總結是把一定階段內的有關情況分析研究,,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結吧,。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
對一年級孩子的總結與期望篇一
1. 一煒,,你的純真與稚氣,,深深地刻在老師心里一年來,,你懂事了很多,上課能專心聽講,,作業(yè)字跡越來越端正你的專注,,使你的成績也在進步,我們真心的祝賀你祝你成長快樂,,天天進步!
4. 字彬,這學期你進步了很多上課能認真傾聽積極發(fā)言了,,字也越寫越端正了思維敏捷的你,要是能和細心交朋友的話,,相信你會取得更加優(yōu)秀的成績!
7. 梓洛,,戴眼鏡的小女生,,甩著兩條常辮子,多么可愛呀!你親師友,,愛勞動,,為人善良,大家都喜歡你也許肩上的書包對你來說太沉了,,書包里的書本對你來講太難了,,但請你相信,困難是暫時的讓勇氣和信心陪伴你的成長,我們期待你的進步!
8. 你是一個讓老師費盡心思的孩子,,但我很愿意為你費神,,因為你很聰明,,頭腦反應靈敏,,又很熱愛班集體,并且還有一定的領導才能,,上課發(fā)言也有很大的進步,,望寒假期間在字體上加大練習的力度,,下學期能夠提高學習的主動性,,爭取和書交上朋友,,要時刻相信自己的努力不會白廢,,我祝你來年芝麻開花——節(jié)節(jié)高,,一年更比一年進步!
9. 你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,,作業(yè)較整潔,,上課發(fā)言非常積極,聲音較洪亮,,但有時卻是一個小馬虎,,記住:做任何事切忌馬虎,,尤其是學習,,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,,否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰,希望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,,爭取更上一層樓!
10. 你就像一個旭日東升的朝陽,,讓人喜愛你尊敬老師,,熱愛班集體,,作業(yè)認真,,有上進心,發(fā)言也大膽起來,,你有想當班長的愿望也讓老師非常高興,這證明了你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了,,這使我看到了你的勇氣,,你的進步,,我衷心地希望下學期韓旭會在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長足的進步,同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友,,那樣你會更聰明,,思路更開闊,試試吧!
11. 你是一個心思敏捷,,有著較好語言表達能力有頭腦有主見的聰明的女孩子,,我非常喜歡你,作文能力也較強,,但我希望王嬌楊在下學期的學習中能夠發(fā)揚優(yōu)勢,,同時再踏實一些,不要浮躁,,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,,做事再認真一些,要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言,,我預祝你的進步!
12. 你是一個乖巧善良的孩子,,喜歡大自然,熱愛小動物平時尊敬老師,,熱愛班集體,,團結同學,讓老師非常放心,,但學習上要掌握方法,,要靈活掌握所學知識,再刻苦一些,,相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!
13. 你是一個天姿聰穎的女孩子,,對待工作認真負責,,樂于幫助同學,,尤其對王媛媛同學的幫助讓老師看到了你有愛心,,善良的一面,我非常喜歡你,,學習上你比較踏實,但上課發(fā)言不夠大膽,,望下學期能積極改變自己,我想舞蹈是藝術家優(yōu)美的語言,,文字也是文學家展示自己的語言,,我希望這雙重語言你都能運用自如,,預祝你更上一層樓!
14. 你是一個聰明漂亮乖巧可愛的女孩子,,有上進心,,學習刻苦努力,,上課發(fā)言積極,,作業(yè)認真,,作文能力有所提高,但班干部魄力不夠,,望下學期積極培養(yǎng)領導能力,,另外,老師再送你一句話:早起的鳥兒有蟲吃,,相信聰明的你一定明白老師的用意,,我時刻期待你的進步!
15. 你是一個非常聰明,可愛的女孩子,,遵守紀律,,上學從不遲到,,課堂上頭腦反應靈活,發(fā)言積極,,聲音洪亮,正確率高,,這學期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新,,朗讀課文能力強,,美中不足的是作業(yè)字體不夠標準,作業(yè)質量不夠高,,望下學期對待學習再多份認真,,養(yǎng)成良好的學習習慣,,我期待你的進步!
16. 你是一個尊敬老師,熱愛班集體的孩子,,由于不能為班集體爭光沒有參加跳強比賽而流淚的事情令老師格外感動,,我為有你這樣的學生而感到驕傲,在課堂上,,你頭腦反應靈活,發(fā)言相當積極,,正確率也較高,,語言表達能力也較強這是你的優(yōu)點,但作文不夠認真,,望寒假多看書,,提高書面表達能力,成為一個品學兼優(yōu)的好學生!
