從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,,通過總結(jié)和反思,,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
防溺水心得體會篇一
黃溺水是中國電影界的知名制片人,,他曾制作過眾多優(yōu)秀的電影作品,在電影制作中具有豐富的經(jīng)驗和心得。而他的名言“電影至上,,市場為王”的理念也深受電影從業(yè)者的推崇和學(xué)習(xí),。在這篇文章中,我們將會從黃溺水的心得體會中學(xué)習(xí)到關(guān)于電影市場營銷的重要性,。
第二段:黃溺水的思想理念
黃溺水認(rèn)為電影制作不應(yīng)該局限于藝術(shù)性的表現(xiàn),,而應(yīng)該注重市場價值。在他的電影制作過程中,,他時刻堅持著“市場為王”的理念,,認(rèn)為電影不僅是一種藝術(shù)表達(dá),更是一種商品,。因此,,在制作電影的過程中,他有意識地注重市場營銷,,以能夠滿足觀眾需求并達(dá)到商業(yè)成功為目標(biāo),。
第三段:黃溺水的市場營銷策略
黃溺水將市場營銷齊頭并進(jìn),始終把市場反應(yīng)放在心中,。他的電影制作在流傳的過程中非常重視宣傳,,而且廣告宣傳的形式具有創(chuàng)新性。他的廣告宣傳更傾向于突出電影的特點,,例如,,配合具體主題、特色,、優(yōu)點做相應(yīng)的創(chuàng)意和制造差異化的宣傳花樣等,,以吸引觀眾的眼球。
第四段:從黃溺水的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)
1,、注意市場反應(yīng),。了解觀眾的需求和暢銷電影的特點,以此來推出吸引力更強(qiáng)的電影,。
2,、創(chuàng)意宣傳。在電影制作的宣傳中,,創(chuàng)造具有特色,、突出主題的宣傳形式,以在眾多電影宣傳中占有一席之地,。
3,、把握核心。在制作電影的過程中,,注重故事情節(jié),、角色設(shè)定,、視聽效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié),以保證電影的品質(zhì)和成功,。
第五段:總結(jié)
黃溺水的理念和做法已經(jīng)在中國電影行業(yè)中得到廣泛的認(rèn)可,,他的名言“電影至上,市場為王”也成為了電影營銷的座右銘,。在這個競爭激烈的時代,,學(xué)習(xí)黃溺水的經(jīng)驗和體會,把握市場營銷的核心,,將會有助于電影人成功地讓更多的觀眾關(guān)注和愛上他們的作品,。
防溺水心得體會篇二
每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,,嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,,我園學(xué)生和家長相互配合,,對孩子進(jìn)行防溺水教育,,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生,。
1,、從網(wǎng)絡(luò),書籍,、圖片,、光碟等收集“溺水”事件的案例,,震撼孩子的心靈,,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識,。
2、教育孩子不獨自一人外出,,更不能到池塘,、水庫,、水溝邊等地方嬉戲,,不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,,不得自行救助。
3,、節(jié)假日,、雙休日期間,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,,不隨意離開孩子,,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。
4,、孩子游泳時,,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳,。
5,、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,,以免發(fā)生嗆水或溺水事件,;不帶孩子在不熟悉的水域游泳,、嬉戲,、游玩,。
1,、不要慌張,,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2,、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,,防止體力喪失,,等待救援,。
3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓,;
4,、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救,。如周圍無人,,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上扳,,以解除抽筋。
4,、在施救時預(yù)防眼外傷,。
安全工作無小事,千忙萬忙,,對孩子的安全教育不能忘,,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關(guān)注,,為孩子筑一道安全的防線,,讓孩子們平安、健康,、快樂的成長,!
