人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。通過制定計劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

合唱社團(tuán)計劃篇一

2013年合唱社團(tuán)暨鄉(xiāng)村青少年宮活動計劃

一,、合唱對象：學(xué)校二年級至五年級40名合唱隊員。 二,、訓(xùn)練目標(biāo),。

1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高,。

2、通過練唱中外合唱曲目,，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3、通過合唱姿態(tài),、舞蹈造型的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力,。 4,、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。 三,、現(xiàn)狀分析,。

合唱社團(tuán)的成員來自三四五年級，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,。聲音“白”而“扁”,，氣吸的淺、位置低,、口腔張不開,、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,，這就要求教師要多與學(xué)生交流,，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

四,、訓(xùn)練方法及過程：

訓(xùn)練為了提高,，提高為了表現(xiàn),。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新,、明亮甜美的'效果,，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛,、高而不擠,、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn),、節(jié)奏,、音域、咬字,、吐字等現(xiàn)象,。

（一） 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律,。

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五,、合唱曲目的選擇。

《夏夜》,、《月亮月光光》,。 六、教學(xué)安排

指導(dǎo)教師：曾淑茹,、徐鴻

東孚中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮合唱社團(tuán)

2013.3

一,、社團(tuán)宗旨

世界上最美的聲音是人聲，最美的人聲是合唱,。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智,。對于孩子來說，尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,，提升合作意識,。

本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動，合唱作為孩子們喜歡的一個藝術(shù)項目,，將以發(fā)展學(xué)生興趣,，提升合唱技巧為主，讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長，學(xué)有所樂,，讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔,。

二、興趣小組成員：

人數(shù)46人,，分別從四至六年級學(xué)生中選拔,。

三、活動時間安排：

每周二和周四下午最后一節(jié)集體活動課進(jìn)行.

四,、活動地點(diǎn)：

音樂教室

五,、指導(dǎo)教師：

朱米青、xx

七,、課程安排：

合唱隊的課程安排，是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,，同時進(jìn)行相關(guān)樂理知識的滲透,。

（一）訓(xùn)練目的：

1．通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧,。

2．通過練唱少兒合唱歌曲,，提高學(xué)生自身的音樂修養(yǎng)和素質(zhì)。

3．進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

（二） 訓(xùn)練方法和內(nèi)容：

1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練：氣息,，發(fā)聲方法等訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的表現(xiàn)能力

（1） 訓(xùn)練學(xué)生的統(tǒng)一站姿

（2） 訓(xùn)練學(xué)生正確統(tǒng)一的呼吸方法,，

（3） 進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)時,，練習(xí)區(qū)由淺至深，由簡單到復(fù)雜

（4） 最后進(jìn)行歌曲的練習(xí),，練習(xí)優(yōu)秀的少兒合唱歌曲,，曲目同樣是由易到難。

2. 參加各類活動和演出

堅持不懈,，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一次訓(xùn)練,，積極配合校內(nèi)外的每一次活動，給學(xué)生展示的機(jī)會,，拿出以一定水準(zhǔn)的合唱作品,，勝任各種演出和比賽活動，努力在活動中展示合唱隊的風(fēng)采,。

附：所需用具：

電腦,、鋼琴、音像資料,。

合唱社團(tuán)計劃篇二

學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢,、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字,、咬字及音高,、節(jié)奏訓(xùn)練、和聲訓(xùn)練,。通過排練好每一首歌曲,，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì),。使合唱隊員打下良好的聲樂基礎(chǔ),，召開交流活動：觀摩、文藝展演,。檢測指標(biāo)：參加梅江區(qū)中學(xué)生文藝匯演,，梅州市中學(xué)生文藝匯演，廣東省首屆中小學(xué)生合唱比賽爭取獲獎,。

1,、讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)聲、提高演唱水平和演唱技巧,。

2,、通過學(xué)習(xí)校本課程《合唱》教材中的合唱歌曲演唱，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

