為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

中班遠足活動方案尋秋篇一

借春游活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然,，開拓孩子們的視野，增長知識,，親近自然,，感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng),、愛祖國,、愛大自然的情感。增強孩子的環(huán)保意識,，同時也豐富了孩子課余生活,，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,，看到集體教育給孩子的促進.讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動，感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,。加深家園情,、師生情、親子情,。

二,、活動時間：4月27號下午3點---5點

三,、活動地點：河濱公園

四、參加人員：大班5個班老師,、幼兒及家長

五、安全保障措施：

1,、加強管理和監(jiān)督措施,。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動,，維持好紀律。

2,、對幼兒進行春游活動安全教育，有組織有秩序的排隊走,，家長大手拉小手，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。(如：萬一遇到走失的情況,，幼兒改如何做)

3,、活動期間一切行動聽指揮,，家長不能擅自帶孩子離開班級。

4,、提前一天召開大班家長會，強調(diào)外出安全事項,，請各班家長簽名。

5,、注意言行文明，愛護公物,，自帶垃圾袋裝垃圾,，不隨地亂扔垃圾,。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

7,、活動結(jié)束后，家長憑卡接孩子,。

六、遠足路線：從幼兒園南大門出去,，走小區(qū)南門一直往東,，過光明路,，走公園西門進入,。

七、活動流程：

1,、下午2點半開大門家長到園，以班為單位先強調(diào)安全注意事項,。

2、3點整以班為單位到操場集合出發(fā),，大手拉小手排隊走，孩子統(tǒng)一走在家長的一側(cè),。(按照：大一班,、大蒙一、大蒙二,、大蒙三,、大蒙四的順序)

3、路途中,，不打鬧，家長不許擅自離隊,。三個老師分別站在班級隊伍的排頭,、中間和隊尾,，保證隊伍整齊有序。

4,、到達目的地后家長不得擅自離隊，聽從老師的指揮,，以班級為單位組織親子游戲,。

5、游戲項目

(1)揪“尾巴”(準備：“尾巴”若干)

玩法：游戲開始時,，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”,。“尾巴”不可太短,，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,，同時數(shù)“一，二,，三”，兩人同時開始左右挪動,，互相揪對方的“尾巴”,，先揪到“尾巴”的為勝,。

(2)袋鼠抱

玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組,，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,，雙腿夾住家長的腰,，家長不能用手抱孩子。游戲開始,，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手,，對面家長則跑至對面,。哪隊家長先跑完為勝,。

(3)擊鼓傳花：(準備：鼓、花)

玩法：幼兒和家長圍坐圓圈,，老師敲鼓，開始傳花,，鼓停，花在誰手上,，孩子和家長一起表演節(jié)目。

(4)丟手絹(準備：手絹)

玩法：家長和幼兒圍坐圓圈,，找一個人出來丟手絹,，抓到誰,，誰表演節(jié)目,。

(5)老鷹捉小雞

(6)貓抓老鼠

6,、中間休息，大家分享食品,。

要求：幼兒可以自帶零食或者飲料一到兩種,，可與小朋友們一起分享,，自帶小垃圾袋,，食品垃圾不能隨地亂扔，裝入袋中投進垃圾箱,。(教育孩子愛護環(huán)境，保護環(huán)境),。

7,、回程安排：家長將接送卡交給老師方可接孩子,?？梢愿S隊伍回幼兒園,，也可以自由活動,。(家長必須帶接送卡)

八：活動延伸：

活動結(jié)束后,，可以開展繪畫比賽,，老師引導(dǎo)孩子畫出自己的所見所聞,，張貼在作品區(qū),。要求孩子把自己想到的,，看到的用自己的方式記錄下來講給家人或者朋友聽,。

中班遠足活動方案尋秋篇二

青春遠足,、放飛夢想,、火紅年華,、激情飛揚,、團結(jié)協(xié)作,、頑強拼搏、突破極限,、戰(zhàn)勝自我??流血流汗不流淚,，掉皮掉肉不掉隊；我行————我能行————我一定行,。

1、遠足活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：譚德運校長

副組長：周思民,、陳莉、張鵬

成 員：陳獻章,、廖文舉,、丁正義,、武肯、王成高,、

職 責：具體負責本次活動的策劃,、組織,、宣傳,、鼓動、采訪報道工作,。負責考察遠足路線,，制定遠足活動實施方案及安全應(yīng)急預(yù)案,；負責向縣教育局寫出開展“遠足活動”的申請報告,。負責召開活動前的工作調(diào)度會并明確具體要求；負責遠足前教育所需學(xué)習資料的選編與下發(fā),；負責遠足行走路線圖的繪制；活動后宣傳報道,、資料的整理、總結(jié)工作,。

2、活動指揮組：

指揮長：譚德運

領(lǐng)隊：一隊丁正義 二隊武肯 三隊王成高

職責：指揮長具體負責整個活動過程的指揮,、協(xié)調(diào)、隊形調(diào)度工作,。領(lǐng)隊負責了解,、掌握遠足途中,、休營地學(xué)生存在和出現(xiàn)的問題并及時上報指揮長；負責傳達,、落實指揮長的指令（休營,、行進,、暫停,、加快等）；負責處理遠足過程中出現(xiàn)的特殊情況及意外情況等,。

3,、后勤保障組：張鵬、廖文舉,、廖文舉

職責：具體負責宣傳物資（校旗、班旗,、彩旗、哨子或喇叭,、攝像機、照相機）,。

4、安全措施

（1）安全教育：班主任老師前期做好安全教育工作,，教育學(xué)生專心致志走路，注意交通安全,。同時行進過程中帶隊教師隨時提醒學(xué)生遠離安全隱患,。

（2）教師執(zhí)勤：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師及時到達相關(guān)路口,，根據(jù)紅綠燈或當時情況及時控制,、放行隊伍,，保障安全順利通過,。

（3）班主任：帶隊老師負責掉隊學(xué)生和出問題的學(xué)生,，班主任帶領(lǐng)隊伍繼續(xù)前行。

（4）醫(yī)護救治：體育老師及時救治扭傷,、摔傷等受傷學(xué)生,，對突發(fā)急性疾病的學(xué)生及時撥打120，送往醫(yī)院救治,。

（7）突發(fā)事件報告：帶隊老師隨時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,，及時做出處理,。

