心中有不少心得感悟時，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

社會實(shí)踐活動洗衣服心得感悟篇一

綜合實(shí)踐活動課正是使學(xué)生的這種發(fā)現(xiàn),、研究、探索的欲望得到滿足和釋放的最佳途徑,。綜合實(shí)踐活動課程超越書本,，超越封閉的課堂,，面向自然、面向社會,、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),，在開放的時空中促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，增長學(xué)生對自然,、對社會,、對自我的實(shí)際體驗(yàn)，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力,。綜合實(shí)踐活動使學(xué)生可以從他們自己的生活中選擇感興趣的問題作為研究學(xué)習(xí)的對象,，自然地、綜合地學(xué)習(xí),，這種學(xué)習(xí)是出于自己的興趣而非老師強(qiáng)加的,。這種全新課程的出現(xiàn)，對我們老師來說也是一個全新的開始,，同時也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),。

一、綜合實(shí)踐活動課教師的角色要由重轉(zhuǎn)輕

綜合實(shí)踐活動是一種全新的學(xué)習(xí)形式,，是學(xué)生能夠從日常生活出發(fā)基于自身興趣,、選擇和研究問題，主動獲取知識,、應(yīng)用知識,、解決問題的學(xué)習(xí)活動。過去的活動課只是要求教師課上和同學(xué)們合作完成一些科技制作,，或者講授一些科技方面的知識,，教師還是課堂的總導(dǎo)演,，學(xué)生圍著教師轉(zhuǎn),，這是重。教師必須把學(xué)生作為活動的主體,，轉(zhuǎn)變指導(dǎo)思想和指導(dǎo)策略,，由過去的管理者變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者,、協(xié)調(diào)者,、引導(dǎo)者、參與者,，教師的角色發(fā)生了根本的變化,，這就是輕。在學(xué)科課程的教學(xué)中有較強(qiáng)的專業(yè)性,，教師可獨(dú)立完成教學(xué),，但綜合實(shí)踐課則不同,，它包括的知識內(nèi)容非常廣泛，有信息技術(shù)也有各種專業(yè)知識,，這就需要我們教師與學(xué)生充分協(xié)作,，真正體現(xiàn)師生間的民主、平等,。再有,，一節(jié)課只有45分鐘，課上教師很容易就會有和學(xué)生搶時間,，尤其是在上觀摩課的時候更容易看到教師多講,，希望更多的展示學(xué)生收獲的現(xiàn)象。

這樣,，課上學(xué)生活動較少,，學(xué)習(xí)的主體作用不能得到真正的體現(xiàn)。隨著教師角色的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動的主體,，教師指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)、到圖書館查閱資料,，訪問有關(guān)的工作人員并做好調(diào)查記錄,，自己試著整理資料。課上學(xué)生充分利用自己搜集的資料,，學(xué)習(xí)興趣高漲,。通過活動，學(xué)生親歷了查閱文獻(xiàn),，上網(wǎng)查詢和實(shí)地調(diào)查,，以及數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計等工作，培養(yǎng)了學(xué)生開展科學(xué)小研究和從事社會實(shí)踐活動的能力,，體驗(yàn)和感受交通工具的發(fā)展給人們生活帶來了許多便利,，從而發(fā)展了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

二,、綜合實(shí)踐課必須注重學(xué)生參與實(shí)踐的過程,。

綜合實(shí)踐活動是重過程、重參與,、重體驗(yàn)的全新課程,。是讓學(xué)生將實(shí)踐、體驗(yàn)的收獲整理,，形成多種多樣的成果如：報告,、圖片、表演,、作品等,，進(jìn)行評價,、交流、研討,、辯論,。在交流中讓學(xué)生學(xué)會理解、寬容,、合作,、分享，學(xué)會客觀分析與辨證思考,。綜合實(shí)踐活動的真正主體是學(xué)生,，教師應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生實(shí)踐了沒有，經(jīng)歷了沒有;學(xué)生在活動過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題,，他們又是如何想方設(shè)法地解決問題的;我們的學(xué)生在實(shí)踐中獲得了何種體驗(yàn);我們的學(xué)生在實(shí)踐中是怎樣與他人交往和合作的;我們的學(xué)生在活動過程中是否產(chǎn)生了個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn),，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動是一門以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐課程。

