人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

欣賞篇一

美是無(wú)處不在的,，它以不同的形式和方式呈現(xiàn)在我們面前,。在日常生活中，我們可以通過(guò)觀賞藝術(shù)品,、欣賞大自然,、品味美食以及感受音樂(lè)等多種方式來(lái)體驗(yàn)美。而對(duì)于美的欣賞,，不僅能夠帶給我們愉悅的情緒和視覺(jué)享受,，更重要的是它能夠讓我們心靈得到凈化，給予我們思考,、啟迪和感悟,。在這篇文章中，我將分享我對(duì)欣賞美的心得體會(huì),。

第一段：美的多樣性與觀察力的重要性

美是多樣的,，不同的人對(duì)美的理解和欣賞也會(huì)有所不同。有人認(rèn)為大自然是最美的藝術(shù)品,，有人欣賞高樓大廈的獨(dú)特設(shè)計(jì),，有人鐘愛藝術(shù)作品中的細(xì)節(jié)之美。無(wú)論是哪種形式的美,，欣賞的關(guān)鍵在于觀察力,。只有通過(guò)細(xì)致入微的觀察，我們才能發(fā)現(xiàn)平凡中的美,，從而更深刻地領(lǐng)略到美的獨(dú)特之處,。

第二段：美的力量與心靈的治愈

美有一種特殊的力量，它能夠治愈我們疲憊的心靈,。當(dāng)我們陷入壓力和困擾的時(shí)候,，欣賞美就如同給予我們一劑良藥，讓我們暫時(shí)拋開煩惱,。無(wú)論是欣賞一幅精美的畫作,、聽一段動(dòng)人的音樂(lè)還是走進(jìn)大自然的懷抱，這些都能幫助我們從快節(jié)奏的生活中平復(fù)情緒,，找到內(nèi)心的寧?kù)o與平衡,。

第三段：美的啟迪與思考

美不僅僅是一種表面的享受，它還能夠給予我們思考和啟迪,。當(dāng)我們觀賞一副優(yōu)美的畫作或者聽一首動(dòng)聽的音樂(lè)時(shí),，我們可能會(huì)在其中找到一種情感共鳴,，進(jìn)一步引發(fā)我們對(duì)生活、情感和人性的思考,。美能夠激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,，讓我們看到事物的多樣性和可能性，從而推動(dòng)我們?cè)谒季S和思考上的進(jìn)步,。

第四段：美的共享與傳遞

美是一種可以與他人共享和傳遞的資源,。我們可以與朋友共同欣賞一部電影，與家人一同品嘗美食,，與戀人一起游賞名勝,。這些共享的時(shí)刻不僅能夠讓我們感受到美的力量，更能夠加深與他人的情感聯(lián)系,。通過(guò)欣賞美的活動(dòng)，我們能夠與他人交流,、分享和溝通,，增加我們的社交經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。

第五段：感悟美的重要性與生活的意義

通過(guò)欣賞美,，我們能夠更好地理解生活的意義,。生活中充滿了忙碌和壓力，而美卻能夠化解這些困擾,。它提醒我們要停下腳步,，去欣賞和感受周圍的美好；它教會(huì)我們懷抱希望,，去創(chuàng)造和尋找美的存在,。美能夠讓我們重新審視生活，重新審視自己,，并幫助我們更加熱愛生活,，追求幸福和美好。

總結(jié)：

欣賞美是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。它能夠治愈我們的心靈,，啟迪我們的思考，豐富我們的社交經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)欣賞美,，我們能夠更好地理解生活的意義，并在日復(fù)一日的忙碌中保持一顆平靜,、充實(shí)的心,。因此，無(wú)論是欣賞一幅畫作,、聽一首音樂(lè)還是享受大自然的美景,，讓我們時(shí)刻銘記欣賞美的重要性,，從中獲取快樂(lè)和啟發(fā)。

欣賞篇二

登上長(zhǎng)城,，欣賞“千里冰封,，萬(wàn)里雪飄”的壯觀風(fēng)景；漫步西湖,，欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧,，映日荷花別樣紅”的嫵媚景色。有些風(fēng)景只要我們挪動(dòng)雙腳美景即可收入眼簾,，但有些風(fēng)景則要我們用心感受才能欣賞到它的美好動(dòng)人之處,。

翻開書本，欣賞書中的風(fēng)景,，書中有曼妙的詩(shī)篇,，有動(dòng)人的故事，也有桃源般的美景,。書中的文字帶我穿越了千年,，讓我看見了詩(shī)仙李白，他從頁(yè)頁(yè)詩(shī)篇走來(lái),，酒入豪腸,，三分劍氣，七分月光,。他向歷史深處走去,，秀口一吐，半個(gè)盛唐,，仙骨豪情,，傲岸不屈，風(fēng)情萬(wàn)種,，仗筆獨(dú)行,。他輕舟一解，整條長(zhǎng)江就詩(shī)意奔騰,，他亮麗的文字,，刺痛了一雙雙習(xí)慣黑暗的眼睛；讓我與屈原對(duì)話,，世人皆醉,，惟你獨(dú)醒，塵世昏暗,，萬(wàn)馬齊喑,，而君秉持高潔，疏離邪惡,，壯志可與日月爭(zhēng)光,。欣賞書中的風(fēng)景,，讓我領(lǐng)略人情冷暖。

