當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì),。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇一

隨著科技的發(fā)展,，線(xiàn)上學(xué)習(xí)變得越來(lái)越普遍，尤其是在當(dāng)前全球疫情的背景下,，許多學(xué)校選擇線(xiàn)上開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮,。我所在的學(xué)校也不例外，通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái),，我們迎來(lái)了這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,。在這場(chǎng)獨(dú)特的線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮中，我獲得了很多啟發(fā)和體會(huì),。

首先,，線(xiàn)上典禮的方式使我更加意識(shí)到了科技在教育中的重要性。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中,，我們需要到現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的講話(huà),，但通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái)，我們可以在各自的家中,，用電腦或手機(jī)與校長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng),。這種方式不僅節(jié)約了時(shí)間和交通費(fèi)用，而且利用現(xiàn)代科技的力量使典禮更加互動(dòng)和多樣化,。我們可以用各種表情,、評(píng)論和點(diǎn)贊來(lái)表達(dá)自己的情感和思考，使整個(gè)典禮更生動(dòng)活潑,。

其次,，線(xiàn)上典禮給了我更多的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中,，我們需要到場(chǎng)參加,，但線(xiàn)上典禮使我可以在任何地方觀看,。這意味著，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,，選擇合適的時(shí)間來(lái)參加,，而不必?fù)?dān)心時(shí)間沖突或者錯(cuò)過(guò)重要的內(nèi)容。這樣的自由度使我感到更加放松和專(zhuān)注,，能夠更好地接收信息和感受學(xué)校的關(guān)懷,。

此外，線(xiàn)上典禮也展示了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與支持,。由于疫情的原因,，我們不能像以往一樣親自到學(xué)校參加典禮，但學(xué)校通過(guò)線(xiàn)上典禮的方式與我們聯(lián)系,，表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)心和祝福,。校長(zhǎng)耐心地回答了同學(xué)們的問(wèn)題，并且鼓勵(lì)我們迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。這種關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖,，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。

然而,，線(xiàn)上典禮也存在一些不足之處,。首先，網(wǎng)絡(luò)連接可能不穩(wěn)定,，導(dǎo)致聲音和畫(huà)面的時(shí)斷時(shí)續(xù),。盡管學(xué)校已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備工作，但仍然無(wú)法完全避免這些問(wèn)題的出現(xiàn),。這給我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)帶來(lái)了一些困擾,，有時(shí)我們無(wú)法聽(tīng)清校長(zhǎng)的講話(huà)，或者信息傳遞不完整,。此外,，線(xiàn)上典禮的互動(dòng)性也有所限制，我們無(wú)法面對(duì)面地與老師,、同學(xué)進(jìn)行交流，這對(duì)于一些需要緊密合作和互動(dòng)的活動(dòng)來(lái)說(shuō),，可能會(huì)有所影響,。

最后，線(xiàn)上典禮給我留下了深刻的印象和啟發(fā),。它讓我更加珍惜傳統(tǒng)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到科技的力量和未來(lái)的潛力。雖然線(xiàn)上典禮有時(shí)會(huì)面臨一些技術(shù)問(wèn)題和互動(dòng)局限,，但它依然是一種獨(dú)特而有效的方式,，讓學(xué)生和學(xué)校保持聯(lián)系,，傳遞信息和關(guān)心。

通過(guò)線(xiàn)上典禮,，我不僅感受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心與支持,，也體驗(yàn)到了科技對(duì)教育的積極影響。無(wú)論是傳統(tǒng)的面對(duì)面交流,，還是線(xiàn)上平臺(tái)的互動(dòng),，都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和不足，我們應(yīng)該在兩者之間尋找平衡,，并不斷探索創(chuàng)新的教育方式與方法,。相信在未來(lái)的發(fā)展中，科技將會(huì)在教育中發(fā)揮更重要的作用,，為我們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和可能性,。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇二

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間,，我們告別了歡樂(lè)的寒假生活,，迎來(lái)了新的學(xué)年。新的學(xué)期,，我們大家又組成了學(xué)校一道秀麗的風(fēng)景,，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎自我的到來(lái)。

