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變形記主要內(nèi)容篇一
一匹名叫紫嵐的母狼,,它快要分娩。
它的小狼崽出生了,!紫嵐忍住劇疼,,生完了五只小狼崽。但來了暴風(fēng)雨,。紫嵐必須把它們叼回洞去,。它一次只能叼走一只。當(dāng)它叼最后一只狼崽時(shí),,洪水把紫嵐沖進(jìn)河里,,最后一只小狼崽死了。
它想起自己的丈夫—黑桑,。黑桑為了當(dāng)狼王,,磨煉了兩年,。可惜它死于非命,。紫嵐決定,,一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的狼王夢(mèng)。
它給狼崽都取了名字:長子稱它黑仔,;次子叫它藍(lán)魂兒,;最小的公狼稱它雙毛;唯一的母狼就叫它媚媚,。
厄運(yùn)從天而降,。
一只金雕趁它外出時(shí),叼走了正在玩耍的黑仔,。黑仔死了,,紫嵐只好用藍(lán)魂兒來實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)。
然而,,藍(lán)魂兒不幸踩上了獵人埋藏的獵夾,。紫嵐不愿藍(lán)魂兒死在獵人的槍口下,它狠心一口咬斷藍(lán)魂兒的喉管,,又拼命咬斷它的腰肢,,然后拖著藍(lán)魂兒的尸體,逃回了深洞,。
現(xiàn)在,,只能輪到雙毛來實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)了。當(dāng)紫嵐掃視了一遍雙毛時(shí),,不由得一陣傷感,。雙毛從小營養(yǎng)不良,還過于瘦弱,。最難容忍的是,,它從不跟別的狼抗?fàn)帯W蠉共桓市?,它設(shè)計(jì)出了新的教育手段,,一定要把雙毛的缺陷徹底掃除。
紫嵐帶著雙毛,、媚媚回到石洞,。從此,它聯(lián)合媚媚,,使雙毛處于受奴役的'地位,。
在盛夏的一個(gè)中午,紫嵐和媚媚終于把雙毛的本性爆發(fā)出來了,。但紫嵐的腿骨被折斷,,它悲喜交加,,雙毛按自己預(yù)想的那樣,產(chǎn)生了突變,。
雙毛向洛戛發(fā)起挑戰(zhàn),。洛戛一開始就力不從心。但它不甘心死于雙毛的手里,,發(fā)出一聲聲嗥叫,,勾起了雙毛的自卑神情。于是,,洛戛將雙毛咬死了,。
紫嵐徹底絕望了。但它發(fā)現(xiàn)媚媚戀愛了,,又有了希望,。可以讓子孫做狼王,。紫嵐發(fā)現(xiàn)配偶是沒出息的吊吊,,還膽小怕事。紫嵐狠心殺死了吊吊,。
媚媚同一匹大公狼結(jié)合了,。石洞成了它們的家,紫嵐被趕了出去,。它四處流浪,,飽嘗了孤獨(dú)的老母狼所能得到的全部辛酸。
一天,,紫嵐想去看看媚媚,,發(fā)現(xiàn)媚媚也即將要分娩了。金雕又想來叼狼崽,,紫嵐為了保護(hù)自己的兒孫,,和金雕同歸于盡了。
這時(shí),,媚媚的五只狼崽出生了。也許它們中的一只,,會(huì)成為未來的狼王,。
變形記主要內(nèi)容篇二
《匆匆》全文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,。同時(shí)作者也在告誡我們不要虛度光陰,要珍惜時(shí)間,,珍惜生命,。
《匆匆》一文緊緊圍繞著“匆匆”二字,,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,經(jīng)過生活中的一些小事,,生動(dòng)的體現(xiàn)出時(shí)間稍縱即逝的特點(diǎn),;表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光的無奈和惋惜之情,揭示了舊時(shí)代年輕人已有所警醒,,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心境,。
這篇文章先寫了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn);再寫了自我八千多個(gè)日子來去匆匆和稍縱即逝,,向我們說明要珍惜時(shí)間,,時(shí)間一去不復(fù)返,告戒我們不要虛度光陰,,“莫等閑,,白了少年頭,空悲切,?!闭n文主要講,時(shí)間過得匆匆,,作者感嘆自我沒有留下游絲樣的痕跡,。告訴我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,。
《匆匆》文章是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文,。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,。文章的特點(diǎn):一是結(jié)構(gòu)精巧,層次清楚,,轉(zhuǎn)承自然,,首尾呼應(yīng);二是文字清秀雋永,,純樸簡練,;三是情景交融,無論是寫燕子,、楊柳,、桃花,還是寫太陽,,都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體,,處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝感到無奈和惋惜。
我不明白他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了,。在默默里算著,,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,,我的日子滴在時(shí)間的流里,,沒有聲音,也沒有影子,。我不禁頭涔涔而淚潸潸了,。
去的盡管去了,來的盡管來著,;去來的中間,,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn),。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,;吃飯的時(shí)候,,日子從飯碗里過去;默默時(shí),,便從凝然的雙眼前過去,。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),,他又從遮挽著的手邊過去,,天黑時(shí),我躺在床上,,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,,這算又溜走了一日,。我掩著面嘆息??墒切聛淼娜兆拥挠皟河珠_始在嘆息里閃過了,。