打開熒屏,，欣賞電影中的風(fēng)景,。電影是鏡子，讓我們看到生活的樣子,；電影是窗,，讓我們看到更大的世界；電影是夢(mèng),，是我們平凡生活中的英雄主義夢(mèng),。《饑餓游戲》中的凱特尼斯——燃燒的女孩,，化身“嘲笑鳥”用星星之火點(diǎn)燃了人們心中革命的火焰,，最終推翻了凱匹特的暴政?！缎ど昕说木融H》一改“監(jiān)獄”題材的陰暗,，化身希望的光芒，發(fā)出“圣者渡人,，強(qiáng)者自救”的人生感嘆。欣賞電影中的風(fēng)景,，讓我大膽放飛想象與夢(mèng)想,。

走出家門，欣賞四季不同的風(fēng)景,。春雨瀟瀟地下著,，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩；夏日的陽(yáng)光在水面打轉(zhuǎn),，像精靈在碧波上舞蹈,，在水底蕩漾，可以伸出手探到陽(yáng)光的溫暖,；金黃的銀杏葉鋪滿了校園的石子路,，是我青春中最特別的存在；冬日的白雪像柳絮楊花,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)掛起了白茫茫的天幕雪簾,，讓世界變得神秘隱約。欣賞四季不同的風(fēng)景,，讓我感受大自然的美好,。

“欣賞”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，但并非人人都能做到,。因?yàn)樾蕾p需要你在觀察中用心靈去感受,，用心靈去思考,。而并非聽了一首流行歌，匆匆翻閱一本雜志,，觀看了一場(chǎng)演出就能簡(jiǎn)單稱之為的,。如果你不能用心看，那只是一種走馬觀花的行為,。正是這個(gè)原因,，殘疾人才更能體會(huì)生活的美好,，因?yàn)樗麄儾荒苡醚劬θバ蕾p四季的變換,，所以更能用心靈去感受世界的繽紛,；不能用腳去貼近大地的溫暖,，所以更能用想象去還原天地的遼闊。

所以,，用心聽,，用心看,，用心感受,，拋開一切，拋開一切雜念與感官去欣賞,，這樣,，你才能用心去傾注一朵玉蘭花香，去懂得生活,，熱愛生活,。

欣賞篇三

音樂(lè)是一種優(yōu)美的藝術(shù)形式,，它能夠陶冶人的心靈，讓人陷入寧?kù)o的境地,。欣賞音樂(lè)讓我感受到了人生的意義,，讓我更加熱愛生活。

首先,，欣賞音樂(lè)讓我心境寧?kù)o,。在繁雜的生活中，我常常疲于奔命,，忙碌地去追求生活的各種東西,，而且經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑槎臒┮鈦y。但是,，當(dāng)我靜下心來(lái),，聽一首優(yōu)美的音樂(lè)，便可以放松自己,，讓自己的心靈達(dá)到一種舒適和寧?kù)o的狀態(tài),。這種感覺(jué)讓我更加珍惜當(dāng)下的一切。

其次,，欣賞音樂(lè)讓我品嘗生活的滋味,。音樂(lè)是一種可以傳遞情感的藝術(shù)形式,，它可以讓我更加深入地感受和理解生活,。當(dāng)我聽到耳熟能詳?shù)男?，回憶開始浮現(xiàn)在我的腦海中,，那些美好的回憶讓我重新感受到曾經(jīng)的快樂(lè)和幸福,。這種感覺(jué)讓我更加感激現(xiàn)在的生活,，認(rèn)識(shí)到生命的可貴與珍惜,。

再次,，欣賞音樂(lè)讓我領(lǐng)略多元的文化魅力。音樂(lè)是不同文化的交融體現(xiàn),，每一種音樂(lè)都有著獨(dú)特的文化背景和特色,。當(dāng)我欣賞其他國(guó)家或地區(qū)的音樂(lè)時(shí),，我可以深入了解其文化內(nèi)涵,，了解音樂(lè)所代表的文化特色,。這讓我拓寬了自己的視野,，更好地了解和融入不同的文化,。

最后，欣賞音樂(lè)讓我擁有強(qiáng)大的情感力量,。音樂(lè)不僅能夠傳遞情感,，同時(shí)也能夠激起人的情感,。當(dāng)我聽到激動(dòng)人心的音樂(lè)時(shí)，我的情緒也會(huì)跟著變化,，體驗(yàn)到緊張,、激動(dòng)、震撼等情感。而當(dāng)我聽到溫柔優(yōu)美的音樂(lè),，我的心情也會(huì)變得柔軟和愉悅,。這些情感的變化讓我更加感性，體驗(yàn)生活的豐富與多彩,。

