每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
青春不散場(chǎng)實(shí)用篇一
已經(jīng)數(shù)不清多少個(gè)日子是在失眠中渡過(guò)的了。
我開(kāi)始問(wèn)自己,,自己是不是真的不適合學(xué)習(xí),,可能有的人就是這樣,,無(wú)論多么努力,但是就是沒(méi)有別人做得好。
這是這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期,,下一個(gè)學(xué)期就要高考了,,我有些迷茫,當(dāng)初拼了命考進(jìn)來(lái)的高中,,現(xiàn)在,,對(duì)我而言……不!它絕對(duì)不止這種意義,它可不可以改變我的命運(yùn),,這取決于我!語(yǔ)文靠積累,數(shù)學(xué)靠刷題,英語(yǔ)靠語(yǔ)感,,誰(shuí)的青春不迷茫,,青春之所以美麗,,就是因?yàn)槲覀儩M腔熱血,一切還未成定局,,為什么要否定自己?青春,,就是要我們?nèi)ゲ话眩瑳](méi)有拼搏過(guò)的青春那不叫青春,,那只是你虛度了的一段光陰,。
數(shù)學(xué)課再無(wú)聊,也只有幾十分鐘,語(yǔ)文再難理解,,也難不住課外大量的積累,英語(yǔ)再難考好,,不過(guò)就是幾個(gè)語(yǔ)法變來(lái)變?nèi)?,記住,從現(xiàn)在起,,自律生活,上課認(rèn)真聽(tīng),一切還來(lái)得及!無(wú)熱血,,不青春!拼搏吧,,少年!
青春不散場(chǎng)實(shí)用篇二
大家好!
意氣風(fēng)發(fā),,徜徉在花季的長(zhǎng)廊;氣宇軒昂,徘徊在雨季的路口,。青春這條路,是泥濘之中的坦途,,是荊棘叢中的鮮花。它是無(wú)比絢爛的。
我只依稀記得父輩母輩的人很喜歡說(shuō)“你們這個(gè)年齡段是一輩子最美好的”它為何美好?“作業(yè)多死了,老師煩死了,我們快累死了。”的確,這是初中階段我對(duì)青春的解讀。它確實(shí)很累人,但我們不得不累。而且有時(shí)總覺(jué)得享有青春主宰權(quán)的是我們,不是書本、作業(yè)、教誨,、壓力等等,。
90后的我們,注重個(gè)性。所謂個(gè)性,,是老師講完課后同學(xué)們的另一種奇思妙想,,是老師批評(píng)完后同學(xué)們?yōu)t灑勇敢地承擔(dān),,也是受到侮辱時(shí)誓死維護(hù)尊嚴(yán)的執(zhí)著,更是受到幫助時(shí)謹(jǐn)記于心的感動(dòng)。這似乎聽(tīng)起來(lái)都很傳統(tǒng)。的確,,它很平凡。甚至沒(méi)有什么鮮明的特征會(huì)讓人記住它,。但它卻充滿著我們身體里的每一個(gè)細(xì)胞,,甚至滲透到空氣里,形影不離,。并且意味著我們新的思維方式,,對(duì)青春主宰權(quán)的爭(zhēng)取,也是青春藍(lán)圖上濃墨重彩的一筆,。我的青春我做主,,這可能是對(duì)青春的另一種詮釋,。
90后的我們,追求時(shí)尚,。說(shuō)起時(shí)尚,,想必每個(gè)人都滔滔不絕。從手機(jī)到電腦,,從衣著到音樂(lè),,再?gòu)拿餍堑骄W(wǎng)絡(luò)紅人等等。這些都帶有時(shí)尚元素,,是不是玩手機(jī),、打游戲就是時(shí)尚?是不是打扮得光鮮亮麗就是潮人?答案為:no。時(shí)尚有很多種涵義,,外表是最膚淺的一種。它可以是思想前衛(wèi),,或者更超前,,也可以是生活方式獨(dú)特、審美觀念新潮,,它的身影,,無(wú)處不在。因?yàn)檫@是這個(gè)時(shí)代的潮流,,90后的象征,。我的青春我做主,這似乎是對(duì)青春的另一種概括,。