在時(shí)間的悄然流動(dòng)中,在僅只六百余字的短小篇幅內(nèi),,朱自清先生運(yùn)用多種修辭方式,委曲盡致地展示自我的內(nèi)心世界,,讓讀者清晰地把握住他的意念流動(dòng)的脈絡(luò),。文章開頭,,作者以三個(gè)排比句來描述春景,把燕子再來,,楊柳再青,,桃花再開,跟與之相反的“日子一去不復(fù)返”相映襯,,使人想起時(shí)光的流逝,,引動(dòng)思緒,點(diǎn)出題眼,,以抒情性的設(shè)問句式,,提出時(shí)間是被人“偷了”,還是“自我逃走了”的問題,,深感時(shí)不我待,。然后,在第二,、三段,,緊之后前面的設(shè)問,引出另外的問題,,作者把自我過去生命時(shí)間的流喻作一滴水,,把大自然“時(shí)間的流”比作大海,以渺小和浩瀚兩相比較,,抒發(fā)了傷時(shí)而又惜時(shí)的感喟,。
在時(shí)光來去匆匆中間,以擬人化手法,,賦予時(shí)光的象征太陽以生命,,說太陽在自我身旁悄聲地挪移,伶俐地跨過,,輕盈地飛去,,作用為此而感到茫然和惶恐。他借饒有情味的太陽之匆匆出沒,,寄托奔涌的情思,,深化題旨。最終在第四段內(nèi),,作者全用設(shè)問句來追尋自我過去生命”游絲樣的痕跡”,,顯示了對(duì)生命價(jià)值的嚴(yán)肅思考和對(duì)生活執(zhí)著的追求,并以“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”作結(jié),,與開頭反復(fù)和呼應(yīng),,表現(xiàn)了難以平靜的心境。作者一方面發(fā)揮奇妙的想象力,另一方面充分運(yùn)用多種修辭方法,,異常是用貫穿全篇的十一個(gè)設(shè)問或反問句,,作為情緒發(fā)展的線索,借有限的物象,,展示無限的思緒,,并借助于精巧的構(gòu)思,把“磅礴郁積,,在心里盤旋回蕩”已久的感情加以極盡“層層疊疊,、曲折頓挫之致”(《短詩與長詩》)的表達(dá),叩人心扉,,耐人吟味,。
《匆匆》這篇文章給我的第一印象就是美,這篇文章首先是語言的美,,用語平易自然,,娓娓道來,使人感到如拉家常般親切,;其次是意境的美,,把時(shí)間擬人化,運(yùn)用了許多美的情境,,如燕子,,桃花,流水等,,把抽象的時(shí)間具體化,。但更多的是給人的啟示,作者舉了一些時(shí)光飛逝的例子,,以此來警示讀者,。在朱自清的筆下,看不見摸不著的時(shí)間似乎成了一只泥鰍,,想抓住他時(shí),,他卻從手中溜走了,怎樣也抓不住,。這篇文章告訴讀者要抓住自我一些零散的時(shí)間,,做有好處的事情,不能夠把時(shí)間荒廢,。
想到那里,,我越發(fā)佩服朱自清先生了。聯(lián)想到自我,,我每一天是不是合理地利用時(shí)間呢,?的確,,時(shí)間如同河中水,只能流去不能回,,我必須要珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),讓自我的每一天都過得充實(shí)而有好處,。
《匆匆》這篇文章講述了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈何惋惜,揭示了既然來到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的主題思想,。
文中主要寫了在這個(gè)我世界上時(shí)間是最寶貴的,,因?yàn)樗炝司拖裎闹兴f的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,;吃飯的時(shí)候,,日子從飯碗里過去;默默時(shí),,便從凝然的雙眼前過去,。”所以,,我們應(yīng)當(dāng)有所作為,,才不會(huì)留下遺憾。
《匆匆》這篇文章講述了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈何惋惜,,揭示了既然來到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的主題思想,。
在看電視的時(shí)候,時(shí)間隨著屏幕中流動(dòng)的畫面一齊走遠(yuǎn),;在說閑話的時(shí)候,,時(shí)間伴著話語從身邊溜走;在默默時(shí),,時(shí)間便從腦海的思想中逃走,。這篇文章中有一句話“時(shí)間像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,,沒有聲音,,也沒有影子?!闭f的對(duì)極了,,時(shí)間像針尖上的一滴水滴在浩瀚的大海里,它是如此的渺小,,過的如此之快,,無聲無息,無影無蹤,。它又像手里的沙子,,你務(wù)必緊緊的握住它,,如果稍微有一點(diǎn)松,它就會(huì)像沙漏一樣,,在你不注意的時(shí)候,,從手的縫隙中溜走,以后,,你張開自我的手,,發(fā)現(xiàn)沙子只剩了一點(diǎn)點(diǎn)了,但回首從前,,卻沒發(fā)現(xiàn)自我的沙子掉在哪兒,。時(shí)間來去匆匆,不會(huì)停留在任何一刻,,它稍縱即逝,。
文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),;再寫自我八千多個(gè)日子來去匆匆和稍縱即逝,,作者思緒萬千,由景及人,,嘆息不已,。最終,作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆,。
文章的特點(diǎn):一是結(jié)構(gòu)精巧,,層次清楚,轉(zhuǎn)承自然,,首尾呼應(yīng),;二是文字清秀雋永,純樸簡練,;三是情景交融,,無論是寫燕子、楊柳,、桃花,,還是寫太陽,都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體,,處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝感到無奈和惋惜,。
文章被選為人教版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期第2課,被選為鄂教版小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期
第1
9課,。《匆匆》讀后感!
