為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案美篇篇一

建立幼兒園疫情防控機構(gòu)，成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)指揮,、組織、協(xié)調(diào)和部署幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,，處理日常事務(wù),。

組長：xxx園長

副組長：xxx副園長

成員：全體幼兒園教師

2、開學(xué)后加強師生的晨檢,、因病缺勤師生的登記與報告等;

3.健康管理制度,。

4.環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng),、消毒制度等

5.傳染病防控健康教育制度,。

6、發(fā)現(xiàn)疑似病人,，及時報告,、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早處置,。

2,、食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物;

4,、幼兒返園前,，整治幼兒園環(huán)境衛(wèi)生并做到日常通風(fēng)換氣;

5、全面做好除四害工作;

項目具體措施

晨檢入園防控工作負(fù)責(zé)人：xx

手機：

具體措施

1,、晨間接待人員做好個人防護工作,，對幼兒入園體檢嚴(yán)格實施晨間檢查。

2,、幼兒園大門口——班級主管協(xié)同門衛(wèi)：測查幼兒及接送家長體溫,，無異常才能進入幼兒園。(有條件的園所,，家長止步大門口,，不讓家長進入校區(qū)內(nèi)。)進行手部免洗液的清潔,。

3,、幼兒進入校園——保健醫(yī)：嚴(yán)格按照一摸、二看,、三問,、四查,、五登記進行嚴(yán)格的晨間檢查，發(fā)現(xiàn)異常無條件的一律接回家觀察,，班長配合保健醫(yī)做好家長的解釋工作,。

4、班級做好晨間開窗通風(fēng),、物表消毒工作,。

晚間離園防控工作負(fù)責(zé)人：xx

手機：

具體措施

1、要求家長離園接孩子一定要佩戴防護口罩,，有序的在幼兒園大門口進行排隊接孩子。

2,、幼兒園對班級離園時間進行規(guī)劃安排,，固定每個班級的接送時間，要求班級在規(guī)定的時間內(nèi)整理好幼兒衣物及物品,，準(zhǔn)時帶幼兒到幼兒園門口進行離園工作,。(按家長排隊的順序放行幼兒)

3、班級主管在大門口組織各班級家長按接送時間有序排隊,。門衛(wèi)在門口外疏散已接到幼兒的家長快速離開幼兒園大門口,，不在幼兒園門口聚集。

午間午睡防控工作負(fù)責(zé)人：xx

手機：

具體措施

1,、合理安排班級午餐后的散步環(huán)節(jié),，不讓幼兒長時間的在走廊中聚集。

2,、做好幼兒午睡期間體溫抽查,，做好幼兒午睡情況的記錄。

3,、管理干部加強午睡環(huán)節(jié)的值班檢查,，杜絕教師串班、幼兒串班的現(xiàn)象,。

4,、午睡后幼兒起床環(huán)節(jié)避免集體起床。14：00后,，做好隨醒隨起隨時整理床鋪,。

物品、空氣防控工作負(fù)責(zé)人：xx

手機：

具體措施

1,、洗手水龍頭,，配備洗手液或肥皂供師生使用。

2,、衛(wèi)生潔具(拖布,、掃把,、抹布等)各班專用專放并有標(biāo)記。

3,、公用電腦的鍵盤和鼠標(biāo),、門把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。

4,、對教室,、辦公室、圖書室,、體育活動場所,、保健室(衛(wèi)生室)、電梯等的地面,、墻壁以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔,，并保持這些場所或物體表面的清潔干燥。

5,、廁所(衛(wèi)生間)做到清潔通風(fēng),、無異味。每日定時打掃,，保持地面干燥,，地面每天不少于2次用清水拖擦清潔，每天用含氯消毒液拖洗消毒一次,。便器每次用后及時清洗干凈,，同時做好廁所清潔記錄。

6,、蹲坑必須每天放園后進行消毒,，可用含有效氯500～1000mg/l消毒劑浸泡30分鐘，坐便器應(yīng)一用一消(用醫(yī)用75%酒精噴霧擦拭),。

7,、教室自然通風(fēng)，盡可能打開門窗,，促進空氣流通,。每日通風(fēng)2-3次，每次不少于30分鐘,。

8,、每天安排專人對飲水設(shè)備進行衛(wèi)生清潔、消毒,。具體消毒方法如下：用棉簽蘸取75%酒精伸進水龍頭嘴口中進行消毒,，消毒完成之后打開水嘴流水10秒。