90后的我們,,喜歡張揚(yáng)。談到張揚(yáng),,這可能是最具代表性的名詞,。我們喜歡張揚(yáng)自己的喜好;喜歡發(fā)揮自己的特長(zhǎng);喜歡載著滿滿的熱情去干一些未知的事;喜歡在自習(xí)課上偷偷地說(shuō)話,喜歡和老師調(diào)侃,,喜歡……我們總是喜歡家長(zhǎng),、老師難以理解的東西。我們似乎也已經(jīng)習(xí)慣失意時(shí)默默地發(fā)呆,、承受,。這是這個(gè)時(shí)代的專屬,有點(diǎn)狂妄,,有點(diǎn)另類,,又有一點(diǎn)幼稚。它的存在,,隨處可見(jiàn),,有一絲神秘,,又有些許陽(yáng)光。我的青春我做主,,這也許是對(duì)青春的另一種總結(jié),。
90后的我們,把青春的特征演繹地淋漓盡致,。
青春之路,。我們每一步都應(yīng)該走得神采飛揚(yáng),不同凡響,。煥發(fā)出青春的力量,。讓我們盡情地放肆,盡情地呼喊,,把所有的熱情釋放,,將全部的個(gè)性張揚(yáng)。
青春不散場(chǎng)實(shí)用篇三
一路走來(lái)
翻越了多少山嶺錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景
一路走來(lái)
遺失了多少懷抱放棄了多少依靠
一路走來(lái)
破碎了多少夢(mèng)想坍塌了多少信仰
六年
過(guò)后是一個(gè)三年
我們走過(guò)了青春里最美麗的年華
仿佛一場(chǎng)宿命的輪回
送來(lái)一批人
然后
又帶走一批人
每當(dāng)這個(gè)盛夏到來(lái)
總會(huì)有人迎著最絢爛的驕陽(yáng)
擦拭著汗水
然后整理好行囊
準(zhǔn)備開(kāi)始全新的旅程
一次又一次
一年又一年
循環(huán)往復(fù)
并且樂(lè)此不疲
我們或歡笑
或感傷
然而一切卻都無(wú)法改變
對(duì)于一個(gè)注定要用離別來(lái)詮釋的季節(jié)
除了說(shuō)一句再見(jiàn)
我們終究還是無(wú)力回天
而時(shí)間
其實(shí)才是人們心中最大的魔障
身在其中時(shí)
總感覺(jué)度日如年
而驀然回首時(shí)
又好像悵然若失
當(dāng)曾經(jīng)無(wú)數(shù)次期待著的
盼望著的
真正到來(lái)的時(shí)候
你才會(huì)發(fā)現(xiàn)
讓你一直所迷戀著的
其實(shí)就只是那份等待而已
而你如今所得到的又是什么
別離罷了
我們至始至終期待著的
畢業(yè)
它來(lái)了
我們也許擺脫了束縛
也許熬到了盡頭
獲得了自由
也許也會(huì)像有些人所說(shuō)
我們所離開(kāi)的地方才是天堂
但是
在它到來(lái)的時(shí)候
我們心里所想到的
卻不是這些
即將和朝夕相處了三年
甚至更久的同窗分別的時(shí)候
我們所想的
又怎么可能
僅僅只是這些
然而
到了最后
更多的還是不舍
看著那一張張整裝待發(fā)的笑臉
也許
你看到的只是笑臉
其實(shí)
在那副無(wú)所畏懼的偽裝之下
所隱藏著的
可能正是與你一樣的
患得患失
只是大家都太會(huì)掩藏
太會(huì)掩藏自己的悲傷
其實(shí)所有人都一樣
都像你所希望自己可以辦到的那樣
像你希望自己不要給大家徒增感傷一樣
像你希望自己能給他們留下些許安心一樣
像你希望自己不要被看出悲傷一樣
像你希望自己應(yīng)該合群的大呼解放一樣
像你希望自己可以感受不到離別在即一樣
像你希望自己能夠?qū)?nèi)心的情感視而不見(jiàn)一樣
像你希望自己給他們留下的最后的印象
僅僅只是一張沒(méi)心沒(méi)肺的笑臉一樣
其實(shí)大家全都一樣
只是都在掩藏
好像對(duì)所有的所有都漠不關(guān)心
好像一切都事不關(guān)己
甚至無(wú)關(guān)痛癢
所有人都天真的以為