匆匆心得體會(huì)
匆匆讀后感
匆匆讀后感
《匆匆》逐字稿
變形記主要內(nèi)容篇三
貓,,在人們的印象中是一種非常可愛的動(dòng)物,,擁有鋒利的爪子和敏捷的身手,。但是《狗貓鼠》中,,卻被魯迅先生寫成了一種令人憎惡的動(dòng)物。一是因?yàn)樗阶~C物后總是先玩弄一番,,放走,,捉住,再放走,,又捉住……一直等到玩膩了才吃掉,。二是因?yàn)闀喜皇钦f貓是老虎的親戚嗎?那它怎么還這么會(huì)撒嬌呢,?如果它的身體放大十倍的話,,它還會(huì)這樣么?定是要張牙舞爪的欺負(fù)弱小去了,。魯迅先生一直對(duì)貓這種動(dòng)物不怎么待見,直到知道自己小鼠的死與貓無關(guān)后,,才改善了點(diǎn)對(duì)貓的看法,。再仔細(xì)思量思量,魯迅先生是真的討厭貓嗎,?我想,,也不盡然,他真正討厭的應(yīng)是如貓一般的人,。
貓這樣的人,,生活中也有不少,喜好玩弄他人,,又欺軟怕硬,。
就像《水滸傳》中的鄭屠夫,欺行霸市,,強(qiáng)搶民女,,打著"鎮(zhèn)關(guān)西"的旗號(hào)胡作非為??蓞s未料到被在此路過好打抱不平的魯智深一拳就給打死了,。
他就是典型的欺軟怕硬。
生活中的一些人,,看到比自己弱小的人,,就嘲笑、欺負(fù)人家,;一旦遇到比自己強(qiáng)大,、厲害的人,就趕緊去巴結(jié),,討好,。這種人就是典型的欺軟怕硬,,兩面三刀,與貓的秉性十分相似,。
我們可不能成為這樣的人,,遇到比自己弱小的人,不能嘲笑,、欺負(fù)他們,,要幫助他們,和他們友好相處,;遇到比自己強(qiáng)大的人時(shí),,不去巴結(jié)、討好他們,,要用自己最真實(shí)的樣子去對(duì)待,。
我們要做不欺負(fù)弱小,不畏懼列強(qiáng),,不趨炎附勢(shì),,不玩弄?jiǎng)e人的人,做一個(gè)正直,,善良,,自己心目中認(rèn)可的自己。
變形記主要內(nèi)容篇四
魯迅的寫作風(fēng)格一直很犀利,,就像一把鋒利的標(biāo)槍,,總能準(zhǔn)確地刺穿當(dāng)時(shí)無能統(tǒng)治者的喉嚨,《狗·貓·鼠》就是這樣一篇文章,。
文章中對(duì)“狗”的描寫并不多,,影射目光短淺、自以為是的人,,而是用大量的筆墨描寫貓和鼠,。貓的性情殘忍,喜歡捉弄弱者,,雖然和獅子老虎一樣,,但帶著讓人厭惡的眼神,貓自己如果身材再高一些,,也不知道是什么樣的傲慢,。
這種比喻影射了當(dāng)時(shí)反動(dòng)文人的丑惡嘴臉。起初,,魯迅恨貓的原因很簡單,,那就是“它們?cè)谖业亩溥叡M嚷的緣故”,真正讓他恨起貓的是他最喜歡的隱鼠被貓吃掉了,。
魯迅在文章中對(duì)老鼠的描寫也很有趣,。特別是“老鼠數(shù)銅錢”,,描述了老鼠遇到敵人時(shí)的絕望和恐慌,體現(xiàn)了作者豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和非凡的洞察力,。
那些大老鼠顯然是令人討厭的,,它們愛破壞和偷竊,而那些貓,,雖然有教養(yǎng),,卻對(duì)自己的事毫不在意,而且在很大程度上,,愛擺架子,,不稱職。
隱鼠是一種有趣而無害的小東西,,它弱小而可愛,,就像“緣腿而上,一直爬到膝髁”,,但是“慰情聊勝無”,,給魯迅帶來了“墨猴”的幻想和幸福。
雖然作者后來得知隱鼠沒有被貓吃掉,,但他仍然討厭貓。與其說魯迅討厭貓,,不如用“貓”來表達(dá)他對(duì)反動(dòng)文人,、反動(dòng)政客的殘忍、無恥行徑的仇恨和蔑視,。
魯迅為人正直,,但他生活在一個(gè)黑暗、腐敗和不平等的時(shí)代,。他把筆當(dāng)作標(biāo)槍,,猛撲在黑暗、腐朽和麻木的現(xiàn)實(shí)中,?!豆贰へ垺な蟆愤@篇文章生動(dòng)有趣,卻又富有深刻的意義,,足以使當(dāng)年所謂的“狗,、貓、鼠” 無處可遁,。
變形記主要內(nèi)容篇五
《海的女兒》是一個(gè)童話故事,,你知道它主要講了什么內(nèi)容嗎?下面是小編為大家整理的“海的女兒主要內(nèi)容”,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
在大海里最深的地方,海水清潔得像藍(lán)水晶一樣,。在海底潔白的沙石上,,長滿了各種奇異的植物,它們?nèi)彳浀闹θ~隨著水流輕輕飄蕩,,大大小小的魚兒在它們之間游來游去,,就像陸地上的鳥兒在樹林中穿梭。海底世界里,,住著海王的六個(gè)美麗可愛的女兒,,她們?cè)诖认榈睦献婺傅恼疹櫹拢鞜o憂無慮地生活著,??勺钚〉哪俏还骺傦@得沉默而深思,誰也猜不透她豐富的內(nèi)心世界,。她們六姐妹喜歡聽關(guān)于海面上人類的故事,,渴望浮出水面親眼看看人類生活。但按規(guī)定必須滿15歲才能這樣做,。姐妹們的年齡一個(gè)一個(gè)到了15歲,,她們把自己在海面上看到的事回來告訴大家。最小的公主等了5年,,終于輪到她浮出海面的那一天,。可是這一天她遇到了一場(chǎng)風(fēng)暴,,救了一位遇難王子的性命,,并且暗中傾慕著他。