9,、下班后關(guān)閉門窗,，進行空氣紫外線消毒,，要求專人負(fù)責(zé)，并做好記錄

10,、班級教師及時在班級微信群里推送幼兒園疫情防控的相關(guān)宣傳,。

日常管理防控工作負(fù)責(zé)人：xx

手機：

具體措施

1、幼兒園食材的采購商戶一定采取定點采購,，幼兒園采購員建立食材供應(yīng)商戶群,，要求商戶每天在群里進行健康的報備。

2,、商戶送食材到幼兒園不允許進入幼兒園,，由食堂班長和采購員接收食材后，由食堂員工搬進幼兒園,。由供貨通道的幼兒園,，要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道，不能與幼兒和家長接送通道共用,。

3、家長不能進入小區(qū),，有事聯(lián)系該班班主任,。教師與家長不得已需要面對面溝通，保持彼此1米的距離,。并戴好個人防護口罩,。

4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班,、混班的措施,，盡量不聚集在一起生活。

5,、避免大范圍的戶外活動,、晨午間操活動，做好分時間段,、分班級,、分散開展，班級主管做好各班在特殊時期的一日教學(xué)時間節(jié)點的錯峰安排,。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案美篇篇二

副組長：成員：

（一）做好園舍環(huán)境準(zhǔn)備

1,、重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治、開展消毒,、滅鼠,、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動,，對校園物體表面,、室內(nèi)空氣和地面進行消毒并做好記錄,，清洗消毒玩教具，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,，開學(xué)前徹底清潔每個教室及其他用房,。

2、保障自備水源防護安全,、在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施（自備水源,、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池,、飲水機等）的清潔,、消毒工作、通過自備水源,、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水,，開學(xué)前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。

3,、加強園所食堂管理,、食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗，嚴(yán)格做好其健康體檢和晨檢工作,、食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票制度,，不得采購來源不明的家禽家畜，不得采購野生動物,。

（二）做好教職工培訓(xùn)準(zhǔn)備

1,、通過線上學(xué)習(xí)方式,，組織教職工了解掌握疫情防控,、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施,、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識,，提高業(yè)務(wù)水平,，為新學(xué)期工作做準(zhǔn)備。

2,、做好人員缺口預(yù)案,、預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況，提前采取措施,，確保保教工作正常開展,，及時將相關(guān)情況報教育行政部門。

（三）做好防控設(shè)施準(zhǔn)備

1,、在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,，用于臨時留觀患兒，不在園內(nèi)進行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。

2,、安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備,，嚴(yán)格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,，做到傳染病早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早處置,。

（四）做好家園溝通準(zhǔn)備

幼兒園要高度重視家園溝通工作，周密細(xì)致安排開學(xué)后的幼兒接送,、請假及幼兒物品管理等工作,，提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引，采用多種方式溝通,，形成家園合力,，共同保障幼兒園工作秩序、對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,，幼兒園應(yīng)與其家長保持密切聯(lián)系,，傳遞關(guān)愛與支持，待其解除觀察確保健康后再入園,。

（一）開學(xué)前一周,，幼兒園須通過由教育、衛(wèi)生專家組成的聯(lián)合工作組,，按照開學(xué)衛(wèi)生防疫標(biāo)準(zhǔn)進行的檢查，確認(rèn)合格后方可開學(xué),，迎接身體健康的幼兒入園,。

（二）提高環(huán)境與設(shè)備清潔標(biāo)準(zhǔn)

定期徹底清潔校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面,，增加門把手,、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次,，定期浸泡消毒教玩具,，確保幼兒安全衛(wèi)生使用、公用的功能室（如音樂室,、美術(shù)室,、科學(xué)室）做到使用一次消毒一次。

（三）繼續(xù)加強衛(wèi)生保健管理

嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理》《xxx省托兒所幼兒園衛(wèi)生健康管理實施細(xì)則》等文件關(guān)于衛(wèi)生消毒和傳染病防控工作,。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案美篇篇三

