總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

中小學安全教育工作總結(jié)篇一

今年的3月x日是第xx個全國中小學生安全教育日，我校緊密圍繞主題,，開展豐富多彩的安全教育活動,，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭,、學校,、社會合力，狠抓學生安全防范,，提高學生安全自護能力,。

要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內(nèi)容,，為加強組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了以孫春鎖為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒尤〉脤嵭?。

安全教育日活動要由學校統(tǒng)一部署，加強全校師生對衛(wèi)生,、飲食,、水電、交通,、紀律等方面的安全教育,。確保教育到位，防止走過場,，走形式,。

學校把本活動開展情況納入學校安全工作檢查考核的內(nèi)容，并及時進行督查,。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結(jié),，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果,。

1.利用國旗下講話,，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項,，收到了很好的安全教育效果,。

2.各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料,，讓學生能夠從中引起注意,，并獲得相關(guān)安全知識，加強學生之間的互相交流與學習,，提高認識,，共同進步。

3.各班組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,，隨時要關(guān)注安全,。

4.對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患,，針對校園門,、窗、欄桿,、圍欄,、教室、活動室,、實驗室,、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時解決。

5.由各學校組織進行一次演練,。

通過開展安全日系列活動,，對全校學生進行了安全教育再宣傳，再動員,，再強調(diào),。進一步增強了學校平安校園的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施,，加強校園安全穩(wěn)定工作,，為共建和諧校園,、和諧社會而努力。

中小學安全教育工作總結(jié)篇二

為貫徹落實第21個全國中小學生安全教育日“我安全,，我健康,，我快樂”為主題的.教育活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,，在師生中開展了豐富多彩的活動,，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關(guān)于開展中小學生安全教育日活動的通知”,，研究部署安全教育工作,，工作安排細致，責任到人,。所以,，我校的安全日活動細致、務(wù)實,、效果好,。

二、活動安排豐富多彩,，活動效果好,。

學校接到通知后，馬上召開學校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會議,，研究活動形式與內(nèi)容,。為了更好的開展安全教育工作，經(jīng)討論研究,，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,，會更有教育意義。因此,，總務(wù)處提前一周將活動內(nèi)容布置下去,，主題是“我安全，我健康,，我快樂”,，具體內(nèi)容為布置一份安全小報。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的作業(yè),，組織學生開展“安全知識我知道,，健康快樂伴我行”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學生思想行動之中,、融入到自身的日常生活中,。各班要對學生小報認真評閱，選出優(yōu)秀的小報進行表彰,，從中受到安全教育,。

學校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。共更換電源開關(guān)3個，更換教室燈管12個,，清理了空教室中易燃物品,，讓校園徹底安全。

4月1日下午,，在這樣一個充滿朝氣的日子里,，興慶區(qū)第十八小學近20xx名師生，在全體教師的精心組織下,，在校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組織安排下,，舉行了一次以“生命教育”為主題的火災(zāi)現(xiàn)場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內(nèi)安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場,，及讓學生掌握了火災(zāi)現(xiàn)場的逃生技巧,，有訓練有素的鍛煉了緊急疏散能力。

在活動中,，同學們在老師的組織下,，做到了一切行動聽指揮，警報響后,，大家用手捂住口鼻,，彎腰扶墻，迅速撤離到了學校操場,。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,，開展的相當成功。

進行了一次專門安全教育,。3月30日,，時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,，組織系列安全教育活動,，開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,，提高他們的應(yīng)急避險能力,。例如,，針對不同年齡段的學生，有針對的開展安全接送,、安全行走,、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,，增強學生交通安全意識,，養(yǎng)成良好的交通行為習慣。實現(xiàn)“教育一個學生,，幫助一個家庭”的目標要求,。

中小學安全教育工作總結(jié)篇三

為貫徹落實第xx個全國中小學生安全教育日“我安全，我健康,，我快樂”為主題的教育活動,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì),。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關(guān)于開展中小學生安全教育日活動的通知”,，研究部署安全教育工作,，工作安排細致，責任到人,。所以,，我校的安全日活動細致、務(wù)實,、效果好,。

學校接到通知后，馬上召開學校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會議,，研究活動形式與內(nèi)容,。為了更好的開展安全教育工作，經(jīng)討論研究,，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,，會更有教育意義。因此,，總務(wù)處提前一周將活動內(nèi)容布置下去,，主題是“我安全，我健康,，我快樂”,，具體內(nèi)容為布置一份安全小報,。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的作業(yè)，組織學生開展“安全知識我知道,，健康快樂伴我行”活動,。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學生思想行動之中,、融入到自身的日常生活中,。各班要對學生小報認真評閱，選出優(yōu)秀的小報進行表彰,，從中受到安全教育,。