1,、活動前一天召開班主任及帶隊教師會議,，講清活動的目的、意義,、要求,、準備工作及注意事項等問題,，并對帶隊教師提出要求和希望,，并將教師分配到各隊。

2,、班主任利用本周班會課,，進一步明確遠足目的意義,，強調(diào)紀律要求，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的`愛國之心和昂揚斗志,，強化學(xué)生的吃苦精神和團結(jié)協(xié)作的品質(zhì),。確定班級宣傳口號,，確定旗手,、通訊員。將班級學(xué)生分成若干小組（確定小組長）,，對體弱學(xué)生要妥善安排,，成立班干部自治小組,，明確職責分工，協(xié)助教師維持活動秩序,。

3,、利用音樂課至少學(xué)會二首紅色革命歌曲，學(xué)習并了解遠足各景點的人情風貌,、歷史材料,，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

1、參加遠足活動的學(xué)生身體條件要求：

有下列情況之一者,，不得參加遠足活動：身體殘疾,，有心臟病,、腎病,、心肌炎,、高燒,、哮喘等其他嚴重疾病的,；嚴重跌傷、扭傷等不適宜參加強體力活動的,；身體過于肥胖,、體弱,、身體不適的；其它不宜參加體力活動的,。

2,、注意交通安全,。

3、行進中隊伍整齊,，口號響亮,，精神飽滿,，情緒高漲，要做到一路高歌（紅色革命歌曲）,，一路口號。

4,、有令必行，有禁必止,。一切行動聽指揮，嚴禁到水邊等危險地段拍照,。

5,、學(xué)生一律不得帶打火機,、火柴等火源，不搞野炊活動,。

6,、行進途中不搭車,，不插近路,，不擅自掉隊，謹防掉隊,，嚴禁家長接送,。

7、行進途中不亂扔廢棄物,，一律裝入自己帶的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶內(nèi)或帶回學(xué)校處理（每個學(xué)生需準備一個塑料袋）,。

8、行進途中不追不鬧,，不吃東西，不到商店買東西,，休整時隊伍不亂,，原地休整，不到遠處游玩,。

9,、不破壞樹木,、莊稼，保護生態(tài)環(huán)境,。

10、在規(guī)定地點休整,，不遠離,，不下水，不在水邊嬉戲,；嚴禁超過警戒區(qū)域游玩,。

11、遠足途中如有困難,，同學(xué)之間相互幫助,、相互攙扶行進。

12,、特別注意：所有班級循序行進,，任何班級不得越伍，班級所有成員必須集體回到學(xué)校,。

13,、為保證遠足活動遇到問題便于與家長聯(lián)系,，各班主任要掌握所有學(xué)生家長聯(lián)系電話，（最好是手機）,，同時要讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長,，保證遠足期間（早上7:00至上午12:00）手機處于開機狀態(tài)，以便隨時聯(lián)系,。

14,、遠足期間，各班主任要發(fā)揮班,、團干部的作用,，可以將本班學(xué)生分成若干小組，班,、團干部任小組長,，明確責任，提出要求,，想方設(shè)法彌補班主任遠足活動中的管理空白。

15,、各班主任和帶隊老師要切實擔負起遠足活動班級安全責任人的責任，認真,、嚴密,、有序的組織好本班的遠足活動。在遠足前,，要對學(xué)生認真做好安全教育和各項紀律教育,。

1、根據(jù)當天天氣適當增減衣服,、輕便鞋子（厚底,，舒適、輕便,、不要穿新鞋）,、遮陽帽等,。

2、背包必須堅固,，結(jié)實，以防影響行軍,。

3,、學(xué)生可自帶照相機,、錄音機及其他娛樂器材,，要便于攜帶,。

4,、所有參加遠足的老師要配備手機（充足電池）確保開通,，便于通訊聯(lián)絡(luò)指揮,。

5,、隊伍出發(fā)前務(wù)必自備好礦泉水、飲料,、面包,、蛋糕,、餅干,、水果等食品,，禁止購買花生、瓜子等帶殼零食,。

1,、遠足結(jié)束后返回各班,，清點人數(shù),，各班進行有特色的總結(jié),。

2,、每位同學(xué)寫出“遠足感悟”（自擬題目）,，家長可根據(jù)此次活動孩子的反應(yīng)或變化寫出自己的感想,。班主任進行匯總,，每班選出5篇學(xué)生作品,，連同家長感想于3月11日上交班主任,。

中班遠足活動方案尋秋篇三

一,、活動主題：《軍營里的春色》。

二,、活動時間：因天氣變化無常，故延緩春游時間,，另通知,。

三,、活動地點：八四團野戰(zhàn)部隊

【活動目標】

1,、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

2,、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識,。

【活動準備】

1,、向家長說明本次活動的意圖,，配合我們做好以下準備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準備工作,，指導(dǎo)幼兒做好物品準備工作：毛巾。

2,、幼兒準備：了解春游的安全注意事項,、衛(wèi)生習慣,、禮貌用語,。

【活動過程】

(一)活動前

7：30進餐

8：20出發(fā)乘車路上,，帶領(lǐng)幼兒唱歌,，念兒歌,，做小游戲,，以免幼兒過于喧嘩,。

(二)活動中

1,、參觀營房：有秩序,，不喧嘩,，有禮貌地參觀軍營,。

3,、和解放軍叔叔一起游戲：

游戲一《春天的悄悄話》

玩法：將幼兒分成四組,，領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔,，教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳,，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽,。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利,。

游戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩法：請一個當捕捉者,，在教師發(fā)出游戲開始的信號后,，幼兒在青草坪上四周四散奔跑,，捕捉者去追,，在快要被追到時,，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等,，捉趕的幼兒就不能捉他了,，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了,。

注意事項：關(guān)注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物,，隔好毛巾,。

(三)活動后

1.清點幼兒人數(shù)

2.返園

3.午餐

4.家長接幼兒離園

中班遠足活動方案尋秋篇四

活動目標：

1,、通過遠足活動增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,，強化集體安全意識和環(huán)保意識,，促進其身心和諧發(fā)展,。

2,、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息,，開拓幼兒視野,，親近自然。

3,、通過中班哥哥姐姐的送禮物活動,，對幼兒進行感恩教育，幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓,、分享。