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學(xué)儀式,，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神,，銳意進??；同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒,。

20xx年1月12日上午9：20——11：00

幼兒園操場及教室

全園師幼及家長

1,、幼兒園大廳及各班教室布置；

3,、水果,；

1、開學(xué)典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）,；

2,、升旗儀式；

3,、園長講話,；

4、熱身舞,；

5,、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級；

6,、班主任介紹班級情況及家長配合事情,；

7、親子游戲,；

8,、食物分享；

9,、結(jié)束,。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案美篇篇四

新學(xué)期即將拉開帷幕，孩子們還沉浸在假期的歡樂之中時,，吉祥路幼兒園的全體教職工為開學(xué)工作做好萬全的準(zhǔn)備,，以干凈整潔的校園，飽滿的熱情迎接孩子們的到來,。

新學(xué)期如期而至,，為確保各項工作能迅速步入正軌，扎實做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作,，2月12日下午,，吉祥路幼兒園召開了2022年春季新學(xué)期教職工大會，制定并部署了開學(xué)相關(guān)工作。

馬繼紅園長和孫曉雅主任分別從開學(xué)前教學(xué)工作準(zhǔn)備,、師德師風(fēng)建設(shè),、班級環(huán)創(chuàng)、家園工作,、衛(wèi)生防疫安全,、后勤管理等多方面闡述了新學(xué)期的工作內(nèi)容，對本學(xué)期各項工作進行了培訓(xùn)和布置,，幫助全體教師明確了工作方向,，并提出新的展望。

開學(xué)在即,，我園開展了全面衛(wèi)生清理和消毒工作,。老師們對門窗、墻面,、走廊,、廁所等處的衛(wèi)生死角進行了徹底的清理和消毒，做到無衛(wèi)生死角,，為幼兒返園提供整潔有序的環(huán)境,。

后勤人員對炊具、碗,、盆進行徹底清洗和消毒,。最后由保健員對全園進行消毒，為新學(xué)期幼兒的就餐安全保駕護航,！

為切實做好幼兒園安全工作,，確保師生安全，維護校園正常的教育教學(xué)秩序,，給全體師生提供一個安全的工作,、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，在園長帶領(lǐng)下，各崗位工作人員對我園設(shè)備設(shè)施,、消防,、電路、大型玩具等可能存在安全隱患的地方進行了一次全方位的大排查,，并做好了相關(guān)記錄,。

安全工作只有起點，沒有終點,！我園始終把安全工作放在首位,，常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然,。

疫情是命令,，防控是責(zé)任，堅守是實戰(zhàn),。為堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn),，迎接孩子們新的一學(xué)期，吉祥路幼兒園全體教職工團結(jié)一心,，迅速行動,，以積極的態(tài)度、高效的執(zhí)行力,、嚴(yán)格落實各項防控工作,。

本次“疫情防控演練”活動，全面檢驗了本園對疫情防控工作的應(yīng)急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力,。所有參演人員嚴(yán)陣以待,，聞令而動，按既定預(yù)案,，行動迅速,，配合密切，有條不紊,，操作規(guī)范,，準(zhǔn)確高效地完成了應(yīng)急處置演練任務(wù)。

根據(jù)疫情防控相關(guān)精神,，我園準(zhǔn)備了充足的防疫物資,，設(shè)置了幼兒入、離園一米線等候區(qū),。為確保關(guān)鍵環(huán)節(jié)直觀可視,，我們進行了入離園關(guān)鍵環(huán)節(jié)演練，如：入園前進行測體溫,，手部消毒,，喉嚨、手部查看等,。演練中強調(diào)了重點檢查項目：1,、家長與幼兒是否佩戴口罩。2,、掃安康碼及行程碼測溫后方可入園,。3、關(guān)注幼兒的健康狀況等,。

新學(xué)期,，新征程,！經(jīng)過全體教職工的共同努力，幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生處處煥然一新,、整潔有序,。我們將以飽滿的熱情、嶄新的面貌迎接孩子們的到來,！

