計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。因此,，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

二年級美術(shù)教學(xué)工作計劃表篇一

二年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期美術(shù)學(xué)習(xí),，對美術(shù)有了一定的認識，知道美術(shù)不止是畫畫,，還包括制作,、欣賞。學(xué)生對美術(shù)有一定的興趣,，學(xué)生比較活躍,，對待作業(yè)的態(tài)度還夠認真。

本冊教材在于促進學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個性的張揚,，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,，循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高學(xué)生的生活技能,，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動,，鼓勵學(xué)生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想象,。

1,、教師方面：做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進者,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，放手讓學(xué)生去實踐、去思考,、去探索,、去討論、去創(chuàng)作,，鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示作品,。

2、學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識,，動腦筋制做作品,，學(xué)會合作，并妥善保存自己的設(shè)計作品。積極參加社會實踐活動,，開闊視野,，增長社會經(jīng)驗。

二年級美術(shù)教學(xué)工作計劃表篇二

本學(xué)期,，在教學(xué)中注重了小學(xué)生的年齡特點,，提高了他們的興趣。

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論,。一學(xué)期來,，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步,。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的'教學(xué)實踐作好了準備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,，“英語周活動”,，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等,；同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。

2,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻,。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

二年級美術(shù)教學(xué)工作計劃表篇三

總結(jié)出的經(jīng)驗教訓(xùn)是基本的,，突出的，本質(zhì)的，有規(guī)律性的東西，在日常學(xué)習(xí),，工作，生活中很有現(xiàn)實意義,，具有鼓舞，針砭等作用.下面就和小編一起來看看二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)的三篇范文吧!

今學(xué)期,，在教學(xué)中注重了小學(xué)生的年齡特點,，提高了他們的興趣，

一、加強學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。

所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí),。

本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革,，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標準及相關(guān)理論,。

一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。

另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準,、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。

通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。

隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。

平時有機會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步,。

通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備,。

二、求實創(chuàng)新,，認真開展教學(xué),、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材，實踐新理念。

”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,，“英語周活動”,，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。

其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。

對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

四,、加強反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。

不足有以下幾點:

2,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種種原因也沒能實現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻,。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在美術(shù)教學(xué)工作,，面向全體學(xué)生,，努力提高教師自身的素質(zhì)。

以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,，在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì),。

一,、加強學(xué)習(xí) 提升自身素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)新大綱,，把握教改動向,。

提高認識，把握教改動向,，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,。

2、認真學(xué)習(xí)教育理論,。

我征訂了《中國美術(shù)教育》,、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,，課余時間經(jīng)常鉆研,、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),。

3,、我的理論與專業(yè)“兩手抓，兩手都要硬”,。

在這學(xué)期中,，我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍，畫畫水平得到我很大的提高,。

得到我老師的一致好評,。

二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī) 切實提高教學(xué)質(zhì)量

1,、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計劃,，排出教具,、學(xué)具及使用日期,，平時經(jīng)常對照檢查，督促學(xué)生帶好學(xué)具,。

2,、這學(xué)期二年級使用的美術(shù)教材，在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”,、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論,。

通過學(xué)習(xí)，促使學(xué)生觀察生活,，關(guān)心社會發(fā)展,，熱愛自然、保護自然,。

在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,，并幫助學(xué)生建立符合各自個性,、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道,。

3,、課后，我積極組織開展美術(shù)興趣活動,，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力,、創(chuàng)作能力,、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示出來,，激起學(xué)生欣賞美,、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，擯棄那種無視學(xué)生興趣,，一味追求認知的做法。

我在教學(xué)中把情意與認知相結(jié)合,，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進行教學(xué),，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度,。

2,、鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,。

讓學(xué)生自己動手,，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發(fā)展,，逐步認識各種材料和工具的特點和性能,，再綜合各種的材料進行創(chuàng)造性的解決問題。

3,、我在教學(xué)中認識到,，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活,，提高生活的質(zhì)量,，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，努力追求生活藝術(shù)化,。

綜合來看,，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，同學(xué)們的審美觀、藝術(shù)能力都得到了很大的提高,。

? 按照《美術(shù)新課程標準》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了教學(xué)計劃。

在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中,，自始至終能按照計劃進行教學(xué),，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。

一學(xué)期來,，本人認真?zhèn)湔n,、上課、及時講評作業(yè),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，工作中出現(xiàn)一定的失誤是在所難免的,。

