在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

第二學(xué)期國旗下講話安排表篇一

早上好!我今天國旗下講話的題目是《樂學(xué)善思,，成為“三明”智慧黃埔生》,。

時間過得很快，現(xiàn)在又是新學(xué)年的第三周了,，“一年之計(jì)在于春,，一天之計(jì)在于晨?！痹谛碌膶W(xué)年里我們要有新的打算,，新的開始，作為學(xué)生,，我們的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中獲取知識,，完成對文化知識的積累,，再把知識內(nèi)化成自己的智慧，這就是一個人的成長過程,。學(xué)校是一個教育人的地方,，它不但是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的場所，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)做人的地方,?！跋瘸扇撕蟪刹拧保鋈吮葘W(xué)習(xí)更重要,，一切學(xué)習(xí)的歸依都是使同學(xué)們能夠健康快樂,，成人成才。因此我們要成為一位名符其實(shí)的“智慧黃埔生”,。

智慧黃埔生指的是“行為文明,，頭腦聰明，做事精明” ,?！靶袨槲拿鳌笔紫仁歉嬖V我們做人的品德要好，好的品德是立身之本,，要學(xué)會寬容,，學(xué)會善待他人，學(xué)會珍惜親情,、友情,，學(xué)會與他人建立起真誠的、親密的關(guān)系,?！邦^腦聰明”指的是我們要努力學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中尋找快樂，樂學(xué)才能進(jìn)步,，“好之者不如樂之者,。”樂在其中是最好的學(xué)習(xí)動力,，在快樂的學(xué)習(xí)中才能體驗(yàn)成功的喜悅,，才能成為學(xué)習(xí)的不竭動力。聰明在于勤奮,，在學(xué)習(xí)過程中勤動腦,，勤思慮，敢創(chuàng)新,，勇于發(fā)現(xiàn)問題,，善于提出問題。在質(zhì)疑善思的過程中,，思維的火花就會熊熊地燃燒,。智慧來源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以充實(shí)知識,，開闊視野,，增長智慧，學(xué)習(xí)的過程要學(xué)會自我反省,、自我檢視,、自我超越和自我發(fā)展，“知人易,，知己難”一個人最難的就是了解自己,，真正聰明的人都能知道自己的不足，了解自己的薄弱環(huán)節(jié),?！皩W(xué)而時習(xí)之”是對知識的積累和鞏固，學(xué)習(xí)和思考使我們的頭腦才能聰明起來,。有了文明的行為,、聰明的頭腦并不代表就能事事成功，得心應(yīng)手,。為什么呢?我們還需要“做事精明”,，做事精明更能體現(xiàn)出一個人的智慧，做事精明比聰明還要更勝一籌,。聰明是天賦的智慧也是后天努力的結(jié)果,，聰明的人做事有所取舍，這就是精明,。精明的人具有才能,，能夠做那些別人做不來的事情,，是大智慧者?！皡味舜笫虏缓俊边@個典故指的就是聰明人做事有所取舍,，才能成就自己的大事業(yè)。

老師,、同學(xué)們請你們謹(jǐn)記：“我們的智慧就是黃埔的智慧,，我們的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展，我們的成功就是黃埔的成功!”知識的海洋浩如煙海,，我們以樂學(xué)的精神,，善思的態(tài)度，揚(yáng)起風(fēng)帆,，啟航智慧之舟,，在知識的海洋中，我們一定能夠乘風(fēng)破浪,，成功抵達(dá)彼岸,。

謝謝!

第二學(xué)期國旗下講話安排表篇二

新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想,，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌,。我們拂去歲月之塵,，重回知識殿堂,。

想一想，新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

信心,，對學(xué)習(xí)的信心,、對自己的信心,、對未來的信心,。因?yàn)槭　⒁驗(yàn)榇煺?、因?yàn)楦偁?，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的,。孟子曰：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心智,，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身,?！敝挥袀涫苷勰?，才能有更堅(jiān)定的信心，才能對理想,、對希望保持那一份熱誠,。

說到理想，我想到有志者事竟成,，理想的分量不言而喻,。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行,?！蔽覀兩顚W(xué)習(xí)，都需要理想的指引,。理想是開啟幸福之門的力量,，理想是奮斗的源泉。

因?yàn)閵^斗的艱苦,，成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,，成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,，越深寶越多;求知如尋花采蜜,，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,，經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉，經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,，經(jīng)驗(yàn)是真知灼見之母,，從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,，可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,，但重要的是能否真正吸收，用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會重蹈覆轍,。

信心,，理想，奮斗加經(jīng)驗(yàn)，這樣充分的準(zhǔn)備一定會讓新的學(xué)期更有意義,，更加充實(shí),，更多收獲!