課堂上我們必須千方百計地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種有利于實(shí)踐,、體驗(yàn)的環(huán)境,，要關(guān)注實(shí)踐的結(jié)果，但不要很在乎學(xué)生最后作品,、成果,、匯報內(nèi)容的質(zhì)量的高低，更重要的是在實(shí)施過程中,，我們教師要及時了解學(xué)生開展研究活動時會遇到哪些困難,，會提出哪些問題，需要怎樣的幫助,，需要怎樣的指點(diǎn)針對這些提供信息,、啟發(fā)思路、補(bǔ)充知識,、介紹方法和線索,，引導(dǎo)學(xué)生探索和創(chuàng)新，而不是將學(xué)生的研究引向結(jié)論,，往往很多教師會自覺或不自覺地將自己的主觀經(jīng)驗(yàn)和已有經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)加給學(xué)生，這是我們教師在活動過程中最要注意的一點(diǎn),。

例如：教師教學(xué)的《__，北京》一課,，本課的最終目的是讓學(xué)生深入了解奧運(yùn)的有關(guān)知識,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的奧運(yùn)精神和強(qiáng)烈的愛國熱情，增強(qiáng)公民意識和社會責(zé)任感,。教學(xué)活動中當(dāng)學(xué)生看完申辦奧運(yùn)成功的現(xiàn)場實(shí)況時,，激動萬分,，自覺地鼓掌，喜悅之情和民族自豪感表露無疑,。這些并不是教師強(qiáng)加給學(xué)生的,，而是在實(shí)踐活動中學(xué)生的親身經(jīng)歷，自我體驗(yàn),。另外,，學(xué)生的研究活動可以是多種結(jié)論，也可能是沒有結(jié)論的,。

三,、綜合實(shí)踐課的選題必須貼近學(xué)生的生活。

學(xué)生在選題時大多會偏重于與生活有密切聯(lián)系的人文性,、社會性和自然性這些研究題材,，例如：水是生命之源、保護(hù)珍稀動物維護(hù)生態(tài)平衡,、樹木是人類的好朋友綜合實(shí)踐課的教學(xué)必須貼近生活,，走進(jìn)生活，這是由綜合實(shí)踐課自身的特征所決定的,，也是新課程改革的必然要求,。我剛剛進(jìn)行這門學(xué)科的教學(xué)時，覺得應(yīng)該尊重學(xué)生的選擇,，他們選擇什么題目我就準(zhǔn)備哪些內(nèi)容教學(xué),。事實(shí)上學(xué)生還小，不知道該選什么題目,，甚至有的學(xué)生竟然選擇了我家的小貓這個題目,，顯然他們并不了解什么是綜合實(shí)踐。

這次挫折也給了我不少啟迪,，學(xué)生的自主選擇是在教師有目的引導(dǎo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，更使我認(rèn)識到教師應(yīng)該幫助學(xué)生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容，要注重學(xué)生對生活的感受和體驗(yàn),，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,，學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地,、智慧而富有創(chuàng)意地生活,。另一方面，綜合實(shí)踐的選題不要過大,，因?yàn)檫@樣就會使活動內(nèi)容面面俱到,，課堂上雖然非常熱鬧但是活動的主題不明確。

