人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。通過制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

合唱社團(tuán)計(jì)劃篇一

2013年合唱社團(tuán)暨鄉(xiāng)村青少年宮活動(dòng)計(jì)劃

一、合唱對(duì)象：學(xué)校二年級(jí)至五年級(jí)40名合唱隊(duì)員,。 二,、訓(xùn)練目標(biāo)。

1,、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2,、通過練唱中外合唱曲目,，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3,、通過合唱姿態(tài),、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力,、表現(xiàn)能力,。 4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。 三,、現(xiàn)狀分析。

合唱社團(tuán)的成員來自三四五年級(jí),，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺,、位置低,、口腔張不開、下巴緊,。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲,。

四,、訓(xùn)練方法及過程：

訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一,、自然清新,、明亮甜美的'效果，需要解決用聲上的響而不噪,、輕而不虛,、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象,。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn),、節(jié)奏、音域,、咬字,、吐字等現(xiàn)象。

（一） 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律,。

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五,、合唱曲目的選擇,。

《夏夜》,、《月亮月光光》。 六,、教學(xué)安排

指導(dǎo)教師：曾淑茹,、徐鴻

東孚中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮合唱社團(tuán)

2013.3

一、社團(tuán)宗旨

世界上最美的聲音是人聲,，最美的人聲是合唱,。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對(duì)于孩子來說,，尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,，提升合作意識(shí)。

本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動(dòng),，合唱作為孩子們喜歡的一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目,，將以發(fā)展學(xué)生興趣，提升合唱技巧為主,，讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所樂,，讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔,。

二,、興趣小組成員：

人數(shù)46人，分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔,。

三,、活動(dòng)時(shí)間安排：

每周二和周四下午最后一節(jié)集體活動(dòng)課進(jìn)行.

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

音樂教室

五,、指導(dǎo)教師：

朱米青,、xx

七、課程安排：

合唱隊(duì)的課程安排,，是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂理知識(shí)的滲透。

（一）訓(xùn)練目的：

1．通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧,。

2．通過練唱少兒合唱歌曲，提高學(xué)生自身的音樂修養(yǎng)和素質(zhì),。

3．進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

（二） 訓(xùn)練方法和內(nèi)容：

1. 基礎(chǔ)訓(xùn)練：氣息，發(fā)聲方法等訓(xùn)練,，努力提高學(xué)生的表現(xiàn)能力

（1） 訓(xùn)練學(xué)生的統(tǒng)一站姿

（2） 訓(xùn)練學(xué)生正確統(tǒng)一的呼吸方法,，

（3） 進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)時(shí)，練習(xí)區(qū)由淺至深,，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

（4） 最后進(jìn)行歌曲的練習(xí),，練習(xí)優(yōu)秀的少兒合唱歌曲，曲目同樣是由易到難,。

2. 參加各類活動(dòng)和演出

堅(jiān)持不懈,，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一次訓(xùn)練，積極配合校內(nèi)外的每一次活動(dòng),，給學(xué)生展示的機(jī)會(huì),，拿出以一定水準(zhǔn)的合唱作品，勝任各種演出和比賽活動(dòng),，努力在活動(dòng)中展示合唱隊(duì)的風(fēng)采,。

附：所需用具：

電腦、鋼琴,、音像資料,。

合唱社團(tuán)計(jì)劃篇二

學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法,、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練,、和聲訓(xùn)練,。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì),。使合唱隊(duì)員打下良好的聲樂基礎(chǔ)，召開交流活動(dòng)：觀摩,、文藝展演,。檢測(cè)指標(biāo)：參加梅江區(qū)中學(xué)生文藝匯演，梅州市中學(xué)生文藝匯演,，廣東省首屆中小學(xué)生合唱比賽爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),。

1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)聲,、提高演唱水平和演唱技巧,。

2、通過學(xué)習(xí)校本課程《合唱》教材中的合唱歌曲演唱,，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