活動時間：

20x年4月13日8：30――10：30

活動地點：

1,、楊溪橋到魏家橋頭的一段路程（x00米）

2,、黃壇中學(xué)操場,。

活動準備：

1,、條幅“黃壇鎮(zhèn)中心幼兒園 小班段 遠足活動”,、照相機,、一次性餐桌布,、垃圾袋,。 邀請四個家長一同協(xié)助參與本次活動。

2,、正班老師提前兩天到目的地進行踩點：檢查場地，規(guī)劃路線,，保證活動安全并順利進行,。

3,、通知家長統(tǒng)一給孩子穿園服,，戴太陽帽,，穿舒適的平底鞋，準備少許輕便的零食和飲料,。

4,、活動前對全體幼兒進行安全教育，認真學(xué)習本預(yù)案,，每個人都要明確職責,，熟悉步驟,，做到心中有數(shù),，并由各班班主任貫徹給幼兒,。

5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材,。

活動流程：

一,、集合出發(fā)

1,、教師7：30準時到達楊溪橋,，幼兒8：40由家長直接送到楊溪橋。

3,、教師講解注意事項,，提出要求,。

3,、8：55：清點各班人數(shù),。

4,、9：00準時出發(fā)排除順序：小一,、小二,、小三（每班成兩路縱隊）

二,、遠足

1,、9：00開始路1000米的遠足（時間約25分鐘）

2、教師及阿姨,、家長負責好自己的.工作，遠足過程中隨時提醒,、督促幼兒注意安全,。

注班級隊伍和幼兒的身體狀況。

4,、各班嚴格遵守紀律,，保證良好的秩序與飽滿的精神，保證幼兒安全,。

三,、吃零食

1,、到達后各班清點人數(shù)后坐下

2,、吃零食休息片刻,，教育孩子注意環(huán)保，不亂扔垃圾,。

四、游戲

1,、小一班：《手指游戲》 小二班：《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是誰》要求玩一些安靜益智的游戲。

2,、接受中班哥哥姐姐的禮物并表示感謝。

五,、回家

1,、10：10幼兒園發(fā)放點心

2,、10：30家長到黃壇中心正門口來接,。

黃壇鎮(zhèn)中心園小班段

20x.4.11

附游戲：

小一班《手指游戲》

目標：

1,、認識手指的名稱，鍛煉手指的靈活性

2,、積極參與游戲,，感受游戲的樂趣。

玩法：手指打鼓,、手指兄弟,、包餃子、手指謠

小二班《小白兔和大灰狼》

目標：

1,、引導(dǎo)幼兒練習挺胸,、雙肩打開,，兩臂上舉的動作,。

2,、通過活動,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習自我保護意識,。

玩法：幼兒圍成圓圈,，游戲開始了，“欄桿”開始轉(zhuǎn)起來,，“大灰狼”可是有洞就鉆的,，只要拉“欄桿”的小朋友的手一松開，“狼”就會趁虛而入的,，可要當心,。當大灰狼抓走小白兔，引導(dǎo)孩子大膽想辦法解救小伙伴,。

小三班《猜猜我是誰》

目標：發(fā)展聽覺

玩法：請一名幼兒站在圓圈的中間,，蒙上眼睛,，其他幼兒互換位置,。蒙眼的幼兒沿著圓圈走,，任意摸一名幼兒的頭問：你是誰,？蒙眼的幼兒根據(jù)被摸幼兒的聲音特點,，猜出他是誰,。

中班遠足活動方案尋秋篇五

感受祖國河山的壯美錦繡,、故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，達到陶冶情操,，鍛煉意志的目的,，還可加強同學(xué)間的交往和師生間的友誼,，提高群體意識。

行為心理學(xué)表示：各種記憶分析器(聽覺,、感知覺,、運動覺、思維等)同時參與的學(xué)習效果,，比一種分析器參與效果要好,。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調(diào)動更多的記憶分析器的參與,。而幼兒親歷的生活,、實踐是調(diào)動多種分析器參與的有效辦法,。為了營造這種可以使幼兒自主實踐和自我體驗的情境,，幼兒園以香檳湖部為教育基地，以遠足為形式,，以鍛煉堅定不移的品質(zhì)為目的，將幼兒置身于這樣的活動中,，目有所視,，耳有所聞，手有所觸,，心有所思，各種知覺器官均被激活,，生活中所隱含的道德知識、道德信息,、道德判斷,，自然而然地被深深地銘記,。

我國的德育大綱中就要求“學(xué)校要把生產(chǎn)勞動和社會實踐活動作為必修課列為教學(xué)計劃積極組織學(xué)生參觀,、訪問,、遠足,、進行社會調(diào)查、參加社會服務(wù)和軍訓(xùn)等實踐活動”,。為培養(yǎng)我園幼兒“熱愛家鄉(xiāng)、親近自然”意識,，增強體質(zhì),、磨礪意志，于是此次遠足活動就此拉開帷幕,。

1.開拓幼兒視野,，增長知識,，親近自然，感受生活,，陶冶情操,，熱愛生活。

2.磨煉幼兒意志,，增強幼兒體質(zhì),，培養(yǎng)幼兒的吃苦精神,，強化集體意識,、紀律觀念和環(huán)保意識,。

賞香檳園區(qū)煉頑強意志

1.物質(zhì)準備：

(1)協(xié)調(diào)小組：各班班主任

(2)幼兒自備必要的食品,、飲用水,。

(3)幼兒穿戴要求輕便,，鞋子要輕巧

2.精神準備：

各班充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性,，要精神飽滿,，有頑強的`意志。

具體提醒學(xué)生：

(1)注意交通安全,，二路縱隊出行。

(2)行進中隊伍整齊,，精神飽滿,，展現(xiàn)班級,、園所風采,。

(3)不提倡學(xué)生多帶食物、飲料,，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾,。

(4)行進途中,，不追逐打鬧,，不插近路,，不擅自離隊,，謹防掉隊,，家長不接送,。

(5)不離隊獨自嬉戲活動,。

3.各班人員配備

4.活動路線：

5.活動時間：4月21日星期四上午8:00―_:00五,、活動過程

(一)出征儀式：早晨8:00

(1)升國旗;

(2)園領(lǐng)導(dǎo)或級組領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;

(3)遠足幼兒代表發(fā)言;