防溺水心得體會篇三
溺水是一種常見但危險的事故,每年都有許多人因溺水而失去生命,。為了提高自己和他人的安全意識,,我積極參加了防溺水教育活動。通過學(xué)習(xí)和親身經(jīng)歷,我深刻體會到了防溺水的重要性,。下面是我對防溺水的心得體會,。
第一段:認(rèn)識溺水的危險
溺水是一種悄無聲息但危險至極的事故。許多人往往對水的威脅感到不屑一顧,,但實際上,,即使是熟練的游泳者也可能遇到意外。我在一次防溺水講座中了解到,,溺水事故在兒童和青少年中尤為常見,,因此需要格外警惕。了解溺水的危險性是防止溺水的第一步,,只有真正認(rèn)識到自己和他人面臨的危險,,才能更好地采取防護(hù)措施。
第二段:學(xué)會游泳
學(xué)會游泳是防溺水的基本功,。通過游泳,,我們可以提高身體的靈活性和應(yīng)對緊急情況的能力。我自己就是通過學(xué)習(xí)游泳,,才更好地掌握了自己在水中的平衡感和力量控制能力,。在學(xué)習(xí)游泳的過程中,我還學(xué)到了一些關(guān)于水安全的知識,,比如說不要在沒有成人監(jiān)護(hù)的情況下單獨下水,,不要在深水區(qū)游泳等等。只有充分掌握了游泳技巧,,我們才能更好地保護(hù)自己和他人的安全,。
第三段:了解水域環(huán)境
水域環(huán)境是發(fā)生溺水事故的重要因素之一。對于不熟悉的水域,,我們必須提前了解其條件,,在沒有專業(yè)指導(dǎo)或監(jiān)護(hù)人員的情況下盡量避免下水。在海灘游泳或河流里戲水時,,我們要密切關(guān)注海浪,、潮汐、水流和水質(zhì)等環(huán)境因素,。同時,,要選擇安全的游泳場所,注意標(biāo)志和警告,,遵守規(guī)定。只有充分了解并尊重水域環(huán)境,,我們才能避免或減少溺水事故的發(fā)生,。
第四段:加強(qiáng)安全意識教育
防溺水是一項系統(tǒng)工程,除了個人力量外,,學(xué)校,、家庭和社會也肩負(fù)重要責(zé)任,。學(xué)校應(yīng)當(dāng)把防溺水教育納入課程中,通過課堂教育和戶外訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自我防護(hù)的能力,。家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對兒童的防溺水教育,讓孩子們明白水是有危險性的,,教會他們正確應(yīng)對水域環(huán)境,。社會應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)防溺水宣傳,提高公眾對防溺水的認(rèn)識,,加強(qiáng)水上事故救助隊伍的建設(shè)等措施,。只有通過多方面的努力,我們才能構(gòu)建一個安全的水上環(huán)境,。
第五段:落實個人防溺水責(zé)任
防溺水是每個人的責(zé)任,。每個人都應(yīng)當(dāng)時刻保持警惕,在水域環(huán)境中始終保持冷靜,。當(dāng)我們在水中游泳時,,要避免過度疲勞,不要靠近深水區(qū)或危險地帶,。如果發(fā)現(xiàn)他人遭遇危險,,要及時報警和尋求幫助,同時盡自己所能進(jìn)行救援,。通過實際行動來貫徹防溺水的意識,,才能真正保護(hù)好自己和他人的生命安全。
總結(jié):
防溺水是一項重要的任務(wù),。通過深入了解溺水的危險性,、學(xué)習(xí)游泳技巧、了解水域環(huán)境,、加強(qiáng)安全意識教育和落實個人防溺水責(zé)任,,我們可以更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。每個人都應(yīng)當(dāng)時刻保持警惕,,提高自己的安全意識和緊急反應(yīng)能力,,做到真正的防溺水。只有共同努力,,我們才能創(chuàng)造一個更加安全的水域環(huán)境,,為我們和下一代創(chuàng)造更美好的未來。
防溺水心得體會篇四
俗話說水火無情,。進(jìn)入夏季,,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘,。防患于未燃,,防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能,。
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,,學(xué)會游泳;
2,、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;3
,、不去非游泳區(qū)游泳;
4,、不會游泳者,不要游到深水區(qū),,即使帶著救生圈也不安全;
5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋,。
1,、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
3,、身體下沉?xí)r,,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,,又無法到岸時,,立即求救。如周圍無人,,可深吸一口氣潛入水中,,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,,以解除抽筋,。
方法一:可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;?