我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來的，向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),，互補有無,，取長補短，并順利完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園任務(wù),。

學(xué)生,，之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí)，是他們認為只要文化課學(xué)好就行了,，美術(shù)課學(xué)好與否無所謂,。

其實，美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課,，與其它課緊密相關(guān),。

美術(shù)水平的高低,，直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞 ,、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。

憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,，對作品做出“象不象”,、“美不美”的評價是很不夠的，還必須具有綜合,、判斷,、想象,、聯(lián)想的能力，并具有一定的思想水平,、認識水平,，這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。

2. 盡可能上好每一節(jié)課

我邊學(xué)邊教認真地學(xué)習(xí)教材的編寫特色,，盡可能弄懂學(xué)習(xí)內(nèi)容,，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實際進行。

每次備課時,，我都細心地備教材,、專心地備學(xué)生，課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,，增強了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,。

在教學(xué)中，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種學(xué)習(xí)興趣一直保持下去,。

總之，本期工作順利圓滿完成,，不足之處也是在所難免的,，在下一學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力。

1.

小學(xué)二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

2.

二年級美術(shù)上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

3.

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

4.

美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)

5.

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

7.

2017美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

8.

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

二年級美術(shù)教學(xué)工作計劃表篇四

經(jīng)過以前一年多的學(xué)習(xí),，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,，學(xué)生想象力豐富、大膽,，對想象畫,、記憶畫，有較強烈表現(xiàn)欲望,，色彩表現(xiàn)力強,，同時繪畫作業(yè)普遍水平較高。

二,、教學(xué)目的任務(wù)

1,，通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2,，運用多種材料和工具,，進行繪畫和簡單工具制作。

3,，培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,，形象記憶，創(chuàng)造等能力,。

三,、教材分析

本冊教材五個單元共二十課，分造型,、表現(xiàn),、設(shè)計、應(yīng)用,、欣賞,、評述、綜合探索等方面,。具體有以玩具為題材,，以兒童生活與科技益智結(jié)合為切入口，引導(dǎo)學(xué)生進行欣賞與創(chuàng)作學(xué)習(xí),。有以動物為題材,，以想象為手段，以編織動物童話故事為目的的進行設(shè)計,。有以“學(xué)生與生活,、自然”為切入點，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然,、生活物象的情感,，學(xué)會用藝術(shù)的眼光觀察生活。有以“學(xué)生與文化生活”為切入點,，學(xué)習(xí)小泥人,、泥面具等內(nèi)容，讓學(xué)生感知中國陶瓷,，體會民間玩具獨特的審美趣味,，培養(yǎng)對勞動人民熱愛的情感等。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新,、求異為目的,，形式多種多樣,，給學(xué)生很大的發(fā)展空間,，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。

四、教學(xué)重點

1,，想象畫的訓(xùn)練,，進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

2,，在課堂教學(xué)中(特別是繪畫練習(xí)中)進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

3,，進行工藝制作,，培養(yǎng)動手能力，立體造型,，想象力和概括力,。

4，提高學(xué)生欣賞水平,，培養(yǎng)美術(shù)興趣,。

五、教學(xué)難點

1,，想象能力的培養(yǎng)和動手操作能力的提高,。

2，在繪畫,、工藝教學(xué)中,，使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進一步培養(yǎng),，動手能力,，立體造型，空間想象力也有所發(fā)展,。

六,、提高教學(xué)效率的主要措施

1、加強對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透,，采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法,。

2、要求在構(gòu)圖時飽滿,，畫滿,，畫大，畫得有生氣,，有意趣,。

3、通過課堂講評作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,，來調(diào)動學(xué)生的興趣,，提高技能表現(xiàn)。

七,、本學(xué)期教學(xué)的總要求

1,、知識教育要點

(1)對各種自然平面形進行認識和感受。

(2)運用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物,。

(3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,，豐富兒童的視覺記憶表象。

(4)運用各種平面材料,，幫助學(xué)生認識對稱形和不對稱形,。

(5)學(xué)習(xí)撕、剪,、拼,、貼等手工制作方法。

(6)了解我國著名畫家的作品,，欣賞祖國自然風(fēng)光,。

2、能力培養(yǎng)要點

(1)激發(fā)學(xué)生觀察生活,、自然的興趣,。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。

(2)在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,，畫出色彩鮮明的畫面,。

(3)熟練使用各種工具材料，進行涂,、描,、撕、剪,、拼貼等,，較順利地完成作業(yè)。

(4)培養(yǎng)學(xué)生通過感受和想象,，對美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進行改革欣賞,。