17. 你是一個尊敬老師,,學習非常踏實的文靜的女孩子,,一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目,你樂于幫助后進同學,,我向你表示由衷地感謝,,我希望下學期張晴在各方面再大膽些,培養(yǎng)自己說的能力,,多說,,多表達,你會成為更加優(yōu)秀的學生!
18. 你是一個做事認真可愛的女孩子,,帶病堅持上課精神可嘉,上課聽講認真,作業(yè)干凈整齊,,但發(fā)言不夠大膽,,望下學期有進步!假期中要多鍛煉身體,只有保持良好的精神狀態(tài),,做事才會做好!
19. 你是一個學習刻苦的女孩子,,字體較上學期也有了很大的改善,但遇到問題不敢提問,,這不利于你學習的進步,,我希望下學期,不管是遇到困難也好,,學習上遇到問題也好,,都應該以一種積極的態(tài)度去解決,,把老師當作朋友,,我喜歡你,也希望你能夠喜歡我,,試著與老師和同學交流,,你會發(fā)現(xiàn)老師和同學都不可怕,不要把自己封閉起來,,敞開胸懷,,接納大家吧!
20. 雖然我是你們的新班主任,但你給老師留下了非常非常深刻的印象,,因為你是一個做事非常認真,,聽講非常認真,非常非??蓯鄣哪泻⒆樱愕闹t虛,,你的虛心好學,你的熱愛班集體,,你的樂于助人,,都是你一筆筆不小的財富,,一定要好好收藏它們,,它們會給你帶去無窮的樂趣,我想:你這個小男子漢形象一定會永遠在老師心目中扎根了,,盧祺,,奔著你的理想努力吧,終有一天,你會成功的,,黃老師永遠是你堅實的后盾,。
對一年級孩子的總結與期望篇二
1. 你是個講文明,懂禮貌的孩子,。但是學習不夠努力認真,,希望你以后注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,,你一定可以做到的,!
2. 人間九月天,問候舞翩翩,。適逢開學日,,關懷需分清。心態(tài)要調整,,心情要放松。學習要趁早,,發(fā)奮趁年輕,。雄鷹遨天空,長龍躍蒼穹,。學習歸來時,,開創(chuàng)新天地!
3. 豐富多彩的暑假過去了,,新的學年來到了,,提醒同學們要調整好自己的心態(tài),準備好相應的學習用品,,為新學年做一個細致的計劃,,祝大家開學愉快!
4. 開學日,,要有大志氣,,就算為自己,也要去努力,,競爭漸凄厲,,考場不客氣,備戰(zhàn)早有利,,不求聞達世,,但求考好試,不被當白癡,,發(fā)奮在今日,!
5. 開學了,希望在新的校園里,,與新的同學和睦相處,,一起萌萌噠地渡過這三年的漫長學習,。
6. 在小孩眼里,我們是大人,;在大人眼里,,我們是小孩;帶著稚氣,,帶著迷惑,,帶著自信,帶著理想上路吧,!享受大學,,加油!
7. 誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆,,但是不要滿足已經取得的成績,。新學期繼續(xù)加油。
8. 開學要開心,,求學要用心,,上學要省心,要讓人放心,,為人多愛心,,事事要順心,成績要舒心,,讓家人歡心,。
9. 開學了,祝你廣納別人之長,,笑迎自己成功,;俯首耕耘春花,抬頭看見秋黃,;百日聞雞起舞,,一朝天下成名。
10. 你要努力學習,,爭取在期末考試成績更好更佳,,努力吧!堅持就是勝利,!
11. 九月一號到,,背著書包去報道??吹嚼蠋熞獑柡?,同學之間要微笑!祝祖國的花朵們成績越來越好,分數(shù)越來越高,!
12. 學習上,,一定不能馬虎,不要輸在細節(jié)上,,孩子,,新學期,一定要學會細心,。
13. 孩子,,你聰明伶俐,學習能力強,,但諸事淺嘗輒止,,缺乏恒心。爸媽希望你在新學期能夠改掉這個缺點,,做一個有恒心的好學生,。
14. 新金秋迎來新學校,新學校迎來新面孔,,新面孔迎來新友情,,新友情帶來新生活!愿你在新的學期中,,不斷進步,不斷超越,,不斷成功,!
