落實到位,,不光是教學(xué)設(shè)施的建設(shè),還有合理調(diào)配教育人才到西南部地區(qū)支教,,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在申請國家資助時遇到的各種條件限制,,政府應(yīng)該重新審核相關(guān)政策,進(jìn)行改善;合并學(xué)校也是教學(xué)資歷上的“強強聯(lián)合”,,提高教學(xué)質(zhì)量,,可還得解決學(xué)生去上學(xué)難,住宿條件差等問題;還有公安部門應(yīng)該嚴(yán)肅查處那些非法營業(yè)的“黑網(wǎng)吧”,。學(xué)生觀念還需他們的覺悟和周邊營造良好的教育環(huán)境,。
在武宣走訪十天,我們這個團(tuán)隊團(tuán)結(jié)在一起,,酷暑不能消減我們的熱情,,即使穿梭在田間地頭我們也是興致高昂,因為村民們的淳樸熱情讓我們倍感親切,。特別是當(dāng)?shù)剌^重視的七夕節(jié)讓我們趕上了,,讓我們體驗了異地的別有風(fēng)味的風(fēng)土人情。閑暇時我們互相交流我們收獲的資料還有我們自己的想法,。由于我們是在校的學(xué)生,,閱歷交淺,看待問題不深入,,很多東西只是看到表面,,而未識實質(zhì)。特別是一些細(xì)微的問題,,還得經(jīng)過蔣老師點撥我們才注意到,。我們所做的這些也許不能對對當(dāng)?shù)氐娜罕娪惺裁粗苯拥拇蟮挠绊?,希望我們的調(diào)研報告反映出的問題能得到政府以及各界的關(guān)注。
這次活動結(jié)束了,,我也獲得了很多課本上學(xué)不到的東西,,團(tuán)隊精神最重要,,而學(xué)會體諒別人,,接觸不同層次的的人,,進(jìn)一步了解社會,以及各種社會交際的技巧,。同時也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度和思考問題的方式有很多不足的地方,這些將鼓舞我在今后的實踐工作中更加努力的探索研究,,也會在學(xué)習(xí)和生活中不斷提醒和完善自我,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告論文篇二
20xx年7月14日至7月23日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象,。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),,在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,,也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責(zé)任,。
第一次絞盡腦汁地備課,,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課,。在這十天里,,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事,,上課怎樣認(rèn)真配合,,或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,,孩子們成為了我們生活的全部,,而外面的那個世界,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),,心靈很容易得到安寧,。然而,這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到,,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞,。
剛踏上公莊這片土地時,可以用滿目荒涼來形容,。很破舊的宿舍,,很殘舊的教室,,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),,無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,,開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的,。去到那里,伙食自然是比較差,,然而食堂的師傅很照顧我們,,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點兒肉,,正是長身體的時候,卻個個都瘦瘦弱弱的,,我們總招呼他們過來吃我們的菜,,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識,,所以備課備得很努力,因為我們能帶給他們的也就只有這些了,,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學(xué)習(xí),躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,,不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認(rèn),,剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂鼓,。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,,我甚至有要放棄的沖動,。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,,因為這里的學(xué)生如此純樸可愛,雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,,會帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,,孩子們都需要被肯定,。有幾個學(xué)生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學(xué)的,。”孩子們都需要被肯定,,而肯定對他們自信心的建立有很大影響,。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,,一視同仁,。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學(xué)生,,愛玩愛鬧,。同時,也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄――這是最令我難過也很想改變的,。
有幾個學(xué)生跟我聊天時很迷茫地說,,“英純姐姐,我們班越來越少人了,,很多人都出去打工了,,有時覺得讀書很累很無聊,都不想再堅持下去了,?!泵慨?dāng)我聽到這樣的話,我總覺得很心酸,,甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼,,深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費青春,??吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時,總讓我很心疼,,很想讓他們少走一些彎路,,很想讓他們一路都很順利走下去,,很想讓他們都有一個美好的前程,所以當(dāng)他們消極時,,總要努力地去跟他們談心,,鼓勵他們加油不要放棄。
但愿孩子們一路走好,,走遠(yuǎn),。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告論文篇三
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來到了,!時間飛逝,,一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是:“構(gòu)建合楷社會,、演藝紅色青春”,!
