演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
分享大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇一
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花,。在這個(gè)春意盎然的小城鎮(zhèn)里,,我們開始上學(xué)了,開始奮斗,,開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對(duì)一切,。
在初二上學(xué)期期末,,我在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,,要的是自信的努力,,快樂的奮斗,那是長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的結(jié)果,,是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分?jǐn)?shù),。
其實(shí),一切的學(xué)習(xí),,方法只有自己尋找,,因?yàn)闆]有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已,。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),,只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),,才能夠輕松地學(xué)好知識(shí),。
學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,,而是學(xué)而知之,。我們的自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及人生觀,、世界觀,、方法論都是從學(xué)習(xí)中來(lái)。整個(gè)人類,,無(wú)論是什么人種,,無(wú)論信仰什么,無(wú)一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識(shí)成為唯一的學(xué)習(xí)途徑,,這幾乎成為人類生活的定勢(shì)。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái),。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)教育制度的一試定終生,,使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績(jī),,唯有這樣,才有出路,,才有未來(lái),。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。
取得優(yōu)異的成績(jī),,不單單要有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績(jī),,更多的是心態(tài)已調(diào)整好,。只有自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)考試,,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真正的水平,,甚至是更高的水平。學(xué)會(huì)深呼吸,,學(xué)會(huì)忘記那是一場(chǎng)嚴(yán)肅的考試,,用一種美好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這一切。相信:不可能是不可能的事。
學(xué)習(xí)方法重在適合自己,。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們,,努力吧,。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗(yàn),。奮斗吧,,對(duì)得起自己、對(duì)得起父母,,也對(duì)得起辛勤的老師們!就算是曇花一現(xiàn),,也好過(guò)沉默下去。知了在土里沉睡了5年,,也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天,。這個(gè)季節(jié),我們彼此約定好,,更加努力的奮斗吧,。
我的講話結(jié)束。謝謝!
分享大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們;大家下午好!我是來(lái)自初二(1)班的鄭啟卉,,我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢,?
首先,,要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,,我們大多數(shù)的知識(shí)都來(lái)自課堂,,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,,細(xì)聽講,,多思考,勤練習(xí),,眼隨師動(dòng),,讓自己的思路跟著老師走。同時(shí),,在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,,讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。
其次,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,。孔子說(shuō):“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,。”興趣是最好的老師,,當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí),,你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí),,學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng),。第四,樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要,。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想但將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,,學(xué)習(xí)也是一樣的道理,。沒有明確的目標(biāo)就沒有奮斗的動(dòng)力,當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí),,我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,,這一奮斗的過(guò)程是快樂的,當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),,我們又是多么的自豪,。
最后,我認(rèn)為不能盲目的做題,,要選做“好”題,。每個(gè)題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)
進(jìn)行的,而且許多的題都相類似,。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),,然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自己成績(jī)的難題,只需要一兩題就可以了,。在做題的過(guò)程中要認(rèn)真體會(huì),,做錯(cuò)時(shí)要分析。之后,,還可以選擇少量的綜合性題目,,這樣就可以大大的提高你的做題效率。
銷售心得
銷售心得演講稿:如何成為銷售冠軍
各位領(lǐng)導(dǎo)
各位親愛的,、可愛的,、摯愛的伙伴們,,大家好!
很高興站在這里分享我的銷售心得
好,,各位,,今天我給大家?guī)?lái)的演講主題是“如何提高銷售業(yè)績(jī)”。
各位,,今天將結(jié)合我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷包括我個(gè)人實(shí)戰(zhàn)的銷售案例,,徹底向大家分享我的銷售經(jīng)驗(yàn),幫助自己以及大家提高銷售業(yè)績(jī),。
寫下自己的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和自己的銷售經(jīng)驗(yàn)是什么!
