無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

實(shí)踐活動(dòng)洗衣服體會(huì)篇一

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時(shí)間,，在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,，那么所學(xué)就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西,。

因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同,，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就回越高,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí),，不斷的從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭中突出自己、表現(xiàn)自己,，取得勝利,。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的,。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情,，像打掃辦公室之類的,。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自己自覺的去學(xué),、去做,，而且要盡自己的努力做到，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍。

究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績而努力,。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校，但性質(zhì)變了,，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,，更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭,，在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,。盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì),，要接觸各種各樣的同事,，上司，關(guān)系復(fù)雜,，需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過的一切,。記得有次看見一則報(bào)道，說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次的實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我是感受頗深。

在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且的多方面的，可以說是面面俱到的;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書本上沒有學(xué)過的,，也可能是學(xué)過的根本就沒有用上,。有時(shí)候我會(huì)覺得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多,。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,，我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問題。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。究竟兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,，對(duì)社會(huì)有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握,，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來,，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校,，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)洗衣服心得精選篇4

實(shí)踐活動(dòng)洗衣服體會(huì)篇二

對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說,，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,，為了完成任務(wù)而實(shí)踐,。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,，從過程中鍛煉自己、提高能力,。

因此,，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己,，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,，雖然僅有十多天時(shí)間,，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力,、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭的愉悅,。

先來介紹一下我的工作環(huán)境____超市,。它是一家大型連鎖超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,，它的營銷部門被分為好幾個(gè)部分：副食食品科,、飲料酒水科、生鮮食品科,、服飾雜貨科,、日常百貨科、家用電器科等等,。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班晚上9：30下班,，在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔,、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架,。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,，但他們又何嘗知曉,，超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌,，根本就沒有休息的時(shí)間,，哪怕是喝一口水在那工作的半個(gè)月中，我就有那樣的體會(huì),，從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,，累成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉后，也不可能有什么時(shí)間去休息,，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,，就是我變成牛的時(shí)候。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后,，等到最后一位顧客跨出大門后,，鎖門交代各自所要盤點(diǎn)的貨架開始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點(diǎn)各單位例行工作總結(jié)小會(huì)打掃衛(wèi)生,。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長輩就跟我說：不管做什么要多做事,，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了,。要在眾多同事,、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡單的事情，而且我要在同類品牌的平等競(jìng)爭下讓銷售量來說明我工作的努力,，擊敗對(duì)手,，這的確有難度,。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出，開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情,。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾,，還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,，她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn),，比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說：國有國法,，家有家規(guī),。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。我們超市制定了很多的規(guī)定,，比如：不可以串崗、不可以閑談,、不可以把手機(jī)帶在身上等等,。不管是誰，隨喊隨到,。在超市做促銷員,，有時(shí)還是很忙的。特別是周末,，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,，一連幾家供貨商送貨來,，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處,。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的,。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,，他們就需要人來幫忙了,。我是剛來的，對(duì)倉庫的布局不了解,，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵,。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,，并分別送到各個(gè)貨架附近,，如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料,、醬油,、食用油之類的貨物就很重了,。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,，每卸一次都特別累,，但是誰叫我是新來的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn),，只有這樣才能相安無事,，大姐她當(dāng)初也是這樣過來的。

當(dāng)然在沒有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做,。上貨,，說通俗點(diǎn)，就是補(bǔ)貨,。貨架上的貨物被顧客買走了,，貨架就空了，這不僅影響了排面還會(huì)影響銷售,，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去,。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨,，要看著點(diǎn)的,。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,，我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嘗,，并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說臺(tái)詞。如果沒有什么顧客,，也沒有貨要補(bǔ),，那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,，就會(huì)有一些灰塵,，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長了,、是舊的,，自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象,，而且貨物也就賣不出去了。其實(shí),，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來!這個(gè)很好,，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時(shí)間啊?所以,，在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),，可以抹貨架,。

要在超市這個(gè)魚龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：巴結(jié)上司拉攏同事，間歇施點(diǎn)小恩小惠,。饞嘴的員工的讒言也特別多,，所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候，原則上你是不應(yīng)該給他們偷吃的,，因?yàn)槿绻党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰,。但是如果你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們，接下來你的路程將很難走下去,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來視察或者是暗訪的時(shí)候,，有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說，領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄,，如果你把過低的銷量告訴他,，他面子掛不住，但是你若虛報(bào)的數(shù)量過多,，等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了,。

凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

總的來說,，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),，提前了解了社會(huì),，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路,。和以往的實(shí)踐不一樣,，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投入,，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措,，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來一點(diǎn)也不老道,，這是我父母給我的評(píng)價(jià),，我自己也是這么認(rèn)為的，原來社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,，到頭來一事無成,。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人,，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識(shí),、能力還要有持之以恒的決心,。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本無法在社會(huì)上立足的,。而沒有決心,，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵,。因此,，我要更加努力，爭取成為社會(huì)的棟梁,。