我校高一級(jí)在校學(xué)生，人數(shù)60人,。男生28人,，女生32人。

每周三課外活動(dòng)時(shí)間,。

北堂藝術(shù)樓5樓合唱室,。

學(xué)生每人一本校本課程《合唱》教材

參照校本課程《合唱》教材

合唱教學(xué)中，在引導(dǎo)學(xué)生作好科學(xué)發(fā)聲的基礎(chǔ)上,，解決和諧地歌唱是我努力思考的問題,，和諧首先講的是音準(zhǔn)，這恰恰是新成立合唱團(tuán)的弱點(diǎn),，因此,，我在教學(xué)中打破橫向站隊(duì)（聲音往前送，合唱隊(duì)員較難傾聽全體聲音,，導(dǎo)致部分學(xué)生會(huì)走音）,，采用聲部小圓形站隊(duì)（便于掌握聲部音準(zhǔn)與和諧，讓該班走音的男高音聲部抓住音準(zhǔn)）,、大圓形站隊(duì)（合唱成員較好傾聽整個(gè)合唱隊(duì)聲音,，更好地互相融入，和諧地演唱,，更方便于眼神互相鼓勵(lì),、交流,，加強(qiáng)隊(duì)員體驗(yàn)“我們是一個(gè)整體”，體驗(yàn)“人與人之間良好的合作”,，體驗(yàn)“集體感,、歸屬感”，引發(fā)學(xué)生感悟“團(tuán)隊(duì)精神”）,，并在訓(xùn)練中要求隊(duì)員服從安排,，顧全大局,，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,，演唱過程中使學(xué)生聆聽音樂、創(chuàng)作美,、感受美,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力，提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì),。更加希望學(xué)生在歌唱中感悟出“平等,、包容、互補(bǔ),、和諧,、協(xié)調(diào)、關(guān)心”的做人道理,。

合唱社團(tuán)計(jì)劃篇三

合唱是和諧之音,，是和諧的群聲，可以說是藝術(shù)魅力與社會(huì)感染力相結(jié)合的高雅藝術(shù),，所以合唱社團(tuán)本學(xué)期將以“唱響校園”的宗旨展開如下活動(dòng),。

一、招新計(jì)劃

新一學(xué)期剛剛開始,，此時(shí)正是社團(tuán)招兵買馬的好時(shí)機(jī),。所以應(yīng)學(xué)校的要求，我們著手建設(shè)校園合唱團(tuán),。今年我們將用班級(jí)推薦和專業(yè)教師篩選的方式來挑選第一批成員,，讓大家能夠很快的融進(jìn)我們的合唱團(tuán)。

二,、內(nèi)部建設(shè)

1.指導(dǎo)教師：楊進(jìn)

2.成員人數(shù)：20人至30人

3.制定新成員花名冊(cè)：及時(shí)建立起合唱社團(tuán)成員信息的電子及紙質(zhì)檔案,，以便于組織和管理。信息內(nèi)容包括：姓名,、班級(jí),、性別、特長(zhǎng)或愛好,、聯(lián)系電話,。在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格執(zhí)行考勤工作,。

4.嚴(yán)格進(jìn)行獎(jiǎng)罰，對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀,、培訓(xùn)積極認(rèn)真的進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。平時(shí)表現(xiàn)非常出色的，在期末授予“優(yōu)秀成員”或“優(yōu)秀干事”等稱號(hào),。

三,、訓(xùn)練計(jì)劃

1.基礎(chǔ)訓(xùn)練

每周二、四下午放學(xué)后進(jìn)行聲樂培訓(xùn),，并進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練與指導(dǎo),。

基礎(chǔ)訓(xùn)練是培養(yǎng)成員合唱能力的重要環(huán)節(jié)，直接影響到日后合唱的效果,，所以必須予以重視,。通過每周的練習(xí)，讓成員盡快進(jìn)入專業(yè)發(fā)聲的狀態(tài),，從而提高唱歌時(shí)發(fā)聲的調(diào)控能力,。