我隊名稱為“xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會xx構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán),。簡稱“xxx”共有學(xué)生21名,,指導(dǎo)老師2名。時間共18天,。
活動內(nèi)容:農(nóng)村團(tuán)干部計算機技能培訓(xùn),;禁毒宣傳;開展“青春自護(hù),,遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動,;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動8天的時間說起來是不常,,一周多一天,,但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻,。我們團(tuán)隊的活動有條不緊的開展結(jié)束,,要不是受到的臺風(fēng)的影響,我想我團(tuán)隊的效果會更上一層樓,。
他們的`一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),,可能因為我是隊長的原因吧,對什么事都特別的敏感,!一個隊中只有3名大二的,,2名東校區(qū)的,,其他的全是大一的同學(xué),,這個團(tuán)隊中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員,。開展活動和其它隊相比的話,,我認(rèn)為是最有楷做力的一組,,原因很簡單:大家都是同一屆的,沒有什么學(xué)生干部,,有事大家一起商量,,沒有一個會特別愛出風(fēng)頭,能力上都是相等的,,必需要一起合作才能完成活動,。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,,同時給我也不小的壓力,,要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說,,我認(rèn)為是成功的,。“成功”:不是說活動開展的怎么怎么好,,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識,、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的,??赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,,可以加點分?jǐn)?shù),。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,,所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高,,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,,只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,,浪費了那么多的時間?。?!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
不論是做什么工作,,總會有要分配的時候。我是隊長,,但是合作能力我也與同學(xué)們差不多,,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性,。在我隊出發(fā)前,,我們的一些活動材料還沒有全部到位,,留了二名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊的活動日程才得正常開展,,要是不分配下去而是全部留下來的話,,那我們的團(tuán)隊活動肯定是不完滿的。
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,,就是不好意思主動的去找一個提問,,有點害羞。但自己當(dāng)了這隊長之后,,不論什么事情自己都得出面,,他們有問題就問我,有難點就向我提,,而我也是學(xué)生,,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,,什么事都要解決,,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,,就這樣,,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,這樣一來,,活動開展的順利,,同學(xué)們也就都有了信心。
以前都是有活動了大家在,,開展結(jié)束了就自走自的了,,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式,。
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,,這次活動讓我是親歷了一回,,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,,這一點是主點,,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了??!
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,,為出社會做了一條道路,。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng),。
在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助,、互愛,。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處,。不論是活動的前后,,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),,一個開心的心情,,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待,!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每天記日記,,記錄好當(dāng)天的生活點滴,,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證,。同時也是好文章的出處,。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,,但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到,,等出了校門,進(jìn)入社會,,同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍,。