我校高一級在校學(xué)生,，人數(shù)60人。男生28人,，女生32人,。

每周三課外活動時間。

北堂藝術(shù)樓5樓合唱室,。

學(xué)生每人一本校本課程《合唱》教材

參照校本課程《合唱》教材

合唱教學(xué)中,，在引導(dǎo)學(xué)生作好科學(xué)發(fā)聲的基礎(chǔ)上，解決和諧地歌唱是我努力思考的問題,，和諧首先講的是音準(zhǔn),，這恰恰是新成立合唱團(tuán)的弱點(diǎn)，因此,，我在教學(xué)中打破橫向站隊（聲音往前送,，合唱隊員較難傾聽全體聲音，導(dǎo)致部分學(xué)生會走音）,，采用聲部小圓形站隊（便于掌握聲部音準(zhǔn)與和諧,，讓該班走音的男高音聲部抓住音準(zhǔn)）、大圓形站隊（合唱成員較好傾聽整個合唱隊聲音,，更好地互相融入,，和諧地演唱,，更方便于眼神互相鼓勵、交流,，加強(qiáng)隊員體驗“我們是一個整體”,，體驗“人與人之間良好的合作”，體驗“集體感,、歸屬感”,，引發(fā)學(xué)生感悟“團(tuán)隊精神”），并在訓(xùn)練中要求隊員服從安排,，顧全大局,，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，演唱過程中使學(xué)生聆聽音樂,、創(chuàng)作美,、感受美，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力,，提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì),。更加希望學(xué)生在歌唱中感悟出“平等、包容,、互補(bǔ)、和諧,、協(xié)調(diào),、關(guān)心”的做人道理。

合唱社團(tuán)計劃篇三

合唱是和諧之音,，是和諧的群聲,，可以說是藝術(shù)魅力與社會感染力相結(jié)合的高雅藝術(shù)，所以合唱社團(tuán)本學(xué)期將以“唱響校園”的宗旨展開如下活動,。

一,、招新計劃

新一學(xué)期剛剛開始，此時正是社團(tuán)招兵買馬的好時機(jī),。所以應(yīng)學(xué)校的要求,，我們著手建設(shè)校園合唱團(tuán)。今年我們將用班級推薦和專業(yè)教師篩選的方式來挑選第一批成員,，讓大家能夠很快的融進(jìn)我們的合唱團(tuán),。

二、內(nèi)部建設(shè)

1.指導(dǎo)教師：楊進(jìn)

2.成員人數(shù)：20人至30人

3.制定新成員花名冊：及時建立起合唱社團(tuán)成員信息的電子及紙質(zhì)檔案,，以便于組織和管理,。信息內(nèi)容包括：姓名、班級,、性別,、特長或愛好,、聯(lián)系電話。在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格執(zhí)行考勤工作,。

4.嚴(yán)格進(jìn)行獎罰,，對于平時表現(xiàn)優(yōu)秀、培訓(xùn)積極認(rèn)真的進(jìn)行相應(yīng)的獎勵,。平時表現(xiàn)非常出色的,，在期末授予“優(yōu)秀成員”或“優(yōu)秀干事”等稱號。

三,、訓(xùn)練計劃

1.基礎(chǔ)訓(xùn)練

每周二,、四下午放學(xué)后進(jìn)行聲樂培訓(xùn)，并進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練與指導(dǎo),。

基礎(chǔ)訓(xùn)練是培養(yǎng)成員合唱能力的重要環(huán)節(jié),，直接影響到日后合唱的效果，所以必須予以重視,。通過每周的練習(xí),，讓成員盡快進(jìn)入專業(yè)發(fā)聲的狀態(tài)，從而提高唱歌時發(fā)聲的調(diào)控能力,。

單調(diào)的基礎(chǔ)訓(xùn)練會讓成員產(chǎn)生厭倦心理,，所以本學(xué)期在訓(xùn)練的過程中會適當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)習(xí)各類合唱曲目，豐富平?？菰锏穆晿氛n程,。

2.歌曲訓(xùn)練

下學(xué)期準(zhǔn)備訓(xùn)練的`合唱曲目有：《茉莉花》、《蟲兒飛》,、《在希望的田野上》（在其中任選1—2首）,。

四、活動計劃

1.爭取在12*9活動拿出兩首成熟的作品進(jìn)行演唱,。

2.做學(xué)校與學(xué)校之間交流的聲樂使者,。

五、創(chuàng)新

為加強(qiáng)成員們的興趣,，同時也為各種匯演提前練兵,，可以引導(dǎo)或指導(dǎo)成員們發(fā)揮各自的才智，大膽突破,、勇于挑戰(zhàn),、與實(shí)際相結(jié)合打造出一些新穎的活動。

相信在所有人的團(tuán)結(jié)一致與共同努力下,，我們一定可以把合唱團(tuán)向一個更高的階層發(fā)展,。我們會在實(shí)踐中不斷探索、不斷總結(jié)經(jīng)驗,，形成新的認(rèn)識,，取得更優(yōu)秀的成績,。

合唱社團(tuán)計劃篇四

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,，積極吸收中年級的新成員，充實(shí)合唱隊人員組成,。

1,、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高,。

2,、通過練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3,、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的音樂審美能力,、表現(xiàn)能力。