單調(diào)的基礎(chǔ)訓(xùn)練會(huì)讓成員產(chǎn)生厭倦心理，所以本學(xué)期在訓(xùn)練的過程中會(huì)適當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)習(xí)各類合唱曲目,，豐富平?？菰锏穆晿氛n程。

2.歌曲訓(xùn)練

下學(xué)期準(zhǔn)備訓(xùn)練的`合唱曲目有：《茉莉花》,、《蟲兒飛》,、《在希望的田野上》（在其中任選1—2首）。

四,、活動(dòng)計(jì)劃

1.爭(zhēng)取在12*9活動(dòng)拿出兩首成熟的作品進(jìn)行演唱,。

2.做學(xué)校與學(xué)校之間交流的聲樂使者。

五,、創(chuàng)新

為加強(qiáng)成員們的興趣,，同時(shí)也為各種匯演提前練兵，可以引導(dǎo)或指導(dǎo)成員們發(fā)揮各自的才智,，大膽突破,、勇于挑戰(zhàn)、與實(shí)際相結(jié)合打造出一些新穎的活動(dòng),。

相信在所有人的團(tuán)結(jié)一致與共同努力下,，我們一定可以把合唱團(tuán)向一個(gè)更高的階層發(fā)展。我們會(huì)在實(shí)踐中不斷探索,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，形成新的認(rèn)識(shí)，取得更優(yōu)秀的成績(jī),。

合唱社團(tuán)計(jì)劃篇四

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),。選拔特長(zhǎng)生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生，積極吸收中年級(jí)的新成員,，充實(shí)合唱隊(duì)人員組成,。

1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高,。

2、通過練唱中外合唱曲目,，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3,、通過合唱姿態(tài),、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力,、表現(xiàn)能力,。

4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

凡我校在校生自愿報(bào)名,，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱團(tuán),。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑眩隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師,、積極、自覺,、認(rèn)真,、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng),。

老團(tuán)員正處于變聲期,，因此，要招收中段新團(tuán)員加入,。剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺,、位置低,、口腔張不開,、下巴緊。

1,、加強(qiáng)合唱欣賞,，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力,。在合唱訓(xùn)練中,，常讓學(xué)生欣賞一些短孝優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣,。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的,。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺,、吸氣抬肩,、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí),。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí),；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等,。另外,，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析,、鑒別,，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的,、科學(xué)的發(fā)聲概念,。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,，切忌大喊大叫,，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),，要求注意音色,、節(jié)奏、聲部的和諧,，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱,。

（一）科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后,，才能獲得理想的聲音,。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí),、聞花香練習(xí)來體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼,、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等,。

（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練

每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練,、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等,。

（三）努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,。對(duì)于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好,。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母,、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,。

（四）音準(zhǔn)訓(xùn)練：

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。采用先入為主的方法,，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

第一階段：繼續(xù)重視學(xué)生的'基本功訓(xùn)練,。

這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì),、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,、清晰的吐字,、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等,。因?yàn)槁晿凡煌谄渌麑W(xué)科,，是一門抽象的,、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導(dǎo),。并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點(diǎn)采用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué),，使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中,。

第二階段：歌曲的排練及樂感培養(yǎng),。

在排練中，選用不同題材,、不同風(fēng)格的中外合唱作品對(duì)合唱隊(duì)進(jìn)行音樂表現(xiàn)力的訓(xùn)練,，使合唱做到力度、速度變化自如,，各種不同情緒的表現(xiàn)準(zhǔn)確,，感情細(xì)膩，增強(qiáng)合唱作品的感染力,。在本次訓(xùn)練的歌曲中加入了一首自行改編的歌曲作為我校的校歌,，讓隊(duì)員們自己唱自己的歌，讓隊(duì)員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的情,，對(duì)學(xué)校的愛,。通過合唱欣賞課，組織學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀合唱團(tuán)和著名指揮家的演出實(shí)況錄像,，領(lǐng)略他們的高超技藝和指揮風(fēng)采,，提高學(xué)生的鑒賞能力，開闊學(xué)生的合唱指揮視野,。俗話說：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”，通過排練好一首歌曲,，不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng),，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