(4)整隊出發(fā)：每班成二路縱隊,，從岷江部大門有序出發(fā),。

(二)遠足途中

(三)目的地：

到達后,，請分部負責人或者各班班主任作介紹,，組織幼兒有序參觀,。參觀后集體留影紀念,，各班也可在不影響分部幼兒一日活動的前提下自主挑選活動場地留影,。留影結(jié)束后中午各班在對應(yīng)班級就餐,。

(四)整隊回校：

中午11：30,，按班級順序分部門口整隊,，按原路線安全返回幼兒園,。

1,、安全工作

(1)走大路,、平路、避免水路,、山路等;

(3)跟班老師到位負責,，要求幼兒不能脫離隊伍，獨自亂闖,。

2、衛(wèi)生工作

(1)外出確保個人及公眾衛(wèi)生,，顧己及人;

(2)出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠,，確保精神及健康狀況良好;

(3)出發(fā)前吃一頓豐富而有營養(yǎng)的飽餐,，以便有充足的體力;

(4)野餐前,，先洗手清潔;

(5)減少產(chǎn)生垃圾,，有垃圾應(yīng)收集到大型垃圾箱處置;

(7)如有幼兒身體不適現(xiàn)象應(yīng)立即匯報,，做好急救工作,。

3,、活動時間

如遇雨天則取消活動計劃，并照常上課,，延期舉行

1.關(guān)注活動的有效性,，注意從幼兒的角度出發(fā),，達成發(fā)展目標,，實現(xiàn)教育價值,。

2.事故應(yīng)急處理原則：預(yù)防在先,，及時匯報,，及時聯(lián)系,，妥善處理,。

中班遠足活動方案尋秋篇六

“野游”活動方案

春暖花開，陽光明媚,，萬物復(fù)蘇,，在這春游踏青的好時光,。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活,，鍛煉學(xué)生社會實踐能力的考慮,，計劃組織學(xué)生進行遠足實踐活動,，通過遠足拉練活動,，鍛煉學(xué)生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),，在活動中讓同學(xué)們學(xué)會團結(jié)互助、學(xué)會關(guān)愛他人,；培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,、不怕苦,、勇于戰(zhàn)勝自我,、勇敢頑強等品質(zhì),。

一,、活動時間： 2012年6月1日早8:00班主任進行點名及安全教育,。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā)；下午5:00集合,；5：30返回學(xué)校,。

二,、活動地點：四號橋小樹林

三、活動主題,、內(nèi)容：

1,、主題：“綠色環(huán)保,、安全遠足”教育活動,。

2,、活動內(nèi)容：（1）野游。（2）環(huán)保教育,。（3）安全教育,。（4）娛樂活動。

四,、活動目的：進行集體主義教育,，實踐自我超越,，進一步加強環(huán)保教育，實踐綠色環(huán)保行為,，實踐野外防火,、道路交通和自我安全防護。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌,，體現(xiàn)團隊精神,，表現(xiàn)堅毅頑強，團結(jié)協(xié)助的良好品格,。

五,、活動對象：三---七年級全體學(xué)生及部分教師

六、安全保障措施：

1,、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案,，從目的、人員及數(shù)量,、路線,、地點、負責人,、安全保障等方面作精細分析和周密安排,，把問題想在先，把事情做在前,，切實做好遠足的一切準備工作,。

（1）教育學(xué)生野游期間一切行動聽老師的指揮，準時出發(fā),，準時集合,，按要求參加活動，不擅自離隊,，不單獨活動,，有事要做到事先向帶隊老師請假。

（2）活動時要做到井然有序,，不擁擠,、不喧鬧、不追逃,、不打鬧,。

（3）教育學(xué)生遵守公共秩序，走路時以班級為單位,，不得單獨行動,，過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則,。

3,、文明互助教育：教育學(xué)生班級之間,、同學(xué)之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛,。每位同學(xué)要有環(huán)保意識,，做到愛護動物和花草樹木，嚴禁學(xué)生攀折花草樹木,?；顒又凶⒁庋孕形拿鳎瑦圩o公共設(shè)施,，不亂涂亂寫,；注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑,，及時清理垃圾,，保持各班的活動場地的整潔衛(wèi)生,。每個學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋,，隨時收好果殼紙屑。

4,、注意活動安全：防止學(xué)生摔傷,、扭傷、落水,，防止丟失學(xué)生,，禁止學(xué)生在野外生火，禁止學(xué)生帶水果刀,。

九,、注意事項

（一）班主任

培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神,、團隊精神,、紀律觀念、自我安全防護,、環(huán)保意識以及展示南門灘學(xué)生形象,、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。

2,、強化學(xué)生安全意識,。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓，各項安全措施要落實到人,，每班選派6—8名安全小衛(wèi)士,，督促學(xué)生服從集體行動，細化管理要求,；每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士,，負責監(jiān)督全班活動中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況,，確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。

3,、班主任全程跟班,，密切注意班級學(xué)生的活動情況和各類安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生,，并及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,。出發(fā)時、野游過程中,、班級活動,、返校時每次均要清查學(xué)生人數(shù)；活動期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨行動,。

4,、讓學(xué)生提前準備好節(jié)目，班主任做好活動的準備工作,，組織學(xué)生有序地開展活動,，活動時要文明、相互關(guān)心,、注意安全,，不搞有安全隱患的活動,。

5,、嚴格劃分活動區(qū)域，禁止學(xué)生到有危險的區(qū)域活動,。若活動時發(fā)生意外,，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,，并采取積極有效的救護措施。

6,、活動前審查學(xué)生身體狀況,。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,，勸其休息，并將相關(guān)學(xué)生交付給家長,。

7、嚴格檢查學(xué)生所帶的食品,，確保食品安全。

（二）學(xué)生

1,、全體學(xué)生在行進過程中要保持班級隊列整齊,，4列縱隊行進，絕對杜絕學(xué)生私自活動,。

2,、衛(wèi)生要求：愛護公共設(shè)施，愛護公物講衛(wèi)生,；準備好塑料口袋,，垃圾要裝袋。

3,、紀律要求：集體活動不離隊,，服從安排聽指揮；文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊,；善于觀察多思考,，邊玩邊學(xué)長見識。