開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,。首先我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了舞獅隊(duì),，為我們表演。他們的表情精彩極了,。只見(jiàn)那兩只獅子在鑼鼓聲中搖頭擺尾,，眼睛一眨一眨的，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,。

舞獅表演結(jié)束了,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又講了很多方面。新的學(xué)期就是新的開(kāi)始,，就有新的挑戰(zhàn),，新的思索。在新的學(xué)期里,，我們就應(yīng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，不斷的提升自我,，改善自我,。本學(xué)期，我們學(xué)校將開(kāi)展一個(gè)“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng),，我們要多讀書(shū),，好讀書(shū),，讓書(shū)做我們的朋友，擴(kuò)大自我的知識(shí)面,。

新的學(xué)期,，又是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段，我們要在教師的帶領(lǐng)下,，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，逐漸培養(yǎng)自我的獨(dú)立潛力。在家里,，孝親敬老,，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),，講禮貌的好少年,。

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了,，只要你敢于嘗試,，敢于超越，敢于挑戰(zhàn),，就必須會(huì)取得成功,。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，在教師的辛勤培養(yǎng)下,，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,，自由的翱翔在這片充滿(mǎn)書(shū)香的天空下，期望大家在新的學(xué)期里,，更上一個(gè)新的臺(tái)階,，讓我們一齊努力吧!

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇三

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始的重要活動(dòng)。本次開(kāi)學(xué)典禮讓我深受啟迪和感受,，從其中汲取到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，因此，我想與大家分享一下我的心得和體會(huì),。

第二段：感受到的科學(xué)精神

在開(kāi)學(xué)典禮上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同展現(xiàn)出的不屈不撓,、奮斗拼搏的韌性和科學(xué)精神,，深深地感染了我。在我的內(nèi)心深處,，我相信，只要我們堅(jiān)定科學(xué)的態(tài)度,，勇于探索,，就一定能跨越重重困難,，最終踐行著自己的科學(xué)理想。

第三段：認(rèn)識(shí)到的人際關(guān)系的重要性

開(kāi)學(xué)典禮上的社交活動(dòng),，我體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性,。獨(dú)自一人，不僅難以融入這個(gè)大家庭之中,，也會(huì)在某些時(shí)候感到孤獨(dú)和無(wú)助,。所以說(shuō)，在學(xué)習(xí)的同時(shí),，我們還需要注重提高自己的人際關(guān)系技巧,，學(xué)會(huì)與人相處，與同學(xué)和老師們共創(chuàng)美好和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

第四段：思考到的自我成長(zhǎng)

在開(kāi)學(xué)典禮上,，我們聽(tīng)到了許多校園文化走過(guò)的發(fā)展歷程和將來(lái)的規(guī)劃，同時(shí),，也有老師對(duì)我們未來(lái)人生的建議,。這讓我進(jìn)一步思考到自己的成長(zhǎng)，在為人處世,、勤奮學(xué)習(xí)等方面更加深入和成熟。在新學(xué)期中,，我將以開(kāi)拓進(jìn)取,、尋求突破為宗旨，持續(xù)拓展自己的知識(shí)面和實(shí)踐履歷,，以便能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。

第五段：結(jié)尾總結(jié)體會(huì)

開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)重要的開(kāi)始，我們站在這里接受新的挑戰(zhàn),，迎接新的機(jī)會(huì),。回顧過(guò)去,，雖然有挫折和困難,，但我們始終沒(méi)有放棄，在未來(lái)的路上,，也一定會(huì)有更多需要克服的困境,。但是，只要我們努力學(xué)習(xí),，時(shí)刻保持充滿(mǎn)信心的心態(tài),，堅(jiān)信自己，勇敢前行,，那么一定能夠?yàn)槲磥?lái)的自己鋪上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在此,，我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)，也希望我們能夠共同探索,、共同成長(zhǎng),。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇四