學校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。共更換電源開關(guān)3個，更換教室燈管12個,，清理了空教室中易燃物品,，讓校園徹底安全。

4月1日下午,，在這樣一個充滿朝氣的日子里,，興慶區(qū)第十八小學近2000名師生，在全體教師的精心組織下,，在校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組織安排下,，舉行了一次以“生命教育”為主題的火災(zāi)現(xiàn)場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內(nèi)安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場,，及讓學生掌握了火災(zāi)現(xiàn)場的逃生技巧,，有訓練有素的鍛煉了緊急疏散能力。

在活動中,，同學們在老師的組織下,，做到了一切行動聽指揮，警報響后,，大家用手捂住口鼻,，彎腰扶墻，迅速撤離到了學校操場,。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,，開展的相當成功。

進行了一次專門安全教育,。3月30日,，時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,，組織系列安全教育活動,，開展安全知識講座等多種形式,，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險能力,。例如,，針對不同年齡段的學生，有針對的開展安全接送,、安全行走,、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,，增強學生交通安全意識,，養(yǎng)成良好的交通行為習慣。實現(xiàn)“教育一個學生,，幫助一個家庭”的目標要求,。

中小學安全教育工作總結(jié)篇四

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，強化管理,。

領(lǐng)導(dǎo)重視，組建一支得力的安全管理隊伍,。首先成立了由學校校長擔任組長,，孫志廣任副組長,，各班班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。其次，進一步完善安全制度,。使安全管理制度更加科學,、合理、規(guī)范,、易操作,。學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)室、各年級組,、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀,。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度,。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制,。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日,。針對我校學生比較多,，樓道比較窄，安全隱患大的狀況,，安排專人進行管理,。為人為本,，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容,?；顒娱_展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,，針對我校的實際,，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育：認真宣傳學習《中學生日常行為規(guī)范》,，正面教育師生自覺遵守法律法規(guī),，同時用身邊發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育,。

(2)自我保護：在學生中進行如何自救,，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育,。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食,、飲料等，防止病從口入,。

(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育,。

(5)行路安全：強化交通法規(guī)教育，禁止學生自駕車上學,、放學,。

二、教育形式多樣,，加大宣傳力度我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育,，讓師生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性,。

黑板報

全校各班開展“安全月”的主題班會,，為了提高學生學安全、講安全的積極性,，舉辦安全知識講座,，把安全

名言警句

1.對學校的每一個角落進行排查,，消除安全隱患,。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,。校長牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學校圍墻,、大門、廁所,、公用教室,、微機房、樓房,、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查,。

3.利用班會、晨會,，學科滲透等途徑,，加強對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防觸電,、防病、防食物中毒,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

4.警示每一個班主任加強安全管理,，保證學校的每一個安全指令得到落實。

5.進行安全大檢查,，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策,，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

三,、加強校內(nèi)外協(xié)調(diào)合作,，使學校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,，我校充分利用社會各界力量,，加強對安全工作的宣傳與管理,。

1.學校與*部門或是當?shù)嘏沙鏊?lián)系，請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識,，還與他們共同研究,，在我校放學與上學高峰期，安排*值勤,，保證了學生的行路安全,。

2.學校與防疫部門合作，對學校小賣部,、食堂進行食品衛(wèi)生檢查,，對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督，確保師生吃得放心,。

3.與每一位學生家長簽訂了安全目標

責任書

學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新,。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的

規(guī)章制度

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理,，使“安全月”工作穩(wěn)步推進,。

領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍,。成立了以校長任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，、為副組長,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任,。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。

其次,，進一步完善安全制度,。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范,、易操作,。學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度,、安全工作管理制度,。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日,。

活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,，針對我校的實際,，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育,。

(2)自我保護：在小學生中進行如何自救,，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育,。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食,、飲料等，防止病從口入,，毒從口入,。

(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全：強化交通法規(guī)教育,，組織學生觀看交通安全教育警示片,。

二、開展豐富多彩的活動,，將安全意識深入人心,。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,，以及與安全方面是和人進行表揚與批評,，通過廣播，學生學到了許多安全常識,，感受到了安全的重要性。黑板報,、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全,、講安全的積極性,，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動,。寓安全教育于活動中,，加強安全教育，提高安全意識,，養(yǎng)成安全習慣,。

