在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒哲理小故事篇一
有心靈手巧的蜘蛛,；
有制帽能手烏龜；
有產(chǎn)蜜高手蜜蜂,；
有……大家過(guò)著幸福的生活,。
有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園,，花園里有許多花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)美麗極了,！可它卻不想讓其他居民進(jìn)來(lái)，大熊為了不讓它們進(jìn)來(lái),，大熊建了圍欄,，還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進(jìn)去看守花園……
日久天長(zhǎng)，大熊遇到了一個(gè)小麻煩,。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到,，它便想著：去問(wèn)問(wèn)好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧,？
大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去,。到了發(fā)明店，大熊上氣不接下氣地說(shuō)道：“貓頭鷹,，我有一個(gè)小麻煩,，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒(méi)等大熊說(shuō)完，貓頭鷹就把話(huà)搶過(guò)去：“我要給你裝一對(duì)翅膀,，這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了,！”大熊緩緩接過(guò)翅膀，心想：“這不是我想要的,，我想和它們坦誠(chéng)相處,?！?/p>
大熊又急忙走向服裝店，急切地問(wèn)道：“蜘蛛太太,，我遇到了一個(gè)小麻煩,，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒(méi)等大熊說(shuō)完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說(shuō)：“女人最?lèi)?ài)美了,，你送蜂王一條圍巾,，它肯定會(huì)給你蜂蜜的?！贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷?。心想：我不通過(guò)這種走后門(mén)的方式取得蜂蜜,，我要用勞動(dòng)換來(lái)蜂蜜,。
大熊又去了帽子店、裝飾店,、鮮花店……每個(gè)人都給了它一樣物品,，可這都不是它想要的。走在回家的路上,，大熊向丟了魂似地在森林里漫步,，依依不舍地從蜂蜜店前走過(guò)，迎面裝上了一只小蒼蠅,，它叫道：“怎么你也來(lái)煩我,？”小蒼蠅微笑了一下，說(shuō)：“大熊,，你有什么煩惱可以告訴我嗎,？我來(lái)幫你?！贝笮荏@呀地說(shuō)：“真的嗎,？你能幫我？”小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭,，大熊把苦水一股腦地倒了出來(lái),。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享,，可以請(qǐng)蜜蜂們到你的花園了采蜜呀,！大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
幼兒哲理小故事篇二
在從紐約到波士頓的火車(chē)上，我發(fā)現(xiàn)我隔壁座位的老先生是位盲人,。
我的博士論文指導(dǎo)教授是位盲人,，因此我和盲人談起話(huà)來(lái)，一點(diǎn)困難也沒(méi)有,，我還弄了杯熱騰騰的咖啡給他喝,。
當(dāng)時(shí)正值洛杉磯種族歧視的時(shí)期,，我們因此就談到了種族偏見(jiàn)的問(wèn)題。
老先生告訴我,，他是美國(guó)南方人,，從小就認(rèn)為黑人低人一等，他家的傭人是黑人,，他在南方時(shí)從未和黑人一起吃過(guò)飯,，也從未和黑人一起上過(guò)學(xué)。到了北方念書(shū),，有次他被班上同學(xué)指定辦一次野餐會(huì)，他居然在請(qǐng)?zhí)献⒚鳌拔覀儽Ａ艟芙^任何人的權(quán)利”,。在南方這句話(huà)就是“我們不歡迎黑人”的意思,，當(dāng)時(shí)舉班嘩然，他還被系主任抓去罵了一頓,。
他說(shuō)有時(shí)碰到黑人店員,，付錢(qián)的時(shí)候，他總將錢(qián)放在柜臺(tái)上,，讓黑人去拿,，不肯和黑人的手有任何接觸。
我笑著問(wèn)他：“那你當(dāng)然不會(huì)和黑人結(jié)婚了,?！?/p>
他大笑起來(lái)：“我不和他們來(lái)往，如何會(huì)和黑人結(jié)婚?說(shuō)實(shí)話(huà),，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為任何白人和黑人結(jié)婚,，都會(huì)使父母蒙辱?！?/p>
但他在波士頓念研究生的時(shí)候,，發(fā)生了車(chē)禍。雖然大難不死,，可是眼睛完全失明,，什么也看不見(jiàn)了。他進(jìn)入一家盲人重建院,，在那里學(xué)習(xí)如何用點(diǎn)字技巧,，如何靠手杖走路等等。慢慢地他終于能夠獨(dú)立生活了,。
他說(shuō)：“我最苦惱的是,，我弄不清楚對(duì)方是不是黑人。我向我的心理輔導(dǎo)員談這個(gè)問(wèn)題,，他也盡量開(kāi)導(dǎo)我,，我非常信賴(lài)他,，什么都告訴他，將他看成良師益友,。