新的學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?

第二學(xué)期國旗下講話安排表篇三

歲月如梭,，第二個學(xué)期也即將開始了,，開學(xué)國旗下的

講話稿

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!跨過了嚴(yán)寒的冬天，度過了愉快的寒假,，沐浴著和煦的春風(fēng),，我們迎來了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,，諄諄教導(dǎo)我們的老師致以新年的問候：老師,，您辛苦了，謝謝您!

輕風(fēng)鎖不住流云,，流云帶走了歲月,，轉(zhuǎn)眼間，精彩的2019年已經(jīng)過去,，迎接我們的,，是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期,。今天發(fā)言,，我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。

初一和高一的同學(xué)們,，今天,，你已步入麻高的大門一學(xué)期了，我相信,，在未來的兩年多的日子里，你們在麻高揮灑的時光,，一定會成為你人生中濃墨色彩的一筆,，應(yīng)該說，你們是麻高最為新鮮的血液,，但是,，能否讓麻高因?yàn)槟銈兌炫龋蚰銈兌序v,，因你們而更加蓬勃向上,，全在于每天、每月、每年的一步,、一步…我想只有走好每一步,，才更有信心和能力去邁出下一步。

初二和高二的同學(xué)們,，你們離中考,、高考又近了一步。有人說,，這是最容易使人沉淪的一年,，最免疫能力最容易衰退的一年，是中考,、高考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年,，同學(xué)們，你面臨這個學(xué)年,，將何去何從?我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己,，把握好自己的人生航向，全力以赴,，爭分奪秒,，抱身于學(xué)習(xí)中，搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生,，走向輝煌的最佳時機(jī),，下定決心利用這個黃金時期實(shí)現(xiàn)自我的超越，機(jī)不可失,，時不再來,，人生這樣的機(jī)會或許只有一次，相信吧!拼搏可以改變命運(yùn),，奮斗可以拯救未來!

時機(jī)過橋,，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是知識,。初三,，高三的同學(xué)們，你們即將畢業(yè)了,，三年的旅途你們已經(jīng)走過了六分之五,。回首走過的那些日子,，不得不感嘆歲月如梭,，在麻高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都會成為你們記憶中難以抹滅的感動,。這第三年,，即意味著在麻高學(xué)習(xí)的日子臨近終點(diǎn)，又代表了最后一搏的起點(diǎn)，一屆已畢業(yè)的學(xué)長為我們麻高書寫了輝煌,，奮斗的火炬早已交接在你們手上,，來吧!牢牢握緊它，高高舉起它,，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它,，衷心祝愿所有初三、高三同學(xué)最后一學(xué)期中,，共同奮斗,，共同拼搏，最后取得一個令自己滿意的成績,。同學(xué)們,，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,，讓我們用自己的實(shí)際行動去爭做,、高素質(zhì)的麻高人，用我們的雙手去開創(chuàng)屬于我們的美好明天!我的發(fā)言,，到此結(jié)束,，謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,，萬象更新孕育著新年的期望,。經(jīng)過寒假的休整，我們迎著朝陽,，滿懷著新的希望,，迎來了2019年新學(xué)期的到來。首先我代表全體行政祝大家在新的一年身體健康,、家庭幸福,、工作順利!

