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電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容篇一

首先,，很感謝學(xué)校給予我們這次電工實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我們可以對(duì)電工電子有進(jìn)一步的了解,。這次的電工電子實(shí)習(xí)無疑是給我們文科生一次更深入接觸了解理工知識(shí)的機(jī)會(huì)，更鍛煉了我們的實(shí)踐能力,。

其次,，本人就對(duì)此次為期兩天的電工電子實(shí)習(xí)作一下簡(jiǎn)要的報(bào)告與總結(jié)：

一、.實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.試電筆,、萬用表使用介紹

3.焊接及拆焊技術(shù)

4.電子元器件檢測(cè)

5.工藝實(shí)訓(xùn)

二.實(shí)習(xí)過程

1.安全用電常識(shí),。通過老師精辟的課堂講授，讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的,。其中有人體觸電的形式：?jiǎn)蜗嘤|電,，兩相觸電，跨步電壓觸電,。還有有關(guān)觸電急救的方式,。

各接線柱,，判別火線與中線,。我們還使用萬用表測(cè)電阻、測(cè)交流電壓,、測(cè)直流電壓,、測(cè)直流電流。

3.焊接及拆焊技術(shù),。我們通過動(dòng)手拆裝led燈,，真切實(shí)在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識(shí),。

1、拆焊的過程：首先就是要將焊件加熱,，然后融化焊件上的適量焊錫,，等兩極的焊錫都融化了，就迅速地將led燈拆出來,。

2,、焊接的過程：再者就是將led燈安裝在新的電路板上。首先,，將烙鐵頭和焊錫絲接近,，處于隨時(shí)可焊接的狀態(tài)，同時(shí)還要確認(rèn)位置;然后,，將烙鐵頭放在電路板上進(jìn)行加熱;其次,，焊錫絲放在加熱后的電路板上，融化適量的焊錫,，焊錫融化后迅速移開焊錫絲;再者,，等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。

4.電子元器件檢測(cè),。我們通過對(duì)一些基本的電子元件的了解和識(shí)別,，這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘Ｉ钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用。我們認(rèn)識(shí)了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字,、意義,。還有就是對(duì)led燈的檢測(cè)。

5.工藝實(shí)訓(xùn),。在這實(shí)訓(xùn)過程中,，我們自己動(dòng)手焊接出一個(gè)工藝作品。首先我們要將老師發(fā)下的銅絲做一下表面清潔,，因?yàn)殂~絲上有一層氧化膜,，必須將其清理干凈，以確保焊接的質(zhì)量,。其次就是要將銅絲切割,、定型。因?yàn)楹稿a凝固的很快,，所以就要求我們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,，以及應(yīng)變能力。

三.實(shí)習(xí)收獲,、體會(huì)及建議

期兩天的電工電子實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,，通過此次實(shí)習(xí)，本人深感收獲甚深,。

1,、對(duì)電子元件有了初步的了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2,、實(shí)踐出真知,。通過動(dòng)手拆裝led燈，我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù),。這些技術(shù)看書是很難掌握的,，而實(shí)踐使我們對(duì)此有深刻的印象。這和我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)一樣,，光靠看懂書本知識(shí)是不夠的,，還要通過實(shí)踐、實(shí)習(xí)來掌握和運(yùn)用它,。這無疑也提高了我們解決問題的能力,，在實(shí)踐中可能會(huì)出現(xiàn)一些小插曲，就要求我們有一定的解決問題的能力,。

3,、不斷的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,。電工電子實(shí)習(xí),，從聽覺上給我的感受就是理科生應(yīng)該具備的知識(shí)。但是通過接觸和了解,，我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏差,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)面前是沒有界限劃分的，多了解不同范疇的知識(shí),，能不斷地充實(shí)自己,，提升自己。

最后就是要感謝試驗(yàn)老師對(duì)我們的教育和指導(dǎo),。

實(shí)習(xí)報(bào)告二

一,、實(shí)習(xí)目的

1、目的和意義

本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識(shí)自己動(dòng)手實(shí)踐,，和書本知識(shí)融會(huì)貫通,。另外大學(xué)兩年對(duì)于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論，通過這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力,。電工實(shí)習(xí)對(duì)于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,，這不僅讓學(xué)生對(duì)電有具體和立體的了解，更讓同學(xué)們參與其中,，對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義,。