《__，北京》的教學(xué)就是一個非常好的例子：觀看申奧成功的實(shí)況———了解奧運(yùn)的歷史及有關(guān)知識(中國印)———認(rèn)識我國的奧運(yùn)健兒(竟答)———暢想__年如果我是(合作表演)———從現(xiàn)在起我要為__做些什么,，設(shè)計方案,。整個活動雖然比較成功，但是教師總會感覺少了些什么,。課后一些專家說,，這節(jié)課不如專門研究舞動的中國印既有一個非常明確的中心，又可以讓學(xué)生當(dāng)堂課制作中國印培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,，其中進(jìn)行思想品德教育,。其實(shí)，綜合實(shí)踐活動課就是讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活情景中通過親自體驗(yàn)來解決問題的自覺學(xué)習(xí),，就是讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下,，從學(xué)習(xí)生活和社會生活中確定研究的小課題，以小組合作的方式進(jìn)行研究,。加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，提高學(xué)生的社會責(zé)任感。

雖然綜合實(shí)踐使用的仍是老教材,，但在大力倡導(dǎo)新課程理念的今天,，我們的教育者應(yīng)充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造性，努力用老教材上出新花樣,，利用好綜合實(shí)踐課這塊教學(xué)陣地,，讓綜合實(shí)踐課走進(jìn)生活，給學(xué)生創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力的發(fā)展提供更廣闊的天地,。這就要求我們必須在綜合實(shí)踐課的教學(xué)中,，不拘泥于教材，開放課堂,，走進(jìn)學(xué)生的生活,，從學(xué)生的生活實(shí)際和真實(shí)需要出發(fā)創(chuàng)造性地開展教學(xué)。

社會實(shí)踐活動洗衣服心得感悟篇二

對于我們在校大學(xué)生來說,，能在寒假有充足的時間進(jìn)行實(shí)踐活動,，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,，提高自我能力的重要的機(jī)會,。作為大二的學(xué)生，社會實(shí)踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),，社會實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,，為了完成任務(wù)而實(shí)踐,。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),，為自己制定一個切實(shí)可行的計劃,。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,，從過程中鍛煉自己、提高能力,。

因此,，為了更好的了解社會，鍛煉自己,，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,，雖然僅有十多天時間,，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂,，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的愉悅,。

先來介紹一下我的工作環(huán)境____超市。它是一家大型連鎖超市,，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,，它的營銷部門被分為好幾個部分：副食食品科、飲料酒水科,、生鮮食品科,、服飾雜貨科、日常百貨科,、家用電器科等等,。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班晚上9：30下班，在崗時期要參與超市盤點(diǎn)和入庫整頓,。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔,、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中,，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時,，每個人都將變的更加忙碌,，根本就沒有休息的時間，哪怕是喝一口水在那工作的半個月中,，我就有那樣的體會,，從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個小時左右，累成了每個人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉后，也不可能有什么時間去休息,，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,，有時因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時候,，就是我變成牛的時候,。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門后,，鎖門交代各自所要盤點(diǎn)的貨架開始一一對應(yīng)的數(shù)量,、金額和品目盤點(diǎn)各單位例行工作總結(jié)小會打掃衛(wèi)生。

記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說：不管做什么要多做事,，少說話!話雖簡單,，但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事,、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,，而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力，擊敗對手,，這的確有難度,。我至今還記得我第一天將臺子擺出，開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情,。喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之于眾,，還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,，她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項和要注意的重點(diǎn),，比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說：國有國法,，家有家規(guī),。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。我們超市制定了很多的規(guī)定,，比如：不可以串崗、不可以閑談,、不可以把手機(jī)帶在身上等等,。不管是誰，隨喊隨到,。在超市做促銷員,，有時還是很忙的。特別是周末,，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,，然后順便結(jié)帳,。有時候，一連幾家供貨商送貨來,，這時候就忙了,，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的,。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走,。于是,，他們就需要人來幫忙了,。我是剛來的，對倉庫的布局不了解,，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵,。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個柜臺的貨物分開,，并分別送到各個貨架附近,，如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料,、醬油,、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料,、幾百箱酒的,，每卸一次都特別累，但是誰叫我是新來的,，雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn),，只有這樣才能相安無事，大姐她當(dāng)初也是這樣過來的,。