方法二:若沒有救護(hù)器材,,可入水直接救護(hù),。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運,。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。
特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救。
3,、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
這些常識對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富,。溺水猛于虎,,當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,,而應(yīng)該積極行動起來,,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,,讓溺水事件不再重演,。
防溺水心得體會篇五
溺水是一種極其危險的事故,根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,,全球每年約有37萬人死于溺水,。在這樣的背景下,為了提高人們對于溺水事故的認(rèn)識和應(yīng)對能力,,我決定拜訪一些溺水幸存者,,探究他們的經(jīng)歷和心得體會。在我的學(xué)習(xí)中,,我從他們身上汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示,,這些內(nèi)容對于預(yù)防和減少溺水事故有著富有價值的指導(dǎo)意義。
第二段:預(yù)防是自救的第一要務(wù)
在我的訪問中,,許多溺水幸存者都表示,,預(yù)防溺水事故是最有效的自救方式。因此,,我們要時刻注意自己和周圍人的安全,,以免發(fā)生一些不可挽回的事故。在夏季游泳季節(jié)時,,我們應(yīng)該特別警惕,,切勿私自下海玩水,更不能在沒有救生員或其他安全保障的情況下游泳,。對于不會游泳的人,,一定不要輕易嘗試,以免身陷其中而不能自拔,。此外,,我們還可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)的急救知識以及用品,,提升自己的應(yīng)急處置能力,以便在發(fā)生緊急情況時及時作出正確的反應(yīng),。
第三段:心態(tài)決定救援的成敗
在面對溺水事故時,,救援者的心態(tài)也是至關(guān)重要的一環(huán)。在我與一位曾經(jīng)參與過溺水救援的人士交流時,,他告訴我,,在救援過程中,救援者的心態(tài)決定了整個過程的成敗,。如果救援者過于緊張或是情緒波動過大,,很容易陷入恐慌,從而影響救援效果,。因此,,我們在面對突發(fā)事件時,盡量保持冷靜,、理智,,采取適當(dāng)?shù)拇胧拍苡行岣呔仍某晒β省?/p>
第四段:共建安全的社會環(huán)境
除了強(qiáng)化個人預(yù)防意識和經(jīng)驗積累外,,社會環(huán)境和制度也能在一定程度上防范溺水事故的發(fā)生,。政府和社會各界應(yīng)該加大投入,提高水域安全基礎(chǔ)設(shè)施和水上游泳安全監(jiān)管的水平,,規(guī)范游泳場所的經(jīng)營管理,,完善水上救援隊伍建設(shè),以及加強(qiáng)對于水域重點地區(qū)的巡視監(jiān)測,,確保每一個游泳愛好者都能在安全的環(huán)境中健康游泳,。
第五段:結(jié)語
總的來說,通過我的訪談和學(xué)習(xí),,我深刻地認(rèn)識到了預(yù)防溺水事故的重要性和緊迫性,,同時也領(lǐng)悟到救援過程中心態(tài)和經(jīng)驗的至關(guān)重要性,以及建立共建安全的社會環(huán)境的必要性,。只有我們在個體和集體層面上積極采取措施,,才能有效地預(yù)防和控制溺水事故的發(fā)生。希望我的體會和經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⑹?,讓我們一起為安全健康的生活奮斗,!
防溺水心得體會篇六
炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,,除了室內(nèi)室外游泳池,,還有迷人的河濱,沙灘和小溪??但歡樂享受之余,,也請留意其中所潛藏的.危機(jī),。
因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,,只是你沒有察覺而已,。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾,。
水就像一只兇殘的老虎,,一不小心就會成為它的“獵物”:6月21日,浙江省發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,,最大的只有14歲,最小的只有7歲,。
6月25日,,福建省福安市三名小學(xué)生在溪邊游泳時不幸溺水身亡。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,,所以請同學(xué)們珍愛生命,,這就如同孝順父母。
假如要想游泳,,必須在家長的陪同下,,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動,,不獨自一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳,。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,,不要被一時的涼快所吸引,,而到路旁的池塘去玩耍。
下水前先活動活動筋骨,,清楚水的深度,,才進(jìn)行游泳,避免游泳時抽筋,。身體弱的同學(xué),,不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),,應(yīng)先除下假牙,,避免游泳時卡住呼吸道。
假如我們在游泳時抽筋,,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,,如樹枝石頭等,,然后立即向旁邊的人呼救,。
讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長鳴的警鐘,,預(yù)防溺水事故,,共建一個和諧美好的社會吧!
