范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

美麗校園中的美麗故事篇一

在安陽市東工路中段有一所可愛的學(xué)校，那里就是我的學(xué)?！牟┰葱W(xué),，我理解的意思是這里是文明與博學(xué)的源頭。我在這里學(xué)習(xí),、生活,、快樂的成長(zhǎng)。

進(jìn)入大門,，首先映入眼簾的是一座四層教學(xué)樓,，教學(xué)樓下半部分是朱紅色的，中間還有一條白色的裝飾線,，上半部分是粉紅色的，顏色諧調(diào)而溫馨,。教學(xué)樓的墻上刻有三句話,，我最喜歡的一句是教師的話：“因?yàn)橛辛四悖也畔矚g當(dāng)老師”,。我知道這句話中傾注了老師對(duì)我們的殷殷希望,。教學(xué)樓上的玻璃窗又大又明亮，有時(shí)還傳出朗朗的`讀書聲,。清晨,，每一間教室里都開著燈，那是我們?cè)谏险n。

再往右看,，是一顆高大的泡桐樹,。從遠(yuǎn)處看那棵高大的泡桐樹，就像是一位飽經(jīng)滄桑的老爺爺,。站近了看,，泡桐樹那么高，足有十幾米吧,。那么粗,，必需兩三個(gè)小朋友手拉手才能圍住。風(fēng)爺爺來找樹爺爺下棋了,。樹爺爺也晃了晃樹葉像是在歡迎風(fēng)爺爺呢!春天,，泡桐樹上開滿了泡桐花，一簇簇堆擁在一起,，好像一群舞蹈演員穿著淡紫色的衣裙在微風(fēng)中翩翩起舞,。夏天，樹上枝繁葉茂,，太陽的光從留著一點(diǎn)空隙的葉子中間照到地上,，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天,，樹葉從樹上飄下來,，隨風(fēng)舞動(dòng)，像是秋姑娘寄來的金色郵票,。你看,，樹上還有鳥巢呢，一個(gè),、兩個(gè),、三個(gè)、四個(gè),、五個(gè),，一共有五個(gè)鳥巢，那是鳥兒們的樂園呀!突然,，一個(gè)大鳥巢里有一只小鳥探出頭來,，我一拍手，它的小腦袋又縮回去了,。

泡桐樹的后面就是一堵彩墻,，上面有六幅畫，其中我最喜歡的一幅畫是一個(gè)小女孩躺在樹蔭下綠茵茵的草地上,，看著,、看著我感覺自己成了畫中人,，在陽光的沐浴下，愜意的享受童年的快樂,。

彩墻的前面有一塊小菜地,，那里種的有像小寶寶一樣的白菜，還有紅蘿卜,，冬天蘿卜長(zhǎng)出來,，頭上的綠枝隨風(fēng)擺動(dòng)，我還經(jīng)常去捉小青蟲,。

再往前看,，是一塊空地，那里就是我們的操場(chǎng),，操場(chǎng)頂端就是我們的升旗臺(tái),，紅旗在旗桿的頂部隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的旁邊還有一個(gè)葡萄架,，我們經(jīng)常在葡萄架下玩游戲,。它把我們的校園裝扮得非常美麗。

怎么樣,，我的校園不錯(cuò)吧!希望你有時(shí)間也來我們的學(xué)校參觀一下,。

美麗校園中的美麗故事篇二

我們學(xué)校，因?yàn)樯贁?shù)民族學(xué)生占絕對(duì)多數(shù),，所以被命名為“回民小學(xué)”,，可是，在這里到處看到的是科學(xué),、先進(jìn),、創(chuàng)新的東西，弘揚(yáng)的是民族的文化,，沒有因?yàn)槲覀兪巧贁?shù)民族而不被重視,，沒有因?yàn)槭恰靶』鼗亍保绊懥诵@文化的團(tuán)結(jié)和諧,。

現(xiàn)在,，請(qǐng)讓我?guī)哌M(jìn)我們的校園，享受一下我們魅力的校園風(fēng)景吧,！

走進(jìn)我們的校園,，最先映入眼簾的是校園中央的花壇。潔白無瑕的花壇里,，綻放著五彩絢麗的鮮花，放眼望去,，花兒展開著嬌嫩的花瓣,，有白色,、粉紅色、玫紅色,、金黃色……令人眼花繚亂,。還有的非常害羞，縮成個(gè)小花骨朵,，悄悄的窺視著你,，稍不留心，她就綻放出芬芳的花蕊,。最令你難忘的應(yīng)該是校園南側(cè)的壁畫了,！在20xx年慶祝“六,。一”兒童節(jié)時(shí),，為了豐富我們的校園文化藝術(shù)，學(xué)校組織了以“放飛夢(mèng)想”為主題的大型校園書畫比賽,，利用南側(cè)墻壁,，充分展開學(xué)生的想象力，讓孩子們把心中的未來親手刻畫在校園,，有很多作品在全區(qū)小學(xué)生書畫賽上還得了大獎(jiǎng)呢,！花壇后面是中央主席臺(tái)，每周一次的升國(guó)旗儀式在這里舉行,，鮮艷的五星紅旗在雄宏壯大的國(guó)歌聲中攜著我們的希望冉冉升起,。