2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求

本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn),，部分實(shí)驗(yàn)可能會(huì)存在危險(xiǎn),，特別是使用電烙鐵的任務(wù)，小心使用,，注意規(guī)范,，兩人完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。

本次實(shí)習(xí)歷時(shí)一周,，跨越清明節(jié)假期,，時(shí)間可以說是相當(dāng)長(zhǎng)的，在長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)間內(nèi),，同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中,，切不可三心二意，走馬觀花,。每天都會(huì)要考勤,，大家必須按時(shí)出勤，像平時(shí)上課一樣,。

所有任務(wù)應(yīng)該獨(dú)立完成,，不懂的地方可以請(qǐng)教老師和同學(xué)，但是嚴(yán)禁抄襲,。有不會(huì)的可以慢慢做,，但是只有自己做才可以提高自己的能力。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容(宋體,，加粗，四號(hào),、左對(duì)齊,，字?jǐn)?shù)要求：20__字以上)

實(shí)習(xí)項(xiàng)目一：安全用電

(一)安全用電的重要性

安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識(shí),。在電子裝焊調(diào)試中,，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,，同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,，如果不掌握必要的安全知識(shí)，操作中缺乏足夠的警惕,，就可能發(fā)生人身,、設(shè)備事故。因此,，必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,，掌握一些安全用電知識(shí),，做到防患于未然。

(二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施

電傷：由電流的熱效應(yīng),、化學(xué)效應(yīng),、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷，通常有灼傷,、電烙傷和皮膚金屬化三種,。電傷對(duì)人體造成的危害一般是非致命的，真正危害人體生命的是電擊,。

電擊：是指電流流過人體,，嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),，造成肌肉痙攣(抽筋),、神經(jīng)紊亂，導(dǎo)致呼吸停止,，嚴(yán)重危害生命的觸電事故,。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流,，而非電壓,。

(三)觸電因素

人體觸電，主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓,。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種,。

(四)具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

(1) 使用電子儀器設(shè)備時(shí)，應(yīng)先了解其性能,，按操作規(guī)程操作,。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備，再接通電源;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,，先關(guān)儀器設(shè)備,，再關(guān)閉電源。

(2) 若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí),，應(yīng)立即關(guān)閉電源,。

(3) 若要離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電，應(yīng)關(guān)閉電源,，尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān),。

(4) 用電安全的基本要素有：電氣絕緣良好、保證安全距離,、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜,、不使用三無產(chǎn)品。

(5) 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實(shí)施，不許亂接,、亂拉電線,，墻上電源未經(jīng)允許，不得拆裝,、改線,。

(6) 在實(shí)驗(yàn)室同時(shí)使用多種電氣設(shè)備時(shí),，其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計(jì)容量,。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。

(7) 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,，對(duì)電線老化等隱患要定期檢查并及時(shí)排除,。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容篇二

通過實(shí)習(xí)，為學(xué)生今后的專業(yè)實(shí)驗(yàn),、畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備必要的工藝知識(shí)和操作技能,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的工作習(xí)慣。既是基本技能和工藝知識(shí)的入門向?qū)?，又是?chuàng)新實(shí)踐的開始和創(chuàng)新精神的啟蒙,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)項(xiàng)目一：安全用電

安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身,、設(shè)備安全的知識(shí),。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具,、電子儀器等設(shè)備,，同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓，如果不掌握必要的安全知識(shí),，操作中缺乏足夠的警惕,，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故,。所以必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,，掌握一些安全用電知識(shí)，做到防患未然,。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目二：常用工具的使用

（一）照明電路的組裝常用工具：熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu),、性能、使用方法和操作規(guī)范,。有螺絲刀,、鉗子、電工刀等,。

（二）一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝,。線路上依次火線接開關(guān)，白熾燈、之后接零線,，便構(gòu)成回路,。

（三）日光燈照明電路的組裝：其主要由開關(guān)、啟輝器,、鎮(zhèn)流器和日光燈等部分組成,。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目三：常用電子儀器的使用

1、實(shí)習(xí)項(xiàng)初步掌握ss4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法,。

