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村證明學生貧困證明篇一

一,、家庭人口數(shù)________人，家庭年收入約________元,，家庭人均年收入________元,，我地區(qū)人均家庭年收入________元，是否屬于國家級貧困地區(qū)________;父親姓名：________工作單位：________單位聯(lián)系電話(無單位填寫證明人電話)：________母親姓名：________工作單位：________單位聯(lián)系電話(無單位填寫證明人電話)：________家庭主要收入來源：________________目前家庭困難原因：,、確屬貧困家庭,，特此證明。

村委會(街道委員會)

證明人：

年月日

蓋章單位聯(lián)系電話：______________

鄉(xiāng),、鎮(zhèn)(含)或街道以上民政部門

證明人：公章________年________月________日

蓋章單位聯(lián)系電話：______________注：貧困證明的有效期僅一年,，當年出具當年有效。

1,、無生活來源,、無勞動能力、無法定贍養(yǎng)人或撫養(yǎng)人,、扶養(yǎng)人的居民;

4、其他家庭人均收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴实木用瘛?/p>

以上所說的“當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴省?，以所在省統(tǒng)計局當年四月二三十日公布的'上年度省平均統(tǒng)計數(shù)為準,。

以上四種情況的證明，有工作單位的由工作單位證明,，無工作單位的城市人口由社區(qū)居委會證明,，上報街道辦事處核準;農(nóng)村人口則由村委會證明,，報鄉(xiāng)政府核準。

村證明學生貧困證明篇二

我叫xx,，家住xx,，在中東小學一年級上學。我家中有六口人,，爺爺,，奶奶、爸爸,、媽媽,，弟弟和我。爺爺,，奶奶都沒有文化,，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農(nóng)了,，弟弟還小,，需要一個人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個,。

爺爺體弱多病,，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理,，但不能干活,，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,，別說干活,，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,，地里每年沒什么收入,，全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,，還要管著地里的莊稼,。

俗話說，窮人的孩子早當家,，看著家人這么沒日沒夜地忙,，我好幾次和爸爸說不上學了，在家里干活,。爸爸總是說,，小孩子家能干什么!他還說，現(xiàn)在這年頭,，沒文化,，連豬都不如!他讓我一定要上學,，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,，對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了,。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學習,，不辜負家人的希望,，年紀小小的我，真的想為家人做些什么,，但我除了少給家里要一分錢,，其他的無能為力。那怕是買零食的錢,，買好看書包,、文具盒的錢，我從不和別的同學比,，因為我知道,，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花,。

今天老師說,，上級領(lǐng)導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領(lǐng)導,，那怕是少讓我給家里要一塊錢,，少給家里添一塊錢的負擔，我心里也好受些,。爸爸說求助是人的本能,，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級的救助,，照亮一個孩子的前程,。

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年xx月xx日

村證明學生貧困證明篇三

一、家庭人口 ____ 人,，家庭成員組成：

家庭年收入約 ________元

二,、主要收入來源： ______________ (填寫)

三、目前家庭主要困難:

(比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開支是否較大,，是否有殘疾,，收入來源是否單一，勞動力是否較少)

村委會(街道居委會) 鄉(xiāng),、鎮(zhèn)(含)或 縣區(qū)政府民政部門

或家庭聯(lián)系人所在 街道以上民政部門

單位蓋章 蓋章 蓋章

年 月 日 年 月 日 年 月 日

村證明學生貧困證明篇四

我是林國輝,，男 今年20歲，家住福建省福安市阮家坑上梨坑村,，家有父母親 哥哥和我,。在山東省煙臺南山學院就讀，物流管理學院 報關(guān)一班,。因為家境困窘,，無法承擔本人在校期間的學費,為了能順利完成學業(yè)，我父母走親訪客,，欠了不少的債,。更如今父親長期務農(nóng)勞累;得了精神分裂癥，無法下地干活,，一星期的藥費都要好幾百,，還要有人照顧，完全散失了勞動力,，只有母親以采茶為支撐,，現(xiàn)在年收入不過3000元。