總之,，欣賞音樂(lè)是一種非常美妙的體驗(yàn)，它能夠帶給我們無(wú)限的美妙和愉悅,。通過(guò)欣賞音樂(lè),，我們能夠擁有更加寧?kù)o的心境，品嘗生活的滋味,，領(lǐng)略多元的文化魅力以及擁有強(qiáng)大的情感力量。我相信,，在未來(lái)的歲月里,，我會(huì)持續(xù)地欣賞音樂(lè)，讓自己的心靈得到更加高尚和升華的錘煉,。

欣賞篇四

最簡(jiǎn)單的欣賞,，俗稱看熱鬧。人們通常把看熱鬧說(shuō)成賣呆,，說(shuō)的是看熱鬧的人看得入神發(fā)呆,，好似把呆賣給了熱鬧。

其實(shí),，欣賞不是看熱鬧,，而是欣賞美麗的風(fēng)光，欣賞高雅的藝術(shù),，欣賞世界的繽紛多彩,，欣賞人間的萬(wàn)紫千紅，欣賞人生況味,、生活的品味,。欣賞是人生不可缺少的一道風(fēng)景，是提高生命質(zhì)量,，人生意義不可缺少的方式,、方法。

欣賞是一種心靈的陶冶,。欣賞美麗的風(fēng)景,，并不是單純的瀏覽，而是通過(guò)欣賞自然景觀,，陶冶性情,，在漫步青山綠水的幽靜中，領(lǐng)略大自然之雄奇,，感悟大自然之恢宏,，從而升華出對(duì)大自然的熱愛，對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛,；在欣賞中放松心情,，陶冶雅趣,，擯棄煩惱、郁悶,，賞心樂(lè)事出超然物我的心態(tài),。

欣賞人文景觀和歷史景觀，可以在名勝古跡的飽覽中,，讀懂歷史,、文化、藝術(shù),，讀懂燦爛的人類文明,，輝煌的歷史文化藝術(shù)，在不盡感染中受到文化藝術(shù)的熏陶,，升華民族自豪感和愛國(guó)主義情操。

欣賞本身也是一種學(xué)習(xí),，在體驗(yàn),、品味、感悟中擴(kuò)大視野,，開闊胸襟,。通過(guò)欣賞，不斷吸收先進(jìn)的,、科學(xué)的知識(shí),、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn),，用以豐富自己的頭腦,，提高自己的能力、水平,。欣賞別人的專業(yè),、技術(shù)技能，可以從中受到啟迪,，以增長(zhǎng)自己的才能,；欣賞別人文化藝術(shù)，可以提高自己的文化藝術(shù)水平,，增加自己的審美藝術(shù)情趣,；欣賞別人的作品，從中可以學(xué)到創(chuàng)作手法,，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,；欣賞別人人品，可以讀懂如何做人,，如何高尚自己的情懷,。

人生,，生下來(lái)就自然的進(jìn)入了欣賞的過(guò)程，由不自覺(jué)的欣賞到自覺(jué)的欣賞,。咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童在欣賞父母的語(yǔ)言中學(xué)會(huì)了說(shuō)話,；在模仿父母的行為的欣賞中中學(xué)到了生活的知識(shí)，掌握了生活的本領(lǐng),。當(dāng)然在步入社會(huì)后,，從對(duì)社會(huì)的欣賞中逐漸懂得了社會(huì)。人生的成長(zhǎng),、成熟都是由欣賞起步,，步入欣賞之中，沐浴欣賞的廣闊土地,，在如醉如癡中,，把欣賞到的東西學(xué)到手，以豐富自己的學(xué)歷,、閱歷,，開闊自己的頭腦。

欣賞是修身的一種手段,，通過(guò)欣賞高潔,、神圣，可以提高自己的人生品味,，高尚自己的人格,、品格，清純,、潔白自己的心靈,；可以通達(dá)人生，達(dá)觀萬(wàn)物,，虛懷若谷,，從容大度，坦蕩赤城,；可以厚德載物,，拋棄名利，在寧?kù)o淡泊中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

欣賞是一種藝術(shù),，需要有藝術(shù)視覺(jué)，審美情趣,。需要睿智,，有一雙慧眼，能判斷出是非曲直，在紛繁迷離中欣賞出事物的本質(zhì),，知道欣賞什么,，那些值得欣賞，那些不值得欣賞,，在欣賞中應(yīng)該學(xué)到什么,。不僅能看出問(wèn)題，而且要從欣賞中找到解決問(wèn)題的方法,，領(lǐng)悟出其中的奧妙,。不僅要用眼睛欣賞，看清事物的表象,，而且要用心去欣賞,，看清事物的本質(zhì)，弄懂事物發(fā)展的規(guī)律,。