自己可騙得過(guò)陪了你三年的同窗
而最終
卻只是一副自己騙了自己
還全然不知的模樣
也許最好的還是遺忘
在歡笑中忘記悲傷
我們?cè)诟鞅紪|西之前
會(huì)讓這些悲傷不再是悲傷
就算時(shí)間有那無(wú)法抗的力量
也永遠(yuǎn)都不可能帶走
在歲月中翻卷出的波浪
然后
我們都會(huì)有一個(gè)全新圈子
然后將會(huì)再開(kāi)始新一輪的堅(jiān)強(qiáng)
新一輪的陌生到熟悉再到淡忘
仿佛在一張巨網(wǎng)之中穿行
一連串似曾相識(shí)的風(fēng)景
讓我們目不暇接
只覺(jué)得
我們總是在不停的遠(yuǎn)離自己熟悉的土地
然后
在好不容易適應(yīng)了
并且愛(ài)上了一片新的土地之后
又要被迫離開(kāi)
然后來(lái)到另一片陌生的土地
一片等到到我們熟悉了愛(ài)上了之后
又要再一次離開(kāi)的土地
好像有一雙巨手
不停的驅(qū)趕著我們
不到絕望的盡頭
便不肯罷休
于是我們進(jìn)入一個(gè)怪圈
然后反反復(fù)復(fù)的原地打轉(zhuǎn)
明明想逃
離卻難以沖出束縛
其實(shí)結(jié)局早已心知肚明
卻偏偏要去重蹈一次覆轍
既然人去便會(huì)樓空
為什么要點(diǎn)亮明媚炫目的燈火
既然曲終注定人散
又何必去演奏悲憫天人的樂(lè)章
是誰(shuí)讓故事落下帷幕
讓早已入戲的我們這般抽身不得
是誰(shuí)給命運(yùn)布下伏線
讓行過(guò)軌跡的我們?nèi)绱丝嗖豢把?/p>
時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻的流逝
它讓一切淡化著也沉淀著
總有些東西
注定會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的
淡出你的記憶和生活
仿佛是生命中的殘?jiān)?/p>
如同一縷徐徐散去的塵煙
不留痕跡
然而
還有些東西
會(huì)隨著時(shí)間的沉淀而越來(lái)越深刻
直到深入骨髓
刻骨銘心
但是
請(qǐng)一定要記得
這是我們的生活
我們自己的生活
紙筆都在我們自己的手中
劇本也應(yīng)該由我們自己掌握
故事由我們自己來(lái)續(xù)
結(jié)局由我們自己來(lái)寫
所謂命運(yùn)無(wú)法左右我們的旅程
前進(jìn)的方向
應(yīng)該由我們自己來(lái)選
前進(jìn)的道路
應(yīng)該由我們自己來(lái)走
生命的旅途那么長(zhǎng)
我們才剛剛出發(fā)
起點(diǎn)的風(fēng)景
我會(huì)竭盡所能的
將它帶到我生命盡頭
不管前路將會(huì)出現(xiàn)多少風(fēng)雨
多少阻擋
我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一張張臉龐
帶著三年來(lái)的喜怒哀樂(lè)
以及所有心事的臉龐
如今它們?nèi)紝憹M了歡笑
還有帶著淚痕的夢(mèng)想
在我看來(lái)
我們之間的羈絆和牽掛
將會(huì)是刻在我骨髓深處的最銘心的傷
將會(huì)是烙印在我生命中的
最美的倔強(qiáng)
青春不散場(chǎng)實(shí)用篇四
暑假過(guò)后,,迎接我的將是忙碌的初三,。老師說(shuō)過(guò)這是決定命運(yùn)的時(shí)刻,,是分水嶺,,你們各自努力吧,。
我也知道,,你中考是否考的理想,,將決定你以后是否會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,以至于關(guān)系到命運(yùn),。我是一個(gè)不服輸?shù)娜?,我不甘心自己比別人差。媽媽的期望,,老師的教誨都是我?jiàn)^斗路上的壓力,,但同時(shí)也是動(dòng)力。我時(shí)刻提醒自己,,要堅(jiān)持,,忍不住的時(shí)候再忍一下,。
