每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
哲理幼兒故事篇一
“味道如何?”大師問,。
“苦?！钡茏油铝丝谕履?。
大師又吩咐年輕人抓一把鹽放進(jìn)附近的湖里。弟子于是把鹽倒進(jìn)湖里,，老者說：“再嘗嘗湖水,。”
年輕人捧了一口湖水嘗了嘗,。大師問道：“什么味道?”
“很新鮮,。”弟子答道。
“你嘗到咸味了嗎?”大師問,。
“沒有,。”年輕人答道,。
這時(shí)大師對(duì)弟子說道：“生命中的痛苦就象是鹽,；不多，也不少,。我們?cè)谏钪杏龅降耐纯嗑瓦@么多,。但是，我們體驗(yàn)到的痛苦卻取決于我們將它盛放在多大的容器中,?！?/p>
所以，當(dāng)你處于痛苦時(shí),，你只要開闊你的胸懷……
不要做一只杯子,，而要做一個(gè)湖泊,。
哲理幼兒故事篇二
在從紐約到波士頓的火車上,，我發(fā)現(xiàn)我隔壁座位的老先生是位盲人,。
我的博士論文指導(dǎo)教授是位盲人,，因此我和盲人談起話來,，一點(diǎn)困難也沒有,，我還弄了杯熱騰騰的咖啡給他喝,。
當(dāng)時(shí)正值洛杉磯種族歧視的時(shí)期,，我們因此就談到了種族偏見的問題,。
老先生告訴我，他是美國(guó)南方人,，從小就認(rèn)為黑人低人一等,，他家的傭人是黑人，他在南方時(shí)從未和黑人一起吃過飯，也從未和黑人一起上過學(xué),。到了北方念書，有次他被班上同學(xué)指定辦一次野餐會(huì),，他居然在請(qǐng)?zhí)献⒚鳌拔覀儽Ａ艟芙^任何人的權(quán)利”,。在南方這句話就是“我們不歡迎黑人”的意思,，當(dāng)時(shí)舉班嘩然，他還被系主任抓去罵了一頓。
他說有時(shí)碰到黑人店員，付錢的時(shí)候,，他總將錢放在柜臺(tái)上，讓黑人去拿,，不肯和黑人的手有任何接觸。
我笑著問他：“那你當(dāng)然不會(huì)和黑人結(jié)婚了。”
他大笑起來：“我不和他們來往,，如何會(huì)和黑人結(jié)婚?說實(shí)話,，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為任何白人和黑人結(jié)婚，都會(huì)使父母蒙辱,?！?/p>
但他在波士頓念研究生的時(shí)候,，發(fā)生了車禍,。雖然大難不死，可是眼睛完全失明,，什么也看不見了,。他進(jìn)入一家盲人重建院，在那里學(xué)習(xí)如何用點(diǎn)字技巧,，如何靠手杖走路等等,。慢慢地他終于能夠獨(dú)立生活了。
他說：“我最苦惱的是,，我弄不清楚對(duì)方是不是黑人,。我向我的心理輔導(dǎo)員談這個(gè)問題，他也盡量開導(dǎo)我,，我非常信賴他,，什么都告訴他，將他看成良師益友,。
有一天,，那位輔導(dǎo)員告訴我，他本人就是黑人,。從此以后,，我的偏見就完全消失了。我看不出對(duì)方是白人,，還是黑人,，對(duì)我來講，我只知道他是好人,，不是壞人,，至于膚色，對(duì)我已毫無意義了,?！?/p>
車快到波士頓，老先生說：“我失去了視力,，也失去了偏見,，是一件多么幸福的事?！?/p>
在月臺(tái)上,，老先生的太太已在等他，兩人親切地?fù)肀?。我猛然發(fā)現(xiàn)他太太竟是一位滿頭銀發(fā)的黑人,。我這才發(fā)現(xiàn),，我視力良好，但我的偏見還在,，是多么不幸的事,。
眼睛在很多時(shí)候誤導(dǎo)甚至欺騙了我們，盲者倒是幸運(yùn),，因?yàn)樗仨氂眯难廴ゴ罅窟@個(gè)世界,，并且“看”得更為真切,。所以,，看待事物不僅要用眼，還要用心,。僅用眼睛去觀察世界,，多半是不全的；而用心則能體悟?qū)嶋H的靈魂,。
哲理幼兒故事篇三
今天下午,，放學(xué)后我回到家里，做在書桌前,，想快點(diǎn)做作業(yè),。我剛想打開文具盒，就聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音,。我輕輕地打開一看,，原來是文具盒里的文具在互相爭(zhēng)吵。只見它們一言一語,，爭(zhēng)論不休,。
鉛筆自豪地說：“主人用我的時(shí)候最多：畫畫、寫字,、畫線,、畫圖，們誰都比不上,?！?/p>
削筆刀不服氣地說：“照這么說我才是最棒的'呢！鉛筆,，必須靠的幫助才能用呢,。”
“你們給我安靜,，削筆刀,，你很辛苦。但是我比你更辛苦,，鉛筆寫錯(cuò)了字,，我必須幫它全部整理干凈,，它才能繼續(xù)工作；
說累不累,？”橡皮實(shí)在忍不住了,，激動(dòng)地說。
鋼筆看大家都在表現(xiàn)自己,，也插了進(jìn)來：“我才是最棒的,，因?yàn)橹魅酥挥杏貌拍芫毢米郑岣邔懽炙??！?/p>
“鋼筆，也太自夸了吧,。難道用們就不能練好字嗎,？”圓珠筆也不甘示弱。