三、強化安全管理,，加強進行安全檢查,，使安全工作百無一漏。

首先,，對學校的每一個角落進行排查,，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸,，看看上面的油膩是否要脫落,。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學校圍墻、大門,、廁所,、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查,。

其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食,、飲料等,，防止病從口入，毒從口入,。檢查學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生,。

三、利用班隊課,、晨會課,，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預(yù)防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防觸電,、防病、防食物中毒,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四,、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,，對學校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理,，保證學校的每一個安全指令地落實,。

第五、經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策,，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

中小學安全教育工作總結(jié)篇五

3月27日,，是第xx個“全國中小學生安全教育日”,，我校結(jié)合省市各級教育主管部門的文件要求，圍繞主題,，積極開展學生安全教育活動,。

通過全市校長會及教育局安全科下發(fā)文件的要求，學校召開班子會及全體教師會,，認真組織安排“安全教育周”系列活動,，動員全校師生積極參加各項活動，充分認識安全教育的重要性,，認真領(lǐng)會安全教育知識,。

1、3月30日,，“全國中小學安全教育日”當天,，利用周一升旗儀式，開展“我安全,，我健康,，我快樂”為主題的`升旗儀式，并從交通安全,、活動安全,、飲食安全,、自我保護,、家庭安全,、課間安全等幾方面對學生進行安全教育，提出要求,。

2,、3月31日，利用間操時間,，全校師生進行一次“應(yīng)急疏散演練”,，模擬突發(fā)火災(zāi)事故，全校師生進行安全疏散,，通過疏散演練,，提高了學生在火災(zāi)事故中的避險、自救能力,。

3,、3月31日，邀請我校法制副校長面向全校師生,，做題為“增強法制意識,，提高自護能力”的法制安全講座，提高學生的法制意識和自我保護意識,。

4,、4月2日，學校利用每周四下午的安全教育課時間,，針對我校容易發(fā)生安全事故的方面,，做專項安全教育課，做到有的放矢,，消除隱患于未然,。利用校園電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”，增強師生交通安全意識,。

5,、4月3日，利用學校值周總結(jié)時間,，對學校的“安全教育周”活動進行總結(jié),，提出學校下一步安全工作的具體要求，強化學生安全意識,。

6,、利用學校網(wǎng)站、微站,、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳,，利用板報,、手抄報等形式，在學生間形成互幫學安全的氛圍,，形成“家?；樱瑢W共享”的安全教育模式,。

通過安全教育周活動的開展,，使全校師生的安全意識得到了提高，安全知識得到了豐富,，自我保護意識得到了增強,。相信通過全校師生的共同努力，一定會在開發(fā)區(qū)實驗小學形成人人講安全,，時時講安全,，事事講安全，讓文明代替野蠻,，用科學代替無知,，以制度約束行為，創(chuàng)建一所安全,、文明,、有序的和諧校園。

中小學安全教育工作總結(jié)篇六

3月26日,，學生處馬主任召開全體班主任會議,，要求班主任老師把安全工作納入到學生的一日常規(guī)當中，時刻叮囑學生注意安全,，安全無小事,，安全是我們進行一切活動的前提，強調(diào)安全的重要性,。

3月28日大課間操,，根據(jù)安全應(yīng)急疏散演練方案，以年級,、班級為單位,，有序組織師生進行突發(fā)事件逃生演練，提高學校應(yīng)急處置能力和師生應(yīng)急防范能力,。

疏散演練結(jié)束后,，學生處馬主任主持了“安全伴我行”為主題的講話，號召全體師生樹立安全意識,，緊守安全防線,，讓安全的警鐘長鳴。

學生處持續(xù)運行校園無盲區(qū)管理系統(tǒng),，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，利用對講機喊話,，三點同時奔赴事發(fā)地，及時進行處理,，避免事態(tài)升級，在課間和休息時間在校園的各個角落搭建安全信息網(wǎng)絡(luò),，實現(xiàn)校園安全管理工作無死角,。

為了養(yǎng)成學生良好的日常行為習慣，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，我校制定了課間文明、安全示范生巡查制度,，規(guī)定每班在課間派一名文明,、安全示范生，并佩帶標志,，進行文明,、安全示范巡查，對不文明,、存在安全隱患的學生行為進行及時的糾正,。在課間,，學生處老師承包樓層負責管理督查各樓層的文明,、安全示范生,。