當(dāng)然在沒有貨要上的時候一定要找點(diǎn)事情做,。上貨，說通俗點(diǎn),，就是補(bǔ)貨,。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架就空了,，這不僅影響了排面還會影響銷售,，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,，不能只顧著補(bǔ)貨,，要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,，就站在排面前吸引顧客對你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,，我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嘗,，并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說臺詞。如果沒有什么顧客,，也沒有貨要補(bǔ),，那就抹貨架。貨架一段時間不抹后,，就會有一些灰塵,，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了,、是舊的,，自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象,，而且貨物也就賣不出去了,。其實(shí)，抹貨架還有個好處：可以坐下來!這個很好,，在超市是不可以坐下的,，誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時,，可以抹貨架,。

要在超市這個魚龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個經(jīng)驗(yàn)：巴結(jié)上司拉攏同事，間歇施點(diǎn)小恩小惠,。饞嘴的員工的讒言也特別多,，所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時候，原則上你是不應(yīng)該給他們偷吃的,，因?yàn)槿绻党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰,。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們，接下來你的路程將很難走下去,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來視察或者是暗訪的時候,，有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說，領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄,，如果你把過低的銷量告訴他,，他面子掛不住，但是你若虛報的數(shù)量過多,，等到月終審核的時候就有苦頭吃了,。

凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個小社會,，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實(shí)踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的,。我進(jìn)入了社會,，提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識,，我以后在社會上就能少走點(diǎn)彎路,。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,，但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,，做起事情來一點(diǎn)也不老道,，這是我父母給我的評價，我自己也是這么認(rèn)為的,，原來社會實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高,，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,，到頭來一事無成,。我想這一次的打工，會永遠(yuǎn)記在我的心里,，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人,，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識,、能力還要有持之以恒的決心,。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的,。而沒有決心,，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵,。因此,，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁,。

社會實(shí)踐活動洗衣服心得感悟篇三

暑假來了,，我高一的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了，在暑假參加社會實(shí)踐活動,，鍛煉自己的實(shí)踐能力,，我在我們家樓下的餐廳當(dāng)服務(wù)員，來體驗(yàn)社會工作,。一個月的服務(wù)員當(dāng)下來,，我也有一些心得體會，真的工作不容易,，特別是服務(wù)的行業(yè),。

樓下的餐廳，因?yàn)槲覀兘?jīng)常去吃飯,，所以比較熟悉,，假期來了，我就問老板,，我能不能來這里當(dāng)服務(wù)員,，體驗(yàn)下工作，也當(dāng)我這個暑假的一次社會實(shí)踐,。雖然有很多其他的實(shí)踐可以做,，但我想，何不試試做下服務(wù)員呢,？也是一種有趣的體驗(yàn),。

可是一個月下來，就不覺得很有趣了,，雖然在實(shí)踐過程中,，大哥哥大姐姐都很幫助我,，太勞累的事情不讓我做，時間久了,，也讓我先休息下,，他們可以忙得過來。但是我是一個做事認(rèn)真的人,，雖然只是實(shí)踐,，但我還是把它當(dāng)成我人生的第一份工作來認(rèn)真做好。雖然辛苦,，重復(fù),，也不是很有趣，但在期間我也收獲了很多,。

友誼上的收獲,，我不僅和餐廳的老板更熟悉了，也和這里的大哥哥大姐姐建立了友誼,。他們在工作中教會了我很多,，例如如何清理餐桌更快，如何在客人點(diǎn)菜的時候,，使用一些小技巧推薦餐廳的菜,，如何在客人猶豫不決的時候，告訴他如何點(diǎn),，還有他們以前工作的一些經(jīng)歷呀等等，我對社會的了解也更加深入了,。同時在客人用餐過程中,，有些客人也對我感到好奇，怎么這么小就出來工作,，我告訴他們我是在社會實(shí)踐,，他們才恍然大悟。而幾個經(jīng)常來餐廳吃飯的客人也和我漸漸熟悉了起來,，因?yàn)橐郧皝沓燥?，我也會看到他們，現(xiàn)在我是服務(wù)員,，不再是陌生的客人,，溝通的時間多了。我還和其中一位老伯伯成為了忘年交呢,。

