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防溺水心得體會 黃溺水心得體會(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 01:16:05
防溺水心得體會 黃溺水心得體會(模板10篇)
時間:2023-09-14 01:16:05     小編:雨中梧

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,,通過總結(jié)和反思,,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

防溺水心得體會篇一

黃溺水是中國電影界的知名制片人,,他曾制作過眾多優(yōu)秀的電影作品,在電影制作中具有豐富的經(jīng)驗和心得,。而他的名言“電影至上,,市場為王”的理念也深受電影從業(yè)者的推崇和學(xué)習(xí)。在這篇文章中,,我們將會從黃溺水的心得體會中學(xué)習(xí)到關(guān)于電影市場營銷的重要性,。

第二段:黃溺水的思想理念

黃溺水認為電影制作不應(yīng)該局限于藝術(shù)性的表現(xiàn),而應(yīng)該注重市場價值,。在他的電影制作過程中,,他時刻堅持著“市場為王”的理念,認為電影不僅是一種藝術(shù)表達,,更是一種商品,。因此,在制作電影的過程中,,他有意識地注重市場營銷,,以能夠滿足觀眾需求并達到商業(yè)成功為目標(biāo)。

第三段:黃溺水的市場營銷策略

黃溺水將市場營銷齊頭并進,,始終把市場反應(yīng)放在心中,。他的電影制作在流傳的過程中非常重視宣傳,而且廣告宣傳的形式具有創(chuàng)新性,。他的廣告宣傳更傾向于突出電影的特點,,例如,配合具體主題,、特色,、優(yōu)點做相應(yīng)的創(chuàng)意和制造差異化的宣傳花樣等,以吸引觀眾的眼球,。

第四段:從黃溺水的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)

1,、注意市場反應(yīng),。了解觀眾的需求和暢銷電影的特點,以此來推出吸引力更強的電影,。

2,、創(chuàng)意宣傳。在電影制作的宣傳中,,創(chuàng)造具有特色,、突出主題的宣傳形式,以在眾多電影宣傳中占有一席之地,。

3,、把握核心。在制作電影的過程中,,注重故事情節(jié),、角色設(shè)定、視聽效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié),,以保證電影的品質(zhì)和成功,。

第五段:總結(jié)

黃溺水的理念和做法已經(jīng)在中國電影行業(yè)中得到廣泛的認可,他的名言“電影至上,,市場為王”也成為了電影營銷的座右銘,。在這個競爭激烈的時代,,學(xué)習(xí)黃溺水的經(jīng)驗和體會,,把握市場營銷的核心,將會有助于電影人成功地讓更多的觀眾關(guān)注和愛上他們的作品,。

防溺水心得體會篇二

每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,,為確保學(xué)生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,,我園學(xué)生和家長相互配合,,對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,,杜絕事故的發(fā)生,。

1、從網(wǎng)絡(luò),,書籍,、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,,震撼孩子的心靈,,增強孩子的安全和自我防護意識。

2,、教育孩子不獨自一人外出,,更不能到池塘,、水庫、水溝邊等地方嬉戲,,不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳,,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,,不得自行救助,。

3、節(jié)假日,、雙休日期間,,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動,。

4、孩子游泳時,,要有家長或成人陪同,,否則禁止外出游泳。

5,、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件,;不帶孩子在不熟悉的水域游泳,、嬉戲、游玩,。

1,、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,;

2,、放松全身,讓身體飄浮在水面上,,用腳踢水,,防止體力喪失,等待救援,。

3,、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

4,、如果在水中抽筋又無法靠岸,,立即求救。如周圍無人,,可深吸一口氣潛入水中,,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋,。

4,、在施救時預(yù)防眼外傷。

安全工作無小事,,千忙萬忙,,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,,對孩子的安全多一份關(guān)注,,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安,、健康,、快樂的成長!