欣賞不僅需要有欣賞的目光,，而且要有欣賞的胸懷。需要謙虛謹(jǐn)慎,，樂(lè)于欣賞別人,，善于從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,，虛心學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。性格孤僻的人,，不善于欣賞別人；孤高自許,、剛愎自用的人不可能欣賞別人,；唯我獨(dú)尊的人，驕傲自滿的人很難欣賞別人,。其實(shí),，一個(gè)人只有他樂(lè)于欣賞別人，才能得到別人的欣賞,。欣賞往往是相對(duì)的,，越是欣賞別人越是得到別人的欣賞。那種不欣賞別人的人只能是孤芳自賞,。

被人們欣賞的人不一定都是偉大,、優(yōu)秀，但一定清純,、高尚,；不被人們欣賞的人，不一定平庸，但他肯定渺小,。

欣賞是人生永恒的一道風(fēng)景,，無(wú)論是欣賞別人還是被別人欣賞，都是一道美麗的風(fēng)景,。

欣賞篇五

欣賞是一種積極的心態(tài),，通過(guò)欣賞我們能夠更好地感知和體驗(yàn)世界。人們生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,，經(jīng)常被各種壓力和焦慮所困擾,，但如果我們能夠培養(yǎng)欣賞的習(xí)慣，就能夠讓自己更加快樂(lè)和滿足,。欣賞讓人們對(duì)生活更加敏感,，對(duì)美更加追求，也是一種心靈的修煉,。

第二段：欣賞的方式和對(duì)象

欣賞的方式有很多種,，無(wú)論是欣賞音樂(lè)、美術(shù),、文學(xué)等藝術(shù)形式,，還是欣賞大自然的美麗景色，又或者是欣賞他人的才華和品德,，都能給人帶來(lái)不一樣的心靈享受,。每個(gè)人對(duì)于欣賞的對(duì)象也有所不同，有人喜歡欣賞宏偉壯麗的建筑,，有人熱衷于賞析經(jīng)典音樂(lè),，有人則對(duì)優(yōu)秀的文學(xué)作品情有獨(dú)鐘。無(wú)論欣賞的方式和對(duì)象如何,，都能夠?yàn)槲覀儙?lái)心靈的放松和愉悅,。

第三段：欣賞帶給我們的積極影響

欣賞不僅僅是一種情緒的宣泄，更是一次對(duì)心靈的療愈,。當(dāng)我們處于困惑和痛苦之中時(shí),，通過(guò)欣賞，我們能夠找到內(nèi)心的平靜和安寧,。欣賞使人們的情緒得以升華和釋放,，能夠讓我們更好地面對(duì)生活帶來(lái)的挑戰(zhàn)和困擾。通過(guò)欣賞,，我們能夠更加深入地思考和感受,，提升我們的審美能力和情感體驗(yàn)。

第四段：欣賞與人際關(guān)系的關(guān)聯(lián)

欣賞也有助于改善與他人的關(guān)系,。人們往往喜歡被別人欣賞和贊賞,，當(dāng)我們用欣賞的眼光去看待他人時(shí),，能夠幫助我們更好地理解和接納他人。欣賞也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼和親近感,，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧發(fā)展,。在職場(chǎng)中，欣賞可以激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和效率,。

第五段：結(jié)尾

總之，欣賞是一種重要的心靈修煉方式,，它能夠讓我們更加快樂(lè),、滿足，并且?guī)Ыo我們積極的影響,。通過(guò)欣賞,，我們能夠享受美的存在，感受生活的美好,。在追求欣賞的過(guò)程中,，我們不僅僅從中獲得了心靈的愉悅，也培養(yǎng)了鑒賞力和審美能力,，讓我們的內(nèi)心更加豐盈和充實(shí),。因此，每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)欣賞的習(xí)慣,，在繁忙的生活中找到屬于自己的“一片凈土”,。

欣賞篇六

四十年前，她嫁給他,，陪嫁而來(lái)最要數(shù)的是一束紙做的荷,。泛粉的玉瓣兒，原是橢圓的紙壓紋而成,！一頭尖,，一頭用粉絲扎實(shí),，像集結(jié)的士兵,，一瓣瓣圍坐在被稱作蕊的淡黃細(xì)紙邊，剪去壓扣的底尾,，有擁擠的瓣兒翹起,，搖曳的別樣風(fēng)情。

她一直扎了九朵荷,，于是,，出閣的那天，這活生生的一團(tuán)粉照耀著她的臉,，在長(zhǎng)明燈的光暈里,，她的幸福滿滿當(dāng)當(dāng)。她將花別在一面賦予愛情甜蜜寓意的大鏡子邊上，每當(dāng)華光閃進(jìn)屋,，鏡面上彩繪的龍和鳳立刻鮮活起來(lái),。那兩個(gè)傳說(shuō)中的圖騰是娘家人的念想，閨女出嫁,，這鳳高飛這龍騰云時(shí)日可待,。

