時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。通過制定計劃,，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

高中新學(xué)期的班主任工作計劃和目標(biāo)篇一

時間轉(zhuǎn)眼就過了,，一個學(xué)期也即將結(jié)束,。回顧這一年的教學(xué)工作，我在教學(xué)生活中收獲可很多,。承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,，被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任，雖然我有多年的班級管理經(jīng)驗,，但仍感到壓力非常大,，怎樣才能不辱使命?我會嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長的需要,，一切以學(xué)生為中心,，一絲不茍的工作，爭取做到,。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>

一,、指導(dǎo)思想：配合學(xué)校七處一室，高一分校,，衛(wèi)星部,，各項制度認(rèn)識并落實到位。再次深入學(xué)習(xí)一拖二,、五步導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,，加強(qiáng)學(xué)生民主自治管理，深化課堂教學(xué)改革,，完成班級教育工作,。

二、奮斗目標(biāo)：形成團(tuán)結(jié)互助,、積極向上,，互幫互愛，滿活力的班集體,，爭當(dāng)學(xué)校明星班級。努力不讓一個學(xué)生流失,，努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo),。

三、班級成績情況：本班是校衛(wèi)星班,，中招成績大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),，與鄭州一中同步上課，鄭州一中學(xué)生中招成績在那里615分左右,。

1,、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體

通過班會,、兩操、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,，形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，是班級變成一個優(yōu)秀的團(tuán)體,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、制定班規(guī),，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

俗話說,，沒規(guī)矩不成方圓。班級還是要有一定的班級規(guī)則,，制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利,。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,，比如紀(jì)律部長負(fù)責(zé)考勤，各學(xué)科班長負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,，副主席記錄班級活動積極參加者,，勞動部長負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日委員，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個管委要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié),，給主席匯總,，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

3,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，我們應(yīng)該關(guān)心每一個學(xué)生,。學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,，加強(qiáng)溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

高中新學(xué)期的班主任工作計劃和目標(biāo)篇二

本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作,。該班是新組成的物理普通班,，共有學(xué)生52名學(xué)生，女生6人,，男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班。

從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng),，有活力,，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體,。

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大,；重組新班的入班成績首尾差別很大；缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。

三,、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,，認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款,。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時到校不早退，病假事假及時請,。

升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好,。

頭發(fā)長短正合適，首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。

珍惜時間學(xué)問忙,，雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣,。

4,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”,、“涅槃意識”,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法。

第二,、樹立良好班風(fēng)方面：

1,、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想1：學(xué)習(xí)20xx年,、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡,；

、設(shè)想3：“20xx年后的我”夢想主題班會,。

2,、“名人知多少”讀書活動；

3,、建立班級“青春書架”(因為無班費(fèi),，準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書,；本人計劃捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中,，安排專人管理,。)

4、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

第三、配合學(xué)校年級德育工作方面：

九月份：1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,，《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。2,、學(xué)生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會,。2,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3,、慶佳節(jié)黑板報出刊,。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),，學(xué)唱校歌,。5、收看衛(wèi)生健康知識講座,。

十月份：1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取法制教育報告,。2,、學(xué)法交流黑板報出刊。3,、“講誠信,，拒偷盜”主題班會。4,、運(yùn)動會動員,。5、分次公布單元測試情況,，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。6、參加學(xué)校運(yùn)動會,。7,、確定班級“特長生”和“幫教生”。

十一月份：1,、本班儀容,、儀表大檢查。2,、組織參加演講比賽,。3、收看心理健康教育講座,。4,、加強(qiáng)安全教育。5,、班級讀書活動小結(jié),。

十二月份：1、班級學(xué)習(xí)?？隹?。2、觀摩主題班會,。3,、參加藝術(shù)節(jié)活動。4,、建立班級網(wǎng)頁,。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。

元月份：1,、加強(qiáng)法制安全教育。2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。3、期末考試動員會,。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅定信心,，力爭出類拔萃。

2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計算機(jī)類、寫作類,、體育類,、表演類,、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好,，專向發(fā)展,，力爭有所作為。

1,、堅持做好“談心”工作,，及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生、

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

高中新學(xué)期的班主任工作計劃和目標(biāo)篇三

新學(xué)期開始了,，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的調(diào)整，目前的班級是06級機(jī)電和06機(jī)械合并的,，全班人數(shù)53人,。男生49名，女生4名,。其中電子專業(yè)4人,，機(jī)械專業(yè)49人，春班5人,。情況特殊,，組成復(fù)雜，見于此現(xiàn)象,，要把班級管理工作搞好,，配合學(xué)校完成各項任務(wù)和工作。

