每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

六一文藝活動策劃案例篇一

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂,、祥和的“六一”國際兒童節(jié),，經學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重,，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上,。

二,、活動安排：

1、總體規(guī)劃,。(校長室)

2,、文藝匯演、卡拉ok比賽組織,。

3,、校園文化布置-橫幅、評委席,、彩旗,。

4,、宣傳發(fā)動、組織,。

5,、后勤保障。

6,、獎品書寫,。

7、攝影,、電影播放。

8,、趣味運動會,。

三、時間安排：

1,、5月13日準備醞釀,。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動,。

3,、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處,。

關鍵字：六一兒童節(jié)

四,、主要活動設想：

1、新隊員入隊儀式,。

2,、表彰各類積極分子。

(2)器樂興趣小組組隊,。

(3)文藝隊匯報演出,。

(4)幼兒舞蹈。

4,、趣味運動會：

(1)運球比賽：低年級(壘球,，每班二人，一年級四人);高年級(籃球,，兩人一組,，每班二組)。

(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名,，三局兩勝),。

5、看電影：《西游記》

6,、活動地點安排：一年級門口,。

六一文藝活動策劃案例篇二

為慶祝元旦,，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣,，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質,，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動,。

以慶祝元旦，歌頌祖國,、歌頌人民,、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材,。

舞蹈,、小品、相聲,、歌曲,、樂器獨奏、合奏等,。

地點：操場,。

時間：12月30日上午9：00～12：00。

1,、各校節(jié)目的形式,、名稱、演員名單及人數(shù),、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員處,，節(jié)目一經上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權處理,。

2,、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘,。

3,、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd,。光碟于12月12日前交校長,，以便做好編排播放工作。

1,、領導小組：（負責活動的組織工作）

組長：馬樹文

組員：全體教師

2,、舞臺、場地組：（負責舞臺布置、場地規(guī)劃）

組長：馬樹文

組員：全體教師

3,、音響組：（負責安裝音響,、收好光碟及編號）

組長：馬樹文

組員：全體教師

4、秘書組：（負責舞臺設計,、編寫臺詞,、安排節(jié)目表、培訓主持人等）

組長：馬樹文

組員：全體教師

5,、后勤組：（負責購買獎品,、供應茶水、做好接待工作,、兼醫(yī)務員）

組長：馬樹文

組員：全體教師

6,、評委組：

組長：馬樹文

評委：全體教師

7、保安組：

全體教師

8,、會場組織：全體教師

1,、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決,。

2、指定領導,、老師帶演員到演出地參加活動,，安排演員的生活，抓好安全紀律,。

3,、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。

4,、教育學生在觀看期間,，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

5,、其它未定事項待后通知,。

六一文藝活動策劃案例篇三

二、活動地點：大操場

三,、運動會目標：

通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會,。通過體育活動,，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

四、活動準備：

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料,。

3.布置活動場地,。

4.獎品。

活動流程：

（一）,、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

（二）,、幼兒教師致歡迎詞。

（三）,、領導講話,。

（四）,、主持人講注意事項,。

（1）、請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

（3）,、在活動中請勿擁擠。

（4）,、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦,！

（五）、主持人介紹親子活動項目,。

活動一：

1,、游戲名稱：《春種秋收》

2、游戲準備：小號呼啦圈,、盆,、沙包

3、參加人員：學生,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中,，到達終點后孩子接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包,，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚

2,、游戲準備：呼啦圈

3,、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用,，依此類推,。

活動三：

1,、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）

2、游戲準備：繩

3,、參加人員：孩子,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1,、游戲名稱：夾球賽

2,、游戲準備：小木棒籃球

3、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點,，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點,。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1,、游戲名稱：親子心連心

2,、游戲準備：卡片

3、參加人員：幼兒,、家長

4、游戲玩法：家長與裁判對面站,，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容,，幼兒猜,。

（六）、活動開始

（七）,、頒獎

（八）,、育兒講座（幼兒教師）

（九）、活動結束,。

六一文藝活動策劃案例篇四

為慶祝元旦,，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣,，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動,。