4．班級活動：積極參加班級組織的主題活動（班主任負責,，文明,、有意義）

5,、出行在外,，注意文明舉止，避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,。

6,、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生,，特別是過馬路時要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮,，有序通過。

7,、活動時,，注意保管好自己的物品。

8,、確保飲食安全,，不喝生水，到野外不要采摘野果,，以防食物中毒或拉肚子,。

9、學(xué)生自帶食物和水,，早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐,。中午在活動地點吃午餐,。全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,、戴太陽帽,、帶折疊雨傘（裝入背包）。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋,。

（三）副班主任及配備教師

1,、第二安全責任人，負責全班的安全問題,。全員參與到班級的各項活動,，不得擅自離班。

2,、與班主任配合,，必須調(diào)動學(xué)生情緒，組織唱歌和喊口號,。

3,、配合班主任隨時觀察學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

4,、活動期間：教師不準酗酒，以保持教師在學(xué)生中的良好形象,。

十,、活動組織機構(gòu)

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組長：付立兵

副組長：孫益華韓武剛

組員：保國炎鮑鮮梅白春芳楊蓓蓉

2,、安全保衛(wèi)組（負責活動整個過程的道路指引指揮,、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。）

三年級：仲景陽

組員：張金蘭,、趙守倉,、李吉平

四年級：白春芳

組員：趙秀清、羅鴻雁,、沈源

五年級：田富俊

組員：趙得琴,、蒲文妍、蘇梅

六年級：孫立炳

組員：楊蓓蓉,、文存蘭,、賈麗娜

七年級：鮑鮮梅

組員：汪成桂、蘇雪琪,、任旭東,、馬寶福、聶進元

3、攝影攝像組

保國炎 楊寶忠

十一,、教師安排

十二,、應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動情況,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時處理。

2,、帶隊教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,，在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時，要盡快報告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào),，根據(jù)事件性質(zhì)及時將事故信息報有關(guān)部門。

3,、不管發(fā)生何種傷害事故,，帶隊人員既要組織安排好現(xiàn)場學(xué)生活動，又要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校要迅速搶救受傷師生,，送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護,，并通知學(xué)生監(jiān)護人,。

4、出現(xiàn)問題,，帶隊教師要招呼就近人員,，控制局面，組織人員實施救援,，阻止事態(tài)的進一步發(fā)展,；并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,，掌握好事故的第一手資料,。

5、交通意外,，應(yīng)立即撥打“110”報警或求救電話,，并采取一些可能的急救措施；學(xué)生走失,，應(yīng)組織分組尋找,，必要時撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長,。

6,、所有人員不得關(guān)閉手機，保持活動期間通訊暢通。

7,、應(yīng)急工作分工

總指揮：韓武剛

8,、醫(yī)務(wù)人員

王秀娟

十三、本活動一切安排解釋權(quán)由校長,、書記負責,。

南門灘學(xué)校

2012.5

中班遠足活動方案尋秋篇七

二、活動口號：青春遠足,，放飛夢想,，火紅年華，激情飛揚,，團結(jié)協(xié)作,，頑強拼搏，決戰(zhàn)高三,，永爭第一,！

三、活動宗旨：

1,、走進新農(nóng)村,，親近大自然，放飛心靈,，陶冶情操,，熱愛生活。

2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習慣,，磨練意志,，增強體質(zhì)，鍛煉體魄,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神，強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感,。

3、繼承長征精神,，磨練意志品質(zhì),，進一步增強責任感和使命感。

4,、了解我們可愛的家鄉(xiāng),，打造德育特色，展示實高學(xué)生良好風貌,，樹立實高良好形象,。

四,、活動時間：20xx年10月29日（如雨順延）

五、活動對象：20xx屆高三全體學(xué)生及教師,、分管校長,、年級組成員、相關(guān)行政干部,、醫(yī)務(wù)人員,、攝影人員。合計約1300人,。

六,、活動地點及內(nèi)容：遠足至清泉鎮(zhèn)火山生態(tài)園、野炊及文體活動,、原路返回,。 各班提前做好培訓(xùn)安排，分組準備勵志演講,、小組總結(jié),、文體活動等。

七,、交通方式及行程路線： 全程步行（來回全程約24公里）

實高大操場（集合）——出校門門右行—盛百客——十月路——麗文大道——縣郵政大樓—威尼斯大酒店——麻橋中學(xué)—麻橋老街——火山村-——火山生態(tài)園（單程12公里）,。

八、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：熊偉 副組長：王升旗 湯本龍 謝志勇

組 員：余帆 鄢劍,、汪斌,、范曉燕、郭楚明,、余青松,、王志達、徐金枝,、姜運貴,、年級組全體成員、醫(yī)務(wù)人員蔡少平,、22位班主任,。

八、分工及主要負責人

1,、指揮組：組長;王升旗,、湯本龍、謝志勇;副組長：余帆,、鄢劍、陳勝

職責：與交警,、村委會,、火山生態(tài)園等單位聯(lián)系溝通,，確保安全、及時處理偶發(fā)事件,。

2,、交通引導(dǎo)組：余青松、范小燕,、汪彬,、郭楚明、徐金枝及保衛(wèi)科工作人員,、陳勝,、王水文、方韜,、嚴茹,、各班班主任，保衛(wèi)科及年級任課行政干部指揮學(xué)生隊列整齊,，有序前進,，在十字路口協(xié)調(diào)交通，岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路,。

3,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：段湘平、江豐林,、王水文,、周佳騰、方韜,、嚴茹協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班,，及時上報情況。

4,、攝影,、宣傳組：信息中心一人、各班主任及年級組成員,，做好沿途照片拍攝,。

5、醫(yī)務(wù)：蔡少平 準備常用藥,。

7,、跟車及后勤保障組：租車一臺。

8,、班級學(xué)生志愿組：各班常務(wù)班委成員,，管理本班學(xué)生秩序、紀律,。

九,、準備工作

1,、10月上旬確定遠足路線，并聯(lián)系相關(guān)村委會,。責任人:余帆,、陳勝

2、10月中旬,，相關(guān)人員再次熟悉路線,、制定徒步遠足方案并報學(xué)校審批。

責任人:余帆,、陳勝

4,、聯(lián)絡(luò)安排好醫(yī)務(wù)人員、攝像人員,，隨隊車輛,，并督促準備好常用的急救藥物。

責任人：江豐林,、周佳騰

5,、各班主任自行準備擴音喇叭一個，班級學(xué)生提前分組,，制定好班內(nèi)遠足活動安全管理方案,。 責任人：各班主任。

十一,、活動注意事項：

1,、各班成立遠足組、安全保障組,、后勤組,、宣傳組、美食組,、表演組,，班主任提前作好培訓(xùn)，明確組長,、副組長工作職責,，確保活動安全,、有序,、文明、快樂,。

