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高考本手妙手俗手篇一
人們常說:“一個孩子在學會跑之前,要先學會走路,?!痹趪迦?nèi),同樣有先下好“本手”,,即合乎棋理的基礎下法,,再學習“妙手”,即出人意料的精彩下法,,否則就會下出有損大局的“俗手”的說法,。在社會上,也常存在有人刻意追求創(chuàng)新,,忽視基礎,,最終弄巧成拙,得不償失,。因此,,對個人成長與社會發(fā)展而言,只有先扎實基礎,,練好“本手”,,才有可能下出“妙手”;否則,,弄巧成拙,,只能下出“俗手”,。
“本手”為“妙手”之根。樹之蔥郁者根必勁,,雨之滂沱者云必厚,。想要下出妙手的人,必須要有扎實牢固的本手,。正如谷愛凌挑戰(zhàn)自我,,突破極限的滑雪動作,正是以她每日刻苦訓練為基礎,;袁隆平?jīng)_破質疑,,拯救幾十億人的高產(chǎn)雜交水稻,正是以他日夜親自考察試驗為基礎,;柯潔稱霸亞洲,,奪得四連冠的成績,正是以他長期不懈學習,,練好“本手”為基礎,。若妙手為平地而起的高樓,那么本手就是最下方的地基,。堅硬的地基可以支撐起摩天大樓,,軟弱的地基只能承受起簡陋的茅草屋,若想強行向上加蓋,,就只能接受其倒塌開裂,,最終淪為滿地廢墟的結局。
缺乏扎實“本手”,,一味追求“妙手”,如無根之木,,只能淪為“俗手”,。弱根難生大樹,朽木難堪利斧,。三星一味追求創(chuàng)新產(chǎn)品,,卻忽視了主導產(chǎn)品的質量,最終跌落神壇,,一蹶不振,;有些網(wǎng)紅一味追求“傳統(tǒng)文化”的流量紅利,卻忽視了對傳統(tǒng)文化基本的尊重,,最終受人唾棄,;有些同學一味追求刷更多的題,做更多的試卷,,卻忽視了教材的基礎知識,,結果往往適得其反,。對更高、更巧妙的追求無可厚非,,但若盲目一味追求“妙手”,,想要一舉成名天下知,卻忽視了基本功,,丟失了基礎,,就只能弄巧成拙,不僅是對資源的浪費,,更是對“妙手”的褻瀆,。
不僅僅個人如此,社會,、國家更是如此,,倘若社會中人人浮躁不已,在“本手”尚未牢固時一味追求“妙手”,,不尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律,,則社會難言發(fā)展,國家更談不上進步,。反之,,在一個人人都腳踏實地,步步都穩(wěn)扎穩(wěn)打的社會,,扎牢“本手”,,時刻迸發(fā)著妙手偶得的精彩。正因為有對航天基礎理論的研究與積淀,,才有外太空的探索,,星空的遨游;正因為有對傳統(tǒng)文化的挖掘與傳承,,才有中華文化在世界舞臺的大放異彩,;正因為有對中國國情的探索與分析,才有中國特色社會主義的一鳴驚人,。圍棋“三手”不僅是個人與民族的成長箴言,,也是社會和國家的發(fā)展寶典。
無“本手”之源,,則“妙手”之泉涸,;無“本手”之根,則“妙手”之木朽,。唯有守“本手”之源,,固“本手”之根,方能在時代的大棋局上,,落子無悔,,“妙手”生花,。
高考本手妙手俗手篇二
黑白二色,縱橫交錯,,方寸之間,,可納天地。弈者下的是棋,,亦是人間百態(tài),。若是讀懂圍棋之道,亦會啟發(fā)人生之理,。落好本手,,追尋妙手,此乃成功之道,。
本手合乎棋理,,雖無出彩之處,但組合起來,,正有玄鐵大劍“重劍無鋒,,大巧不工”之感;而妙手即為驚為天人之作,,往往在關鍵之時主宰勝負走勢,。真正優(yōu)秀的棋手,懂得積累本手的修為,,而志在捕捉妙手的靈感,,如此方能不落俗手,百勝不殆,。
下好本手,,是不敗的基礎;下出妙手,,是制勝的關鍵,。兩者缺一不可,在人生中,,亦是如此。
然而生活中又不乏每日勤勤懇懇,,卻胸無大志,、不思進取之人。他們就像那落子中規(guī)中矩,,下好了本手,,卻缺少對妙手熱切追求,不求超越自我,、突破境界的棋手,。這種棋手亦難成大器,,最終不過是頻出俗手,毀壞大局,,落一個平庸之輩,。妙手不僅僅是對勝利的把握,更代表了一種更高的競技層次,,更深的思維境界,。對妙手的追求,即是棋手對突破,,對創(chuàng)新的積極尋求,,本質上正如奧林匹克運動“更高更快更強”的精神。若是失去了這熾熱的激情,,只關注眼前的平庸,,不去相信生命的無限可能,終將碌碌一生,,無所作為,。
身為新時代之青年,擺在我們面前的,,正是一盤前所未有之棋局,。我們將用這璀璨一生,完成這獨一無二的對弈,。坐在我們面前的對手,,正是時代。平衡本手與妙手的追求,,拒絕滑向俗手,。立足當下,展望未來,,永葆腳踏實地的恒心與勇于突破的決心,,將是我們一生的研究課題。
即使以這時代為對手,,亦要有勝他半子之信心,!