舉你的兩個(gè)成功例子吧
1,、勢(shì)氣比武器更重要,,戰(zhàn)場(chǎng)上打仗,戰(zhàn)士的射擊水平只是一方面,,更重要的一方面是隊(duì)伍的勢(shì)氣,,我們單位共:20名左右的銷售人員,整個(gè)隊(duì)伍應(yīng)該有一個(gè)口號(hào),,這個(gè)口號(hào)通常代表我們團(tuán)隊(duì)的精神,,特別在團(tuán)隊(duì)勢(shì)氣很低的時(shí)候,業(yè)績(jī)不太理想的時(shí)候,,開單位會(huì)議的時(shí)候,,跟同行公司一起的時(shí)候應(yīng)該喊出來(lái)。20人,,分成2組,,每組有自己的組名和口號(hào),十個(gè)人一組,,有自己的組名和口號(hào),。開會(huì)的時(shí)候都要喊出來(lái)。
三,、
建立感恩的文化,,感恩是老生常談的事,但非常有必要,,員工進(jìn)入我們單位后,,有兩層關(guān)系,第一層關(guān)系是雇傭關(guān)系,,另一層是人際關(guān)系,,雇傭關(guān)系看重的是單位能給我發(fā)多少工資,活有多重,,人都是希望付出最少,,得到最多,。中國(guó)有五千年的文化,非??粗厝穗H關(guān)系,,即使是錢少一點(diǎn),只要人際關(guān)系簡(jiǎn)單,,大家在一起開心都是愿意的,,世界上很多發(fā)展的非常快的公司,,給員工的待遇也不是最好的,,如阿里巴巴公司,馬云在開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,,還借員工的錢發(fā)工資給員工,,創(chuàng)業(yè)的十八個(gè)人,直到今天都沒有走一個(gè)人,,短短的幾年時(shí)間打造成為世界知名品牌,。那如何建立感恩的文化呢?首先在公司里有一面墻,,叫感恩墻,,如果今天有誰(shuí)幫助了我,我就會(huì)寫下感謝的話,,貼出來(lái),,讓大家都看到。另外,,單位每個(gè)月都應(yīng)該有同事過(guò)生日,,單位應(yīng)該給這些過(guò)生日的同事過(guò)一次集體的生日,大家為他們唱生日歌,!我相信誰(shuí)都會(huì)非常感動(dòng)的,。感恩還體現(xiàn)在銷售過(guò)程中相互幫助,大家結(jié)成隊(duì)子,,傳幫帶,!新員工進(jìn)來(lái)一定前期由老員工帶,這樣進(jìn)步才會(huì)非???,老員工帶新員工一方面自己滿足了自尊心,另一方面也可以起來(lái)鼓勵(lì)自己的作用,,一舉兩得,。(適當(dāng)刪掉,好肉麻?。?/p>2,、誠(chéng)信原則,,我們不希望出現(xiàn)任何不誠(chéng)信的情況發(fā)生,對(duì)銷售人員來(lái)說(shuō)謊報(bào)拜訪量,,電話拜訪說(shuō)成上門拜訪,,沒上門說(shuō)成上門等等,這些都是不應(yīng)該的,。
3,、擾亂軍心,銷售人員經(jīng)常在外面跑,,遇到客戶的無(wú)理情況是很正常的,,我們希望員工心里不爽應(yīng)該有個(gè)正確的途徑發(fā)泄,而不允許在團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部進(jìn)行傳播,,負(fù)面的信息就好像手上的臟東西一樣,,傳播一個(gè)人,就像在別人臉上摸一下,,讓別人的臉變臟,,然后那個(gè)人又傳播給另外一個(gè)人,,最后,,團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人都這樣,極大地影響了團(tuán)隊(duì)的勢(shì)氣,,單 位規(guī)定,,當(dāng)員工遇到煩心的事的時(shí)候應(yīng)該找直接上司進(jìn)行泣訴而不準(zhǔn)在成員內(nèi)部進(jìn)行傳播,明確規(guī)定”報(bào)怨上司的人永遠(yuǎn)不提撥”,”抱怨下屬的人請(qǐng)他離開”篇3:經(jīng)驗(yàn)分享演講稿 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,,大家上午好,!我是九(17)班的學(xué)生辛乾宇,今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),,我倍感榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲:老師,你們辛苦了,,謝謝你們,。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶,可我們不能忘了期中考試后的反思,,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),,一次次的捕撈,,在中考的時(shí)侯,,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了。這次期中考試,,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,得到了磨煉,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),,這正是我們最大的收獲。
態(tài)度決定一切,。有這樣一句話:“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí),,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時(shí),,生命是一只金色的碟,。” 學(xué)習(xí)也是這樣,,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),,學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),,我們首先要調(diào)整心態(tài),,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于從學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,,體驗(yàn)克服困難的快樂,,體驗(yàn)取得成功的快樂。
當(dāng)然,,方法也很重要,。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍,下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受,。
第一,,課前要預(yù)習(xí)。通過(guò)預(yù)習(xí),,初步理解下堂課要上的內(nèi)容,,把看不懂的作上記號(hào),這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ),。
第二,,集中注意力聽課。在課堂上要跟著老師的思路做筆記,,這樣不僅能記下老師課上講的知識(shí)點(diǎn),,而且通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的記錄,,也能讓你的注意力集中起來(lái)。上課聽講一定要跟著老師的思路走,。有些同學(xué)可能覺得有些知識(shí)自己已經(jīng)懂了就不想再聽了,,其實(shí)這是影響聽課效果的,因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟,,這些對(duì)考試都非常有幫助,,你可能這道題會(huì),但換了形式就不會(huì)了,,或者是會(huì)做,,但答題步驟不全,認(rèn)真聽老師講解才能掌握這些知識(shí),。
候就已經(jīng)晚了,。