第三階段：積極參加演出比賽活動(dòng),。

有意識(shí)地讓學(xué)生參加區(qū)級(jí),、市級(jí)等舉辦的各種類型的合唱比賽活動(dòng)，通過比賽鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)表演能力,，向其他合唱團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),，不斷提高合唱演唱水平，使培養(yǎng)的學(xué)生和基礎(chǔ)音樂教育結(jié)合的更緊密,。

每周三中午12：00音樂教室

九月份：

1,、聲樂、合唱的基本功訓(xùn)練：練習(xí)連音、跳音,、連跳音,、高音等。

2,、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧,，聲音的統(tǒng)一。

十月份：

1,、氣息的進(jìn)一步訓(xùn)練,，視唱曲的難度增加，進(jìn)一步提高學(xué)生的音準(zhǔn)水平,。

2,、歌曲的訓(xùn)練。

十一月份：

1,、進(jìn)行合唱歌曲的指導(dǎo)訓(xùn)練,。

2、歌曲的訓(xùn)練,。

十二月份：

1,、音準(zhǔn)、發(fā)生方法的強(qiáng)化訓(xùn)練,。

2,、繼續(xù)排練歌曲。

一月份：

1,、發(fā)聲訓(xùn)練

2,、活動(dòng)小結(jié)

新的一學(xué)期馬上就要開始了，在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)任高二合唱社團(tuán)的教學(xué)工作,。與上學(xué)期相比,，這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲，更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧,，做到人人都會(huì)唱，人人懂合唱,，真正的提高我校校合唱隊(duì)水平,，下面我針對(duì)實(shí)際情況，對(duì)本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計(jì)劃,。

首先,，從第一節(jié)課開始，就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式,，避免反復(fù)枯燥的演唱,，將樂理知識(shí)穿插在教學(xué)當(dāng)中，讓整個(gè)合唱教學(xué)過程有內(nèi)容，有順序,。其次,，讓教學(xué)過程流暢，生動(dòng),，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)互動(dòng),，讓合唱變成一種交流和表演，發(fā)揮教師的引導(dǎo)性,，學(xué)生的主體性地位,，使合唱模式有一個(gè)全新的改變和體驗(yàn)。

上學(xué)期,，我們?cè)鴰ьI(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲《祝你平安》,，學(xué)習(xí)了奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》，這學(xué)期,，我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,，豐富合唱歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)新鮮歌曲,，提高學(xué)生上課積極性和熱情,。同時(shí)，在課間時(shí),，我還會(huì)利用好時(shí)間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻,，幫助學(xué)生提高，進(jìn)步,，從而拓寬學(xué)生視野,。

合唱，并不代表齊唱,，想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊(duì)員,，必須做到分聲部演唱，而這,，正是我們最薄弱的地方,。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子，她們?cè)谘莩硌萆媳旧砭筒环€(wěn)定,，如果再分出了音樂聲部,，變更容易跑調(diào)，把握不好音準(zhǔn),。因此,，作計(jì)劃在本學(xué)期中，我將拿大部分時(shí)間放在訓(xùn)練分部演唱上,，從聽入手,，從模唱開始，細(xì)致的學(xué)習(xí)并控制聲音，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力,，糾正學(xué)生正確的理解音樂，表演音樂,，真正從根本上提高我校合唱隊(duì)的音樂素質(zhì),。