想起剛剛步入初中的時(shí)候,,對(duì)于一切都很陌生迷茫,,當(dāng)時(shí)只想找一個(gè)和自己志同道合的朋友,,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想是固定孤獨(dú)的旅行,,路上受不了質(zhì)疑和嘲笑,我曾幾度想要放棄,,就是這不服輸?shù)男愿窈蛯?duì)夢(mèng)想的之年讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
我不怕萬(wàn)人阻擋,,只怕自己放棄,。
青春不散場(chǎng)實(shí)用篇五
何時(shí)起,習(xí)慣了播種和收獲的不是同一人,。褪去一身煩惱,,在自由海里徜徉,。某天,,青春出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角處,漫不經(jīng)心地說(shuō),我曾經(jīng)成過(guò)焦點(diǎn),,感覺(jué)像在天堂,;我曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈,,隨意展露鋒芒,;我曾經(jīng)快樂(lè)無(wú)憂,不去理會(huì)惆悵,。
然而,,生活不是連續(xù)劇——總會(huì)有意想不到的完美過(guò)程,。所以,,煩惱,,也許沒(méi)和我們預(yù)約,,就在我們毫無(wú)防備之日如期而至,肆意擴(kuò)張,。
某次考差了,,躺在課桌上痛哭一場(chǎng),,于是,在記憶里刻下了憂傷著,、心酸著,、絕望著的容顏。
漸漸地,,沒(méi)有了傷感,。唯有一種叫遺憾的東西翻涌成海。
不能釋然,。于是刻意放縱悲涼,老化記憶,;肆意訴說(shuō)離殤,,深化凄涼;獨(dú)自悵然嘆息,,放大痛苦,像被臟水浸泡后脹裂的種子,。失敗的痛苦讓我們浸入其中,,然后傷口露出來(lái),,無(wú)法愈合。曾經(jīng)的曾經(jīng),,傷感到無(wú)法自拔,,愁絲終結(jié)成繭。
他說(shuō),,只有受過(guò)傷的地方才能重新長(zhǎng)出希望,。青春是一場(chǎng)電影,卻永遠(yuǎn)不會(huì)散場(chǎng),。
她說(shuō),,跌倒了也要豪邁的笑,應(yīng)把每天當(dāng)成世界末日來(lái)珍惜,。不應(yīng)一味感傷,、痛苦和生活在煩惱中,一直一直,,不能解脫,。
風(fēng)雨兼程后,唯有重新揀回所有信念,,為求曲終人散后換來(lái)明媚笑靨,,不致感傷,;為尋遺失后殊途的同歸,不容許自己憂傷,。在這段荒涼到只剩迷茫的歲月里俯拾最初的夢(mèng),。
喜歡青春便就像迷戀那些優(yōu)美的文字,如癡如醉,。習(xí)慣了享受與奮斗,,仿佛在午夜欣賞一場(chǎng)落雪,幸福到為年輕歌唱,。
在黃昏,,依偎夕陽(yáng),體味那一片柔和的愜意,,將夕陽(yáng)人影的美景幻化為微笑,,為成長(zhǎng)鼓掌,希望青春永不散場(chǎng),。
青春不散場(chǎng)實(shí)用篇六
青春是煙火高燃時(shí)的瞬間,,青春是第一次努力付出卻沒(méi)有成功時(shí)的微甜,青春更是我們生命里的四月天,,溫暖了我們短暫而又多彩的人生,。
以前認(rèn)為“畢業(yè)”二字是那么的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到不需要思考就可以脫口而出,,但當(dāng)自己真的拿到畢業(yè)證的那一刻,,當(dāng)看著宿舍空蕩蕩的時(shí)刻,當(dāng)拉著行李箱慢慢地走出校門的那刻,,才知道原來(lái)我們正在告別的是一段多么美好的時(shí)光,。或許它就印在一年又一年歡迎新生的條幅里,,停留在青春恣意飛揚(yáng)的記憶里,。