星期三下午，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮和優(yōu)秀三好學(xué)生走向成功路的活動(dòng),。

隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,，我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。副校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,，他先介紹了在主席臺(tái)上就坐的領(lǐng)導(dǎo),，然后我們的秦校長(zhǎng)講話(huà)，秦校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)成功人士的故事,。一次,，有位成功的人士被請(qǐng)去做成功經(jīng)驗(yàn)的演講。那天,，有一次主席臺(tái)上吊著一個(gè)大鐵球,，臺(tái)下的人們迷惑不解，過(guò)了一會(huì),，主持人說(shuō)：‘有請(qǐng)成功人士上臺(tái),。’臺(tái)下的人立刻鴉雀無(wú)聲,，成功人士說(shuō)：‘我要請(qǐng)二個(gè)身強(qiáng)力壯的人上臺(tái),。拿著這個(gè)大鐵錘來(lái)敲打大鐵球，使勁敲,，讓大鐵球搖晃起來(lái),。兩位年輕人自告奮勇的上臺(tái)來(lái)，第一個(gè)年輕人舉起大鐵錘用力一敲,，大鐵球一動(dòng)不動(dòng),，他猛敲了一下，可鐵球還是紋絲不動(dòng),。第二位年輕人用全力去敲大鐵球,，可是鐵球還是沒(méi)動(dòng)，他們知道這樣猛敲顯然不是辦法,，可是,，在場(chǎng)的人誰(shuí)也想不出什么辦法來(lái)是鐵球搖晃恰來(lái)。

這時(shí),，成功人士上前一步,，他掏出一個(gè)小球，然后舉起右手去敲大鐵球，敲一下,，聽(tīng)一下,，但大鐵球沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)的意思，可他還是繼續(xù)敲,，20分鐘過(guò)去了，可鐵球還是不動(dòng),，大家不勉有點(diǎn)失望了,，成功人士繼續(xù)敲打，有過(guò)了10分鐘,，大家開(kāi)始大喊大叫起來(lái),，可成功人士不管，繼續(xù)敲,，大家都喊累了,，就走了，因?yàn)樗麄儾幌氲攘?。又過(guò)了10分鐘臺(tái)下的人只有幾十個(gè)了,，突然臺(tái)下一個(gè)小男孩叫啦起來(lái)：球動(dòng)了。臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲,，有過(guò)了一會(huì)球猛烈的搖晃了起來(lái),。這個(gè)故事主要告訴我們要想成功必須要有耐心、恒心,、毅力,。后來(lái)，我們依次舉行了頒獎(jiǎng)走向成功路的活動(dòng),。雖然我不能上去,，但是我不能喪氣，而要努力去爭(zhēng)取,。這次開(kāi)學(xué)典禮雖然腳站麻了,，但是一個(gè)值得留念的日子。

周四下午三點(diǎn),，我們新華路小學(xué)舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,。1—6年級(jí)的同學(xué)們都興高采烈地排著整齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng),。

第一項(xiàng)是鳴炮奏響,，我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備，炮就“噼里啪啦”的響了起來(lái),。把我嚇了一大跳!

“第二項(xiàng),，張校長(zhǎng)獻(xiàn)詞!”一上來(lái)，我們就把雷鳴般的掌聲送給了張校長(zhǎng)，同學(xué)聚精會(huì)神的坐在地上聽(tīng),。張校長(zhǎng)說(shuō)完了,，我們把掌聲又有一次送給了她。聽(tīng)了張校長(zhǎng)的話(huà),，我感觸很深：我以后要好好學(xué)習(xí),，天天向上，聽(tīng)爸爸媽媽和老師的.話(huà),。在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),，幫助同學(xué)和朋友。之后還有宋校長(zhǎng)和喬主任等優(yōu)秀老師和學(xué)生講話(huà),。

開(kāi)學(xué)典禮最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要為優(yōu)秀的老師頒獎(jiǎng)了!同學(xué)們都在猜荊老師會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)，當(dāng)主持人念著名單時(shí),，我們精神抖擻的聽(tīng)著,。“耶”——一陣興奮的聲音就突然喊了出來(lái),。我們荊老師是優(yōu)秀班主任!看見(jiàn)老師們?cè)谂_(tái)上的笑容是那樣燦爛,，同時(shí)，我也在心里默默地替老師們高興!