3、審美教育要點

(1)通過欣賞我國著名畫家的作品,，使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù),。

(2)滲透愛國主義教育，熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的大好河山和自然風(fēng)光,。

八,、教學(xué)內(nèi)容及進度安排

周次 教學(xué)內(nèi)容 課時

1 影子大王 2

2 灑水成畫 2

二年級美術(shù)教學(xué)工作計劃表篇五

通過對二期課改的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和實施,，我們力求把美術(shù)活動與其它活動進行有利的整合對孩子進行美的熏陶,。讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美,、利于自身發(fā)展的環(huán)境,。力圖讓我們的孩子在一個更寬松,、更平等,、更互動的環(huán)境中學(xué)得更多的本領(lǐng)。

一,、教師情況

我班兩位教師是第一次合作,，在工作中力求互相學(xué)習(xí)、互相切磋,。我們對美術(shù)都有很大的興趣,，并樂意對美術(shù)特色教學(xué)進行新的嘗試，探索新方法,，能接受新信息,、新方法。在平時的工作中,，不斷汲取別的老師的經(jīng)驗,，不斷取經(jīng)，充實自己美術(shù)功底,。我們也注意自身的素質(zhì)提高,通過學(xué)習(xí)理論和進行實踐的操作以及相互學(xué)習(xí)交流中,，對美術(shù)教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。本學(xué)期,我們將結(jié)合二期課改的精神,以主題活動為主線去選取題材,組織活動,。開展各種豐富的活動,。并把陶藝教學(xué)納入工作的重點。在活動中將更多關(guān)注孩子們參與的過程,，并及時地把學(xué)得的經(jīng)驗和獲得的信息與各位教師交流,，共同探討并努力研究出適合本班幼兒發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)自己班級教師的個性和特色,。同時努力做到二期課改提出的整合性,、創(chuàng)造性等特點。

二,、學(xué)期目標

1,、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法,，加強幼兒與老師,、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。

2、在幼兒的生活中尋找孩子關(guān)注的主題內(nèi)容,，開創(chuàng)幼兒的思維,，使之成為新的主題內(nèi)容。

3,、在美工活動中,，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力,、和對色彩的辨別能力,。

4、注意提醒幼兒養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣,，加強幼兒對油畫棒,、記號筆、毛筆,、顏料等繪畫用具的使用,，培養(yǎng)孩子參與各種形式美術(shù)活動及用多種材料表現(xiàn)美容的積極性和探索的欲望。

5,、由課本學(xué)習(xí)變?yōu)槿吮緦W(xué)習(xí),，加強幼兒的自主性學(xué)習(xí)，多讓幼兒觀察,、討論,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性和想象力，對進步幼兒要以鼓勵的正面態(tài)度對待,，發(fā)現(xiàn)幼兒的長處,，增強他們的自信心和表現(xiàn)欲。

6,、在日常生活中,，鼓勵孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品，引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察,、探索美術(shù)作品中的繪畫技巧,，鼓勵他們?nèi)ツ７拢瑫r培養(yǎng)孩子欣賞美的能力,。

三,、具體措施

1、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,，選擇性,，開展一系列以主題活動為主的美術(shù)活動。

2,、從本班幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計活動,，并及時調(diào)整計劃,。

3、設(shè)計好每周的美術(shù)活動內(nèi)容,，并提前做好相應(yīng)的教具,。

4、認真參與每次的美術(shù)特色教研組活動,，學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法,，加強自身的素質(zhì)。

5,、利用空余時間互相觀摩美術(shù)活動,，認真記錄和做好評析，努力吸取她人的長處,，彌補自身的不足,。

四.教學(xué)內(nèi)容

二年級美術(shù)教學(xué)工作計劃表篇六

在新學(xué)期中,，我們面臨新的學(xué)生,，也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對象和新的難題,，我們也就有了新的教學(xué)目標和新的教學(xué)計劃,。為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個完整而周密的計劃,。

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校總體計劃為指針,，以教導(dǎo)處教學(xué)計劃為引導(dǎo),，努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ),。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的專業(yè)美術(shù)知識水平,，培養(yǎng)學(xué)生的各種繪畫技能,。同時也對初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進作用，為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀的人才做著貢獻,。