高考本手妙手俗手篇三
圍棋,歷來是智慧的象征,。每個棋子擺放的位置都是人類智慧之所在,。
自古以來,圍棋都為棋者抹上一層不凡的氣質,。無論是哪個武林俠客,,只要提到圍棋的描寫,都逃脫了魯莽、沖動的個_,,擁有了智勇雙全的情懷,。
下棋,就下出了自己,。于是,,通過棋可以解讀別人的思想,也把自己的思想展現(xiàn)給了別人,。下棋,,是對情感的宣泄,棋手的一思一慮,,在這方小小的棋盤里展現(xiàn)的淋漓盡致,,不作絲毫保留。下棋,,是將自己的故事傾吐出去,,能否得到回應,卻還要看對手是否是棋者真正的知己,。
所以,,棋局就描畫了棋者的人生。棋如人生,,可是卻并不能說人生如棋,。棋局是人定的,其中,,充滿了思索,,或者,也有時是博弈雙方的勾心斗角,。而人生總充滿了巧合,,萬事天定,縱然可以憑自己的能力闖出一片天空,,也不能定奪生死,。另一方面,誰又有權力定奪他人的生死呢,?人生與棋,,這中間蘊涵著千差萬別。
琴,,悅聽者,,聽到悠揚的琴聲總使人心神安寧,心情愉快,。于是,,撫琴往往為溫柔賢淑的女子所做之事,,因為書中的她總是知書達理,,為他人著想,,更加符合琴的性格。這樣的故事才使讀者覺得渾然天成,,不加修飾,。
世人愛琴,因為琴所奏出的妙音使他們愉悅,。世人愛如琴之人,,因為如琴之人像琴一樣為他人著想,使他人愉悅,。所以,,我希望自己的人生如琴。
許多人都在思考什么是真正的人生之道,,事實上,,最能描繪人生歷程的,是棋,。最能解述人生價值的,,是琴。
高考本手妙手俗手篇四
“仰望星空”表達人們對美好情景的想法和對科學的探索;“腳踏實地”說明人們堅持現(xiàn)實的想法和對技術的
總結
,。這兩種態(tài)度看似互相對立,,但實際上互相協(xié)作。只有這樣,,我們才告別飲毛茹血的荒蠻,,走入五彩繽紛的現(xiàn)代文明。人們都說:“夢有多遠,,我們就能走多遠,。”
固然,,回顧歷史,。人類的進步不就是因為有夢想而孜孜不倦的努力嗎?
