我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

勞動模范事跡心得體會篇一

每一個時代都有一種先進(jìn)的精神,，這種精神源于我們身邊每一個身份普通,、崗位平凡,、業(yè)績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進(jìn)的源動力,，引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難,、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓,。這種精神稱之為勞模精神,。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后，我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時,，要懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向,，要學(xué)習(xí)勞模，做服務(wù)社會的先鋒,。

朱全友同志是我臺山em2隊工人的楷模,。他恪盡職守，無私奉獻(xiàn),，扶危濟(jì)困,，積極化解社會矛盾,，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在他身上,，集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè),，爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗,，勇于奉獻(xiàn),，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)的勞模精神和中國工人信念堅定,，立場鮮明,，胸懷大志,，紀(jì)律嚴(yán)明,，開拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息的偉大品格,。因此,，對于處在核電建設(shè)事業(yè)戰(zhàn)線上的我們，學(xué)習(xí)他的勞模精神,，必須立足本職崗位,，以朱全友同志為榜樣，牢記宗旨,，振奮精神,，提高認(rèn)識，認(rèn)清使命,，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，大力弘揚(yáng)勞模精神和中國工人階級偉大品格，努力為中國核電建設(shè)事業(yè)的發(fā)展而奮斗,。

學(xué)勞模,，學(xué)什么?隨著時代的發(fā)展，勞模被賦予著越來越多的時代內(nèi)涵和元素,，但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,，無論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn)，無論是講精神作用還是講經(jīng)濟(jì)效益,，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè),、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的精神;一種對職業(yè),、對社會,、對國家的道德感、責(zé)任感和使命感,。

第一,，學(xué)習(xí)勞模那種堅定理想信念,，以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,，就是因為他們始終有著為祖國,，為社會，為人民干好事業(yè)的堅定理想信念,，我們就要像他們一樣,，志存高遠(yuǎn)，立足本職,，愛崗敬業(yè),，扎實工作，在自己的崗位上為社會進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn),。

第二,，學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流,，與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神,。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新,，創(chuàng)新工作方法,。

勞動模范事跡心得體會篇二

建廠初期，由于職工子女眾多,，一邊是嗷嗷待哺,、頑皮難帶的孩子，一邊是需要全心全意投入的工作,，很多職工都陷入了兩難的境地,。公司為解決一線工人的后顧之憂，不顧當(dāng)時資金條件的限制,，創(chuàng)辦了企業(yè)幼兒園,。屈指算來，如今已是第個年頭,。

當(dāng)時園所非常簡陋,，也不分班，全部的孩子擠在一間席棚子里,，老師就是工人自己,，沒有正規(guī)的幼兒教育手段，唯一的風(fēng)琴也沒有人會彈,。飯菜更是工人們吃什么孩子們就吃什么,，從不搞特殊化，最小的孩子只有三個月,，還在吃奶,，她的媽媽總是趁別人休息的時候趕過來喂孩子幾口奶,，常常餓的小家伙哇哇亂叫……孩子們就在那里度過了最初的歲月，想起那個時候,，工人們都說,，我們的孩子都是勞模，從小就知道吃苦耐勞嘛!

在多年幼兒園管理經(jīng)驗中,，我有以下體會,。

1、環(huán)境是造就勞模的基石

日常工作中,，我們常?？梢钥吹竭@樣的場景：在企業(yè)遇到技術(shù)難題時，有人就會說“勞模技術(shù)高,，讓勞模挺身而出吧”;碰到付出多收益少的事兒,，也有人會說“勞模思想先進(jìn)、風(fēng)格高,，關(guān)鍵時刻就得站出來”……如此工作環(huán)境,，讓勞模怎么能輕松?在對待勞動模范上,，更是鼓勵他們勇當(dāng)老黃牛,，只講奉獻(xiàn)、不去索取,，致使勞動模范的合法權(quán)益得不到維護(hù),，但由于頭上戴著勞模的光環(huán)，許多勞模有苦不愿說,，有累不想講,，有難更不愿訴，缺乏必要的法治環(huán)境,，他們只能默默忍受,。在幼兒園中，我為了避免此類情況發(fā)生,，鼓勵勞模要適應(yīng)新形勢,，必須不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研,。使大家對勞模心悅誠服,，同時為勞模創(chuàng)造良好的“充電”環(huán)境，使他們在幼兒教育事業(yè)上不斷創(chuàng)新,、不斷提高,，才能使勞模們的事業(yè)迎來廣闊的發(fā)展空間。環(huán)境的積極作用是巨大的,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，這對于發(fā)揮勞模的榜樣作用,，使他們輕松工作、快樂生活,、健康成長尤為重要,。