第四,課后復(fù)習(xí),。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍,,這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了;另外,,給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要,,先把錯(cuò)題抄在上面,隔幾天做一次,,并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方,,這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率,,這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對(duì)性,,更輕松。
還有,,要多看書本,;注意基礎(chǔ);重視課本的閱讀,、理解,;要多思考,著重理解,。學(xué)而不思則罔,。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問題,,自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問題的正確答案,,這樣做有利于思考能力的提高;學(xué)而時(shí)習(xí)之,。學(xué)習(xí)要多重復(fù),,每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度,、不同的重點(diǎn)、不同的目的,,這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺和體會(huì),,一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí),知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的,,所謂溫故而知新也,。
以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法,,相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!我是初二(7)班的張清玉
語(yǔ)文學(xué)習(xí)要注重讀寫1.平時(shí)在課余,我們可以讀一些名著及對(duì)我們有益的雜志,,只有大量閱讀才能積累寫作素材,,開闊視野,拓展思維,。我平時(shí)最愛看《讀者》,,我覺得它里面的一些人物故事,哲理故事對(duì)我的生活及寫作都有幫助,。2.堅(jiān)持寫讀書反思及感悟,,讀書是與作者心靈的對(duì)話與交流,通過(guò)讀它的文章你可以理解作者當(dāng)時(shí)的一些思想波動(dòng)及處境,,把觸動(dòng)你心靈的地方寫成讀書筆記,,通過(guò)練習(xí)也能提高自己的寫作水平。
后再將要求證明或解答的改為已知條件,,再進(jìn)行解析,。再者每做一道題我們都要揣摩出題人的意途,不能蒙著頭做,。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)要讀寫聽相結(jié)合,。許多同學(xué)認(rèn)為記單詞是個(gè)頭疼的事,其實(shí),,通過(guò)聽錄音,,掌握課文的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),然后把課文讀熟,、背下,,通過(guò)讀、背課文即掌握了語(yǔ)法也積累了詞匯,而且單詞放在一定的語(yǔ)境中去理解記憶,,這樣記憶又快又牢,。
政治、生物,、地理,、歷史抓課堂效果,提綱契領(lǐng),。對(duì)于政治,、生物、地理,、歷史這幾門課的學(xué)習(xí),,我覺得抓住課堂的有效時(shí)間,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄明白,,每一章節(jié)學(xué)完,,要
總結(jié)
本章知識(shí)的樹型結(jié)構(gòu)圖,到期中,、期末考試時(shí),,對(duì)照知識(shí)結(jié)構(gòu)圖通讀課本,在讀的過(guò)程中努力回憶老師課堂上講過(guò)的內(nèi)容,,這樣比死記硬背筆記好多了,。最后我要提醒同學(xué)們,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,。所謂的“合理安排時(shí)間”,,是指勞逸結(jié)合,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,,該休息的時(shí)候休息,。堅(jiān)持十點(diǎn)半之睡覺,這樣可以保證第二天學(xué)習(xí)精力充沛,。
以上是我的一些很單薄的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,希望能給同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)提供一些幫助,。
你的能量,,超乎你想象
徐暢
法學(xué)院2010210064 各位親愛的同學(xué)們:
你們好!尤記得2010年九月份剛步入華師校園時(shí),,我對(duì)大學(xué)時(shí)光充滿了美好的期待,,早已把自己的一步步都規(guī)劃明確了,準(zhǔn)備向著既定的目標(biāo)好好奮斗,;然而,,兩個(gè)月下來(lái),我覺得身邊的各個(gè)同學(xué)都非池中之物,有同學(xué)才藝突出,,有同學(xué)組織能力超強(qiáng),,有同學(xué)能很快和同學(xué)打成一片,而我自己只是一個(gè)其貌不揚(yáng)的平平凡凡的自覺高考失利的普通人,。
有一天,,我在一本書上偶然看到老校長(zhǎng)章開沅先生的一句話:耐得住寂寞,高度的自制力才是取得人生成功的法寶,。之后的我把這句話奉為圭臬,,每天都堅(jiān)持早睡早起,課堂上認(rèn)真地做好筆記,,完成每天的任務(wù),,并廣泛的閱讀法學(xué)經(jīng)典著作;第一學(xué)年,,我的成績(jī)已是年級(jí)第一名了,,聽到輔導(dǎo)員跟我說(shuō)這個(gè)消息,連我自己都有些不相信,,但我很快發(fā)現(xiàn),,這種生活方式和高三那種本本分分地學(xué)習(xí)有什么區(qū)別,除了學(xué)習(xí)能力之外,,其他什么都鍛煉不了,。于是在大二大三,我慢慢地將生活重心分為學(xué)習(xí),、學(xué)生工作和生活,。學(xué)習(xí)上我依然希求高效率地領(lǐng)悟老師所教的內(nèi)容,學(xué)生工作上,,我試圖組織好每場(chǎng)活動(dòng),,大三一年擔(dān)任院學(xué)生會(huì)主席以來(lái),學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏就變得非??炝?,還好有團(tuán)委學(xué)生會(huì)的那一幫朋友的支持,我們?cè)合档墓ぷ鞑啪挥行虻剡M(jìn)行,;生活上,,我和父母、朋友們積極保持聯(lián)系,,有空在武漢的一些名勝古跡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),;由于家庭條件有限,我還積極地參加社會(huì)兼職活動(dòng),,大學(xué)里我所有的電子產(chǎn)品(手機(jī),、電腦等)都是用自己賺的錢買的。
在這里,我并不是為了表明自己的能力有多強(qiáng),,我只是覺得,,在某些方面我比別人想得更多,目標(biāo)更明確,,并且把想法付諸實(shí)際就能慢慢走向成功,。清華大學(xué)有位老師說(shuō):人如果不逼自己一把,就很難知道自己到底能做些什么,。留學(xué)教父俞敏洪創(chuàng)辦新東方時(shí),,將其人生信條“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”融入到學(xué)校理念中,。聰明只是一張漂亮的糖紙,,如果你沒有別人聰明,那你就比別人更努力,。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技,,這種競(jìng)技并不是指要怎么樣超越他人,而是有信心做好獨(dú)特的自我,,并用高度的自制力去完善自我,。努力才有希望,有希望人生就很可能走向輝煌,!