4,、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

凡我校在校生自愿報名，經(jīng)考試符合要求者,，均可參加合唱團(tuán),。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,，根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑眩隊員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師,、積極,、自覺、認(rèn)真,、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn),、排練與演出等各項集體活動。

老團(tuán)員正處于變聲期,，因此,，要招收中段新團(tuán)員加入。剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,。聲音“白”而“扁”,，氣吸的淺,、位置低、口腔張不開,、下巴緊,。

1、加強(qiáng)合唱欣賞,，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師,，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,，他們才能自覺,、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,，從而注意各聲部的協(xié)和,，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,，常讓學(xué)生欣賞一些短孝優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,，提高合唱的聽覺能力,。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣,。

2,、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的,。在訓(xùn)練時,，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩,、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí),；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,，放松下巴等等。另外,，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較,、分析、鑒別,，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念,。特別是唱高音時,，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶,，而且會破壞合唱的和諧性,。在輕聲歌唱時，要求注意音色,、節(jié)奏,、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱,。

（一）科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動力,，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音,。如靜坐練習(xí),、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼,、快吸快呼,、呼吸控制訓(xùn)練等。

（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練

每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練,。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等,。

（三）努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,，隨時注意糾正不正確的咬字吐字,，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲,。

（四）音準(zhǔn)訓(xùn)練：

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。采用先入為主的方法,，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律,。

第一階段：繼續(xù)重視學(xué)生的'基本功訓(xùn)練。

這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢,、正確的呼吸方法,、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字,、咬字及音高,、節(jié)奏訓(xùn)練等,。因為聲樂不同于其他學(xué)科，是一門抽象的,、綜合的藝術(shù),。教師邊范唱邊指導(dǎo)。并根據(jù)每個學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點(diǎn)采用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué),，使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。

第二階段：歌曲的排練及樂感培養(yǎng),。

在排練中,，選用不同題材、不同風(fēng)格的中外合唱作品對合唱隊進(jìn)行音樂表現(xiàn)力的訓(xùn)練,，使合唱做到力度,、速度變化自如，各種不同情緒的表現(xiàn)準(zhǔn)確,，感情細(xì)膩,，增強(qiáng)合唱作品的感染力。在本次訓(xùn)練的歌曲中加入了一首自行改編的歌曲作為我校的校歌,，讓隊員們自己唱自己的歌,，讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對學(xué)校的情，對學(xué)校的愛,。通過合唱欣賞課,，組織學(xué)生觀看國內(nèi)外優(yōu)秀合唱團(tuán)和著名指揮家的演出實(shí)況錄像，領(lǐng)略他們的高超技藝和指揮風(fēng)采,，提高學(xué)生的鑒賞能力,，開闊學(xué)生的合唱指揮視野。俗話說：“臺上一分鐘,，臺下十年功”,，通過排練好一首歌曲，不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng),，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì),。

第三階段：積極參加演出比賽活動。

有意識地讓學(xué)生參加區(qū)級,、市級等舉辦的各種類型的合唱比賽活動,，通過比賽鍛煉學(xué)生的舞臺表演能力，向其他合唱團(tuán)隊學(xué)習(xí),，不斷提高合唱演唱水平,，使培養(yǎng)的學(xué)生和基礎(chǔ)音樂教育結(jié)合的更緊密。

每周三中午12：00音樂教室

九月份：

1、聲樂,、合唱的基本功訓(xùn)練：練習(xí)連音,、跳音、連跳音,、高音等,。

2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧,，聲音的統(tǒng)一,。

十月份：

1、氣息的進(jìn)一步訓(xùn)練,，視唱曲的難度增加,，進(jìn)一步提高學(xué)生的音準(zhǔn)水平。

2,、歌曲的訓(xùn)練,。

十一月份：

1、進(jìn)行合唱歌曲的指導(dǎo)訓(xùn)練,。

2,、歌曲的訓(xùn)練。

十二月份：

1,、音準(zhǔn),、發(fā)生方法的強(qiáng)化訓(xùn)練。

2,、繼續(xù)排練歌曲,。

一月份：

1、發(fā)聲訓(xùn)練

2,、活動小結(jié)

新的一學(xué)期馬上就要開始了,，在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)任高二合唱社團(tuán)的教學(xué)工作。與上學(xué)期相比,，這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲,，更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧，做到人人都會唱,，人人懂合唱,，真正的提高我校校合唱隊水平，下面我針對實(shí)際情況,，對本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計劃,。