從此她更渴望獲得人類的生命和靈魂,,獲得人間的幸福,。在巫婆的幫助下,她以自己的聲音換來了美麗的雙腿,。但巫婆又告訴她,,假如她得不到王子的愛,那么她將不能得到人的靈魂而化成海上的泡沫,。王子很喜歡小人魚,,但他不知道小人魚救了他的命。讀書筆記王子終于和別的女子結(jié)婚了,,小人魚傷心欲碎,,巫婆又出主意用刀刺死王子,讓王子的血流在自己的腿上,這樣她2可以變成美麗的小人魚回到海底世界,。
小人魚沒有這樣做,,她將刀扔下了大海,自己則在太陽出來時(shí)慢慢變成了海上的泡沫,,騎著玫瑰色的云塊,,升上天空。
從象征意義來寫人,,人是宇宙間最美好的,,因?yàn)樗軌蜻M(jìn)行種種合并圖冊(cè)創(chuàng)造,創(chuàng)造出最美好的東西,。小人魚第一次接觸到"人"時(shí),,她還只有15歲。這個(gè)"人"是一位王子,。
安徒生是將人,、人的靈魂故到了一個(gè)崇高的地位,她不僅懷著堅(jiān)貞信念,,而且還懷著浪漫主義的強(qiáng)烈激情,。小人魚苦苦追求的"不滅的靈魂"其實(shí)就是安徒生理想中人的生命價(jià)值所在,有了這個(gè)不滅的靈魂,。才能進(jìn)入人生命的高級(jí)境界,,而人的生命是只有追求與奮斗才能獲得不朽的價(jià)值。從本質(zhì)上說,,她憑她堅(jiān)強(qiáng)的意志,、善良的心靈、細(xì)膩的情感,、行為的勇敢和高尚的品格一定能夠?qū)崿F(xiàn)她的理想,只是有待時(shí)日而已,。安徒生通過她的形象,,提示應(yīng)該如何正視這種"人"的地位,應(yīng)該如何擺脫低級(jí)趣味,,而真正具有值得"人"的稱號(hào)的高尚的靈魂,。
安徒生用藝術(shù)筆觸成就了人魚公主典范性的愛情悲劇,它浪漫,,它精致,,它優(yōu)雅,它美麗,。"安徒生童話特有的藝術(shù)魅力也就在這優(yōu)雅與高貴之中顯現(xiàn)出來:極盡凄婉動(dòng)人之措寫,,但絕不呼天搶地,而是內(nèi)斂地、沉穩(wěn)地,,甚至帶著一抹淡淡的憂郁的微笑,,卻把一份精致的憂傷悄悄地不絕如縷地纏繞在讀者的心上。這是一種安徒生式的藝術(shù)趣味,,堪稱經(jīng)典",。
安徒生出身貧寒,地位低微,,于少年的時(shí)候,,便展露出不凡的才華,為丹麥有錢的紳士所收養(yǎng),,供他教育,,小人魚對(duì)人類的向往,便是安徒生對(duì)貴族權(quán)勢(shì)的羨慕,,為了進(jìn)入高等社會(huì),,他像人魚一樣每一步都如行走在刀刃上,安徒生置身權(quán)貴卻格格不入,。他抵擋著嘲笑,、誹謗和侮辱,忍受內(nèi)在的痛楚,,寂寞與失敗等精神痛苦,,像小人魚一樣為世間所不容。
更具自我寫照色彩的還是愛情描寫,,安徒生賦予小人魚勇敢追求愛情卻最后以自我犧牲的方式毀滅,,這與他一生的愛情悲劇有關(guān),安徒生終生末娶,,把自己對(duì)意中人愛而不得的情感深深埋藏在心里,,正因?yàn)檫@種感情埋藏很深,最后起了突變,,終于以海的女兒的形象展露出來,,所以小人魚不是一個(gè)憑空幻想出來的,而是有真實(shí)感情做基礎(chǔ),,小人魚對(duì)愛的執(zhí)著,,可以看作為理想而自強(qiáng)不息,在艱難中奮起的精神動(dòng)力,,也正是安徒生的自身寫照,。
漢斯·克里斯汀·安徒生(hans christian andersen,1805年4月2日—1875年8月4日),,丹麥19世紀(jì)童話作家,,被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。安徒生的代表作有《堅(jiān)定的錫兵》《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。
安徒生出生于歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家庭,,童年生活貧苦,。父親是鞋匠,母親是傭人,。早年在慈善學(xué)校讀過書,,當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,,他從小愛文學(xué),。11歲時(shí)父親病逝,母親改嫁,。為追求藝術(shù),,他14歲時(shí)只身來到首都哥本哈根。17歲發(fā)表詩劇《阿爾芙索爾》,,嶄露才華,。因此,被皇家藝術(shù)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費(fèi)就讀,。歷時(shí)5年,。1828年,升入哥本哈根大學(xué),。畢業(yè)后始終無工作,,主要靠稿費(fèi)維持生活。1838年獲得作家獎(jiǎng)金——國家每年撥給他200元非公職津貼,。安徒生文學(xué)生涯始于1822年的編寫劇本,。進(jìn)入大學(xué)后,創(chuàng)作日趨成熟,。曾發(fā)表游記和歌舞喜劇,,出版詩集和詩劇。1835年出版長篇小說《即興詩人》,,為他贏得國際聲譽(yù),,是他成人文學(xué)的代表作。他的作品《安徒生童話》已經(jīng)被譯為150多種語言,,在全球各地發(fā)行和出版。
