演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

創(chuàng)建文明校園爭做文明學(xué)生演講稿篇一

大家好,！

我是五年級六班的侯景成，今天演講的題目是《文明校園,，從我做起》,。

每當(dāng)走進(jìn)霸州市第二小學(xué)的校園，都能感受到它的整潔與美好,。嶄新整潔的教學(xué)樓矗立在我面前,，教學(xué)樓兩側(cè)是寬闊的操場和新落成的花池。我有這樣一個美麗的校園環(huán)境,，這讓我為在霸州第二小學(xué)學(xué)習(xí)感到無比自豪,。

要想有一個文明的校園，必須有文明的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。然而,，我們怎么能擁有這一切呢,？這需要我們每個同學(xué)一點一點努力。文明經(jīng)常被一些學(xué)生談?wù)?，但很多學(xué)生不記得了,。和同學(xué)玩的時候罵人脫口而出,；不經(jīng)意間往校園里扔垃圾,；心煩時踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；沒做完或者做不到的時候直接抄別人的作業(yè),。這些都是不文明的行為,。我們要以身作則，號召學(xué)生告別那些不文明的行為,，不僅僅是嘴上說說,，更要行動起來，文明校園，從我做起,。

1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨地亂扔垃圾，主動撿起垃圾,，把它丟進(jìn)垃圾箱,，不隨地吐痰。

2.愛護(hù)校園教室內(nèi)的公共設(shè)施,，不踐踏花草,，不亂涂亂畫。

3.自覺告別不文明行為,，打擊不文明行為,。

4.講文明用語，講禮貌,，不打架,，不罵人。

5.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，避免曠課,、遲到、早退,。

既然我們有了這么美好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,，我一定要提倡：做到以上幾點，同學(xué)們,，讓我們行動起來,！文明校園，從我做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力,，我們的校園會有更好的明天,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝,！

創(chuàng)建文明校園爭做文明學(xué)生演講稿篇二

有一種美,，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨,，這種美就是和諧之美,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠(yuǎn)的主題。

好,，今天我演講的題目是――文明締造和諧

首先，我們先搞懂一個問題,，文明是什么也許,，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處的親切,，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起",，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,，剛粉刷好的墻壁,，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,，剎那間,，又丟下了幾片廢紙;剛有點生機(jī)的小樹苗,，被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!

文明的時代呼喚文明的人,，作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生，我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著遴選,，遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,，這是一種趨勢，也是一種必然,。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會責(zé)任,。

同學(xué)們，我們播下一個動作,，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，所以我們時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管好我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,，一定能營造一個寧靜有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。

老師們,。同學(xué)們,，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生,，我們將持之以恒,，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳,，和諧校園的樂章終將奏響!

老師們,，同學(xué)們，"天下大事,，必行于細(xì)",，讓我們高度重視"講文明",，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者,，讓我們攜起手來,，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,，工作順利，家庭幸福,，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

創(chuàng)建文明校園爭做文明學(xué)生演講稿篇三

早上好！今天我國旗下演講的題目是"創(chuàng)建文明校園,，爭做文明學(xué)子",。

記得有人說過："人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。"該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷，是見到師長時的問一聲親切的"您好",，是不小心撞到對方時的一聲"對不起",，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,。例如,，校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,；樓道走廊上的起哄大鬧,，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗,；部分同學(xué)之間相互的講臟話,，粗話,；隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而常常忽略了社會公德,，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。

做文明之人,，就要學(xué)會用文明語,，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國素有"禮儀之邦"之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的"大寫"的人,。

"良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒"。文明禮貌是最容易做到的.事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧，最精明的頭腦,，最高深的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。事實上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校,，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的，有序的我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,，這個時期的所作所為,，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成,。如果我們不在此時,，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢所以,，我們應(yīng)該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學(xué)們,，改變一種不良行為,，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣；養(yǎng)成一種好習(xí)慣,，就形成一個好品格,。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。我相信,，全體師生經(jīng)過努力，一定會營造出一個更加寧靜,，有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家,！

創(chuàng)建文明校園爭做文明學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師,、敬愛的同學(xué)們：大家好!

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

同學(xué)們,，讓我們在班會上共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的演講完畢，謝謝大家,。

創(chuàng)建文明校園爭做文明學(xué)生演講稿篇五

大家好!

文明禮儀是什么呢?我們又該如何做好呢?其實,，做一個講文明，守禮儀的人說難也不難,。文明就在我們心中,，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時,，多一個手勢,，對別人來說，就是多一份體諒;多一點耐心,，對別人來說,，就是多一份關(guān)愛;多一些分享，對別人來說,，就是多一份溫暖……是的!文明禮儀無處不在,，它是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,，是做人的基本要求,。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓,。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,，素以“文明之國”“禮儀之邦”著稱于世。古訓(xùn)曰：“不學(xué)禮,，無以立”,、“人無禮而不生，事無禮而不成,，國無禮則不寧”,。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、守禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。講文明,，守禮儀是自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)?？晌野l(fā)現(xiàn),，隨著時間的流逝，許多人早已漸漸淡忘,，讓“禮儀之邦”變得名不副實,。

記得以前曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡。眾所周知,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)踐踏草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家的回答是：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！敝跋愀鄣鲜磕針穲@開幕時，迎客首日,，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚地吸煙,，隨意插隊、胡亂吐痰,，種.種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符,。大聲喧嘩,，不遵守公共秩序,，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已是見怪不怪的陋習(xí)，這在外國背景的反差下更顯現(xiàn)得淋漓盡致,。中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。如今，奧運(yùn)會即將來臨,。文明是一種力量,，就像奧運(yùn)圣火傳遞一樣，在每個人心中傳遞,，也能夠匯聚所有人的熱情,。作為一名有理想，有追求的21世紀(jì)的中學(xué)生,，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),，還應(yīng)該以實際行動積極參與到“迎奧運(yùn)，講文明,，樹新風(fēng)”的活動中,。從我們自己做起,，從小事做起。用熱情的笑臉,，融化心靈的冰川;用和諧的理念,，再創(chuàng)禮儀之邦!

文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，可以讓你一生都將受用不盡，何樂而不為呢?只有具有優(yōu)雅的談吐,、得體的舉止,，才能稱得上真正有內(nèi)涵美。讓我們每個人都做一個講文明,，守禮儀的21世紀(jì)新青年吧!

只要我們每個人跨出文明的一小步,，中國社會將邁出和諧的一大步。我相信,，只要我們每個人都從點滴做起,，從小事做起，讓文明之花處處盛開,。我深信到奧運(yùn)會真正到來的那一天,，我們一定會向世人展示出中華民族的優(yōu)雅、高尚和文明,，讓中華民族“禮儀之邦”的美好形象展現(xiàn)在世人面前,。同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷露紨y起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

創(chuàng)建文明校園爭做文明學(xué)生演講稿篇六

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的,，春天是美好的!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊哄搶呢,，怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

我們職高生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。在五月這個文明禮貌月，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在五月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力,，一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

謝謝!