心中有不少心得感悟時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得感悟該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)洗衣服心得感悟篇一

綜合實(shí)踐活動(dòng)課正是使學(xué)生的這種發(fā)現(xiàn),、研究,、探索的欲望得到滿足和釋放的最佳途徑。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書本,，超越封閉的課堂,，面向自然、面向社會(huì),、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),，在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然,、對(duì)社會(huì),、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn)，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力,。綜合實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生可以從他們自己的生活中選擇感興趣的問題作為研究學(xué)習(xí)的對(duì)象,，自然地、綜合地學(xué)習(xí),，這種學(xué)習(xí)是出于自己的興趣而非老師強(qiáng)加的,。這種全新課程的出現(xiàn),，對(duì)我們老師來說也是一個(gè)全新的開始，同時(shí)也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),。

一,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課教師的角色要由重轉(zhuǎn)輕

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種全新的學(xué)習(xí)形式，是學(xué)生能夠從日常生活出發(fā)基于自身興趣,、選擇和研究問題,，主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí),、解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng),。過去的活動(dòng)課只是要求教師課上和同學(xué)們合作完成一些科技制作，或者講授一些科技方面的知識(shí),，教師還是課堂的總導(dǎo)演,，學(xué)生圍著教師轉(zhuǎn)，這是重,。教師必須把學(xué)生作為活動(dòng)的主體,，轉(zhuǎn)變指導(dǎo)思想和指導(dǎo)策略，由過去的管理者變?yōu)榻M織者,、促進(jìn)者,、協(xié)調(diào)者、引導(dǎo)者,、參與者,，教師的角色發(fā)生了根本的變化，這就是輕,。在學(xué)科課程的教學(xué)中有較強(qiáng)的專業(yè)性,，教師可獨(dú)立完成教學(xué)，但綜合實(shí)踐課則不同,，它包括的知識(shí)內(nèi)容非常廣泛,，有信息技術(shù)也有各種專業(yè)知識(shí)，這就需要我們教師與學(xué)生充分協(xié)作,，真正體現(xiàn)師生間的民主,、平等。再有,，一節(jié)課只有45分鐘,，課上教師很容易就會(huì)有和學(xué)生搶時(shí)間,，尤其是在上觀摩課的時(shí)候更容易看到教師多講,，希望更多的展示學(xué)生收獲的現(xiàn)象。

這樣,，課上學(xué)生活動(dòng)較少,，學(xué)習(xí)的主體作用不能得到真正的體現(xiàn),。隨著教師角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,，教師指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),、到圖書館查閱資料，訪問有關(guān)的工作人員并做好調(diào)查記錄,，自己試著整理資料,。課上學(xué)生充分利用自己搜集的資料，學(xué)習(xí)興趣高漲,。通過活動(dòng),，學(xué)生親歷了查閱文獻(xiàn)，上網(wǎng)查詢和實(shí)地調(diào)查,，以及數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)等工作,，培養(yǎng)了學(xué)生開展科學(xué)小研究和從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，體驗(yàn)和感受交通工具的發(fā)展給人們生活帶來了許多便利,，從而發(fā)展了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,。

二、綜合實(shí)踐課必須注重學(xué)生參與實(shí)踐的過程,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)是重過程,、重參與、重體驗(yàn)的全新課程,。是讓學(xué)生將實(shí)踐,、體驗(yàn)的收獲整理，形成多種多樣的成果如：報(bào)告,、圖片,、表演、作品等,，進(jìn)行評(píng)價(jià),、交流、研討,、辯論,。在交流中讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解、寬容,、合作,、分享，學(xué)會(huì)客觀分析與辨證思考,。綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正主體是學(xué)生,，教師應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生實(shí)踐了沒有，經(jīng)歷了沒有;學(xué)生在活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題,，他們又是如何想方設(shè)法地解決問題的;我們的學(xué)生在實(shí)踐中獲得了何種體驗(yàn);我們的學(xué)生在實(shí)踐中是怎樣與他人交往和合作的;我們的學(xué)生在活動(dòng)過程中是否產(chǎn)生了個(gè)性化的創(chuàng)造性表現(xiàn),，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐課程,。