哥哥很小就因為沒錢而輟學,，在工地一個月才一千多元,，還不夠生活用的。住土房子曾經(jīng)被火燒掉了,，如今住的更是一下雨就漏的簡房,。

由于以上的原因確屬貧困家庭。

特此證明

簽字:

簽字:

村委會 (蓋章)

民政單位(蓋章)

年 月 日

村證明學生貧困證明篇五

為進一步完善我院對家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作,做好本院家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作(以下簡稱認定工作),，保證困難學生順利完成學業(yè),，教師家庭貧困證明。根據(jù)教育部,、財政部《關(guān)于認真做好高等學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的指導意見》(教財〔20xx〕8號)和《上海市教育委員會,、上海市財政局關(guān)于高等學校家庭經(jīng)濟困難學生的認定辦法》文件要求，結(jié)合我院實際情況,，特制訂我院家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作實施辦法,。

一、本辦法適用于我院在校全日制本?？?含高職)的學生,。

二、本辦法中家庭經(jīng)濟困難學生,，是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金,，難以支付其在院學習期間的學習和生活基本費用的學生。

三,、家庭經(jīng)濟困難學生認定工作必須堅持實事求是的原則,，注意保護家庭經(jīng)濟困難學生的隱私，做到公開,、公正,、公平,。認定工作由學生本人提出申請，采xue用民主評議和學院評定相結(jié)合的方法進行,。

四,、認定工作的標準是：

(一)家庭經(jīng)濟困難學生認定分為兩檔：特別困難和一般困難。

特別困難,，是指城市居民家庭人均月收入低于400元(農(nóng)村年收入低于3200元),，依靠自己和家庭，根本無法承擔其在院期間學費和生活費的學生,?；蛘唠m然人均月收入高于400元或年收入高于3200元，但由于特殊原因(如家庭成員生并負擔過重等)導致家庭經(jīng)濟非常貧困的學生,。

一般困難 ,，是指城市居民家庭人均月收入低于600元的學生(農(nóng)村年收入低于4800元)，依靠自己和家庭,，無法承擔其在院期間學費和生活費的學生,，或因突發(fā)事件(如因災、因病等)導致家庭經(jīng)濟困難的學生,。

(二)學生家庭人均月收入雖然在評定標準以內(nèi),，但是該生已經(jīng)享受到學院勤工助學、學費減免,、獎學金或社會捐助等資助政策,，能夠解決全部和部分經(jīng)濟困難的，將認定為非困難學生或調(diào)整其困難級別,。

(三)家庭人均收入雖然在評定標準以內(nèi),，但是該生消費超出困難學生應有水準或有明顯浪費現(xiàn)象的，評定為非困難學生或調(diào)整其困難級別,。

五,、認定工作的組織分工是：

(一)學院成立家庭經(jīng)濟困難學生認定工作領(lǐng)導組，組長由分管學生工作的'院領(lǐng)導擔任,，成員由學生工作辦公室(學生資助管理中心),、團委領(lǐng)導組成。

(二)各系成立家庭經(jīng)濟困難學生認定審核組,，具體負責實施本系的認定及審核工作,。認定審核組由系分管學生工作的領(lǐng)導擔任組長、學生輔導員等擔任成員,。

(三)各系以班級或?qū)I(yè)為單位成立認定評議組,，負責認定中的民主評議工作。認定評議組組長由輔導員擔任，組員由學生代表組成,。學生代表應具有廣泛的代表性,，一般不少于班級或?qū)I(yè)總?cè)藬?shù)的10%。認定評議組成立后,，其成員名單應在班級或?qū)I(yè)范圍內(nèi)公示,。

六、認定工作的程序是：

家庭經(jīng)濟困難學生認定工作每學年進行一次,。學工辦(學生資助管理中心)、各系認定審核工作組,、班級或?qū)I(yè)認定評議組,，按照各自的職能分工，共同完成認定工作,。

