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美麗校園中的美麗故事篇一
在安陽(yáng)市東工路中段有一所可愛(ài)的學(xué)校，那里就是我的學(xué)?！牟┰葱W(xué),，我理解的意思是這里是文明與博學(xué)的源頭。我在這里學(xué)習(xí)、生活,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。
進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一座四層教學(xué)樓,，教學(xué)樓下半部分是朱紅色的,，中間還有一條白色的裝飾線(xiàn)，上半部分是粉紅色的,，顏色諧調(diào)而溫馨,。教學(xué)樓的墻上刻有三句話(huà)，我最喜歡的一句是教師的話(huà)：“因?yàn)橛辛四?，我才喜歡當(dāng)老師”,。我知道這句話(huà)中傾注了老師對(duì)我們的殷殷希望。教學(xué)樓上的玻璃窗又大又明亮,，有時(shí)還傳出朗朗的`讀書(shū)聲,。清晨，每一間教室里都開(kāi)著燈,，那是我們?cè)谏险n,。
再往右看，是一顆高大的泡桐樹(shù),。從遠(yuǎn)處看那棵高大的泡桐樹(shù),，就像是一位飽經(jīng)滄桑的老爺爺。站近了看,，泡桐樹(shù)那么高,，足有十幾米吧。那么粗,，必需兩三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)?。風(fēng)爺爺來(lái)找樹(shù)爺爺下棋了。樹(shù)爺爺也晃了晃樹(shù)葉像是在歡迎風(fēng)爺爺呢!春天,，泡桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了泡桐花,，一簇簇堆擁在一起，好像一群舞蹈演員穿著淡紫色的衣裙在微風(fēng)中翩翩起舞,。夏天,，樹(shù)上枝繁葉茂，太陽(yáng)的光從留著一點(diǎn)空隙的葉子中間照到地上,，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,。秋天，樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái),，隨風(fēng)舞動(dòng),，像是秋姑娘寄來(lái)的金色郵票,。你看，樹(shù)上還有鳥(niǎo)巢呢,，一個(gè),、兩個(gè)、三個(gè),、四個(gè),、五個(gè)，一共有五個(gè)鳥(niǎo)巢,，那是鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園呀!突然,，一個(gè)大鳥(niǎo)巢里有一只小鳥(niǎo)探出頭來(lái)，我一拍手,，它的小腦袋又縮回去了,。
泡桐樹(shù)的后面就是一堵彩墻，上面有六幅畫(huà),，其中我最喜歡的一幅畫(huà)是一個(gè)小女孩躺在樹(shù)蔭下綠茵茵的草地上,，看著、看著我感覺(jué)自己成了畫(huà)中人,，在陽(yáng)光的沐浴下,，愜意的享受童年的快樂(lè)。
彩墻的前面有一塊小菜地,，那里種的有像小寶寶一樣的白菜,，還有紅蘿卜，冬天蘿卜長(zhǎng)出來(lái),，頭上的綠枝隨風(fēng)擺動(dòng),，我還經(jīng)常去捉小青蟲(chóng)。
再往前看,，是一塊空地,，那里就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)頂端就是我們的升旗臺(tái),，紅旗在旗桿的頂部隨風(fēng)飄揚(yáng),。升旗臺(tái)的旁邊還有一個(gè)葡萄架，我們經(jīng)常在葡萄架下玩游戲,。它把我們的校園裝扮得非常美麗。
怎么樣,，我的校園不錯(cuò)吧!希望你有時(shí)間也來(lái)我們的學(xué)校參觀(guān)一下,。
美麗校園中的美麗故事篇二
我們學(xué)校，因?yàn)樯贁?shù)民族學(xué)生占絕對(duì)多數(shù),，所以被命名為“回民小學(xué)”,，可是,，在這里到處看到的是科學(xué)、先進(jìn),、創(chuàng)新的東西,，弘揚(yáng)的是民族的文化，沒(méi)有因?yàn)槲覀兪巧贁?shù)民族而不被重視,，沒(méi)有因?yàn)槭恰靶』鼗亍?，而影響了校園文化的團(tuán)結(jié)和諧。
現(xiàn)在,，請(qǐng)讓我?guī)哌M(jìn)我們的校園,，享受一下我們魅力的校園風(fēng)景吧！
