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業(yè)務(wù)自我評價(jià)缺點(diǎn)二篇一

珍貴四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年得失，從中繼承做得好方面改進(jìn)不足地方,，使自己回顧走過路,，也更是為了看清將來要走路,。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進(jìn)大學(xué)時,，腦子里想是好好放松從重壓下解放出來自己，然而很快我就明白了,，大學(xué)仍需努力認(rèn)真學(xué)習(xí),。看到周圍同學(xué)們拼命學(xué)習(xí),，我也打消了初衷,，開始大學(xué)學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度提高了自己自學(xué)能力,。由于大學(xué)授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠,。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累，自學(xué)能力得到了提高,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行，要學(xué)會“方法”,，做事情方法,。古話說好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里目就是要學(xué)會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,，以“獨(dú)立思考”作為自己座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我心智也有了一個質(zhì)飛躍，能較快速掌握一種新技術(shù)知識,，我認(rèn)為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚師生情誼,。老師們諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)樂趣。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四,，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我動手和分析問題能力,，受益匪淺,。

一直在追求人格升華，注重自己品行,。我崇拜有巨大人格魅力人,，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己人格,。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格書，對自己有所幫助,，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么重要,，關(guān)系到是否能形成正確人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己信條，并切實(shí)遵行它,。平時友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人同時也是在幫助自己,?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對,，在我有困難時我同學(xué)們也無私伸出了援助之手。對于老師,，我一向是十分敬重,，因?yàn)樗麄冊谖裔葆鍟r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人人品操行,，不如說是個人對整個社會責(zé)任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負(fù)起一定責(zé)任義務(wù),，有了高尚品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,，我參加了不少校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐,。參加校內(nèi)活動可以認(rèn)識到更多同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)機(jī)會，鍛煉了自己交際能力,，學(xué)到別人長處,，認(rèn)清自己短處。此外,，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,，會讓大學(xué)生活更豐富多彩,，做過家教、志愿者,、推銷員和設(shè)計(jì)員等,，有時會感到累些，但樂此不彼,。

體育成績一向很好,。我體質(zhì)并非很出色，可是通過我練習(xí)和對體育項(xiàng)目理解,，還是能很好完成體育課教授項(xiàng)目,。我喜歡運(yùn)動，基本對所有運(yùn)動都感興趣,，尤其是足球,。在四年之后今天，我球技有了質(zhì)提高,，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲,，可進(jìn)步很快,，總能在同一水平伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好決心,，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美人,，每個人都有自己優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。四年來,，我不斷自我反省，歸納了一些自己優(yōu)缺點(diǎn),。

我優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),、熱情,、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己,，答應(yīng)別人事一定按時完成，記得有好幾次,，同學(xué)或老師約了我見面,，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚友誼。在學(xué)習(xí)知識同時,，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到，這在我畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來,。我這個人有個特點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難事也全力以赴,，追求最好結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大敵人不是別什么人,，而是他本身,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說,，是和自己意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,，但我不會松懈下來。以上這些優(yōu)點(diǎn),，是我今后立身處世根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

業(yè)務(wù)自我評價(jià)缺點(diǎn)二篇二

作為一名預(yù)備黨員,，對自我優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)知是非常必要的。對自身而言,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),，可以在今后的黨組織的各項(xiàng)活動中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),，并不斷地反思改正,，可以更好的投入到黨和人民的事業(yè)中去，獻(xiàn)出自己的光與熱,。

1.真誠,。在我的生活工作中，真誠是一種生活方式,，也是我做人做事的一個準(zhǔn)則,。真誠的去和別人相處，不僅能得到別人的尊重理解,，而且在自己或別人犯錯的時候也能通過真誠的交流去理解包容,。

2.為人正直、心地善良,。能夠在別人遇到困難時積極幫助他人,，盡自己的所能去為別人服務(wù)。

3.有骨氣,、能堅(jiān)持原則,，有情有義、講究責(zé)任,。性格隨和,、心態(tài)良好。 有激情,、舍得付出,。我是一個從不乏激情的人，舍得花費(fèi)時間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力,。

4.能吃苦耐勞,，適應(yīng)能力強(qiáng)、對生活不挑剔,。我對生活和環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng),，也沒有太多的要求和奢望，從不挑剔,。

5.不重名利,，一個淡泊名利的人可以生活得很踏實(shí)，我愿意靠我的實(shí)力獲取財(cái)富，并不斷地為之拼搏,。

1.有點(diǎn)理想化,，喜歡感情用事，不太擅長交際,。

2.缺少細(xì)節(jié),，尤其是對于一個要做的事情只有一個大概的了解，而沒有詳細(xì)的統(tǒng)籌安排,，具體的細(xì)節(jié)思考往往被忽略,，所以事情經(jīng)常辦不好。

3.工作態(tài)度,，態(tài)度決定一切,，無論做什么事，首先要有一個積極樂觀的態(tài)度,，不過有時候在遇到困難的時候表現(xiàn)的消極,。

4.缺乏對某件事的長遠(yuǎn)計(jì)劃。一件事情都有它的規(guī)律可循,，對事情長遠(yuǎn)的考慮計(jì)劃是必不可少的,，但有時自己為了急于求成，只顧眼前的利益,，按照自己的意愿去做一件事情,，結(jié)果往往是壞的。

5.缺乏自信,，有時候?qū)ψ约翰皇呛茏孕?，?dāng)面對很多人的時候，心里就會產(chǎn)生一種恐懼,，將很多本來很簡單的事情復(fù)雜化,，最終自己表現(xiàn)的語無倫次、交流緊張,。