開學(xué)各項工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,，我園將繼續(xù)加強管理，堅持幼兒為本,，科學(xué)保育,。我們將以奮進的姿態(tài)、昂揚的斗志,、穩(wěn)健的步伐,，認(rèn)真落實立德樹人的根本任務(wù)，為幼兒園更加美好的明天奮力拼搏,！

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案美篇篇五

方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種,。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題,，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,，怎樣寫秋季學(xué)期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想

通過體育活動激勵學(xué)生積極參加陽光體育鍛煉,，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,，推進學(xué)校體育工作的發(fā)展，豐富體育文化內(nèi)涵,，培養(yǎng)學(xué)生合作,、自信、勇敢,、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì),，營造溫馨、和諧,、勤奮,、進取的校園環(huán)境和文化氛圍。

二,、活動主題及形式

本次運動會以“享受運動,，快樂成長”為主題，大力推廣實施“快樂體育”,，以班級、年級為單位開展陽光體育運動,，鼓勵學(xué)生人人參與,，使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣,。

三、具體活動安排

(一)比賽時間,、地點：

1,、時間：20__年10月19日至20號

2、地點：明中鄉(xiāng)中心小學(xué)

(二),、參賽單位及分組：

1,、參賽單位：各校、各班

2,、參賽分組：

低段：中心校

1,、2年級，酒池小學(xué),，潼關(guān)小學(xué),，利興小學(xué)，四合小學(xué)

燕麥

1,、2年級

中段：中心校

3,、4年級

燕麥

3、4年級高段：中心校

5,、6年級

燕麥

5,、6年級

(三)、比賽項目

四,、參加辦法：

各參賽單位必須組隊參賽,，每人最多只能報二項，每項限報2人,，可兼報接力,。

五,、報名時間：

各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處,。

六,、競賽辦法：

1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。

2,、徑賽：各組男女50米,、100米,、200米,、400米進行預(yù)決賽,，按成績?nèi)∏?名參加決賽。其它項目一次性決賽,。

3,、田賽：一次性進行決賽。

七,、錄取名次及獎勵辦法：

1,、各組單項取前三名，按5,、3,、2記分,。

2、廣播稿,，以“少先隊”統(tǒng)計為準(zhǔn),，每廣播一篇記一分,。

3,、單項取前三名發(fā)給獎狀、獎品。名次并列的,，先看年級,，再看年齡。

4、團體名次：以各單位運動員在單項中得分總和計算,，得分多者列前,，如兩隊總分相等時，則以獲第一名多者列前,，余類推,。

5、每個段設(shè)優(yōu)秀運動員男,、女各二名,。

八、注意事項：

競賽從低段到高段,，田賽從高段到低段。

九,、未盡事宜另行通知,。

一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!

二,、活動目的：

2,、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,，增強集體榮譽感敢于克服困難,，能體驗勝利的愉悅。

3,、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

三、活動形式：體操表演,、體能比賽,、集體比賽

五、活動原則：

1,、安全第一,。

2、全園孩子齊參與,。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,。

六、物品準(zhǔn)備

1.主席臺布置(主樓前,，搬桌子)

2.音響(磁帶,、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭,，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具,、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮：

各班負(fù)責(zé)人：各班級老師

裁判：

八,、活動流程

1,、運動會開幕式(20__年9月30日)

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)

園長致開幕詞

各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場,。

2,、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

11月8日上午：

中班：8：00——8:30《袋鼠跳》

小班:8：40——9:10《投球》

下午：

中班：2：10——2:40《羊角球》

11月9日上午：

中班：8：00——8:30《運西瓜》

小班:8：40——9:10《扭扭車》

下午：

大班：2：10——2:40《跳圈》

11月10日上午：

大班：8：00——8:30《腳踏車》

小班:8：40——9:10《小推車》

下午：

大班：2：10——2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日上午：

中班：8：00——8:30《拍球》

小班:8：40——9:10《烏龜爬》

下午：大班：2：10——2:40《跳繩》

一、隊形隊形展示：集合,、呈體操隊形散開,、兩隊合、分,，再集合,。

二、活動名稱：頂包拾花

目標(biāo)：增強幼兒的平衡能力,，增進彼此感情,。

準(zhǔn)備：沙包、花

規(guī)則：幼兒站四隊,，頭頂沙包從起點按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列,，將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽。

