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讀呼蘭河傳有感篇一

魯迅先生曾說過：“群眾——尤其是中國的——永遠(yuǎn)是戲劇的看客,?！泵鎸?duì)小團(tuán)圓媳婦的當(dāng)眾洗澡，人們趕鴨子上架似的`圍觀,，當(dāng)她呼救時(shí),，沒有一個(gè)人相救，在大泥坑中,；馬落入泥坑,，看熱鬧的卻在喝倒彩，在看客的眼中,，流露著麻木,、冷漠。

不僅在《呼蘭河傳》中有著這樣的看客,，魯迅先生的小說《藥》中描寫道：那些脖子伸長了像鴨一樣的老百姓,，漠然地看著革命者夏瑜為了爭取民眾的自由和民主被砍頭的場(chǎng)景，甚至華老栓拿著沾著革命者鮮血的饅頭給兒子治病,。這些人是多么麻木自私啊,，革命者為他們付出自己的性命，他們卻只是當(dāng)作一場(chǎng)戲,，寒了多少有志之士的心,。

無獨(dú)有偶，朱自清《憎》中一個(gè)赤著雙足,，腳面滿積塵垢的勞動(dòng)者的尸體橫躺在馬路上,，周圍有十余人看著，好奇地睜眼,，臉上的筋肉冷靜而遲緩,。不僅中國，世界的人都是一樣的,，這便是人的本性,。《變色龍》中警官奧楚蔑洛夫在周圍一群胡說八道,、顛三倒四的人中處理小狗咬人,，鬧出了天大的笑話。

這些看客愛看熱鬧,，所有的言論都未經(jīng)證實(shí)便隨便傳謠,，造成了很大的負(fù)面影響，甚至?xí)λ廊说男悦麄儽闶恰盁o主名無意識(shí)”的殺人團(tuán),，他們完美展現(xiàn)了“平庸之惡”這個(gè)詞。不僅在過去,，在現(xiàn)在言論自由的社會(huì),，這種現(xiàn)象便更隨處可見。

且不說生活中實(shí)在的圍觀,，在信息發(fā)達(dá)的當(dāng)下,，網(wǎng)絡(luò)圍觀更為壯大?！疤煅挠^光團(tuán)”,、“豆瓣觀光團(tuán)……”這些人在看到震撼、爭議的內(nèi)容,，便一呼百應(yīng),，群起而觀。一旦相似的人都說同樣的話,，人們便失去主見,，相信大多數(shù)人的話，于是是非不分,，黑白顛倒,，他們便是當(dāng)代的看客。

看客喜歡看熱鬧,，他們?nèi)菀纵p信別人的話,，其本質(zhì)便是沒有自己的主見，像墻頭草,，兩邊倒,。

在新冠肺炎疫情期間，“喝酒,、喝板藍(lán)根,、熏醋可以預(yù)防新冠肺炎”、“雙黃連口服液可以治療新冠肺炎”的謠言數(shù)不勝數(shù),，人們將藥店,、超市洗劫一空，這正是沒有常識(shí),、沒有主見以及聽從看熱鬧的人隨便傳言所造成的,。

當(dāng)今是言論自由，但我們更應(yīng)該敬畏言論自由,，謹(jǐn)言慎言,，維護(hù)干凈的輿論場(chǎng)。不隨便傳謠、不隨便發(fā)朋友圈,，正如維特根斯坦所說：凡是能夠言說的,，都能說得清楚，對(duì)于不可言說之物,，必須保持沉默,。也如古人所說：個(gè)人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜,。

人是一種社會(huì)動(dòng)物,。眾生蕓蕓，人海茫茫,，人總是張大了耳廓,，興奮又迷惘地接受著這世間的萬籟，不可避免地相信他人失掉本真,，做一只任人宰割的羔羊,。這時(shí)，我們更應(yīng)該有自己的主見,，不要讓別人走在我們前面,。

讀呼蘭河傳有感篇二

20世紀(jì)20女作家年代東北小城呼蘭的種種人和事。

只是偶爾有“陽光”稀稀拉拉灑下來,，但也是一逝而過,。轉(zhuǎn)眼即來的，還是暗灰色的“烏云”色彩,，平淡的敘述把人壓得喘不過氣來,，但那就是當(dāng)時(shí)扭曲的社會(huì)。