課堂上我們必須千方百計(jì)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種有利于實(shí)踐、體驗(yàn)的環(huán)境,，要關(guān)注實(shí)踐的結(jié)果,，但不要很在乎學(xué)生最后作品、成果,、匯報(bào)內(nèi)容的質(zhì)量的高低,，更重要的是在實(shí)施過程中，我們教師要及時(shí)了解學(xué)生開展研究活動(dòng)時(shí)會(huì)遇到哪些困難,，會(huì)提出哪些問題,，需要怎樣的幫助，需要怎樣的指點(diǎn)針對(duì)這些提供信息,、啟發(fā)思路,、補(bǔ)充知識(shí)、介紹方法和線索,，引導(dǎo)學(xué)生探索和創(chuàng)新,，而不是將學(xué)生的研究引向結(jié)論，往往很多教師會(huì)自覺或不自覺地將自己的主觀經(jīng)驗(yàn)和已有經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)加給學(xué)生,，這是我們教師在活動(dòng)過程中最要注意的一點(diǎn)。

例如：教師教學(xué)的《__,，北京》一課,，本課的最終目的是讓學(xué)生深入了解奧運(yùn)的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的奧運(yùn)精神和強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,，增強(qiáng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。教學(xué)活動(dòng)中當(dāng)學(xué)生看完申辦奧運(yùn)成功的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況時(shí)，激動(dòng)萬分,，自覺地鼓掌,，喜悅之情和民族自豪感表露無疑。這些并不是教師強(qiáng)加給學(xué)生的,，而是在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生的親身經(jīng)歷,，自我體驗(yàn)。另外,，學(xué)生的研究活動(dòng)可以是多種結(jié)論,，也可能是沒有結(jié)論的。

三,、綜合實(shí)踐課的選題必須貼近學(xué)生的生活,。

學(xué)生在選題時(shí)大多會(huì)偏重于與生活有密切聯(lián)系的人文性、社會(huì)性和自然性這些研究題材，例如：水是生命之源,、保護(hù)珍稀動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡、樹木是人類的好朋友綜合實(shí)踐課的教學(xué)必須貼近生活,，走進(jìn)生活,，這是由綜合實(shí)踐課自身的特征所決定的，也是新課程改革的必然要求,。我剛剛進(jìn)行這門學(xué)科的教學(xué)時(shí),，覺得應(yīng)該尊重學(xué)生的選擇，他們選擇什么題目我就準(zhǔn)備哪些內(nèi)容教學(xué),。事實(shí)上學(xué)生還小,，不知道該選什么題目，甚至有的學(xué)生竟然選擇了我家的小貓這個(gè)題目,，顯然他們并不了解什么是綜合實(shí)踐,。

這次挫折也給了我不少啟迪，學(xué)生的自主選擇是在教師有目的引導(dǎo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，更使我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該幫助學(xué)生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容,，要注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,，學(xué)會(huì)健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而富有創(chuàng)意地生活,。另一方面,，綜合實(shí)踐的選題不要過大，因?yàn)檫@樣就會(huì)使活動(dòng)內(nèi)容面面俱到,，課堂上雖然非常熱鬧但是活動(dòng)的主題不明確,。

《__，北京》的教學(xué)就是一個(gè)非常好的例子：觀看申奧成功的實(shí)況———了解奧運(yùn)的歷史及有關(guān)知識(shí)(中國(guó)印)———認(rèn)識(shí)我國(guó)的奧運(yùn)健兒(竟答)———暢想__年如果我是(合作表演)———從現(xiàn)在起我要為__做些什么,，設(shè)計(jì)方案,。整個(gè)活動(dòng)雖然比較成功，但是教師總會(huì)感覺少了些什么,。課后一些專家說,，這節(jié)課不如專門研究舞動(dòng)的中國(guó)印既有一個(gè)非常明確的中心，又可以讓學(xué)生當(dāng)堂課制作中國(guó)印培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,，其中進(jìn)行思想品德教育,。其實(shí)，綜合實(shí)踐活動(dòng)課就是讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活情景中通過親自體驗(yàn)來解決問題的自覺學(xué)習(xí),，就是讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下,，從學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活中確定研究的小課題，以小組合作的方式進(jìn)行研究。加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。

雖然綜合實(shí)踐使用的仍是老教材，但在大力倡導(dǎo)新課程理念的今天,，我們的教育者應(yīng)充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造性,，努力用老教材上出新花樣，利用好綜合實(shí)踐課這塊教學(xué)陣地,，讓綜合實(shí)踐課走進(jìn)生活,，給學(xué)生創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力的發(fā)展提供更廣闊的天地。這就要求我們必須在綜合實(shí)踐課的教學(xué)中,，不拘泥于教材,，開放課堂，走進(jìn)學(xué)生的生活,，從學(xué)生的生活實(shí)際和真實(shí)需要出發(fā)創(chuàng)造性地開展教學(xué),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)洗衣服心得感悟篇二