說(shuō)實(shí)話,,我覺得自己身邊有很多有能力的同學(xué),可惜的是他們并不珍惜上天賜予他們的稟賦,,而是游戲人生,。相反,我身邊有許許多多乍看并不起眼的同學(xué),,但他們穩(wěn)扎穩(wěn)打最終取得常人難以取得的成就亮瞎眾人的眼,。《阿甘正傳》這部電影相信大家都看過(guò),,他的智商只有75,,但他充分利用了上帝所賜予他的稟賦:奔跑!他憑借著自身擅長(zhǎng)奔跑的優(yōu)勢(shì),,跑進(jìn)了大學(xué),,進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái),又在美國(guó)跑步使眾人追隨,。人生就是一盒巧克力,,你永遠(yuǎn)也不知道下一口會(huì)吃到什么。
其實(shí),,學(xué)業(yè)成功的人并不是生來(lái)就比別人聰明,只是因于他們勤奮刻苦、嚴(yán)以律己罷了,。有一些學(xué)弟學(xué)妹向我請(qǐng)教成功的經(jīng)驗(yàn),,我想我能告訴你們的就是“沒有什么成功的經(jīng)驗(yàn),真正的成功是來(lái)自于你每天的積淀和努力”,。我們大四的一 批同學(xué)即將離開校園,,走向社會(huì),開啟自己的生涯道路,,希望仍在校園的你們能充滿朝氣和斗志地追逐自己的夢(mèng)想,。
分享大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,,大家好,,我是佛山三中的楊麗欣,很榮幸今天能夠在這里發(fā)表我的經(jīng)驗(yàn)介紹,,希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭銈儭?/p>
初三的生活一定很緊張吧,,作業(yè)很多很多,每天很累很累,,壓力很大很大,,但是我想問如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來(lái)一個(gè)錦繡前程,你說(shuō)劃算不劃算?答案當(dāng)然是劃算啦!那我又問一下,,什么是革命的本錢?沒錯(cuò),,就是身體,沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,,你做什么都是沒精神的,,所以我們需要精神抖擻地迎接每一天,堅(jiān)持每一天鍛煉身體,。放學(xué)的時(shí)候,,繞著教學(xué)樓跑幾圈,再去吃飯,,睡覺前,,做幾個(gè)仰臥起坐,跳幾下繩子,,一來(lái)為體育考試作準(zhǔn)備,,二來(lái)為鍛煉身體。說(shuō)到體育考試,,你們一定要謹(jǐn)記老師教的技巧,,認(rèn)真落實(shí)到位,該跑的都跑夠,,該做的都做好,,我個(gè)人認(rèn)為仰臥起坐是最容易提升的項(xiàng)目,,我記得曾有一位同學(xué),她的仰臥起坐做到70多個(gè),,還有“身體發(fā)膚,,受之父母”,注重你的身體就等于孝敬你的父母,。
接下來(lái),,我想講一講學(xué)習(xí)的方法,如果基礎(chǔ)還沒打?qū)嵉耐瑢W(xué),,我建議你們跟著老師的步伐去復(fù)習(xí),,老師是過(guò)來(lái)人,經(jīng)驗(yàn)多,,方法足,,跟住準(zhǔn)沒錯(cuò)。
問問問,,問不但是學(xué)習(xí)的過(guò)程也是復(fù)習(xí)的過(guò)程,,不要覺得這樣會(huì)很尷尬,這是理所當(dāng)然的,。你們想想老師們知識(shí)多么淵博,,相當(dāng)于一個(gè)個(gè)知識(shí)庫(kù),問他們是多么方便,,不管問老師,,問同學(xué)一直問,問到明白為止,,相信大家都嘗試過(guò)被問題纏繞時(shí)那種不安吧!