2,、所有學(xué)生均須著統(tǒng)一校服或班服參加，身體原因等不能遠足的班主任審核上報年級批準,，其他情況原則上不予準假,。步行的過程中必須注意前后照應(yīng),，不要掉隊,。余帆,、陳勝、江豐林領(lǐng)隊,，段湘平和王水文斷后,，王升旗、湯本龍,、謝志勇三位校長在中間協(xié)調(diào),。

3、請注意安全,。安全第一,。各班班主任、相關(guān)帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各班遠足事宜,，特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理,，并隨班遠足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生,，隨時清點本班人數(shù),，提醒學(xué)生在路上和遠足過程中不要嬉鬧，小心腳下,，學(xué)生一律嚴禁攜帶火種（打火機,、火柴等）進入林區(qū)，確保林區(qū)安全,。,。報告并處理各種突發(fā)事件，嚴禁學(xué)生打鬧,、離隊,；各管理員負責班級聯(lián)絡(luò)等事宜。

4,、請聽從指揮,。一切都要聽從指揮，不要擅自行動,。徒步遠足全程列兩路縱隊步行,，要求隊列整齊，無掉隊,、離隊現(xiàn)象,、沿途齊喊班級口號，齊唱班歌,、校歌或激勵歌曲等,。如需離開,，請知會組長、副組長或班主任,，經(jīng)同意后,、結(jié)伴同行（含上廁所）。

5,、請注意守時,、守紀。請注意活動時間的安排,，爭取10:20到達麻橋火山村火山生態(tài)園集合,，如有特殊原因不能準時到達者，請?zhí)崆案嬷鹘M長,、副組長或班主任,。（注意：請每位同學(xué)存下組長、副組長或班主任的電話,。）

6,、請自備必需品。請自備遮陽傘,、引用水,、自備燒烤類食品、干糧（面包,、蛋糕等）和礦泉水（適當,，不要太多）、不浪費,、不攀比,，并注意食品安全（注意生產(chǎn)日期），戶外野炊所需食材和用具（或買或租）各班自行準備,。毛巾,、紙巾、傷痛藥（風油精,、創(chuàng)可貼）,、換洗衣物等；建議穿休閑衣褲和運動鞋,，建議背雙肩背包,。

7、請注意保護環(huán)境,。遠足途中請右行并走人行道,，不攀折樹枝花草、不亂扔果皮紙屑，請自備垃圾袋,。

8,、緊急情況處理。遠足途中,，請及時補充水分,，如有不適，需及時與組長,、副組長或班主任取得聯(lián)系,，必要時及時與年級領(lǐng)導(dǎo)或隨行校領(lǐng)導(dǎo)及時聯(lián)系,。

9,、團隊協(xié)作。請大家互相幫扶,，共同享受活動的過程,。請留下倩影，請每班自帶相機,。

1,、感想：開展一次以“誓爭第一” 為主題的征文活動，每班推選優(yōu)秀稿件上報年級組,。年級組將本次“遠足”優(yōu)秀征文進行專板展示,。

2、評優(yōu)： 在本次徒步遠足活動中,，中途設(shè)定由教師,、學(xué)生干部組成的評分小組，對沿途和整個活動過程進行多次評價,，所有出發(fā)學(xué)生都堅持到最后,、順利返校的班級、且能達到方案中所規(guī)定的要求,，則可被評為本次活動的優(yōu)勝班級,，年級將進行表彰。(要求班主任,、任課教師能與學(xué)生一起步行),。評價小組成員：方韜、嚴茹,、曹靜,、黃慶華、翁佳,。

3,、總結(jié)：各班分享遠足的照片，討論遠足中遇到的問題和感受，年級領(lǐng)導(dǎo)在晨會上對本次“遠足”作總結(jié),。

4,、利用教學(xué)樓前的宣處展板展示本次活動剪影，說明本次活動的意義,，以及自己的感受,。

高三年級辦

中班遠足活動方案尋秋篇八

春暖花開，陽光明媚,，萬物復(fù)蘇,，在這春游踏青的好時光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活,，鍛煉學(xué)生社會實踐能力的考慮,，計劃組織學(xué)生進行遠足實踐活動，通過遠足拉練活動,，鍛煉學(xué)生體魄,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，在活動中讓同學(xué)們學(xué)會團結(jié)互助,、學(xué)會關(guān)愛他人,；培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦,、勇于戰(zhàn)勝自我,、勇敢頑強等品質(zhì)。

20xx年6月1日早8:00班主任進行點名及安全教育,。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā),；下午5:00集合；5：30返回學(xué)校,。

四號橋小樹林

1,、主題：

“綠色環(huán)保、安全遠足”教育活動,。

2,、活動內(nèi)容：

（1）野游。

（2）環(huán)保教育,。

（3）安全教育,。

（4）娛樂活動。

進行集體主義教育,，實踐自我超越,，進一步加強環(huán)保教育，實踐綠色環(huán)保行為,，實踐野外防火,、道路交通和自我安全防護。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌，體現(xiàn)團隊精神,，表現(xiàn)堅毅頑強,，團結(jié)協(xié)助的良好品格。

三——七年級全體學(xué)生及部分教師

1,、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案,，從目的、人員及數(shù)量,、路線,、地點、負責人,、安全保障等方面作精細分析和周密安排,，把問題想在先，把事情做在前,，切實做好遠足的一切準備工作,。