2,、初步掌握ut58d數(shù)字萬用表的使用方法。

3,、初步掌握as101e函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的使用方法,。

4、初步掌握ss—7802a模擬示波器和tds1012數(shù)字存儲(chǔ)示波器的使用方法,。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

第__周我進(jìn)行了電子電工的實(shí)習(xí)，師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識(shí),，這個(gè)跟我們的日常生活都有關(guān),，而且讓我們對(duì)如何安全用電等的知識(shí)在原有的基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解，通過師傅的講解,，我學(xué)習(xí)到了安全用電的基本知識(shí),，懂得安全用電的重要意義，并且這為電工電子實(shí)習(xí)和以后的學(xué)習(xí),、工作,、生活中安全用電奠定基礎(chǔ)。

第__周我們進(jìn)行了照明電路的組裝,，在聽?zhēng)煾到榻B我們這節(jié)課的內(nèi)容后,，我們開始動(dòng)手。我們是兩個(gè)人一組,，自己動(dòng)手把線路連接好,，然后接通電路，讓電燈亮,。

第__周我們進(jìn)行常用電子儀器的使用這個(gè)項(xiàng)目,。我們?cè)趲煾档闹v解下了解了直流穩(wěn)壓電源、萬用表,、信號(hào)發(fā)生器,、示波器等常用電子儀器的功能后開始操作。

實(shí)習(xí)的第__周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè),。在一開始通過師傅的講解我們簡(jiǎn)單的了解了電阻,、電位器,、電容、電感二極管,、三極管,、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識(shí)。

第__周我們繼續(xù)焊接工藝與焊接訓(xùn)練,，同時(shí)老師也講了as—06fm收音機(jī)的制作,，做完上一個(gè)項(xiàng)目的同事就可以接著去做這個(gè)項(xiàng)目。掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù),，為以后的制備收音機(jī)的實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ),。

在師傅的精心指導(dǎo)和同事們的積極幫助和我的認(rèn)真努力下，實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容篇三

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這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),，讓我從中得到了鍛煉,，對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固，還提高了自己的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力,。

一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序，使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn),。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,，使用的電壓在220伏到380伏，所以對(duì)我們的要求很高,，弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),，還有燒毀儀器，在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,，安全放在第一,，不能馬虎，開電的時(shí)候要檢查一遍,，還要通知其他人,，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題,，然后我們按分好的組開始做試驗(yàn),。

剛開始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn),，發(fā)下材料一看才四個(gè),，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn)，第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路,，一燈兩地控制,，燈光可調(diào)電路，聲光延時(shí)電路,，鍘刀控制電路的正確接法,。以前我對(duì)家用供電線路的了解，只存在火線,，零線,。一些開關(guān)的連接，再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物,，在家根本不叫碰,，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,，我們接的很順利,，聲光延時(shí)開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解,。

第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),，我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí)，我想應(yīng)該沒問題,，可以做起來,，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和,。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作,，電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn),。這讓我懂的接線必須認(rèn)真，不能馬虎,。在做任何事都必須認(rèn)真做,。是我感受頗多。

第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),，這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,，在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn)，我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉,。操作起來就比較順利,，我從中學(xué)到了很多，讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí),，可以順利的進(jìn)行調(diào)控,。

最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),，要求我們通過實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開關(guān)的作用,，以及機(jī)床電路的應(yīng)用,。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜，我們接完線,，打開開關(guān),，可機(jī)床不動(dòng)，我們檢查線路,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,，我們把線接上，機(jī)床動(dòng)了,。雖然和試驗(yàn)要求不一樣,，但我們很高興，因?yàn)樗鼊?dòng)了,，我們有把線檢查了好幾遍,，沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們很著急,，把高頻調(diào)到低頻,，還是不行，最后我們把1,、2、3,、4它們換個(gè)來,，機(jī)床動(dòng)了，我們成功了,。

一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,，但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍，特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩,。

通過幾天的實(shí)習(xí),，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦,，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路,。原理談不上很復(fù)雜,，但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,，最重要的是雙方協(xié)作精神,，這一點(diǎn)我體會(huì)最深,。

第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來，那種感覺是自豪的,。自己在心里會(huì)說：“呃,，我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來，哈,，開心,。加油，其實(shí)這蠻好玩的嘛”,。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,，再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,，一點(diǎn)秩序也沒有,，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得好笑,。

