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2023年社會實(shí)踐記錄表活動心得 社會實(shí)踐活動記錄表(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 01:09:07
2023年社會實(shí)踐記錄表活動心得 社會實(shí)踐活動記錄表(通用9篇)
時間:2023-09-14 01:09:07     小編:BW筆俠

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

社會實(shí)踐記錄表活動心得篇一

今天,,是我們開營的第二天。

一大早,,老師就帶我們?nèi)ビ^賞了長江,。

在長江邊上,看著一望無際的長江,,在朝霞的映照下顯得更加廣闊,。

我頓時想起了王勃的名句:朝霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,。

上午,,我們還自己包了餛飩,這項(xiàng)體驗(yàn)使我這個從來不會包餛飩的人學(xué)會了包餛飩,,并且讓我喜歡上了餛飩,,還吃了自己包的餛飩,。

香噴噴的,,真令人回味。

在做了一個美夢之后,,我們跟著老師來到了包餛飩的地方,,我心想:咦,不會要再包一次餛飩吧?我聽了老師的講述,,我才知道是要包迷你粽子,。

老師說完,就教我們迷你粽子的做法,,這個迷你粽子在我們一組的男生手中,,包出來的各個不像樣,而在心靈手巧的女生手中,,不一會就包出來一個粽子,。

迷你粽子包好下鍋了,老師對我們說迷你粽子還需要一點(diǎn)時間,。

于是,,老師就教我們做五彩香包,過了一會,,大家都完成了,。

這時,迷你粽子也好了,,所有同學(xué)蜂擁而至,,把粽子一搶而光,,大大咧咧地吃了起來。

晚上洗完澡后,,我們?nèi)タ戳烁杌鹜頃?,第一個節(jié)目是合唱《北京歡迎你》。

這首歌被他們唱得非常難聽,。

好不容易等到了我們班的葫蘆絲,,那聲音現(xiàn)在還在我耳邊回蕩。

晚會結(jié)束后,,我就回宿舍睡覺了,。

今天真愉快。

七月的夏天,,陽光灑在樹葉上,。

微風(fēng)吹拂,樹葉沙沙地響,,泛起萬點(diǎn)金黃,,像一顆顆晶瑩的小星星,頑皮的向人們眨著眼睛,。

在烈日下,,激起我們心中的那份熱情和暖暖的心意!

以前的假期總是過的不充實(shí),整天無所事事,,讓人覺得假期過得太緩慢了,。

該學(xué)期我們參與了是社區(qū)服務(wù)活動,在暑期的假期里參與實(shí)踐,。

因此,,這個假期顯得多了些什么。

我組成員決定于20xx年7月20日到29日參加社區(qū)服務(wù),,地點(diǎn)是云龍新市街(郵電旁)明達(dá)藥行對面所偉打字復(fù)印店,。

當(dāng)我們走進(jìn)店里,身為組長的我首先向店主說明了來意,。

他微微一笑,,表示歡迎。

當(dāng)天我們就開始了第一天的服務(wù)工作,,打字,、復(fù)印、過膠,、掃描文件……雖說活兒很輕,,但我們是第一次接觸,做起來并不輕松,。

可我從組員們臉上看到的是滿滿的笑容,,而不是板著臉的苦悶叔叔阿姨在一邊細(xì)細(xì)的指導(dǎo),,我們順利的完成了每一項(xiàng)工作,心里有著幾分莫名的自豪感,。

接下來的幾天里,,我們默契的協(xié)作著該打字的打字,該復(fù)印的復(fù)印……不明白的地方便虛心地去請教,。

不知不覺,,為其幾天的社區(qū)服務(wù)工作接近了尾聲,這也是我們和店主說“再見”的時候了,。

我們微笑著拿出社區(qū)服務(wù)記錄表,,店主爽快地答應(yīng)了。

不一會就幫我們填好了,,還開著玩笑說:“還需不需要我為你們做餡兒什么?要不弄面表揚(yáng)的'錦旗送去你們學(xué)校?呵呵……”我們也以微笑轉(zhuǎn)達(dá)我們心中的那份喜悅,。