（1）教育學(xué)生野游期間一切行動聽老師的指揮，準時出發(fā),，準時集合，按要求參加活動,，不擅自離隊,，不單獨活動，有事要做到事先向帶隊老師請假,。

（2）活動時要做到井然有序,，不擁擠、不喧鬧,、不追逃,、不打鬧。

（3）教育學(xué)生遵守公共秩序,，走路時以班級為單位,，不得單獨行動，過馬路時,，嚴格遵守交通規(guī)則,。

3、文明互助教育：教育學(xué)生班級之間,、同學(xué)之間要做到互幫互助,，團結(jié)友愛。每位同學(xué)要有環(huán)保意識,，做到愛護動物和花草樹木,，嚴禁學(xué)生攀折花草樹木。活動中注意言行文明,，愛護公共設(shè)施,，不亂涂亂寫；注意公共衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑,，及時清理垃圾，保持各班的活動場地的整潔衛(wèi)生,。每個學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋,，隨時收好果殼紙屑。

4,、注意活動安全：防止學(xué)生摔傷,、扭傷、落水,，防止丟失學(xué)生,，禁止學(xué)生在野外生火，禁止學(xué)生帶水果刀,。

（一）班主任

培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,、集體精神、團隊精神,、紀律觀念,、自我安全防護、環(huán)保意識以及展示南門灘學(xué)生形象,、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育,。

2、強化學(xué)生安全意識,。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓,，各項安全措施要落實到人，每班選派6—8名安全小衛(wèi)士,，督促學(xué)生服從集體行動,，細化管理要求；每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士,，負責監(jiān)督全班活動中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況,，確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。

3,、班主任全程跟班,，密切注意班級學(xué)生的活動情況和各類安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生,，并及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,。出發(fā)時,、野游過程中、班級活動,、返校時每次均要清查學(xué)生人數(shù),；活動期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨行動。

4,、讓學(xué)生提前準備好節(jié)目,，班主任做好活動的準備工作，組織學(xué)生有序地開展活動,，活動時要文明,、相互關(guān)心、注意安全,，不搞有安全隱患的活動,。

5、嚴格劃分活動區(qū)域,，禁止學(xué)生到有危險的區(qū)域活動,。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,，并采取積極有效的救護措施,。

6、活動前審查學(xué)生身體狀況,。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,，勸其休息，并將相關(guān)學(xué)生交付給家長,。

7、嚴格檢查學(xué)生所帶的食品,，確保食品安全,。

（二）學(xué)生

1、全體學(xué)生在行進過程中要保持班級隊列整齊,，4列縱隊行進,，絕對杜絕學(xué)生私自活動。

2,、衛(wèi)生要求：愛護公共設(shè)施,，愛護公物講衛(wèi)生；準備好塑料口袋,，垃圾要裝袋,。

3、紀律要求：集體活動不離隊,，服從安排聽指揮,；文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊,；善于觀察多思考，邊玩邊學(xué)長見識,。

4．班級活動：積極參加班級組織的主題活動（班主任負責,，文明、有意義）

5,、出行在外,，注意文明舉止，避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,。

6,、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生,，特別是過馬路時要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮,，有序通過。

7,、活動時,，注意保管好自己的物品。

8,、確保飲食安全,，不喝生水，到野外不要采摘野果,，以防食物中毒或拉肚子,。

9、學(xué)生自帶食物和水,，早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐,。中午在活動地點吃午餐。全體學(xué)生穿校服,、戴紅領(lǐng)巾,、戴太陽帽、帶折疊雨傘（裝入背包）,。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋,。

（三）副班主任及配備教師

1、第二安全責任人,，負責全班的安全問題,。全員參與到班級的各項活動，不得擅自離班,。

2,、與班主任配合，必須調(diào)動學(xué)生情緒,，組織唱歌和喊口號,。

3,、配合班主任隨時觀察學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

4,、活動期間：教師不準酗酒，以保持教師在學(xué)生中的良好形象,。

1,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組長：付xx

副組長：孫xx

組員：保xx

2、安全保衛(wèi)組（負責活動整個過程的道路指引指揮,、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件,。）

三年級：仲景陽

組員：張xx

四年級：白xx

組員：趙xx

五年級：田xx

組員：趙xx

六年級：xx

組員：楊xx

七年級：鮑xx

組員：汪x

3、攝影攝像組

保國炎楊寶忠

xx

1,、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動情況,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理,。

2,、帶隊教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”，在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時,，要盡快報告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào)，根據(jù)事件性質(zhì)及時將事故信息報有關(guān)部門,。

學(xué)校要迅速搶救受傷師生,，送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護,，并通知學(xué)生監(jiān)護人,。

4、出現(xiàn)問題,，帶隊教師要招呼就近人員,，控制局面，組織人員實施救援,，阻止事態(tài)的進一步發(fā)展；并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,，掌握好事故的第一手資料,。

5、交通意外,，應(yīng)立即撥打“110”報警或求救電話,，并采取一些可能的急救措施；學(xué)生走失,，應(yīng)組織分組尋找,，必要時撥打“110”求助,、通知走失學(xué)生家長。

6,、所有人員不得關(guān)閉手機,，保持活動期間通訊暢通。

7,、應(yīng)急工作分工

總指揮：韓xx

副總指揮：xx負責報告總指揮現(xiàn)場情況和應(yīng)急方案實施,；

8、醫(yī)務(wù)人員

王秀娟

中班遠足活動方案尋秋篇九

設(shè)計意圖： （親近自然,、感受自然）

遠足,，即徒步遠行的意思。 隨著孩子年齡的增長,，他們的求知欲在不斷提高,，思維的方式也越來越豐富，他們對大千世界有著強烈的好奇心,，對親近大自然,、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看,、摸一摸,、問一問、說一說,。然而現(xiàn)在的孩子,，走路的機會越來越少了，他們是出門有車,，邁開雙腿的機會也太少了,。家長帶幼兒到戶外活動，怕孩子出危險,，處處對孩子呵護,，因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來越多,。在學(xué)習,、生活上也容易出現(xiàn)依賴，遇到困難有退縮的現(xiàn)象,，所以,，我們幼兒園組織首次遠足活動。 以提高幼兒各方面的能力,。

活動目標

1,、通過遠足活動增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,，強化集體安全意識和環(huán)保意識,，促進其身心和諧發(fā)展,。

2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息,，尋找春天的影子,。開拓幼兒視野，親近自然,。

3,、通過各年級分享食物等活動，對幼兒進行感恩教育,，幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓、分享,。