通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全,，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分,。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,，避免觸電及意外的受傷,。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),，拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力,。記得我在讀高中的時(shí)候，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,，由于自己的動(dòng)手法,，避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),，結(jié)果把電路接成短路,，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲，才沒有造大的安全事故,。而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),，我就掌握了日光燈電路的安裝,，學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),，了解了其規(guī)格,、型號(hào)及使用的方法。更主要的是,，我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法,。

通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容篇四

全面的接觸社會(huì)，了解社會(huì),。鍛煉自己的動(dòng)手能力,，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)分析實(shí)習(xí)中遇到的問題 ，初步提高分析問題和處理問題的能力,。同時(shí),，也能開拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉能力的目的,。為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年9月至20__年2月

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與單位

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20__年9月13日,，我來到了重慶市電力公司開縣鐵橋供電所開始了我的實(shí)習(xí)生活,，在工作前，我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,，這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位,。安全事故通報(bào)使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位,。很多的事實(shí)證明,，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制,，那么,，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想,。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)中去,。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然,，電力行業(yè)危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),，我必須從現(xiàn)在做起,！ 進(jìn)入供電所后，我進(jìn)行了營(yíng)業(yè)廳收費(fèi),、值班,、報(bào)修、寫記錄,、生產(chǎn)等工作,，通過工作發(fā)現(xiàn)基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動(dòng)者,，他們夏天頂著烈日,，冬天頂著嚴(yán)寒騎著摩托車忙碌在服務(wù)客戶的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風(fēng)下雨,，總是第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),，用最快的速度進(jìn)行搶修，以免給客戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,。

本次電工實(shí)習(xí)使我對(duì)電工工具,、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝,、調(diào)試,、維修的方法；對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解,；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識(shí),，從考試到學(xué)習(xí),，都是圍繞書本的理論知識(shí)展開的，而很少會(huì)關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,，這一次的實(shí)習(xí),，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題，去想問題,，去如何解決這個(gè)問題去親手操作,，實(shí)踐,，這個(gè)過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了,，其實(shí)我的電工之路還是很漫長(zhǎng)的,，還有著很多很多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理,，現(xiàn)在才真切的體會(huì)到,。

開始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難,，人不能輕視任何事,。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器,，對(duì)工作,，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我的責(zé)任感,。 我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,，大家對(duì)我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助,；我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié) 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn),，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,，提高工作效率,。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西,。在這5個(gè)月底實(shí)習(xí)期間,，我每天都跟著帶我到老師一起出去處理事故，了解和學(xué)到了一些處理基本事故的方法,，從中也得到了以下幾點(diǎn)寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

第一：在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極,。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的，不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,，在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生,，和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了,。雖說我是怕影響他們工作，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,，但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，面對(duì)沉默不語的尷尬，自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流,。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,，老師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,，介紹介紹自己啊,，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊,，都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,，了解你，對(duì)你留下良好的印象,。在后來的實(shí)習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流,，就是出于自己的積極主動(dòng)。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流,。在今后的社會(huì)工作中,，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助,。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,，由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作,。就比如在實(shí)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,，我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,，幫助了他人,，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了,。

第二：工作時(shí)一定要一絲不茍,，認(rèn)真仔細(xì),。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,，一絲不茍,，不能老是出錯(cuò),。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,，還會(huì)影響他人,，甚至受老板批評(píng)責(zé)備,，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要,。為了不使自己前功盡棄,，我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候一定要慎之又慎，對(duì)自己的工作要十分重視,，如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,，以確保自己的萬無一失。在你對(duì)工作開始了解并熟練后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了,。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果，但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,，以免失誤,。

第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率,。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,，就是需要你多動(dòng)腦筋,，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,，提高工作效率,，減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,，在思考如何提高工作效率的同時(shí),，自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí)，掌握更多的技能,。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,，你將留下更多的時(shí)間去放松,，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道,，這對(duì)你來說是百利而無一害的。我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,，在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào),、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),，因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,，完全不需要重復(fù)地做，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,，從而減少工作時(shí)間,，提高工作效率。

第四：要有豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,，這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手,。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè) 的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,，擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,，在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。