15. 開始學習心態(tài),學習心態(tài)一路順風,,意志前行,,味覺在腳步中慢慢走走,著實讓你不忘初心,。
16. 開學了,,再惆悵再舍不得家,新學期也要加把勁,!
17. 朝霞般美好的理想,,在向我們召喚。我的同窗,,分手在即,,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,,全將活躍在祖國的大海里,!
18. 孩子,你上學期表現(xiàn)得很好,爸媽很滿意,,希望你這學期繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
19. 金秋時節(jié)清風爽,,送來開學鐘聲揚,。同學情意繞身旁,老師笑容滿心房,。又是一年來報到,,快樂學習歡聲笑。今朝努力學海航,,明日成功題金榜,。開學日到了,愿你開心入學,。
20. 秋風清爽,,天氣怡人。又站在了一個新起點,,讓我們抖擻精神,,奮發(fā)圖強,創(chuàng)造屬于自己的天空吧,!
對一年級孩子的總結與期望篇三
給一年級孩子的鼓勵話語怎么說才好呢?看看這些適不適用吧!面是本站小編給你分享的對一年級孩子期望和
鼓勵的話
,,歡迎瀏覽。1) 珍惜時間,,就是珍惜生命,。
2) 你將會成為了不起的人。
3) 自己去做吧,,不要依賴別人,。
4) 你這個想法很了不起!
5) 天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾
6) 因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功,。
7) 想像力比知識更重要,。鼓勵孩子努力學習的話
8) 形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若
9) “不可能”只存在于蠢人的
字典
里。10) 貴有恒何必三更眠五更起,,最無益只怕一日曝十日寒,。
1) 誠實是做人的第一美德。
2) 你很會思考,,真像一個小科學家!
3) 努力從今天開始,,成功從“零”開始。
4) 天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力,。
5) 快樂要懂得分享,,才能加倍的快樂,。
6) 每天告訴自己一次,“我真的很不錯”,。
7) 你一定是個人生的強者,。
8) 自信,是邁向成功的第一步,。
9) 發(fā)光并非太陽的專利,,你也可以發(fā)光。
10) 人若勇敢就是自己最好的朋友,。
11) 人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯,。
12) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生
13) 人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向,。
14) 快樂不是因為擁有的多而是計較的少,。
15) 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈
16) 所有的勝利,,與征服自己的勝利比起來,,都是微不足道。
17) 人的大腦和肢體一樣,,多用則靈,,不用則廢 -茅以升
18) 覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間,。
19) 寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。自古以來學有建樹的人,,都離不開一個“苦”字,。
1) 把自己當傻瓜,不懂就問,,你會學的更多。
3) 勤勞一日,,可得一夜安眠;勤勞一生,,可得幸福長眠 --達·芬奇
4) 肯承認錯誤則錯已改了一半。
5) 自己要先看得起自己,,別人才會看得起你,。
6) 能夠管住自己是你將來成功的保障。
7) 小鳥只有展翅才能飛翔,,孩子多動腦的同時還要多動手,。
8) 像
詩詞
一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓,。9) 我很高興你有一顆同情心!
10) 充滿自信,,并勤奮努力,,一切困難都會迎刃而解。
11) 即使爬到最高的山上,,一次也只能腳踏實地地邁一步,。
12) 跌倒了,要自己爬起來,。
13) 只要今天比昨天強就好,。
14) 孩子,你仍然很棒,。
15) 你將來會成大器的,,好好努力吧。
17) 你一定要自己走路去上學,。
18) 你可以鍛煉一下自己嘛,。
19) 你蘊含著無限的潛力,發(fā)掘它會得到意想不到的結果,。
20) 一個今天勝過兩個明天,。
對一年級孩子的總結與期望篇四
20xx年8月29日上午,開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情,、以及所感受到的跟所學到的一些重要的知識,,與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始,。我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會,,會議的主要內容是學校對全體一年級學生家長談談怎樣教育好孩子以及學校情況介紹和對家長的要求。
作為家長,,我認為此次家長會開的及時而且重要,。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,,培養(yǎng)良好的學習習慣,特別是班主任老師從各個側面耐心細致的講解,,溝通和回答了家長最關心的問題,。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示,,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,,那就是“播種習慣,收獲成長”,,成就著家長們期盼已久的愿望,,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,,開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道,。
要說感言,,我的感想歸根結底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾,,社會是孩子成長的大熔爐,,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,,都對于孩子的成長起著至關重要的作用,,只有將家庭、學校,、社會三者溶為一體,,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,,成為有用之才,。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,,今天我們播種一種習慣,,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容,。為了孩子,,讓我們共同努力!
