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以生命為主題的作文600字 以生命為主題的作文六篇

格式:DOC 上傳日期:2022-06-04 09:51:33
以生命為主題的作文600字 以生命為主題的作文六篇
時間:2022-06-04 09:51:33     小編:HLL

生命有著比彩虹還多姿多彩的顏色,,金色的快樂,,頑強(qiáng)的生命力,火紅的活力,,潔白的純真……下面是小編為您整理的以生命為主題的作文600字,,希望對您有所幫助。

以生命為主題的作文600字 篇1

曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,,它們都體現(xiàn)了生命的堅強(qiáng),,生命的偉大與脆弱。

在生活中,,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,,但有些人是幸運(yùn)的,沒有失去生命,,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,,使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,,珍惜自己所僅有的唯一的生命,,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,,這是作為人的重中之重,。

我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們在快要失去生命之時,,知道如何安慰與保護(hù)自己,,得到自己僅有的唯一的生命,這是因為他們知道人的生命只有一次,,失去了就已經(jīng)不再,。

在生活中,每個人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,,不光是大人,,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險與災(zāi)難之時,,應(yīng)該知道如何為自己爭取時間,,爭取生活下去的機(jī)會。在四川汶川大地震中,,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,,就是因為他們知道生命的寶貴,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,,這就是保護(hù)生命的一種方式,。

生命是寶貴的,生命也是唯一的,,也是脆弱的,。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重,。所以我們不要做傷害他人的事。

生命是偉大的,,生命也是寶貴的,,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,,愛護(hù)他人的生命,。

以生命為主題的作文600字 篇2

生命,生命是什么,,是你跌倒后還能站起來嗎?是你能忍受人生中某一時刻的挫折和磨難嗎?

在我讀一年級時,,我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話,那兩句話我直到現(xiàn)在還深記在心,。老師對我說:“跌倒并不可怕,,可怕的是你站不起來,站起來并不難,,難的是怎樣不再跌倒,。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因,而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓(xùn),,并努力的找到成功的方向,。假如有一天你失敗了,你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難,,并從中吸取教訓(xùn),。

上星期,我在網(wǎng)上看見一個視頻,,是一個關(guān)于雕鷹的視頻,。相信大家都一定非常了解雕鷹,,雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹,,它被稱為“飛行之王”,因為它的飛行時間之長,,速度之快,,動作之敏捷,都堪稱鷹中之最,。

然而,,誰又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事,。幼鷹出生不久后,就要接受母鷹殘酷的訓(xùn)練,,母鷹會把自己的孩子帶到高處或懸崖上,。然后,狠狠地摔下來,,有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了,,但母鷹不會因此而停止它的訓(xùn)練,因為它知道如果不這樣做,,孩子們就不能飛上藍(lán)天,。即使能,也會因捕捉不到食物而被餓死,。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長的翅膀的大部分骨骼,,然后再次將其從高處推下,有些幼鷹就是在這時成為飛翔訓(xùn)練悲壯的祭品,,但母鷹不會停止這樣血淋淋的訓(xùn)練,,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但更有孩子們生命的藍(lán)天,。

這個視頻告訴了我要勇敢,、努力、勇敢的去面對一切,,能戰(zhàn)勝挫折與磨難,,哪里跌倒了就要從哪里站起來,應(yīng)為我知道只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,,才能見彩虹,。

以生命為主題的作文600字 篇3

在我們這個美麗的星球上,每一天,,太陽都輝煌地升起,,又絢麗地落下。每一天,,都有一些生命開始它的旅程,,一些生命延續(xù)著他們的價值,也有一些生命永遠(yuǎn)地離開……生命偉大,,生生不息,,然而有時又極為脆弱,由此,,我對生命不禁心生敬畏之情,。

生命偉大而頑強(qiáng)。一粒種子落在不毛的石縫間卻生出了倔強(qiáng)的生命;一朵蒲公英被風(fēng)刮到一處貧瘠的山坡上,若干年后,,那滿山竟成了蒲公英的海洋;面對大火焚燒,,弱小的螞蟻竟能緊緊地咬合在一起,只為了傳承家族的希望……在我看來,,“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生。”是一種執(zhí)著,,是一種等待,,是一種永不畏懼,奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),,于是迸發(fā)了生命的光輝,,太陽也為此黯淡。

然而,,生命有時卻又是脆弱的,,經(jīng)不得一絲風(fēng)吹雨打。當(dāng)今,,隨著社會的飛速發(fā)展,,自然災(zāi)害的頻發(fā),人們的生命越發(fā)顯得弱不禁風(fēng),。各類交通事故,,特大災(zāi)難造成生命消亡的事例不絕于耳。