回顧上個學(xué)期，通過全體師生的共同努力,，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都圓滿完成,，特別是師生競賽捷報(bào)頻傳。何云校長獲評為深圳市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“名教師”;劉智強(qiáng)老師在省讀書月活動中榮獲優(yōu)質(zhì)指導(dǎo)教師獎;青年教師黃鍇在區(qū)“新課程·新理念”教學(xué)大賽中,，榮獲英語第一名;我校青年教師團(tuán)隊(duì)在深圳市第xx屆全國教育教學(xué)信息化大獎賽中獲2個二等獎,，2個三等獎;曾頌玲老師成功申報(bào)區(qū)教育科學(xué)“”規(guī)劃一般課題一項(xiàng);曾錦花老師分別榮獲xx區(qū)“中華十德”課例評比一等獎、語文錄像課例比賽一等獎,、“新課程·新理念”教學(xué)大賽語文第四名;青年教師曾盈盈在xx區(qū)第五屆班主任技能大賽中榮獲一等獎;青年教師、應(yīng)屆畢業(yè)美術(shù)教師參加xx區(qū)錄像課例比賽,，分獲語文二等獎,、美術(shù)二等獎。我校教職工合唱隊(duì)參加區(qū)教職工“唱響教育情,共筑中國夢”合唱比賽，在決賽中一舉榮獲一等獎,、優(yōu)秀創(chuàng)編獎,、優(yōu)秀演員獎等多個獎項(xiàng)。我校學(xué)生積極也響應(yīng)號召,，熱情參與校內(nèi)外各項(xiàng)小比賽活動,。其中，楊xx同學(xué)在xx區(qū)中小學(xué)生校園安全知識競賽總決賽中榮獲一等獎,，等等,。回顧上個學(xué)期,，我們既收獲了喜悅,，傳遞了正能量，又提升了幸福感,。

今天是開學(xué)第一天,，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌,、飽滿的熱情,、積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)中來,。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣?，F(xiàn)在我們很多同學(xué)可能還沒有從寒假的自由、無規(guī)律的生活中恢復(fù)過來,，希望同學(xué)們迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),，從開學(xué)的第一天開始就做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽課,，早睡早起,，學(xué)習(xí)高效率，生活有規(guī)律,。二,、要增強(qiáng)文明禮儀，見到老師,、客人要問好,，同學(xué)間在日常生活和學(xué)習(xí)中要和諧相處，相互謙讓,，團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，共同促進(jìn)。三,、要強(qiáng)化安全意識,，課間安靜休息，不追逐打鬧,，學(xué)會保護(hù)自己,，希望每位同學(xué)都能夠健健康康成長、快快樂樂的學(xué)習(xí),。

老師們,、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春,，讓我們踏著春天的腳步,，勤奮學(xué)習(xí)工作，銳意進(jìn)取,，追求卓越,，為海韻學(xué)校更美好的明天而共同努力!謝謝大家!

三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

寶馬騰飛迎福至,，靈羊起舞報(bào)春來,。融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂，我們迎來了20xx年春季開學(xué)典禮,。在這里,，我代表學(xué)校向大家致以真誠的問候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂,，工作順利,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

俗話說：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié),，更是耕耘的季節(jié),。三個月以后,，我們畢業(yè)班的同學(xué)們將參加人生中最重要的一場考試——20xx年中,、高考，我希望畢業(yè)班的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,，講究方法,，追求效率，祝愿你們“羊”到功成,，揚(yáng)眉六月,。我希望非畢業(yè)班的同學(xué)勤奮踏實(shí),，嚴(yán)于律己,，自強(qiáng)不息,。我希望全體教職工育人為本,，育德為先，責(zé)任為重,。

第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,。作為學(xué)生,，希望大家做到主動學(xué)習(xí),、科學(xué)學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí),。

一個人成就有大小，水平有高低,，決定這一切的因素很多,，但最根本的是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生一定要知道,，學(xué)習(xí)是自己的事情,，正如吃飯一樣，是任何人都不能包辦代替的;因此,，我們要主動學(xué)習(xí),。

同時，學(xué)習(xí)需要付出努力,，需要有克服困難的意志,，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，但更重要的是,，學(xué)習(xí)需要遵循規(guī)律,，還要結(jié)合自身實(shí)際，掌握恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，科學(xué)有效的學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)還應(yīng)該是一件快樂的事。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,，增長了見識,，獲取了更多的信息，讓視野更開闊,，讓思路更敏捷,，讓心靈更充實(shí);因此同學(xué)們要通過主動學(xué)習(xí),、科學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂,、體驗(yàn)快樂,，幸福地學(xué)習(xí)!

第二，注重全面發(fā)展,，掌握一兩門特長,。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習(xí)之外，還要注重自己的全面發(fā)展,，積極參加各項(xiàng)有利于身心全面發(fā)展的課外活動,、社團(tuán)活動。通過參加活動拓闊視野,，增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力,，提高綜合素養(yǎng)促進(jìn)自己個性化發(fā)展。

第三,，正確面對困難,，對自己充滿自信。在人生道路上,，難免會遇到這樣那樣的困難,。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍,，敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣,。困難是磨練個人意志的試金石,，自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執(zhí)行者,，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心,，一個人對自己都沒有自信,，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),，成功和失敗都有收獲。

最后,，特別希望同學(xué)們文明守紀(jì),、做一個有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,，在校是個好學(xué)生,，在家是個好孩子,，在社會上是個好公民;不管在校內(nèi)校外，都要嚴(yán)格自律,、文明禮貌,，展示麻高學(xué)生的良好風(fēng)貌!