在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告論文篇四
暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,,接觸社會,,了解社會,深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,,積累一定的社會經(jīng)驗,,我校組織大學(xué)生社會實踐隊赴xxx進(jìn)行為期16天的社會實踐活動,我有幸成為其中一員.我們此次實踐活動主要是進(jìn)行科技文化的宣傳,,了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,,調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況,,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生義務(wù)講課、輔導(dǎo),,宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,,豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕睢?/p>
從事各項工作需要專心,我們?yōu)榱诉@次實踐的順利進(jìn)行,,我們投入了大量的精心準(zhǔn)備,。支教活動時,雖然有很多知識不在話下,,我們還是找來了學(xué)長和老師對他們進(jìn)行了專門的詢問,,力求做到在各方面準(zhǔn)確無誤,除了在該做什么上下功夫處,,我們還在怎么樣做上也絲毫不敢馬虎,,我們翻閱了很多相關(guān)文獻(xiàn)資料,在網(wǎng)上查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,,并在積極團(tuán)結(jié)的前提下開展各項活動,。
從事工作需要耐心。面對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民兄弟,。他們對新知識新事物的接受和記憶方式都有特點和限制,。我們在工作中不能從自身主觀出發(fā)“想之當(dāng)然”,對群眾的問題要耐心,,同時也應(yīng)該反省自己的方式是否對路,,不能主觀臆斷。
我還懂得了與人交流,,溝通是必不可少的,,入戶調(diào)查,作調(diào)查問卷加強了我這方面的能力,。同時也懂得了團(tuán)隊合作的重要性,,因為調(diào)查工作都是徒步進(jìn)行,有些身體狀況不太好的隊員,,我們都是相互扶持,,互相幫助,使得工作能順利展開,。并且在活動中克服了自己膽怯的心態(tài),,樹立自信心。剛開始工作時,,我沒有勇氣去面對那么多的陌生人,,但是后來慢慢克服了這一障礙,懂得了自己要干什么,也就能大膽與人對話,,輕松應(yīng)對了,,工作時也增加和豐富了自己的知識。實踐證明,,社會實踐活動能夠促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解,、交流中受到真切地感染和體驗,,受到了深刻的教育和啟發(fā),,使思想得到升華,,社會責(zé)任感增強。同時擴(kuò)大了視野,,對自己有了清醒的定位,,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,,這對我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā).在此期間,我們的人生觀,、價值觀得到進(jìn)一步強化,,提高了認(rèn)識能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。
在實踐隊中,,我們的隊員來自全院不同的系別,不同地方,。大家在一起吃咸菜,,喝稀飯,站在一個乒乓球案子旁爭菜吃,,給我們留下了深刻的印象,。在我們的各項活動中,不拿群眾一針一線,,不擾當(dāng)?shù)卣?,我們即便是坐農(nóng)用三輪車去遠(yuǎn)處也要走上幾公里甚至是十幾里到最邊遠(yuǎn)的村莊去了解群眾的情況,調(diào)查教育現(xiàn)狀,,很多同學(xué)的腳磨出了水泡,,但他們?nèi)匀套。覀兇蠹叶荚诒贾粋€目標(biāo)努力著,,在這短暫的十幾天里,,我們成了相親相愛的一家人。
在這段難忘的日子里還讓我更加明白了一個道理那就是“知識改變命運”,我一直信奉這句話,。在那天的調(diào)查中有一位老大爺通過自己的人生經(jīng)歷向我們說明人必須有自己的本事,,既人必須有一定的知識文化才能在社會中有所作為,才能夠立足于社會,。聽著老大爺?shù)脑捨覀冋J(rèn)真的記錄著,,思考著,仿佛這一刻我一下子明白了很多,,意識到這句話的真正含義,,明白了自己的追求所在,就是用知識不斷的充實自己的頭腦使自己成為對社會有用的人,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告論文篇五
在這個火熱的暑假里,,我們班組織到吳川市進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動,華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告,。盡管只是短短的五天,,但是給我的留下的太多的快樂、辛苦,、遺憾,。這個暑假將是我人生中最快樂,最有意義,,最寶貴的假期,。
7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車,開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,,經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達(dá)了目的地,。
