在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

數(shù)學(xué)教師個人工作簡歷篇篇一

性 別： 男

民 族： 漢族

出生年月： 1998年11月

婚姻狀況： 未婚

身 高： 178cm

體 重： 55kg

戶 籍： 江西上饒

現(xiàn)所在地： 福建廈門思明區(qū)

畢業(yè)學(xué)校： 下面大學(xué)

學(xué) 歷： 本科

畢業(yè)年份： 20xx年

工作經(jīng)驗： 三個月(實習(xí))

求職意向

職位性質(zhì)： 全 職

工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)

待遇要求： 20xx-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房

到職時間： 可隨時到崗

技能專長

語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)

電腦水平： 通過全國計算機等級考試一級,，熟練掌握各類辦公軟件

教育背景

時間 所在學(xué)校 學(xué)歷

20xx年9月 - 20xx年7月 上饒師范學(xué)院 本科

工作經(jīng)歷

所在公司： 上饒市實驗小學(xué)

時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年11月

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位

所屬行業(yè)： 教育,、培訓(xùn)、科研院所

工作描述： 20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí),，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師,，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師,、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評,。

自我評價

我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地,！我最大的資本——年輕,，具有很強的可塑性！城然,，即將畢業(yè),，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神,。

數(shù)學(xué)教師個人工作簡歷篇篇二

姓名：張嫻???? 性別：女????
出生日期： 1988-12-16???
?民族：漢
戶籍：中國 安徽省????
身高： 157cm
婚姻狀況：未婚????
體重：43kg
政治面貌：團員????
學(xué)歷：大專
畢業(yè)時間： 2006-06-17????
畢業(yè)院校： 安徽師范大學(xué)北校區(qū)
專業(yè)：師范 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)?
個人主頁：
求職意向
應(yīng)聘職位類型：數(shù)學(xué)教師
月薪要求：2000元(rmb)???? 具體職位一：中小學(xué)數(shù)學(xué)教師
希望工作地區(qū)：? 蕪湖·合肥·馬鞍山·南京??????
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長
工作時間： 3年
外語語種：英語????
外語水平：? 六級
普通話水平： 良好????
計算機能力： 良好
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷
2003年9月1日至2006年6月17日就讀于安徽師范大學(xué)北校區(qū),，在校期間獲得一等獎學(xué)金并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
工作經(jīng)驗
2006年至今一直就業(yè)于當(dāng)涂縣丹陽外國語學(xué)校,，這是一所民辦學(xué)校,，三年來本人一直擔(dān)任班主任工作，現(xiàn)任初一數(shù)學(xué)教師兼班主任,。
工作技能
在三年從教期間,，一直在私立學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師兼班主任
職業(yè)目標(biāo)
公立學(xué)校的代課教師或私立學(xué)校的數(shù)學(xué)教師，也可以是輔導(dǎo)學(xué)校
自我介紹
本人工作認真負責(zé),，能吃苦耐勞,，由于擔(dān)任班主任工作，學(xué)校要求對學(xué)生從早上五點四十起床到晚上十點睡覺實行班主任全程跟蹤,，這大大鍛煉了我的.意志,，增強了我的工作能力。工作期間兩次獲得優(yōu)秀教師稱號,，并且所帶班級的成績一直名列前茅,。

數(shù)學(xué)教師個人工作簡歷篇篇三

姓 名： x先生

性 別： 男

民 族： 漢族

出生年月： 1998年11月

婚姻狀況： 未婚

身 高： 178cm

體 重： 55kg

戶 籍： 江西上饒

現(xiàn)所在地： 福建廈門思明區(qū)

畢業(yè)學(xué)校： 下面大學(xué)

學(xué) 歷： 本科

畢業(yè)年份： 20xx年

工作經(jīng)驗： 三個月(實習(xí))

職位性質(zhì)： 全 職

工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)

待遇要求： 20xx-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房

到職時間： 可隨時到崗

語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)

電腦水平： 通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件

時間 所在學(xué)校 學(xué)歷

20xx年9月 - 20xx年7月 上饒師范學(xué)院 本科

所在公司： 上饒市實驗小學(xué)

時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年11月

公司性質(zhì)： 事業(yè)單位

所屬行業(yè)： 教育,、培訓(xùn),、科研院所

工作描述： 20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師,，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗,，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