學生社團從交通安全,、消防安全,、用電安全,、飲食安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、抵制校園暴力等方面對學生進行全方位安全教育,，進一步提高學生的安全意識,。進行安全教育，時刻警醒學生,，在潛移默化中提高學生的安全意識,。

3月28日下午2點,，河南派出所的干警和學生處的老師多全校各班級學生進行管制刀具危險品的收繳,，時刻警醒學生嚴禁攜帶管制刀具危險品進校園,，確保學生的人身和財產(chǎn)安全。

此次安全教育活動,，進一步提高了學生的自我保護意識和能力,，為構(gòu)建安全文明校園提供了有力保障。

中小學安全教育工作總結(jié)篇七

各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面部署,、周密安排,、精心組織，確保安全教育周(日)活動取得實效,。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,，進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進學校安全教育課程體系建設(shè),、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè),。

1、舉行活動啟動儀式,。3月30日前后,，各級教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合學生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明,、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式,。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預(yù)告,，全面宣傳報道,，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學校安全工作的關(guān)注度與參與度,。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作,，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

2,、開展安全宣傳教育,。各地各學校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學生認知特點,，邀請有關(guān)專家,、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識,，或充分利用綜合實踐活動基地,、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通,、消防,、地震、氣象等有關(guān)部門支持,，布置,、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報,、校園廣播,、網(wǎng)絡(luò)、專欄,、電子屏幕,、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,，通過安全知識競賽,、觀看專題片、主題班會,、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌),、手機短信,、校訊通、知識講座,、張掛標語口號,、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,，重點加強防交通事故,、防溺水、防火災(zāi),、防地震,、防暴恐、防食物中毒,、防擁擠踩踏,、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,，真正使安全知識入腦入心,。

3、組織應(yīng)急疏散演練,。認真按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,，落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學生人數(shù),、避難場所,、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案,、繪制疏散路線圖,，明確應(yīng)對火災(zāi)、地震,、暴恐,、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)措施,、應(yīng)急隊伍,、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機制,。要確保每一名師生都熟記演練過程,、演練程序和疏散路線、地點,，保障應(yīng)急疏散演練安全,、有序、取得實效,。要積極邀請地震專家,、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學校指導(dǎo)師生演練開展,，演練結(jié)束后要及時召開講評會,，認真總結(jié)預(yù)案演練情況，對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善,，調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案,，確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。

4,、開展隱患排查整治,。活動期間,，各地各學校要組織開展“安全隱患我排查,、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動,，動員全校師生及教職工,，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動,。重點對學生宿舍,、學校食堂、圖書館、鍋爐房,、實驗室,、危化品室,、煤氣燃氣設(shè)施,、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理,、宿舍管理,、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患,，做到預(yù)案,、措施、責任,、資金,、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng),，進一步推進隱患排查治理體系建設(shè),。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開展專題討論,，讓學生參與其中,，切身感受,，強化意識,，提高認識,，熟練掌握自救自護技能,。

各地各學校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù),、新媒體時代要求,，強化安全教育信息平臺,、微博,、微信等新興傳播工具信息綜合運用,，通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章,、播放公益廣告,、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢,、印發(fā)科普讀物等方式,，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時,，繼續(xù)加強與廣播電視,、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,，大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,，及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗，并通過推廣經(jīng)驗,，樹立典型,，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關(guān)心支持學校安全教育和管理工作,，確?；顒悠鸬健敖逃龓熒蛹彝?、輻射社會”的效果,。

中小學安全教育工作總結(jié)篇八

３月２５日是第xx個全國中小學生安全教育日，為加強我校學生安全知識宣傳教育,，提高學生的安全意識及應(yīng)急能力,。根據(jù)上級文件。教育辦精神,，為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展,，象山小學馬上落實到位，安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中,，啟動了主題為“普及安全知識,，確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式，先與全校師生一起學習,。市,。教育辦下達的文件精神，隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內(nèi)容,。

據(jù)悉：將開展好“十個一”活動,，普及學生安全知識的教育和確保師生關(guān)愛生命安全。

1,、召開關(guān)于開展“普及安全知識,，提高避險能力”主題宣傳教育活動會議，并布置工作,。

2,、營造好宣傳氣氛。學校在校園熒屏上設(shè)置宣傳標語,，各班利用校內(nèi),。班內(nèi)板報。廣播,。以及家校通等宣傳工具,，豐富安全宣傳形式和內(nèi)容,，增強宣傳的針對性。知識性和趣味性,。