合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡(jiǎn)單，它不是一朝一夕就能做出成績(jī)來的,，在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中,，我將扎扎實(shí)實(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲，認(rèn)真的對(duì)待社團(tuán)這份職責(zé),，通過每周的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生享受音樂的快樂,，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，使合唱社團(tuán)整體水平能夠提高一個(gè)更高的臺(tái)階，不斷開拓,，不斷總結(jié),，形成新認(rèn)識(shí)，取得更大的成績(jī),。

學(xué)校合唱團(tuán)將從五年級(jí)二班挑選優(yōu)秀的學(xué)生參加,，系統(tǒng)地對(duì)他們進(jìn)行基本樂理和基本演唱方法的培訓(xùn)和練習(xí)。對(duì)于二聲部的合唱,，輪唱與領(lǐng)唱加合唱等合唱方法要有基本的了解和掌握,，培養(yǎng)二到三名領(lǐng)唱與獨(dú)唱隊(duì)員在學(xué)校的大型活動(dòng)中拿出獨(dú)唱或合唱音樂作品。

具體操作如下：

內(nèi)容及名稱：育英學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)

形式：五年級(jí)二班20名學(xué)生加老隊(duì)員5人

1,、興趣班是學(xué)生的興趣活動(dòng),。所以，本團(tuán)以自愿參與為主,，考核為輔選擇,。

2、興趣班以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo),，內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛能及個(gè)人氣質(zhì),。

3、精選活動(dòng)的內(nèi)容,、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,，要以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來豐富興趣班，提高效率,，讓興趣班真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長(zhǎng)的平臺(tái)。

4,、教育學(xué)生要積極按時(shí)參加興趣班,，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干,。

時(shí)間：學(xué)生合唱團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間為每周一,、三、五

中午12：30——13：10

結(jié)束時(shí)間：2008年12月25日

地點(diǎn)：音樂教室

聲樂的基本發(fā)聲方法的學(xué)習(xí).

（1）從基本的練聲,、練氣開始（簡(jiǎn)單的基本旋律的練聲曲的練習(xí)）.

（2）重點(diǎn)在于母音“a”,、“i”和假聲的練習(xí).

齊唱與簡(jiǎn)單二聲部合唱曲的練習(xí).

（1）一些簡(jiǎn)單齊唱曲的學(xué)習(xí)和練習(xí).

（2）一些二聲部和三聲部合唱曲的訓(xùn)練.

一、教學(xué)目標(biāo)

豐富老年人的晚年文化生活,，做到老有所學(xué),，老有所為；不斷充實(shí)他們的精神文化生活,，為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出貢獻(xiàn),。

每周2課時(shí)，全年46周,，共92課時(shí),。

1、音樂基礎(chǔ)知識(shí)

2,、試唱,、練耳、發(fā)聲練習(xí)

3,、音樂欣賞（中外合唱歌曲）

4,、合唱排練

清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校何南寧老師

社區(qū)文化藝術(shù)中心

鋼琴、譜架,、音響,、vcd機(jī)、小白板

合唱社團(tuán)計(jì)劃篇五

豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,，開闊學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證訓(xùn)練時(shí)間,。

2、聽賞一定的童聲合唱曲,，感受合唱藝術(shù)的美妙,。

3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一,。

1,、運(yùn)用“輕聲”唱法，形成正確的發(fā)聲狀態(tài)

為避免學(xué)生的喊唱,，應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱,。“輕聲”實(shí)際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ),，這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟,。“輕聲”的合唱訓(xùn)練,，有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬,。總結(jié)其中的規(guī)律,，遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱,，對(duì)防止學(xué)生的喊唱，形成正確的發(fā)聲方法是相當(dāng)重要的,。

學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn),，缺少?gòu)椥院挽`活性。有時(shí)氣息浮也會(huì)造成胸僵,、喉緊的狀態(tài),。因此，在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí),。如打呵欠,，讓喉嚨打開，頸部放松,，氣息流暢自如,。不管是用旋律音程練習(xí)，還是用帶聲部的和弦練習(xí),，都不能在音量上過早要求,。直到學(xué)生們?cè)诟璩獣r(shí)做到完全打開喉嚨，徹底放松下巴,，呼吸自如,，氣息勻暢,，這時(shí),，再去考慮聲音的力度問題,。

