范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

寫作品梗概作文字六年級(jí) 魯濱遜漂流記篇一

威爾伯在倉(cāng)庫(kù)里十分想念費(fèi)恩,，于是它決定逃出這里,?？墒蔷驮谒优艿臅r(shí)候，被朱克曼先生逮住了,，這讓它丟盡了面子,，沒有人再理睬它,。威爾伯在倉(cāng)庫(kù)里生活得很孤獨(dú)。就在這時(shí),，有只叫夏洛的蜘蛛愿意和它交好。他們倆成了好朋友,。

不久，倉(cāng)庫(kù)里的一只羊告訴威爾伯,，冬天的時(shí)候,，威爾伯會(huì)被朱克曼先生殺掉,。夏洛在一旁也聽到了羊說的話，它決定幫助威爾伯解決困難,。

夏天過去了很久。那天一早,，朱克曼先生來給倉(cāng)庫(kù)里的動(dòng)物投食，突然發(fā)現(xiàn)夏洛的網(wǎng)上寫著三個(gè)字——“王牌豬”,。朱克曼先生和所有動(dòng)物都很驚訝,。而這就是夏洛用一晚上為幫助威爾伯想到的辦法,。

這一切引來了鎮(zhèn)上所有的記者，所有人為此展開了會(huì)議討論,，討論的結(jié)果是威爾伯逃過了一劫，暫時(shí)不會(huì)被殺掉,。

為了威爾伯的安全,，動(dòng)物們跟夏洛一起商討著,，又在一天傍晚上吐出了兩個(gè)詞——“光彩照人”“了不起”。這再一次讓威爾伯名聲大漲,。這一次,，鎮(zhèn)上的人們一致認(rèn)為應(yīng)該留下威爾伯。朱克曼太太甚至用牛奶給威爾伯洗了澡,，并決定第二天將威爾伯帶到集市上去。

就在那天夜晚,，夏洛告訴威爾伯，明天一早他會(huì)看到很多小東西,，它們都是夏洛的孩子,。第二天早晨,，威爾伯果然看見了很多夏洛產(chǎn)的卵。威爾伯很高興,，并帶著高興的心情與朱克曼到了集市上去領(lǐng)獎(jiǎng)，這下威爾伯會(huì)一直安全地活下去了,。

可就在這時(shí),，夏洛不幸地告訴威爾伯，自己得了病沒得治,，會(huì)很快死掉,。威爾伯很傷心，因?yàn)橛辛讼穆逅琶庥诒粴⒌舻拿\(yùn),，所以威爾伯決定用一生的時(shí)間幫助夏洛撫養(yǎng)它的孩子,。

寫作品梗概作文字六年級(jí) 魯濱遜漂流記篇二

讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,，我知道湯姆是個(gè)非常頑皮的男孩，經(jīng)常逃學(xué)去釣魚,，和流浪的小朋友一起玩。

你們知道嗎?雖然湯姆很頑皮,，但他很聰明，也很勇敢,。以前,，他很喜歡搞惡作劇，大人們可不怎么喜歡他,。有一次,，湯姆用勇敢和智慧揭露了一樁殺人案,，并且抓住了殺人兇手。后來湯姆還帶著同學(xué)貝琪闖進(jìn)了一個(gè)山洞,，憑著機(jī)靈的頭腦找到了寶藏，使大人們終于改變了對(duì)他的印象,。

湯姆真勇敢，我也很勇敢,。今天下午，媽媽臨時(shí)要上班,，爸爸也在紅谷灘上班,，爺爺奶奶還在蓮塘,，一時(shí)半會(huì)也趕不來，怎么辦呢?沒法子,，我向媽媽主動(dòng)要求一個(gè)人呆在家里。

媽媽滿腹狐疑的看著我,，說：“你能行嗎?，要不你還是跟媽媽一起去上班吧!”看著外面火辣辣的太陽(yáng),，我對(duì)媽媽說：“太熱了，我還是留在家里吧!”盡管如此,，媽媽還是猶豫著走出了家門，叮囑我把門鎖好,。

媽媽走了,，我繼續(xù)睡覺,，空調(diào)房里可真爽啊!我一覺就睡到了三點(diǎn)鐘。剩下來的這2個(gè)小時(shí)我該干什么呢?

