時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園小班安全工作計劃十篇一

篇一

具體資料與要求：

入園：

1,、會配合保健老師理解晨檢,，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2,、入園時,，教育幼兒明白比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,，老師并且做好及時檢查的工作,。

3、教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯,，不笨不跑，慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。

午餐：

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果,。教師督促。

2,、教育不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作,。

3、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4,、小椅子能夠坐坐好,，不晃來晃去，以免摔倒,。教師做到督促工作,。

午睡：

1、持續(xù)愉快情緒入侵,，并能正確迅速有序的上廁所,，不推不擠，不打鬧,。

2,、教育幼兒午睡時，持續(xù)良好的睡姿,。

3,、睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥,。

4、幼兒上下床時,，教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,，一節(jié)一節(jié)上，在床上穿脫衣服要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物,。

離園：

1、幼兒在整理自我的衣物和玩具時,，不把自我的東西隨便亂扔,，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自我或其他幼兒,。

2,、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒,。

3,、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才能夠慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園,。

篇二

一、指導(dǎo)思想

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒帶給健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒明白必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自我,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！卑寻踩ぷ髀氊?zé)到人，盡我們的一切潛力保護(hù)好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一職責(zé)人,，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃,。

二,、具體措施：

（一）創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

1,、堅持每一天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

2,、開飯時注意,，預(yù)防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,。

3、把好幼兒服藥關(guān),，藥必須要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、堅持每一天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,，必須要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正,。

5,、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天,，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,，必須要組織幼兒安靜的群眾活動，如看書,。必須要看證放人,，不認(rèn)識的人有即使有接送證，也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每一天開窗通風(fēng),、持續(xù)干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒,；保證寢室干凈,、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,，及時清點人數(shù)和物品,。

7、戶外活動時,，必須認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，必須報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全,。

8,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電、門,、窗,。晚接的孩子必須要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒狀況,。

（二）加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識

要安全，就要有良好的秩序,，良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)潛力,，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自我或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們期望做到井然有序,，對幼兒提出要求,，并利用小紅花獎勵。

1,、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。

2,、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階,。一階一階慢慢下（上），不推不擠小朋友,。

3,、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西,。使懂得不能隨便離開家長或群眾,。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。

5,、戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全。

6,、教育幼兒不能碰電插座,，不能夠帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全,，明白怎樣正確的使用剪刀,。

7、教育不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。

8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒明白110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急狀況,，能呼叫求救，限度地消除不安全因素,。

我們在工作中務(wù)必做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)潛力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

三,、具體活動安排：

9月份：

1,、安安全全滑滑梯

2、層層高

10月份：

1,、大大的眼睛

2,、我們都來學(xué)學(xué)坐

11月份：

1、南南的腳受傷了

2,、過馬路

12月份：

1、不跟陌生人走

2,、干凈食物人人愛

元月份：

1,、上、下樓梯

2,、開門關(guān)門

篇三

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備,、消防,、交通等安全防護(hù)和檢查制度；建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,?！睘橹笇?dǎo)思想。

二,、班況分析：

三,、安全工作目標(biāo)的制定：

1、建立班級安全職責(zé)制,，切實做好班級日?；顒印嬍承l(wèi)生安全工作,。

2,、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識及自我保護(hù)潛力,。

四,、具體實施方案：

首先，班級保教人員在思想上務(wù)必樹立“安全第一”意識，做到工作到位,，時刻注意孩子活動狀況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

(一).培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自我的事情自我做,，學(xué)會洗手,，洗臉，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生,，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有必須的獨立生活潛力,，教育幼兒關(guān)心他人，幫忙他人,。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范,。遵守社會公德，愛護(hù)公物,，做一個健康,、快樂的幼兒。

(二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,，，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn),，坐好。不坐“三無”車輛,。

2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

幼兒園小班第一學(xué)期安全計劃幼兒園小班第一學(xué)期安全計劃

(三).培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。

1.防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會打火警電話（119）,。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

2.用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時,，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

(四).其它安全方面。

1,、教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷,。此外，教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動暖氣,，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序,，不擁擠,，一個挨一個玩。

2,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,，教育有團(tuán)結(jié)友愛,，不打人，互相幫忙,，遇到不安全的狀況及時向老師匯報,。

3、離園接送時,，工作人員都務(wù)必在場,，接送教師必須要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時,，一個老師務(wù)必在看小朋友，不能兩個工作人員同時與家長交流,。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒,。

4,、幼兒離園后，教師要再次檢查活動室,、寢室,、盥洗室，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源,，關(guān)掉鎖好門窗后才能離開。

5,、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,，用心做好安全防范工作。負(fù)責(zé)正確實施家庭中的安全教育,。

6,、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門等,。

7、結(jié)合主題“保護(hù)自我”進(jìn)行安全教育周活動,。根據(jù)幼兒的實際狀況選取貼近幼兒生活的資料對幼兒進(jìn)行教育,。如當(dāng)心機(jī)電傷害、吃藥的安全,、著火了怎樣辦,、廚房里的安全問題、不招惹動物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨自去河邊等方面安全。

只要對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,，認(rèn)真做好每一項安全工作，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就能夠見效的,，需要我們常抓不懈,，從根本上杜絕事故的發(fā)生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光,，平安,、健康、快樂的成長,。

幼兒園小班安全工作計劃十篇二

本班工作人員以熱心,、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒___名,，其中，男孩____名,，女孩____名,。孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動,，且玩得非常投入,。本班孩子獨生子女占___%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng),、自理能力較差,、_________________________等___位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心,，蠻橫,、獨霸、喜歡玩危險游戲,，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心,。