嫁給他之前，她編織了自己的幸福圖景：那個(gè)溫柔的他和俊俏的孩子嘰喳一旁,，而她則舉燭把盞,，那九朵紙荷則在燭光里熠熠生輝！然而,，幸福在平淡的時(shí)光里總是淡色,，孩子接連出生，那些紙荷的光暈遁入記憶,。只是有一次在閨蜜家,，她才重新審視這些粉紅。

閨蜜是個(gè)大個(gè)兒,，沒(méi)有絲毫的碧玉小家子氣,，說(shuō)話聲大，風(fēng)兒般火火的性子,，只聽閨蜜張揚(yáng)她過(guò)去,，偶然提到她的前任男友,，那時(shí)男女之間隔了溝,，走河趟溪都不敢牽手。閨蜜提到的那友竟是她的現(xiàn)任,！她恍恍惚惚地覺(jué)得心一沉,，像被挖掘般隱痛！那簇粉荷黯然失色,！

回到家里,，她怔怔地呆望著鏡子，鏡子也一如既往地反射出那張憂郁的臉,！這張一直生動(dòng)的臉曾經(jīng)因?yàn)楹⒆咏瞪蟪銎娴眉t潤(rùn),，而此時(shí)卻失色了！她想摘掉那一圈越發(fā)生份的鑲邊,！他幸虧心細(xì),，察覺(jué)妻子的變化—那種愛情被分享后的失落。雖然有了孩子在耳邊叫喚：“娘,，起吃飯嘍,！”她依舊臥床,。

又到了四面荷風(fēng)季節(jié)，待孩子們都走了,，他靜靜地坐在她身旁,，慢慢地談起過(guò)往。他是郎中的兒子,，也是小村里唯一的秀才,。當(dāng)媒人領(lǐng)來(lái)一個(gè)個(gè)子高大的女孩叫他看時(shí)，他見姑娘那眉眼間的火辣和率真卻暗中敲打著小鼓：這是個(gè)向日葵般健碩身板的女子,，眼眸里燃燒著也如向日葵樣的激情,。可惜,，孱弱的他獨(dú)愛玲瓏的心眼,，所以，向日葵姑娘愛的序幕還未拉開,，愛情的火焰便遭遇水,，被迫澆滅了。姑娘一廂的愛戀最終還是湮滅,，雖然他打心底認(rèn)為從沒(méi)動(dòng)情,，直到遇見外表拙樸內(nèi)心七竅的她。

在一次鄉(xiāng)紳聚會(huì)上,，他的郎中父親與她的私塾先生父親無(wú)意談及晚輩之事,，投機(jī)的他們決定為孩子訂終身事。酒至微熏時(shí)私塾先生把對(duì)對(duì)面懸壺濟(jì)世者的無(wú)限景仰流露在酒歌里,，席間雙方母親笑而不語(yǔ),。閨中，她想這傳說(shuō)里的他長(zhǎng)什么樣想了幾百遍,，她對(duì)他最初的好感大概來(lái)自于父親閱讀他抄寫的—古今賢文,，力與美充溢字里行間時(shí)父親的嘖嘖贊嘆。

于是,，她決定自己嫁他時(shí),，唯一的信物紙荷來(lái)代表她的那顆豆蔻之心，玉雕一樣的它們成為婚禮當(dāng)日最絢爛的瞬間,！天遂人愿,，紙荷一直盛開在彼此心間,。曾經(jīng)似乎萎焉的花朵這一刻依然動(dòng)人,！她還是坐在他邊上，聽著他講過(guò)往,，靜靜地綻放的是小小方桌上瓶中的那朵真荷—這是他跑三里藕池尋來(lái)的,，此刻溫情暖心,，荷開得癡傻。

此后,，孩子大了,，搬家一次又一次，唯一鮮活的還是這幾朵紙荷,。孩子們?cè)?jīng)問(wèn)為何不把這些紙花兒扔掉,，他們相視一笑，再也不答,。

欣賞篇七

欣賞是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊粋€(gè)方面,，無(wú)論是欣賞大自然的美麗景色、藝術(shù)品的精湛工藝,，還是聽取好聽的音樂(lè)或看到優(yōu)美的舞蹈,，欣賞總是賦予人們美的感受，給予人們一種愉悅的感受,。然而,，如何欣賞才能達(dá)到更加深刻的體驗(yàn)？這是一個(gè)很重要的問(wèn)題,，同時(shí)也是需要我們付出努力去實(shí)踐和探索的,。

