無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
幼兒園晨會(huì)分享正能量小故事篇一
兩個(gè)青年一同開山,,一個(gè)把石塊兒砸成石子運(yùn)到路邊,賣給建房人,,一個(gè)是直接把石塊運(yùn)到碼頭,,賣給杭州的花鳥商人。因?yàn)檫@兒的石頭總是奇形怪狀,,他認(rèn)為賣重量不如賣造型,。三年后,賣怪石的青年成為村里第一個(gè)蓋起瓦房的人,。
后來,,不許開山,只許種樹,,于是這兒成了果園,。每到秋天的時(shí)候,漫山遍野的鴨兒梨招來八方商客,。他們把堆積如山的梨子成筐成筐地運(yùn)往北京、上海,,然后再發(fā)往韓國和日本,。因?yàn)檫@兒的梨汁濃肉脆,香甜無比,,就在村上的人為鴨兒梨帶來的.小康日子歡呼雀躍時(shí),,曾賣過怪石的人賣掉果樹,開始種柳。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),,來這兒的客商不愁挑不上好梨,,只愁買不到盛梨的筐。五年后,,他成為第一個(gè)在城里買房的人,。
再后來,一條鐵路從這兒貫穿南北,,這兒的人上車后,,可以北到北京,南抵九龍,。小村對(duì)外開放,,果農(nóng)也由單一的賣果開始發(fā)展果品加工及市場開發(fā)。就在一些人開始集資辦廠的時(shí)候,,那個(gè)人又在他的地頭砌了一道三米高百米長的墻,。這道墻面向鐵路,背依翠柳,,兩旁是一望無際的萬畝梨園,。坐火車經(jīng)過這里的人,在欣賞盛開的梨花時(shí),,會(huì)醒目地看到四個(gè)大字:可口可樂,。據(jù)說這是五百里山川中惟一的一個(gè)廣告,那道墻的主人僅憑這座墻,,每年又有四萬元的額外收入,。
90年代末,日本一著名公司的人士來華考察,,當(dāng)他坐火車經(jīng)過這個(gè)小山村的時(shí)候,,聽到這個(gè)故事,馬上被此人驚人的商業(yè)化頭腦所震驚,,當(dāng)即決定下車尋找此人,。
當(dāng)日本人找到這個(gè)人的時(shí)候,他正在自己的店門口與對(duì)門的店主吵架,。原來,,他店里的西裝標(biāo)價(jià)800元一套,對(duì)門就把同樣的西裝標(biāo)價(jià)750元;他標(biāo)750元,,對(duì)門就標(biāo)700元,。一個(gè)月下來,他僅批發(fā)出8套,,而對(duì)門的客戶卻越來越多,,一下子發(fā)出了800套,。
日本人一看這情形,對(duì)此人失望不已,。但當(dāng)他弄清真相后,,又驚喜萬分,當(dāng)即決定以百萬年薪聘請(qǐng)他,。原來,,對(duì)面那家店也是他的。當(dāng)你在馬路上散步的時(shí)候,,當(dāng)你坐在火車上向外眺望的時(shí)候,,假如有一個(gè)相貌平平的人,說賺錢是一件很容易的事,,僅需要一點(diǎn)點(diǎn)智慧就夠了,,你千萬不要側(cè)目,說不定他就是一個(gè)身價(jià)百萬的人,。
幼兒園晨會(huì)分享正能量小故事篇二
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。
美國人愛抽雪茄,,要了三箱雪茄,。
法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴,。
而猶太人說,,他要一部與外界溝通的電話。
三年過后,,第一個(gè)沖出來的是美國人,,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,,給我火!”原先他忘了要火了,。
之后出來的是法國人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子,,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,,肚子里還懷著第三個(gè)。
正能量:
什么樣的選擇決定什么樣的生活,。今日的生活是由三年前我們的選擇決定的,,而今日我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢N覀円x擇接觸最新的信息,,了解最新的趨勢(shì),,從而更好的創(chuàng)造自我的將來。
幼兒園晨會(huì)分享正能量小故事篇三
人生務(wù)必渡過逆流才能走向更高的層次,,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自我,。
最終,這位農(nóng)夫決定放下,,他想這頭驢子年紀(jì)大了,,不值得大費(fèi)周章去把它救出來,可是無論如何,,這口井還是得填起來,。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來左鄰右舍幫忙一齊將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦,。
當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),,驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上方,!