第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動,我們專門設(shè)立了咨詢臺,。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一,,一開始我們沒有得到村民的認(rèn)可,我覺得有點不好意思,,有點膽怯,,沒有積極地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,,這一個還算比較順利的開始后,,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會得到別人的肯定。
第二天開始我們就開始上課了,,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,,一開始接到這個課題我真的不知道該怎么講。因為自己捫心自問藝術(shù)天賦實在是不怎么樣,,沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一直以來都對自己的字很不滿意),。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完美,,這里主要是有兩個原因:一、自己沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況,;二,、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過總的來說第一節(jié)課還是比較成功的,。我的第二節(jié)課時候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗加上學(xué)生的配合的很好,,所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了,。不過在第三次上課的時候,,由于同樣的內(nèi)容講了兩遍,開始覺得有點煩了,,所以上得不是很好,。
通過講課我很有成就感。因為自己講的內(nèi)容很實用,,在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了,,這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字,。自己上的課可以說達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo),,我把自己積累的寫字體會完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定,。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚,。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師,感覺自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),。自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己,,成為一名合格的教師。
我們是早上課外的一些興趣課程,,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,開拓小學(xué)生的視野。下午就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),,在輔導(dǎo)的過程中,,由于太久沒有接觸過小學(xué)的內(nèi)容了,有一些題目自己做不出來,,感到非常的慚愧,,那時候真正感覺到自己知識的缺乏,深深地感覺到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識,,就不具有教師的資格,,在以后一定要腳踏實地地學(xué)習(xí),不可以混沌地過日子了,。
我們下午還有體育活動時間,,在這一段時間里是學(xué)生們最開心的時候,社會實踐報告《華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告》。有時候看他們玩得那么開心,,那么無牽無掛地,,那么地盡情。真的很羨慕,,思緒就情不自禁地回到了自己小時候的情形,。那時候雖然自己在學(xué)校沒有這么好的條件,但是自己不也是曾經(jīng)童真過嗎,?不也是和小朋友們玩得那么開心嗎,?那一切仿佛就在昨天,時間過的真是快,。
那些小學(xué)生總體給我的感覺是:一,、很天真;很活躍,,也很搗蛋,;二、很聰明,,也很懶,。有時候真的很羨慕他們?;叵胱约盒r候不也是一樣嗎,?現(xiàn)在長大了,有太多的約束,,有太多的事情要考慮了,,再也沒有過去那些快樂了。
在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的,,我們得到了學(xué)生的肯定,。在分手的時候,我們過了一次明星夢,,他們很多追著要我們給他們留電話號碼,,簽名。那一刻真的好開心哦,,因為我們辛苦了一周得到了學(xué)生的肯定,。付出了得到回報,那時多么幸福的事情??!最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女老師,我們男的一封也沒有,。那些信寫得是那么有文采,,那些感動,!我們走的時候,他們真的表達(dá)了心中那真實的依依不舍的心情,,我太感動,,太幸福了。
我們?nèi)锣l(xiāng)活動期間住在秋良家,,在這期間給她家人帶來太多的麻煩,。我們在學(xué)校里生活大多都是七點之后才起床,在那里我們的早餐都得自己煮,,我們起不來這么早,,幾乎每天都是阿姨一個人包辦。很多時候我們的飯也是她幫忙煮的,,因為有時候我們的組員不太會煮飯,。還有我們在那里,秋良阿姨,、嬸嬸等都非常熱情,,他們送這又給那的,真是太感謝他們了,。
我們還有一個干農(nóng)活的環(huán)節(jié),,這一個環(huán)節(jié)我們沒有做得太多,不過在其中我發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動,,他們大多都是生活在城市,,或者父母的掌上明珠,,他們根本就不知道勞動的辛苦,我是在農(nóng)村長大的,,小時候家里窮,,我的童年的美好回憶一大部分就是勞動的快樂,所以在勞動的時候我得到了大家的表揚,。
在這一次三下鄉(xiāng)活動里是我感受最深的一次集體活動,。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊的合作重要和力量。
我們在那幾天,,我們生活的很快樂,,雖然我們很忙,但是晚上我們忙完后,,我們會在一起看電視,,打麻將,游戲,,打牌,,談天說地……當(dāng)有事情的時候大家互相分工合作,,有困難大家一起想辦法,在著強大的團(tuán)隊精神下我們不怕一切困難,,同學(xué)們互相關(guān)心,。