二,、活動內容：

以慶祝元旦，歌頌祖國,、歌頌人民,、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材,。

三,、表演形式：

舞蹈、小品,、相聲,、歌曲、樂器獨奏,、合奏等,。

四、參加活動對象：

五,、活動地點及時間：

地點：操場,。

時間：12月30日上午9：00～12：00。

六,、節(jié)目的分配及要求：

1,、各校節(jié)目的形式、名稱,、演員名單及人數(shù),、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員處，節(jié)目一經上報不作更改,，到時未報節(jié)目作自動棄權處理,。

2、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘,，不超過6分鐘,。

3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,，全部使用vcd或dvd,。光碟于12月12日前交校長，以便做好編排播放工作,。

七,、人員安排與分工：

1、領導小組：（負責活動的組織工作）

組長：馬樹文

組員：全體教師

2,、舞臺,、場地組：（負責舞臺布置,、場地規(guī)劃）

組長：馬樹文

組員：全體教師

3、音響組：（負責安裝音響,、收好光碟及編號）

組長：馬樹文

組員：全體教師

4,、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞,、安排節(jié)目表,、培訓主持人等）

組長：馬樹文

組員：全體教師

5、后勤組：（負責購買獎品,、供應茶水,、做好接待工作、兼醫(yī)務員）

組長：馬樹文

組員：全體教師

6,、評委組：

組長：馬樹文

評委：全體教師

7,、保安組：

全體教師

8、會場組織：全體教師

八,、其它事宜：

1,、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決,。

2,、指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,，安排演員的生活,，抓好安全紀律。

3,、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場,。

4、教育學生在觀看期間,，保證場地衛(wèi)生及會場紀律,。

5、其它未定事項待后通知,。

六一文藝活動策劃案例篇五

一、活動目的：

為了豐富同學們的業(yè)余生活,，營造輕松,、愉悅、和諧的校園文化氛圍,，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌,。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”,。

二,、活動內容：

1,、新隊員入隊。

2,、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動,。

三、活動主題：童心同樂

四,、活動時間：20xx年5月31日下午1點至3點

五,、活動地點：操場

六、參與對象：全體師生

七,、活動要求：

1,、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,，不得隨意大聲喊叫,，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格,。

2,、負責各項游藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,，5月31日中午12：30前布置好活動場地,。

3、5月31日1：00集合,，各班按指定區(qū)域在操場站好,，各項目負責人準時到位。

4,、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育，反對弄虛作假,?；顒咏Y束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作,。

5,、游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全,。

6,、各項游藝活動結束后，將所有的道具放到總務處歸總,，以便下次使用,。

一、活動時間：20xx年x月x日

二,、活動地點：大操場

三,、運動會目標：

通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會,。通過體育活動,，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

四,、活動準備：

1.通知父母來園參加親子活動,。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品,。

五,、具體

活動方案

活動流程：

（一）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

（二）,、幼兒教師致

歡迎詞

（三）,、領導講話,。

（四）,、主持人講注意事項。

（1）,、請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。

（2）,、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

（3）,、在活動中請勿擁擠。

（4）,、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦,！

（五）、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》

2,、游戲準備：小號呼啦圈,、盆,、沙包

3、參加人員：學生,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中,，到達終點后孩子接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包,，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚

2,、游戲準備：呼啦圈

3,、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用,，依此類推,。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）

2、游戲準備：繩

3,、參加人員：孩子,、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1,、游戲名稱：夾球賽

2,、游戲準備：小木棒籃球

3、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點,，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點,。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1,、游戲名稱：親子心連心

2,、游戲準備：卡片

3、參加人員：幼兒,、家長

4,、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片,，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜,。

（六）,、活動開始

（七）、頒獎

（八）,、育兒講座（幼兒教師）

（九）,、活動結束。