防溺水心得體會篇三

溺水是一種常見但危險的事故,,每年都有許多人因溺水而失去生命,。為了提高自己和他人的安全意識,我積極參加了防溺水教育活動,。通過學(xué)習(xí)和親身經(jīng)歷,,我深刻體會到了防溺水的重要性。下面是我對防溺水的心得體會,。

第一段:認識溺水的危險

溺水是一種悄無聲息但危險至極的事故,。許多人往往對水的威脅感到不屑一顧,但實際上,,即使是熟練的游泳者也可能遇到意外,。我在一次防溺水講座中了解到,,溺水事故在兒童和青少年中尤為常見,,因此需要格外警惕。了解溺水的危險性是防止溺水的第一步,,只有真正認識到自己和他人面臨的危險,,才能更好地采取防護措施。

第二段:學(xué)會游泳

學(xué)會游泳是防溺水的基本功,。通過游泳,,我們可以提高身體的靈活性和應(yīng)對緊急情況的能力。我自己就是通過學(xué)習(xí)游泳,,才更好地掌握了自己在水中的平衡感和力量控制能力,。在學(xué)習(xí)游泳的過程中,我還學(xué)到了一些關(guān)于水安全的知識,,比如說不要在沒有成人監(jiān)護的情況下單獨下水,,不要在深水區(qū)游泳等等,。只有充分掌握了游泳技巧,我們才能更好地保護自己和他人的安全,。

第三段:了解水域環(huán)境

水域環(huán)境是發(fā)生溺水事故的重要因素之一,。對于不熟悉的水域,我們必須提前了解其條件,,在沒有專業(yè)指導(dǎo)或監(jiān)護人員的情況下盡量避免下水,。在海灘游泳或河流里戲水時,我們要密切關(guān)注海浪,、潮汐,、水流和水質(zhì)等環(huán)境因素。同時,,要選擇安全的游泳場所,,注意標(biāo)志和警告,遵守規(guī)定,。只有充分了解并尊重水域環(huán)境,,我們才能避免或減少溺水事故的發(fā)生。

第四段:加強安全意識教育

防溺水是一項系統(tǒng)工程,,除了個人力量外,,學(xué)校、家庭和社會也肩負重要責(zé)任,。學(xué)校應(yīng)當(dāng)把防溺水教育納入課程中,,通過課堂教育和戶外訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自我防護的能力,。家庭應(yīng)當(dāng)加強對兒童的防溺水教育,,讓孩子們明白水是有危險性的,教會他們正確應(yīng)對水域環(huán)境,。社會應(yīng)當(dāng)加強防溺水宣傳,,提高公眾對防溺水的認識,加強水上事故救助隊伍的建設(shè)等措施,。只有通過多方面的努力,,我們才能構(gòu)建一個安全的水上環(huán)境。

第五段:落實個人防溺水責(zé)任

防溺水是每個人的責(zé)任,。每個人都應(yīng)當(dāng)時刻保持警惕,,在水域環(huán)境中始終保持冷靜。當(dāng)我們在水中游泳時,,要避免過度疲勞,,不要靠近深水區(qū)或危險地帶。如果發(fā)現(xiàn)他人遭遇危險,要及時報警和尋求幫助,,同時盡自己所能進行救援,。通過實際行動來貫徹防溺水的意識,才能真正保護好自己和他人的生命安全,。

總結(jié):

防溺水是一項重要的任務(wù),。通過深入了解溺水的危險性、學(xué)習(xí)游泳技巧,、了解水域環(huán)境,、加強安全意識教育和落實個人防溺水責(zé)任,我們可以更好地保護自己和他人的生命安全,。每個人都應(yīng)當(dāng)時刻保持警惕,,提高自己的安全意識和緊急反應(yīng)能力,做到真正的防溺水,。只有共同努力,,我們才能創(chuàng)造一個更加安全的水域環(huán)境,為我們和下一代創(chuàng)造更美好的未來,。

防溺水心得體會篇四

俗話說水火無情,。進入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,,一個又一個鮮活的生命離我們而去,,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃,,防溺水安全重在一個防字,,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能,。

1,、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;

2,、不要獨自在河邊,、山塘邊玩耍;3

、不去非游泳區(qū)游泳;

4,、不會游泳者,,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋,。

1,、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉?xí)r,,可將手掌向下壓;

4,、如果在水中突然抽筋,又無法到岸時,,立即求救,。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋,。

方法一:可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;,?