尺子見大家都說得差不多了,，不耐煩地說道：“行了,，大家都不要吵了，聽我說一句,，你們畫線的時(shí)候,，哪一次不是用我呀？我不能說我自己是最棒的,，但是們大家離了是萬萬不行的,。”
看見它們爭(zhēng)論不休,，感到有些好笑,，原來文具們也有吵架的時(shí)候啊,！
正想著,，文具盒站起來說道：“大家安靜一下，誰再吵鬧,，我就把它從我屋子里趕出去,。”結(jié)果它們誰都不聽,，擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭,。我實(shí)在看不下去了，就對(duì)它們說：“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),，在我的學(xué)習(xí)中,，你們都是功臣，大家都一樣，缺了誰都不行,。我離不開們每一個(gè),。”大家聽這么一說,，一下子安靜了下來,。
到了第二天早上，我剛起床,，就聽見文具盒里又傳來一種聲音,。我心想：壞了，該不會(huì)是它們又吵起來了吧,？我急忙走到書桌旁邊,，輕輕打開文具盒一看：哦，原來文具們?cè)诨ハ啾硎居押?，并為昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我們真是太不?yīng)該了,，因?yàn)槲覀兌际菫橹魅朔?wù)的,，應(yīng)該永遠(yuǎn)不分離,，不排擠，這樣才能更好地為主人服務(wù),，讓們的主人認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀,！”
我聽了非常地感動(dòng)，悄悄地合上文具盒,。心想：就連文具們都這么關(guān)心我,，為我著想，又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,？
哲理幼兒故事篇四
森林里住著許多居民,，有聰明的發(fā)明家貓頭鷹；
有心靈手巧的蜘蛛,；
有制帽能手烏龜,；
有產(chǎn)蜜高手蜜蜂；
有……大家過著幸福的生活,。
有一天,，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園里有許多花鳥魚蟲美麗極了,！可它卻不想讓其他居民進(jìn)來,，大熊為了不讓它們進(jìn)來，大熊建了圍欄,，還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進(jìn)去看守花園……
日久天長(zhǎng),，大熊遇到了一個(gè)小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想著：去問問好友吧,，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧,？
大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店,，大熊上氣不接下氣地說道：“貓頭鷹,，我有一個(gè)小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完,，貓頭鷹就把話搶過去：“我要給你裝一對(duì)翅膀,，這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了！”大熊緩緩接過翅膀,，心想：“這不是我想要的,，我想和它們坦誠(chéng)相處?！?/p>
大熊又急忙走向服裝店,，急切地問道：“蜘蛛太太，我遇到了一個(gè)小麻煩,，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完,，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說：“女人最愛美了，你送蜂王一條圍巾,，它肯定會(huì)給你蜂蜜的,。”大熊掛上圍巾向帽子店走去,。心想：我不通過這種走后門的方式取得蜂蜜,，我要用勞動(dòng)換來蜂蜜。
大熊又去了帽子店,、裝飾店,、鮮花店……每個(gè)人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的,。走在回家的路上,，大熊向丟了魂似地在森林里漫步，依依不舍地從蜂蜜店前走過,，迎面裝上了一只小蒼蠅,，它叫道：“怎么你也來煩我？”小蒼蠅微笑了一下,，說：“大熊,，你有什么煩惱可以告訴我嗎？我來幫你,?！贝笮荏@呀地說：“真的嗎,？你能幫我？”小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭,，大熊把苦水一股腦地倒了出來,。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享,，可以請(qǐng)蜜蜂們到你的花園了采蜜呀,！大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