實(shí)踐活動(dòng)洗衣服體會(huì)篇三

演講活動(dòng)是演講者與聽眾進(jìn)行思想,、意念和情感交流的過程，是人際交流的高級(jí)形式。演講中不但不講,，而且有演，“講”不是一般地說話嘮嗑,，在聲音,、音調(diào)等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演，而是一種“演示”,。演講中的道具沒有別的,，除了面部表情之外，主要是依靠手勢(shì),，可見手勢(shì)在演講中是十分重要的,。

手勢(shì)是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構(gòu)成部分,。也是交流,、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段,。誠如早期馬列主義宣傳家葉·米·雅羅斯拉夫斯基所說的：“演講者的手勢(shì)自然是用來補(bǔ)充說明演講者的觀點(diǎn),、情感與感受的?！币虼?，手勢(shì)既可以引起聽眾注意，又可以把思想,、意念和情感表達(dá)得更充分,、更生動(dòng)、更形象,，從而給聽眾留下更深刻,、更鮮明的印象和記憶。

手勢(shì)的運(yùn)用沒有什么固定模式,，完全是由演講者的性格和演講的內(nèi)容以及演講者當(dāng)時(shí)的情緒支配的,。因人而異，隨講而變,。但是手勢(shì)揮動(dòng)的高度卻有個(gè)一般的約定俗成的范圍,。按演講者的身材可分上、中,、下三個(gè)部位,。上位，是從肩部以上,，常在演講者感情激越,，或大聲疾呼、發(fā)出號(hào)召、進(jìn)行聲討,，或強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,、展示前景、指未來的時(shí)候;中位,，即從腹部至肩部,，常是心緒平穩(wěn)，敘述事實(shí),，說明情況,、闡述理由的時(shí)候運(yùn)用;下位，即在腹部以下,，這個(gè)部位的手勢(shì)除指示方位,、例舉數(shù)目而外，多用于表達(dá)厭惡,、鄙視,、不快和不屑一顧的情感，或介紹,、評(píng)說反面的事物,。

當(dāng)然，這些都不是絕對(duì)的,。手勢(shì)的運(yùn)用各有各的習(xí)慣和技巧,。中心問題是要與演講言詞的意義相協(xié)調(diào)，突擊演講的內(nèi)容和情感,。 每當(dāng)一場(chǎng)刻骨銘心的戲劇結(jié)束,，合上疲倦的暗紅色幕簾時(shí)候，我的目光都會(huì)久久凝視著幕布,，像是自己的目光穿透了一切,，看到了幕布后，角色們忙碌不跌的寂寞,，戲劇背后不為人知的故事,。

昨日傍晚結(jié)束了臺(tái)山實(shí)踐的征程，太陽斜照在每個(gè)隊(duì)員的臉上,，洋溢著滿足,，也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多,，而更多的是我們出乎意料的實(shí)踐饋贈(zèng)——我們的友誼,，情感的水乳。

大三的學(xué)生成員,。我們起行的時(shí)候雖說等來的是一輛“迷路”的車,，可是我們蹬車門的一瞬間，依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。

車上我們談話,，唱歌……

下午時(shí)分到達(dá)臺(tái)山市黨校下榻,，然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多,。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,，出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實(shí)需要我們好好思考以及小心重拾,。

步行街人流是斷股的線，織不起稠密的網(wǎng),，流失了貴重的同時(shí),，微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護(hù),。

緊接著,，我們?nèi)チ撕幽洗澹卜Q舊洋居,、華僑農(nóng)村,，觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,，進(jìn)入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),，時(shí)空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習(xí)慣性東摸摸西觸觸,，結(jié)果觸及而回滿身憂傷,。那種燕子樓空，空鎖樓中燕的感覺,，漫過最敏感的一隅,。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺,，我暗自慶幸,。

隨后，我們到了烈士陵園,，可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài),。畢竟談到烈士，太沉重了,，歷史的霧靄可以輕易吞噬一個(gè)靈魂,，我覺得。所以,，盡量把心態(tài)放松,，結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過，敬愛的烈士們,，我經(jīng)過高聳的墓碑時(shí),，心里還是給與最虔誠的一躬，不知道你們收到我的致敬沒有,。

第一天的晚上我們就開展了研討會(huì),，同學(xué)們的熱情還是不錯(cuò)，會(huì)議基本順利,，達(dá)到一定的預(yù)期要求,。

第一個(gè)實(shí)踐夜晚，我就失眠了,。也許是因?yàn)樯硗猱愢l(xiāng),，臺(tái)山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對(duì)生命的感慨，那晚我和我的舍友進(jìn)行了一場(chǎng)消耗戰(zhàn)式的談話,，消耗時(shí)光的同時(shí),，也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,，睡得我們毫無防備,。

第二天，也就是7月11號(hào),，我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),，走進(jìn)酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué)。小學(xué)中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,，于是,，我的腳步大體留在了那里。樹蔭下,，閃爍著調(diào)皮的光點(diǎn),，打動(dòng)著童趣未消的內(nèi)心。

出來后,，我們就近去了附近了三座洋樓,。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”,、“張飛”一樣,。三座洋樓的建筑符號(hào)無不傳達(dá)著建筑者們所想表達(dá)的情誼和展示心里，讓路過此地的人不禁駐步一觀,。