走近教學(xué)樓，當(dāng)您聆聽著教室里傳出的朗朗讀書聲,，透過明亮的窗戶,，看著孩子們爭(zhēng)先恐后的回答問題，我想,，一個(gè)共同的想法會(huì)涌現(xiàn)在您和我的腦?！谶@樣健康、科學(xué)的教學(xué)環(huán)境下,，這些“祖國(guó)的未來”肯定會(huì)一天比一天強(qiáng)壯,，一天比一天美好。

美麗校園中的美麗故事篇三

女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,，傾聽你的聲音,，訴說你的心聲

男：大家好，我是xx

女：我是xxx

男：同學(xué)們,，我們的生命是最寶貴的,，我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無法挽回,。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，注意安全,，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

女：同學(xué)們,，安全隱患莫小瞧,，安全意識(shí)很重要，在校園里,，我們更要注意安全,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來,，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)在消失,。

男：我們呼喚安全,，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,，安全我們牢記在心,，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學(xué),，心系著我們的老師,，心系著我們的家長(zhǎng)。安全更關(guān)系著我們的學(xué)校,、我們的社會(huì),、我們的每一個(gè)家庭。

女：今天的播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,，再見!

美麗校園中的美麗故事篇四

我眼中的校園那是一個(gè)美麗清潔而又令人感到神圣的地方，我愛他等同于愛我的父母,。

我眼中的校園,，它也很清潔。同學(xué)們每天都會(huì)積極的打掃校園,，他們?cè)敢庥米约旱膭趧?dòng)來換取校園的清潔,。為了清潔，他們從不亂扔一丁點(diǎn)垃圾,，這才使得校園能維持清潔,，學(xué)生們已經(jīng)把學(xué)校的保潔當(dāng)成自己的任務(wù)，并完成這項(xiàng)舉手之勞的任務(wù)。這時(shí),，校園就很清潔了,。

我眼中的校園，也是一個(gè)能讓學(xué)生讀到圣賢書的地方,。哪里有優(yōu)秀的教師，可謂“人才濟(jì)濟(jì)”,，老師們會(huì)用盡各種可取的方法來幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),。這也是學(xué)生的動(dòng)力所在。學(xué)生們都很勤奮好學(xué),，你追我趕,，好像總是不愿落后于其他人。對(duì)于學(xué)習(xí)的追求,，他們會(huì)想著了迷,，迷戀于書海中;他們可以在知識(shí)的海洋盡情地吮吸著。每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的理想和目標(biāo),，他們會(huì)為了自己的理想和目標(biāo)而去努力奮斗學(xué)習(xí),。每當(dāng)走進(jìn)自己的教室看到同學(xué)們努力的學(xué)習(xí)氣氛，就會(huì)感到一股動(dòng)力,，一陣書香向我涌來,，是我也投身到學(xué)習(xí)中去，仿佛無法自拔,。

我眼中的校園,，它既是我們學(xué)習(xí)的園地，又可以算得上是玩的樂園,。它,，能給我們帶來無比的自豪與快樂。因此,，我愛它---我的校園,。

美麗校園中的美麗故事篇五

校園是知識(shí)的大門，校園是我們的學(xué)習(xí)天地,，校園還是一個(gè)美麗的世界!今天,，我和大家一起來觀賞花園小學(xué)的美景吧。

走進(jìn)校門,，一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇印入了我的眼簾,。花壇的最上方有兩顆槐樹,，因?yàn)橐讶攵?，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻,，但顏色依然那么碧綠,，它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨,，是我們的好朋友,。花壇中央無數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個(gè)大字,，表現(xiàn)出了濃厚的愛國(guó)情操,。咦!那棵長(zhǎng)著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,，它的樣子活像一只綠色的刺猬,。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫,，原產(chǎn)于我國(guó),，喜歡暖濕和半陰環(huán)境，怕水澇和強(qiáng)光直射,，而且它四季常青,。哦!怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢。

花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹,。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹,，每天歡迎著我們，每當(dāng)見到它,，就好像見到了老朋友,，十分親切。兩棵鐵樹如同兩個(gè)衛(wèi)士：如果有人給它澆水施肥,，就十分客氣;如果有人傷害它,，它就會(huì)拔出那有刺的葉子作為武器，毫不客氣的刺過去,。

松樹的對(duì)面是一個(gè)圓形的花壇,。花壇中有一棵五針?biāo)?，它是常綠樹種,，針葉五針一束，性喜陰又較耐蔭,，不畏寒凍,，是著名的'園林綠化樹種，既可作大地栽培,，又可作盆景栽培,，放置于大堂或會(huì)議室，均顯得高雅古樸，落落大方,，倍添氣氛,。聽說這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr(shí)從別的地方移植過來的，已經(jīng)有好幾十年了,，是我年齡的好幾倍呢!