一,、對學(xué)生進(jìn)行收心教育,，狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育,，心理健康教育,，使學(xué)生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

二、加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人,。

三、對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，抓好“兩操一活動”的質(zhì)量，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

四,、改選班干部，大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作,，依靠干部及班級體的力量,，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),。

五,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”,，“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo),，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

對學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,。充分利用班會,，學(xué)習(xí)有關(guān)報紙，認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的害處,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

七、三月文明禮貌月,，結(jié)合“學(xué)雷鋒,，做好事”等活動，動員學(xué)生每人做一至二件好人好事,，對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育,，以增強(qiáng)學(xué)生愛心及奉獻(xiàn)精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,。

八、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運(yùn)動會以及職高部的各種體育活動,，增強(qiáng)班級體的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

九、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)，考好期末考試,，指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀,。

高中新學(xué)期的班主任工作計劃和目標(biāo)篇四

一、營建高考氛圍,，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

1,、通過主題班會、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),，以及高考對人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。

2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,，消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。

4,、樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

5,、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流,，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心,、自尊心,。

6、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,，相互推動，共同進(jìn)步,。

7,、關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),，克服任何困難,。

二、密切配合科任老師，齊抓共管,，形成合力

三,、加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通,、交流,，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,，增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力,。

高中新學(xué)期的班主任工作計劃和目標(biāo)篇五

六,、 活動安排

第一周 常規(guī)教育

第二周 《點(diǎn)亮心燈》主題班會

第四周 《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》主題班會

第五周 《美麗心情,，祝你成功》主題班會

第六周 國慶放假

第七周 《逆境——鍛煉意志的磨刀石》主題班會

第九周 《自信助我成功》主題班會

第十周 校運(yùn)會

第十二周 《未來不是夢——理想與現(xiàn)實》主題班會

第十五周 《友誼之樹長青》主題班會

第十六周 《讓理解與寬容伴你同行》主題班會

第十七周 備戰(zhàn)聯(lián)考

第十八周 《今年的冬天不會冷》主題班會

第十九周 《自省：我為高二(15)班做了什么?》主題班會

第二十周 期末小結(jié)

以上計劃爭取落到實處,，不足之處,，在實踐過程中逐步完善。

高中新學(xué)期的班主任工作計劃和目標(biāo)篇六

大二下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,。為了讓學(xué)生各方面健康發(fā)展,，為學(xué)生進(jìn)入高三打下良好的基礎(chǔ)，我班這學(xué)期的基本目標(biāo)是：打造一支有事業(yè)心,、有能力的班干部隊伍,，全體學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，促進(jìn)健康向上的趨勢，逐步形成遵紀(jì)守法,、進(jìn)取勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校各項活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，提高自律和自我管理能力,。

雖然他是大二學(xué)生，但已經(jīng)初步形成了一些良好的行為習(xí)慣,，當(dāng)然也有一些不良的行為習(xí)慣,。借著“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動”的東風(fēng)，讓他們繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣和思想道德習(xí)慣，這樣更有利于他們在整個高中階段快速健康快樂的成長,。只有這樣,，才能為以后的大學(xué)階段打下堅實的基礎(chǔ)。因此,，培養(yǎng)和維護(hù)良好的行為教育仍然是班主任的重點(diǎn)任務(wù)之一,。

（1）修訂完善班規(guī)，包括出勤,、上課,、課間、衛(wèi)生等,。并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的基本心理特點(diǎn)，對現(xiàn)有的班規(guī)進(jìn)行了修訂和完善,，使其更加實用,，更好地為班級服務(wù)，更好地規(guī)范學(xué)生的行為,。

（2）有計劃地實施個別對話,。有計劃地不時與學(xué)生交談，了解他們最新的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)心態(tài),，幫助他們積極面對生活和學(xué)習(xí)中的各種困難,，克服不良習(xí)慣，從“情感”上培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成良好的行為,。

（3）學(xué)高是老師,，受人尊敬是榜樣。班主任作為學(xué)生的第一課堂責(zé)任人,，在培養(yǎng)學(xué)生良好行為方面起著不可替代的作用,。班主任的一舉一動都成了學(xué)生模仿的對象。這學(xué)期一定要繼續(xù)在思想素養(yǎng)和生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,，努力成為一名真正的導(dǎo)師,。