在實(shí)踐中,，我也對餐廳的運(yùn)營情況有了更多的了解，以前吃飯的時候,，不懂為什么服務(wù)員會推這道菜,，也不懂,，為什么那個菜一直不變，從來沒有換過,，或者這些新的菜式,，明明廚房里已經(jīng)做出來了，我們也試過味道挺好的,，也沒有推出來,。雖然有些不解，但在實(shí)踐中,，也懂得了經(jīng)營一家餐廳并不是那么簡單的,，做菜給客人吃就行了的，服務(wù)的行業(yè)有許多需要注意的東西,。在書本之外,，也是一種學(xué)習(xí)。

服務(wù)的工作很累,，抹桌子,，端菜，點(diǎn)菜,，打掃衛(wèi)生,，后廚幫忙，還需要新菜推薦,，給路過的行人送優(yōu)惠宣傳單等等,。但我樂在其中，通過這次實(shí)踐活動,，我學(xué)到了很多,，也懂得了很多，明白父母的工作也是不容易,，辛苦賺來的錢,，更加懂得珍惜。

社會實(shí)踐活動洗衣服心得感悟篇四

長期以來,，社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村,、進(jìn)社區(qū),、到企業(yè)”系列活動。

一、高度重視,、認(rèn)真組織

假期前,，各隊積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),，確定實(shí)踐方向，作好動員工作,。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會實(shí)踐活動，熱情的參加了社會實(shí)踐活動,，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二,、緊密結(jié)合實(shí)際,，多形式開展社會實(shí)踐活動

“進(jìn)社區(qū)”小分隊社會實(shí)踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,，因地制宜,，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。

(一)從組織形式上看,，主要有兩種形式：

2,、集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊,，分赴三個社區(qū)開展社會實(shí)踐活動,。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū),、6月16日小店東風(fēng)社區(qū),，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次,，其中教師有常建有、田曉麗,、任云花,、楊青會、韓茂忠,、韓彥,。

(二)從社會實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：

1,、開展便民服務(wù),。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn),，盡己所能,，不怕臟、不怕累,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,，同時也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2,、開展社會調(diào)查活動,。有人利用假期對社會一些活動進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果,。

3,、開展文藝宣傳活動，以健康向上的,、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出,，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。

4,、環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。

5,、考察實(shí)踐,。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況,。

6,、開展板報活動。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,，同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況,。

三、經(jīng)驗(yàn)和收獲

1,、我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證,。多年來,，我校堅持開展社會實(shí)踐活動，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,，每年撥出專項經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐,，并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開,，并把社會實(shí)踐列入德育教學(xué)計劃,，形成制度加以保證,。全校廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會,、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線,，體驗(yàn)生活,。

2、各級部門的大力支持,，是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證,。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,，保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行,。

3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高,。通過實(shí)踐活動,，認(rèn)識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性,。雖然這次活動時間較短,，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟,，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí),。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際,，提高了自身的工作能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

社會實(shí)踐活動洗衣服心得精選篇3

社會實(shí)踐活動洗衣服心得感悟篇五

經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,，我感慨頗多,，我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會,。

”千里之行,，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂”三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理,。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會,，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,，實(shí)踐長才干

通過這次的的社會實(shí)踐活動,，我們逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。大學(xué)生寒期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會,，我會更加積極的參加這樣的活動,。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了”從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去,、到基層去,，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。

這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊合作能力,，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會,、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識,。同時,，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo),，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實(shí)踐—走進(jìn)_市_副食品店,。

實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ),。透過這段時間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其它知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來,，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做銷售員，每一天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時間上班,，雖然時間長了點(diǎn),，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接觸了社會,，了解了未來,。

在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么,，但在那里,，不必須有人會告訴你這些，你務(wù)必自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而那里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距,。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況,。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少,。畢竟,，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。