走進(jìn)我們的校園,，最先映入眼簾的是校園中央的花壇,。潔白無(wú)瑕的花壇里，綻放著五彩絢麗的鮮花,，放眼望去,，花兒展開(kāi)著嬌嫩的花瓣，有白色,、粉紅色,、玫紅色、金黃色……令人眼花繚亂,。還有的非常害羞,，縮成個(gè)小花骨朵，悄悄的窺視著你,，稍不留心,，她就綻放出芬芳的花蕊。最令你難忘的應(yīng)該是校園南側(cè)的壁畫(huà)了,！在20xx年慶?！傲Ｒ弧眱和?jié)時(shí),，為了豐富我們的校園文化藝術(shù),，學(xué)校組織了以“放飛夢(mèng)想”為主題的大型校園書(shū)畫(huà)比賽，利用南側(cè)墻壁,，充分展開(kāi)學(xué)生的想象力,，讓孩子們把心中的未來(lái)親手刻畫(huà)在校園，有很多作品在全區(qū)小學(xué)生書(shū)畫(huà)賽上還得了大獎(jiǎng)呢,！花壇后面是中央主席臺(tái),，每周一次的升國(guó)旗儀式在這里舉行，鮮艷的五星紅旗在雄宏壯大的國(guó)歌聲中攜著我們的希望冉冉升起,。
走近教學(xué)樓,，當(dāng)您聆聽(tīng)著教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,，透過(guò)明亮的窗戶(hù)，看著孩子們爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題,，我想,，一個(gè)共同的想法會(huì)涌現(xiàn)在您和我的腦海——在這樣健康,、科學(xué)的教學(xué)環(huán)境下,，這些“祖國(guó)的未來(lái)”肯定會(huì)一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天美好,。
美麗校園中的美麗故事篇三
女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)你的心聲
男：大家好,，我是xx
女：我是xxx
男：同學(xué)們,，我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。因此,，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全,，使自己平安健康地成長(zhǎng),。
女：同學(xué)們，安全隱患莫小瞧,，安全意識(shí)很重要,，在校園里，我們更要注意安全,。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命,。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)在消失。
男：我們呼喚安全,，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全,，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心,，安全是我們的生命,。安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師,，心系著我們的家長(zhǎng),。安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì),、我們的每一個(gè)家庭,。
女：今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng),，再見(jiàn)!
美麗校園中的美麗故事篇四
我眼中的校園那是一個(gè)美麗清潔而又令人感到神圣的地方,，我愛(ài)他等同于愛(ài)我的父母。
我眼中的校園,，它也很清潔,。同學(xué)們每天都會(huì)積極的打掃校園，他們?cè)敢庥米约旱膭趧?dòng)來(lái)?yè)Q取校園的清潔,。為了清潔,，他們從不亂扔一丁點(diǎn)垃圾，這才使得校園能維持清潔,，學(xué)生們已經(jīng)把學(xué)校的保潔當(dāng)成自己的任務(wù),，并完成這項(xiàng)舉手之勞的任務(wù)。這時(shí),，校園就很清潔了,。
我眼中的校園，也是一個(gè)能讓學(xué)生讀到圣賢書(shū)的地方,。哪里有優(yōu)秀的教師,，可謂“人才濟(jì)濟(jì)”，老師們會(huì)用盡各種可取的方法來(lái)幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),。這也是學(xué)生的動(dòng)力所在,。學(xué)生們都很勤奮好學(xué)，你追我趕,，好像總是不愿落后于其他人,。對(duì)于學(xué)習(xí)的追求，他們會(huì)想著了迷,，迷戀于書(shū)海中;他們可以在知識(shí)的海洋盡情地吮吸著,。每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的理想和目標(biāo)，他們會(huì)為了自己的理想和目標(biāo)而去努力奮斗學(xué)習(xí),。每當(dāng)走進(jìn)自己的教室看到同學(xué)們努力的學(xué)習(xí)氣氛，就會(huì)感到一股動(dòng)力,，一陣書(shū)香向我涌來(lái),，是我也投身到學(xué)習(xí)中去，仿佛無(wú)法自拔,。