1875年8月4日上午11時(shí),,安徒生因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅,,享年70歲。
拓展閱讀:
《海的女兒》是丹麥著名作家安徒生的作品,,安徒生因他的童話故事而聞名于世,,他一生寫的童話故事有上百篇。
《海的女兒》開頭描寫了一個(gè)美麗的海王國,這里有陸地上的一切,,包括雄偉的宮殿,,美麗的花園,這個(gè)王國里有一條美麗而善良的美人魚,,她是海國王的女兒,,在海王國中有著別的'生物無法比擬的崇高地位,但是她向往著陸地,,在她十五歲那年,,她終于可以出入海底宮殿了,在海面上,,她無意救了一名王子,,并瘋狂的愛上了他。
我們很難想象一條帶著魚尾巴的魚和盧陸地上的王子怎么般配,,小人魚也想到了這一點(diǎn),,于是她找到了海底的巫婆,用自己美妙的嗓音和三百年的壽命換來了一雙腳,,雖然她走起路來很像是走在針上一樣,,但是她還是很高興,認(rèn)為這樣就可以和王子在一起了,,后來王子錯(cuò)認(rèn)為就他的是一位鄰國的公主,,于是他愛上了這位公主,并且打算和公主結(jié)婚,。小人魚非常的傷心,,巫婆便告訴她,只要用匕首殺死王子,,并且使王子的血流到腿上,,就可以活下來,可小人魚不忍心這樣做,,她將匕首扔掉,,化成了泡沫。這就是小人魚的偉大愛情,。
這個(gè)故事表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往,,可實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要付出很大的代價(jià),需要經(jīng)過艱辛的努力才能夠?qū)崿F(xiàn),。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要有目標(biāo),,需要通過我們自己的努力,在這個(gè)過程中也許會(huì)有挫折,,會(huì)有坎坷,,克服很多的困難才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),。
1.正如那巫婆以前跟她講過的一樣,她覺得每一步都好像是在錐子和利刀上行走,??墒撬樵溉淌苓@苦痛。她挽著王子的手臂,,走起路來輕盈得像一個(gè)水泡,。
2.他現(xiàn)在回到森林里來,想坐進(jìn)他的箱子里去,。不過箱子到哪兒去了呢,?箱子被燒掉了。焰火的一顆火星落下來,,點(diǎn)起了一把火,。箱子已經(jīng)化成灰燼了。他再也飛不起來了,。也沒有辦法到他的新娘子那兒去,。
3.在冥冥中她吻著這位新嫁娘的前額,她對(duì)王子微笑,。于是她就跟其他的空氣中的孩子們一道,,騎上玫瑰色的云塊,升人天空里去了,。
4.雖然她纖細(xì)的腳已經(jīng)流出血來,,而且也叫大家都看見了,她仍然只是大笑,,繼續(xù)伴隨著他,,一直到他們看到云塊在下面移動(dòng)、像一群向遙遠(yuǎn)國家飛去的小鳥為止,。
5.高窗子是用最亮的琥珀做成的,;
不過屋頂上卻鋪著黑色的蚌殼,它們隨著水的流動(dòng)可以自動(dòng)地開合,。這是怪好看的,,國為每一顆蚌殼里面含有亮晶晶的珍珠。隨便哪一顆珍珠都可以成為皇后帽子上最主要的裝飾品,。
6.她看到王子和他美麗的新娘在尋找她,。他們悲悼地望著那翻騰的泡沫,好像他們知道她已經(jīng)跳到浪濤里去了似的,。
7.她的聲音跟這些其他的生物一樣,,顯得虛無縹緲,人世間的任何音樂部不能和它相比,。
8.小人魚向上帝的太陽舉起了她光亮的手臂,,她第一次感到要流出眼淚,。
9.陽光柔和地,、溫暖地照在冰冷的泡沫上,。因?yàn)樾∪唆~并沒有感到滅亡,。她看到光明的太陽,,同時(shí)在她上面飛著無數(shù)透明的、美麗的生物,。透過它們,,她可以看到船上的白帆和天空的彩云,。它們的聲音是和諧的音樂??墒悄敲刺摕o縹緲,,人類的耳朵簡直沒有辦法聽見,,正如地上的眼睛不能看見它們一樣。它們沒有翅膀,,只是憑它們輕飄的形體在空中浮動(dòng),。
10.這時(shí)她覺得好像滿天的星星都在向她落下,她從來沒有看到過這樣的焰火,。許多巨大的太陽在周圍發(fā)出噓噓的響聲,,光耀奪目的大魚在向藍(lán)色的空中飛躍,。
11.她于是旋舞起來,飛翔著,,正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣,。大家都在喝彩,,稱贊她,她從來沒有跳得這么美麗,??炖牡蹲铀坪踉诳持募?xì)嫩的腳,但是她并不感覺到痛,,因?yàn)樗男谋冗@還要痛,。
12.當(dāng)海是非常沉靜的時(shí)候,你可瞥見太陽:它像一朵紫色的花,,從它的花萼里射出各種色彩的光。