珍惜時(shí)間,,學(xué)會(huì)分秒必爭(zhēng)。不久前我知道你們開了晚修課,,現(xiàn)在我們高中也有晚修,,晚修非常重要,我有一個(gè)考上了重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)姐,,她呢,,講過(guò)一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就決定你的成績(jī)高低,,晚修堅(jiān)決不準(zhǔn)交流,、說(shuō)話,只準(zhǔn)有翻書的聲音,,做到老師走過(guò)也不抬頭,,全心全意把精神投放在作業(yè)之上,晚修是你自主學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考的時(shí)間,,我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成,,例如數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),,而語(yǔ)文,、英語(yǔ),、政歷就放在其他時(shí)間完成。
心理戰(zhàn)術(shù):除了有極好的體魄,,還需要有優(yōu)秀的素質(zhì),,我知道現(xiàn)在時(shí)間緊迫,壓力也很大,,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈!但此時(shí)就更加需要一個(gè)好的心態(tài),,復(fù)習(xí)期間總有大大小小的考試,成績(jī)的波伏也是平常的事,,但要記住,,戒驕戒躁,考得不好不要灰心,,找出原因,,錯(cuò)不是不好,錯(cuò)了便能看出你還有哪還有缺陷,。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路,,誰(shuí)能穩(wěn)中數(shù)勝,誰(shuí)就是贏者,。還有一點(diǎn)便是信心,,相信自我,你是有實(shí)力的,,相信老師,,他們是你最得力的助手,相信父母,,他們是你有力的后盾,。
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨。
分享大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇四
xxx 各位老師,,各位同學(xué),,大家早上好!我是來(lái)自xx班的xxx,。今天,,我要演講的題目是:《xxx》,,很榮幸能夠站在這里和大家分享我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
臨近期中考試,,我們又得開始復(fù)習(xí)各科的知識(shí),,但復(fù)習(xí)也是需要方法的,下面,,我就跟大家分享一下我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
對(duì)于學(xué)習(xí),一,、我們首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,要為自己定下一個(gè)明確的目標(biāo)??记斑m當(dāng)?shù)木o張可以讓我們集中精力,,但千萬(wàn)不要過(guò)度緊張,緊張的時(shí)候可以選擇聽音樂,、運(yùn)動(dòng)等方式放松心情,。
二、制作小卡片,,加深記憶,。在一些科目中,有一些需要我們記憶的知識(shí)點(diǎn),,如古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞等,。在面臨考試的時(shí)候,我們可以將這些知識(shí)做成一張張小卡片,,在空閑的時(shí)候可以拿出來(lái)記憶,,這不僅加深了記憶,而且也充分利用了那些零碎的時(shí)間,。
三,、正確利用錯(cuò)題本,查漏補(bǔ)缺,。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,,我們也可以選擇利用錯(cuò)題本,但也要學(xué)會(huì)正確利用錯(cuò)題本,。首先,,我們要將試卷以及平時(shí)作業(yè)的錯(cuò)題整理好,然后,,就對(duì)試卷進(jìn)行自我分析,,包括錯(cuò)誤原因,并且在寫下正確答案后,要理解正確答案的解題思路,,總結(jié)自己做的好的和不足的地方,。
除此之外,我們還可以記錄下一些典型的題目,,并且理解解題思路,。
四、在復(fù)習(xí)歷史或其他科目時(shí),,我們還可以構(gòu)建思維導(dǎo)圖,。在畫思維導(dǎo)圖時(shí),我們可以選擇用不同顏色的筆將板塊區(qū)分開來(lái),,將知識(shí)分級(jí)并串聯(lián)在一起,,這樣有助于我們不混淆記憶,,提高效率,。以上就是我分享給大家的復(fù)習(xí)小技巧,希望可以幫助到你們,。
最后,,祝大家在期中考試中取得理想的成績(jī),讓理想的翅膀展翅飛翔,。
謝謝大家,,我的演講完畢。
分享大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇五
20__年7月,,是我大學(xué)畢業(yè)一周年的日子,。經(jīng)歷了社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,我似乎已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)人,?;叵耄饺肷鐣?huì)僅一年的時(shí)間,,浪費(fèi)了很多機(jī)遇,,綜合各種因素從了畢業(yè)前的第二志愿:報(bào)考公務(wù)員。因此,,在備考階段計(jì)劃科學(xué),、細(xì)致、用心,,終是天遂人愿,,成功奪冠。有機(jī)會(huì)碰到好友,,談到公務(wù)員考試,,應(yīng)中國(guó)公務(wù)員網(wǎng)的邀約寫篇有關(guān)公務(wù)員考試考取高分的備考經(jīng)驗(yàn)。愿對(duì)各位來(lái)說(shuō),,可以從中去粗取精,。
