總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

憲法團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后,，我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》,，同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際，研究制定了具體的方案開(kāi)展活動(dòng),。各校全面開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),。

1,、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),。全區(qū)42所學(xué)校的校長(zhǎng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義,，憲法的修改方式,，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專(zhuān)門(mén)上了一節(jié)憲法課,。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話,，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解,。

2,、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國(guó)旗下講話,，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗、國(guó)歌,、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,，憲法的修改,，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,。

3,、開(kāi)展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課,，結(jié)合本班的實(shí)際,，開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),。如有的班級(jí)把日常生活中的所見(jiàn)所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級(jí)通過(guò)故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講,。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》,、《國(guó)旗法》,、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育,。

4、組織開(kāi)展憲法知識(shí)晨讀,、主題講座,。全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座，提高學(xué)生的法制意識(shí),。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座,。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來(lái)了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專(zhuān)題講座。如花林中學(xué)利用 12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng),，效果良好,，使法制觀念深入人心。

5,、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍,。各校積極利用召開(kāi)“12、4”主題班會(huì);出專(zhuān)題板報(bào),、板刊和開(kāi)展法制講座等開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開(kāi)展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳,、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào),、宣傳畫(huà)等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片,，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片,，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué),，反對(duì)邪教,，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,，把法制精神教育融入學(xué)科教育,，融入日常管理，融入社會(huì)實(shí)踐,，融入校園文化建設(shè),。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園,、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開(kāi)展,，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化,、常態(tài)化,，構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中,，將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,，重兆小學(xué)開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄，使校園內(nèi)處處見(jiàn)法,，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,，形成濃郁的法制教育氛圍。

總之,，我區(qū)中小學(xué)校對(duì)"12,、4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與,，措施到位,，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作,，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng),，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè),。

憲法團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二

按照武進(jìn)區(qū)教育局法制教育工作計(jì)劃要求,，我校轟轟烈烈地開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，并且取得了實(shí)質(zhì)性的效果,。

一,、靈活多樣，開(kāi)展了法制教育活動(dòng)

在法制宣傳的活動(dòng)過(guò)程中,，我校分層次,，分階段,，有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”,、“看”,、“讀”、“寫(xiě)”,、“賽”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，強(qiáng)化了教育效果,。

(1)教,。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程,。通過(guò)品德課,、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng),。為了加強(qiáng)未成年人思想道德教育水平,，提高班主任的管理水平,，提高班會(huì)課、隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量,，12月初，我校各班開(kāi)展了以“大力弘揚(yáng)法治精神,，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)展示,，同學(xué)們自編自演了許多活潑生動(dòng)的小品,、相聲,、歌舞等節(jié)目,，在活動(dòng)中鍛煉了才干,，寓教于樂(lè)，使法制教育活化于豐富多彩的活動(dòng)之中,，深受同學(xué)們的喜愛(ài),。

(2)聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報(bào)告,。一方面,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求,。另一方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng),、心理咨詢(xún)老師等為學(xué)生作專(zhuān)題報(bào)告,。通過(guò)一系列的法制報(bào)告,，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo),。

(3)看,。組織影視教育活動(dòng),。我們?cè)谛@電視臺(tái)中為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片,，還組織學(xué)生看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片,，教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教,，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

(4)讀。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊,。學(xué)校開(kāi)放好圖書(shū)室,，提供學(xué)生閱讀,。組織學(xué)生參加圖書(shū)館服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在參加圖書(shū)館服務(wù)的同時(shí),，積極閱讀健康有益的書(shū)刊,，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感,。

(5)寫(xiě)。舉辦法制教育征文活動(dòng),。配合影視教育和讀書(shū)活動(dòng),，開(kāi)展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及,。

(6)賽,。我們開(kāi)展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生一頭,，我們舉辦了《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《環(huán)境保x等法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，加大了普法的推動(dòng)力,。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì),，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。教師一頭,，我們組織了“六五”普法知識(shí)競(jìng)賽,。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平,。

二,、互動(dòng)協(xié)調(diào)，營(yíng)造了法制教育氛圍

(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。加強(qiáng)校園凈化,、綠化、美化工作,，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性,；利用好櫥窗布置,，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用；開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄,，使校園內(nèi)處處見(jiàn)法,；建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍,。

(2)用好法制教育基地,。一方面與湟里派出所、消防支隊(duì)等建立了校外法制教育基地,，開(kāi)展好活動(dòng),；另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地，為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證,。

(3)充分發(fā)揮共青團(tuán),、少先隊(duì)的組織作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育,；通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周?chē)?。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹(shù)立起正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。

(4)積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,，進(jìn)行家庭教育知識(shí)講座,，幫助家長(zhǎng)提高家教水平；二是定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，及時(shí)溝通信息,；三是建立家校短信交流平臺(tái)，廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,；四是積極推行家訪制度,，要求教師對(duì)學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到90%以上,；五是開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，及時(shí)推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗(yàn)；六是定期向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料,。通過(guò)家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致,。

憲法團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三

12月4日是我國(guó)“國(guó)家憲法日”,，為進(jìn)一步倡導(dǎo)崇尚憲法,、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的氛圍,，根據(jù)xx教育局的通知精神,，xxxx學(xué)校在“12·4”國(guó)家憲法日當(dāng)天，在全校廣泛開(kāi)展憲法日的宣傳活動(dòng),。

學(xué)校主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

四,、是利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》,、《新安全生產(chǎn)法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平,。