正能量:
就如驢子的狀況,,在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入枯井里,,會(huì)被各式各樣的泥沙傾倒在我們身上,,而想要從這些枯井脫困的秘訣就是:將泥沙抖落掉,然后站到上方去,!
幼兒園晨會(huì)分享正能量小故事篇四
a問:怎么說,?
a覺得b說的非常在理。于是努力工作,,事遂所愿,,半年多的努力工作后,他有了許多的忠實(shí)客戶,。
再見面時(shí)b問a:現(xiàn)在是時(shí)機(jī)了,,要跳趕快行動(dòng)哦!
a淡然笑道:老總跟我長談過,,準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理,,我暫時(shí)沒有離開的打算了。
其實(shí)這也正是b的初衷,。一個(gè)人的工作,,永遠(yuǎn)只是為自己的簡歷。只有付出大于得到,,讓老板真正看到你的能力大于位置,,才會(huì)給你更多的機(jī)會(huì)替他創(chuàng)造更多利潤。
幼兒園晨會(huì)分享正能量小故事篇五
應(yīng)對(duì)困難,,許多人戴了放大鏡,,但和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,,困難可是如此,。
那天的風(fēng)雪真暴,,外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對(duì)象,,風(fēng)嗚咽著四處搜索,。大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了,,一屋的跺腳聲,。
鼻頭紅紅的歐陽教師擠進(jìn)教室時(shí),等待了許久的風(fēng)席卷而入,,墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓,,開玩笑似的卷向空中,又一個(gè)跟頭栽了下來,。往日很溫和的歐陽教師一反常態(tài):滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷,,一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來,,我們驚異地望著歐陽教師,。
“請(qǐng)同學(xué)們穿上膠鞋,我們到操場上去,?!?/p>
幾十雙眼睛在問。
“正因我們要在操場上立正五分鐘,?!?/p>
即使歐陽教師下了“不上這堂課,永遠(yuǎn)別上我的課”的恐嚇之詞,,還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒有出教室,。
操場在學(xué)校的東北角,北邊是空曠的菜園,,再北是一口大塘,。那天,操場,,菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體,。矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得啪啪作響,卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開眼張不開口,。臉上像有無數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃,,厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里,。