13.那兒生長著最奇異的樹木和植物,。它們的枝干和葉子是那么柔軟,,只要水輕微地流動(dòng)一下,它們就搖動(dòng)起來,,好像它們是活著的東西,。所有的大小魚兒在這些枝子中間游來游去,像是天空的飛鳥,。
14.在海的遠(yuǎn)處,,水是那么藍(lán),像最美麗的矢車菊花瓣,,同時(shí)又是那么清,,像最明亮的玻璃。然而它是很深很深,,深得任何錨鏈都達(dá)不到底,。
15.在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海上,那里水像最美麗的矢車菊那么藍(lán),,像水晶那么清澈,,非常非常深,說實(shí)在的,,深得沒法用錨鏈來測(cè)量它的深度,。
16.她知道這是她看到他的最后一晚——為了他,她離開了她的族人和家庭,她交出了她美麗的聲音,,她每天忍受著沒有止境的苦痛,,然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。這是她能和他在一起呼吸同樣空氣的最后一晚,,這是她能看到深沉的海和布滿了星星的天空的最后一晚,。同時(shí)一個(gè)沒有思想和夢(mèng)境的永恒的夜在等待著她——沒有靈魂、而且也得不到一個(gè)靈魂的她,。
《海的女兒》讀后感
海的女兒讀后感
《海的女兒》的讀后感
海女兒讀后感800字以上
《海的女兒》讀后感
變形記主要內(nèi)容篇六
描述了阿列克謝在父親去世后,在外祖父家度過的童年歲月,,童年讀后感,要有主要內(nèi)容,。在年幼的阿列克謝眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆,、愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女畢業(yè)人、毒打兒童;同時(shí)在這個(gè)家里,小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛,受到外祖母講故事的熏陶,。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。
阿廖沙三歲時(shí),,失去了父親,,母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城,。外祖父年輕時(shí),,是一個(gè)纖夫,后來開染坊,,成了小業(yè)主,。阿廖沙來到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,,由于家業(yè)不景氣,,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭吵,、斗毆,。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,,連小孩也為這種氣氛所毒害,。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,,感到他的眼里含著敵意,。一天,他出于好奇,,又受表哥慫恿,,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場(chǎng)大病,。從此,,阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對(duì)自己的,,還是別人的屈辱和痛苦,,都感到難以忍受。他的母親由于不堪忍受這種生活,,便丟下了他,,離開了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,,也還有另外一種人,,另外一種生活。這里有樂觀,、純樸的茨岡人,,正直的老工人葛利高里。每逢節(jié)日的晚上,,雅科夫就會(huì)彈吉他,,奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,,猶如恢復(fù)了青春,。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當(dāng)中,,外祖母給阿廖沙的影響是最深的,。外祖母為人善良公正,熱愛生活,,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡,。她知道很多優(yōu)美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,,歌頌正義和光明的,。她信仰的上帝也是可親可愛,與人為善的,。而外祖父的上帝則與之相反,,它不愛人,總是尋找人的罪惡,,懲罰人,。
后來,外祖父遷居到卡那特街,,招了兩個(gè)房客,。一個(gè)是進(jìn)步的知識(shí)分子,,綽號(hào)叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物,,他給阿廖沙留下了難以磨滅的`印象,。另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得,他的殘忍和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感,。