五,、實(shí)習(xí)總結(jié)

3,、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及怎樣與人相處并迅速的融入到其中,。

在學(xué)校學(xué)的東西本來就不是很全,，現(xiàn)在接觸了社會(huì)才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方，所以在接下來的時(shí)間里,，我將付出更大的努力去學(xué)習(xí),、去歷練，為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩,。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容篇五

我懷著夸姣的期盼來到__煤礦開端為期幾個(gè)月的電工實(shí)習(xí)日子,。每一天、每一周,、每一月都能在作業(yè)中學(xué)到許多,。這次實(shí)習(xí)給我的收成是我覺得許多作業(yè)需求我去探索和討論，要不怕吃苦,，勇于激流勇進(jìn),，有的作業(yè)盡管單調(diào)又重復(fù),，但這是磨練毅力最有效地辦法，我勸誡自己要仔細(xì)完結(jié),，對(duì)每項(xiàng)作業(yè)都要仔細(xì)的對(duì)待,，做到每一件事進(jìn)程中遇到困難，必定要爭(zhēng)奪不拋棄,，堅(jiān)持到最終,。只需期望還在，成功必定跌傷我,。

一,、實(shí)習(xí)意圖

結(jié)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是咱們大學(xué)期間的最終一門課程，不知不覺咱們的大學(xué)韶光就要完畢了,，在這個(gè)時(shí)分,，咱們被校園組織其來__光電，實(shí)習(xí)完我十分期望經(jīng)過實(shí)踐來查驗(yàn)自己把握的常識(shí)的正確性,。在這個(gè)時(shí)分,，我來到__煤礦，在這里進(jìn)行我的結(jié)業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí),。

二,、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

__光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次作業(yè)是校園組織的實(shí)習(xí)，我在這里當(dāng)電工,。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)程

作為一名剛結(jié)業(yè)的學(xué)生，理論是咱們的優(yōu)勢(shì),，可是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了咱們戰(zhàn)勝的困難之一,。而司理平常對(duì)我的不斷教訓(xùn)讓我在作業(yè)中將理論交融進(jìn)去，進(jìn)步了作業(yè)效率,?？粗切┐顧n忙忙碌碌的來來去去，堅(jiān)決的情緒是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,，一個(gè)被人認(rèn)可的人首要必定是一個(gè)仔細(xì)擔(dān)任的人,，一個(gè)仔細(xì)擔(dān)任的人不管到哪里都能夠站的正。相關(guān)于閱歷和技能而言,，這些都是能夠堆集的,，能夠日久能熟，但能否有正確的情緒是因人而異的,。我歷來沒把現(xiàn)在的作業(yè)作為實(shí)習(xí),，我便是確定這便是我的作業(yè)，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的.,。

我是在作業(yè)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中能更好的完結(jié)作業(yè)?，F(xiàn)在的盡力并不是為了現(xiàn)在的報(bào)答，而是為了未來,；困難的使命能練習(xí)咱們的毅力,，新的作業(yè)能拓寬咱們的才干，與搭檔的協(xié)作能培育咱們的品格,，與客戶的溝通能練習(xí)咱們的性格,。人生并不是只需現(xiàn)在，而是有更久遠(yuǎn)的未來,。整體來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到許多校園里,、講堂上,、講義中學(xué)不到的東西，也了解許多和動(dòng)的了做人的道理,，特別是領(lǐng)會(huì)到日子中的艱苦和找作業(yè)的不簡(jiǎn)略,。感謝校園給了我自己實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，感謝礦里的實(shí)習(xí)教訓(xùn)教師給予我教訓(xùn),，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷,。我信任，經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，必定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè),。

四、實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)