要點：不能用手扶沙包,，違規(guī)不得分,。中途沙包掉了可以原地?fù)炱饋矸旁陬^頂繼續(xù)進行。

三,、活動名稱：袋鼠跳

目標(biāo)：掌握跳躍落地的正確方法,。

準(zhǔn)備：布袋。(各班自備8個口袋)

規(guī)則：幼兒站四隊,，幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠,，從起點跳到終點，先到終點者為勝,。

四,、活動名稱：跨欄

目標(biāo)：掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米，寬度15厘米),。

準(zhǔn)備：障礙物(積木)

規(guī)則：幼兒從起點跑向障礙物,，跨過中間的障礙物快速跑回終點。

要點：雙腳蹦過,、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī),。

五、活動名稱：看誰投的遠(yuǎn)

目標(biāo)：教幼兒合理利用上肢,、腰部等部位肌肉的力量,，將手中物體投擲。

準(zhǔn)備：沙包。(各班自備)

規(guī)則：幼兒站在指定的線內(nèi),，將沙包投向制定的范圍內(nèi),。(投距：3米)

要點：沒有達到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī),。

六,、拋接球

幼兒分甲乙兩排面對面站立，甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,，再拋向甲隊第二名幼兒,，如此循環(huán)進行至第一名幼兒。

準(zhǔn)備：皮球一個,。

規(guī)則：幼兒雙手拋接,，原地接球，球不能掉,。

要點：球掉地上兩次扣一分,。

七、活動名稱：向前沖

準(zhǔn)備：輪胎

規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動,，聽到口令后從起點出發(fā)，繞過小椅子回到隊列,，交到下一個幼兒手中,，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動,，不得滾到別的跑道上去,。

要點：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī),。

八,、活動名稱：繞障礙接力賽跑

目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識,。

準(zhǔn)備：接力棒障礙物

規(guī)則:幼兒手握接力棒,，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個,，最先跑完的班級獲勝,。

要點：踢倒障礙物，沒有交接接力棒違規(guī),。

一,、活動方案

我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,，讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結(jié)和友誼,，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我,、超越自我的信念。

二,、活動時間和地點

時間：10月15日——16日地點：籃球場

三,、活動項目

1.項目名稱：《30米迎面接力》

參賽人數(shù)：男女各10人

參賽規(guī)則：各班男、女生(甲,、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,，聽到教師發(fā)令后，甲隊的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊跑去,，跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊隊尾,，接棒后的乙隊同學(xué)持棒向甲隊快速跑去，后面的同學(xué)按上述方法依次進行,，直到最后一名同學(xué)完成比賽,，以時間計算成績。

2.項目名稱：《跳大繩》

參賽人數(shù)：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

比賽規(guī)則：

(一)比賽時間,，限時2分鐘,，繩子長短不限;

(四)以在限定時間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,，若出現(xiàn)成績相同,，則抽簽決定名次,。

3.項目名稱：《踢足球》

參賽人數(shù)：男3女2

比賽規(guī)則：

(一)球門分為六大格,，第一排3分2分3分,，第二排2分1分2分;

(二)每人連續(xù)踢3個球,，以參賽運動員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計算成績,，踢中數(shù)多的隊名次列前，若總數(shù)相同,，則以個人成績決定名次,。

四,、錄取名次與獎勵辦法：

1.一至六年級各項比賽均取前三名,，按5,、4,、3,、1記分。團體總分的計算：按各單項得分計算,，積分多者名次列前;如積分相等,，;則按單項第一名多者列前，以此類推,。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

五,、本規(guī)程未盡事宜,，另行通知。

為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，繼續(xù)落實教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時”要求,，扎實推進體育大課間活動,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),，學(xué)校教育以“健康第一”,、“以人為本”為指導(dǎo)思想,，以快樂健身的方式,，引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活,，體味親情,，同時使孩子們在游戲中體驗快樂,，在運動中獲得健康,，在競爭中學(xué)會合作,，促進全民健身,、家庭健身活動的開展，營造“健康,、快樂,、合作,、參與,、親情”的和諧氛圍,，特制訂本活動方案,。