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護,。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。

特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

這些常識對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。溺水猛于虎,,當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時,,我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動起來,,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演,。

防溺水心得體會篇五

溺水是一種極其危險的事故,,根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,全球每年約有37萬人死于溺水,。在這樣的背景下,,為了提高人們對于溺水事故的認識和應(yīng)對能力,,我決定拜訪一些溺水幸存者,探究他們的經(jīng)歷和心得體會,。在我的學(xué)習(xí)中,,我從他們身上汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示,這些內(nèi)容對于預(yù)防和減少溺水事故有著富有價值的指導(dǎo)意義,。

第二段:預(yù)防是自救的第一要務(wù)

在我的訪問中,,許多溺水幸存者都表示,預(yù)防溺水事故是最有效的自救方式,。因此,,我們要時刻注意自己和周圍人的安全,以免發(fā)生一些不可挽回的事故,。在夏季游泳季節(jié)時,,我們應(yīng)該特別警惕,切勿私自下海玩水,,更不能在沒有救生員或其他安全保障的情況下游泳,。對于不會游泳的人,一定不要輕易嘗試,,以免身陷其中而不能自拔,。此外,我們還可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)的急救知識以及用品,,提升自己的應(yīng)急處置能力,,以便在發(fā)生緊急情況時及時作出正確的反應(yīng)。

第三段:心態(tài)決定救援的成敗

在面對溺水事故時,,救援者的心態(tài)也是至關(guān)重要的一環(huán),。在我與一位曾經(jīng)參與過溺水救援的人士交流時,他告訴我,,在救援過程中,,救援者的心態(tài)決定了整個過程的成敗。如果救援者過于緊張或是情緒波動過大,,很容易陷入恐慌,,從而影響救援效果。因此,,我們在面對突發(fā)事件時,,盡量保持冷靜、理智,,采取適當(dāng)?shù)拇胧?,才能有效提高救援的成功率?/p>

第四段:共建安全的社會環(huán)境

除了強化個人預(yù)防意識和經(jīng)驗積累外,社會環(huán)境和制度也能在一定程度上防范溺水事故的發(fā)生,。政府和社會各界應(yīng)該加大投入,,提高水域安全基礎(chǔ)設(shè)施和水上游泳安全監(jiān)管的水平,,規(guī)范游泳場所的經(jīng)營管理,,完善水上救援隊伍建設(shè),,以及加強對于水域重點地區(qū)的巡視監(jiān)測,確保每一個游泳愛好者都能在安全的環(huán)境中健康游泳,。

第五段:結(jié)語

總的來說,,通過我的訪談和學(xué)習(xí),我深刻地認識到了預(yù)防溺水事故的重要性和緊迫性,,同時也領(lǐng)悟到救援過程中心態(tài)和經(jīng)驗的至關(guān)重要性,,以及建立共建安全的社會環(huán)境的必要性。只有我們在個體和集體層面上積極采取措施,,才能有效地預(yù)防和控制溺水事故的發(fā)生,。希望我的體會和經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⑹荆屛覀円黄馂榘踩】档纳願^斗,!

防溺水心得體會篇六

炎熱的夏天,,游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,,還有迷人的河濱,,沙灘和小溪??但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的.危機,。

因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,,只是你沒有察覺而已,。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾,。

水就像一只兇殘的老虎,,一不小心就會成為它的“獵物”:6月21日,浙江省發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,,最大的只有14歲,,最小的只有7歲。

6月25日,,福建省福安市三名小學(xué)生在溪邊游泳時不幸溺水身亡,。

還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學(xué)們珍愛生命,,這就如同孝順父母,。

假如要想游泳,必須在家長的陪同下,,到有救生員,,安全設(shè)施完善的游泳池進行活動,,不獨自一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,,留意安全,,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍,。

下水前先活動活動筋骨,,清楚水的深度,才進行游泳,,避免游泳時抽筋,。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳,。有鑲牙的同學(xué),,應(yīng)先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道,。

假如我們在游泳時抽筋,,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,,并用手緊緊抓住岸上的東西,,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救,。

讓我們吸取血的教訓(xùn),,敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,,共建一個和諧美好的社會吧,!