出來社會(huì)大半年,，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了,。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)分能夠隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),，為咱們供給了一個(gè)很好的實(shí)踐時(shí)機(jī)，能夠讓咱們更好的把理論運(yùn)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)理論,，更能夠?qū)W習(xí)到許多書本上學(xué)習(xí)不到的、乃至比理論常識(shí)更有用的事務(wù)常識(shí),。而且,，這些實(shí)習(xí)閱歷，無疑是咱們結(jié)業(yè)后作業(yè)的一大籌碼,，咱們與其他大專生比較,，就贏在了起點(diǎn)上！作為一個(gè)成年人,，作為一個(gè)社會(huì)作業(yè)人,，任何時(shí)分都要守規(guī)矩,，做好自己的本分，承當(dāng)起自己所需求承當(dāng)?shù)穆氊?zé),。閱歷了2份不同的作業(yè),，我逐漸的知道到，每一份作業(yè)或每一個(gè)作業(yè)環(huán)境都無法一無是處,，但每一份作業(yè)中都有許多名貴的閱歷和資源,，如失利的懊喪、自我生長(zhǎng)的高興,、溫馨的作業(yè)同伴,、值得感謝的客戶等等，這些都是作業(yè)成功者有必要體會(huì)的感觸和必備的財(cái)富,。假如每天懷著感恩的心境去作業(yè),，在作業(yè)中一直緊記具有一份作業(yè)，就要懂得感恩的道理,，你必定會(huì)收成許多許多,。在你收成許多許多的一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在練習(xí)中變得英勇,，剛強(qiáng),，達(dá)觀，闊達(dá),。這樣的你,，是不斷行進(jìn)的走在成功的路上的。

最終,，感謝這一段彎曲的韶光,，感謝每個(gè)我地點(diǎn)的企業(yè)，感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及教師對(duì)我的注重和培養(yǎng),，感謝我所遇到的搭檔們,，你們一路給我協(xié)助和支撐，讓我在行進(jìn)的路上充滿著熱情和勇氣,！感謝__煤礦,，讓我在短短的半年的時(shí)刻時(shí)刻里知道到許多的良師益友，讓我在常識(shí)的海洋中不斷汲取常識(shí)不斷的完善自己,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明方針,，讓我有時(shí)機(jī)將自己所學(xué)的常識(shí)充沛的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中查驗(yàn)所學(xué)的真理，感謝各位教訓(xùn)教師的勤勞支付與教訓(xùn),，給咱們體貼入微的呵護(hù),，讓咱們?cè)谧鳂I(yè)中振作起來而且找到蒼茫的出口！

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容篇六

一,、實(shí)習(xí)目的,。

電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。對(duì)一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來,。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件,、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,，從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高分析解決問題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神,。

二,、實(shí)習(xí)器材。

1,、電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵,，功率為30w,，烙鐵頭是銅制。

2,、螺絲刀,、鑷子等必備工具。

3,、錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低,，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,，焊點(diǎn)光亮美觀,。

4、兩節(jié)5號(hào)電池,。

5,、收音機(jī)（調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件）,。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

（一）第一部分：調(diào)頻,、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作,。

這是本次實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做,。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及安全知識(shí)教育,。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實(shí)際操作過,，總是懷有幾分敬畏之心,。

而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上,，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗,。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識(shí)別：電路板上涉及到很多元件,，二極管,，三極管，電阻,，電容（瓷片電容,、電解電容），變壓器等等,。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,，二極管，電解電容器的負(fù)極,，三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng),。瓷片電容兩只引腳長(zhǎng)度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極，其電容值標(biāo)于電容器上,。如果不細(xì)心辨別,，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心,，在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果,，遠(yuǎn)走在其他組的前面，這讓我們很自豪,。

總結(jié)起來我們的實(shí)習(xí)過程大概分為以下幾個(gè)步驟：

1,、熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法

2,、發(fā)收音機(jī)裝配零件,，檢查和熟悉各種零件

3、熟悉收音機(jī)的裝配圖

4,、焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝,。

印刷電路板：過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,，這是我們討論得重點(diǎn),，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實(shí)習(xí)我們的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題,。裝元件過程中切忌急于求成,，要有序推進(jìn)，按部就班,，才不會(huì)忘裝,、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果,，但還是讓我們比較滿意,，畢竟我們努力過，我們認(rèn)真學(xué)了,，因此我們不會(huì)后悔,。

（二）第二部分：貼片收音機(jī)的制作。

電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088,。它采用特殊的低中頻技術(shù),，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡(jiǎn)單可靠,，調(diào)試方便,。sc1088采用s0t16腳封裝。

工作原理主要分為以下幾部分：fm信號(hào)輸入,、本振調(diào)諧電路,、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路,。