鐵打的學(xué)校,流水的學(xué)生,。畢業(yè)是不可避免的事情,,不管承認(rèn)與否,我們總是要結(jié)束這一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,??蓚兄螅覀兾ㄒ荒茏龅木褪抢^續(xù)而且必須向前走,,雖然從此以后再也不能由著性子的玩鬧,,可偶爾的偶爾,耍一下小性子,,還是那么可以的吧,。至少讓枯燥的生活多了一絲慰藉,。
或許只有對(duì)校園漸行漸遠(yuǎn)的我們才真正的懂得
校園生活
的意義吧。雖然,,今天我們畢業(yè)了,,即將離開(kāi)那四年相伴的校園,離開(kāi)四年相伴的室友,,還有那每頓都要罵但仍然開(kāi)心咽下去的食堂菜,還有還有……但是我們與青春的約會(huì)卻不會(huì)因這次的別離而就此散場(chǎng),。或許只有自己真正的踏入社會(huì),,離開(kāi)校園,走向工作崗位時(shí),,在每天機(jī)械的重復(fù)著相似的工作,,以至于思想麻木的時(shí)候,才會(huì)想起對(duì)那一方凈土的眷戀,,對(duì)那靜悄悄的圖書館的追憶,,想念那年穿著校服的自己,是那么的青春與活力,,安靜與文雅,。
或許,在一個(gè)閑適的午后,,獨(dú)自一個(gè)人看到風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng),,輕輕搖曳,散發(fā)出清脆悅耳的聲音時(shí),,是不是有種恍如隔世的錯(cuò)覺(jué),。回想起那時(shí)的那時(shí),,宿舍陽(yáng)臺(tái)上的我們,,三五成群,喝著啤酒,,嗑著瓜子,,有一搭沒(méi)一搭的閑聊,暢想未來(lái)卻又互相擠兌,。那樣的時(shí)光是那么的俏皮可愛(ài)而又美不勝收,,可這一切都已經(jīng)成為過(guò)去了,留下的只有記憶,。
青春不散場(chǎng)實(shí)用篇七
青春像是一首歌,,只要輕輕吟唱便能釋放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。青春像是一盒彩色的蠟筆,,只要輕輕在紙上描繪便能夠畫出美麗多彩的畫作,。
記憶的鉛筆輕輕地在紙上運(yùn)動(dòng)著,,一股淡淡的憂傷在腦海里縈繞著,有時(shí)它化作了一縷清風(fēng)似的,,在我的臉頰上拂過(guò),。我努力將它追尋,我又好似回到了夢(mèng)里,,游走在夢(mèng)的花海里,,陣陣幽香撲鼻而來(lái),縈繞在我的鼻息間,,我努力奔跑,,像是在尋找青春之花停留在何處一般。
在感傷,,那曾是青春化繭成碟而出的時(shí)候,我笑著,,歡樂(lè)地笑著,。
花開(kāi)花落終有時(shí),那花兒開(kāi)了,,在我無(wú)限感慨的時(shí)候,,它又落了。春夏秋冬,,是季節(jié)的變換,。在我看來(lái),它卻代表著我生命的消逝,,那段無(wú)痕青春的消逝,。
小時(shí)侯,夕陽(yáng)西下,。我感傷著日子的飛快;
長(zhǎng)大后,,花開(kāi)花落,我幽咽著青春的走開(kāi),。
我喜歡做夢(mèng),,只因?yàn)樵趬?mèng)中我可以放肆地大叫,放肆地奔跑,,不必懼憚青春的飄離;也只有在夢(mèng)中,,我才可以看見(jiàn)那四季常青的綠蔭,那永遠(yuǎn)不會(huì)敗落的花兒,,和自己快樂(lè)的背影,。
然而,回歸現(xiàn)實(shí)的我,才發(fā)現(xiàn)自己的思緒是一片狼籍,。
花兒總是會(huì)敗的,,不論當(dāng)時(shí)它開(kāi)得多么艷麗。
青春也總會(huì)離開(kāi)的,,不等你回首,,已隨風(fēng)飄逝。
幻想著,,郁郁愁別著,,我不知道那遠(yuǎn)方的是否是未來(lái)?