對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),。作為大二的學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,，能真正從中得到收益,，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐,。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,，從過程中鍛煉自己,、提高能力。

因此,，為了更好的了解社會(huì),，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗(yàn)一下工作的樂趣,，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有十多天時(shí)間,，但我覺得受益匪淺,，基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的愉悅。

先來介紹一下我的工作環(huán)境____超市,。它是一家大型連鎖超市,，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營(yíng)銷部門被分為好幾個(gè)部分：副食食品科,、飲料酒水科,、生鮮食品科,、服飾雜貨科,、日常百貨科、家用電器科等等,。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班晚上9：30下班,，在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔,、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架,。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,，但他們又何嘗知曉,，超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌,，根本就沒有休息的時(shí)間,，哪怕是喝一口水在那工作的半個(gè)月中，我就有那樣的體會(huì),，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,，累成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后，也不可能有什么時(shí)間去休息,，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,，就是我變成牛的時(shí)候,。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門后,，鎖門交代各自所要盤點(diǎn)的貨架開始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量,、金額和品目盤點(diǎn)各單位例行工作總結(jié)小會(huì)打掃衛(wèi)生。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說：不管做什么要多做事,，少說話!話雖簡(jiǎn)單,，但真正做起來就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情,，而且我要在同類品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷售量來說明我工作的努力,，擊敗對(duì)手，這的確有難度,。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出,，開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾,，還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我，她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn),，比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩,。俗話說：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),。自然,，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,，比如：不可以串崗,、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等,。不管是誰,，隨喊隨到。在超市做促銷員,，有時(shí)還是很忙的,。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,，然后順便結(jié)帳,。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來,，這時(shí)候就忙了,，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的,。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走,。于是，他們就需要人來幫忙了,。我是剛來的,，對(duì)倉(cāng)庫的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵,。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告,。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒什么,，但有時(shí)候有的商家送的是飲料,、醬油、食用油之類的貨物就很重了,。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料,、幾百箱酒的，每卸一次都特別累,，但是誰叫我是新來的,，雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn)，只有這樣才能相安無事,，大姐她當(dāng)初也是這樣過來的,。

當(dāng)然在沒有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做。上貨,，說通俗點(diǎn),，就是補(bǔ)貨,。貨架上的貨物被顧客買走了,，貨架就空了，這不僅影響了排面還會(huì)影響銷售,，得從倉(cāng)庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去,。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨,，要看著點(diǎn)的,。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,，我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嘗,，并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說臺(tái)詞。如果沒有什么顧客,，也沒有貨要補(bǔ),，那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,，就會(huì)有一些灰塵,，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了,、是舊的,，自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象,，而且貨物也就賣不出去了,。其實(shí),，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來!這個(gè)很好，在超市是不可以坐下的,，誰能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,，在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí)，可以抹貨架,。

要在超市這個(gè)魚龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：巴結(jié)上司拉攏同事,，間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,，所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候,，原則上你是不應(yīng)該給他們偷吃的，因?yàn)槿绻党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰,。但是如果你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們,，接下來你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來視察或者是暗訪的時(shí)候,，有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說,，領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄，如果你把過低的銷量告訴他,，他面子掛不住,，但是你若虛報(bào)的數(shù)量過多，等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了,。

凡事都要靠自已!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

總的來說,，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的,。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì),，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措,，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,，做起事情來一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià),，我自己也是這么認(rèn)為的,，原來社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,，到頭來一事無成,。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人,，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識(shí),、能力還要有持之以恒的決心,。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本無法在社會(huì)上立足的,。而沒有決心,，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵,。因此,，我要更加努力,，爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)洗衣服心得感悟篇三

暑假來了,，我高一的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了,，在暑假參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力,，我在我們家樓下的餐廳當(dāng)服務(wù)員,，來體驗(yàn)社會(huì)工作。一個(gè)月的服務(wù)員當(dāng)下來,，我也有一些心得體會(huì),，真的工作不容易，特別是服務(wù)的行業(yè),。

樓下的餐廳,，因?yàn)槲覀兘?jīng)常去吃飯，所以比較熟悉,，假期來了,，我就問老板，我能不能來這里當(dāng)服務(wù)員,，體驗(yàn)下工作,，也當(dāng)我這個(gè)暑假的一次社會(huì)實(shí)踐。雖然有很多其他的實(shí)踐可以做,，但我想,，何不試試做下服務(wù)員呢？也是一種有趣的體驗(yàn),。