安裝步驟及要求：

1、技術(shù)準(zhǔn)備：了解smt基本知識(shí),；實(shí)習(xí)產(chǎn)品簡(jiǎn)單原理,；實(shí)習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。

2,、安裝前的檢查：smb檢查,；外殼及結(jié)構(gòu)件；tht元件檢測(cè),。

3,、貼片及焊接：絲印焊膏；按工序流程貼片,；檢查貼片數(shù)量及位置,；用再流焊機(jī)焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ),。

4,、安裝tht元器件。

實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下：

1,、元器件檢測(cè),。

2,、smb檢測(cè)。

3,、外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗(yàn),。

4、絲印焊膏,。

5,、貼片。

6,、再流焊,。

7、tht元件裝焊,。

8,、檢驗(yàn)、補(bǔ)焊,。

9,、部件裝配。

10,、檢測(cè),、調(diào)試。

11,、總裝,、交驗(yàn)。

我覺得本次實(shí)習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作,。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開始后,，老師帶我們到實(shí)驗(yàn)室讓我們?cè)敿?xì)了解了收音機(jī)的整個(gè)制作的過程，以及要使用到的主要先進(jìn)自動(dòng)控制儀器,。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔——刮焊錫膏——貼元器件——高溫烘烤這么一個(gè)過程,。本次實(shí)習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們?cè)诤父嘤∷C(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹,。在手工貼片工序,，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版,。之后老師將印刷板放入臺(tái)式自動(dòng)再流焊機(jī),，進(jìn)行焊接。與此同時(shí),，我們還了解到了電路的發(fā)展史,。生動(dòng)的真實(shí)的實(shí)物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量。

這個(gè)收音機(jī)的制作相對(duì)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)。待我們的電路板做好后,，里面只有一些簡(jiǎn)單的元件,，初步安裝好后把它焊接好，接好線,，就可以看到實(shí)際的效果了,。

四、實(shí)習(xí)總結(jié),。

通過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),，使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程,、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義；也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動(dòng)手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),，芯片觸角的間距特別小,，稍不留神，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù)。

我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,，比如電路板的制作過程,，我們還親身體驗(yàn)了一回，熟悉了制作流程,。二是動(dòng)手能力的提高,，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,，真是受益匪淺?。∽詈缶褪俏疑羁腆w會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,，使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿完成。

電子電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容篇七

20__年9月18日—20__年9月22日

二,、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

__電工電子實(shí)習(xí)基地

三,、指導(dǎo)老師

__

四、實(shí)訓(xùn)目的

1,、熟悉電工工具的使用方法,。

2、了解安全用電的有關(guān)知識(shí)及觸電的急救方法,。

3,、掌握電工基本操作技能。

4,、熟悉電動(dòng)機(jī)控制電路的調(diào)試及故障排除方法,。

5、熟悉電動(dòng)機(jī)板前配線的工藝流程及安裝方法,。

6,、了解電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計(jì)的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法,。

7,、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu),、型號(hào),、規(guī)格及使用范圍。

五,、實(shí)訓(xùn)資料

（一）常用低壓電器介紹

1,、螺旋式熔斷器

螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護(hù)裝置，使用中,，由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,，防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過載。它由熔體,、熔管,、蓋板、指示燈和觸刀組成,。選取熔斷器時(shí)不僅僅要滿足熔斷器的形式貼合線路和安裝要求,，且務(wù)必滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓，熔斷器額定電流小于線路工作電流,。

2,、熱繼電器

熱繼電器是用來保護(hù)電動(dòng)機(jī)使之免受長(zhǎng)期過載的危害,。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過載保護(hù),。它由熱元件,、觸頭系統(tǒng)、動(dòng)作機(jī)構(gòu),、復(fù)位按鈕,、整定電流裝置、升溫補(bǔ)償元件組成,。其工作原理為：熱元件串接在電動(dòng)機(jī)定子繞組仲,，電動(dòng)機(jī)繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流。電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作,。電動(dòng)機(jī)過載時(shí),，經(jīng)過熱元件電流增大，熱元件熱量增加,，使雙金屬片彎曲增大,，經(jīng)過一段時(shí)光后，雙金屬片推動(dòng)導(dǎo)板使繼電器出頭動(dòng)作,，從而切斷電動(dòng)機(jī)控制電路,。