回校補(bǔ)課時,我們依舊沉浸在快樂服務(wù)工作的那幾個日夜的氣氛中,,也許有一天我們會一起重溫這短暫而美麗的回憶,。

是啊,這美麗是如此令人難以忘懷…… 社區(qū)服務(wù)感想

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,我們作為21世紀(jì)的高中學(xué)生,,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動,。

我組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下,,積極組織開展社區(qū)服務(wù)勞動。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。

通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理,。

我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,。

慢慢的長大了,改變自己,。

勞動中,,我知道了許多自己的不足之處。

平時,,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了,。

我們做了將近半天的活,,包括拖地,、掃地、擦窗等,。

最后當(dāng)事情全部完成的時候,,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意,。

剛開始勞動是有點(diǎn)累,,但很高興,有種成就感,。

就像一群人坐在一起吃著你做的菜,,心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,,只有自己不斷克服困難才會成功,,做事要認(rèn)真踏實(shí)。

假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。

工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲,?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會知道。

自己付出了多少,,就得到多少回報(bào),。

只有認(rèn)真做了,才能有所得,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了,,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果,。

通過自己的努力付出,,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的,。

這次勞動并不是很難,,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),,沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,,我們幸福多了,。

或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦,。

一想到父母,,我真的覺得好愧疚。

因此,,我在心底暗暗的下決心,,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆印?/p>

讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果,。

這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的,。

簽名:xxx

20xx年 7 月 30 日

服務(wù)對象的評價意見

簽名:xxxx

20xx年 7 月 29 日

社區(qū)服務(wù)組織者評價意見

簽名: 年 月 日

注:本表作為每次參與社區(qū)服務(wù)的登記表,,高中階段累計(jì)參加社區(qū)服務(wù)的時間不少于10天,認(rèn)定2學(xué)分,,要求學(xué)生在高一,、高二學(xué)年完成。

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社會實(shí)踐活動記錄表

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高中社會實(shí)踐活動記錄表

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學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表

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社會實(shí)踐活動記錄表范

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社會實(shí)踐活動記錄表填寫

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社會實(shí)踐活動記錄表填

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社會實(shí)踐活動記錄表內(nèi)容

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社會實(shí)踐活動記錄表模板

社會實(shí)踐記錄表活動心得篇二

為了豐富學(xué)生的課余生活,,拓展學(xué)生視野,,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),,感受家鄉(xiāng)的秀美景色,,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,,接受熱愛家鄉(xiāng),,熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,,社會實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實(shí)踐活動,。

一,、活動目的

1、讓小學(xué)生們親近社會,、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界;

3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

二,、活動主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

三、出行方式:步行參觀,。

四,、活動過程:

1、集中學(xué)生宣布活動主題,,說明目的,,意義;

2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):

(3),、參觀村委辦公室等時,,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,,更不可私自采摘;

(5),、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

3,、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感,。

4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比,、獎勵,。

十一、活動路線

十二,、活動要求

各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí),、活動時的絕對安全,。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,確保社會實(shí)踐的安全和活動的'順利開展,,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物,、公共財(cái)物,,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力,。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

十三,、注意事項(xiàng):

后上交大隊(duì)部,。

2,、從遵紀(jì)、禮儀,、勞動光榮,、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備,。

3,、安全第一(游玩、上,、下路騎車等),。學(xué)生一律穿校服。

4,、以班級為單位管理,,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),,召集本組人員,遇到情況及時匯報(bào),。

5,、下午2:30集合,5:00集合回校,。

6,、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,,遇到情況及時反映,。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,,不準(zhǔn)個別行動,。

7、愛護(hù)公物,、文物,,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,,不亂丟瓜果殼,,做文明參觀者。

8,、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,,防止丟失和損壞。

應(yīng)急預(yù)案

一,、突發(fā)事件處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對,。

2,、學(xué)生優(yōu)先原則。

3,、就地?fù)尵仍瓌t,。

4、報(bào)警,、求援原則,。

5、維持秩序,、迅速疏散原則,。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

1,、一名行政領(lǐng)導(dǎo),、全體任課教師隨班。

2,、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),。

3、進(jìn)入活動地點(diǎn)后,,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,,及時應(yīng)對突發(fā)事件。