以上是我的個人優(yōu)缺點(diǎn),。希望黨能對我的缺點(diǎn)加以糾正和幫助，使我更加完善,，成為一名合格的共產(chǎn)黨員,，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)與信任,。

業(yè)務(wù)自我評價(jià)缺點(diǎn)二篇三

這段內(nèi)容為什么不好：空話套話連篇,，等于沒說的假話。

1,、性格開朗,，責(zé)任心強(qiáng),，善于組織、協(xié)調(diào)和溝通,，能良好地與團(tuán)隊(duì)合作;有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，肯吃苦,，適應(yīng)力強(qiáng),，吸收新知識快，勇于迎接新挑戰(zhàn),。

2,、自信，樂觀,，沉著,，責(zé)任心強(qiáng)，有上進(jìn)心,，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,，較強(qiáng)的抗壓能力和學(xué)習(xí)能力。平時喜歡去圖書館瀏覽各種書籍以擴(kuò)大視野,，提高修養(yǎng),。

3、本人是一個比較隨和,，喜歡交朋友的人,，注重團(tuán)隊(duì)，對工作熱情,、積極主動,、從不倦怠。樂于學(xué)習(xí)新事物,，不斷的為自己充電,，本人認(rèn)為人活到老就要學(xué)到老，不斷的進(jìn)步,。虛心聽取別人的意見,，取人之長補(bǔ)己之短。不管做什么事情,，本人都會全力以赴,，孜孜不倦，愿和各同事一起為公司共創(chuàng)更美好的明天,。

言之有物,。讀完這段自我評價(jià)，總體的感覺就是該同學(xué)挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營銷方面的工作,。而這正是該同學(xué)應(yīng)聘的方向,，因此這個自評強(qiáng)化了他的“個人職業(yè)品牌”，是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強(qiáng),，顯得比較亂,，因此說“不是那么糟糕”。

這個例子讓我們得出判斷自我評價(jià)是否合格的第二個標(biāo)準(zhǔn)： 自我評價(jià)有沒有突出你的賣點(diǎn),。賣點(diǎn)必須是你整份簡歷內(nèi)容的總結(jié)提煉;賣點(diǎn)必須與應(yīng)聘方向相匹配,。

“對互聯(lián)網(wǎng)營銷工作有極大的熱情，做過2年的論壇板主;具備網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗(yàn),，擅長策劃,、數(shù)據(jù)收集和文案寫作”。

在第2點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，這段文字的層次感就更強(qiáng),， 表達(dá)了兩個意思：

a.熱愛網(wǎng)絡(luò)推廣;b.能做好網(wǎng)絡(luò)推廣。

如果簡歷中又詳細(xì)地羅列了網(wǎng)絡(luò)推廣,、策劃,、數(shù)據(jù)收集和文案寫作的經(jīng)歷，那這份簡歷就是一份“必 中”簡歷了,。

其實(shí)簡單來說就是：你寫的自我評價(jià)的優(yōu)點(diǎn)是符合你所要應(yīng)聘的職位的,。

業(yè)務(wù)自我評價(jià)缺點(diǎn)二篇四

優(yōu)點(diǎn):認(rèn)真的開展工作,重視幼兒自我服務(wù)意識的培養(yǎng)。能通過美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的動手能力,、語言表達(dá)能力和想象力,。

缺點(diǎn):在教育教學(xué)過程中還不能做個有心人,較少將隨時發(fā)生的案例記錄下來,在撰寫文章方面的能力有待提高。發(fā)展目標(biāo)(思想道德,、理論素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力等方面)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx屆六中全會》和《福州市幼兒園保育教育暫行辦法》等文件精神,以“八榮八恥”精神嚴(yán)格要求自己,。繼續(xù)堅(jiān)持師德建設(shè)年的要求用愛心,、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細(xì)節(jié),。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力,。

2、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博,、深,、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。

具體措施

1,、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團(tuán)組織活動,時時以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。

2,、平時認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,、邊交流、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績,、存在的問題,、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作,。

3,、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解,、尊重,、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí),。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸、說說,、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,。

4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),。晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教育,。

業(yè)務(wù)自我評價(jià)缺點(diǎn)二篇五

本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持,，個性開朗,，與人相處融洽，表達(dá)能力較強(qiáng),，極具學(xué)習(xí),、創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，思想積極,，做事認(rèn)真、主動,、有條理,。政治思想上，與黨中央保持一致,，能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,，深入學(xué)習(xí)黨的各會議重要內(nèi)容，有較好的辨別力和敏銳性;學(xué)習(xí)上,，雖然不是成績最優(yōu)異的,，但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,，擔(dān)任學(xué)生干部期間,，成功組織過多次班級活動,，有責(zé)任心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，起到了很好的帶頭表率作用,，在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間，也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評;生活上,，為人謙遜,、踏實(shí)、能吃苦,，個人作風(fēng)端正,。

與此同時，我還存在一些不足之處,，對黨和國家的方針,、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?，黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識,，提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候，考慮不夠全面,，把握細(xì)節(jié)方面有待提高;實(shí)習(xí)中,，學(xué)習(xí)的理論知識聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺?？傊?，以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)要及時的改正,，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，積極地進(jìn)行自我反省與批評。

年的要求用愛心,、耐心,、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細(xì)節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力,。2,、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博、深,、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能,。3、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn),。要以自己健康的言談,、舉止,、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負(fù)責(zé),做每一個幼兒可信賴的朋友,。

具體措施：

1,、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團(tuán)組織活動,時時以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去,。

2,、平時認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,、邊交流,、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題,、解決的方法方式,、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。

3,、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識,、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解、尊重,、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí),。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸,、說說、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,。

4,、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教學(xué),。