3、按鈕開關(guān)

按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的,，電流比較小,。按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。其工作原理為：按下按鈕時(shí),，動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開上邊的靜觸點(diǎn),。這種按鈕有四個(gè)接線柱，成對(duì)使用,。常態(tài)時(shí),，如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的，稱為常閉開關(guān),，如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開的,，稱為常開開關(guān)。

4,、交流接觸器

接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟?，直流電路并且能夠遠(yuǎn)距離控制電器。由電磁機(jī)構(gòu),，觸點(diǎn)系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為：當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng),，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合,。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作,，使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時(shí)電路吸力消失,，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,，恢復(fù)原狀。選取接觸器時(shí),，要根據(jù)所控制負(fù)載的工作性質(zhì),，負(fù)載輕重，電流類別及被控制對(duì)象的功率和操作狀況,，控制回路要求選取線圈的參數(shù)進(jìn)行選取,。

（二）常用典型電路分析

1、點(diǎn)動(dòng)控制電路

點(diǎn)動(dòng)控制電路,，工作原理為：按下sb按鈕,，km線圈通電吸合，主觸點(diǎn)閉合,，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)旋轉(zhuǎn),。松開sb，km線圈斷電釋放,，主觸點(diǎn)斷開,，電動(dòng)機(jī)停止旋轉(zhuǎn)。

2,、三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路

三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路,，既可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動(dòng)控制電路，并由手動(dòng)開關(guān)sa選取,。當(dāng)sa閉合時(shí)為連續(xù)控制,，sa斷開時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制。

3,、三相電動(dòng)機(jī)正,、反轉(zhuǎn)（雙重互鎖）運(yùn)行控制電路

三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)（雙重互鎖）運(yùn)行控制電路,。工作原理為：正轉(zhuǎn)時(shí),，按下sb2，km1通電并自鎖,，電機(jī)m正轉(zhuǎn)運(yùn)行,，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開，保證km1與km2不一樣時(shí)帶電,。要反轉(zhuǎn)時(shí),，先按下停車按鈕sb1，km1斷電,，電機(jī)停車,；再按sb3,，km2通電并自鎖，電機(jī)m反轉(zhuǎn),，串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開,，也保證km1與km2不一樣時(shí)帶電。

（三）安裝工藝

（1）配線前應(yīng)認(rèn)真閱讀電氣原理圖,，安裝接線圖,，然后思考導(dǎo)線走向。

（2）根據(jù)負(fù)荷大小和回路不一樣及配線方式選取導(dǎo)線規(guī)格,，型號(hào)和顏色,。

（3）先配主電路，后配控制回路,。

（4）電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,，橫平豎直，轉(zhuǎn)角處成90度直角,，成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定,，控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩，布帶,，塑料帶綁扎,。

（5）敷設(shè)導(dǎo)線時(shí)，應(yīng)盡量減少交叉或架空線,，導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換,。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號(hào)。

（6）導(dǎo)線與接線端子連接時(shí),，線頭如彎成羊角圈,，應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。

（7）配線完畢后,，根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,，確認(rèn)無誤后，緊固所有緊壓件,。

（四）安全用電常識(shí)

1,、觸電的種類：包括單相觸電，兩相觸電,，跨步電壓觸電,，懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。

2,、電流會(huì)對(duì)人體造成電擊和電傷兩種傷害,。觸電時(shí)，電流對(duì)人體的傷害程度與下列因素有關(guān)：電流強(qiáng)度（可分為感覺電流,，擺脫電流,，致命電流）的不一樣,；電流透過人體的持續(xù)時(shí)光的不一樣；電流頻率的不一樣,；電流途徑的不一樣；電壓的電流的不一樣,。

六,、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)

在本次實(shí)習(xí)中，自我學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識(shí),。在此過程中,，把這些運(yùn)用到實(shí)踐中，鍛煉了自我的潛力,。這次實(shí)習(xí)不僅僅注重自我的思考潛力,，還注重自我的動(dòng)手潛力。好多東西看起來很簡(jiǎn)單,，看電路圖也懂,，但是要自我親自去做時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別,?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方,。有些東西也與你想像的不一樣,，我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過理論與時(shí)光按之間的鴻溝。