我們擠在教室的屋檐下,,不肯邁向操場半步。
歐陽教師沒有說什么,應(yīng)對(duì)我們站定,,脫下羽絨衣,,線衣脫到一半,風(fēng)雪幫他完成了另一半,?!霸诓賵錾先ィ竞?!”歐陽教師臉色蒼白,一字一頓地對(duì)我們說,。
誰也沒有吭聲,,我們老老實(shí)實(shí)地到操場排好了三列縱隊(duì)。瘦削的歐陽教師只穿一件白襯褂,,襯褂緊裹著的他更顯單薄,。
之后,我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場站了五分多鐘,。
在教室時(shí),,同學(xué)們都以為自我敵可是那場風(fēng)雪,事實(shí)上,,叫他們站半個(gè)小時(shí),,他們頂?shù)米。兴麄冎淮┮患r衫,,他們也頂?shù)米 ?/p>
正能量:
正如生命中的許多傷痛一樣,,其實(shí)并不如自我想像的那么嚴(yán)重。如果不把它當(dāng)回事,,它是不會(huì)很痛的,。你覺得痛,那是正因你自以為傷口在痛,,害怕傷口的痛,。
幼兒園晨會(huì)分享正能量小故事篇六
現(xiàn)在誰都知道:馬鈴薯能吃!精明的日本食品商還率先烹制出油炸馬鈴薯片,出口世界各地呢,??墒窃趶那啊qR鈴薯在法國卻遭到了冷遇,。法國的牧師們視馬鈴薯為洪水猛獸,,說它是“魔鬼的蘋果”。人們受了這種謬論的影響,,把它當(dāng)作了毒害身體的“不祥之物”,。法國農(nóng)學(xué)家巴蒙蒂埃原先也這么認(rèn)為的,可一次囚徒生涯卻使他徹底改變了這種看法,。
法德兩國大戰(zhàn)時(shí),,巴蒙蒂埃成了德國的俘虜,。德國監(jiān)獄里老是煮馬鈴薯給犯人吃,,慢慢吃慣后,,巴蒙蒂埃不但改變了所謂“魔鬼的蘋果”的看法,還漸漸覺得馬鈴薯蠻鮮美,,能填饑呢,。巴蒙蒂埃被釋放那天,,特地背了一袋馬鈴薯帶回法國,。
一踏上故鄉(xiāng)的土地,,他馬上特辟一塊園地,。翻耕、鋤草,、施肥,,一陣忙碌后,,一個(gè)個(gè)馬鈴薯落種入地,。青蓬蓬的葉鉆出地面長大了,,馬鈴薯也在地下越結(jié)越大,。巴蒙蒂埃在各種場合宣傳:馬鈴薯可以吃的,,我在德國監(jiān)獄吃過好多呢,,種點(diǎn)吧。人們不相信,,還諷刺他:“巴蒙蒂埃,坐了趟德國監(jiān)獄昏了頭吧,這‘魔鬼的蘋果’能吃?你是在放毒!”巴蒙蒂埃氣得吹胡子瞪眼走了,。后來他想出了一個(gè)妙計(jì)。
第二天,,他拜見了法國國王,,懇求道:“國王陛下,,我日前正在著手進(jìn)行一項(xiàng)有益于法國人的工程,,希望您派兵在白天保護(hù)我的實(shí)驗(yàn)地方?!眹跻娝f得言詞懇切,,便同意了,。
從此以后,,全副武裝的法國士兵便虎視眈眈地守衛(wèi)好巴蒙蒂埃的馬鈴薯地;士兵們白天站崗,,晚上則悄悄撤走,。
這事像長了翅膀一樣傳開了,。別說一般民眾,即使法國的牧師們也悄悄議論著:莫非,,這馬鈴薯是專為國王食用種植的?那它肯定沒毒。
人們好奇了,,最后終于按捺不住,,夜幕漸漸遮黑大地,人們躡手躡腳靠近了這方土地,,偷偷地挖出了馬鈴薯放入口袋,再當(dāng)夜悄悄地移植到自己的菜園里,,站在遠(yuǎn)處的巴蒙蒂埃目睹著這一切,,暗暗地笑開了,。
就這樣,“魔鬼的蘋果”堂而皇之地在法國登上了餐桌,。
幼兒園晨會(huì)分享正能量小故事篇七
早上開晨會(huì)的時(shí)候時(shí)候分享些什么樣的正能量故事給自己的員工聽聽呢,?下面是本站小編給大家整理的晨會(huì)分享正能量小故事大道理,供大家參閱!