決定報(bào)考公務(wù)員后,,通過(guò)對(duì)專業(yè)、自身能力,、專長(zhǎng)與職位的匹配性分析,,職位前景與我所做的職業(yè)規(guī)劃的契合度分析,以及現(xiàn)實(shí)性因素:工資,、福利,、晉升空間、工作自主性等比對(duì),,等綜合性的考慮,,在可報(bào)考的相關(guān)部門中擇定其一,后報(bào)名,、繳費(fèi),。雖然,已經(jīng)決定全身心地備考,,但是畢竟“民以食為天”,,為避免“手中無(wú)糧,心里發(fā)慌”的窘境,,遂選擇:“進(jìn)可攻,、退可守”邊工作邊學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想來(lái),,事實(shí)上工作,、學(xué)習(xí)兩不誤是一件很累人的事情。畢竟在其位,、謀其事,,不可過(guò)分偏重。于是對(duì)工作更謹(jǐn)慎,、細(xì)致,,統(tǒng)籌時(shí)間,提高效率,,工作之余擠時(shí)間,。
首先,我要談一談怎樣制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。因?yàn)閳?bào)名時(shí)間距考試時(shí)間也就是說(shuō)備考時(shí)間僅一個(gè)月,,所以詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃尤為重要,計(jì)劃不僅要定出每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度,、更要細(xì)到每個(gè)小時(shí)每一分鐘完成什么,。
做計(jì)劃有一個(gè)前提很重要,那就是,明白自己的優(yōu)劣:哪方面能力強(qiáng),、哪方面能力弱,,做到有的放矢。本人文字功底較強(qiáng),,平時(shí)較喜歡研讀時(shí)政,、喜歡思考、評(píng)論和寫作,,對(duì)公務(wù)員考試申論科目來(lái)說(shuō),,因?yàn)楣Ψ蛳碌搅似綍r(shí),所以在備考的階段可以省去很多精力,。對(duì)于行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō),,共有五個(gè)模塊:言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系,、判斷推理,、常識(shí)判斷、資料分析,,每個(gè)模塊的測(cè)查點(diǎn)不同,,考查的都是你是否具備公務(wù)員所應(yīng)具備的綜合能力素質(zhì)。在計(jì)劃前,,我先做了幾套真題測(cè)查了一下自己的弱點(diǎn)所在,以保證我在復(fù)習(xí)過(guò)程中更有針對(duì)性,。
接著,,就是學(xué)習(xí)的階段。明白了自己的弱項(xiàng),,那就是集中精力補(bǔ)充知識(shí)了,。我是文科出身,數(shù)字敏感性不強(qiáng),,相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系,、判斷推理以及資料分析也就成為我的弱項(xiàng)。事實(shí)上,,每個(gè)模塊都是有做題技巧可言的,。復(fù)習(xí)的過(guò)程就是理順這些技巧。所謂的技巧,,考試&大收集^整理大家都是熟知的,。比如,數(shù)量關(guān)系模塊,,基本上是等差數(shù)列,、等比數(shù)列及其綜合應(yīng)用。在掌握基本的原理后就是通過(guò)做題來(lái)練就你對(duì)規(guī)律掌握的熟練度,不停地做題以加深自己對(duì)命題的理解和規(guī)律的應(yīng)用,。需要注意的是答題順序也是很講究的,。那就是做自己想做的、會(huì)做的,、得分高的,。這就需要考生自己把握。但也不可偏重,。所以平時(shí)有時(shí)間還是要多看看人民網(wǎng),、新華網(wǎng)和光明網(wǎng)上的熱點(diǎn)及評(píng)論。把這些東西理順了,,形成自己的觀點(diǎn),,必要時(shí)也可以寫寫,寫的好的東西還可以投稿,,一舉兩得,。另外,半月談也應(yīng)多看看,,這樣對(duì)自己在寫作過(guò)程中的措辭嚴(yán)謹(jǐn)性是很有幫助的,。
可喜的是,因?yàn)榉N.種原因,,考試時(shí)間做了調(diào)整順延了近兩個(gè)月,。因?yàn)閺?fù)習(xí)計(jì)劃詳實(shí)、時(shí)間豐盈,,在兩個(gè)多月的備考時(shí)間里復(fù)習(xí)更是有的放矢,。
在這里我重點(diǎn)說(shuō)一下沖刺階段??记耙粋€(gè)月,,對(duì)于公務(wù)員考試備考階段來(lái)說(shuō),正是處于考前沖刺階段,。因?yàn)橹翱荚嚳颇康娜鮿?shì)已經(jīng)在一定程度上得到彌補(bǔ),,這個(gè)階段我要做的便是扎實(shí)根基,固本強(qiáng)根,。對(duì)于行測(cè)來(lái)說(shuō),,這個(gè)階段還是做題,不是做模擬而是做真題,。如果各位認(rèn)真研讀一下歷年國(guó)家及各省市的真題,,你會(huì)發(fā)現(xiàn):多數(shù)題目是相通的,可以說(shuō),,考題多出自一個(gè)題庫(kù),。所以,,做真題是很重要的,也是你消化知識(shí),、沉淀知識(shí)的一個(gè)過(guò)程,。
有條件的考生盡量把行測(cè)答題時(shí)間安排在上午,申論的答題時(shí)間安排在下午,,以提升這個(gè)時(shí)段的興奮度,。需要注意的是做題不僅僅是在做題,切不可為了檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)程度得高分在有限的時(shí)間答不完題目,。只有把每次演練當(dāng)成真正的考試,,有一點(diǎn)緊張度,在做題過(guò)程中嚴(yán)格按照兩小時(shí)答題制,,才會(huì)對(duì)考試有所幫助,。行測(cè)的作答時(shí)間應(yīng)盡量控制115分鐘內(nèi),留出5至10分鐘的填涂答題卡的時(shí)間,。