我是這樣安排的,，我先把英語(yǔ)作業(yè)寫完，接著把讀書卡做完,，然后我看了一會(huì)兒電視，放松放松,。每隔一個(gè)小時(shí),，我就給媽媽打一個(gè)電話,，向她匯報(bào)我在家里的單身生活。

媽媽回來了,，看見我的讀書卡做得漂漂亮亮，英語(yǔ)作業(yè)寫得工工整整,，高興地說：“你沒事，真是太好了!今天你也經(jīng)歷了一次歷險(xiǎn),，和湯姆索亞一樣勇敢的經(jīng)受了考驗(yàn)哦!你真了不起!”原來做一個(gè)勇敢的孩子并不難，是《湯姆,。索亞歷險(xiǎn)記》讓我變得更勇敢了，我喜歡讀這本書!

寫作品梗概作文字六年級(jí) 魯濱遜漂流記篇三

莎士比亞說說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光,。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”所以,，我們要在書的世界里遨游，體驗(yàn)讀書帶給我們的快樂,。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書是美國(guó)人馬克·吐溫寫的。他以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事的主人公湯姆是個(gè)天真,、活潑而又淘氣的美國(guó)少年。他雖然很頑皮,，但是他有一顆愛冒險(xiǎn)的心，不怕困難,。

湯姆和哈克是好朋友，而且他們的鬼點(diǎn)子很多,，干出很多令人奇怪的妙事,。有一次,，湯姆被姨媽懲罰粉刷圍墻,，他使出了很多詭計(jì)，不但讓別的孩子心甘情愿幫他工作,，還給了他很多禮物。

湯姆的冒險(xiǎn)心很強(qiáng),，他本來為了試試哈克的膽量,，就帶他去了墓地,。來到了墓地，他們很害怕,，因?yàn)榭匆娏藘词謫贪！?/p>

接著,，湯姆和哈克帶上了喬安，三個(gè)人乘著小船來到了杰克遜島,。成為了這座島中的三個(gè)“小海盜”。那個(gè)島上,，他們?cè)谀菬o憂無慮的,，過得非常開心。而鎮(zhèn)上的人都找不到這三個(gè)孩子,，都急壞了。星期日,，鎮(zhèn)上的人們就在教堂為三個(gè)人追掉。而他們?nèi)齻€(gè)調(diào)皮鬼,，躲在了教堂的鐘樓上,，偷聽他們說話,。本來在墓地上,，湯姆和哈克發(fā)誓不說出他們見到了喬埃，可是,，他們卻告訴了別人。

接著,，湯姆就帶著哈克去鬼屋尋找寶藏。在鬼屋中,，他們見到了喬埃和一個(gè)陌生人,，并聽見了他們的對(duì)話,。知道寶藏在“二號(hào)十字架下面”。

而湯姆的同桌貝琪請(qǐng)求父母讓同學(xué)們到山上野營(yíng),。可是,，湯姆和貝琪在一個(gè)山洞中迷路了。貝琪很害怕,，也很傷心,。湯姆為了讓她平靜心情，一直鼓勵(lì)她。但是,，在山洞中，他們意外遇到了喬埃,。這時(shí)的喬埃聽到了有動(dòng)靜，趕緊就跑了,。于是,，他帶著貝琪找到了出口,。一走出洞口，他就對(duì)鎮(zhèn)上的人說,，喬埃在洞中。

這一次,，湯姆和哈克再次到洞中尋寶,，在一個(gè)刻有十字記號(hào)的大巖石下,，挖出了那些寶藏。

后來,，湯姆成為了鎮(zhèn)上的小英雄。

我覺得湯姆雖然之前很頑皮搗蛋,，但是他為了正義，還是挺身而出,。從這方面看來，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,。