下面是給學(xué)生們頒獎(jiǎng),，這時(shí),，我格外的高興，因?yàn)榈锚?jiǎng)的名單里有我,。我看著一二年級(jí)得獎(jiǎng)的小朋友們都洋溢著自己純真的笑臉,，驕傲的向大家揮揮手。三四年級(jí)得獎(jiǎng)的同學(xué)們自豪的站了起來(lái),。到了我們五六年級(jí)的哥哥姐姐們了,，我們要給他們做個(gè)榜樣!主持人念到我名字的一瞬間，心里有說(shuō)不出的自豪,，我迅速地站了起來(lái),，向前面的弟弟妹妹們揮了揮手。當(dāng)獎(jiǎng)狀遞到我手里的那一刻,，我高興得真想跳起來(lái)!我的好朋友們也獲得了“閱讀小能手”,，“寫(xiě)字小能手”的稱(chēng)號(hào)。

開(kāi)學(xué)典禮雖然結(jié)束了,，但我的心卻久久不能平靜,。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇五

近日，學(xué)校舉行了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,，作為一名大學(xué)生代表,，我有幸參加了此次盛會(huì),。經(jīng)過(guò)一番莊重而溫馨的儀式后，我不禁對(duì)自己的大學(xué)生活充滿(mǎn)了期待和憧憬,，同時(shí)我也獲得了許多啟示和感悟,。下面就讓我來(lái)談?wù)勎以陂_(kāi)學(xué)典禮中的心得體會(huì)吧。

首先,，我感受到了一種莫名的親切感,。從校門(mén)口到禮堂，從一個(gè)個(gè)班級(jí)的集合到座位的安排,，我看到的都是那些生活在紅磚大道上,，和我一樣剛剛走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們。大家都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),，卻都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待和不安。在這樣的感覺(jué)下,，我突然感到自己不再孤單,，因?yàn)槲疑磉呌羞@么多志同道合的朋友們。

其次,，我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì)到了一種大學(xué)的氛圍,。在座的行走著各自的道路，卻都期盼著擁有一個(gè)共同的屬地,，那即是學(xué)校,。一張張清新的臉孔反映了年輕人獨(dú)有的氣息，然而坐在他們的身后的家長(zhǎng)們卻是帶著話(huà)語(yǔ)的重重責(zé)任和深切的關(guān)注,。而那些杰出的老師則代表著學(xué)校本身的形象,，展現(xiàn)出了一種富有激情的強(qiáng)大能力以及才華橫溢的魅力。在所有的這些形象中,，我感到了大學(xué)里特有的豐富多彩的氛圍,，以及一份屬于大家共同的榮耀感。

第三,，我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì)到了一種成長(zhǎng)的力量,。大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳ニ伎己吞剿鳎约叭绾稳ニ鶎W(xué)的重要性,。在所有的演講和肯定中,，充滿(mǎn)了“勇敢、堅(jiān)定,、激情”的口號(hào),，在動(dòng)容的場(chǎng)合下，我們得知了自己的使命和責(zé)任,。這樣的鞭策能夠讓我們感到自己變得更加堅(jiān)定,，成長(zhǎng)成為一名比以往更為強(qiáng)大的個(gè)體時(shí),。

第四，我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì)到了一種發(fā)展的動(dòng)力,。在吸取教育資源的同時(shí),，我們也在充分的閱讀、分析,、討論時(shí)加深了知識(shí)的深度和廣度,。更重要的是，我們?cè)诙嗖实拇髮W(xué)里努力發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)點(diǎn),，以及如何發(fā)展自己的職業(yè),。大學(xué)培育出來(lái)的并不是一批相似的學(xué)生，而是在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中最接近自己的職場(chǎng)中發(fā)揚(yáng)自己的力量,。誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生的任務(wù)就是上課?誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生的工作就是考試?就算是畢業(yè)了才能發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣,，天地之間的選擇仍然很多。