一、主辦科室：

教務(wù)處,、德育處

二、競賽日期和地點：

20__年12月10日至14日,，地點：學(xué)校田徑場,。

三,、參加辦法：

1,、各班級組隊參加;

2,、要求全員參與,，團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長)，參與成人不重復(fù),。

四、運動員資格：

身體健康適合運動的師生及家長,。

五、競賽辦法：

各項目的具體競賽辦法,，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行,。

六,、服裝：

各項比賽必須穿著相應(yīng)的運動服裝出場比賽,。

七,、錄取名次：

(一)個人項目取前八名按9,、7,、6,、5,、4,、3、2,、1計分,，集體項目按18,、14,、12,、10,、8,、6,、4,、2計分,。

(二)團體獎

獎勵一至五年級獎前三名,，六年級獎第一名,。

八,、裁判員：

由組委會統(tǒng)一指派,。

九,、報名：

(一)各參賽隊須于十二月四日前，將報名單一式二份送到體育組,。

(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,，字跡工整,，不得潦草或隨意簡化,，逾期不報者按棄權(quán)論,。報名后,，項目及名單一律不得更換和補報,。

十,、報到：

各參賽隊于賽前10分鐘報到,。

十一,、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋,、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé),。

附：比賽項目

五六年級個人項目：

1,、一分鐘顛足球：每班男女各2人,，共4人

2,、一分鐘踢毽子：每班男女各2人,，共4人

一至六年級項目：

隊列隊形和廣播體操比賽：

每班在教室外站好四路縱隊,，按順序沿平常上操的路線跑步行進,，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,，班主任,、護導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽,。

四五六年級團體項目：

規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè),，比賽開始,，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,，全隊繞8字循環(huán)進行,，從第一個隊員進繩開始計數(shù),，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個,，時間2分鐘，個數(shù)多者獲勝,。

2,、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)

比賽規(guī)則：以計時方式進行比賽,，比賽直線距離為十米來回一次是全程,。參賽者用大布袋套住下半身,，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子,，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝,。

3、積少成多：(20人男女各10人)

起點設(shè)一水桶,，30米外設(shè)一大量杯,。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進行,。定時2分鐘內(nèi),，可按序重復(fù)進行,，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝,。

4,、二人三足接力跑：(20人男女各10人)

比賽規(guī)則：班級組隊,，每班1隊,，分成10組,，兩人將腿綁在一起,，在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點,，將接力棒交給下一組,，以此類推,，用時最少的隊勝出,。

附：市x小學(xué)隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法

為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣,，形成文明有序的入場秩序,，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌,，特開展課間操跑步入場展示活動,。

展示時間：

20__年12月4日(周二),，各年級具體時間另行安排,。

展示對象：

全體學(xué)生

評價方式：

百分制,，總分的20%納入運動會班級成績,。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1,、按時下課,，教室內(nèi)整好隊伍,，隊伍安靜有序較快速度下樓,，不搶先,，不拖拉,，按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分,。

2,、班主任,、護導(dǎo)老師在班里整隊,，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走,。(20分)班主任護導(dǎo)老師缺一人扣1分,，路線錯扣1——2分。

3,、大步走過程中學(xué)生隊伍安靜，四人對齊,，兩臂自然擺動,，抬頭挺胸,，精神抖擻,。轉(zhuǎn)彎處拐直角,，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,，按照規(guī)定路線到大操場指定位置,。(30分)不好的每人次扣0.5分,。

4,、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致,，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下,。(20分)不按要求每人次扣0.5分,。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案美篇篇六

幼兒教育在新的世紀(jì)里面臨著新的情況，新的問題,、新的挑戰(zhàn),，抓好幼兒教育是各項工作的首位,，社會的急劇變化,，要求教育對此作出反應(yīng),，要求教育更早地將不連續(xù)性引入兒童的生活,，使他們盡早獲得克服因社會關(guān)系變化而帶來的適應(yīng)困難的能力，要據(jù)教育行政部門頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,，本學(xué)期制定如下工作計劃,。

有了高素質(zhì)的教師隊伍,，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒,，本學(xué)期我們將運用集中學(xué)習(xí)討論、看錄相,、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí),。多方位,，多層次對教師進行教育引導(dǎo),，每雙周進行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進教師優(yōu)秀事跡材料進行學(xué)習(xí),，讓教師們學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),，促使教職工真心誠意地?zé)釔勖恳幻變?，不打罵,，不體罰,，不責(zé)備，不諷刺挖苦,，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師,。