防溺水心得體會篇七
段一:引言(150字)
溺水是一種危險和恐怖的經(jīng)歷,,然而,,當(dāng)我親眼目睹并參與救援時,我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于生命和人性的啟示,。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜生命,,認(rèn)識到人們的善良和勇敢。在本文中,,我將分享我的觀察和感悟,,以及對溺水事件的更深入的思考和認(rèn)識。
段二:觀察一(200字)
那是一個炎熱的夏天,,在我家附近的河邊,,我看到了一個孩子不慎掉入水中。立即有人尖叫著求救,,而其他人紛紛扔下手中的事情,,開始奔跑到水邊。我注意到,,大家都不顧個人安全,,迅速行動起來。有人跳入水中,,拼命游向溺水孩子,,而其他人則在岸邊緊張地喊著指導(dǎo)和鼓勵。這種無私和勇敢的行為令人敬佩,,給那個孩子帶來了希望,。
段三:思考一(250字)
在經(jīng)歷這次溺水事件之后,我開啟了對人性的思考,。這次事件中展現(xiàn)出來的善良和勇敢是人類本性中最美好的一面,。面對危險,我們不是孤立無援的,。在危難時刻,,我們的內(nèi)心會驅(qū)使我們付諸行動,拯救他人,。這說明無論我們身處何種境地,,我們都具備拯救他人和自救的潛力。此外,,我們可以看到,,當(dāng)人們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力時,奇跡就會發(fā)生,。這是一個重要的教訓(xùn),,提醒我們在面對困難和挑戰(zhàn)時,要相信人類的團(tuán)結(jié)和力量,。
段四:觀察二(300字)
除了溺水孩子的救援行動,,我還注意到在事故發(fā)生后,周圍的人們表達(dá)了巨大的關(guān)懷和支持,。眾多路過的人停下腳步,,幫忙打電話報警,還有人主動提供水和毛巾給溺水孩子的家人,。這種無私的行動讓我感到溫暖和感動,。盡管我們都是陌生人,但在緊要關(guān)頭,,大家團(tuán)結(jié)一心,成為了一個善良而熱心的群體,。這種愛心正是社會進(jìn)步和和諧的基石,。
段五:思考二和結(jié)論(300字)
這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,面對危險和苦難,,人性中的善良和勇敢永遠(yuǎn)存在,。無論我們背后有多少陌生人,當(dāng)我們需要幫助時,,總會有人伸出援手,。此外,救援行動中的團(tuán)結(jié)與合作也是非常重要的,。只有當(dāng)我們相互攜手,,齊心協(xié)力,才能抵抗生命中的各種挑戰(zhàn),,并獲得更大的成功,。因此,我們應(yīng)該珍惜這種團(tuán)結(jié)和善良的力量,,并將其傳遞給更多人,。
通過觀察和思考,我領(lǐng)悟到生命的寶貴和人性的美好,。溺水事件不僅是一次考驗,,更是一次警示。我們每個人都應(yīng)該明白,,生命脆弱而寶貴,,無論何時何地,,我們都應(yīng)該保護(hù)它,尊重它,。同時,,我們也要相信人性中的善良和勇敢,在困境中相互扶持,,并傳遞這種美好的力量,。唯有如此,我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的世界,。
防溺水心得體會篇八
xx二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。
生命,,是一朵正待開放的花朵,,綻放出生命的活力;生命,,是一首歌曲,,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險,,使人失去寶貴的生命。
進(jìn)入夏季,,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘,。
水是那么恐怖,,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實很簡單:
1,、盡量不要去江邊游泳,,嚴(yán)格做到“六個一”,如果要去,,必須有水性好的大人陪同,。
2、游泳下水前做暖身運動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋,。
3,、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。
4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸,。
珍惜生命,,珍惜生活。生命是無價之寶,,生命,,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧,!