3,、開展好“十個一”

（1）于周一召開國旗下主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全活動教育周的啟動儀式,。

（2）各班上一堂安全知識主題“普及安全知識,，確保生命安全”班會課，各班把班會課方案上交到安全員劉老師,。

（3）開展排查校園內(nèi)外安全隱患,。組織排查校內(nèi)安全隱患，師生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動,，一有發(fā)現(xiàn)速報告到安全組以及家長。

（4）開展一次安全知識運用比賽：一,。二年級親子活動安全知識競賽,。三。四年級書寫安各種安全兒歌比賽,。五年級有關(guān)安全征文或心得的比賽,。六年級有關(guān)安全手抄報比賽。

（5）開展一次家?；顒?，組織師生以及家長參加以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,。

（6）組織學生觀看一次安全專題宣傳片或圖片展,。組織學校保安利用業(yè)余時間學習“保安在崗知識”。

（7）出一期安全“主題普及安全知識,，確保生命安全”的宣傳欄,。黑板報。

（8）于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動,。

（9）邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動。

（10）開展一次緊急疏散演練,，演練結(jié)束要進行總結(jié)分析,。

中小學安全教育工作總結(jié)篇九

各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,，加強領(lǐng)導(dǎo),，全面部署、周密安排,、精心組織,，確保安全教育周(日)活動取得實效,。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機，進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新,，推進學校安全教育課程體系建設(shè),、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。

1.舉行活動啟動儀式,。3月30日前后,，各級教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合學生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明,、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式,。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預(yù)告,，全面宣傳報道,，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學校安全工作的關(guān)注度與參與度,。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作,，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

2.開展安全宣傳教育,。各地各學校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律,，結(jié)合不同年齡學生認知特點，邀請有關(guān)專家,、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地,、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,，積極協(xié)調(diào)公安、交通,、消防,、地震、氣象等有關(guān)部門支持,，布置,、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報,、校園廣播,、網(wǎng)絡(luò)、專欄,、電子屏幕,、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,，通過安全知識競賽,、觀看專題片,、主題班會、國旗下講話,、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌),、手機短信、校訊通,、知識講座,、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信,、一條短信等多種形式,，重點加強防交通事故、防溺水,、防火災(zāi),、防地震、防暴恐,、防食物中毒,、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識,、法律法規(guī)教育,，真正使安全知識入腦入心。

3.組織應(yīng)急疏散演練,。認真按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,，落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布,、學生人數(shù),、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,，制定演練方案,、繪制疏散路線圖，明確應(yīng)對火災(zāi),、地震,、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序,、響應(yīng)措施,、應(yīng)急隊伍、裝備,、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程,、演練程序和疏散路線,、地點,，保障應(yīng)急疏散演練安全、有序,、取得實效,。要積極邀請地震專家、消防官兵,、公安民警等專業(yè)人員到學校指導(dǎo)師生演練開展,，演練結(jié)束后要及時召開講評會，認真總結(jié)預(yù)案演練情況,，對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善,，調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案，確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力,。

4.開展隱患排查整治,。活動期間,，各地各學校要組織開展“安全隱患我排查,、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動,，動員全校師生及教職工,，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動,。重點對學生宿舍,、學校食堂、圖書館,、鍋爐房,、實驗室、?；肥?、煤氣燃氣設(shè)施、消防設(shè)施,、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理,、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,，深入查找各種安全隱患,，做到預(yù)案、措施,、責任,、資金、時限“五落實”,，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng),，進一步推進隱患排查治理體系建設(shè),。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開展專題討論,，讓學生參與其中,，切身感受，強化意識,，提高認識,，熟練掌握自救自護技能。

各地各學校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù),、新媒體時代要求,，強化安全教育信息平臺、微博,、微信等新興傳播工具信息綜合運用,，通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章,、播放公益廣告,、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢,、印發(fā)科普讀物等方式,，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時,，繼續(xù)加強與廣播電視,、手機媒體、公交電視,、戶外傳媒合作,，大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動，及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗,，并通過推廣經(jīng)驗,，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍,，更好地推動全社會共同關(guān)心支持學校安全教育和管理工作,，確保活動起到“教育師生,、帶動家庭,、輻射社會”的效果。

請各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處,。