（4）以身作則，弘揚(yáng)高尚,。有良好行為習(xí)慣的學(xué)生要及時表揚(yáng),，讓其他學(xué)生身邊有榜樣，努力讓其他學(xué)生覺得良好行為的培養(yǎng)是自然的,。

班風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵因素,。只有班風(fēng)好，積極向上,，才能形成良好的學(xué)風(fēng),，所以必須下大力氣保持良好的班風(fēng),。一個班級的學(xué)習(xí)成績好壞是其管理效果的直接體現(xiàn)，學(xué)風(fēng)是其學(xué)習(xí)成績的重要保證,。如果學(xué)風(fēng)好,，班級就能進(jìn)，就能成長,。學(xué)風(fēng)不好,，班里就搬不動了。因此,，我們必須通過各種渠道促進(jìn)和保持良好的學(xué)風(fēng),。良好的班級氛圍無疑對學(xué)生的健康成長有很大的幫助。

（2）繼續(xù)抓好班干部工作,，完善工作職責(zé),，有計劃地開展班干部會議。班干部是學(xué)生的直接服務(wù)者,，他們正確的思想和行為是班主任和班規(guī)在課堂上最直接的體現(xiàn),。一個好的班委是一個成熟班級的要素和骨干。通過不同的,、不定期的班干部會議,，努力讓班干部成為班主任的得力助手。

（3）積極與課任老師進(jìn)行溝通,。溝通促進(jìn)了解，了解有益進(jìn)步,。做到學(xué)生敢于問很想問,，與課任老師一道把每一門課程學(xué)習(xí)到極至學(xué)習(xí)到樂處。力爭讓班干部們先在思想上重視學(xué)習(xí),，在行動上主動學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)形成一股積極向上的風(fēng)氣。同時讓這些干部去帶動各學(xué)習(xí)小組長和各科代表的學(xué)習(xí),，再分工負(fù)責(zé)周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí),。

（4）嚴(yán)抓教室內(nèi)的“靜”。做到上課,、自主自習(xí),、晚檢測都能夠保持安靜狀態(tài)。積極開展各類學(xué)習(xí)競爭活動,，讓學(xué)生尋找自己學(xué)習(xí)上的對手,，在競爭中不斷進(jìn)步。

一年半以來,，很多學(xué)生經(jīng)歷了很多,，同樣也承受了很多,，尤其在學(xué)習(xí)上，很多同學(xué)因為多次考試不理想,，老師批評,，家長斥責(zé)，同學(xué)嘲笑,，致使他們已經(jīng)對學(xué)習(xí)沒有了自信心,，失去了興趣，成為了“特困生”,。面對他們,，我們首先要做的是增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心，要尊重他們的人格,。我們不論講課,，還是談話，都不要刺傷學(xué)生的自尊心,。我們應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友,。要給學(xué)生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,，不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn),，而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮。這樣慢慢的增強(qiáng)他們的自信心,。在他們慢慢感覺自己也不比別人差的時候,，就會感到學(xué)習(xí)有樂趣。

作為一個班主任,，不可能每時每刻都守在教室里,，只有走進(jìn)學(xué)生，關(guān)心他們,，了解他們,，愛護(hù)他們，站在他們的角度去考慮問題,，盡自己最大的努力幫助他們,，這樣才會得到學(xué)生的認(rèn)可和擁護(hù)。同時,，也把自已的想法做法講給學(xué)生聽,，讓學(xué)生也站在班主任的角度去考慮問題，使他們更了解也更理解班主任的工作和良苦用心,。這樣也會對班級的管理有很大幫助,。相信在接下來的一學(xué)期，我們的班級各個方面都會更上一層樓,。

高中新學(xué)期的班主任工作計劃和目標(biāo)篇七

(一)以平等,、尊重,、信任、關(guān)愛為原則對待每一位學(xué)生,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長,。

(二)嚴(yán)格按照學(xué)校《教育管理手冊》和《中小學(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作,，使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，共同維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序。

二,、班級情況分析

(一)基本情況

高一(7)班為年級普通班,，共有學(xué)生67人，其中男生34人,，女生33人,，內(nèi)宿生63人，外宿生4人,。學(xué)生平均年齡為16歲,。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村，父母務(wù)農(nóng)或外出工作,，多數(shù)學(xué)生獨(dú)立能力較強(qiáng),。學(xué)生入學(xué)成績平均分大概為500分，其中有幾位擇校生,。