第二段：欣賞的內(nèi)涵篇幅大約250字

欣賞不僅僅是對(duì)事物的淺層次認(rèn)識(shí)，更是對(duì)事物深層次意義的理解和感悟,。它需要運(yùn)用我們的感性,、理性、審美能力以及自身的文化水平,、心理素質(zhì)等因素,，才能夠達(dá)到對(duì)事物的全面理解和感悟。欣賞的意義不僅是畫面,、聲音,、氛圍的表面，還包括其中的文化背景,、歷史淵源,、藝術(shù)創(chuàng)作背景等眾多因素。因此,，欣賞不僅是我們感知事物的過(guò)程,，更是我們對(duì)生活的態(tài)度和一種生活的方式。

第三段：欣賞的實(shí)踐方法篇幅大約250字

欣賞需要我們有耐心,，并且融合自身的知識(shí)與感性,。藝術(shù)作品、自然景色,，都要放眼過(guò)去,，包括背景和來(lái)源,，仔細(xì)品味，用心感知所看到的種種細(xì)節(jié),，靈敏的感受作者所要傳達(dá)的情感,。關(guān)鍵在于不狹隘，能夠跳出自身的視角去感受,，以一種平和的心態(tài)去看待事物,。此外，欣賞還需要我們具備創(chuàng)造力和思維能力,。我們需要通過(guò)欣賞,，去發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)從不同的角度思考問(wèn)題,，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,，多方面思考。

第四段：欣賞的獎(jiǎng)勵(lì)篇幅大約250字

欣賞所帶來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)是多方面的,，首先是精神上的愉悅和享受,，它增加了生活的豐富性與喜悅。然后欣賞也增進(jìn)了人們的美感和審美能力,。它的范圍不斷擴(kuò)大,，讓我們可以看到和體驗(yàn)更多的世界，讓我們感受到文化的多樣性和充滿活力的生活,。當(dāng)我們擁有更優(yōu)秀的欣賞能力和審美眼光時(shí),，對(duì)世界的領(lǐng)略也會(huì)更加廣闊、深刻,。欣賞有時(shí)候還會(huì)給人以啟示,，幫助我們更好地把握生活，容納和欣賞人和事物的優(yōu)點(diǎn)和不足,。

第五段：結(jié)語(yǔ)篇幅大約200字

總之,，欣賞是一件讓人熱愛生活的事情，它拓寬了我們的思維,、視野和觀念,，是對(duì)人的啟迪。欣賞并不是一種表面的體驗(yàn),，它需要通過(guò)自身的持續(xù)努力來(lái)實(shí)現(xiàn),。生活中美好的事物和美麗的世界在等著我們?nèi)トンw驗(yàn)和品味。欣賞并不是一朝一夕的事情,，需要不斷的積累和深入思考,，這樣才能讓我們更好的欣賞世界的美好，從中獲得更多的啟示和提高自我。最后,，我們要在欣賞過(guò)程中盡情享受美好,，獲得更多的心靈愉悅,。

欣賞篇八

文人相輕，自古而然,。幾千年來(lái),，文人身上都有著不同程度的自我和狂妄?；蚴鞘巡虐廖?，或是自命清高，或是孤傲不群,，皆而有之,。然而,，善于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，事之以禮,，確實(shí)是件不容易的事,。

楚國(guó)音樂(lè)家俞伯牙，善彈,，卻曲高和寡,。遇樵夫鐘子期，善聽,，能感悟伯牙心境,。兩人成為“高山流水”般的知音，遂結(jié)為兄弟,。第二年,，子期病死，伯牙摔琴謝知音,，不再撫琴,。知音的故事流傳數(shù)千年，已經(jīng)成為惺惺相惜的“英雄識(shí)英雄”的典范,。它向我們昭示,，欣賞他人也是做人的一種至高境界，欣賞與被欣賞同樣是快樂(lè)的,，成功的,。

人們常用“伯樂(lè)與千里馬”的故事來(lái)闡釋善于發(fā)現(xiàn)人才的問(wèn)題。然而,，談得上欣賞的卻又是一回事,。人才常有,，發(fā)現(xiàn)人才的人也常有，但真正懂得欣賞人才的卻很少,。

欣賞是一種發(fā)自肺腑,、源自靈魂的感覺(jué)，是心與心的交流,，是“士為知已者死”的動(dòng)力,，絕非阿諛?lè)畛小⑶夥暧芗暗?。?dāng)然,，人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，人才也不例外,。知音的故事為我們?cè)忈屃耸裁词钦嬲男蕾p，是必定能客觀對(duì)待他人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”。

小時(shí)侯,，《晏子使楚》的故事讓我懂得“橘生淮南為桔,，橘生淮北為枳”的道理，明白“土壤”對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的作用,，也讓我明白待人接物不可戴“有色眼鏡”,。有時(shí)換個(gè)角度，也許另有一番景象,。我們知道,，每一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一段鮮為人知的故事，也會(huì)有屬于自己的“貴人”,，正由于他們?cè)谀銑^斗,、拼搏過(guò)程中，鼓勵(lì)你,，支撐你,，并欣賞你,，讓你明白自己的個(gè)人價(jià)值,，重拾信心,，發(fā)揮出個(gè)人潛能，最終將成就你自己,。相反,，沒(méi)有人去欣賞你，發(fā)現(xiàn)你，那你可能會(huì)一直消沉下去,。如果一定要說(shuō)是金子就會(huì)發(fā)光的話,，那么也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來(lái)，放到合適的地方才行!