2、榜樣是造就勞模的養(yǎng)分

勞模是在各自崗位上做出優(yōu)異成績的先進(jìn)模范人物,，是大家學(xué)習(xí)的榜樣,，是這個時代的精英力量。榜樣的力量是巨大的,，理應(yīng)獲得更多的尊重,。榜樣的力量是無窮的，對榜樣的關(guān)心和愛護(hù)更是應(yīng)該的,。我們在日常的教學(xué)工作中,，我們定期組織教師交流會，分享教學(xué)過程中遇到的難題,，起到了很好的效果,。

回顧這些年的工作，再結(jié)合此次企業(yè)“創(chuàng)建勞模文化,，弘揚(yáng)企業(yè)精神”研討會的精神,，我認(rèn)為在教育教學(xué)中不但要教育小朋友們什么是勞模，怎樣尊重勞模,，在他們的成長過程中深入灌輸勞模的理念也是極為重要的,。

時代在發(fā)展，人們對于幼兒教師的要求更高了,。愛孩子就要了解孩子,，在平時的工作中，我對孩子的身體狀況,、家庭情況,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管理工作、避免教育盲點,、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

師愛是教育的“潤滑劑”,，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生,，做孩子的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛,，教師才能贏得孩子的信賴，孩子才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子,。

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛,，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況,，我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實勇敢、不怕困難,、樂于助人等良好的品質(zhì),。

現(xiàn)在，企業(yè)幼兒園班班都是現(xiàn)代化設(shè)備,，配有專業(yè)教師，我們都是受過正規(guī)訓(xùn)練的,，有了這么好的條件,，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，永葆精神,，接過前輩創(chuàng)下的光輝傳統(tǒng),，做新時期的行業(yè)楷模。對于今后的`工作,，我有以下設(shè)想,。

⑴確立適合幼兒發(fā)展的課程目標(biāo)。

幼兒園教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展,，能否有效地實現(xiàn)這個目標(biāo),，取決于課程目標(biāo)的再定位研究。因此,，在確定課程目標(biāo)時,，我們要把幼兒的多種智能領(lǐng)域放在同等的重要地位上,。各班針對本班幼兒的具體情況，從尊重幼兒的興趣和需要出發(fā),，注重幼兒自己探索性學(xué)習(xí);從培養(yǎng)幼兒必要的社會適應(yīng)性,、學(xué)習(xí)適應(yīng)性，良好的習(xí)慣,、態(tài)度,，技能、能力和情感等方面入手,，促使每一個孩子生動活潑,、主動地發(fā)展。

⑵選擇適合幼兒發(fā)展的課程內(nèi)容,。

隨著課程設(shè)置的改變,，教師有了更多的自主權(quán)利，幼兒也應(yīng)該擁有更多適合自己的區(qū)域活動方式,。因此,，各班根據(jù)具體情況，認(rèn)真實施國家,、地方課程,，積極建設(shè)和開發(fā)園本課程，拓寬課程內(nèi)容,，構(gòu)建既適合時代要求又具有本園特色的課程體系,，提高課程實施質(zhì)量。同時在實施教育活動時,，我們防止被動地,、機(jī)械地生搬硬套所提供的教育活動方案，充分發(fā)揮自身的智慧,，調(diào)動主觀能動性,，因地制宜，根據(jù)現(xiàn)實條件和本班幼兒特點來考慮活動的實施,。認(rèn)真選好教育活動最適宜的切入點,，把握好教育的時機(jī)，組織好生動,、有趣的教育活動,。同時，在實施主題活動中,，我們能根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)動機(jī),，及時捕捉幼兒學(xué)習(xí)的興趣點，生成相關(guān)的教育內(nèi)容，收到了良好的教育效果,。

⑶提供適合幼兒發(fā)展的課程環(huán)境,。

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用是幼兒園課程的重要組成部分，是實現(xiàn)教育目標(biāo)的重要途徑之一,。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,，我們做到：

1、讓環(huán)境創(chuàng)設(shè)納入課程的實施過程;

2,、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上重視從課程整合性考慮,，力求各方面相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一，形成整體合力;

3,、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,，重視了環(huán)境隨幼兒發(fā)展及教育目標(biāo)的變化而調(diào)整，使環(huán)境能始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用,。

在幼兒園里,，我們常常對小朋友說的就是，“你長大了哦,，所以這件事你要自己做,。”你長大了所以要吃滿滿一碗飯,，你長大了所以走樓梯這樣的快,，你長大了所以來幼兒園不能哭，你長大了所以不能怕打針了,，你長大了……其實,，我們最希望的不就是這些孩子真正長大了嗎?再過十年二十年，這些孩子都成了年,，成了大學(xué)生,、研究生，再來看他們曾今呆過的幼兒園,，那時我我們該多么欣慰啊!