可是一個(gè)月下來,，就不覺得很有趣了，雖然在實(shí)踐過程中,，大哥哥大姐姐都很幫助我,，太勞累的事情不讓我做，時(shí)間久了,，也讓我先休息下,，他們可以忙得過來。但是我是一個(gè)做事認(rèn)真的人,，雖然只是實(shí)踐,，但我還是把它當(dāng)成我人生的第一份工作來認(rèn)真做好。雖然辛苦,，重復(fù),，也不是很有趣，但在期間我也收獲了很多,。

友誼上的收獲,，我不僅和餐廳的老板更熟悉了,，也和這里的大哥哥大姐姐建立了友誼。他們?cè)诠ぷ髦薪虝?huì)了我很多,，例如如何清理餐桌更快,，如何在客人點(diǎn)菜的時(shí)候，使用一些小技巧推薦餐廳的菜,，如何在客人猶豫不決的時(shí)候,，告訴他如何點(diǎn)，還有他們以前工作的一些經(jīng)歷呀等等,，我對(duì)社會(huì)的了解也更加深入了,。同時(shí)在客人用餐過程中，有些客人也對(duì)我感到好奇,，怎么這么小就出來工作,，我告訴他們我是在社會(huì)實(shí)踐，他們才恍然大悟,。而幾個(gè)經(jīng)常來餐廳吃飯的客人也和我漸漸熟悉了起來,，因?yàn)橐郧皝沓燥垼乙矔?huì)看到他們,，現(xiàn)在我是服務(wù)員,，不再是陌生的客人，溝通的時(shí)間多了,。我還和其中一位老伯伯成為了忘年交呢,。

在實(shí)踐中，我也對(duì)餐廳的運(yùn)營(yíng)情況有了更多的了解,，以前吃飯的時(shí)候,，不懂為什么服務(wù)員會(huì)推這道菜，也不懂,，為什么那個(gè)菜一直不變,，從來沒有換過，或者這些新的菜式,，明明廚房里已經(jīng)做出來了，我們也試過味道挺好的,，也沒有推出來,。雖然有些不解，但在實(shí)踐中,，也懂得了經(jīng)營(yíng)一家餐廳并不是那么簡(jiǎn)單的,，做菜給客人吃就行了的，服務(wù)的行業(yè)有許多需要注意的東西,。在書本之外,，也是一種學(xué)習(xí),。

服務(wù)的工作很累，抹桌子,，端菜,，點(diǎn)菜，打掃衛(wèi)生,，后廚幫忙,，還需要新菜推薦，給路過的行人送優(yōu)惠宣傳單等等,。但我樂在其中,，通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，也懂得了很多,，明白父母的工作也是不容易，辛苦賺來的錢,，更加懂得珍惜,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)洗衣服心得感悟篇四

長(zhǎng)期以來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。__年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū),、到企業(yè)”系列活動(dòng),。

一、高度重視,、認(rèn)真組織

假期前,，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作,。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際,，多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜,，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

2,、集體組織,。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個(gè)社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。6月14日義井東社區(qū),、6月15日西山朝陽社區(qū),、6月16日小店東風(fēng)社區(qū),，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次,，其中教師有常建有,、田曉麗,、任云花、楊青會(huì),、韓茂忠,、韓彥。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,，主要有以下幾種：

1,、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,，利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車修理,、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能,，不怕臟,、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神,。

2、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,，取得了可喜的成果。

3,、開展文藝宣傳活動(dòng)，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出,，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u(píng),。

4、環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理,。

5、考察實(shí)踐,。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng),，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。

6,、開展板報(bào)活動(dòng),。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊，同時(shí)也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況,。

三,、經(jīng)驗(yàn)和收獲

1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,，廣大師生和同學(xué)的積極參與,，是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來,，我校堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開，并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃,，形成制度加以保證,。全校廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì),、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線,，體驗(yàn)生活,。

2、各級(jí)部門的大力支持,，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證,。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利,，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

3,、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性,，了解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短,，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí),。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)洗衣服心得精選篇3

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)洗衣服心得感悟篇五

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多,，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

”千里之行,，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂”三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己,，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì),，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)生寒期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì),，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來,，到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了”從群眾中來，到群眾中去的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo),，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)_市_副食品店,。

實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ),。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在食品店里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做銷售員,，每一天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生,，感悟了生活,，接觸了社會(huì)，了解了未來,。

在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,，明天做些什么,，但在那里,，不必須有人會(huì)告訴你這些,，你務(wù)必自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，2年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。