前不久,,偶然聽父母提起,,他們的一位朋友在兩天前去世了。我不禁愕然:怎么會,,就在幾天前我們還有說有笑?他的生命如此逝去,,事先沒有任何征兆,恍如流星劃過天空,,只是一瞬間,,便永遠(yuǎn)跌墜。他就這樣永遠(yuǎn)地離去了,,世界上再也不會出現(xiàn)他這個人了,。我傷感異常,并也陷入了沉思,,生命的開端和結(jié)局到底是怎樣的一個過程,,生命為何如此易逝,于是我再度感到恐懼與彷徨,。

人總該敬畏點(diǎn)什么,,我敬畏生命,,敬它的偉大,,畏它的易逝,。每個人的生命只有一次,,生命是寶貴的,也是脆弱的,,人生短暫,,我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩,不斷提升生命的價值,。

以生命為主題的作文600字 篇4

讀了《生命,,生命》這一篇課文,令我也常常在想:生命究竟是什么?你知道一群螞蟻被火圍困時,,怎么逃生的嗎?只見螞蟻們快速抱成一團(tuán),,成了一個大圓球,,滾著沖出火海!

在逃難時外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中,大火吞噬著他們的生命,,而他們的英勇獻(xiàn)身卻換來了其他螞蟻的一絲生機(jī),,他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫,它變得偉大!變得那樣長久!此刻,,我明白了!我終于明白了!生命的意義在于付出!在于舍己為人!你想過一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住是什么樣的嗎?是等待死亡,,還是垂死掙扎?可這只蚊子明知死亡已經(jīng)找上門來,但他掙扎著,,奮力鼓動雙翅,,似乎他心中的希望之火還未磨滅!一只蚊子在他生命的最后一秒也在掙扎著,試圖逃脫,,他渴望生命的精神是多么強(qiáng)烈!我知道了!生命的意義就是:不要放棄希望!與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比,,我們站在生物鏈頂端的人類是不是變的渺小了?想想生活中,到底有那些人是真正舍己為人了呢?再與蚊子一比,,我們?nèi)祟愂遣皇歉用煨×四?我們?nèi)祟愒诖箅y臨頭時,,腦子里留下的只是絕望,連一點(diǎn)掙扎都沒有,。

我的生命雖然短暫,,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,與其做個連小爬蟲都不如的貧乏生命,,那為何不做個偉大的人呢?

以生命為主題的作文600字 篇5

如果有人問我,,世界上哪種生命最堅強(qiáng),,我想應(yīng)該是小草吧!

一個炎熱的夏天,持續(xù)一個月的高溫和干旱,,讓人們的生活都變得熾熱難安,。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的花枯萎了,,就連廣場上人工種植的草,,盡管不時有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,,弱不禁風(fēng),。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓來散心時,,發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫,、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,,展現(xiàn)出綠色的生命,。

這是怎樣的草啊!在這到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,,它們就這樣倔強(qiáng)地生長出來,。就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄?,你依著我,,我靠著你,共同迎接烈日的考驗?/p>

沒有誰會給它澆水,,更沒有誰會給它施肥,,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇,。他沒有條件生長嫩綠的葉片,,可那細(xì)瘦的葉,片片精神抖擻,。

我在想,,不知道那陣風(fēng)把好無家可歸的種子吹送而來,當(dāng)他面對的不再是黑黝黝的泥土,,便把全部的希望寄托在墻角里,,他珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,,甚至珍愛每一縷清風(fēng),。

任何一個熱愛生命、珍惜生命的人,,難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎?面對這樣頑強(qiáng)堅韌的小草,,一種敬佩之情油然而生,。我也要像這幾棵野草,無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,,都要做一個積極進(jìn)取,,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,,連小草也不斷挑戰(zhàn)極限,、完善自我,,作為一名學(xué)生,,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?

以生命為主題的作文600字 篇6

想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家,??墒牵銈冎浪龔男∈艿搅硕嗌賯?成為作家,,她可是花了不少功夫,。

在海倫19個月時,一場突如其來的疾病,,讓她失去了說,、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁,,絕望的父母很傷心,、難過,把海倫送到了一個盲人學(xué)校女老師那里,。

可是,,剛剛見到女老師的海倫,,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她,而是一次又一次地跟她說話,。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,,也愿意學(xué)習(xí)知識,。

沙莉文老師的到來讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。

沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,,但他沒有對自己喪失信心,,而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運(yùn),成為世界上最偉大的作家之一,,如果你想改變自己的生活,,就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”

果然,,兩人的努力有了很大的成功,,海倫在老師的幫助下,,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來,,海倫還成為了一位偉大的作家,,和一位偉大的慈善家。

從故事里,,大家應(yīng)該知道了生命的堅強(qiáng),,永不放棄。如果兩個人其中一人放棄,,就沒有了今日的輝煌,。

海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅持,。

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