總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,，其材料必須以客觀事實為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實,、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

初中體育教研組工作總結(jié)篇一

本學期我們七班級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中學校體育學科建議為指導,，依據(jù)校課程教學處,、同學進展處和老師進展處的相關(guān)要求，結(jié)合本校的實際狀況,，以推動課堂高效教學為重點,，注意體育學科的特點，轉(zhuǎn)變觀念,，提高熟悉,，學習先進的教學理論，樹立以“同學的進展為本和健康第一”的訓練觀,，切實抓緊,、抓實、抓活體育課堂教學和陽完體育活動,，確保同學身心協(xié)調(diào)進展,。

二、推動高效教學舉措

1,、合理開發(fā)體育課程資源,，注意同學的體能進展，精講多練,。

2,、注意對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材,。

3,、抓住一切有利時機，對同學進行思想訓練，養(yǎng)成良好體育學習熬煉習慣,。

4,、注意課堂教學講解、示范的時機及用法語言的奇妙性和形體語言的規(guī)范性,。

三,、如何達成措施

1、學習《體育與健康課程標準》和常州市中學校體育學科建議,，狠抓新生體育課堂常規(guī),。

2、仔細學習體育教科書和教學參考書,，提高備課組活動效率,，做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定主講,。

3,、加強集體備課，注意同學體能全面進展練習的討論,，提高體育課同學練習密度,。

4、以“教學診斷”,、“案例分析”和“專題討論”相結(jié)合的方法,，加強教法、學法和專題的討論,，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

5、注意教學反思,，定期進行階段教學狀況分析,，調(diào)整教學策略。

6,、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型競賽等活動,，加強陽完體育的宣揚，使同學養(yǎng)成常常熬煉習慣,。

初中體育教研組工作總結(jié)篇二

一,、認真學習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,。認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結(jié)合校情制訂了切實可行的教學計劃,。

三、注重體育教學的質(zhì)量、確保體育教學任務(wù)的完成,。體育教學方面繼續(xù)以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質(zhì),促進學生各機能的全面發(fā)展.認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發(fā)揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,，重視安全教育,、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié),，確保了教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,。初三體育教學成績穩(wěn)居全縣前列。

五,、做好《學生體質(zhì)數(shù)據(jù)》的測驗和上報工作,。

七、積極參加各種教研活動和比賽,。4月份我組積極響應組織參加了高淳縣初中體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽,，何勇，趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎,。

回顧過去的一學期我們感到：每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,，但我們的辛苦得到了領(lǐng)導們的肯定，我們的工作得到了上級主管部門的賞識,，我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,，使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂,、我們的辛苦是值得的,。

初中體育教研組工作總結(jié)篇三

時間匆匆，轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了,，這學期雖然短暫但很充實,，收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,，這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,，另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來,，我對上學期工作做以下幾點總結(jié),。

一、建設(shè)游戲課堂,，營造快樂的學習氛圍

游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),，畢竟學生們還處在愛玩的年紀，游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力,。作為一名體育教師應該抓住這一特點,，好好利用,，肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,，因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),，從而調(diào)動學生的積極性提高課堂質(zhì)量,，讓學生在玩中學，學中玩,，建設(shè)快樂的體育課堂,。

二、豐富課堂教學內(nèi)容,，拓展學生們的體育知識涉獵范圍

過去的一年里,，初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務(wù)來走，并沒有接觸到更多的體育運動項目,。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術(shù),，教學內(nèi)容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質(zhì)練習,，進一步提高學生們的身體素質(zhì),。

三、關(guān)于第二課堂的訓練

1,、增加第二課堂報名人數(shù)。

2,、對個別學生做針對訓練安排,。

3、增加視頻教學,，讓學生生動的了解教學內(nèi)容和技術(shù)動作,。

四、工作反思

上學期,，在工作方面我自己做的并不是太好,，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面，備課方式單一,、課堂設(shè)計并不新穎,，屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,，好好設(shè)計課堂教學部分,，把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,，有些話語說的不夠恰當,，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點,，知識面窄,。我會多讀書、認真讀,、真正意義的讀書,，并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書,。老師作為一名傳授者,，想要把學生的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多桶水,。另外通過上學期的書寫達標活動,，我的書寫有了很大的提高，但是我并不會放棄聯(lián)系,，堅持每天練字,。

過去的一個學期已經(jīng)畫上一個完滿的句號，接下來還有暫新的一個新學期,，我會繼續(xù)跟隨學校領(lǐng)導的步伐,，扎扎實實的做好每一份工作，上好每一堂課,，不讓學生們后悔,，也不讓自己后悔。

初中體育教研組工作總結(jié)篇四

一,、堅持英語教學的基本素質(zhì)訓練,。

如：書寫、朗讀,、單詞教學,，在單詞教學方面，我一般遵循三步走的順序,。

1,、跟讀

2、記住漢語意思

3,、識記單詞的拼寫

二,、研究教材、研究學生,、落實基礎(chǔ),。

要想教好書，提高學生的成績,，研究教材,，研究學生,，落實基礎(chǔ)真的太重要了。在備課上,，我一定要把教材研究透,。我要求自己，教材上的文章在上課前,，自己要背下來,，背不了也要熟讀。這很重要,，因為只有這樣,，才能真正知道本單元的重難點。同時,，上一個新課,，要知道學生水平和能力，不能自己一頭熱,。要不然,，你上課只能是自己一頭熱，學生沒反映,。上完課后,，用各種方法去測評學生掌握情況，沒掌握的知識,，要找時間加工,。這其實也就是抓基礎(chǔ)知識的鞏固和落實。