幼兒期是人生最重要的一個時期，是一個人健康成長的一個奠基時期,，對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,，也是極大地提高整個中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,，在教育教學(xué)中,，注重培養(yǎng)幼兒合作能力,，實際操作能力,，正確的競爭意識等多種非智力因素,，爭取每人每學(xué)期一節(jié)公開課,，開展課堂活動課,，培養(yǎng)幼兒的多種能力,，訓(xùn)練教師利用錄音機，幻燈及電腦課件等,，讓幼兒在聽,、看,、講,、做、想的過程中上好語言,、計算、常識等課程,，及時檢查教師備課,、上課,、看護,、班級管理等項內(nèi)容,，并記入檔案，作為評優(yōu)之用,。對違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。

管理好幼兒的晨檢,、午睡、入睡,、洗手,、上操等項活動,，按規(guī)定執(zhí)行,，重點加強幼兒安全防護管理工作,，保證幼兒安全,，期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核,。

積極組織幼兒的戶外活動,，本學(xué)期進行一次繪畫比賽,，一次踢沙袋,，一次舞蹈賽,，一次運動會。

做好幼兒體檢,、防病工作,，加強衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì),。

8月30日

1,、教師報到,。（時間8點）,，組織全體教師會議,，布置相關(guān)工作,。

2,、整理教室物品,，擺放課桌椅,，清理教室及園內(nèi)衛(wèi)生,。

8月31日

1,、開始報名,，園長收費。

2,、各班老師整理各班幼兒名單,。

9月1日

1,、繼續(xù)報名,。

2,、發(fā)放各類表格,，整備填寫,。

3,、各班老師擬寫開學(xué)計劃，保證開學(xué)的的工作正常進行,。

9月2日正式上課。

幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作方案美篇篇七

1.早上起床的時間：幼兒園入園是在7：50-9：00之間,，可不要遲到噢,！

2.堅持午睡：幼兒園午睡時間為12：00-14：20,，家里的午休時間要盡量與幼兒園同步噢,！這樣孩子在入園初期容易很快適應(yīng),，不會因為午睡原因產(chǎn)生情緒反差,。

放假了,，孩子回到家里,，長輩呵護有佳,，原本一些能夠自己獨立進行的自我服務(wù)能力又“退”去了,。所以,，在這周里,，家長要本著一顆“大愛”之心,，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡管與成人的要求有一定的距離,，但孩子總是在“實踐”中長大的！

1.堅持讓孩子獨立進餐：家長總是擔(dān)心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時間太長,，這些習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。其實孩子都能做到的,，關(guān)鍵在于家園一致的“堅持”。

2.堅持進餐有序：過于隨意的用餐或點心方式是造成孩子正餐時習(xí)慣不好的主要原因,。

3.鞏固正確穿脫衣服的方法：夏季是培養(yǎng)孩子這方面能力的最佳階段，多教幾次,、多鼓勵幾次就會了,！關(guān)鍵是家長別“幫助”的太多,！

1、開學(xué)之初幾天,，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng),，請家長多以正面的方式介紹幼兒園的長處,，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,，以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象,。

2,、調(diào)整孩子的作息時間,，幫助孩子早睡早起,，提醒孩子按時入園,。

3,、幫孩子準(zhǔn)備一件暑假里的小作品,，帶到幼兒園進行交流,。

4,、和孩子回憶暑假里的收獲,，鼓勵孩子進行講述,，使孩子表述清楚,、有條理,。

5,、歡迎家長朋友積極和老師交流，及時了解孩子在家園的情況,。

6、當(dāng)您離開時務(wù)必和幼兒告別,，并溫柔堅定的告訴他,，放學(xué)時準(zhǔn)備接他回家，讓他有溫暖,、安全的感覺,。

1,、請讓幼兒穿著舒適,、便于活動的衣服,，使幼兒易于自己穿脫,。

2,、為孩子準(zhǔn)備一兩套衣服裝在書包里,，以便更換,。