最后,，我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì)到了一種責(zé)任,。我們有一個(gè)偉大的祖國(guó)和強(qiáng)大的人民群眾對(duì)我們寄予了希望，我們更應(yīng)該珍視這份成就和責(zé)任,。我們需要繼承傳統(tǒng)和學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的進(jìn)程,，推進(jìn)科技、文化,、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的進(jìn)步,，不斷創(chuàng)造新的輝煌和成就。

通過(guò)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,，我感受到了大學(xué)里的濃厚氛圍和生動(dòng)形象,，以及早期的人生經(jīng)驗(yàn)、勇氣,、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞,。這次盛會(huì)讓我深入了解大學(xué)所帶來(lái)的契機(jī)，以及成長(zhǎng)為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)生,。我相信在未來(lái)的大學(xué)生涯中,，我會(huì)珍惜來(lái)之不易的機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗,。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇六

其次,，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),、反之,，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)、所以,，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步,。

最后,，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間,，沒(méi)有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流、所以,，在新學(xué)期里,，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè),、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

計(jì)劃寫(xiě)完了,，我想，按照慣例,，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話(huà),，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,，那么,，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是定了計(jì)劃,，就一定要實(shí)行,。

新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里,，我要認(rèn)真,，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,、曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),、挑戰(zhàn)自己,，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為,，人一生的時(shí)間的有限的,，時(shí)間不等人,，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,，掙取把握好身邊的每分每秒,。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,，化學(xué),、強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理、每次月考都有化學(xué),，語(yǔ)文拉分,，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)、我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步、一般先以課本為先,，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ),、在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,，按層次補(bǔ)缺和提高,、我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),，逐一解決,，形成鞏固、在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,，成績(jī)處于中等水平,，作文干巴巴的，不生動(dòng),。

空閑時(shí)間多看課外書(shū),，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí),、爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),、多做深,，精的題目，拓展思維,。

3,、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感,、認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分、認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,，句型、注意活學(xué)活用,。

4,、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià),，酸,、堿、鹽溶解表,，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?、認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用,，知道反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果。

5,、認(rèn)真識(shí)記物理公式,，物質(zhì)常量,，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真,，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí),、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè),，做筆記,。

6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,，表格,，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7,、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦,、由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng),，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計(jì)劃。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇七

每一年的開(kāi)學(xué)典禮像是生命中某個(gè)里程碑,，標(biāo)識(shí)著我們進(jìn)入了另一個(gè)學(xué)期的征程,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今年的級(jí)開(kāi)學(xué)典禮是意義深遠(yuǎn)的,，因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的校內(nèi)活動(dòng),，而是一個(gè)承載著教育愿景和期望的重要時(shí)刻。

第二段,，正文1

開(kāi)學(xué)典禮在我心中有著重要的位置,，因?yàn)樗且淮挝夷軌蚺c班級(jí)成員和老師們交流的機(jī)會(huì)。這個(gè)季節(jié)是我的新學(xué)期的開(kāi)始,，因此我需要一個(gè)好的開(kāi)端來(lái)確保我在即將到來(lái)的學(xué)術(shù)周期中能夠迅速進(jìn)入狀態(tài),。在會(huì)場(chǎng)內(nèi)，我感到坐在班級(jí)又像回家一樣,，尤其是在看到老師們的臉龐時(shí),，我感到心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲抑浪麄儠?huì)像往常一樣照顧我們,、幫助我們和支持我們,，讓我們更好地學(xué)習(xí)。