話說,，我對(duì)三結(jié)義的故事感興趣，對(duì)上述三人卻感覺一般般,。三國中最然我喜歡的是曹操,，不說他奸雄之行徑,，卻只問他可愛的指點(diǎn)江山,。跟著,，我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀,。臺(tái)山的騎樓還真的是首屈一指，不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),，華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動(dòng)了我,。

實(shí)踐活動(dòng)洗衣服體會(huì)篇四

早晨，我們帶著美好的心情,，背上背包,，踏上這輛校車，有趣而驚喜的兩天就這樣開始了,！

我們先學(xué)了緊急救護(hù),。知道了如何用三角巾進(jìn)行包扎。還知道了生活中有關(guān)觸電和溺水的危險(xiǎn),。我覺得這一課教給了我在以后的日子里，如果遇到危險(xiǎn),，說不定就會(huì)派上用場(chǎng)呢,！

第二節(jié)課我們學(xué)了貝藝。這些東西,，曾經(jīng)都是我們舌尖下的垃圾,，可如果動(dòng)一動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)“垃圾”也可以美化我們的生活哩,！每一件裝飾品的背后,，都有每一位制作者辛苦?？此坪唵蔚呢愃?，做起來卻很難。你先要想好自己要做什么,，再用膠水固定,，固定好后在用我們靈巧的雙手，為它繪上一抹亮麗的色彩,。

第一天的最后一節(jié)課也是我印象最深的一節(jié)課——國防教育,。換一個(gè)說法就是真人cs。聽到這兒,，全班瞬間沸騰起來,，每一個(gè)人都躍躍欲試。我們先排兵布陣,。擺好一個(gè)個(gè)盾牌,。擺完后就去領(lǐng)裝備,。拿到一把把槍每一個(gè)人都贊嘆不已。全部武裝完畢后,，真正的樂趣才剛剛開始,。總共20分鐘,，每人都有1000發(fā)子彈,，總共20條命。一上場(chǎng),，對(duì)方就給我來了個(gè)“開門紅”失去了一條命,。我迅速轉(zhuǎn)移地方，看也不看,，一直在亂射,。時(shí)間一半都還沒到我就敗下陣來了。當(dāng)我看到我的戰(zhàn)績時(shí),，一下子就傻眼了,，才打中了一個(gè)人。經(jīng)過這節(jié)課我知道了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們打仗有多不容易了,。

這是第二天的第一節(jié)課也是令人驚心動(dòng)魄的一課,。這節(jié)課是戶外實(shí)踐，我們?cè)谶@80分鐘里嘗試了飛檐走壁,。這個(gè)詞通常是在電視中聽到或看到,，沒想到今天我們就要親自感受一下了。我是第二個(gè)上場(chǎng)的,，高架臺(tái)離地面大概有八米左右,。爬上去是沒有問題的，可是要從這邊走到另一邊就有困難了,。大概只有十厘米寬的路,，繩索也絲毫不能幫到你。自己必須克服恐懼心理,，勇敢的邁出那一步,。我走的時(shí)候，經(jīng)常在心里默默地說:加油,，褚彩月,，你一定行。就這樣,，我真的通過了,。相信自己你能行！

這兩天我學(xué)到了很多,，體驗(yàn)了很多,，也挑戰(zhàn)過自己,，也開拓了自己的見識(shí)，讓一切不可能變成了可能,。

實(shí)踐活動(dòng)洗衣服體會(huì)篇五

20__年2月21日,、22日，我參加了經(jīng)__文教局組織的20__年寒假校長培訓(xùn),。通過學(xué)習(xí),，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識(shí)水平有了較大提升,。1天半的培訓(xùn),，時(shí)間雖短，但培訓(xùn)的'內(nèi)容豐富,，心得體會(huì)范文形式多樣,，既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告,，又有一線校長的經(jīng)驗(yàn)分享,。讓我受益匪淺。

“責(zé)任擔(dān)當(dāng),，追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題,，也是石局長對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話,，有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng),，有夢(mèng)想才能追逐奔跑,。

作為一名學(xué)?？倓?wù)工作者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作,，總務(wù)就是服務(wù),，工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生,，服務(wù)于教學(xué),，要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心,，但是要服務(wù)中心,；總務(wù)工作不是大局，但又牽動(dòng)大局,；總務(wù)工作不是小事,，但又必須從小事做起。

在總務(wù)工作崗位上,，責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要,。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng),，一種約束，一種動(dòng)力,，一種使命,，一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心,，才能敬業(yè),，自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,，知道該做什么,，怎么去做；有了責(zé)任心,，才能盡職,，一心撲在工作上，有沒有人看到都是一樣,；有了責(zé)任心,，才能進(jìn)取，不因循守舊,。準(zhǔn)時(shí),、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì),、保量地完成任務(wù),，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任,、奉獻(xiàn)、使命,。

我是一名總務(wù)工作者,，我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出，愿意為教師學(xué)生付出,，這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”,。20__年，我將更加努力,，更加細(xì)致,，更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”，出色完成自己的工作,。雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。