三,、學(xué)生突發(fā)疾病,、意外傷害:

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院,。

四,、學(xué)生走失處理:

1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號碼,,以便聯(lián)系,。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,,切不可大意,、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找,。

3,、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,,了解最后行蹤。

4,、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找,。

五、交通事故處理:

1,、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120,、110,并立即組織搶救,。

2,、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,,或緊急處理后送醫(yī)

3,、保護(hù)現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn),。

4,、檢查、診治,。

6,、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長,、公安,、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,,妥善處理善后事宜,。

7、寫出書面報(bào)告,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

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社會實(shí)踐活動記錄表

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高中社會實(shí)踐活動記錄表

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學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表

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社會實(shí)踐活動記錄表范文

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社會實(shí)踐活動記錄表范

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社會實(shí)踐活動記錄表填寫

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社會實(shí)踐活動記錄表填

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社會實(shí)踐活動記錄表內(nèi)容

社會實(shí)踐記錄表活動心得篇三

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表格僅供參考,,同學(xué)們可以根據(jù)自己的活動需要重新設(shè)計(jì),力求材料真實(shí)豐富,。

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《中學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表》是填寫即將過去的`這個暑假里你參加了哪些社會實(shí)踐活動如:參加當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)活動打掃衛(wèi)生,、到工廠參加勞動等,這些活動都要社區(qū)或工廠的加蓋印章的證明才有效,。

格式:

活動地點(diǎn):某某超市(或其它地方)

參加人員:你自己(或和其他人)

實(shí)踐主題:管理貨物(或做其它事)

實(shí)踐目標(biāo):鍛煉自己的能力

實(shí)踐方法:親身體驗(yàn)

實(shí)踐成果:顧客滿意

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:寫你自己的一些感想或在這個過程中學(xué)到的知識

記住要蓋章哦!!!(就是某某超市的章)(可以是發(fā)票專用章)

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社會實(shí)踐活動記錄表怎么填

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社會實(shí)踐活動記錄表

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高中社會實(shí)踐活動記錄表

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學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表

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社會實(shí)踐活動記錄表范文

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社會實(shí)踐活動記錄表范

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社會實(shí)踐活動記錄表填寫

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社會實(shí)踐活動記錄表內(nèi)容

社會實(shí)踐記錄表活動心得篇四

為了體驗(yàn)農(nóng)民們的辛苦,,為了讓我也會干點(diǎn)農(nóng)活,要好 好珍惜這幾塊地,。

我經(jīng)常在家無所事事也要干點(diǎn)事了,。

我?guī)狭艘浑p手套,橡膠的那種,,還帶了一個口罩,。

我 感覺我現(xiàn)在像是一個醫(yī)生,,戴上白手套,戴上白口罩,。

去為 菜們治療(捉蟲) ,。

“小菜小菜我?guī)湍阒委煟氏x肥蟲我代表醫(yī)生消滅你,。

” 我一下車就叫道。

棉花啊棉花,,你,,我剛把你帶到這里來時, 你才只有芝麻那么大啊,,現(xiàn)在,,比我還高了,長的真快,。

這 么健康,,應(yīng)該不會有蟲的吧?我這么想著,轉(zhuǎn)了身,,轉(zhuǎn)身的 瞬間,,一條大蟲呈現(xiàn)在我的面前。

嚇啊,,我一把把他抓下來 捏死了,。

這下,那條狗從毛豆叢里找出了一只三寸的螳螂,,我立 即抓了他當(dāng)我的臨時寵物,。

玩了一會,我進(jìn)去拿了一把刀,, 要玩土了,,可是狗卻把我追了出來,一不小心,,把螳螂踩死 了,。

嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。

我挖了個坑,,把它埋了,。

找塊石頭,上書:愛寵螳螂之 墓,。

下寫:不許亂動,。

好了這就是我的個人主要活動簡述。

個 人 活 動 體 會 感 想 收 獲 活 動 組 織 評 價 意 見 活動地點(diǎn) 簽名: 自家菜地 組織者 年 月 日 孫燕群 我去過了那里之后,,會干很多事了,,捉蟲,,摘毛豆,鉆 進(jìn)玉米林里找到幾棵最大的玉米,。