人類發(fā)明了飛機,就是為了像鳥兒一樣的飛翔;人類發(fā)明了輪船,,那是因為他們想知道大海的那還有沒有陸地和人煙,。人類發(fā)明了宇宙飛船,因為已經(jīng)強大的人類不滿足于宇宙的一粒塵埃,。
的確,。有了夢想,我們才會不斷的探索與追求,,才能真正化為動力,。不但科學發(fā)展如此,偉人的出現(xiàn)也是因為夢想。秦始皇就是為了統(tǒng)一中國,,才實行改革才富國強兵,,吞并六國;愛因斯坦也是為了探清世界的真諦,而刻苦的計算研究,,最提出了相對論和能量守恒定律,,使科技又向前推進。馬克思就是為了解放全人類而不停地奔走,、考察,,提出科學社會主義,贏得廣大人民的支持,。
人們?nèi)绻挥袎粝?,而不重實踐,那也是守株待兔,。夢想必須通過“腳踏實地”的走著,,才能成為現(xiàn)實。
一個美國航天員曾說過“雖然光靠牛頓的經(jīng)典力學不能送我們到月球;但如果沒有經(jīng)典力學的理論,,我們根本無法到達月球,。這句話說明科學讓我明白了世界的規(guī)律,但沒有技術和物質條件的支持,,我們也無能改造世界,。
我們都知道太陽是核聚變而產(chǎn)生,但沒有一個人可以再造出一個真正的太陽;我們都想獲得美好一生,,但必須是辛勤工作和努力奉獻,。
當我們?yōu)閭ト藗兊男鄄糯舐詴r,不要忘記千千萬萬的支持他人,。拿破侖若是沒有近代化武器和忠心耿耿的法國軍隊,,也不可能打敗整個歐洲。羅斯福若是人民的支持,,他不會當大總統(tǒng)拯救危機中的美國經(jīng)濟,。
有人愛吃蔬菜,而有人愛吃肉,。但二者只能均衡,,才能使一個人身體保持健康?!澳_踏實地”與“仰望星空”二者有機結合,,才能使人類社會不斷進步。
高考本手妙手俗手篇五
一次次圍棋對戰(zhàn)中,,雙方的思維相互爭斗,,在一顆顆子中展現(xiàn)身手,,無處不流露圍棋的魅力。一局圍棋,,勝負常有,,總會有勝者出現(xiàn)。然而,,勝利往往并不是憑靠少有的“妙手”,一棋定音,,而是在反反復復不斷研究的“本手”獲勝,。一味想要出“妙手”,難免因為忽略細節(jié)而有失誤的“俗手”出現(xiàn),,踏踏實實將“本手”要領巧妙揮發(fā),,才會制勝。踏踏實實才是真,,圍棋如此,,人生亦如此。
踏實做事,,需要持之以恒的耐力,。章丘鐵鍋作為全國知名品牌,特點就是精心的加工過程,。一片鐵經(jīng)過十二道工序,,三萬六千次捶打,華麗轉變成一口鐵鍋,。如果沒有一次次捶打,,那么這片鐵無法變?yōu)殄仯蝗绻麤]有鐵匠們的耐力,,這片鐵無法變?yōu)榧矣鲬魰缘恼虑痂F鍋,。創(chuàng)始人劉紫木說,一口好鐵鍋,,就是一個人的耐力所在,。
踏實做事,需要一顆激情澎湃的心,。袁隆平院士為雜交水稻事業(yè)鞠躬盡瘁,,從尋求“野敗”,到雜交育種,,沒有一項不費心血,。但袁隆平依然專精覃思、研精畢智,,懷揣著一顆向往而又激動的心,,終于讓水稻直起了腰板,,結出飽滿稻穗。沒有先前的“本手”,,袁隆平無法轉身投入到“海水稻”等先前科技領域繼續(xù)發(fā)展,。
踏實做事,是事業(yè)有成的一面,。圍棋高手得以在賽場上叱咤風云,,無疑是多年努力下“本手”要領熟記于心,才能淡定地走好每一步,;老師在一堂40分鐘的課上娓娓道來,,靠的是課下數(shù)時的準備;一座座高樓拔地而起,,是風餐露宿的工人們用汗水換來的成果,;社會風氣的不斷完善,是各級人員的共同營造,;國家繁榮,,人民幸福,靠的是每一個人在自己崗位上的付出與努力,。踏實做事,,以“本手”處事,才能迎來屬于自己的幸福,。
踏實做事,,是敦厚成熟的表現(xiàn)。好高騖遠總會讓人眼高手低,,最終一事無成,,處處“俗手”;踏實勤奮才會讓人功成名就,將“本手”發(fā)揮得淋漓盡致,最終凱旋而歸,。心智不成熟,,做事不理智,為人不敦厚,視人生如戲,人生只會留下一片空白。不辭辛勞,,踏踏實實將“本手”掌握于心,才是真正的本領,。
踏實做事,,才會帶來科技創(chuàng)新。在先前的“本手”上,,我們才有機會創(chuàng)新發(fā)展,,出一手“妙手”,。踏踏實實地鉆研自己所熱愛,從事的東西,,才會有新的創(chuàng)意,,新的科技,新的“妙手”出現(xiàn),。
踏踏實實才是真,,這一句話永遠不會錯。沒有將“本手”掌握于心,,難免會出“俗手”,。踏踏實實才會將每一件事做好,最終在“本手”中出“妙手”,,出奇制勝。