在學(xué)生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的,,開拓視野的機會,,我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。我們不會因為分開誰負(fù)責(zé)哪個班,,而這是關(guān)心自己班的,,我們是一個團(tuán)隊去關(guān)心所有的學(xué)生,讓學(xué)生們真正感到老師的關(guān)懷,。所以在這個團(tuán)隊的精神下我們出色地完成了任務(wù),。
對我來說是最美好的一個假期。這一次三下鄉(xiāng)活動我真的學(xué)到太多課本沒有的知識,,還給我太多集體活動的感受,,給我太多大學(xué)生活的美好回憶了,它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告論文篇六
2012年11月9號,,愛心支教部終于等來了去堂下小學(xué)支教的機會。小雨蒙蒙,,但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,。綠絲帶在雨中飄揚,訴說著我們的堅定,。
快到學(xué)校時給校長打了電話,,說我們馬上到。在校門口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油,, 作為部長告訴他們不要緊張,,我相信你們一定可以做好。進(jìn)校門后,,我和副隊楊靜到老師辦公室與老師交流,,并送上由干事曹明銀寫的“愛是師德之魂”等幾個字和幾本課外書,書雖然不多,,希望能給孩子們豐富下視野,。交流過后,干事分別到各自所教班級,,與小孩子拍照]玩耍,。
上課鈴響后,整個學(xué)校都恢復(fù)了平靜,,他們開始在講臺上盡情的展示自己,,校長帶隊到教室聽課,,認(rèn)真地做著聽課記錄,能看出學(xué)校對此次我們支教的重視和支持,。下課后干事都跑去與老師交流,,認(rèn)真聽取他們的建議,以在下一次改進(jìn),。從校長和老師口中了解到,,第一次站上講臺就能講成這樣,已經(jīng)非常不錯了,。能得到學(xué)校老師的認(rèn)可,,心里是欣慰的。我知道為了這次支教,,有的放棄了辯論賽上場的機會,,有的中午沒有吃午餐,每個人都自己準(zhǔn)備了小禮物小獎品,,我看到了寫在本子上送給小朋友的鼓勵的話,,很感動,因為有愛心,,所有事情都不成事情,,我為愛教的20個干事感到驕傲。
上午課結(jié)束后,,他們走后,,我留在教室吃午飯,快到一點時候,,已經(jīng)有小孩子來了,。在與他們交流中發(fā)現(xiàn)很多參加過鄉(xiāng) 里歌唱跳舞比賽,還有參加 運動會獲獎的,,包括與老師交流中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資力量和教學(xué)水平,,在鄉(xiāng)上排名前列。他們給我唱歌跳舞,,給他們拍照、錄下了視頻,,那些小孩子真的很可愛很活潑,。他們爭先恐后的讓我給他們拍照,給他們簽名,,突然發(fā)現(xiàn)自己成了孩子們眼中的明星,,同時也感到了身上的責(zé)任。
一次支教我們教不了太多知識,,但是一舉一動都在影響著他們,,也許我們就是他們想要成為的人,。讓我印象最深的是三年級的一個叫熊召旺的,當(dāng)時在上數(shù)學(xué)課,,我問他為什么不拿出筆來寫,,旁邊老師說他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會寫,我沒說什么只是握著他的手,,一筆一筆的教他寫自己名字,,我看到了他小鼻子上的汗珠,我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么,,我不知道該怎樣幫助他,,是的,那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么,,還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),,進(jìn)而去給予他們力所能及的幫助。雖然準(zhǔn)備了本子,、筆,,但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了,我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去,,一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂,,是我事先沒想到的。有的孩子甚至在愿望中寫到:我想要一條綠絲帶,。
下午兩名副部帶隊過來,,孩子們有點興奮過度,以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上,,但是干事們的課迅 速吸引了他們認(rèn)真地聽課,。兩節(jié)課后,學(xué)生放學(xué),,干事們幫助孩子打掃教室,、樓道,那時還在下著雨,,有些孩子沒帶傘,,我們把他們送回家。干事們說一切都值得了,,是的,,這一堂課,或許是他們一輩子的記憶,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告論文篇七
作為新時代的大學(xué)生,,不能僅僅擁有課本知識,教育的根本是實踐,。社會實踐是大學(xué)生走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn),。
十幾天的社會實踐匆匆結(jié)束,,從開始的累和煩到最后的依依不舍,流出來的汗都變成了結(jié)束時的歡樂,。十幾天雖短收獲的卻是在課本上得不到的東西,,是7、8個人冒著40度的高溫天氣奔波于煉爐的火堆旁,,搜尋著關(guān)于中國銀都xx縣循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式;是7,、8個人遇到困難團(tuán)結(jié)一心勇于克服困難,建立起深厚的友誼,。
素有中國銀都之稱的xx縣,,以其環(huán)保的循環(huán)經(jīng)濟(jì)聞名中國?!爸袊y都”xx縣,,白銀產(chǎn)量占全國1/4,連續(xù)xx年穩(wěn)居全國第一大白銀生產(chǎn)縣,,亦是湖南的經(jīng)濟(jì)強縣,。有意思的是,該縣境內(nèi)并沒有銀礦,。在當(dāng)?shù)?,回收冶煉金銀已有300多年歷史,通過父傳子承,,師授徒繼,,這門獨特的民間傳統(tǒng)工藝,逐步發(fā)展成為從廢氣,、廢渣,、廢液中提煉金、銀,、鉛,、鉍等貴重金屬的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