我眼中的校園,，它既是我們學(xué)習(xí)的園地,，又可以算得上是玩的樂(lè)園,。它,，能給我們帶來(lái)無(wú)比的自豪與快樂(lè)。因此,，我愛(ài)它---我的校園。
美麗校園中的美麗故事篇五
校園是知識(shí)的大門(mén),，校園是我們的學(xué)習(xí)天地,，校園還是一個(gè)美麗的世界!今天，我和大家一起來(lái)觀(guān)賞花園小學(xué)的美景吧,。
走進(jìn)校門(mén),，一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇印入了我的眼簾?；▔淖钌戏接袃深w槐樹(shù),，因?yàn)橐讶攵睒?shù)的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻,，但顏色依然那么碧綠,，它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人，更像一把綠色的巨傘,，為我們遮風(fēng)擋雨,，是我們的好朋友,?；▔醒霟o(wú)數(shù)棵小樹(shù)拼成了“愛(ài)我中華”4個(gè)大字，表現(xiàn)出了濃厚的愛(ài)國(guó)情操,。咦!那棵長(zhǎng)著刺的樹(shù)是什么樹(shù)啊?哦!原來(lái)是羅蘭松,。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)是今年剛栽上去的，它的樣子活像一只綠色的刺猬,。我還在書(shū)上了解到,，羅漢松又名羅漢衫，原產(chǎn)于我國(guó),，喜歡暖濕和半陰環(huán)境,，怕水澇和強(qiáng)光直射，而且它四季常青,。哦!怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢,。
花壇的右邊是兩課松樹(shù)和兩顆鐵樹(shù)。那兩棵松樹(shù)如同兩棵迎賓樹(shù),，每天歡迎著我們,，每當(dāng)見(jiàn)到它，就好像見(jiàn)到了老朋友,，十分親切,。兩棵鐵樹(shù)如同兩個(gè)衛(wèi)士：如果有人給它澆水施肥，就十分客氣;如果有人傷害它,，它就會(huì)拔出那有刺的葉子作為武器,，毫不客氣的刺過(guò)去。
松樹(shù)的對(duì)面是一個(gè)圓形的花壇,?；▔杏幸豢梦遽?biāo)桑浅＞G樹(shù)種,，針葉五針一束,，性喜陰又較耐蔭，不畏寒凍,，是著名的'園林綠化樹(shù)種,，既可作大地栽培，又可作盆景栽培，放置于大堂或會(huì)議室,，均顯得高雅古樸,，落落大方，倍添氣氛,。聽(tīng)說(shuō)這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr(shí)從別的地方移植過(guò)來(lái)的,，已經(jīng)有好幾十年了，是我年齡的好幾倍呢!
沿著大廳的路,，走到休閑廣場(chǎng),。只見(jiàn)一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長(zhǎng),，如今它已長(zhǎng)到了四層樓高,，真像童話(huà)中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹(shù)枝上,，有小鳥(niǎo)在上面筑巢,。
突然我聞到了一陣花香，好像是桂花的香味,?？墒且咽嵌欤趺从泄鸹ㄏ隳?強(qiáng)烈的好奇心把我“推”到了桂花園,。走近一看,，原來(lái)是四季桂在開(kāi)花。只見(jiàn)八棵桂花整整齊齊的排列著：六棵金桂,，兩棵銀桂,。還有些桂花已結(jié)了桂子，“早生貴子”就是這個(gè)意思,。
我們校園里的花草樹(shù)木,，一草一木我們都會(huì)愛(ài)護(hù)，因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴了我們的校園,，給了我們生機(jī),，給了我們綠色。我愛(ài)它們!我愛(ài)我們的校園!
美麗校園中的美麗故事篇六
親愛(ài)的老師!同學(xué)們 !大家好!
甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,，采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,。
甲：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界,。
乙：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行,。
甲：在這秋的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻，在這收獲的季節(jié),。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們六(2)班主播
我是主持人張怡 我是主持人顧晨燕
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語(yǔ)文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇,。
乙：一、讀書(shū),、寫(xiě)字的姿勢(shì)：
甲：讀書(shū),，先坐正。頭抬起,，腰挺直,，手拿書(shū)，眼平視,，一心意,，
牢記清。寫(xiě)好字,，三個(gè)一，胸離桌,，一拳頭,，手執(zhí)筆，只一寸,，眼和紙,，差一尺，腳平放,，心入靜,。看清楚,，再動(dòng)筆,，不低頭，不側(cè)身,。紙和筆,，要珍惜。
乙：二,、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃：
定計(jì)劃,，很重要。先目標(biāo),，遠(yuǎn)中近,，德智體，有針對(duì),。措施細(xì),，
講效率，學(xué)與玩，巧結(jié)合,，多檢查,，常調(diào)整，做主人,，成良才,。
甲：三、如何預(yù)習(xí)：
做預(yù)習(xí),，不可少,。初讀文，劃生詞,，不明意,，查字典;細(xì)讀文，
明內(nèi)容,，不理解,，打個(gè)問(wèn)。課后題,，動(dòng)動(dòng)筆,，查資料，試解決,。上新課,，效率高。
乙：四,、怎樣聽(tīng)課：
聽(tīng)課前,，作準(zhǔn)備，書(shū)和筆,，放好位,，人坐正，心入定,。重難點(diǎn),，
注意聽(tīng);疑難處，動(dòng)腦筋,。腦眼手,，齊參與。下課后,，細(xì)回憶,。
甲：五,、怎樣做課堂筆記：
專(zhuān)心聽(tīng),，認(rèn)真記,，看板書(shū)，明要點(diǎn),，圈點(diǎn)劃,，作旁注,，復(fù)習(xí)時(shí),，
有依據(jù)。
乙：六,、怎樣發(fā)言：
細(xì)聆聽(tīng),，明問(wèn)題，抓關(guān)鍵,，精整理,。有頭尾，語(yǔ)通暢,，口齒清,，
聲宏亮。
甲：七,、怎樣復(fù)習(xí)：
通讀文,，查缺漏，再精讀,，攻難點(diǎn),。翻筆記，憶講解,。做練習(xí)，
用新知,。反復(fù)練,，記得牢。
美麗校園中的美麗故事篇七
說(shuō)起校園的美景,，在別人的眼里不怎么樣,，可在我的眼里，校園風(fēng)景是最美麗的,。
早晨,，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套,，壯觀(guān)極了!校門(mén)口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱,，它們的頭上各有一盞門(mén)燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,。門(mén)柱中間,，刻著“中心路小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字，顯得莊重樸素,。
進(jìn)入校園,，在校園的大門(mén)口,，都是我們學(xué)校獲得的榮譽(yù)，看著這些獎(jiǎng)杯,，我感到一絲絲自豪,。
小學(xué)校園有好幾幢教學(xué)樓。像好幾位巨人矗立在校園中,，顯得格外醒目,。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板，一排排桌椅對(duì)得整整齊齊,，明亮的窗戶(hù)凈得可以照見(jiàn)人影,。
再向前走就到了主席臺(tái)，站在門(mén)口抬頭望,，第一眼看到的.就是旗桿,，是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗用的，當(dāng)《國(guó)歌》響起的時(shí)侯,，我們看著冉冉升起的國(guó)旗,，我們都會(huì)想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子，想到這里,，我們就要學(xué)好文化知識(shí),，為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
校園的最中間,，便是一個(gè)大操場(chǎng),。操場(chǎng)四周，映襯著碧綠的草地和籃球場(chǎng),，是那么的鮮艷奪目,，在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上還有許多體育健身器：有爬桿,，有雙杠……每當(dāng)活動(dòng)課的時(shí)候,，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)像猴子似的敏捷地爬上竹桿,，有的同學(xué)在塑膠跑道上使勁地奔跑,，有的你搶我?jiàn)Z地打籃球。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,，多開(kāi)心啊!一只只美麗的鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上,，正悠閑地傾聽(tīng)著同學(xué)們的哈哈笑聲。
啊!校園景色,，好一幅精美迷人的風(fēng)景畫(huà)!