而對(duì)于申論來(lái)說(shuō),,這個(gè)階段所要做的是把自己把握的熱點(diǎn)拿出來(lái)再梳理一遍。歸類,、匯總,,與中央的大政方針結(jié)合。比如,,大頭娃娃,、三鹿事件等這反應(yīng)的是誠(chéng)信問題;華南虎事件則反應(yīng)的是政府的公信力的問題;還有10月份的黨的__屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》,再次突出了三農(nóng)問題的重要性等等,。那么你就要理一下有關(guān)三農(nóng)問題的所有政策,。而實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益;權(quán)為民所用,、情為民所系和利為民所謀;發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,,發(fā)展的成果由人民共享;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)社會(huì)和諧,等體現(xiàn)人民的主體地位才是根本的落腳點(diǎn),。
參加過(guò)公務(wù)員考試的人都明白,,緊張的心理是很難完全克服的。所以,,平常的練筆更應(yīng)當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)對(duì)待,。另外,把考試當(dāng)回事的人都有種感覺,,越是接近考試緊張感越強(qiáng),。這不是什么心理問題,,是一種正常的反應(yīng)、是一種臨戰(zhàn)的狀態(tài),。在這段時(shí)間,,我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是堅(jiān)持繼續(xù)晨讀和晨練。不僅舒緩了緊張感,,而且通過(guò)晨讀讓我可以加深知識(shí)的沉淀,、更多更扎實(shí)地吮吸著知識(shí)的精華。我一定行,,自信亦是從現(xiàn)在開始,。
一個(gè)人無(wú)論是做事還是思考,總是容易產(chǎn)生小巷思維的,。
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孩子們總愛問我為什么喜歡當(dāng)老師,,我也問過(guò)自己很多次,是啊,,為什么喜歡當(dāng)老師呢?僅僅是為了兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?遺憾的是,,我總是不能給出準(zhǔn)確的答案。我只知道,,每當(dāng)走上講臺(tái)看到孩子們眼睛里的光芒時(shí),,我是興奮的;每當(dāng)聽到他們熱烈的討論、精彩的發(fā)言時(shí),,我是欣喜的;每當(dāng)聽到孩子們親切的問候和新年的祝福時(shí),,我是幸福的?;蛟S,,就是因?yàn)槟骋豢痰男老病⒛骋豢痰男腋?,我愛上了教師這個(gè)職業(yè),。
不曾忘記,中學(xué)畢業(yè)之際,,在高考志愿欄上,,我鄭重地填上“師范大學(xué)”幾個(gè)字,做出了我一生最重要的選擇,。
20__年,,我背著行囊走進(jìn)師范大學(xué)。在那里,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),,嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個(gè)字的深刻含義:“學(xué)高為師,,身正為范”,。
20__年,,帶著一臉稚氣,懷揣對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,,我來(lái)到重慶__中,,開始了我的教育生涯。在這五年里有歡笑,,也有淚水,,有驚喜,也有壓抑,,但更多的卻是感動(dòng),。五年里,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,,同事們對(duì)我的照顧,,都讓我倍感溫暖,特別是教研組各位前輩對(duì)我的教導(dǎo),,更是讓我受益匪淺,。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開前輩們的坦誠(chéng)相待,,傾心相授,。懷著一顆感恩之心,我時(shí)刻警醒自己用心工作,,走好腳下的每一步,,不能讓大家失望。
初涉教壇的我深知在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,提高自身素質(zhì),,異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著,,教學(xué)雜志,,讀讀、摘摘,,博采他山石,,琢為自家玉。平時(shí),,常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽課,,聽學(xué)術(shù)講座,,學(xué)寫教學(xué)案例,取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)已之短,。我常常思考怎樣教學(xué)能使邏輯更加清晰,,怎樣教學(xué)能讓課堂更加活躍,怎樣教學(xué)能使學(xué)生更好地理解和吸收,。付出就會(huì)有回報(bào),,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考,我的教學(xué)風(fēng)格日益成熟,。我漸漸懂得:愛學(xué)生是教師的天職,,沒有愛就沒有教育。我把愛鑲在舉手投足間,,嵌在我的一顰一笑中,,為自卑的孩子送一份自信,為偏激的學(xué)生送一份冷靜,,讓學(xué)生時(shí)刻感受到信任與鼓舞,。每天我都帶著愉悅的心情走入課堂,把自己的知識(shí)有計(jì)劃地傳授給孩子們,,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符,。課前的一聲“老師好”,課下的一句“老師再見”融入了多少喜愛和認(rèn)可,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,我愿用我有限的能力和無(wú)限的精力去成為他們生活前進(jìn)中的跳板,去助他們飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!