二,、本學(xué)期的任務(wù)目標：

(1)、重點抓八年級的美術(shù)課,。針對每個學(xué)生的情況做好因人施教,，抓重點、帶全面,。

(2),、首選抓技法課教學(xué),。有這樣的理論認為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動的，現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育,，是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”,。這個不可否認，但是,，應(yīng)該這樣考慮,，在理論形成的而同時，如果學(xué)生的技法難以跟上步伐,，那么學(xué)生很可能會失去學(xué)習(xí)興趣,，介于這樣的一個問題，我還是計劃先把技法拿到第一位置來作前導(dǎo),，首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”,，短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來，能夠基本達到一定的水平,，以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進行,。

(3)、我計劃深抓美術(shù)課堂教學(xué),。通過課內(nèi)教學(xué)活動,，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好專業(yè)美術(shù),，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

(4)、八年級初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識,、繪畫技法的理解與掌握,。更深層次的臨摹、寫生色彩靜物和素描人物等知識技能,。

(5),、我計劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點，培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力,，諸如審美能力,，集體主義精神和團結(jié)協(xié)作能力等。

(6),、積極參加美術(shù)課外活動,，在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務(wù)。同時提高自己的思想品德修養(yǎng),，除結(jié)合政治思想來進行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外,，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其長處,，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶,，提高個人思想品德修養(yǎng),。

(7)、通過聽課,、評課活動,，促使教師備好、上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

我的計劃是要根據(jù)具體情況而改變的，根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色,，我會隨機設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程,。

總之，在新學(xué)期里我會盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù),，愛崗敬業(yè),，積極學(xué)習(xí)，團結(jié)同志,，遵紀守法,，為人師表,，嚴于律己,，服從分配。在教學(xué)工作中更希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,、幫助與指導(dǎo),，使我的個人素養(yǎng)、能力及教學(xué)水平逐漸得到提高與完善,，從而使我校的專業(yè)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量有更遠的發(fā)展,。

二年級美術(shù)教學(xué)工作計劃表篇七

二年級的學(xué)生經(jīng)過去年一年多的學(xué)習(xí)，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,，學(xué)生想象力豐富,、大膽，對想象畫,、記憶畫,，有較強烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強,，同時繪畫作業(yè)普遍水平進步很快,。

1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2,、運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶,，創(chuàng)造等能力,。

本冊教材共二十二課，分造型,、表現(xiàn),、設(shè)計、應(yīng)用,、欣賞,、評述、綜合探索等方面,。內(nèi)容形象生動,，如：“小兔子變作大灰狼，小朋友成了巨人,；小小蝌蚪游啊游,，它們找到媽媽了嗎？有趣的故事自己畫,，可愛的形象做出來,！”在這個學(xué)期的美術(shù)課里，我們將學(xué)習(xí)制作神奇的小畫冊,，畫畫頂天立地的“大”人物,；學(xué)習(xí)色彩的基礎(chǔ)知識，和“紅”“黃”“藍”三個小伙伴做游戲,；畫畫水中的蝌蚪,，畫畫地上的螞蟻；畫畫自畫像,，畫畫記憶中看醫(yī)生的情形,；我們會用紙條、紙片制作各種有趣的小動物,，還要做一個怪面具,，讓你猜猜我是誰？由此看出本冊教材滿足了各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。

1,，想象畫的訓(xùn)練，進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

2,，在課堂教學(xué)中（特別是繪畫練習(xí)中）進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。在繪畫,、工藝教學(xué)中,，使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進一步培養(yǎng),，動手能力,，立體造型，空間想象力也有所發(fā)展,。

3,，進行工藝制作，培養(yǎng)動手能力,，立體造型,，想象力和概括力。提高學(xué)生欣賞水平,，培養(yǎng)美術(shù)興趣,。

1、加強對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透,，采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法,。

2、要求在構(gòu)圖時飽滿,，畫滿,，畫大，畫得有生氣,，有意趣,。

3、通過課堂講評作業(yè),，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來調(diào)動學(xué)生的興趣,，提高技能表現(xiàn),。

1、知識教育要點

（1）對各種自然平面形進行認識和感受,。

（2）運用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物,。

（3）用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物，豐富兒童的視覺記憶表象,。

（4）運用各種平面材料,，幫助學(xué)生認識對稱形和不對稱形。

（5）學(xué)習(xí)撕,、剪,、拼,、貼等手工制作方法。

（6）了解我國著名畫家的作品,，欣賞祖國自然風(fēng)光,。

2、能力培養(yǎng)要點

（1）激發(fā)學(xué)生觀察生活,、自然的興趣,。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。

