每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

補(bǔ)課申請(qǐng)書初三篇一

您好!我是本校初二2班學(xué)生,，我叫梁小雷。因?yàn)榭紤]到暑假過好即將步入初三,，面臨著中考?jí)毫?。加上考慮到我自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，未必能夠在初三激烈的'復(fù)習(xí)當(dāng)中獲得足夠的進(jìn)步,。

得知學(xué)校暑期要退出一個(gè)人的暑期特訓(xùn)班,。我本人十分渴望能夠加入這個(gè)復(fù)習(xí)班，復(fù)習(xí)班要求學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)段前xx名都允許報(bào)名參加,。

特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我初三補(bǔ)課的申請(qǐng),。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，批準(zhǔn)我加入暑期補(bǔ)習(xí)班,，如果領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我一定努力認(rèn)真學(xué)習(xí),。

此致!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

補(bǔ)課申請(qǐng)書初三篇二

您好！

學(xué)期過去了一個(gè)月,，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣,。有熱切的期待，有奮斗的艱辛,，有成功的喜悅,，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步,，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn),。而開學(xué)至今近一個(gè)月,，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長(zhǎng)我們很著急,，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī),。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí),。每到雙休日,，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧,，就是打臺(tái)球,，搞對(duì)象，在家也是玩的多學(xué)的少,。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利,。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候，我們和學(xué)校之間,，就有了一份契約,，一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來托付給了學(xué)校,，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道,，今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己,！據(jù)我們所了解到：有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班,。說實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大（大約每周2課時(shí),，一個(gè)月450元）我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易,，實(shí)在是無力承擔(dān)?？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人,，成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品！

其實(shí)老師們的,、目標(biāo)和我們的期望是一致的,，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué)，而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè),，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,，起早貪黑，好不容易盼來個(gè)周末,，想休息一下,，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才,，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人,。

在此,，我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日,，為我們的孩子補(bǔ)課,，為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后,，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用,，均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān),。

家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名：

時(shí)間：

補(bǔ)課申請(qǐng)書初三篇三

您好,！

學(xué)期過去了一個(gè)月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,，有奮斗的艱辛,，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步,，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn),。而開學(xué)至今近一個(gè)月,，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長(zhǎng)我們很著急,，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī),。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí),。每到雙休日,，孩子們沒人看管,，不是下網(wǎng)吧，就是打臺(tái)球,，搞對(duì)象,，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利,。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候,，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約,，一份沉甸甸的契約,。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,，我們知道,，今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存,，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己,！據(jù)我們所了解到：有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話,，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大（大約每周2課時(shí),，一個(gè)月450元）我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易，實(shí)在是無力承擔(dān),?？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人，成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品,！

其實(shí)老師們的,。目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué),，而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的,，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦,，起早貪黑，好不容易盼來個(gè)周末,，想休息一下,，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才,，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人,。

在此,，我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課,，為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課,。

最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用,，均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為,，與班主任及各科老師無關(guān)。

家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名：

20xx年9月26日

補(bǔ)課申請(qǐng)書初三篇四

望子成龍,，望女成鳳是每位家長(zhǎng)的`最大心愿!

子女選擇了泉壩中學(xué),，已經(jīng)對(duì)學(xué)校、老師的責(zé)任感,、工作態(tài)度有了深深的信任,。我們都知道泉壩中學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素，但是我們子女的基礎(chǔ)很差,，自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子,，孩子周末喜歡到處玩耍，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,，參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果，作為家長(zhǎng)特誠懇泉壩中學(xué)七年級(jí)(3)班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí),。在補(bǔ)課期間,，我們和孩子一定會(huì)積極配合學(xué)校，督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請(qǐng)!

xxx

20xx年xx月xx日

補(bǔ)課申請(qǐng)書初三篇五

由于高考時(shí)間臨近,，高三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，同時(shí)也為滿足學(xué)生自愿申請(qǐng)和家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求，特向教育局提出高三年級(jí)周末補(bǔ)課申請(qǐng),。從3月30日開始至6月1日結(jié)束,，周期為兩周一輪：第一周周六補(bǔ)課一天，周日補(bǔ)課上半天;第二周周六補(bǔ)課上半天,，補(bǔ)課期間由學(xué)校統(tǒng)一安排老師跟班輔導(dǎo),。望局領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

特此報(bào)告

此致

敬禮!

_____xx中學(xué)

20xx年xx月xx日

補(bǔ)課申請(qǐng)書初三篇六

您好!

1,、學(xué)習(xí)時(shí)間：間周補(bǔ)課,。時(shí)間為星期五下午四點(diǎn)以后至星期日下午五點(diǎn)前。

2,、課程安排：語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、化學(xué)5門課,，請(qǐng)任課的老師們以上新課為主。

3,、安全方面：為了孩子的安全,，上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送,，倘若我們沒有時(shí)間親自接送的,，會(huì)事先妥善解決。上學(xué),、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素全部由我們家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任,。我們會(huì)嚴(yán)格督促孩子按時(shí)上課，做到不遲到,、不早退,、不曠課，有事有病請(qǐng)假,，責(zé)任自愿承擔(dān),。

4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師,、保安人員、食堂工作人員,、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決,，所產(chǎn)生的一切費(fèi)用我們?nèi)砍袚?dān)。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

補(bǔ)課申請(qǐng)書初三篇七

我們的孩子已經(jīng)步入了初中階段,，孩子們多數(shù)是留守兒童，周末在家也是玩的多學(xué)的少,。為了彌補(bǔ)孩子學(xué)習(xí)的不足,，強(qiáng)化孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，提高孩子們的'知識(shí)水平和成績(jī),，為此我們家長(zhǎng)提議,，自愿請(qǐng)孩子們的任課教師利用雙休日、節(jié)假日給孩子們補(bǔ)課,。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人： xx

xxxx年x月x日