馴馬騰飛千里路，牧羊更上一重峰,。新的一年,，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層,。老師們、同學(xué)們,，只要我們胸懷希望,，就總能與春天相伴;只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果,。只要我們師生同心同德,，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，就一定能夠迎來學(xué)校及個人發(fā)展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛,，美好的生活從這里起航。最后,，我再次祝福大家在新的一年身體安康,。

第二學(xué)期國旗下講話安排表篇四

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,！

踏著春天的腳步,，我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,，在此,，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意,！

1,、寒假已經(jīng)過去，同學(xué)們要及時調(diào)整好心態(tài),，放下寒假中養(yǎng)成的不好習(xí)慣,，做到不挑試厭食、不把危險的玩具帶進(jìn)校園,、不得參與賭博行為,，妥善保管好壓歲錢，做到合理支配等等,。要求同學(xué)們用最快的時間進(jìn)入到正常的學(xué)習(xí)和生活中來,。

2,、在行為禮儀方面，要按照上學(xué)期開展的《一日常規(guī)》要求,，做到上學(xué)不遲到,，衣著整潔,、講究個人衛(wèi)生,，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和胸卡、爭做文明向上的好學(xué)生,。

校公共設(shè)施,，不亂扔果皮紙屑，上放學(xué)不買路邊攤點(diǎn)的東西吃等等,。

4,、在學(xué)習(xí)方面，上課做到認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣,。學(xué)會自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)。做到不抄襲他們作業(yè),，正確面對困難,，始終對自己充滿自信。

5,、做到勞逸結(jié)合,，利用課余時間，開展各項(xiàng)體育運(yùn)動,，積極參加晨跑,，學(xué)會放松自己的大腦，從而達(dá)到強(qiáng)健體魄的目的,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),，以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),，讓我們一起為造就一個輝煌的而努力吧,！

最后祝全體教師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長,，祝愿杜澤小學(xué)的明天更加美好！

謝謝大家,！

第二學(xué)期國旗下講話安排表篇五

學(xué)雷鋒國旗下講話：《唱響學(xué)雷鋒的贊歌 》

各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好！

本周星期五是3月5日,，神州大地的每一個角落,，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”,，是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢,？當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做,？；當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時怎樣做,？；當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦,？,；當(dāng)同學(xué)遇到困難時；當(dāng)撿到錢幣或物品時,；當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙,、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時,。

當(dāng)遇見老師,、同學(xué)、長輩時,，其實(shí),，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。

另外,，學(xué)習(xí)上,，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考,，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事,，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒,，事事為他人著想,，處處為別人考慮，多做好事,，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生,。

雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中,，他的形象一直刻印在人們的腦海里,。

老師們、同學(xué)們,，學(xué)雷鋒并不陌生,，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難,，學(xué)雷鋒并不丟臉,。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會開展“我學(xué)雷鋒 我光榮”活動，可觀看電影,，故事比賽,，同學(xué)事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒，宣傳其事跡,，其中五年級同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力,，從我做起,，從身邊做起，從小事做起,，把學(xué)雷鋒活動推向新的高度,，用我們的實(shí)際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

學(xué)雷鋒國旗下講話：《學(xué)雷鋒與時俱進(jìn)》

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時俱進(jìn)》,。陽春三月,，一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,，一再融進(jìn)我們的生活,，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,，雷鋒形象在人們心中扎下了根,，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種,，代代相傳,，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們,。我們是新時代的中學(xué)生,，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起,，從小事做起”,，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研,，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大,。同學(xué)們，讓我們來反思一下,，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信,；生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,，是否積極愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢,？好，不要以為只有走到街頭,，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈,。再有,，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面,，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。

第二學(xué)期國旗下講話安排表篇六

李媛

老師們,、同學(xué)們：

神,，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求,。

在此,，我校團(tuán)委向全體學(xué)生提出以下倡議：

1,、向雷鋒同志學(xué)習(xí),，做一個愛黨,、愛祖國,、愛人民,、愛科學(xué),、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的青年學(xué)生,。要牢固樹立遠(yuǎn)大理想,，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