我最大的優(yōu)點——進取,，不忘腳踏實地,！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性,！城然,，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神,。

數(shù)學(xué)教師個人工作簡歷篇篇四

姓名：xxx

期望職位：數(shù)學(xué)教師

最高學(xué)歷：本科

期望月薪：面議

工作年限：1-2年

期望地區(qū)：xx - xx - 不限

籍 貫：xx - xx 聯(lián)系方式

工作經(jīng)驗（工作了1年，做了2份工作）

xxx酒店集團

工作時間：20xx年11月 至 20xx年4月 [5個月]

職位名稱：企業(yè)文化助理

公司行業(yè)：酒店/餐飲

工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳,。

xx科技有限責(zé)任公司

工作時間：20xx年8月 至 20xx年4月 [8個月]

職位名稱：服務(wù)體系管培生

公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡(luò)/通信

工作內(nèi)容：接待客戶,，解決技術(shù)問題。

20xx年9月 至 20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程

20xx年9月 至 20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無

本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè),，數(shù)學(xué)功底良好,。

我是一名理解型選手，從小不愛做題,，講究“格物致知”,，掌握方法。從小學(xué)到初中到高中,，沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書,，老師布置的作業(yè)也常常不做。

但數(shù)學(xué)一直是我的強項,。從初中開始,，遇到數(shù)學(xué)概念，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上,，自己把它揉碎了,，嚼爛了吞下。遇到題目了,，會舉一反三,。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下,，我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的,。而我也挺“好為人師”的，從初中開始,，對于和我關(guān)系好的同學(xué),，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪,，往往一題通,，同類的題目全通了,，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升,。

說說我的成績吧,，我是xx人,。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn),，xx的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,，高中就讀于xx中學(xué),，師承特級教師xxx，高考數(shù)學(xué)133分,。雖然成績不是特別突出,，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念,，題目完全揉碎了,，加以理解，反對題海,，所以我能找出學(xué)生們被卡住,、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好,，成績基本滿分的對手比,，我也不怕。因為你強不代表你會教,，有些人數(shù)學(xué)水平特別高,，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生,。因為這道題要這樣做,，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣,，但是他無法解釋為什么1+1=2,，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學(xué)生,。我雖然數(shù)學(xué)不是最強的,，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生,，這是我的一個很大的優(yōu)勢,，讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。

大學(xué)階段,，我曾帶過小學(xué)四年級,、五年級小班（10人）,，初中家教1對1，高一,、高二家教1對1,。有教學(xué)經(jīng)驗。

普通話：很好

英語：較好

證書獎項

數(shù)學(xué)教師個人工作簡歷篇篇五

期望職位：數(shù)學(xué)教師

最高學(xué)歷：本科

期望月薪：面議

工作年限：1-2年

期望地區(qū)：xx - xx - 不限

籍 貫：xx - xx 聯(lián)系方式

工作經(jīng)驗（工作了1年,，做了2份工作）

xxx酒店集團

工作時間：20xx年11月 至 20xx年4月 [5個月]

職位名稱：企業(yè)文化助理

公司行業(yè)：酒店/餐飲

工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳,。

xx科技有限責(zé)任公司

工作時間：20xx年8月 至 20xx年4月 [8個月]

職位名稱：服務(wù)體系管培生

公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡(luò)/通信

工作內(nèi)容：接待客戶，解決技術(shù)問題,。

20xx年9月 至 20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程

20xx年9月 至 20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無

本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè),，數(shù)學(xué)功底良好。

我是一名理解型選手,，從小不愛做題,，講究“格物致知”，掌握方法,。從小學(xué)到初中到高中,，沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書，老師布置的作業(yè)也常常不做,。

但數(shù)學(xué)一直是我的強項,。從初中開始，遇到數(shù)學(xué)概念,，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上,，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下,。遇到題目了,，會舉一反三。所以往往大家在刷題,，我什么也沒做的情況下,，我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的,，從初中開始,，對于和我關(guān)系好的同學(xué)，我會教他/她不要死記硬背,，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪,，往往一題通，同類的題目全通了,，在我的幫助下,，他們的成績均有明顯提升。