(一)每學年在向新生寄送錄取通知書時,，學工辦(學生資助管理中心)應同時寄送《上海市高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》(以下簡稱《認定申請表》，詳見附件1),。在每學年結(jié)束之前,，各系應向在校學生發(fā)放《認定申請表》。(二)每學年開學前,，需要申請認定家庭經(jīng)濟困難的學生要如實填寫《認定申請表》,，并由家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道民政部門在《認定申請表》上簽章證明該生家庭經(jīng)濟困難狀況。如未蓋章或經(jīng)辦人未簽名的視為無效,。

(三)每學年開學的第一周,，學生將《認定申請表》交給輔導員，輔導員負責按時收齊學生《認定申請表》,。學生逾期不交的,，視為自動放棄。

(四)班級或?qū)I(yè)認定評議組負責對提交《認定申請表》的學生開展民主評議,。新生的評定工作應在新生報到后的一個月內(nèi)進行,。評議組根據(jù)《認定申請表》的內(nèi)容，結(jié)合學生實際生活狀況進行評定,。經(jīng)過民主評議,，認定評議組填寫《認定申請表》中的“民主評議意見”后，報各系認定審核工作組進行審核,。

(五)各系認定審核工作組負責審核認定評議組申報的初評名單,。如有異議，在征得認定評議組意見后予以修改,。初評名單通過后,，要以適當方式、在適當范圍內(nèi)，將本系各檔次的家庭經(jīng)濟困難學生初審名單公示5個工作日,。師生如有異議,，可通過書面方式向本系認定審核工作組提交異議材料。認定審核工作組在接到材料的3個工作日內(nèi)予以答復,。師生如對系認定審核工作組的答復仍有異議,，可通過書面方式向?qū)W院學工辦(學生資助管理中心)申請復議。學工辦(學生資助管理中心)在接到復議申請的3個工作日內(nèi)予以答復,。如情況屬實,，應做出修正。

(六)公示通過之后,，系認定審核工作組負責組織填寫《認定申請表》中的“系審核意見”,，確定本系各檔次的家庭經(jīng)濟困難學生初審名單，并填寫《上海政法學院家庭經(jīng)濟困難學生初審名單匯總表》(詳見附件2)文本及電子文檔(數(shù)據(jù)庫格式),，報學院學工辦(學生資助管理中心)審核,。

(七)學工辦(學生資助管理中心)負責匯總各系審核通過的《認定申請表》，報學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作領(lǐng)導組審批,。同時建立家庭經(jīng)濟困難學生信息檔案,。

(八)每學年開學后八周內(nèi)，學校學工辦(學生資助管理中心)將本學年《上海市高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定信息匯總表》(詳見附件3)文本及電子文檔(數(shù)據(jù)庫格式)一并報市教委學工辦備案,。

七,、學校和系每學年應定期對全部家庭經(jīng)濟困難學生進行一次資格復查，不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學生,，通過信件,、電話、實地走訪等方式進行核實,。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,，一經(jīng)核實，取消受助資格,，收回資助資金,。情節(jié)嚴重的，學校應依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理,。

八,、對于因突發(fā)事件，使學生家庭經(jīng)濟遇到重大變故等需要臨時認定的學生,，可由學生本人向系認定審核工作組提出認定申請,，并參照正常認定工作流程執(zhí)行。

九,、本意見自頒布日起施行,。

村證明學生貧困證明篇六

-(學校)：

貴校學生-x其家長屬本地居民,，家庭基本情況如下：

一、家庭人口x人,，家庭成員組成：

家庭年收入約000元

二,、主要收入來源：---(填寫)

三、目前家庭主要困難:

(比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開支是否較大,，是否有殘疾,，收入來源是否單一，勞動力是否較少)

村委會(街道居委會)鄉(xiāng),、鎮(zhèn)(含)或縣區(qū)政府民政部門

或家庭聯(lián)系人所在街道以上民政部門

單位蓋章蓋章蓋章

年月日年月日年月