xx年,,全縣生產(chǎn)白銀20xx噸,、黃金7.1噸、鉍4300噸,、鉑族金屬2.6噸,、其它有色金屬16萬噸。年處理從全國各地收集來的各類廢渣(液)在100萬噸以上,,相當(dāng)于從原礦中提取等量金屬減少廢渣排放1000萬噸以上,減少二氧化碳排放1.5萬噸以上,,同時每年可節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤90萬噸,,節(jié)水5263萬噸,,為國家環(huán)保和節(jié)能減排作出了貢獻(xiàn)。
“xx”期間,,xx縣將大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),,建設(shè)獨具活力的國家“城市礦產(chǎn)”稀貴金屬再生利用產(chǎn)業(yè)化示范基地。xx縣存在大量提煉金屬的生產(chǎn)基地,,而原材料都是來自于全國各地廢渣,,這些廢渣在冶煉技術(shù)低下的地方經(jīng)過初加工被提取一些價格低廉的金屬產(chǎn)品,再運輸?shù)絰x縣進(jìn)行深加工,,提煉出金,、銀、鉛,、鈀等重金屬,。排出對環(huán)境污染較小的廢水廢渣。加快國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,維護(hù)祖國的大好河山不被破壞,。
改革開放以來祖國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到總量躍居世界第三,,進(jìn)出口總額位居世界第三,,經(jīng)濟(jì)實力不斷提升(經(jīng)濟(jì)建設(shè)有了顯著進(jìn)步;綜合國力增強等);對外開放不斷擴(kuò)大(經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展;對外貿(mào)易取得顯著成就等)中國已經(jīng)集中出現(xiàn):“有水皆污”、“逢雨必酸”,、“污染之重,,觸目驚心”、“不能再拖下去了”,、“水環(huán)境惡化的趨勢并未得到有效遏制”,、“企業(yè)偷排廢水、弄虛作假的現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重”,、“排污單位對于污染物排放量及其污染情況虛報瞞報的現(xiàn)象還是相當(dāng)普遍”大量直面現(xiàn)實的詞匯和語句,,令人震驚,讓人警醒,。 中國不僅僅追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。沒有健康,,人生無以為繼;沒有健康的生態(tài)環(huán)境,,人類的生存環(huán)境遭遇巨大危機,更何談可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?等到資源枯竭,,環(huán)境嚴(yán)重破壞的一天想要彌補已為時已晚,。中國地大物博的資源是上千年來祖祖輩輩積累下來的,等到毀盡的一天想要彌補,一天兩天補不回來,。我們從現(xiàn)在開始要發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時保護(hù)環(huán)境,,既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人的需求,。
一戶3―4口人的家庭,,修建一個10立方米的沼氣池,只要發(fā)酵原料充足,,并管理得好,,就能解決點燈、煮飯的燃料問題,。
興辦起沼氣后,,大量畜禽糞便加入沼氣池發(fā)酵,即可生產(chǎn)沼氣,,又可漚制出大量優(yōu)質(zhì)有機肥料,,擴(kuò)大了有機肥料的來源。凡是施用沼肥的作物不僅增強了抗旱防凍的能力,,而且提高秧苗的成活率,。施用沼肥不但節(jié)省化肥、農(nóng)藥的噴施量,,也有利于生產(chǎn)綠色無公害食品,。
。
辦起沼氣后,,有利于解決“三料”(燃料,、飼料和肥料)的矛盾,促進(jìn)畜牧業(yè)的發(fā)展,。
凡是建了沼氣池的農(nóng)民都體會到,,利用沼氣當(dāng)燃料,無煙無塵,,清潔方便,。一些糞便、垃圾,、生活污水等都是沼氣發(fā)酵的好原料,,隨著這些原料進(jìn)入沼氣池的病菌、寄生蟲卵等,,在沼氣池中密閉發(fā)酵而被殺死,。從而改善了農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生條件,對人畜健康都有好處,。
興辦沼氣解決農(nóng)村燃料問題,,減少廢氣的產(chǎn)生,。
耕作的人可以有更多的精力投入到耕作和外出打工中去。
沼氣是一種清潔的能源,,秸稈從被焚燒,,產(chǎn)生大量的二氧化硫,、二氧化氮,、可吸入顆粒物,從而產(chǎn)生霧霾等空氣問題,,到對人類生活產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,,是科技的進(jìn)步,也是人類生活水平的提高 ,,雖然幾年前就有人建立沼氣池,,至今這個技術(shù)在中國仍未得到推廣。河南作為農(nóng)業(yè)大省,,做好秸稈的循環(huán)經(jīng)濟(jì)很有必要,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告論文篇八
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了,回顧那段難忘的日子,,我感慨良多,,留給我們的不僅是感動,還有成長,。對比以前,,感覺自己成長了不少,變得更加成熟,、勇敢,、自信。生活對我如此慷慨,,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富,。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,,我仍然歷歷在目,,卻無法用筆一一記錄。每次,,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,,當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時,,我滿盈開心,。成長看似是一瞬間的事情,,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長,。這種成長,,何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中,。進(jìn)入到農(nóng)村,,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,,我的收獲更多的是心靈上的感悟,。