學(xué)會(huì)欣賞他人必須要能胸有雅量,，放大他人優(yōu)點(diǎn),，忽略他人缺點(diǎn)，這樣既能讓別人感覺(jué)自身價(jià)值,，也能讓自己從中受益,，這也是所謂的雙贏效益,。欣賞他人大多是擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“類已”的人,，見賢思齊，因?yàn)樗麄冇X(jué)得英雄所好略同,。然而,，真正懂得欣賞他人的人，也應(yīng)當(dāng)會(huì)欣賞“不類已”的人或者說(shuō)是敵人,，尊重對(duì)手,，欣賞他們的可敬之處，讓別人“受寵若驚”,，才能贏得別人的真正尊重,。有時(shí)候，還能達(dá)到化干戈為玉帛的效果,，談笑間矛盾灰飛煙滅,，何來(lái)不痛快?而雞腸小肚容不了人，成不了事,，最終也成就不了自我,。

欣賞自己是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識(shí)才,。

惟有“予人玫瑰,，手留余香”的胸襟，才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人,。

欣賞篇九

美是一種永恒的追求,，一個(gè)人對(duì)美的欣賞和體會(huì)往往代表著他的內(nèi)在修養(yǎng)和審美素養(yǎng)。欣賞美的過(guò)程無(wú)疑是一種享受,，它不僅能夠開發(fā)我們的感官,，還能夠提高我們的審美能力和情感共鳴。在這個(gè)急功近利的社會(huì)中,，我們更需要懂得欣賞美,，才能夠真正感受到生活的樂(lè)趣和溫暖。下面我將從自然景觀、繪畫藝術(shù),、音樂(lè),、文學(xué)以及人與人之間的真情實(shí)感五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)欣賞美的心得體會(huì),。

自然景觀是大自然的杰作,，也是我們欣賞美的最佳對(duì)象之一。每當(dāng)我置身于美麗的自然景色之中,，我感受到的不僅僅是眼前的美麗,，更是內(nèi)心的寧?kù)o和舒暢。在山川河湖間徜徉,，心靈如同被洗滌一般,，煩憂盡去，曾經(jīng)的疲憊煩悶都被大自然的鬼斧神工所填補(bǔ),。我會(huì)靜靜地欣賞花草樹木的生機(jī)勃勃,，感受大地的呼吸，聆聽鳥兒的鳴叫,，觸摸波光粼粼的湖面,。讓我最難忘的是，那一次去海邊欣賞日出的感受,。紅紅的太陽(yáng)慢慢地從海平面上升起,，伴隨著朝霞的絢爛和海浪的拍打聲，迎接新的一天的到來(lái),。在那一刻,，我的心被溫情和希望所填滿，我真正領(lǐng)悟到大自然的美是無(wú)私的,，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和珍惜,。

繪畫藝術(shù)是藝術(shù)家們對(duì)生活的再創(chuàng)造，也是我們欣賞美的憑借之一,。繪畫作品能夠通過(guò)畫筆勾勒出物象之外的情感和內(nèi)涵,，在我們欣賞時(shí)投射出一種魅力，讓我們產(chǎn)生共鳴,。有一次我在一次美術(shù)展覽中欣賞到了一幅名為《春暖花開》的繪畫作品,。畫面中的春天，被藝術(shù)家用濃墨重彩的線條勾勒出來(lái),，花朵的盛開仿佛要賦予生命,。我凝視著畫中的每一片花朵，仿佛聞到了花香,，感受到了春天的氣息,。在這幅畫中，我看到了美麗,、希望和生命的力量,。這種力量感動(dòng)了我,，也讓我明白，生活中的美是無(wú)處不在的,，只要我們用心去欣賞，就能夠在平凡中看到不平凡,。

音樂(lè)是藝術(shù)的一種形式,，也是我們欣賞美的重要途徑之一。音樂(lè)能夠觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的情感,，讓我們感受到生活的美好,。我喜歡聽各種風(fēng)格的音樂(lè),，尤其是古典音樂(lè),。在一次去音樂(lè)廳欣賞交響樂(lè)的演出中，我被音樂(lè)家們的演奏和音樂(lè)的魅力所深深吸引,。音樂(lè)的旋律和節(jié)奏,，如同波瀾起伏的大海，起伏跌宕又充滿想象力,。通過(guò)音樂(lè),，我進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的世界，我感受到的不僅僅是音符的共鳴,，更是一種與眾不同的情感狀態(tài),。這讓我深刻地體會(huì)到了音樂(lè)的魅力，欣賞音樂(lè)不僅可以帶給我們愉悅,，還能夠啟迪我們的思維和感知能力,。