然而,不論我多么渴望著,,不論我多么頹唐著,,不論我多么失望著,青春已從我身邊悄然而去,。想抓住它,想抱緊它,,而它卻好似一陣風(fēng)吹過(guò),,不留痕跡,只有那剩下的記憶深深地烙入我的心中,。
是啊,,為何感傷?青春就是這樣,花兒就是這樣,,總會(huì)有變化,。
花兒落了,然而卻換來(lái)了果實(shí),。
青春散了,,然而卻換來(lái)了那一步步成長(zhǎng)的足跡。
青春像是一首歌,,只要輕輕吟唱便能釋放出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,。青春像是一盒彩色的蠟筆,只要輕輕在紙上描繪便能夠畫出美麗多彩的畫作,。
記憶的鉛筆輕輕地在紙上運(yùn)動(dòng)著,,一股淡淡的憂傷在腦海里縈繞著,有時(shí)它化作了一縷清風(fēng)似的,,在我的臉頰上拂過(guò),。我努力將它追尋,我又好似回到了夢(mèng)里,,游走在夢(mèng)的花海里,,陣陣幽香撲鼻而來(lái),縈繞在我的鼻息間,我努力奔跑,,像是在尋找青春之花停留在何處一般,。
在感傷,那曾是青春化繭成碟而出的時(shí)候,,我笑著,,歡樂(lè)地笑著。
花開(kāi)花落終有時(shí),,那花兒開(kāi)了,,在我無(wú)限感慨的時(shí)候,它又落了,。春夏秋冬,,是季節(jié)的變換。在我看來(lái),,它卻代表著我生命的消逝,,那段無(wú)痕青春的消逝。
小時(shí)侯,,夕陽(yáng)西下,。我感傷著日子的飛快;
長(zhǎng)大后,花開(kāi)花落,,我幽咽著青春的走開(kāi),。
我喜歡做夢(mèng),只因?yàn)樵趬?mèng)中我可以放肆地大叫,,放肆地奔跑,,不必懼憚青春的飄離;也只有在夢(mèng)中,我才可以看見(jiàn)那四季常青的綠蔭,,那永遠(yuǎn)不會(huì)敗落的花兒,,和自己快樂(lè)的背影。
然而,,回歸現(xiàn)實(shí)的我,,才發(fā)現(xiàn)自己的思緒是一片狼籍。
花兒總是會(huì)敗的,,不論當(dāng)時(shí)它開(kāi)得多么艷麗,。
青春也總會(huì)離開(kāi)的,不等你回首,,已隨風(fēng)飄逝,。
幻想著,郁郁愁別著,,我不知道那遠(yuǎn)方的是否是未來(lái)?
然而,,不論我多么渴望著,,不論我多么頹唐著,不論我多么失望著,,青春已從我身邊悄然而去,。想抓住它,想抱緊它,,而它卻好似一陣風(fēng)吹過(guò),,不留痕跡,只有那剩下的記憶深深地烙入我的心中,。
是啊,,為何感傷?青春就是這樣,花兒就是這樣,,總會(huì)有變化,。
花兒落了,然而卻換來(lái)了果實(shí),。
青春散了,,然而卻換來(lái)了那一步步成長(zhǎng)的足跡。