我本來一直呆在家里,,出 也不出去,這農(nóng)活我這總算干了一票,,到了晚上回來的時候,, 身上弄得一身的.泥。

還拿了幾棵玉米做戰(zhàn)利品,,只是可惜了 那只螳螂,。

農(nóng)田里的活我們不能小看。

也要重視,。

現(xiàn)在大家都是居民了,。

誰也不去干農(nóng)活了,地也要被開 發(fā)商給收走造樓了,。

我會好好干活的,。

簽名:

一、活動主題和活動目標(biāo):

主題:節(jié)約從我做起

活動目標(biāo):節(jié)約能源,,從我做起,,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,自覺地節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識,形成節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)尚,。

二、活動過程:

1,、走進(jìn)社區(qū)發(fā)放節(jié)約能源宣傳單,。

告訴大家,節(jié)約能源,,從我做起,,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,自覺地節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識,,形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)尚,。

2,、制定節(jié)約能源倡議書。

倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi),,低碳生活,。

大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為,,崇尚綠色消費(fèi)理念,。

促進(jìn)垃圾分類回收,減少一次性用品使用,。

3、減少白色污染,。

每個家庭每天少用一個塑料袋,,用布袋子、菜籃子買菜,。

三,、活動時間:

20xx年3月24日

四、活動地點(diǎn):

許寺集貿(mào)市場

通過本次活動讓學(xué)生明白節(jié)約從我做起,,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,,自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識,,形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)尚,。

并且還制定節(jié)約能源倡議書,。

倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi),低碳生活,。

大力倡導(dǎo)合理消費(fèi),、適度消費(fèi)行為,崇尚綠色消費(fèi)理念,。

促進(jìn)垃圾分類回收,,減少一次性用品使用。

倡導(dǎo)低碳出行,,上下學(xué),、上下班乘坐公共交通工具,、騎自行車或步行。

通過活動的開展,,我校師生,、家長的節(jié)能環(huán)保意識不斷增強(qiáng),并且主動落實(shí)在行動中,。

今后我們還將繼續(xù)堅(jiān)持,,把此項(xiàng)活動深入開展下去,真正做到人人節(jié)能,,處處環(huán)保,,早日把我校建成“節(jié)約型學(xué)校”,。

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社會實(shí)踐活動記錄表

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高中社會實(shí)踐活動記錄表

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學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表

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社會實(shí)踐活動記錄表范文

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社會實(shí)踐活動記錄表填寫

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社會實(shí)踐活動記錄表填

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社會實(shí)踐活動記錄表內(nèi)容

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社會實(shí)踐活動記錄表模板

社會實(shí)踐記錄表活動心得篇五

暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深,。通過這個暑假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮,。

本人姓名__,年齡__,,籍貫__省__市__縣,,社會實(shí)踐職業(yè):銷售員。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家在__年在本村開了一家商店,。由于我校放假較早,,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,,我心想春節(jié)快到了,,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,,自己做起了銷售員,,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

第一,,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要,。

做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

第二,,創(chuàng)新注入新活力,。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新,。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品,。去年過年,家里的商品比今年少多了,,但今年推出了涮羊肉,,蝦,帶魚等等,。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會提高,,所以今年要備足年貨,,檔次也要高些,不能停留在以前了,,思想也要跟的上時代,。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

第三,,誠信是成功的根本。

今年我家的對聯(lián)是,,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸,。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本,。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,,誠信,,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù),。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,,辦事周到,,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn),。

第四,,付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作,。他們每天六點(diǎn)種起床,,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,,開著三馬車去__里外的縣城進(jìn)貨,,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,,依舊如故,,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知,。有很多商品要早上搬出,,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會很辛苦了,,而且家中還有六畝田地,,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,,看著父母親勞累的背影,,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報(bào)我的父母,,這樣我才能問心無愧。

通過一個多月的實(shí)踐使我增長了見識,,也懂得了許多做人的道理,,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,,提高自己的素質(zhì),,努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)父母,,回報(bào)一切關(guān)心我的人,。