母親在一天早晨突然回來了,,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始,,她教阿廖沙認(rèn)字讀書,,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,,經(jīng)常發(fā)脾氣,,愁眉不展。后來母親的再婚,,使得阿廖沙對(duì)周圍的一切都失去了興趣,,竭力避開大人,想一個(gè)人單獨(dú)生活,。就這樣經(jīng)過了一個(gè)夏天思考之后,,他終于增強(qiáng)了力量和信心。
母親婚后生活是不幸福的,,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,,吞蝕著她的美麗,。由于她心境不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到溫暖,,在學(xué)校也受歧視和刁難,。因此,在阿廖沙的心靈中,,“愛”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替,。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,,這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來越困苦,。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時(shí),,也感受到了友誼和同情,。但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級(jí),,就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂,。
這時(shí)候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生,。
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的我是關(guān)鍵字1世界,。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵,、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生,。
我禁不住想到了自己,我今年也是xx歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔?就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再…,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力,。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在,。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭吵,、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,。
變形記主要內(nèi)容篇七
簡·愛的父親是個(gè)窮牧師,當(dāng)她還在幼年時(shí),,父母就染病雙雙去世,。簡·愛被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養(yǎng),里德先生臨死前曾囑咐妻子好好照顧簡·愛,。簡·愛在里德太太家的地位,,連使女都不如,受盡了表兄表姊妹的欺侮,。一天表兄又打她了,,她回手反抗,卻被舅母關(guān)進(jìn)紅房子里,,她的舅舅里德先生就死在這間屋子里,。她被幻想中的鬼魂嚇昏了過。重病一場(chǎng),,過了很久才慢慢恢復(fù)健康,。
她再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把她送進(jìn)達(dá)羅沃德孤兒院,。孤兒院院長是個(gè)冷酷的偽君子,,他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。簡·愛與孤兒海倫結(jié)成好友,,教師潭泊爾小姐很關(guān)心她,。在孤兒院里一場(chǎng)傳染性的傷寒,奪走了許多孤兒的生命,,海倫就在這場(chǎng)傷寒中死去,,這對(duì)簡·愛 打擊很大。
簡畢業(yè)后留校當(dāng)了兩年教師,,她受不了那里的孤寂,、冷漠,,登廣告找到了一個(gè)家庭教師的工作,于是她來到了桑費(fèi)爾德莊園,。在桑費(fèi)爾德莊園只有莊園主羅徹斯特和他的私生女阿戴爾·瓦倫斯,,而羅徹斯特經(jīng)常到國外旅行,所以簡·愛到桑費(fèi)爾德好幾天也沒見到羅徹斯特,。