憲法團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇四

區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后,，我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》,，同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際，研究制定了具體的方案開(kāi)展活動(dòng),。各校全面開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),。

1.進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。全區(qū)42所學(xué)校的校長(zhǎng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí),，讓教職員工從根本了解憲法的意義,，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容,。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專(zhuān)門(mén)上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話,，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解,。

2.舉行特別升旗儀式,。各學(xué)校利用升旗儀式的國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗,、國(guó)歌、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,，憲法的修改,，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,。

3.開(kāi)展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合本班的實(shí)際,，開(kāi)展扎實(shí)有效,、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),。如有的班級(jí)把日常生活中的所見(jiàn)所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級(jí)通過(guò)故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講,。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》,、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

4.組織開(kāi)展憲法知識(shí)晨讀,、主題講座,。全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座，提高學(xué)生的法制意識(shí),。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座,。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來(lái)了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專(zhuān)題講座。如花林中學(xué)利用 12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng),，效果良好,，使法制觀念深入人心。

5.利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍,。各校積極利用召開(kāi)“12.4”主題班會(huì);出專(zhuān)題板報(bào),、板刊和開(kāi)展法制講座等開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿,，開(kāi)展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳,、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫(huà)等作品,。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片,，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，崇尚科學(xué),，反對(duì)邪教,，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理,，融入社會(huì)實(shí)踐,，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂,、進(jìn)校園,、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開(kāi)展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,，推進(jìn)憲法教育課程化,、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制,。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中,，將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄,，使校園內(nèi)處處見(jiàn)法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,，形成濃郁的法制教育氛圍,。

總之，我區(qū)中小學(xué)校對(duì)"12.4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,，全員參與,，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié),。今后,，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng),，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè),。

憲法團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇五

當(dāng)拿到法院贈(zèng)送的《青少年法制教育讀本》后,，我我很激動(dòng)、很凝重,、很感動(dòng),，學(xué)校一定讓《讀本》與學(xué)生同行，使和諧安寧,、文明進(jìn)步同孩子永伴,，呵護(hù)雛鷹自由健康飛翔!市第x中學(xué)黨總支書(shū)記xx說(shuō),。

為迎接12月4日首個(gè)國(guó)家憲法日，xx市中級(jí)法院聯(lián)合市依法治市辦公室,、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)走進(jìn)市第七中學(xué),，開(kāi)展憲法宣傳進(jìn)課堂校園普法教育宣傳活動(dòng)。安徽工業(yè)大學(xué),、市委團(tuán)市委和市第x中學(xué)共組織了200余名學(xué)生參加了憲法宣傳活動(dòng),。市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任張x、市中級(jí)法院黨組書(shū)記,、院長(zhǎng)楊xx,、市委政法委副書(shū)記彭xx、市司法局局長(zhǎng)劉xx等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議,。

活動(dòng)中,，xx市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任張xx就如何積極探索法制教育的有效形式，創(chuàng)新教育方法,，激發(fā)青少年學(xué)法,、用法的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法的自覺(jué)性，并為在校學(xué)生撐起法律的保護(hù)傘提出了三點(diǎn)希望：一是要認(rèn)清形勢(shì),，強(qiáng)化責(zé)任,，切實(shí)增強(qiáng)做好青少年學(xué)生法制教育工作的緊迫性和責(zé)任感;二是要突出重點(diǎn)，應(yīng)策施教,，確保青少年學(xué)生法制教育宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展;三是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，深化協(xié)作，努力形成齊抓共管青少年學(xué)生法制教育工作的`良好格局,。

xx市中級(jí)法院黨組副書(shū)記,、副院長(zhǎng)洪x就法院繼續(xù)做好青少年的法制教育工作，明確了具體的要求：一是以觀看典型案例,、模擬法庭等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，引導(dǎo)廣大青少年努力做一個(gè)具備基本法律意識(shí)的現(xiàn)代小公民;二是恪盡人民法官的職責(zé)，深入推進(jìn)美好校園建設(shè),，為建設(shè)美麗校園營(yíng)造良好氛圍,，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供力所能及的支持幫助;三是繼續(xù)探索新形勢(shì)下青少年法制教育的新模式，與各方各界聯(lián)手,，全力促進(jìn)全市青少年健康,、幸福的成長(zhǎng)。

活動(dòng)的最后，xx市中級(jí)法院為參加活動(dòng)的學(xué)生及機(jī)關(guān),、地方群眾的代表每人贈(zèng)送了一本《青少年法制教育讀本》,，《讀本》從法官老師提醒、刑事,、民事,、行政四個(gè)方面，選取了73個(gè)案例,，涉及憲法,、刑法、未成年人保護(hù)法,、預(yù)防未成年人犯罪法,、交通安全法等，把法院法官親歷的案件,、事件,，以匯編的形式，重現(xiàn)在青少年學(xué)生的眼前,，使每一名學(xué)生都能夠直觀,、生動(dòng)、深刻地理解遵守法律的重要意義,，學(xué)會(huì)用法律的手段保護(hù)自己,，努力做一個(gè)學(xué)法、懂法,、守法,、愛(ài)法的好少年。

我們相信,，在《青少年法制教育讀本》的指引下，我們將進(jìn)一步豐富法制知識(shí),，陶冶法制情操,，宏揚(yáng)法制精神，做學(xué)法,、知法,、守法、用法的一代新人,。學(xué)生薛沁雯說(shuō),。