社會實(shí)踐記錄表活動心得篇六

在這次實(shí)踐中獲得很多成果。

我想這對我以后的工作有很大的幫助,。

該生在我單位實(shí)習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),誠實(shí)本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。

對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。

在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

今天是實(shí)踐的第一天,,心情既激動又緊張。

剛來到華誠,,就被這氣派的高樓建筑所吸引,。

領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的車間主任負(fù)責(zé)我的實(shí)踐工作。

他給了一份詳細(xì)的資料給我,,并且耐心的給我講述了華誠供氧設(shè)備有限公司的由來,,以及整個公司的管理,運(yùn)營,,售后服務(wù)等,。

今天他主要帶我參觀了華誠供氧凈化設(shè)備有限公司周圍的環(huán)境,員工的工作車間,,工人宿舍,,以及各層領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。

我發(fā)現(xiàn)無論什么企業(yè),,首先要有良好的管理和設(shè)施等

今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡單的交流,并且跟我講了員工們的工資待遇,,福利,,以及社會保險(xiǎn)等方面;并說員工們多勞多得,這樣能激發(fā)他們工作的積極性,,也有利于公司的發(fā)展,。

我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料,“華誠以前確實(shí)不起眼,,但是現(xiàn)在不一樣了,,公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬分地說。

主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,,不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的'彩虹了,。

一位銷售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙,,看到那些琳瑯滿目的設(shè)備,感覺華誠很了比起,。

今天我的任務(wù)就是看守貨倉,,以及接聽業(yè)務(wù)電話。

任何公司的發(fā)展都離不開良好的運(yùn)營方法,,銷售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷售以及售后服務(wù)等資料,,今天我的任務(wù)就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務(wù)。

主任今天帶我進(jìn)了車間,,跟我講述了一些設(shè)備的用途,,他們的主要銷售方向是醫(yī)院。

主任也說在不久的將來他們會努力對這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良,。

今天主任安排我繪制一些簡單設(shè)備零件的圖紙,。

因?yàn)槲沂菍W(xué)工程的,對cad比較熟悉,,因此還是比較順利地,。

主任看后比較滿意。

今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍,,負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花,,以及參觀員工食堂。

今天銷售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單,,以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品,。

雖然有點(diǎn)累,但是收獲很多,。

今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門的大爺一起值班,,并且給我講了一些值班看守的重要性。

主要負(fù)責(zé)查看過往的車輛,,以及檢查進(jìn)出的人,。

如果他們有不懂的地方,及時給他們提供幫助,。

今天我負(fù)責(zé)給員工車間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地,,把一些臟的窗戶擦干凈,并且把一些舊的廢品賣給回收站,。

今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客,,給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。

今天主任要求我認(rèn)真的寫一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報(bào)告,,以及本次實(shí)踐的心得體會,。

社會實(shí)踐記錄表活動心得篇七

下面的這份社會實(shí)踐活動記錄表由為您提供,歡迎閱讀參考!
2015—2016學(xué)年度 1 月 18 日 高二級 26 班

組別

?4?

人員分工

(1)梁爵嘉,、梁帝成,、李仲香實(shí)地考察動物園
(2)曾嘉婷,、文木水、肖華清實(shí)地考察公園小路,、采訪,、聯(lián)系、攝影
(3)李娟,、何小冬,、李文丹實(shí)地考察植物園、攝影,、協(xié)助
(4)潘林恩,、曾昭應(yīng)、何周雄實(shí)地考察垃圾桶排放,、調(diào)查,、攝影

指導(dǎo)老師

田斌

社會實(shí)踐
具體地點(diǎn)

廣東茂名森林公園

社會實(shí)踐
活動主題

廣東茂名森林公園的衛(wèi)生狀況調(diào)查

社會實(shí)踐活
動內(nèi)容(步
驟)

1、考察動物園,,了解動物生活狀況及衛(wèi)生狀況
2,、考察公園小路,了解垃圾桶擺放
3,、考察植物園,,了解衛(wèi)生狀況,感受自然
4,、實(shí)地體驗(yàn)蘇鐵園,、采訪工作人員