一天黃昏,,簡·愛外出散步,驚了剛剛從外面回來的羅切斯特的馬,,羅切斯特從馬上摔了下來,,簡急忙上前去扶他,回到家后簡才知道他便是莊園主羅切斯特,。羅切斯特是個(gè)性格陰郁而又喜怒無常的人,,他和簡·愛經(jīng)常為某種思想辯論不休。
在桑費(fèi)爾德莊園不斷發(fā)生奇怪的事情,。有一天夜里,,簡·愛被一陣奇怪的笑聲驚醒,發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房門開著,,床上著了火,,她叫醒羅切斯特并撲滅火。羅切斯特告訴簡·愛三樓住著一個(gè)女栽縫格雷斯·普爾,,她神精錯(cuò)亂,,時(shí)常發(fā)出令人毛骨悚然的狂笑聲,并要她對(duì)此事嚴(yán)守秘密,。
羅切斯特經(jīng)常參加舞會(huì),,一天他把客人請(qǐng)到家里來玩,人們都以為在這場(chǎng)舞會(huì)上羅切斯特會(huì)向布蘭奇小姐求婚,。在宴會(huì)上羅切斯特堅(jiān)持要簡·愛也到客廳里去,,客人們對(duì)簡·愛的態(tài)度十分輕慢,,羅切斯特卻邀請(qǐng)簡·愛跳舞,,簡·愛感覺到自己對(duì)羅切斯特產(chǎn)生感情。
一天,,羅切斯特外出,,家里來了一個(gè)蒙著蓋頭的吉卜賽人。當(dāng)輪到給簡·愛算命時(shí),,簡·愛發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的吉卜賽人就是羅切斯特,,他想借此試探簡對(duì)他的感情。這時(shí)莊園里又來了個(gè)名梅森的陌生人,,當(dāng)晚他被三樓的神秘女人咬傷了,,簡幫羅切斯特把他秘密送走,。
不久,里德太太派人來找簡,,說她病危要見簡一面,。回到舅母家中,,里德太太給她一封信,,這封信是三年前簡的叔父寄來的,向她打聽侄女的消息,,并把自己的遺產(chǎn)交給簡·愛,。里德太太謊稱簡在孤兒院病死了,直到臨終前才良心發(fā)現(xiàn)把真相告訴簡,。
簡·愛又回到桑費(fèi)爾德莊園感覺像回到家一樣,。回來后,,羅切斯特向她求婚,,簡·愛答應(yīng)了,并高興地準(zhǔn)備婚禮,?;槎Y前夜,簡·愛從夢(mèng)中驚醒,,看到一個(gè)身材高大,、面目令人恐怖的女人正在戴她的婚紗,然后把婚紗的面罩撕成兩半,。羅切斯特告訴她那不過是一個(gè)夢(mèng),,第二天當(dāng)簡醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)婚紗的面罩真的成了兩半。
婚禮如期舉行,,一位不速之客闖進(jìn)了教堂,,聲稱婚禮不能進(jìn)行,他說羅切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森為妻,。羅切斯特承認(rèn)了這一事實(shí),,并領(lǐng)人們看被關(guān)在三樓的瘋女人,那就是他的合法妻子,。她有遺傳性精神病史,,就是她在羅徹斯特的房間放火,也是她撕碎簡婚紗的面罩,。
簡·愛悲痛欲絕地離開了桑費(fèi)爾德莊園,。她的僅有的積蓄花光了,沿途乞討,,最后暈倒在牧師圣約翰家門前,,被圣約翰和他的兩個(gè)妹妹救了,。簡·愛住了下來,圣約翰為她謀了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職位,。
不久,,圣約翰接到家庭律師的通知,說他的舅舅約翰簡去世了,,留給簡二萬英鎊,,要圣約翰幫助尋找簡·愛。圣約翰發(fā)現(xiàn)簡·愛是他的表妹,,簡·愛執(zhí)意要與他們分享遺產(chǎn),。圣約翰準(zhǔn)備去印度傳教,臨行前向簡·愛求婚,,但他坦率地告訴她,,他要娶她并不是因?yàn)閻鬯撬枰粋€(gè)很有教養(yǎng)的助手,。簡·愛覺得應(yīng)該報(bào)答他的恩情,,但遲遲不肯答應(yīng)他。當(dāng)夜,,圣約翰在荒原上等待簡·愛的答復(fù),,就在簡·愛要作出決定的時(shí)候,她仿佛聽到羅徹斯特在遙遠(yuǎn)的地方呼喊她的名字“簡,,回來吧,!簡,回來吧,!”她決定回到羅切斯特身邊,。
當(dāng)簡回到桑費(fèi)爾德莊園時(shí),整個(gè)莊園變成一片廢墟,。原來幾個(gè)月前,,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,瘋女人伯莎放火燒毀了整個(gè)莊園,,羅徹斯特為了救她,,被燒傷了一只手臂并且瞎了雙眼,孤獨(dú)地生活在幾英里外的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,。簡·愛趕到農(nóng)場(chǎng),,向他吐露自己的愛情,,他們終于結(jié)婚了,。
兩年之后,治好了羅切斯特的一只眼睛,,他看到了簡·愛為他生的第一個(gè)孩子,。
簡愛的主要內(nèi)容100字
簡愛的思維導(dǎo)圖