本次三下鄉(xiāng)地點是__市___學(xué)校,在去那里的道路上,,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,,接待我們的是那邊的領(lǐng)導(dǎo),,本以為領(lǐng)導(dǎo)都很嚴(yán)肅,沒想到見面后出乎意料的親切,,他們親力親為的安頓了我們的住宿,,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,,沒有他們的幫助,,我們的活動也難以順利開展。
去到當(dāng)晚,,我們?nèi)ビ^看了另一支隊伍的匯演,。畢竟是有經(jīng)驗的師兄師姐帶著,他們的表演真的很精彩,。我們這邊的領(lǐng)導(dǎo)看了表示要求我們必須跟他們一樣好,,甚至要更好。對于我們這些沒有經(jīng)驗的菜鳥來說,,壓力真的大,。況且我們是跟管理學(xué)院一起合作的,并不是我們教育學(xué)院內(nèi)部自己的成員,,我們還需更多的溝通與合作,。
經(jīng)過一晚的調(diào)整,我們在去到的第二天早上很早的起了床,,快速地布置好教室,,靜待孩子們的到來,。我們以為他們都會很晚才回來,沒想到他們在我們布置教室的時候就來了,,還很熱情的幫助我們,。這讓我們對完成此次三下鄉(xiāng)的任務(wù)增添的很多的信心。
說句心里話,,三下鄉(xiāng)真的挺苦的,,尤其是當(dāng)別人不理解你的時候,溝通不好的時候,。我們這邊的物資還有人員都不是很夠,,可是又必須要很好地完成任務(wù),這種壓力真的想讓人崩潰,。可是當(dāng)那些孩子跟你說你真的好,,很漂亮的時候,,你會發(fā)現(xiàn),一切都很值得,。
三下鄉(xiāng)中,,我上的課是體育還有“中國夢”的主題班會。我想讓他們了解更多關(guān)于夢想,,關(guān)于未來的重要性,。讓很多老師們感動的是,參加匯演的同學(xué)們都主動要求增加排練的時間,,考慮到安全問題,,我們并沒有讓他們排練太久。
文藝表演的那晚,,天公不作美,。下午還是好好的,晚上的時候突然來了個暴風(fēng)雨,,這讓我們的計劃不得不重新安排,,我們的室外舞臺也被迫改到室內(nèi)。雖然是這樣,,但是依然阻擋不了孩子和家長們的熱情,,他們有的趕在暴風(fēng)雨來之前就來到的學(xué)校,有的在暴風(fēng)雨小一點的時候也趕了過來,,整個晚會的人數(shù)雖然不是很多,,可是氣氛很好,很熱烈,。都說入鄉(xiāng)隨俗,,整個晚會的高潮在我們教育學(xué)院還有管理學(xué)院的全體三下鄉(xiāng)成員一首客家話版“在外__人”中結(jié)束,,也為我們此次的三下鄉(xiāng)之旅畫上圓滿的句號。
五天的暑假三下鄉(xiāng)活動,,一眨眼就這樣結(jié)束了,,我們走的那天他們都來送我們,送我們走完那條泥濘山路,,把我們送上去__的汽車,。這一刻,他們流淚了,,每個臉上都掛著淚珠,,看著他們不舍得眼睛,我的心也酸了好久,,直到汽車開啟后,,整個車?yán)锒际悄欠N壓抑的氣氛。
車慢慢開著,,帶走了我們,,留下了這些可愛的孩子們。而這幾天給我們,,給孩子們,,留下的是那看似長又短的回憶!!!我,永遠(yuǎn)也不會忘記我的第一批學(xué)生!__的孩子們,,你們一定要好好的!愿你們會越來越好,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告論文篇九
介紹實踐的目的,意義,,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,,不單列標(biāo)題及序號,。
先介紹實踐安排概況,包括時間,,內(nèi)容,,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,,其它一般內(nèi)容則簡述。
圍繞實踐目的要求,,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,,思考,,提出解決問題的對策、建議等,。分析討論及對策建議要有依據(jù),,有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù),。
在這次實踐中,,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
俗話說:"在家千日好,,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,,關(guān)心,,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù),。在xxx有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,,體驗到生活的艱辛和不易,,總體來說還是有不少的收獲和所得,。從實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜,、有苦有樂,,…樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程.其實實習(xí)的日子不是很長,在西餐廳實習(xí)的這一個多月,,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,,還有智慧和技巧,更多的是自我超越,。因此,自己變的成熟了,,少了一份脆弱,,多了份堅強,忘了如何去依靠,,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強,。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,,自己的一切事物都得要自己親自去解決,,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,,只有自己不去做,,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,,這就是生活,,是真正的生活!