(二)存在問題

1,、學(xué)習(xí)方面：

(1)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,。

(2)大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏,，不會合理安排時間，沒有學(xué)習(xí)計劃,。

(3)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)積極性不高,，甚至有厭學(xué)情緒,。

(4)部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象，做作業(yè)不認(rèn)真或不做作業(yè),。

2,、紀(jì)律方面：

(1)個別學(xué)生紀(jì)律不好，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,，受到德育處懲罰,。

(2)部分學(xué)生自律性比較差，上自修,、自習(xí)時講話,，影響別人,。

(3)部分同學(xué)對班級集體活動不積極，缺乏集體精神,。

三,、實習(xí)期間工作重點(diǎn)和主要任務(wù)

(一)工作重點(diǎn)

1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍,。明確班干部的任務(wù),，對班干部提出具體要求，發(fā)揮班干的帶頭作用,。

2,、建設(shè)良好的班風(fēng)。制定班級管理制度,，實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制,，讓更多的同學(xué)參與到班級管理中，培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛,。

3,、營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組,，各個小組之間進(jìn)行競爭,，營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

4、幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

5,、增強(qiáng)班級凝集力,。開展豐富多彩的第二課堂活動等團(tuán)體活動，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,，共同維護(hù)班級利益,，增強(qiáng)班級凝集力。

6,、解決班里存在的紀(jì)律問題,。整頓班級自修、自修的紀(jì)律,，轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,。

(二)主要任務(wù)

1、制定班級管理制度,，實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制,，定期召開班干部會議,，。

2,、設(shè)置值日班長一職,，每天由一位學(xué)生擔(dān)任，做好每天的班委工作,，并做好班務(wù)日志,。

3、成立學(xué)習(xí)互助小組,，明確小組學(xué)習(xí)任務(wù),，營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、開展主題班會,，通過主題班會“幸福不靠命運(yùn)，而靠自己開拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”向?qū)W生介紹高效的學(xué)習(xí)方法,，幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計劃;通過主題班會“學(xué)會感恩”激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動機(jī),，從而努力學(xué)習(xí)。

5,、開展第二課堂“快樂學(xué)語文,，你我齊參與——趣味語文知識競賽”，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和合作精神,。

6,、出關(guān)于理想的墻報。

7,、通過談話的方式對紀(jì)律不好,、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)行教育，努力轉(zhuǎn)化他們,。

四,、日常工作

1、跟早,、晚讀,。每天早上6：50、傍晚6：50到課室檢查人數(shù),，督促學(xué)生認(rèn)真讀書,。

2,、跟早操(周一升旗),。早讀后督促學(xué)生戴好胸卡，迅速到操場集中,，認(rèn)真做操,。

3,、參加學(xué)生活動。觀看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽,，給他們支持和鼓勵,。

4、每天自習(xí)課和周二,、周三,、周五到課室坐班，解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,，維持紀(jì)律,。

5、每天找一位學(xué)習(xí)談話,，了解學(xué)生的思想動態(tài),、學(xué)習(xí)狀況和生活，及時給予學(xué)生幫助,。

8,、不定期召開班干部會議，總結(jié)班里的情況,，了解班干的工作情況,，布置相關(guān)任務(wù)。

9,、每周召開常規(guī)班會,，與學(xué)生共同討論班級存在問題。

10,、每周巡女生宿舍一到兩次,，了解他們在生活上遇到的困難，了解她們的思想動態(tài),。

五,、具體工作安排

第一周：

1、見習(xí)期間,，初步了解班級基本情況,，包括學(xué)習(xí)情況、座位表名單,、課程安排等,，并以最少時間將學(xué)生的姓名和模樣對號入座(特別是班干部)。

2,、觀察原班主任的日常工作及班級管理方法;通過聊天掌握學(xué)生思想,、個性、理想等問題，然后根據(jù)班級情況制定班主任工作計劃,。

第二周：

1,、開主題班會——《幸福不靠命運(yùn)，而靠自己開拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流班會》,，通過優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得,，也談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、召開班干部會議，初步制定班級管理制度,，要求班干部團(tuán)結(jié)合作,，鼓勵他們在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上發(fā)揮帶頭作用。

3,、找個別紀(jì)律不好的學(xué)生談話,，了解他們的想法和學(xué)習(xí)情況，向他們提出明確要求,，鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),。