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師,。
最后祝錦繡小學全體同學天天快樂,、健康成長!
轉眼一學期的教學工作即將結束,回顧一學期的教學生涯,,可謂緊張忙碌而又收獲多多,。本學期我擔任一年級數(shù)學教學工作,作為剛接觸一個剛參加工作的教師,,由此感受到自己肩上的擔子之重,。由于沒有教學經驗,因此,,我對教學工作不敢怠慢,,認真學習,深入研究教法,,虛心向其他教師學習,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結檢查教訓,繼往開來,,以促進教學工作更上一層樓,。
經過一個學期的努力,可以說緊張忙碌而收獲多多,。數(shù)學是學習現(xiàn)代科學技術必不可少的基礎和工具,。由于科學技術的迅速發(fā)展,數(shù)學的功能不斷擴大,。它在日常生活,、生產建設和科學研究中,有著廣泛的應用,。因此,,掌握一定的數(shù)學基礎知識和基本技能,是我國公民應具備的文化素養(yǎng)之一,。數(shù)學知識來源于生活,,學習數(shù)學要與實際生活聯(lián)系起來,這樣才能學以致用,。下面我就談談這一學期來的做法,。
一、在知識與技能方面,。
在實際的情景中能正確的認,、讀、寫20以內的數(shù),,并能認識記數(shù)單位個,、十,知道20以內數(shù)的組成和順序,,學會比較20以內數(shù)的大小,。結合具體情景,進一步體會加減法的含義,,會計算20以內數(shù)的加減法,,結合現(xiàn)實教材,初步學會估算,。在現(xiàn)時的情景中,,能正確認識整時,半時,,幾時剛過和快到幾時,。培養(yǎng)從生活情景中抽象出20以內的 數(shù)的認識,培養(yǎng)了學生的觀察,、分析,、抽象概括能力,,建立初步的獨立思考和探索的意識,初步形成估算的意識,。在認識圖形的過程,,發(fā)展了學生的觀察、想象思維和操作的能力,,形成了初步的空間概念,。
二、能力的培養(yǎng),。
在現(xiàn)實的生活中能與同伴交流,,發(fā)現(xiàn)并能提出問題發(fā)展學生的應用意識,感受到同一問題可以用不同的方法解決,。初步學會解決問題形成初步的創(chuàng)新意識和實踐的能力,。在他人的鼓勵和幫助下,對身邊的數(shù)學產生好奇心和興趣,,能積極的參與到數(shù)學活動中去,。了解可以用數(shù)和形來描述某些生活現(xiàn)象,獲得成功的體驗,,增強學好數(shù)學的信心,。數(shù)學知識的抽象性很強,而小學生卻是以形象思維為主,。
為此,,我在教學新知時盡量利用生活中的感情材料進行直觀教學,使學生便于理解和掌握,。如:在教學“簡單減法應用題”我先拿來5個蘋果,,把其中2個送給一個同學,再讓學生根據我的做法用兩句話表達出它的意思,,此時學生能說:有5個蘋果,,送給x x 同學2個,還剩3個,。在這道題的基礎上我又讓學生根據自己喜歡和物品自由的編一道應用題,,學生很快就編出了很多,我抓住機會告訴學生像這樣的題目在我們的數(shù)學里叫做應用題,,從而初步了解了應用題的概念,。
在本學期,我所教的一年級兩個班同學都存在著智力上的差異,,由于每個兒童的生活條件,、家庭背景、心理水平、思維方式等不同,,他們對同一數(shù)學問題可能有不同的思路和策略,不能過分強求一致,。所以我注重算法多樣化,,允許每個兒童以自己不同的方式去學習數(shù)學。例如:教學“9+5”時,,可以是“4+5+5”也可以是“9+1+4”或者+4+1+4+1”等,。針對學生的解答的方式,再引導學生用自己最喜歡的方法來解答,。對能解答出得數(shù)同學我都給予肯定,,通過不同的方式給獎勵,讓他們體驗到創(chuàng)造之樂,,增強了學好數(shù)學的信心,。同時,也讓學生體會到了不少數(shù)學問題是從實際中來的知道數(shù)學與生活緊密聯(lián)系,,它來源于生活,,又高于生活。
三,、在教學中注意了以下幾個問題:
把握了新課程倡導的新理念,,從知識能力方面確立教學目標,促進學生全面發(fā)展,。教學中創(chuàng)設生動有趣的教學情景,,引導學生數(shù)學活動,幫助學生在自主探索的活動中,,理解知識和掌握技能,,體會數(shù)學思想和方法,獲得廣泛的教學活動的經驗,。在教學中改變了教師提出問題,,解決問題的現(xiàn)象,努力的調動學生的積極性,。尊重學生的個體差異,,使不同的學生在數(shù)學上得到不同的發(fā)展,允許學生根據自己的需求有選擇完成練習題,,最大限度的滿足學生的需求,,最大限度的發(fā)展學生的智力潛能。