（2）在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,，畫出色彩鮮明的畫面,。

（3）熟練使用各種工具材料，進行涂,、描,、撕、剪,、拼貼等,，較順利地完成作業(yè)。

（4）培養(yǎng)學(xué)生通過感受和想象,，對美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進行改革欣賞,。

3、審美教育要點

（1）通過欣賞我國著名畫家的作品,，使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù),。

（2）滲透愛國主義教育，熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的大好河山和自然風(fēng)光,。

二年級美術(shù)教學(xué)工作計劃表篇八

一、提高政治素質(zhì),，加強自身品質(zhì)修養(yǎng)

學(xué)高為師,，德高為范。教師自身的品德修養(yǎng)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。所以教師務(wù)必具有高尚的道德品質(zhì),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。并處處以身作則，用自我的好思想,，好道德,，好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的榜樣。因此，我會時刻嚴格要求自我,，關(guān)心國家大事,，用心學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》，忠誠于人民的教育事業(yè),。在加強自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時,，我還要深入到學(xué)生當(dāng)中，給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo),。

二,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強文化修養(yǎng)

新的課程中各個學(xué)科相互滲透,，不分彼此,。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣，需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高,。在今年,，我會多讀與教育有關(guān)的書籍，博覽群書,，提高自我的教育教學(xué)水平,，擴寬閱讀面，加強文化修養(yǎng),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。要當(dāng)個好老師，我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠,，還要有很強的語言表達潛力和很強的感染力,，良好的組織潛力也是務(wù)必的。今年,，我會繼續(xù)努力,，用心向有經(jīng)驗的老師請教，用心參加各種活動提高自我,，讓自我的教育教學(xué)水平有更大的進步,。同時還要加強自身專業(yè)水平的提高，多動手畫畫,，多練書法,，培養(yǎng)自我的一項專長。

三,、愛崗敬業(yè)、以身作則

從事美術(shù)教學(xué)的教師與學(xué)生接觸的機會不是很多,，不像班主任每一天與學(xué)生接觸,。但我想我的言行舉止被學(xué)生瞧在眼中，或多或少會影響他們。在日常生活中,，我會注意自我的言行舉止,，為學(xué)生作好表率。在教學(xué)中,，雖然沒有升學(xué)和評比的壓力,，我還是努力上好自我的課，讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識,，注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,，讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,，幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。

高度的敬業(yè)精神,，要求我在工作上踏踏實實,、不畏艱辛。因為我深信,，功夫不負有心人,，一分汗水，一分收獲,。在今年的工作中,，我會繼續(xù)勤勤懇懇，時時刻刻嚴格要求自我,，爭取更大的進步,，取得更好的成績。

二年級美術(shù)教學(xué)工作計劃表篇九

1,、本班班級紀律和其它各科學(xué)習(xí)成績較好,。

2、以前學(xué)習(xí)的美術(shù)知識和技能一般較為鞏固,，對于美的事物有興趣,，有初步感受美的能力，作畫時初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣,，對于平面物形象有一定的目測能力和概括表達能力,，對于想象畫、命題畫有較大的興趣,，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪,。

3、完成作業(yè)的速度不一,，部分同學(xué)習(xí)慣于帶回家去完成少數(shù)同學(xué)形象表達能力還停留在一年級的水平,。

二,、本學(xué)期教學(xué)的總要求

1、知識教育要點

（1）對各種自然平面形進行認識和感受,。

（2）運用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物,。

（3）用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物，豐富兒童的視覺記憶表象,。

（4）運用各種平面材料,，幫助學(xué)生認識對稱形和不對稱形。

（5）學(xué)習(xí)撕,、剪,、拼、貼等手工制作方法,。

（6）了解我國畫家的作品,，欣賞祖國自然風(fēng)光。

2,、能力培養(yǎng)要點

（1）激發(fā)學(xué)生觀察生活,、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力,。

（2）在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,，畫出色彩鮮明的畫面。

（3）熟練使用各種工具材料,，進行涂,、描、撕,、剪,、拼貼等，較順利地完成作業(yè),。

（4）培養(yǎng)學(xué)生通過感受和想象,，對美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進行改革欣賞。

3,、審美教育要點

（1）通過欣賞我國畫家的作品,，使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。

（2）滲透愛國主義教育,，熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的大好河山和自然風(fēng)光。