首先，從第一節(jié)課開始,，就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式,，避免反復(fù)枯燥的演唱,，將樂理知識穿插在教學(xué)當(dāng)中,，讓整個合唱教學(xué)過程有內(nèi)容,，有順序。其次,，讓教學(xué)過程流暢,，生動，多對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)互動,，讓合唱變成一種交流和表演,，發(fā)揮教師的引導(dǎo)性，學(xué)生的主體性地位,，使合唱模式有一個全新的改變和體驗,。

上學(xué)期，我們曾帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲《祝你平安》,，學(xué)習(xí)了奧運(yùn)會主題曲《我和你》,，這學(xué)期，我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,，豐富合唱歌曲內(nèi)容,，學(xué)習(xí)新鮮歌曲，提高學(xué)生上課積極性和熱情,。同時,，在課間時，我還會利用好時間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻,，幫助學(xué)生提高,，進(jìn)步，從而拓寬學(xué)生視野,。

合唱,，并不代表齊唱，想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊員,，必須做到分聲部演唱,，而這，正是我們最薄弱的地方,。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子,，她們在演唱表演上本身就不穩(wěn)定，如果再分出了音樂聲部,，變更容易跑調(diào),，把握不好音準(zhǔn)。因此,，作計劃在本學(xué)期中,，我將拿大部分時間放在訓(xùn)練分部演唱上，從聽入手，從模唱開始,，細(xì)致的學(xué)習(xí)并控制聲音,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心，增強(qiáng)學(xué)生對音樂的感受能力,，糾正學(xué)生正確的理解音樂,，表演音樂，真正從根本上提高我校合唱隊的音樂素質(zhì),。

合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡單,，它不是一朝一夕就能做出成績來的，在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中,，我將扎扎實(shí)實(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲,，認(rèn)真的對待社團(tuán)這份職責(zé)，通過每周的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生享受音樂的快樂，發(fā)揮學(xué)生的特長,，使合唱社團(tuán)整體水平能夠提高一個更高的臺階,，不斷開拓，不斷總結(jié),，形成新認(rèn)識,，取得更大的成績。

學(xué)校合唱團(tuán)將從五年級二班挑選優(yōu)秀的學(xué)生參加,，系統(tǒng)地對他們進(jìn)行基本樂理和基本演唱方法的培訓(xùn)和練習(xí),。對于二聲部的合唱，輪唱與領(lǐng)唱加合唱等合唱方法要有基本的了解和掌握,，培養(yǎng)二到三名領(lǐng)唱與獨(dú)唱隊員在學(xué)校的大型活動中拿出獨(dú)唱或合唱音樂作品,。

具體操作如下：

內(nèi)容及名稱：育英學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)

形式：五年級二班20名學(xué)生加老隊員5人

1、興趣班是學(xué)生的興趣活動,。所以,，本團(tuán)以自愿參與為主，考核為輔選擇,。

2,、興趣班以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)，內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛能及個人氣質(zhì)。

3,、精選活動的內(nèi)容,、設(shè)計活動形式,，要以合作、競爭等多種手段來豐富興趣班,，提高效率,，讓興趣班真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的平臺,。

4,、教育學(xué)生要積極按時參加興趣班,，努力在活動中豐富自己的見識,，增長自己的才干。

時間：學(xué)生合唱團(tuán)訓(xùn)練時間為每周一,、三,、五

中午12：30——13：10

結(jié)束時間：2008年12月25日

地點(diǎn)：音樂教室

聲樂的基本發(fā)聲方法的學(xué)習(xí).

（1）從基本的練聲、練氣開始（簡單的基本旋律的練聲曲的練習(xí)）.

（2）重點(diǎn)在于母音“a”,、“i”和假聲的練習(xí).

齊唱與簡單二聲部合唱曲的練習(xí).

（1）一些簡單齊唱曲的學(xué)習(xí)和練習(xí).

（2）一些二聲部和三聲部合唱曲的訓(xùn)練.

一,、教學(xué)目標(biāo)

豐富老年人的晚年文化生活，做到老有所學(xué),，老有所為,；不斷充實(shí)他們的精神文化生活，為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出貢獻(xiàn),。

每周2課時,，全年46周，共92課時,。

1,、音樂基礎(chǔ)知識

2、試唱,、練耳,、發(fā)聲練習(xí)

3、音樂欣賞（中外合唱歌曲）

4,、合唱排練

清華實(shí)驗學(xué)校何南寧老師

社區(qū)文化藝術(shù)中心

鋼琴,、譜架、音響,、vcd機(jī),、小白板

合唱社團(tuán)計劃篇五

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念，開闊學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高,。

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時間,。

2,、聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙,。

3,、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,，達(dá)到口型的統(tǒng)一,，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