創(chuàng)設性的開發(fā)課程資源,,利用課程資源,。根據新的課程理念,不能只成為課程實施中的執(zhí)行者沒,而更應該成為課程的建設者和開發(fā)者,。對學生實現(xiàn)多元化的評價理念,,注重過程性評價,將評價貫穿教學的全過程,,使評價成為教學活動的有機組成部分,。 經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗,。無論成績高低,,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學期后如何自我提高,,如何共同提高學生的數(shù)學水平。因此,,無論怎樣辛苦,,我都會繼續(xù)努力,多問,,多想,,多虛心學習,爭取進步,。
教學工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學、善思,、實干”的準則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。以上就是我在本學期的教學
工作總結
。由于經驗頗淺,,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,能取長補短,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。共
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對一年級孩子的總結與期望篇五
1. 開學要加油,,不能讓我們在新學期中失去了學習的主動性。
2. 開學了邁向成功,,在我的身邊那么的輕松,,可有人在等待被操縱,當時年輕的我們已經變了很多種。
3. 開學的心情,,學習其實并不是那么討厭的事情啊,。
4. 成為小學生隊伍的一員,這是一件很值得驕傲的事情,!在接下來的學習生活中,,要學會適應學校的生活,將自己溶入到周圍的同學群體中,,投入周圍的班級集體中,相信你是最棒的,。
5. 好好去愛,,去生活。記住,,太陽每天都是新的,,不要辜負了美好的晨光。
8. 開學嘍,!新學期,,新氣象,新書本,,新課堂,,新的你,新的我,,在此送你新的祝福,,愿你開心快樂每一天!好好學習,,天天向上哦,!
9. 作為家長,我很高興看到孩子的進步,,希望這個進步只是一個開始,,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵,!
10. 快樂生活,開心學習,,青春在激勵你,,理想在等待你,鮮花在召喚你,。新學期了,,讓我們一同前進,永不停息,為夢想,!
11. 逍遙的假期即將退場,,新學期的鐘聲已經敲響。背起久違的書包,,整理無限的向往,,同學和老師親切得令人難忘。開學日到了,,為了美好的明天,,加油!
12. 當夜深人靜的時候,,望著窗外星星點點的夜空,,我感到那里很遙遠也很神秘,其實生命就是一場比賽,,不努力就會失?。婚_學了,,好好念書,,祝你有個好心情!
13. 開學的大幕已拉開,,知識的寶藏登你來挖掘,,學問的山峰等你去攀登,奧妙的寶庫等你去開啟,,百科的天地等你去馳騁,,愿你努力加油,收獲滿滿,!
14. 轉眼間又是一個新的學期,,我們也又向上跨了一個年級,當日子在象流水般翻飛時,,我相信你的收獲也會成正比,,愿你新的學期有更多新的收獲。
15. 九月一日,,是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天,,從這天開始你就是一名小學生了,希望你能將學習變成快樂的事情,,愛學習,、會學習,加油,。
16. 希望寶貝在新的學期里認真學習,,和同學們融洽相處,,也希望你努力爭創(chuàng)三好學生。也借此機會,,對老師們說一聲:你們辛苦了,,謝謝你們!
17. 希望下學期,,嚴格按照自己制定的計劃表,。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下,、在家長的指引下,,增強自信心,學習進步,。
18. 你在學校里的表現(xiàn)總體上很不錯,,但是在家中的表現(xiàn)呢?父母認為還不是盡如人意,。希望你在學習上更加進步,,在思想,、行為上更加成熟,,做一個全面向上的好學生和好孩子。
19. 你將在浩瀚的學海里,,漫漫地遨游,,如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己,。小學是人生獲得知識的時期,,也是打基礎的關鍵時期。寶貝加油,。
20. 爸媽為你的進步喝彩,,爸媽為你的人生祝福。新學期一定要努力進取,,全面發(fā)展,,你會更優(yōu)秀。