文學(xué)作為一種藝術(shù)形式，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)情感和思想,，也是我們欣賞美的重要途徑之一,。閱讀一本好書，我們會(huì)被作者描繪的情景所吸引,，與主人公產(chǎn)生共鳴,。我在閱讀過(guò)程中，常常將自己融入到書中的故事情節(jié)中去,，我會(huì)為主人公的悲喜憂樂(lè)而感動(dòng),，為書中的智慧和哲理而思考,。有一次我讀到了一本名為《活著》的小說(shuō)，故事中的主人公在一生中經(jīng)歷了很多艱難的時(shí)刻,，但始終堅(jiān)守著生活的希望和意義,。在讀到這本書的時(shí)候，我仿佛感受到了主人公的經(jīng)歷和內(nèi)心的脆弱,，我也思考起了生命的意義和人生的價(jià)值,。通過(guò)閱讀，我不僅能夠欣賞到文字的美感,，更能夠收獲到生活的智慧和力量,。

人與人之間的真情實(shí)感也是我們欣賞美的一種方式。身處于一個(gè)人際關(guān)系密集的社會(huì),，我們需要學(xué)會(huì)欣賞他人的美,，理解他人的苦衷，并表達(dá)出自己的情感和關(guān)懷,。每個(gè)人的內(nèi)心都有一顆溫暖的心靈,，只要我們用心去觸摸和感知，就能夠發(fā)現(xiàn)美的價(jià)值,。有一次我遇到了一位困境中的朋友,，他正面臨著一系列的困難和挑戰(zhàn)。我用心去聆聽他的需求和苦衷,，給予他支持和鼓勵(lì),。在我與他的交流中，我看到了他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,，也感受到了真情的力量,。這讓我明白真情的可貴和真摯的交流對(duì)人們心靈的治愈和成長(zhǎng)的意義。

總的來(lái)說(shuō),，欣賞美是一種內(nèi)心的體驗(yàn)和審美的境界,。通過(guò)對(duì)自然景觀、繪畫藝術(shù),、音樂(lè),、文學(xué)以及人與人之間的真情實(shí)感的欣賞，我們能夠更好地理解和感悟生活的美好,。只有通過(guò)用心去欣賞和體會(huì)美,，我們才能夠真正感受到生活的樂(lè)趣和溫暖，并且成為更有內(nèi)涵和智慧的人,。讓我們時(shí)刻保持對(duì)美的熱愛和追求,，用心去品味和感受，用真誠(chéng)去欣賞和表達(dá),，讓我們的生活變得更美好,、更豐富,！

欣賞篇十

那是周六的一天，早晨起床透著窗簾太陽(yáng)光深深地印在地板上,，我來(lái)到了外面讓自己因考試復(fù)習(xí)疲憊的心放放輕松,，看著車水馬龍的城市我對(duì)鄉(xiāng)下生活有著一種無(wú)法釋懷的憧憬，于是那一天我讓父母帶我到鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,。

鄉(xiāng)下的感覺(jué)就是不一樣,，青翠的綠草，鮮艷的花朵,，以及那小鳥的歌聲,，方賀幾里都能聽得到，這時(shí),，我聽到潺潺的流水聲,，順著聲音走,，我來(lái)到了小溪旁,，而且小溪里還有小魚，看看小魚們的悠閑生活,。

到了中午,，四周十分的祥和與寧?kù)o ，突然一只小魚從水中的石縫中游出,，緊接著其它小魚也魚貫而出,，它們?cè)谙蛞粋€(gè)方向游，經(jīng)們卻在逆水行舟,，一條魚因水流的沖擊力被沖走了，我嚇了一跳,，漸漸地我感覺(jué)水流好像變得有些湍急了,，而那些小魚們依應(yīng)向那個(gè)方向游動(dòng)，不知是何種原因,，其中又有一條險(xiǎn)些被水流沖到后面,，可它卻沒(méi)有放棄，一直向著前方游減讓,。唉,，我不禁嘆了口氣，為什么可以不受危險(xiǎn)的生活在石頭的夾縫中卻去選擇令人感到十分嚴(yán)峻的環(huán)境中,，那些小魚努力地向前方游動(dòng),，我靜靜的看著，頭上不禁流出幾滴汗珠,，終于在千難萬(wàn)險(xiǎn)之后那些魚成功了,。

我突然意識(shí)到生活在夾縫中的小魚雖不起眼,，但那種堅(jiān)定的意志卻令人敬佩，而在生活中我們不就應(yīng)該需要這種精神嗎?所以,，我們要擁有那種堅(jiān)定不移的信念來(lái)提高自身的能力!

作者：魏祿遠(yuǎn)

指導(dǎo)教師：趙雪