4,、通過收拾垃圾等活動，對幼兒進行環(huán)保教育,，讓幼兒養(yǎng)成愛勞動講衛(wèi)生的好習慣,。

活動時間：

20xx年3月 29日 日9：30――1：30

活動地點：

高城山生態(tài)植物園

活動準備：

1、條幅“盂縣大拇指幼兒園 春季遠足活動”,、攝像機,、一次性餐桌布、垃圾袋,。 邀請各班家長一同協(xié)助參與本次活動,。

2、有關(guān)老師提前兩天到目的地進行踩點：檢查場地,，規(guī)劃路線,，保證活動安全并順利進行。

3,、通知家長統(tǒng)一給孩子穿合適的衣服,，戴統(tǒng)一太陽帽，穿舒適的平底鞋,，準備少許輕便的零食和飲料,。

4、活動前對全體幼兒進行安全教育,，認真學(xué)習本預(yù)案,，每個人都要明確職責，熟悉步驟,，做到心中有數(shù)，并由各班主班老師貫徹給幼兒,。

5,、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材,。

活動過程：

1、組織幼兒整理好自己的`相關(guān)物品,，乘坐各家專車前往活動目的地――高城山生態(tài)植物園,。

2、在乘車的過程中,，向幼兒再次強調(diào)遠足的相關(guān)注意事項：聽老師的口令,；跟緊老師和同伴；不離隊,、不掉隊,；注意安全等。

3（附路線圖）

遠足,、尋找春天時光：

畫風箏,、放飛時光：

遠足游戲規(guī)則：

本活動分為遠足時光和分享時光，在此過程中第一名記3分,，第二名記2分,，第三名記1分。

一,、遠足時光以接力的形式進行,，所有參賽家庭分為紅黃藍三組。

二,、比賽過程中,，孩子必須全程徒步完成，如各組中有孩子違反規(guī)則,，則全組記為零分,。

遠足：

1、孩子在活動過程中,，必須全程徒步行走,。

2、孩子在活動中不能產(chǎn)生哭鬧現(xiàn)象,。

3,、接力的家長必須在隊友沖過線后方可出發(fā)。

分享：

1,、每個家庭有不同的元素,，并能畫出來。

2,、每個家庭的畫中必須體現(xiàn)自己家庭的風格特點,。

3、所有家庭必須全員參與。

活動流程：

1,、讓孩子認識幾種植物,，并能畫出來。

2,、和孩子一起發(fā)現(xiàn)春天里景象,，并記錄下來。

3,、講一些春天里會出現(xiàn)的景物,。

4、定出自己家庭的主題,。

三,、9:30活動準時開始。

四,、11:00到達會場,、開始記錄春天。

五,、分享：說說自己看到春天的景象,。 （最終評比結(jié)果是兩個活動分值的總和）

中班遠足活動方案尋秋篇十

借春游活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然,，開拓孩子們的視野,，增長知識，親近自然,，感受生活,，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國,、愛大自然的情感,。增強孩子的環(huán)保意識，同時也豐富了孩子課余生活,，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長,、進步，看到集體教育給孩子的促進.讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,，感受與父母、同伴共同活動的樂趣,。加深家園情,、師生情、親子情,。

二,、 活動時間：4月27號下午3點---5點

三,、 活動地點：河濱公園

四、 參加人員：大班5個班老師,、幼兒及家長

五,、 安全保障措施：

1、 加強管理和監(jiān)督措施,。對各個環(huán)節(jié)的'安全防范措施做到層層落實，責任到人,。班主任是班級安全工作的第一責任人,，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動,，維持好紀律,。

2、對幼兒進行春游活動安全教育,，有組織有秩序的排隊走,，家長大手拉小手，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。（如：萬一遇到走失的情況,，幼兒改如何做）

3、 活動期間一切行動聽指揮,，家長不能擅自帶孩子離開班級,。

4 、 提前一天召開大班家長會,，強調(diào)外出安全事項,，請各班家長簽名。

5,、注意言行文明,，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾,，不隨地亂扔垃圾,。

6、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

7、活動結(jié)束后,，家長憑卡接孩子,。

六、遠足路線：從幼兒園南大門出去,，走小區(qū)南門一直往東,，過光明路，走公園西門進入。

七,、活動流程：

1,、下午2點半開大門家長到園，以班為單位先強調(diào)安全注意事項,。

2,、3點整以班為單位到操場集合出發(fā)，大手拉小手排隊走,，孩子統(tǒng)一走在家長的一側(cè),。（按照：大一班、大蒙一,、大蒙二,、大蒙三、大蒙四的順序）

3,、路途中,，不打鬧，家長不許擅自離隊,。三個老師分別站在班級隊伍的排頭,、中間和隊尾，保證隊伍整齊有序,。

4,、到達目的地后家長不得擅自離隊，聽從老師的指揮,，以班級為單位組織親子游戲,。

5、游戲項目

（1）揪“尾巴”（準備：“尾巴”若干）

玩法：游戲開始時,，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,，同時數(shù)“一,，二，三”,，兩人同時開始左右挪動,，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝,。

（2）袋鼠抱

玩法：8個家庭為一隊,，每隊分成兩組,，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,，雙腿夾住家長的腰,，家長不能用手抱孩子。游戲開始,，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面,。哪隊家長先跑完為勝,。

（3）擊鼓傳花：（準備：鼓、花）

玩法：幼兒和家長圍坐圓圈,，老師敲鼓，開始傳花,，鼓停,，花在誰手上，孩子和家長一起表演節(jié)目,。

（4）丟手絹（準備：手絹）

玩法：家長和幼兒圍坐圓圈,，找一個人出來丟手絹，抓到誰,，誰表演節(jié)目,。

（5）老鷹捉小雞

（6）貓抓老鼠

6、中間休息,，大家分享食品,。

要求：幼兒可以自帶零食或者飲料一到兩種，可與小朋友們一起分享,，自帶小垃圾袋,，食品垃圾不能隨地亂扔，裝入袋中投進垃圾箱,。（教育孩子愛護環(huán)境,，保護環(huán)境）。

7,、回程安排：家長將接送卡交給老師方可接孩子,。可以跟隨隊伍回幼兒園,，也可以自由活動,。（家長必須帶接送卡）

八：活動延伸：

活動結(jié)束后，可以開展繪畫比賽,，老師引導(dǎo)孩子畫出自己的所見所聞,，張貼在作品區(qū),。要求孩子把自己想到的，看到的用自己的方式記錄下來講給家人或者朋友聽,。