小組體驗(yàn)
及反思

城市公園衛(wèi)生清潔工作是靠游客、公園,、社會多方面力量進(jìn)行的,,建設(shè)一個文明的`公園環(huán)境,展現(xiàn)城市形象,,每個人都應(yīng)從生活點(diǎn)滴做起,,是每個人的義務(wù)所在,通過考察,,我們不但增長了見識,,開闊眼界,而且學(xué)會與自然和諧相處,。

社會實(shí)踐優(yōu)秀個人(推薦)姓名

曾嘉婷、文木水,、潘林恩,、梁帝成、曾昭應(yīng),、何周雄

班主任
核實(shí)意見

情況屬實(shí),!?????班主任簽名:田斌

學(xué)校評定意見(優(yōu)秀,、良好、合格,、不合格)

?

上交資料說明

活動照片(3張)

注:每班根據(jù)實(shí)際情況分組進(jìn)行實(shí)踐活動,,每個小組認(rèn)真填寫一份記錄表,,此表作為社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選的重要依據(jù),,請班長依時上交團(tuán)委。

1.

社會實(shí)踐活動記錄表范

2.

社會實(shí)踐活動記錄表填寫

3.

社會實(shí)踐活動記錄表填

4.

社會實(shí)踐活動記錄表內(nèi)容

5.

社會實(shí)踐活動記錄表模板

6.

暑假社會實(shí)踐活動記錄表

7.

高中社會實(shí)踐活動記錄表

8.

學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表

社會實(shí)踐記錄表活動心得篇八

下面是一份寒期社會實(shí)踐活動記錄表,,供大家閱讀參考!

學(xué)校:

姓名:

班級:

實(shí)踐時間:

實(shí)踐對象:

社會實(shí)踐活動名稱:

社會實(shí)踐活動過程記錄:
?

實(shí)踐單位或個人意見:
?
?
?
?
?
??????????????????????????????????簽名或蓋章


1.

社會實(shí)踐活動記錄表

2.

社會實(shí)踐活動記錄表范

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社會實(shí)踐活動記錄表填寫

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社會實(shí)踐活動記錄表填

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社會實(shí)踐活動記錄表內(nèi)容

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社會實(shí)踐活動記錄表模板

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暑假社會實(shí)踐活動記錄表

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高中社會實(shí)踐活動記錄表

社會實(shí)踐記錄表活動心得篇九

為貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央,、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見,我院積極探索和建立大學(xué)生社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合,、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合的管理體制,。

引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于思考,、勇于實(shí)踐,、樂于奉獻(xiàn),成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會有用之才,。

把民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育結(jié)合起來,,引導(dǎo)大學(xué)生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中,在時代和社會的發(fā)展進(jìn)步中汲取營養(yǎng),,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),。

社會實(shí)踐是非專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)考察項(xiàng)目之一,是我院培養(yǎng)學(xué)生“六種能力”的有效途徑,,現(xiàn)已納入大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程并寫進(jìn)了專業(yè)人才培養(yǎng)方案中。

通過形式多樣的實(shí)踐活動加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識和就業(yè)心態(tài),,提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心競爭力,,使學(xué)生了解社會,、認(rèn)識國情,,增長才干,、奉獻(xiàn)社會,,鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格,,學(xué)會溝通交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識和吃苦耐勞精神,,縮短從一名學(xué)生到一名員工之間思想,、行動的距離,為學(xué)生畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ),。

社會實(shí)踐由校內(nèi)社會實(shí)踐和校外社會實(shí)踐組成,,校內(nèi)社會實(shí)踐主要包括軍訓(xùn),、拓展訓(xùn)練、志愿者服務(wù),、勤工儉學(xué),、愛國主義教育,、感恩教育,、招生工作等形式內(nèi)容;校外社會實(shí)踐主要是參加學(xué)院統(tǒng)一組織的非專業(yè)能力社會實(shí)踐活動。