在注重素質(zhì)教育的今天,,學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,,了解社會,。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑,,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,,服務(wù)于社會,,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,,在服務(wù)中成長,,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅持社會實踐與了解國情,,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告論文篇十
大學(xué)生科普惠農(nóng)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動從今年x月就開始籌劃,,那時什么都不知道的我,,簡單看了組別介紹之后就選了“調(diào)研組”。還在學(xué)校的時候,,我對調(diào)研的東西是完全不參與的,,所有的計劃書,調(diào)研題目,,調(diào)研問卷什么的都是殷勤的組長包辦了的,。那時還覺得自己在“稻草人”隊伍里沒有一絲的存在感,感到有些傷心難過,。不過更多的是彷徨,,不知道自己在完全不了解調(diào)研的情況下,真正要去面對時會發(fā)生什么狀況,。帶著這顆忐忑的心,,我們還是到了“下鄉(xiāng)”的地點——陽西縣程村鎮(zhèn)隴石學(xué)校。
我們調(diào)研組總共有x人,,組長xxxx,,我,哦還有吖樹,。隊長只給我們x天的時間進(jìn)行調(diào)研(分別是xx號,,xx號,xx號,,xx號)。
xx號早上準(zhǔn)時的一場大雨,,把好不容易爬起床的濤哥又給睡回去了,,(天真的他以為下雨了,就不用去調(diào)研了)舒琪恰好又有課,,只能四個女生出發(fā)咯,。大家都是剛剛才適應(yīng)新環(huán)境,都不知道學(xué)校外面是什么情況,帶著不確定性,,我們還是走出了學(xué)校的大門,。剛開始我還挺擔(dān)心因為沒有男生的參與,會被村里的“刁民”給欺負(fù)的,。但現(xiàn)實就是要逼著我們?nèi)ッ鎸芏嗪芏嗖淮_定的事,,我們不能總想依賴別人,要學(xué)會成長,!
我還以為“陽西山歌”這個話題是不受人待見的,,都已經(jīng)做好被人家潑我冷水的心理準(zhǔn)備了。但是這天遇上一個比一個熱情的老人,,讓我覺得很窩心,。在這次的調(diào)研活動里,只有我不是本地人,,因為聽不懂他們的話語,,也不知道她們和村民的談話內(nèi)容,很多時候看著她們都笑了,,我卻不知道笑點在哪里,。這時我就在感嘆廣東方言的厲害,只是相隔不到兩個小時車程的地方,,互相說的語言幾乎聽不懂,。調(diào)研特考一個人的速記能力,我們一行四人,,一邊問著村民的問題,,一邊記錄著他的話語中重要的語句,而且手要很快,,不然下一條重要信息或許就忽略掉了,,一個上午一直保持著一個姿勢,到后來可以休息的時候,,發(fā)現(xiàn)自己的手是麻掉了的,。外出時不僅僅要防暴曬下的天氣,還得預(yù)防突降的大雨,。那天要不是遇上好心的“爺爺”把我們帶到他的帳篷底下進(jìn)行采訪,,我們的采訪本子一定被大雨打濕。10點的太陽已經(jīng)很曬了,,我們還依舊堅持走完那幾條村,。
如果說新聞組辛苦在用腦上,后勤組辛苦在出力上,,我們調(diào)研組就是辛苦在用腦又出力上,。一天的外出調(diào)研回來,,早已疲憊的身體在晚上洗了冷水澡后還得開始打調(diào)研報告。為了不吵到新聞組的人編寫新聞,,調(diào)研組決定就去c班的教室一邊開會一邊寫論文,,第一天害怕夜晚會有其他小動物來襲,特意把濤哥留下來陪我們,。特別搞笑的是,,我們五個女生都在拿著速記本討論著今天的調(diào)研內(nèi)容,濤哥拿著手機不知所措,,還跑過來問我們:”你們在開會,,那我要干嘛?“從那天開始,,調(diào)研組的組員,,如果那天不安排外出,就總是守著部電腦在敲調(diào)研報告,。我沒有帶手提過去,,每次都要借濤哥的電腦,而他總是不厭其煩的拿電腦出來,,還告訴我電腦密碼,。