沿著大廳的路,，走到休閑廣場(chǎng)。只見一棵雪松挺立在那里,。它伴隨著我們成長(zhǎng),，如今它已長(zhǎng)到了四層樓高，真像童話中的巨人,。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹枝上，有小鳥在上面筑巢,。

突然我聞到了一陣花香,，好像是桂花的香味?？墒且咽嵌?，怎么有桂花香呢?強(qiáng)烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看,，原來是四季桂在開花,。只見八棵桂花整整齊齊的排列著：六棵金桂，兩棵銀桂,。還有些桂花已結(jié)了桂子,，“早生貴子”就是這個(gè)意思。

我們校園里的花草樹木,，一草一木我們都會(huì)愛護(hù),，因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴了我們的校園，給了我們生機(jī),，給了我們綠色,。我愛它們!我愛我們的校園!

美麗校園中的美麗故事篇六

親愛的老師!同學(xué)們 !大家好!

甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天,。

甲：付出一份真誠(chéng),，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行,。

甲：在這秋的腳步越來越近的時(shí)刻，在這收獲的季節(jié),。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們六(2)班主播

我是主持人張怡 我是主持人顧晨燕

甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇。

乙：一,、讀書、寫字的姿勢(shì)：

甲：讀書,，先坐正,。頭抬起，腰挺直,，手拿書,，眼平視，一心意,，

牢記清,。寫好字，三個(gè)一,，胸離桌，一拳頭,，手執(zhí)筆,，只一寸,，眼和紙,，差一尺，腳平放,，心入靜,。看清楚,，再動(dòng)筆,，不低頭,，不側(cè)身,。紙和筆，要珍惜,。

乙：二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

定計(jì)劃,，很重要,。先目標(biāo),，遠(yuǎn)中近，德智體,，有針對(duì)。措施細(xì),，

講效率,，學(xué)與玩，巧結(jié)合,，多檢查，常調(diào)整,，做主人,，成良才。

甲：三,、如何預(yù)習(xí)：

做預(yù)習(xí),，不可少。初讀文,，劃生詞,，不明意,，查字典;細(xì)讀文，

明內(nèi)容,，不理解,，打個(gè)問。課后題,，動(dòng)動(dòng)筆，查資料,，試解決,。上新課,，效率高,。

乙：四,、怎樣聽課：

聽課前,，作準(zhǔn)備，書和筆,，放好位，人坐正，心入定,。重難點(diǎn),，

注意聽;疑難處，動(dòng)腦筋,。腦眼手,，齊參與。下課后,，細(xì)回憶,。

甲：五、怎樣做課堂筆記：

專心聽,，認(rèn)真記,，看板書，明要點(diǎn),，圈點(diǎn)劃,，作旁注，復(fù)習(xí)時(shí),，

有依據(jù)。

乙：六,、怎樣發(fā)言：

細(xì)聆聽,，明問題，抓關(guān)鍵,，精整理,。有頭尾，語通暢,，口齒清,，

聲宏亮。

甲：七,、怎樣復(fù)習(xí)：

通讀文,，查缺漏，再精讀,，攻難點(diǎn),。翻筆記,，憶講解。做練習(xí),，

用新知,。反復(fù)練，記得牢,。

美麗校園中的美麗故事篇七

說起校園的美景,，在別人的眼里不怎么樣，可在我的眼里,，校園風(fēng)景是最美麗的,。

早晨，太陽光照在校園里,，像給校園披上了一件金色的外套,，壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈,，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,。門柱中間，刻著“中心路小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,，顯得莊重樸素,。

進(jìn)入校園，在校園的大門口,，都是我們學(xué)校獲得的榮譽(yù),，看著這些獎(jiǎng)杯，我感到一絲絲自豪,。

小學(xué)校園有好幾幢教學(xué)樓,。像好幾位巨人矗立在校園中，顯得格外醒目,。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板,，一排排桌椅對(duì)得整整齊齊，明亮的窗戶凈得可以照見人影,。

再向前走就到了主席臺(tái),，站在門口抬頭望，第一眼看到的.就是旗桿,，是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗用的,，當(dāng)《國(guó)歌》響起的時(shí)侯，我們看著冉冉升起的國(guó)旗,，我們都會(huì)想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子,，想到這里，我們就要學(xué)好文化知識(shí),，為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

校園的最中間,，便是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周,，映襯著碧綠的草地和籃球場(chǎng),，是那么的鮮艷奪目，在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛,。操場(chǎng)上還有許多體育健身器：有爬桿,，有雙杠……每當(dāng)活動(dòng)課的時(shí)候，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來,。有的同學(xué)像猴子似的敏捷地爬上竹桿,，有的同學(xué)在塑膠跑道上使勁地奔跑，有的你搶我奪地打籃球,。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,，多開心啊!一只只美麗的鳥兒落在樹上，正悠閑地傾聽著同學(xué)們的哈哈笑聲,。

啊!校園景色,，好一幅精美迷人的風(fēng)景畫!