第三段,，正文2

我們的學(xué)校是一所注重教育的學(xué)府,，因此開(kāi)學(xué)典禮對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常良好的宣傳機(jī)會(huì)。我們的校長(zhǎng)和老師們用一系列的話(huà)語(yǔ),，向我們傳達(dá)了學(xué)校的教育理念,，鼓勵(lì)我們以成為優(yōu)秀的知識(shí)分子為目標(biāo)，以透徹的思維、卓越的表達(dá)能力和高度的應(yīng)變能力來(lái)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。這些話(huà)語(yǔ)印象非常深刻,，以至于我以后能夠銘記這些精彩紛呈的教育宣言，希望今后也能開(kāi)心地分享這些重要的信息,。

第四段,，正文3

第五段，結(jié)論

在開(kāi)學(xué)典禮中,，我成為了“全體學(xué)生”成員之一,，我也成為了一個(gè)的理想愿景的堅(jiān)定信仰。在這里,，我感到深受鼓舞,，而這種精神的支持迸發(fā)出極大的活力，這為我追求卓越提供了必要的動(dòng)力,?？偠灾_(kāi)學(xué)典禮是學(xué)生學(xué)習(xí)路上的“起步線(xiàn)”,，讓我們所有人都能追求我們的教育目標(biāo),，在這個(gè)團(tuán)結(jié)一致的校園中宣揚(yáng)優(yōu)秀的品質(zhì)，因此它的重要性是不容置疑的,。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇八

9月7日晚,，本人有幸參加了長(zhǎng)煉學(xué)校一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)長(zhǎng)煉學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師精心創(chuàng)辦“家長(zhǎng)學(xué)?！彼冻龅男燎趧趧?dòng)在此深表感謝，聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的報(bào)告,、授課。本人觸動(dòng)很大,、感悟很深,，受益匪淺！

“家長(zhǎng)學(xué)?！笔情L(zhǎng)煉學(xué)校為新生家長(zhǎng)提供的學(xué)習(xí)平臺(tái) ,，幫助家長(zhǎng)們提高家教的水平,，最終目的讓家長(zhǎng)為孩子們健康成長(zhǎng),、快樂(lè)學(xué)習(xí)創(chuàng)造好的環(huán)境。相信大家都會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的,、免費(fèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。劉校長(zhǎng)所講“父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”對(duì)我觸動(dòng)很大,， 望子成龍,、望女成鳳是每位家長(zhǎng)的意愿,。以前在我的觀念中，教育小孩是學(xué)校老師的事,，做家長(zhǎng)的只負(fù)責(zé)小孩的衣食住行等生活方面,，現(xiàn)在明白家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要，同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,，當(dāng)教師難,，做家長(zhǎng)也難，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難,。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn),，幸好有“家長(zhǎng)學(xué)校”,，通過(guò)他,，使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí),。

通過(guò)李老師《引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)》講座,，使我了解了學(xué)校、社會(huì)對(duì)孩子的要求,，知道了家長(zhǎng)如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作,。以前，我甚至這樣認(rèn)為,，我將孩子送進(jìn)學(xué)校,，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴(lài)心理,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我明白了家長(zhǎng)要主動(dòng)積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流,，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以取得教育的最好效果,。我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,、培養(yǎng)孩子的自信，是成功的第一秘訣,。培養(yǎng)孩子良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

通過(guò)學(xué)習(xí),，明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子,。家庭是教育孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng),。因此我們家長(zhǎng)在日常生活中要注意自己的言行舉止,，通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng),、尊老愛(ài)幼,、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣,；同時(shí),，我認(rèn)為在家庭教育中，對(duì)孩子教育要有耐心,，切忌粗暴,，我親身體會(huì)到，孩子有時(shí)的“不聽(tīng)話(huà)”也是有他的原因的,，只要有耐心,，一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因，對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治,。

家庭作為孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì),?！把詡魃斫獭薄ⅰ坝H子教育”,，要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長(zhǎng)，同樣做好孩子們好習(xí)慣的榜樣,，這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則，言傳身教,！

總之，只要有正確的教育方法和良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，沒(méi)有教育不好的孩子我們讓學(xué)校教育和家庭教有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。我相信小孩們一定快樂(lè)、健康成長(zhǎng),，成為一個(gè)有益于家庭的,、社會(huì)的、國(guó)家的人才,。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇九