備受推崇的
管理
學(xué)大師彼得·德魯克曾說,,任何組織都需要兩種人——一種是官僚主義者,,一種是瘋子。官僚主義者保證了組織按某種秩序運(yùn)行;而瘋子用新方法,、新觀念挑戰(zhàn)秩序,。在這里,我們把官僚主義者和瘋子分別稱作“企鵝”和“孔雀”,。企鵝代表一種心態(tài),、一種思維方式,、一種企業(yè)文化,,即不愿突破固有的秩序和模式。我們的組織需要一些企鵝作為保守力量來維持傳統(tǒng),,保存關(guān)于組織的記憶,使我們不重蹈覆轍,,讓我們?cè)谒蚕⑷f變的局勢(shì)面前保持一定的穩(wěn)定性,。企鵝們的小心謹(jǐn)慎,,保證了我們?cè)诩?xì)節(jié)上不出紕漏,。與此同時(shí),,我們也需要孔雀為組織提供創(chuàng)造力和新思路,。
你在企鵝王國里嗎
要知道你所在的公司是不是企鵝王國,看看下面幾條標(biāo)準(zhǔn)就明白了:
決策時(shí)強(qiáng)調(diào)慣例,、傳統(tǒng)。
過分強(qiáng)調(diào)公司紀(jì)律和“以大局為重”,。
討論基本上都是一團(tuán)和氣,。
研究問題的部門太多,,卻難以決策,誰都不愿承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),。
……
企鵝都愛這么說
“我們從來都是這么做的,?!?/p>
“不要那么多事了,有份工作做就不錯(cuò)了,?!?/p>
“在這兒,這是行不通的,?!?/p>
“別違反公司規(guī)定?!?/p>
“上級(jí)不會(huì)支持的,。”
“這不關(guān)你的事,,留給某某部門去做吧,。”
……
孔雀培養(yǎng)指南
孔雀或其他異類鳥兒需要很大的自由度,。讓孔雀,、貓頭鷹、鴿子,、天鵝,、老鷹都能各展所長。想辦法為他們創(chuàng)造一個(gè)靈活自主的工作環(huán)境,,不要用官僚做派或者瑣碎的管理對(duì)他們束手束腳,,那樣只會(huì)叫他們抓狂或走人。
多專注于孔雀們的業(yè)績,,不要在意他們的古怪做派,。只要孔雀們做出了業(yè)績,就別在意那些小節(jié),。
讓孔雀們知道你非常器重他們,。他們需要得到肯定和賞識(shí),因此,,要時(shí)常贊賞他們的聰明和漂亮,。
提供集體培訓(xùn),教每個(gè)人如何更好地與那些跟自己不同的人溝通協(xié)作,。通過培訓(xùn)和對(duì)話不斷強(qiáng)調(diào)差異的價(jià)值,,可以幫我們意識(shí)到,如果我們每個(gè)人都是一樣的話,,那么世界將會(huì)非??菰铩?/p>
差異萬歲!
使者回答:“還有點(diǎn)豆子,,只能一粒一粒分著吃,?!?/p>
子發(fā)聽了母親的批評(píng),向母親認(rèn)了錯(cuò),,決心改正,,才得進(jìn)家門。
小故事大道理:“子不教,,父之過”,,子女成長的好壞,長輩負(fù)有極大的
責(zé)任
,。若要孩子成為大器之才,,必須在孩子心中植下博愛之心。有了博愛之心,,才有施愛于他人的可能,。蝮蛇常常到泉水邊飲水。住在那里的水蛇對(duì)蝮蛇不滿足自己的領(lǐng)地而跑到別人的領(lǐng)地里來喝水的行為十分生氣,,出來阻攔他,。他們的爭吵愈演愈烈,并約定互相交戰(zhàn),,誰贏了,,就把這水陸領(lǐng)地全都交給誰。
交戰(zhàn)的日期決定之后,,那些仇恨水蛇的青蛙,,跑到蝮蛇那里激勵(lì)他,并且答應(yīng)為他助一臂之力,。戰(zhàn)斗開始了,,蝮蛇向水蛇猛攻,可青蛙除叫喚外,,什么也不能做,。蝮蛇勝利后,,責(zé)怪青蛙雖許諾給他助戰(zhàn),,卻不幫忙,只會(huì)唱個(gè)不停,。
青蛙對(duì)他說道:“啊,,朋友,你知道,,我們不是用手助戰(zhàn),,而是用聲音?!?/p>
小
寓言
大智慧:在有必要用手幫忙的時(shí)候,,用再好的言語也是毫無用處的,。蛇與蟹住在一起。蟹總是真誠友好地與蛇相處,,而蛇卻陰險(xiǎn)卑鄙,。蟹經(jīng)常勸告蛇要真誠、正直,,而蛇卻全當(dāng)耳邊風(fēng),。因此蟹十分氣憤,忍無可忍,,趁蛇睡著時(shí),,把蛇掐死了。
小寓言大智慧:對(duì)有些人來說,,勸告還沒有懲罰管用,。