防溺水心得體會篇七

段一:引言(150字)

溺水是一種危險和恐怖的經(jīng)歷,然而,,當(dāng)我親眼目睹并參與救援時,,我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于生命和人性的啟示。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜生命,,認識到人們的善良和勇敢,。在本文中,我將分享我的觀察和感悟,,以及對溺水事件的更深入的思考和認識,。

段二:觀察一(200字)

那是一個炎熱的夏天,在我家附近的河邊,,我看到了一個孩子不慎掉入水中,。立即有人尖叫著求救,而其他人紛紛扔下手中的事情,,開始奔跑到水邊,。我注意到,,大家都不顧個人安全,迅速行動起來,。有人跳入水中,,拼命游向溺水孩子,而其他人則在岸邊緊張地喊著指導(dǎo)和鼓勵,。這種無私和勇敢的行為令人敬佩,,給那個孩子帶來了希望,。

段三:思考一(250字)

在經(jīng)歷這次溺水事件之后,,我開啟了對人性的思考。這次事件中展現(xiàn)出來的善良和勇敢是人類本性中最美好的一面,。面對危險,,我們不是孤立無援的。在危難時刻,,我們的內(nèi)心會驅(qū)使我們付諸行動,,拯救他人。這說明無論我們身處何種境地,,我們都具備拯救他人和自救的潛力,。此外,我們可以看到,,當(dāng)人們團結(jié)一心,,共同努力時,奇跡就會發(fā)生,。這是一個重要的教訓(xùn),,提醒我們在面對困難和挑戰(zhàn)時,要相信人類的團結(jié)和力量,。

段四:觀察二(300字)

除了溺水孩子的救援行動,,我還注意到在事故發(fā)生后,周圍的人們表達了巨大的關(guān)懷和支持,。眾多路過的人停下腳步,,幫忙打電話報警,還有人主動提供水和毛巾給溺水孩子的家人,。這種無私的行動讓我感到溫暖和感動,。盡管我們都是陌生人,但在緊要關(guān)頭,,大家團結(jié)一心,,成為了一個善良而熱心的群體。這種愛心正是社會進步和和諧的基石,。

段五:思考二和結(jié)論(300字)

這次經(jīng)歷讓我認識到,,面對危險和苦難,,人性中的善良和勇敢永遠存在。無論我們背后有多少陌生人,,當(dāng)我們需要幫助時,,總會有人伸出援手。此外,,救援行動中的團結(jié)與合作也是非常重要的,。只有當(dāng)我們相互攜手,齊心協(xié)力,,才能抵抗生命中的各種挑戰(zhàn),,并獲得更大的成功。因此,,我們應(yīng)該珍惜這種團結(jié)和善良的力量,,并將其傳遞給更多人。

通過觀察和思考,,我領(lǐng)悟到生命的寶貴和人性的美好,。溺水事件不僅是一次考驗,更是一次警示,。我們每個人都應(yīng)該明白,,生命脆弱而寶貴,無論何時何地,,我們都應(yīng)該保護它,,尊重它。同時,,我們也要相信人性中的善良和勇敢,,在困境中相互扶持,并傳遞這種美好的力量,。唯有如此,,我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。

防溺水心得體會篇八

xx二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育,。

生命,是一朵正待開放的花朵,,綻放出生命的活力,;生命,是一首歌曲,,唱響無數(shù)人生命的意義,。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命,。

進入夏季,,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘,。

水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢,?其實很簡單:

1,、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,,如果要去,,必須有水性好的大人陪同。

2,、游泳下水前做暖身運動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋,。

3、如果水溫太低,,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

4,、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸,。

珍惜生命,,珍惜生活。生命是無價之寶,,生命,,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,,讓溺水遠離大家吧,!