作者更通過小城的精神“盛舉”——跳大神,、唱秧歌,、放河燈、野臺(tái)子戲,、四月十八娘報(bào)廟會(huì),；令人心碎的小團(tuán)圓媳婦的慘死；有二伯的不幸遭遇,；馮歪嘴子一家的艱辛生活……一個(gè)個(gè)鮮活的例子把扭曲的小鎮(zhèn)描繪得淋漓盡致,。

作者通過追憶各種人物和生活畫面，刻畫出長久以來被封建思想,、封建習(xí)俗所控制的.愚昧,、悲慘的國人。這種迷信封建的舊社會(huì)整整影響了一代人,，同時(shí)表達(dá)出作者對(duì)舊中國扭曲人性,、損害人格的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的否定,。

反觀如今的生活條件和環(huán)境，我們應(yīng)該更加珍惜身邊的每一個(gè)人,，每一件事,，更應(yīng)該學(xué)會(huì)生活，懂得感恩,。

讀呼蘭河傳有感篇三

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦,，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢,？以下是小編收集整理的讀《呼蘭河傳》有感 ,，歡迎閱讀與收藏。

它是一篇敘事詩,，一幅多彩的風(fēng)土畫,，一串凄婉的歌謠。有諷刺,，也有幽默,。開始讀時(shí)有輕松之感，然而越讀下去心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來,，這就是蕭紅寫的《呼蘭河傳》,。在這個(gè)充滿意義的暑假里，我把它全讀完了,。

祖父到菜園里去干活,，她也去，祖父戴一頂大草帽,，她就戴一頂小草帽,，祖父割草，她也割草,，常常把“雜草”當(dāng)作“韭菜”留著,，把“韭菜”當(dāng)作“雜草”割掉?？匆娪悬S瓜,，就摘下來吃，看見有蝴蝶就丟下黃瓜去追蝴蝶,。她還把水瓢中的`水往天上灑,，還喊著：下雨了！下雨了,！玩累了,，就躺在角落里里睡著了,，不用席子，不用枕頭,。只要草帽往頭上一改,。蕭紅是一個(gè)多么活潑的孩子啊，她盡情享受著祖父給予她那一幅美麗的風(fēng)土畫,。

蕭紅把自己童年的不幸與快樂寫成了一篇篇文章,，最后他們就變成了一本長篇小說《呼蘭河傳》。

我們的童年生活是美好的,，童年的喜怒哀樂都是我們成長的腳印,。我發(fā)現(xiàn)：大作家們的童年并沒有這么美好，他們的痛苦比快樂多得多,。他們都是靠自己的努力,、自己的腦子才取得成功，名垂青史的,。而我們這代人卻生活在蜜罐子中,，因?yàn)橛辛烁改傅囊揽浚J(rèn)為父母會(huì)給我們一切,，所以自己稀里糊涂地做每一件事,，不踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。但自從看了這本書,，我認(rèn)為我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,、認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，讓童年生活中的快樂,、憂愁到我們長大之后成為生活中的美好回憶,。

讀呼蘭河傳有感篇四

這學(xué)期，我學(xué)了一篇課文題目叫《我和祖父的園子》,，查閱資料時(shí),，我得知這篇課文選自《呼蘭河傳》作者叫蕭紅，且她只活了三十幾歲,，我開始對(duì)蕭紅和她的作品有了想了解更多的愿望,。暑假剛開始，我便把這本書借來讀了,。

原來這本書講述了蕭紅生活的呼蘭河畔的一段經(jīng)歷,。一拿到此書，我便找到描寫我和祖父的園子那一章,，仔細(xì)讀起來,，我再次感受到院子里無憂無慮、自由自在的生活給作者帶來的快樂,，就連我這個(gè)書外人也覺得有趣：如書中描寫的在房頂上采蘑菇那段就非常有趣,，好好地去房頂采蘑菇,，卻不小心將鞋子掉進(jìn)了鍋里，把一鍋湯弄成了一鍋“泥漿湯”,。還有一次,，作者把花兒插在了祖父的帽子里祖父卻沒發(fā)現(xiàn)，還笑著說：“今年花兒真香,，隔著幾十米都能問道香味”,。還有作者描寫園子里的景象：花開了，就像花睡醒了似的,。鳥飛了,，就像飛上天了似的。蟲子叫了,，就像蟲子在說話似的,。一切都活了，都有無限的本領(lǐng),，要做什么，就做什么,，要怎么樣,，就怎么樣，都是自由的,。倭瓜愿意爬上架就爬上架,，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)謊花就開一個(gè)謊花,，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜就結(jié)一個(gè)黃瓜,。就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開也沒有人問它,。玉米愿意長多高就長多高,，他若愿意長上天去，也沒有人管……多自由??！我最喜歡這一段，上這一課時(shí)就喜歡,，已經(jīng)背得出來了,，童話一樣的景，詩一樣的感情,，既簡單又活潑,，把作者童年的快樂寫得淋漓盡致。讀著,，讀著我都有些羨慕蕭紅了,。