勞動模范事跡心得體會篇三

在我心中,，勞模是個光輝的字眼，他們是無處不在的,，他們就是在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的勞動者們，他們用自己樸實的勞動創(chuàng)造著奇跡,，創(chuàng)造著祖國的現(xiàn)在與未來,。他們或許沒有多么超常的能力，沒有多么高深的學(xué)問,，但是在他們身上有著對工作無限的熱情,，有著對社會無限的責(zé)任感，就是這種熱情與責(zé)任感,，成就了他們的不平凡,。

在我心中,，也住著一位勞模，這位勞模不是別人,，她就是我的奶奶,。讀到這里，你可能會心存疑惑,，別急,，且聽我細(xì)細(xì)道來。

一次放學(xué),，奶奶來接我回家,。路上，突然聽到：劉老師,、劉老師的喊聲,，我們扭頭一看，從車?yán)锵聛硪晃话⒁滔蛭覀冏邅?。奶奶疑惑道：你?劉老師,，你不記得我了，我是你以前的學(xué)生王娟呀!當(dāng)時你待我就像媽媽一樣,，我最喜歡你啦!我聽了十分驚訝,，都三十年了，還能認(rèn)出自己小學(xué)的班主任,，可見奶奶在她心中留下了深刻的印象,。阿姨激動地敘述著老師諄諄教誨眼眶里閃著霧氣。從阿姨的言語中我聽到了奶奶以前教書認(rèn)真,，關(guān)愛學(xué)生同時也感受到了阿姨對奶奶濃濃的敬重和喜愛之情,。

回到家后，我急切地翻看奶奶教書時的照片及證書,，不禁目瞪口呆,，奶奶獲得的獎狀和榮譽(yù)證書不計其數(shù)。有市級模范教師,、市級先進(jìn)教育工作者,、區(qū)級師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,、教學(xué)能手呀!奶奶真厲害!真是教師模范呀!心中油然而生一種敬佩自豪之情,。奶奶現(xiàn)在雖然退休了，但是她還不忘學(xué)習(xí),，在家一有時間就戴著她的老花鏡讀報看書,，時不時地還拿筆做著記錄，奶奶最喜歡看燒菜的書籍，然后按照書上的方法做菜給我們吃,，非?？煽凇Ｎ椰F(xiàn)在明白了,，為什么奶奶會講那么多的故事,，會說那么多有趣的事。我要向奶奶學(xué)習(xí),，多讀書,，多學(xué)習(xí)，豐富自己的知識!

奶奶不僅以前工作認(rèn)真,、一絲不茍,，現(xiàn)在退休在家仍然是勤勞樸實，是我們家里的勞動模范,，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

奶奶每天天不亮就起床，如果你住在我家,，早上你就會聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?，那是奶奶在家里做早餐。吃完早飯,，再送我上學(xué),，然后回家洗衣服;中午放學(xué)再到學(xué)校接我和小哥哥，到家后一開門馬上沖進(jìn)廚房,，開始和鍋碗瓢盆進(jìn)行大戰(zhàn),，馬不停蹄地?zé)酗埥o我們吃，吃過午飯洗刷好后,，就又送我和小哥哥上學(xué);晚上放學(xué)奶奶接我回來后,，就更瘋狂了，把飯菜做好后,，開始了清潔工作,，家里的每個死角都被奶奶用旋風(fēng)般的速度掃了一遍，接下來是用拖把橫掃千軍,，每一?；覊m都被奶奶穩(wěn)穩(wěn)的粘在了拖把上，把家里清掃地一塵不染,。奶奶就像一個陀螺,，每天忙個不停，非常辛苦,，我很心疼奶奶，總勸奶奶歇歇，休息一下,，奶奶總是溫和地說：沒事,，我能忙得動。

有時候一覺醒來上衛(wèi)生間,，奶奶房間的燈還在亮著,。我從門縫里看到奶奶靠在床頭邊勾鞋。奶奶說：天冷了,，要為我們每人勾一雙棉鞋,。奶奶勾鞋用的線有很多種顏色，勾的鞋有很多種圖案,。奶奶做任何事情都非常認(rèn)真,，精益求精。有時候你會發(fā)現(xiàn)奶奶把勾好的鞋拆了,，把勾鞋的書拿出來,，對照著再重新打一遍，直到十分滿意為止,。奶奶勾的鞋子很結(jié)實,、很漂亮、也很溫暖,。

奶奶是我最敬佩的人,，她很平凡、很普通,，但在我眼里,，她卻很偉大。她就是我心中的勞模,。