1. 我們是高職院校,,培養(yǎng)的是社會需要的技能型人才,,是優(yōu)秀的員工,,我們所有的教育教學(xué)都是圍繞學(xué)生就業(yè)服務(wù)的,,但是校園內(nèi)的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)無法給予我們真正的錘煉,,永遠(yuǎn)不能讓我們感受什么是職場,,什么的員工必備的素質(zhì),。

我們的社會實(shí)踐就是鍛煉和培養(yǎng)同學(xué)們的非專業(yè)技能,,包括優(yōu)秀職業(yè)精神,、敬業(yè)精神,、團(tuán)隊(duì)合作精神,、與人溝通的能力、獨(dú)立解決問題的能力,、隨機(jī)應(yīng)變的能力,、抗壓能力,、適應(yīng)能力等等。

2. 現(xiàn)如今我們90后都比較自我,,缺乏感恩的意識,,對家長、老師給予的一切感覺理所應(yīng)當(dāng),,從來不知道父母賺錢的辛苦和不易,,所以通過實(shí)踐,,我們會知道每一分錢都是要付出勞動和汗水換來的,從而懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,,感恩學(xué)校,,感恩父母,。

3. 我們社會實(shí)踐所有企業(yè)有的是上市企業(yè),,有的是百年企業(yè),很多在國內(nèi)外都有很大的影響力和知名度,。

我們在實(shí)踐過程中都是免費(fèi)接受社會化,、系統(tǒng)化的企業(yè)培訓(xùn),企業(yè)人力資源部門會對我們進(jìn)行全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),,有利于同學(xué)們了解工作性質(zhì),,工作內(nèi)容,,企業(yè)的.管理方式等,對同學(xué)們的就業(yè)擇業(yè)有很大的幫助,。

今天是實(shí)踐的第一天,心情既激動又緊張。

剛來到華誠,,就被這氣派的高樓建筑所吸引,。

領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的車間主任負(fù)責(zé)我的實(shí)踐工作。

他給了一份詳細(xì)的資料給我,,并且耐心的給我講述了華誠供氧設(shè)備有限公司的由來,,以及整個公司的管理,運(yùn)營,,售后服務(wù)等。

今天他主要帶我參觀了華誠供氧凈化設(shè)備有限公司周圍的環(huán)境,,員工的工作車間,,工人宿舍,,以及各層領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。

我發(fā)現(xiàn)無論什么企業(yè),,首先要有良好的管理和設(shè)施等

今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡單的交流,,并且跟我講了員工們的工資待遇,福利,,以及社會保險(xiǎn)等方面;并說員工們多勞多得,,這樣能激發(fā)他們工作的積極性,也有利于公司的發(fā)展,。

我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料,,“華誠以前確實(shí)不起眼,,但是現(xiàn)在不一樣了,公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬分地說,。

主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的彩虹了,。

一位銷售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙,看到那些琳瑯滿目的設(shè)備,,感覺華誠很了比起。

今天我的任務(wù)就是看守貨倉,,以及接聽業(yè)務(wù)電話,。

任何公司的發(fā)展都離不開良好的運(yùn)營方法,銷售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷售以及售后服務(wù)等資料,,今天我的任務(wù)就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務(wù)。

主任今天帶我進(jìn)了車間,,跟我講述了一些設(shè)備的用途,,他們的主要銷售方向是醫(yī)院。

主任也說在不久的將來他們會努力對這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良,。

今天主任安排我繪制一些簡單設(shè)備零件的圖紙,。

因?yàn)槲沂菍W(xué)工程的,對cad比較熟悉,,因此還是比較順利地,。

主任看后比較滿意。

今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍,,負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花,,以及參觀員工食堂。

今天銷售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單,,以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品,。

雖然有點(diǎn)累,但是收獲很多,。

今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門的大爺一起值班,,并且給我講了一些值班看守的重要性。

主要負(fù)責(zé)查看過往的車輛,,以及檢查進(jìn)出的人,。

如果他們有不懂的地方,及時給他們提供幫助,。

今天我負(fù)責(zé)給員工車間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地,,把一些臟的窗戶擦干凈,,并且把一些舊的廢品賣給回收站。

今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客,,給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù),。

今天主任要求我認(rèn)真的寫一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報(bào)告,以及本次實(shí)踐的心得體會,。

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