一樣的童年不一樣的命運(yùn),，和蕭紅比起來胡家小團(tuán)圓媳婦的命運(yùn)就悲慘多了，12歲,！花一樣的年齡,，當(dāng)和她差不多大的作者在園子里快樂的玩耍時(shí)，她,！卻成了人家的童養(yǎng)媳,，還要被公公用鞭子抽打，被婆婆用烙鐵烙,，直到把她折磨到死,。哎！真可憐啊!再想想12歲的我,，正無憂無慮的讀書,，無憂無慮的玩耍，自由自在的跟父母撒嬌呢,，而她卻這樣可憐的.死去了,。我是含著眼淚讀完這一章的，讀完后我感嘆：相似的年齡,，不一樣的命運(yùn),。

讀完整本書，我覺得呼蘭河畔的故事既有趣又沉重,，呼蘭河畔的人們既善良又愚昧,，呼蘭河畔的生活正如矛盾說的一樣：是一篇敘事詩，是一幅多彩的畫,，是一串凄婉的歌,。

讀呼蘭河傳有感篇五

看完了《呼蘭河傳》這本書，我留下了無限的思考,?！逗籼m河傳》講了蕭紅小時(shí)候和祖父的故事，這本書的語言并不華麗,，但樸素的語言,，平凡的人和事同樣動(dòng)人。

蕭紅的童年是快樂的,，因?yàn)橛辛艘粋€(gè)疼愛她的祖父,。祖父帶著他在菜園里，摘黃瓜,、澆水,，給她點(diǎn)燈籠，讓蕭紅玩得不亦樂乎,。讓我難以忘懷的還是祖父給蕭紅點(diǎn)燈籠了,，蕭紅在房間中翻箱倒柜,，找出了一個(gè)陳舊的、落滿灰塵的燈籠,，祖父細(xì)心地把燈籠擦拭干凈,，點(diǎn)上蠟燭，給蕭紅玩,，直到壞了為止,，但祖父依然笑瞇瞇的。這是一件不起眼的小事,，可是祖父卻有著驚人的耐心和寬容,。首先，蕭紅翻箱倒柜,，家里一定翻得七零八落的,，一般家長見了都要大罵。其次,，蕭紅找到了一個(gè)破舊的燈籠,，一般的家長一定沒有耐心擦干凈，點(diǎn)上蠟燭給孩子玩,。更重要的是蕭紅把燈籠打壞了,，祖父沒有把她臭罵一頓，居然還笑瞇瞇的,。正因?yàn)橛辛诉@樣一位慈祥的祖父，蕭紅才有了一個(gè)快樂的童年,。

蕭紅的童年是快樂的,，因?yàn)橛辛艘粋€(gè)不平凡的村子。這個(gè)村子里有一個(gè)作惡多端的大泥坑,，這泥坑經(jīng)常弄翻馬車,，淹死人、牲畜,，還阻擋了許多人的前進(jìn)道路,。有了這個(gè)泥坑，村里里頓時(shí)熱鬧非凡,，翻了馬車抬馬車,，人掉下去了救人，擋住了人從旁邊的墻上面爬過去,。沒有一個(gè)人覺得累,，更沒有一個(gè)人要把這個(gè)“無惡不作”的泥坑填平。我想,，假如填平了這個(gè)坑,，村子就恢復(fù)了冷清,，變得寂寞，大家沒事可干,，失去了抬車的樂趣……當(dāng)然了,，這個(gè)泥坑也給村里人帶來了“福利”，當(dāng)牲畜淹死的時(shí)候,，許多人都去搶豬肉吃,，殺豬的撿了回去，就會(huì)以半價(jià)賣出去,。在艱苦的鄉(xiāng)村生活中,，處處閃耀著人性的真、善,、美的光輝,。