說說我的成績吧,，我是xx人,。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn),，xx的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,，高中就讀于xx中學(xué),，師承特級教師xxx，高考數(shù)學(xué)133分,。雖然成績不是特別突出,，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念,，題目完全揉碎了,，加以理解,，反對題海,，所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點在哪,。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好,，成績基本滿分的對手比，我也不怕,。因為你強不代表你會教,，有些人數(shù)學(xué)水平特別高，什么難題一看就會,，正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生,。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣,，他知道要這樣,，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的,，就無法教好學(xué)生,。我雖然數(shù)學(xué)不是最強的，但是我會教,。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生,，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心,。

大學(xué)階段,，我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班（10人）,，初中家教1對1,，高一、高二家教1對1,。有教學(xué)經(jīng)驗,。

普通話：很好

英語：較好

證書獎項

數(shù)學(xué)教師個人工作簡歷篇篇六

姓名：

性別：女

民族：漢族

出生年月： 198x年9月10日

婚姻情況： 未婚

身高： 160cm

體重： 44kg

戶籍： 安徽安慶

現(xiàn)所在地： 廣東廣州

職位性質(zhì)： 全職

工作地區(qū)： 廣東廣州

待遇要求： xxx元/月

到職時間： 三天內(nèi)

時間：20xx.9——20xx.6

學(xué)校：安徽師范學(xué)院

專業(yè)：教育學(xué)

學(xué)歷：本科

時間范圍： 20xx年9月 — 20xx年1月

單位名稱：南京市景明佳園小學(xué)

工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目,。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出,。一份耕耘一份收獲?。∫荒陙戆嘀魅芜@個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師,，我將為此付出畢生！

本人系本科畢業(yè)生,，已工作2年多,，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職,。畢業(yè)后先后在小學(xué)與高中任教,，受到學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),，善于與人溝通,，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作,，本人思想開放,，工作熱情高，易于接受新事物,，有吃苦耐勞的精神,，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量,。

數(shù)學(xué)教師個人工作簡歷篇篇七

期望職位：數(shù)學(xué)教師

最高學(xué)歷：本科

期望月薪：面議

工作年限：1-2年

期望地區(qū)：xx - xx - 不限

籍 貫：xx - xx 聯(lián)系方式

工作經(jīng)驗（工作了1年,，做了2份工作）

xxx酒店集團

工作時間：20xx年11月 至 20xx年4月 [5個月]

職位名稱：企業(yè)文化助理

公司行業(yè)：酒店/餐飲

工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。

xx科技有限責(zé)任公司

工作時間：20xx年8月 至 20xx年4月 [8個月]

職位名稱：服務(wù)體系管培生

公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡(luò)/通信

工作內(nèi)容：接待客戶,，解決技術(shù)問題,。

20xx年9月 至 20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程

20xx年9月 至 20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無

本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè)，數(shù)學(xué)功底良好,。

我是一名理解型選手,，從小不愛做題，講究“格物致知”,，掌握方法,。從小學(xué)到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書,，老師布置的作業(yè)也常常不做,。

但數(shù)學(xué)一直是我的強項。從初中開始,，遇到數(shù)學(xué)概念,，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上,，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下,。遇到題目了,，會舉一反三。所以往往大家在刷題,，我什么也沒做的情況下,，我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的,，從初中開始,，對于和我關(guān)系好的同學(xué)，我會教他/她不要死記硬背,，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪,，往往一題通，同類的題目全通了,，在我的幫助下,，他們的成績均有明顯提升。

說說我的成績吧,，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn),，xx的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的,，我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學(xué),，師承特級教師xxx,，高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績不是特別突出,，但是我特別擅長教會他人我的方法,。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了,，加以理解,，反對題海，所以我能找出學(xué)生們被卡住,、困住的點在哪,。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好，成績基本滿分的對手比,，我也不怕,。因為你強不代表你會教，有些人數(shù)學(xué)水平特別高,，什么難題一看就會,，正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生,。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣,，他知道要這樣,，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的,，就無法教好學(xué)生,。我雖然數(shù)學(xué)不是最強的，但是我會教,。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生,，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心,。

大學(xué)階段,，我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班（10人）,，初中家教1對1,，高一、高二家教1對1,。有教學(xué)經(jīng)驗,。

普通話：很好

英語：較好

證書獎項