防溺水心得體會篇九

夏季是人們最愛的季節(jié)之一,也是游泳,、玩水的高峰期,。在炎熱的日子里,到水邊游泳,、戲水,,不僅能解壓緩解疲勞,更能享受水中樂趣,。然而,,水中安全無小事。近年來,,溺水事故屢屢發(fā)生,,給社會帶來不小的安全和財產(chǎn)損失,,更大的傷害則是溺水者和家屬的心理創(chuàng)傷。因此,,防溺水已經(jīng)成為人們迫切需要掌握的技能之一,,本文將總結(jié)歸納一些防溺水的心得與體會。

第二段:認識溺水

溺水是指人類在水中因窒息而導(dǎo)致死亡的現(xiàn)象,。普遍認為,,溺水者多半是不會游泳的人,但淺談傷亡事故的原因,,會發(fā)現(xiàn)其中包括不少會游泳的人,。因此,掌握游泳技能對于防范溺水并不是絕對的保障,,首要的應(yīng)該掌握防溺水的知識和技能,,如合理規(guī)劃活動范圍和距離,攜帶救生設(shè)備等,。

首先,,了解水情,深度、水流,、波浪是行前必備的知識,,應(yīng)根據(jù)各人的能力和經(jīng)驗合理選擇游泳區(qū)域,要避免過于深水區(qū)域,,避免與水流,、浪涌的對抗和挑戰(zhàn),以免游泳失控,。此外,,做好心理準(zhǔn)備,輕松愉悅的情緒可以增強個人的自信和掌握技能的能力,游泳前適當(dāng)做些熱身準(zhǔn)備,,自我檢查水泳設(shè)備,,以保證安全順暢。

其次,,掌握救生技能,,學(xué)習(xí)救生設(shè)備的使用方法,并要及時考慮最壞的情況,,規(guī)劃救生逃生的路線,;遇到意外情況及時向周圍求救,尋找最近的救援設(shè)施,。在孩子等特別需要照顧的人士游泳時,,注意防范情感因素干擾,要保持警覺并制定安全運動計劃,不刻意強行增加孩子游泳距離,,及時掌握其情緒變化,。

第四段:加強安全意識和宣傳

加強防范意識和宣傳,為提高公眾安全意識,,若有可能應(yīng)參加防溺水培訓(xùn),。對于家長和照顧者,尤其應(yīng)教育和引導(dǎo)孩子養(yǎng)成安全意識和行為習(xí)慣,,教育孩子如何特別是緊急情況下保持鎮(zhèn)靜,,并采取應(yīng)對措施。另外,,國家對于游泳池等設(shè)備和場所也規(guī)定了一系列的安全要求和標(biāo)準(zhǔn),,如游泳池防護欄的設(shè)置、救生設(shè)備的放置等等,,對于相關(guān)機構(gòu)應(yīng)注意相關(guān)規(guī)定,。

第五段:總結(jié)

防溺水是一項非常重要的技能,而掌握防溺水的技能則需要從認真學(xué)習(xí),、平時多加實踐開始,,掌握防范意識和實際操作技能,從而預(yù)防安全事故的發(fā)生,,保證生命安全,。希望大家在炎熱的夏季玩水放松身心的同時,也要注意防患于未然,,確保自己和家人在水中盡情嬉戲的同時更是安全無憂。

防溺水心得體會篇十

在星期五的下午,,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班,,我們十分榮幸,能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課,。

首先,,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘,,門外進來了幾個高大威猛穿著標(biāo)志性的藍色衣服的“為人民服務(wù)者”,,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。

楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,,我從楊晗雨爸爸的課中,,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說多做,,無私奉獻,,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,,一不小心被浪沖走了,,在藍天救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,,孫女的至今都沒有找到,。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,,生命最重要,。

1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳,;

2.要知道安全措施,,以防溺水;

3.溺水了,,要大聲呼叫大人,;

4.在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,,如有電話,,先打110,(交代具體位置,,并簡單說出發(fā)生了什么,,請求支援)

5.在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,,去救助同伴,。

7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,,自己也會落水的,;

9.救援時,還可以用衣服把落水者拉上來,。

以上幾點就是在夏天的時候要注意的,。時間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。

時間雖然如流水般匆匆流去,,但短短一節(jié)安全課,,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法,;又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻,,默默無聞!

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