有一天,，那位輔導(dǎo)員告訴我，他本人就是黑人,。從此以后,，我的偏見(jiàn)就完全消失了。我看不出對(duì)方是白人,，還是黑人,，對(duì)我來(lái)講，我只知道他是好人,，不是壞人,，至于膚色，對(duì)我已毫無(wú)意義了,?！?/p>
車(chē)快到波士頓，老先生說(shuō)：“我失去了視力,，也失去了偏見(jiàn),，是一件多么幸福的事?！?/p>
在月臺(tái)上,，老先生的太太已在等他，兩人親切地?fù)肀?。我猛然發(fā)現(xiàn)他太太竟是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的黑人,。我這才發(fā)現(xiàn)，我視力良好,，但我的偏見(jiàn)還在,，是多么不幸的事。
眼睛在很多時(shí)候誤導(dǎo)甚至欺騙了我們,，盲者倒是幸運(yùn),，因?yàn)樗仨氂眯难廴ゴ罅窟@個(gè)世界，并且“看”得更為真切,。所以,，看待事物不僅要用眼，還要用心,。僅用眼睛去觀察世界,，多半是不全的；而用心則能體悟?qū)嶋H的靈魂。
幼兒哲理小故事篇三
今天下午,，放學(xué)后我回到家里,，做在書(shū)桌前，想快點(diǎn)做作業(yè),。我剛想打開(kāi)文具盒,，就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)亂糟糟的聲音。我輕輕地打開(kāi)一看,，原來(lái)是文具盒里的文具在互相爭(zhēng)吵,。只見(jiàn)它們一言一語(yǔ)，爭(zhēng)論不休,。
鉛筆自豪地說(shuō)：“主人用我的時(shí)候最多：畫(huà)畫(huà),、寫(xiě)字、畫(huà)線(xiàn),、畫(huà)圖,，們誰(shuí)都比不上?！?/p>
削筆刀不服氣地說(shuō)：“照這么說(shuō)我才是最棒的'呢！鉛筆,，必須靠的幫助才能用呢,。”
“你們給我安靜,，削筆刀,，你很辛苦。但是我比你更辛苦,，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,，我必須幫它全部整理干凈，它才能繼續(xù)工作,；
說(shuō)累不累,？”橡皮實(shí)在忍不住了，激動(dòng)地說(shuō),。
鋼筆看大家都在表現(xiàn)自己,，也插了進(jìn)來(lái)：“我才是最棒的，因?yàn)橹魅酥挥杏貌拍芫毢米?，提高?xiě)字水平,。”
“鋼筆,，也太自夸了吧,。難道用們就不能練好字嗎？”圓珠筆也不甘示弱。
尺子見(jiàn)大家都說(shuō)得差不多了,，不耐煩地說(shuō)道：“行了,，大家都不要吵了，聽(tīng)我說(shuō)一句,，你們畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候,，哪一次不是用我呀？我不能說(shuō)我自己是最棒的,，但是們大家離了是萬(wàn)萬(wàn)不行的,。”
看見(jiàn)它們爭(zhēng)論不休,，感到有些好笑,，原來(lái)文具們也有吵架的時(shí)候啊,！
正想著,，文具盒站起來(lái)說(shuō)道：“大家安靜一下，誰(shuí)再吵鬧,，我就把它從我屋子里趕出去,。”結(jié)果它們誰(shuí)都不聽(tīng),，擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭,。我實(shí)在看不下去了，就對(duì)它們說(shuō)：“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),，在我的學(xué)習(xí)中,，你們都是功臣，大家都一樣,，缺了誰(shuí)都不行,。我離不開(kāi)們每一個(gè)?！贝蠹衣?tīng)這么一說(shuō),，一下子安靜了下來(lái)。
到了第二天早上,，我剛起床,，就聽(tīng)見(jiàn)文具盒里又傳來(lái)一種聲音。我心想：壞了,，該不會(huì)是它們又吵起來(lái)了吧,？我急忙走到書(shū)桌旁邊，輕輕打開(kāi)文具盒一看：哦,，原來(lái)文具們?cè)诨ハ啾硎居押?，并為昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我們真是太不?yīng)該了,，因?yàn)槲覀兌际菫橹魅朔?wù)的，應(yīng)該永遠(yuǎn)不分離,，不排擠,，這樣才能更好地為主人服務(wù)，讓們的主人認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀,！”
我聽(tīng)了非常地感動(dòng),，悄悄地合上文具盒。心想：就連文具們都這么關(guān)心我,，為我著想,，又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
幼兒哲理小故事篇四
一個(gè)年老的印度大師對(duì)總是抱怨的弟子感到厭倦了,。有一天,，他派他的弟子去買(mǎi)鹽。弟子回來(lái)后,，大師吩咐這個(gè)不快活的年輕人抓一把鹽放在一杯水中,，然后喝了它。
“味道如何?”大師問(wèn),。
“苦,。”弟子吐了口吐沫,。
大師又吩咐年輕人抓一把鹽放進(jìn)附近的湖里,。弟子于是把鹽倒進(jìn)湖里，老者說(shuō)：“再?lài)L嘗湖水,?！?/p>
年輕人捧了一口湖水嘗了嘗,。大師問(wèn)道：“什么味道?”
“很新鮮,。”弟子答道,。
“你嘗到咸味了嗎?”大師問(wèn),。
“沒(méi)有?！蹦贻p人答道,。
這時(shí)大師對(duì)弟子說(shuō)道：“生命中的痛苦就象是鹽；不多,，也不少,。我們?cè)谏钪杏龅降耐纯嗑瓦@么多。但是,，我們體驗(yàn)到的痛苦卻取決于我們將它盛放在多大的容器中,。”
所以，當(dāng)你處于痛苦時(shí),，你只要開(kāi)闊你的胸懷……
不要做一只杯子,，而要做一個(gè)湖泊。