防溺水心得體會篇九
夏季是人們最愛的季節(jié)之一,也是游泳,、玩水的高峰期,。在炎熱的日子里,到水邊游泳,、戲水,,不僅能解壓緩解疲勞,更能享受水中樂趣,。然而,,水中安全無小事。近年來,,溺水事故屢屢發(fā)生,,給社會帶來不小的安全和財產(chǎn)損失,更大的傷害則是溺水者和家屬的心理創(chuàng)傷,。因此,防溺水已經(jīng)成為人們迫切需要掌握的技能之一,,本文將總結(jié)歸納一些防溺水的心得與體會,。
第二段:認(rèn)識溺水
溺水是指人類在水中因窒息而導(dǎo)致死亡的現(xiàn)象。普遍認(rèn)為,,溺水者多半是不會游泳的人,,但淺談傷亡事故的原因,會發(fā)現(xiàn)其中包括不少會游泳的人,。因此,,掌握游泳技能對于防范溺水并不是絕對的保障,首要的應(yīng)該掌握防溺水的知識和技能,,如合理規(guī)劃活動范圍和距離,,攜帶救生設(shè)備等。
首先,,了解水情,深度,、水流、波浪是行前必備的知識,應(yīng)根據(jù)各人的能力和經(jīng)驗合理選擇游泳區(qū)域,,要避免過于深水區(qū)域,,避免與水流、浪涌的對抗和挑戰(zhàn),,以免游泳失控,。此外,做好心理準(zhǔn)備,輕松愉悅的情緒可以增強(qiáng)個人的自信和掌握技能的能力,,游泳前適當(dāng)做些熱身準(zhǔn)備,,自我檢查水泳設(shè)備,以保證安全順暢,。
其次,,掌握救生技能,學(xué)習(xí)救生設(shè)備的使用方法,,并要及時考慮最壞的情況,,規(guī)劃救生逃生的路線;遇到意外情況及時向周圍求救,,尋找最近的救援設(shè)施,。在孩子等特別需要照顧的人士游泳時,注意防范情感因素干擾,,要保持警覺并制定安全運動計劃,,不刻意強(qiáng)行增加孩子游泳距離,及時掌握其情緒變化,。
第四段:加強(qiáng)安全意識和宣傳
加強(qiáng)防范意識和宣傳,,為提高公眾安全意識,若有可能應(yīng)參加防溺水培訓(xùn),。對于家長和照顧者,尤其應(yīng)教育和引導(dǎo)孩子養(yǎng)成安全意識和行為習(xí)慣,,教育孩子如何特別是緊急情況下保持鎮(zhèn)靜,,并采取應(yīng)對措施。另外,,國家對于游泳池等設(shè)備和場所也規(guī)定了一系列的安全要求和標(biāo)準(zhǔn),,如游泳池防護(hù)欄的設(shè)置、救生設(shè)備的放置等等,,對于相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)注意相關(guān)規(guī)定,。
第五段:總結(jié)
防溺水是一項非常重要的技能,而掌握防溺水的技能則需要從認(rèn)真學(xué)習(xí),、平時多加實踐開始,,掌握防范意識和實際操作技能,從而預(yù)防安全事故的發(fā)生,保證生命安全,。希望大家在炎熱的夏季玩水放松身心的同時,,也要注意防患于未然,確保自己和家人在水中盡情嬉戲的同時更是安全無憂,。
防溺水心得體會篇十
在星期五的下午,,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊的團(tuán)隊來到了六二班,我們十分榮幸,,能夠請到藍(lán)天救援隊來給我們上一堂安全課,。
首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊的來到,。過了幾分鐘,,門外進(jìn)來了幾個高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌,。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,,他們藍(lán)天救援隊的精神是:少說多做,,無私奉獻(xiàn),傳播正能量,,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧,。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪沖走了,,在藍(lán)天救援隊三天三夜的尋找下,,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到,。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,,以備不時之需,生命最重要,。
1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳,;
2.要知道安全措施,,以防溺水;
3.溺水了,,要大聲呼叫大人,;
4.在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,,如有電話,,先打110,(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,,請求支援)
5.在沒有來到的時候,,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴,。
7.救人時千萬不能幾個人手牽手進(jìn)行施救,,不然的話,自己也會落水的,;
9.救援時,,還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點就是在夏天的時候要注意的,。時間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了,。
時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍(lán)天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn),,默默無聞,!