3,、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮,，干一行愛一行,。做任何事,，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘,。

4、我們要學(xué)會“感恩”,，對他人的幫助時時懷有感激之心,。當(dāng)你感謝他人的幫助時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,，那么就從現(xiàn)在起感恩你身邊的人,，那些曾為你付出的父母、老師和曾幫助過你的同學(xué)們,。

5,、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。不打架，不吸煙,，不講臟話粗話,，真正做到講文明、講禮貌,。在學(xué)校里,，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物。

6,、積極開展學(xué)雷鋒活動,。校團(tuán)委將組織在全校積極開展“三個一”活動，即每個學(xué)生至少做一件好事,；每個班級開展一次學(xué)雷鋒活動,；學(xué)生團(tuán)員開展一次志愿者活動。還要求所有的團(tuán)員干部和團(tuán)員學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)員意識,，起到模范帶頭作用,。

雷鋒的名字是激勵我們幾代人成長的路標(biāo),，我們撿起一只小紙，就能拾起高尚的品德,；扶起摔倒的陌生人,，華夏的崛起也可在互相扶持中被扶起。同學(xué)們,，讓我們一起從小事做起,，積水成淵，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,。希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動,，積極參與到公益服務(wù)中來。通過親身實(shí)踐,，不斷加深對雷鋒精神的認(rèn)識,，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。

2月20日,，校學(xué)生會主席蔣愷婧同學(xué)代表“零基金會”向全體同學(xué)發(fā)出了倡議,，作為今年學(xué)雷鋒月活動的序曲，我們今天在這里舉行捐贈儀式,。

請各班班長作為班級代表放在捐款箱里,。

感謝各位同學(xué)的愛心，20,，“零基金會”幫助了21位學(xué)生,，希望今天你的愛心能讓更多同學(xué)受益。

老師們,、同學(xué)們,，捐贈儀式到此結(jié)束。

做一個快樂的英語學(xué)習(xí)者

高一（5）班金紫琳

各位老師,，各位同學(xué),，大家早上好我今天國旗下發(fā)言的主題是：做一個快樂的英語學(xué)習(xí)者。

我們學(xué)習(xí)英語,，精讀,，精聽，精說有余,，但泛讀,，泛聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。具體說就是,，每天多看一些單詞,，不用記那么熟，甚至有可能只是混個臉熟。這樣做有兩個好處：一是書很快就翻完了,，覺得其實(shí)也沒多少單詞,，會給自己很強(qiáng)的信心；二是翻完一遍的時間比較短,，可以馬上再來一遍。于是就這樣不斷反復(fù)看反復(fù)記,，逐步加深印象,，慢慢地就能記住很多單詞。而在其中最重要的首先便是對未知的單詞與知識保持足夠的好奇心,；其次在記憶單詞的時候要多聯(lián)想,，采用更多的線索去記憶；最后,，好記性不如爛筆頭,。平時總結(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記下來，沒事就拿出來翻翻,，反復(fù)的學(xué)習(xí)與記憶,。

我認(rèn)為，語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺,，而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng),。于是就不得不提到被大家深惡痛絕的背單詞了。作為一個學(xué)生,，我們每天都在背,，背單詞，背課文,，背公式……怎么把這么多東西都塞進(jìn)腦袋里,，成了廣大學(xué)子的終生大事。于是,，一條神奇的“記憶曲線”開始廣為流傳,。它的發(fā)明者艾賓浩斯做了一個長達(dá)5年的記憶實(shí)驗(yàn)。這個實(shí)驗(yàn),，包括了我們記憶的3個階段：識記,，遺忘，重學(xué),。它第一次揭示了我們遺忘的`規(guī)律：不是隨著時間慢慢遺忘的,，而是由快到慢，由多到少的,。然而,，直接把記憶遺忘曲線當(dāng)作記憶曲線，按照固定的8個記憶周期來復(fù)習(xí)知識，根本不靠譜,。那到底怎樣才能深深將一個個單詞刻在我們的靈魂深處呢,？通過對比記憶無意義音節(jié)和詩歌的遺忘曲線，艾賓浩斯發(fā)現(xiàn),，越是容易理解的學(xué)習(xí)材料,，記憶效果越好。也就是說,，比起單一的單詞釋義,，如果我們能把單詞放在圖片和例句情景中去理解,，會更容易記憶。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是,，艾賓浩斯提出了一個時間間隔效應(yīng)：想要記得牢,，高強(qiáng)度的集中復(fù)習(xí)可不一定有效,。將復(fù)習(xí)時間間隔開來,，在快要遺忘的時候馬上復(fù)習(xí)，才最好,。我們也不必再被市面上那些宣稱按記憶曲線規(guī)劃的app或速記教材糊弄了,。把你的學(xué)習(xí)材料變得可理解，有意義,，然后找準(zhǔn)自己的最佳復(fù)習(xí)間隔時間,，這才是記憶鞏固的王道。