1,、運(yùn)用“輕聲”唱法,，形成正確的發(fā)聲狀態(tài)

為避免學(xué)生的喊唱，應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱,?！拜p聲”實(shí)際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ)，這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟,?！拜p聲”的合唱訓(xùn)練，有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬,?？偨Y(jié)其中的規(guī)律，遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱,，對防止學(xué)生的喊唱,，形成正確的發(fā)聲方法是相當(dāng)重要的。

學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn),，缺少彈性和靈活性,。有時氣息浮也會造成胸僵、喉緊的狀態(tài),。因此,，在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí)。如打呵欠,，讓喉嚨打開,，頸部放松，氣息流暢自如,。不管是用旋律音程練習(xí),，還是用帶聲部的和弦練習(xí)，都不能在音量上過早要求,。直到學(xué)生們在歌唱時做到完全打開喉嚨,，徹底放松下巴,，呼吸自如，氣息勻暢,，這時,，再去考慮聲音的力度問題。

2,、訓(xùn)練正確的氣息支持,，形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)

呼吸在發(fā)聲、歌唱中占有重要的位置,，孩子們的嗓音,、身體都在發(fā)育時期，所以唱起歌來有時感到氣力不足,，容易用胸部呼吸去歌唱,，這樣的結(jié)果是,，出現(xiàn)了氣僵,、喉緊的弊病，一定要避免這種胸部呼吸的方法,。所以,，在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的。

胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài),。即用胸腹舒展,、擴(kuò)張的動作有規(guī)律地進(jìn)行吸氣；用小腹腹肌的力量推動氣息支持而發(fā)聲,，這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法,。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定、靈活,、有彈性,、流動。另外要注意的是,，做呼吸練習(xí)時,，要在教師的正確指導(dǎo)下進(jìn)行，以免把歌唱的呼吸動作練僵,，出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象,。

3、統(tǒng)一歌唱方法,，提高聲部歌唱能力

童聲合唱的音響是通過各個聲部共同完成的,。要想獲得理想的藝術(shù)效果，就必須要求每個聲部都達(dá)到整齊,。每個聲部就如同弦樂重奏中的一件樂器,，有著自己演奏的旋律和技巧,，幾個聲部交織在一起會達(dá)到一個理想的整體音響效果。在童聲合唱的訓(xùn)練過程中,，要實(shí)現(xiàn)理想音響效果的前提,，首先是提高聲部內(nèi)個人的演唱水平。聲部內(nèi)各成員在呼吸的運(yùn)用,、發(fā)聲的位置及共鳴,、音色、吐字的方法等諸方面都應(yīng)基本達(dá)到統(tǒng)一,，才能使整個聲部的聲音達(dá)到一致,。其次是在演唱上整個聲部要根據(jù)指揮的要求，像一個人那樣開始和結(jié)束,；在同一時間發(fā)出同一個詞的音,；在指定的地方呼吸；共同完成漸快或漸慢的過渡,；各聲部以相同的力度來演唱,；要以同樣純正的音高去演唱歌曲；清晰,、準(zhǔn)確地唱出作品的歌詞等等,。因此，在聲部內(nèi)的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后,，要隨指揮有目的地進(jìn)行單獨(dú)聲部的訓(xùn)練,。只有將每個聲部的歌唱能力提高了，再去強(qiáng)調(diào)整體的演唱水平,，效果才會更佳,。

訓(xùn)練時間：每周三下午3：45——4：25

訓(xùn)練地點(diǎn)：四樓音樂教室1

合唱社團(tuán)計劃篇六

1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高,。

2、通過練唱中外合唱曲目,，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3、通過合唱姿態(tài),、舞蹈造型的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力,。 4,、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

合唱社團(tuán)的成員來自三四五年級,，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,。聲音“白”而“扁”,，氣吸的淺、位置低,、口腔張不開,、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,，這就要求教師要多與學(xué)生交流,，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

訓(xùn)練為了提高,，提高為了表現(xiàn),。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新,、明亮甜美的效果,，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛,、高而不擠,、低而不壓現(xiàn)象,。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn),、節(jié)奏、音域,、咬字,、吐字等現(xiàn)象。

（一） 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動力,，只有掌握正確的呼吸后,，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí),、抽泣練習(xí),、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼,、呼吸控制訓(xùn)練等,。

（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練

每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練,。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練,、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

（三）努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好,。每首歌詞都要用普通話朗讀,，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母,、韻母的正確口形,，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

（四）音準(zhǔn)訓(xùn)練：

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律,。

《夏夜》、《月亮月光光》,。

指導(dǎo)教師：曾淑茹,、徐鴻