(1)身體發(fā)展：

1、動作協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳、正面鉆,，愛參加集體活動,，做模仿操

2、練習(xí)使用顏色,、紙,、筆、泥,、積木等工具材料,，制作簡單作品。

3,、自己洗手,、吃飯、穿脫衣服,、漱口等,，不撒飯。

4,、懂得不遠(yuǎn)離成人,，不跟生人走。

5,、學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法,。

(2)認(rèn)知發(fā)展：

1,、感知周圍事物的顏色、味道,、聲響,、軟硬等差別。

2,、喜歡接觸自然,，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動植物，觀察明顯特征,。

3,、一一對應(yīng)地比較多少、長短,、高矮,、大小、區(qū)分前后里外,。

4,、聽懂語言，按指示動作,，理解簡單故事情節(jié),。

(3)社會性發(fā)展：

1、說禮貌用語,，不打人,，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具,。

2,、喜歡上幼兒園，習(xí)慣集體生活,，愛老師,、小朋友和親人。

3,、喜歡與大家玩玩具，在提醒下會輪流,、等待,、遵守簡單規(guī)則。

4,、不糾纏大人,，獨立游戲，不發(fā)脾氣,。

(1)常規(guī)工作：

1,、班級衛(wèi)生保健管理：

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。

2,、幼兒安全管理與教育：

結(jié)合幼兒年齡特點，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力,。

3、抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),。

(2)教學(xué)活動：

合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動,、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。

(3)環(huán)保教育：

1,、通過秋游活動進(jìn)行環(huán)保教育。

2,、通過榜樣,、典范、故事,、游戲等形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。

(4)家長工作：

日常性的家長工作：

(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見,，互通情況信息。

(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗等,。

階段性的'家長工作：

(1)家訪：

完成新生普訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系,。

(2)家長會：

(3)家長開放日：

請家長來班,，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,，直接看到幼兒在園表現(xiàn),，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互理解,，增進(jìn)情感聯(lián)系,，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件。

幼兒園小班安全工作計劃十篇三

1,、 晨間來園時,，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回,。

2,、 晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，鞋帶是否系好,，接著檢查運(yùn)動器械或者玩具是否安全,。

3、 教育教學(xué)活動時,，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,，不閑聊，不離崗,，密切注意幼兒的行動,。

5、 注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放,，不讓幼兒接觸,。

6、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,，午睡時注意巡視,。

7、 幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,，以免誤食,。

8、 做好交接班工作,，不隨意讓陌生人接幼兒,。

9、 教師來園及離園時,，檢查桌椅、床、玩具有否不安全,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,。

10、 對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

11、 建立完善的班級常規(guī),，減少安全隱患,。

12、 教師間互相督促,，提高警惕,，加強(qiáng)安全意識。

幼兒園小班安全工作計劃十篇四

1,、開學(xué)初,、依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標(biāo)、結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展?fàn)顩r,、制定出適宜本班的教育目標(biāo),、班務(wù)計劃、主題活動計劃,。并保證在日常工作中逐步落實,。

2、根據(jù)小班幼兒活潑好動,、生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,、穩(wěn)定性差的年齡特點、合理安排一日活動時間,、動靜交替,、室內(nèi)外活動平衡；根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,、有自主性活動,、安靜活動與運(yùn)動活動、還有個人活動,、小組活動,、集體活動、并給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,、本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,、定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料、以激發(fā)幼兒的探索欲望、提高幼兒的動手能力,。根據(jù)主題活動的需要,、定期更換主題及活動區(qū)材料、在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,、保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,、培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

4,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,、保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量；注重幼兒的個體差異,。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械,、根據(jù)周計劃活動的安排、每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,、并給予幼兒在戶外自由活動,、探索和交流的機(jī)會。

5,、對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒,、及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作、提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力,。

6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育、使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,、行為和危險的地方,、形成初步的安全意識。

1,、制定各項常規(guī)要求,、本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助、統(tǒng)一思想,、相互督促認(rèn)真完成班級中的各項工作,。

2、保教結(jié)合,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,、一日作息制度、注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,、減少疾病的傳播,、提高服務(wù)質(zhì)量、讓家長放心滿意,、最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3,、對班上存在的問題進(jìn)行商討、尋求最佳解決辦法,、做到保教人員步調(diào)一致,。

4、做好班級物品管理工作,、保教人員目標(biāo)一致、共同努力,、愛惜和妥善保管班級物品,、力求做到班級物品無一缺損、無丟失,。

5,、認(rèn)真做好每日的交接班工作、消除不安全的隱患,、防止安全事故的發(fā)生,。

6、在工作中保教人員相互配合,、爭取進(jìn)步,、共同完成班級里的各項工作。

幼兒園小班安全工作計劃十篇五

1,、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,，加強(qiáng)過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程,，通過定期檢查督促,，反饋整改，分析小結(jié),，及時消除各種不安全因素,，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

2,、堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置,、及時維修、專人負(fù)責(zé),、責(zé)任到人的原則,，堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次,，每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全,。

3,、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,，管好幼兒的進(jìn)出,，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩亍?/p>

4,、抓好消防安全工作,。配齊消防器材，堅持日常防火巡查,，保持安全疏散通道暢通,，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí),。

5,、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。做好師生的飲食管理和檢查,、廚具、餐具等要定期消毒,，廚房,、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物,、制作等質(zhì)量關(guān),，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,。一定要嚴(yán)格監(jiān)督,、管理飯菜質(zhì)量,，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位,。做到采購索證手續(xù)齊全,，食品24小時留樣,，餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

6,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作,，宣傳教育,、預(yù)防措施到位。同時,，注意孩子的心理健康,，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。