說完單詞,，我們再說說閱讀,，在很多人身上都發(fā)生過這樣的靈異事件。辛辛苦苦攢了好幾千的詞匯量,，結(jié)果當(dāng)這些單詞組合在一起就怎么也看不懂了,。在語言學(xué)習(xí)里，一大難關(guān)便是文化差異,。例如一個超級簡單的句子:it is rainingcats and dogs.其實(shí),，在北歐神話里，因?yàn)檎乒茱L(fēng)暴的奧丁,，常和狗一起出現(xiàn),；老巫婆則常帶著貓?jiān)诒┯曛械菆觥＿@樣一理解以后,，原本不可理喻的句子一下也變得親切許多,。英語里，像這樣含有西方獨(dú)特文化的表達(dá),，還有很多,。搞不懂這些言外之意，認(rèn)識再多單詞也是沒用的,。除此之外,，“單詞都認(rèn)識,，但就是讀不懂句子”，這句話本身就是個偽命題,。要知道,，當(dāng)給新事物取名時,，動手能力超強(qiáng)的中國人民,，喜歡把幾個舊單詞,，重新組裝成新單詞,，而聯(lián)想能力豐富的英美人民，喜歡先翻翻以前的單詞里,，看看有沒有類似的,。于是，在英語里,，越是天天見的單詞,，越是有n種意想不到的可能。翻翻柯林斯詞典,，我們就會發(fā)現(xiàn),，go可查的就有76個意思，而較少的can也有十幾個意思,。那么,，在“單詞都認(rèn)識”這句話說出之前，我們真應(yīng)該三思了,。最后,，對于絕大多數(shù)學(xué)子來說，在讀懂全文的路上,，一個更強(qiáng)大的阻礙是dd語法。事實(shí)上,，從初高中,四六級到托福雅思,，每一階段，單詞量越往上漲,，“單詞都認(rèn)識”對我們的幫助也越來越小,。真正能夠加深我們對英語句義理解的，反而是文化,，詞源,，語法……等等等等。那我們是否又回到背背背上了呢,，然而這些知識，和單詞最大的不同在于,，知道什么時候該用,，比知道意思更重要,。因此，比起死記硬背,，我們更應(yīng)該在閱讀中去積累,。

讀透一篇文，比讀完百篇文好,；讀故事新聞，比讀雞湯美文好,。

有不懂的地方,，打破砂鍋查到底，直到你知道什么時候該用,，以及怎么用為止,。這樣，才再沒有句子,，可以難住你,。

當(dāng)然,，這一切的前提是dd別讓單詞拖后腿,。

不單單是英語學(xué)習(xí)，任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)都必然會有其枯燥的地方,。我們要做的就是保持一顆對新鮮事物永恒的好奇心，不讓生活的艱辛使我們失去了對世界的探索與熱愛,；不讓重負(fù)與壓力磨滅了我們的天性,，使我們忘記新知識帶來的喜悅,。做一個快樂的英語學(xué)習(xí)者,，便是做一個擁抱廣袤世界的人,。

捐出一份壓歲錢,，幫助一個小伙伴

高三1班蔣愷婧

陽春三月,，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅,，鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)勃勃的景象,。當(dāng)然,，在我們東湖中學(xué)也是如此。聽,，教室里傳來的是東湖學(xué)子們朗朗的讀書聲；看,，操場上出現(xiàn)的是東湖學(xué)子們矯健碩壯的身影,。茫茫人海,，我們能相聚在這里，這得需要多大的緣分,。在這里,，我們一起奮斗,、一起拼搏、一起飛翔,！但是,，你可知，一些與我們朝夕相處的小伙伴為了來到這里學(xué)習(xí),，他們究竟付出了多少?；蛟S我們并未察覺到，他們是出身貧寒，他們是生活艱辛,?？墒?，那又怎樣，他們擁有一顆積極向上,、勇敢無畏的心,。有這一點(diǎn),，就足夠了,。