2、訓(xùn)練正確的氣息支持,，形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)

呼吸在發(fā)聲,、歌唱中占有重要的位置，孩子們的嗓音,、身體都在發(fā)育時(shí)期,，所以唱起歌來有時(shí)感到氣力不足，容易用胸部呼吸去歌唱,，這樣的結(jié)果是,，出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病,，一定要避免這種胸部呼吸的方法,。所以，在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的,。

胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài),。即用胸腹舒展、擴(kuò)張的動(dòng)作有規(guī)律地進(jìn)行吸氣,；用小腹腹肌的力量推動(dòng)氣息支持而發(fā)聲,，這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定,、靈活,、有彈性、流動(dòng),。另外要注意的是,，做呼吸練習(xí)時(shí)，要在教師的正確指導(dǎo)下進(jìn)行,，以免把歌唱的呼吸動(dòng)作練僵,，出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象。

3,、統(tǒng)一歌唱方法,，提高聲部歌唱能力

童聲合唱的音響是通過各個(gè)聲部共同完成的。要想獲得理想的藝術(shù)效果,，就必須要求每個(gè)聲部都達(dá)到整齊,。每個(gè)聲部就如同弦樂重奏中的一件樂器，有著自己演奏的旋律和技巧,，幾個(gè)聲部交織在一起會(huì)達(dá)到一個(gè)理想的整體音響效果,。在童聲合唱的訓(xùn)練過程中,，要實(shí)現(xiàn)理想音響效果的前提，首先是提高聲部?jī)?nèi)個(gè)人的演唱水平,。聲部?jī)?nèi)各成員在呼吸的運(yùn)用,、發(fā)聲的位置及共鳴、音色,、吐字的方法等諸方面都應(yīng)基本達(dá)到統(tǒng)一,，才能使整個(gè)聲部的聲音達(dá)到一致。其次是在演唱上整個(gè)聲部要根據(jù)指揮的要求,，像一個(gè)人那樣開始和結(jié)束,；在同一時(shí)間發(fā)出同一個(gè)詞的音；在指定的地方呼吸,；共同完成漸快或漸慢的過渡,；各聲部以相同的力度來演唱；要以同樣純正的音高去演唱歌曲,；清晰,、準(zhǔn)確地唱出作品的歌詞等等。因此,，在聲部?jī)?nèi)的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后,，要隨指揮有目的地進(jìn)行單獨(dú)聲部的訓(xùn)練。只有將每個(gè)聲部的歌唱能力提高了,，再去強(qiáng)調(diào)整體的演唱水平,，效果才會(huì)更佳。

訓(xùn)練時(shí)間：每周三下午3：45——4：25

訓(xùn)練地點(diǎn)：四樓音樂教室1

合唱社團(tuán)計(jì)劃篇六

1,、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2,、通過練唱中外合唱曲目,，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3,、通過合唱姿態(tài),、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力,、表現(xiàn)能力,。 4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

合唱社團(tuán)的成員來自三四五年級(jí),，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺,、位置低,、口腔張不開、下巴緊,。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲,。

訓(xùn)練為了提高,，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一,、自然清新、明亮甜美的效果,，需要解決用聲上的響而不噪,、輕而不虛、高而不擠,、低而不壓現(xiàn)象,。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏,、音域,、咬字、吐字等現(xiàn)象,。

（一） 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音,。如靜坐練習(xí),、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼,、快吸快呼,、呼吸控制訓(xùn)練等。

（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練

每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練,。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等,。

（三）努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,。對(duì)于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母,、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,。

（四）音準(zhǔn)訓(xùn)練：

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。采用先入為主的方法,，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

《夏夜》,、《月亮月光光》,。

指導(dǎo)教師：曾淑茹、徐鴻