三,、教師專業(yè)水平要不斷提高

1,、到網(wǎng)上下載課堂實錄看；

2,、是聽優(yōu)秀老師的課，并看一些理論性的知識,。再這基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己的課堂，進行教學上的新的嘗試,。

四,、教中研，研中教,，積極投身教研

學校的教研活動,，更是成了所有人的活動。不管主講人是誰,，備課時,，獻計獻策者紛至而來,。評課時，我們更打破了一一點名發(fā)言的沉悶局面,，常常是一個剛提出對某部分的看法,，大家紛紛發(fā)表見解"我覺得這環(huán)節(jié)不錯"，"對對……""我可不這樣認為,，應換一種方式,，比如說……""在這里你應該……"常常爭得不亦樂乎。也會出現(xiàn)這樣的情景：這次教研話題剛告一段落,，忽見一位教師站起來"我回去想了想,，上次我們談到的某某環(huán)節(jié)，我仍覺得那樣做欠妥",。于是又引發(fā)了新一輪的討論,。

五、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作,。

慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，多做思想工作,，從生活上關(guān)心他。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,，想法表示深刻的理解和尊重。

我們同時制定了培優(yōu)計劃措施如：對個別突出的學生進行單獨輔導,；在每一次的檢測練習中,，注重對優(yōu)生情況的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,。轉(zhuǎn)差計劃措施如：對書本基礎(chǔ)知識點進行過關(guān)；上課多提問,，抓住差生的注意力,，注意培養(yǎng)他們的英語學習興趣；要求他們課后及時輔導,，并進行檢查,；抓反復,，反復抓，注意差生情況更糟的出現(xiàn),；努力培養(yǎng)他們的英語學習方法,；多溝通，多鼓勵,，多關(guān)心,，多輔導；在每一次的檢測練習中,，注重對優(yōu)生情況的檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題,。運用多種技巧教學,，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。對于初一的學生來說,，英語是一門新鮮課程,，大部分學生開始學習興趣都很高漲，"興趣是最好的老師",！教師應利用學生熱情好奇的這一特點,，引發(fā)他們的興趣，使學生對本課程產(chǎn)生興趣,。并且,，在教學中要運用多種教學手段，注意聽力與口語的訓練,。

綜上所述,，七年級階段只要我們英語老師用心去教，只要我們學生用心去學,，相信我們就能圓滿的完成初中三年的英語教學工作,，為學生之后的更高層次的英語學習奠定扎實的基礎(chǔ)。

初中體育教研組工作總結(jié)篇五

春季學期的體育教學工作即將結(jié)束,，自己的'收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,。

本學期我主要擔任七年級體育教學工作，在教學中我仍一絲不茍,，認真學習,，努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學期,，我很榮幸的參加了縣,、市組織的中小學體育優(yōu)質(zhì)課比賽,，分別獲得一等獎和二等獎。此次參賽更重要的是讓我出去長了很多見識,，那些豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,，值得我們?nèi)W習。成功的組織了學生參加了“鄖縣20xx年中小學藝術(shù)節(jié)閉幕式”展演,。成功舉辦了20xx年冬季運動會,。

在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳,，這樣就使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神,。

1,、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃,，學期體育教學工作計劃,，單元教學計劃，備好課,，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材。

2,、準備部分和整理部分,，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習,。

3,、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學生各方面的素質(zhì),。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,，突出重點,、難點,，示范動作正確，每堂課分組練習,，既有秩序,，又有隊形。

5,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運動量曲線的預計,，防止身體過渡疲勞。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學大綱,，認真搞好了實習生的實習工作,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生,，提高學生整體素質(zhì),。

在過往的體育教學中，只片面地對學生體質(zhì)的練習,，忽視了學生能力的培養(yǎng),；單一的教學方法、模型化的教學模式,，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,，造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果,。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,，利用一切有益于改善學生對體育課的手段,，使學校體育更好地實施，以達到其目的。

1,、高度重視，全員參與

如廣播操和集體舞應做到：整齊,、劃一,、優(yōu)美。我相信,，在這樣一種青春,、健康、積極向上,、而又充滿活力的校園氛圍中,，我們會多么的舒心！

2,、過程比結(jié)果更重要

追求一種過程,，體驗一種經(jīng)歷，享受一種喜悅,。我們體驗了奮斗的艱辛,；我們培養(yǎng)了頑強、刻苦,、拼搏,、認真、奮發(fā)向上的精神,；我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感,，這就是我們這段時間的最大收獲。

3,、繼承和發(fā)揚比賽精神

嚴肅認真地對待,，認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),，每次集隊像比賽場上那樣做到快,、靜、齊,，讓跳動的音符,、跳躍的生命、整齊的步伐,、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景,，同時也希望同學們把這種頑強、刻苦,、拼搏,、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中，滲透到我們的生活中,，工作中,，我相信，在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩,！