活動地點(diǎn)：東湖中學(xué)

活動時間：2-3月

活動對象：全體學(xué)生

活動內(nèi)容：校團(tuán)委學(xué)生會以3月學(xué)雷鋒月為契機(jī),，發(fā)起,、組織全體學(xué)生自愿捐出一份壓歲錢,，所有捐款全部存入“零基金”,，來幫助我校生活困難的學(xué)生。

活動流程：

第一階段：發(fā)出倡議(2月20―26日)

由“零基金“會成員以國旗下講話、海報(bào)的形式發(fā)出倡議,，讓學(xué)生了解到他們身邊還有很多經(jīng)濟(jì)條件困難的學(xué)生，倡議他們獻(xiàn)出愛心,、捐出一份壓歲錢,。

第二階段：捐贈活動（3月6日）

由“零基金”會成員組織各班班長代表本班參與捐贈活動。

同學(xué)們,，你的仁愛之心,，你的點(diǎn)滴之恩，你的無名關(guān)懷,，你的善意之舉,，就是他們最大的幸運(yùn),。眾人拾柴火焰高,，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后．貴在有份愛心,。滴水匯成大江,，碎石堆成海島。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的未來,！

請獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持,。希望大家踴躍參與,。

作為東湖“零基金會”成員代表，在此我發(fā)出倡議：“捐出一分壓歲錢,，幫助一個小伙伴,，增添一份溫暖，讓愛充滿東湖”,。

弘揚(yáng)工匠精神,，成就出彩人生

高一（4）班? 金裕丹

何為工匠精神？工匠精神便是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,，精益求精,、更完美的工作理念。他們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的工作,，在枯燥中依靠著信念與堅(jiān)持最終收獲圓滿,。

而我們的學(xué)習(xí)亦是要堅(jiān)持不懈。

自我們踏入學(xué)府的那一天起,，便每天重復(fù)地做著上學(xué),，放學(xué)，完成課業(yè)的工作,。我們就好比是那一位位工匠,，在學(xué)習(xí)中完善自己的不足，充實(shí)自己的精神財(cái)富,?；蛟S這是一個枯燥而且漫長的過程，會讓人一次又一次地偷懶甚至是放棄,，會讓人在一次次的碰壁后失去最初的動力以及信心,。如此我們便會開始迷茫起來；我為了什么而學(xué)習(xí),？以后我又該怎么辦,？等等一系類問題浮上心頭，便讓人覺得前方的人生道路被層層迷霧掩蓋起來,，不知所措地呆在原地,。我想，之所以會出現(xiàn)這種問題,，便是由于我們的目標(biāo)不夠堅(jiān)定所致,。首先，確立一個明確的目標(biāo)或者計(jì)劃一個該階段希望完成的小目標(biāo),。即：我該做什么,。這無論是對于學(xué)習(xí)還是其他方面都不失為一個不錯的方法。在確立目標(biāo)之后我們要明白我該如何做,。找到能達(dá)到你目標(biāo)的方法,，并且為之而不斷努力。簡單的事情重復(fù)做,，你就是專家,；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家,。

《賣油翁》的故事太耳熟能詳了,，還記得他對陳堯咨說；“我亦無他,，唯手熟爾,。”說的不過就是熟能生巧的道理,。那么作為學(xué)生,，我們已經(jīng)在學(xué)習(xí)的道路上走到高中了。超過九年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，只怕早該已經(jīng)熟能生巧了吧,？心理學(xué)上認(rèn)為一件事情堅(jiān)持做21天以上就能成為習(xí)慣，超過90天就能成為穩(wěn)定的習(xí)慣,，想必對我們而言更加不在話下了吧,。

在我看來，人最怕的就是沒有理想地生活下去,。一旦有了自己的目標(biāo),，就會自然而然地有了動力，它會激勵你不斷地向目標(biāo)靠攏,，使得生活也更加鮮活精彩起來,。即使最終我們沒能獲得大成，我想,，這一路以來的艱辛回憶都值得品味一生了吧,。總而言之,，在學(xué)習(xí)的道路上我們不能怕吃苦,，怕枯燥,，要竭盡全力地去做好自己，否則便可能會留下終生的遺憾,。到時候回憶往昔,，才痛恨當(dāng)初的自己為何不明白堅(jiān)持，不明白努力,。