蕭紅的童年是快樂的，因?yàn)橛辛嗽S多人陪她玩耍,。馮歪嘴子啊,，她們家的廚師啊，都是她的“尋樂工具”,，團(tuán)圓媳婦只有十幾歲,，她很樂意陪著蕭紅玩，樂此不疲,，但她最終命運(yùn)多舛,。

我們?cè)僖搀w驗(yàn)不到蕭紅的童年生活了，但書中字里行間流露的人性的至純至美,，仍然使我的內(nèi)心暖暖的,。

讀了《呼蘭河傳》，讀了一個(gè)凄美的故事,，讀出了童年的珍貴,。

美和追求美人類固有的天性，人們欣賞自然的美,，創(chuàng)造生活的美,。而作家藝術(shù)家們開墾出人類美的藝苑，以自己的才華和心血培植出一株株千姿百態(tài)的藝術(shù)之花,，為人類生活增添無比絢麗的色彩,。

“一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫,，一串凄婉的歌謠,。”這是大作家茅盾先生對(duì)《呼蘭河傳》這部作品的評(píng)價(jià)。這部書是著名女作家蕭紅后期的重要作品,。在中國三十年代文壇上,，年輕的女作家蕭紅以她清新自然的筆融描繪了東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河的風(fēng)土人情，展示了女作家獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性,，為世界文苑開出一朵美而不艷的奇葩,。

在這部溫婉如詩的小說里，蕭紅筆下的“我”是一個(gè)不諳世事的孩童,，滿懷著對(duì)于廣闊世界的好奇和爛漫的童真,，用一雙清澈的眼打量著四周的一切。祖父,、后園和她自己,，就成了全部的天地在小說的開篇，作者細(xì)細(xì)的描繪了小城呼蘭河的風(fēng)俗人情,，在她的眼里,，這個(gè)小小的縣城里，有著心智未開的居民和鄉(xiāng)村應(yīng)有的純凈生活,，雖然不如大城市的繁華,，但也別有一番風(fēng)味。

作者描寫童年時(shí)的愛玩的花園：花開了,，就象花睡醒了似的,。鳥飛了，就象飛上天了似的,。蟲子叫了,，就象蟲子在說話似的。一切都活了,，都有無限的本領(lǐng),，要做什么，就做什么,，要怎么樣，就怎么樣,，都是自由的,。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房,。黃瓜愿意開一個(gè)謊花就開一個(gè)謊花,，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜就結(jié)一個(gè)黃瓜。就是一個(gè)黃瓜也不結(jié),，一朵花也不開也沒有人問它,。玉米愿意長多高就長多高，他若愿意長上天去，也沒有人管……我特別喜歡這一段,，童話般的意境,，詩意的語言，又簡單活潑,，寫得多么好,！

印象最深刻的，莫過于小團(tuán)圓媳婦那一章,，看得讓人透不過氣來,！和蕭紅同樣大的一個(gè)女孩，也就12歲,。12歲一個(gè)天真爛漫的年齡,，本該在父母面前撒嬌，卻千里迢迢到這里當(dāng)童養(yǎng)媳,，因?yàn)榛顫?，不像媳婦，所以受到婆婆的打,，叫她變得更懂事更聽話,，這打持續(xù)一個(gè)冬天，不管白天黑夜,，“一天打八頓,，有幾回，我是把她吊在大梁上,，叫她叔公公用皮鞭子狠狠地抽了她幾回,。我也用燒紅過的烙鐵烙她的腳心……”她婆婆這樣說，打她是為了讓她懂規(guī)矩,！后來女孩子給他們折磨得快發(fā)瘋了,，他們就聽跳大神的話請(qǐng)人給她洗熱水澡，滾水,，昏過去用冷水澆醒再洗,，洗了三回，就這樣活活把人折磨死了,！愚昧,，可悲！

整篇小說樸素流暢,，宛如你與作者在一個(gè)美麗的繁星當(dāng)空的夜晚,，聽她娓娓講述著呼蘭河—她美麗的家鄉(xiāng)。盡管凄婉,，盡管優(yōu)郁,，卻仍然美麗得動(dòng)人,。恰如茅盾所言，比象一部小說更為誘人,。

看完這本書,，我在想，每個(gè)人的童年竟然如此的不一樣,，作者童年生活的地方盡管那里充滿著無知,、愚昧、苦難,、悲涼,，甚至絕望。但是她還是用最平和的語氣描述著一切,，以一顆包容的心將一切的不美好都包容了,，讓我們珍惜今天的幸福生活吧，將來再來回味這份屬于自己的美好童年,。