第三周：

1、放國慶假,，提醒同學(xué)們注意安全,。

第四周：

1、制定并實行班級管理制度,，實施崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制,。

2、收集學(xué)生的理想,，組織學(xué)生出《理想墻》墻報,。

3、要求值日班長每日登記好班務(wù)日志,，每天檢查,，了解班里每天的情況。

4,、找個人想退學(xué)的學(xué)生談話,，了解他們的思想，打消他們想退學(xué)的念頭,，鼓勵他們克服困難,，堅持讀書。

第五周：

1,、開主題班會——《學(xué)會感恩》,，讓學(xué)生學(xué)會感恩,，感謝父母，感謝所有給予我們幫助的人,。通過感恩激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力。

2,、舉辦第二課堂《快樂學(xué)語文,，你我齊參與——趣味語文知識競賽》，寓教于樂,，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣和合作精神,。

3、找班上成績不太理想的學(xué)生談話,，了解他們在學(xué)習(xí)上遇到是問題,，幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃，鼓勵他們努力學(xué)習(xí),。

4,、總結(jié)班務(wù)日記，整頓自習(xí),、自修紀(jì)律,。

5、選班歌,，并組織同學(xué)們學(xué)會唱班歌,。

第六周：

1、繼續(xù)找學(xué)生談話,，了解他們的思想和在學(xué)習(xí),、生活上遇到的問題，并給予幫助,。

2,、按“一幫一”的原則調(diào)整座位,，安排成績好的學(xué)生與成績差的學(xué)生同桌,，并且把愛講話的學(xué)生分開,。

3,、召開課代表會議，制定期中考試復(fù)習(xí)計劃，要求各科代表落到實處。

4、安排學(xué)習(xí)互助小組以小組為單位制作各個科目的知識框架圖和整理筆記。

第七周：

1,、強(qiáng)調(diào)自修自習(xí)紀(jì)律，整理并公開班務(wù)日記,，表揚(yáng)班級優(yōu)點(diǎn),，要求同學(xué)們改掉缺點(diǎn)。

2,、做好期中考復(fù)習(xí)工作,。

3、做好運(yùn)動會動員工作,。

第八周：

1,、確實做好監(jiān)考工作。

2,、召開最后一次班干部會議,，要求班干部嚴(yán)格按照班級管理制度管理班級。

高中新學(xué)期的班主任工作計劃和目標(biāo)篇八

認(rèn)真執(zhí)行和落實學(xué)校各項計劃安排，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ)，教研教改為動力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體。

三、本學(xué)期目標(biāo):

1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

四,、具體措施

(一)思想教育:

1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣,。

2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

4.適時開展青春期心理專題會,。

(二)常規(guī)工作:

2.每半個月?lián)Q一次座位,。

4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。

5.出操做到快,、靜、齊,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理,。

高中新學(xué)期的班主任工作計劃和目標(biāo)篇九

自開學(xué)以來,，我一直在觀察班級的同學(xué),，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性，而且做事很隨意,，想做什么就做什么,，而不理會別人，不感興趣的事就不參與,，事不關(guān)己,，高高掛起，但在運(yùn)動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化,。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,，努力加油，尤其在集體項目中,，如拔河,、足球踢準(zhǔn)等，同學(xué)們都非常踴躍,。勝利時振臂高呼,，失敗時大家臉上的悲傷，這些讓我深切的體會到,，不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來,。所以，基于這段時間的經(jīng)驗,，我想今后應(yīng)多搞些集體活動,。首先,，在班級內(nèi)部分小組,，各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、課外活動,、勞動等方面評比，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,，同時聯(lián)合其它班級搞些活動,，如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué),，號召帶動同學(xué)積極向上,。第三，從我自身做起,，多給予同學(xué)鼓勵,，給他們希望,，使自己的號召力增強(qiáng)。

二,、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念

增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,，我想主要從兩方面入手，第一,，用制度來規(guī)范學(xué)生,，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做,，同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰,。第二，養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了,。

三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍

現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,，其主要原因有兩點(diǎn),，第一，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,，近期目標(biāo)不敢說，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo),，有能力達(dá)到的目標(biāo),。第二，本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，自己管理、控制自我的能力較差,，所以,，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，個人之間,、小組之間,、與平行班同學(xué)之間的競爭，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí),。

對于后進(jìn)生,，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫，后進(jìn)生對自己缺乏自信,，因為失敗的次數(shù)太多,，給他們定一些任務(wù)，當(dāng)然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信,，同時多找他們談話,，多給予關(guān)心，多與他們溝通,，了解他們的心理,，多鼓勵，多表揚(yáng),，從而使他們自愿的去參加各方面的活動,，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學(xué)展示他們能行!