隨著科技的不斷發(fā)展,，線(xiàn)上教育逐漸成為一種新的學(xué)習(xí)方式。今年由于疫情的影響,，我所在的學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮也采用了線(xiàn)上形式進(jìn)行,。在這次特殊的開(kāi)學(xué)典禮中，我深深體會(huì)到了線(xiàn)上教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),。下面我將從師生互動(dòng),、學(xué)習(xí)資源、時(shí)間靈活性,、互聯(lián)網(wǎng)思維以及面對(duì)挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行闡述和展望,。

首先，在線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮中師生互動(dòng)的方式更加多樣化和靈活,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，學(xué)生們可以在屏幕前與老師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，進(jìn)行提問(wèn)和答疑,。與傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮相比,，學(xué)生不再需要擔(dān)心提問(wèn)的困難和害羞，因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^(guò)文字,、語(yǔ)音或視頻等方式與老師進(jìn)行交流,。而且，通過(guò)在線(xiàn)互動(dòng)平臺(tái),，學(xué)生可以更充分地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和提出問(wèn)題,，從而激發(fā)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

其次,，線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,。在學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)校通常會(huì)提供一些學(xué)習(xí)資料和信息,，幫助學(xué)生了解新學(xué)期的規(guī)劃和要求,。而在線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)視頻,、PPT等多種形式將資料直接傳達(dá)給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了信息的快速傳遞和資源的高效利用,。同時(shí),，學(xué)生也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨時(shí)訪問(wèn)和下載學(xué)習(xí)資料,，靈活安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率,。

第三,，線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間靈活性比傳統(tǒng)形式的開(kāi)學(xué)典禮更大。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中,，學(xué)生需要早早趕到學(xué)校,，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的儀式和活動(dòng)。而在線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮中,，學(xué)生可以在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行參加,，無(wú)需考慮交通等因素對(duì)時(shí)間的限制。這不僅減少了學(xué)生的出行成本,，還讓學(xué)生可以更自由地安排自己的時(shí)間,，更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需要。

第四,，線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮培養(yǎng)了學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)思維,。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)生的學(xué)習(xí)主要依靠課本和教室,，而在線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮中,，學(xué)生需要借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。這意味著,，學(xué)生需要培養(yǎng)信息搜索和處理的能力,，學(xué)會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)中尋找和篩選有效的學(xué)習(xí)資源。這樣,，學(xué)生將更好地適應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。

最后,，線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮也面臨著挑戰(zhàn),。首先，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的穩(wěn)定性和故障率是一個(gè)重要的問(wèn)題,。在線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮中,，如果網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問(wèn)題，可能會(huì)導(dǎo)致師生之間的互動(dòng)受阻或無(wú)法正常進(jìn)行學(xué)習(xí),。因此,，學(xué)校需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和升級(jí)，提高線(xiàn)上學(xué)習(xí)環(huán)境的穩(wěn)定性,。其次,，線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮可能會(huì)缺乏現(xiàn)場(chǎng)氣氛和人際交往。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中,，學(xué)生可以與同學(xué)和老師進(jìn)行面對(duì)面的交流,，感受到集體的凝聚力和歸屬感,。而在線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮中，學(xué)生需要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與師生進(jìn)行交流,，這種線(xiàn)上交流可能并不如面對(duì)面的交流那樣直接和親近,。

總之，線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮給人們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)模式和體驗(yàn),。通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái),，學(xué)生和老師可以進(jìn)行更多樣化和靈活的互動(dòng),，豐富的學(xué)習(xí)資源也提供了更大的學(xué)習(xí)空間和自主性,。同時(shí)，線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮也為學(xué)生培養(yǎng)了互聯(lián)網(wǎng)思維和自主學(xué)習(xí)能力,。然而,，線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮也面臨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和人際交往的挑戰(zhàn)。因此,，我們需要不斷優(yōu)化線(xiàn)上教育的環(huán)境和機(jī)制,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和體驗(yàn)。