彈指一揮間,,五年的青春就在繪聲繪色的講課聲中,,就在埋頭批改作業(yè)的燈光下,就在上課與下課的鈴聲交替中滑過(guò),。我不曾為我的早出晚歸而后悔,,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。用愛心澆灌幼苗,,用真心喚醒靈魂,,以耐心撫平傷痕,以責(zé)任引導(dǎo)前行,。我用我的一顆心征服了學(xué)生,,征服了那一個(gè)個(gè)不羈而懵懂的生命。在那群可愛的學(xué)生身上,,我看到了我的付出所開的花,,所結(jié)的果。新課程課堂教學(xué)賽二等獎(jiǎng)的成績(jī)見證了我的用心工作,,那一次次征文比賽中脫穎而出的學(xué)生詮釋著我的傾情付出,,“教學(xué)能手”的榮譽(yù)稱號(hào)鼓舞著我努力前進(jìn)。一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,一次比一次優(yōu)異的成績(jī),,讓我看到未來(lái)更優(yōu)秀的自己,。
教師是春天播撒種子的人,我們的心中有著秋收的期盼,。如果能再有一次機(jī)會(huì),,讓我重新選擇,我一定還會(huì)毫不猶豫地選擇“教師”!用心投入工作,,在平凡中堅(jiān)守,,在創(chuàng)造中奉獻(xiàn)。我自豪,,我是教師!我光榮,,我是人民的教師!我無(wú)悔我的選擇,我愛我選擇!
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你的能量,,超乎你想象
徐暢
法學(xué)院201021006
4各位親愛的同學(xué)們:
你們好,!尤記得2010年九月份剛步入華師校園時(shí),我對(duì)大學(xué)時(shí)光充滿了美好的期待,,早已把自己的一步步都規(guī)劃明確了,,準(zhǔn)備向著既定的目標(biāo)好好奮斗;然而,,兩個(gè)月下來(lái),,我覺得身邊的各個(gè)同學(xué)都非池中之物,有同學(xué)才藝突出,,有同學(xué)組織能力超強(qiáng),,有同學(xué)能很快和同學(xué)打成一片,而我自己只是一個(gè)其貌不揚(yáng)的平平凡凡的自覺高考失利的普通人,。
有一天,,我在一本書上偶然看到老校長(zhǎng)章開沅先生的一句話:耐得住寂寞,高度的自制力才是取得人生成功的法寶,。之后的我把這句話奉為圭臬,,每天都堅(jiān)持早睡早起,課堂上認(rèn)真地做好筆記,,完成每天的任務(wù),,并廣泛的閱讀法學(xué)經(jīng)典著作;第一學(xué)年,,我的成績(jī)已是年級(jí)第一名了,,聽到輔導(dǎo)員跟我說(shuō)這個(gè)消息,連我自己都有些不相信,,但我很快發(fā)現(xiàn),,這種生活方式和高三那種本本分分地學(xué)習(xí)有什么區(qū)別,除了學(xué)習(xí)能力之外,其他什么都鍛煉不了,。于是在大二大三,我慢慢地將生活重心分為學(xué)習(xí),、學(xué)生工作和生活,。學(xué)習(xí)上我依然希求高效率地領(lǐng)悟老師所教的內(nèi)容,學(xué)生工作上,,我試圖組織好每場(chǎng)活動(dòng),,大三一年擔(dān)任院學(xué)生會(huì)主席以來(lái),學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏就變得非??炝?,還好有團(tuán)委學(xué)生會(huì)的那一幫朋友的支持,我們?cè)合档墓ぷ鞑啪挥行虻剡M(jìn)行,;生活上,,我和父母、朋友們積極保持聯(lián)系,,有空在武漢的一些名勝古跡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),;由于家庭條件有限,我還積極地參加社會(huì)兼職活動(dòng),,大學(xué)里我所有的電子產(chǎn)品(手機(jī),、電腦等)都是用自己賺的錢買的。
在這里,,我并不是為了表明自己的能力有多強(qiáng),,我只是覺得,在某些方面我比別人想得更多,,目標(biāo)更明確,,并且把想法付諸實(shí)際就能慢慢走向成功。清華大學(xué)有位老師說(shuō):人如果不逼自己一把,,就很難知道自己到底能做些什么,。留學(xué)教父俞敏洪創(chuàng)辦新東方時(shí),將其人生信條“追求卓越,,挑戰(zhàn)極限”融入到學(xué)校理念中,。聰明只是一張漂亮的糖紙,如果你沒有別人聰明,,那你就比別人更努力,。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技,這種競(jìng)技并不是指要怎么樣超越他人,,而是有信心做好獨(dú)特的自我,,并用高度的自制力去完善自我。努力才有希望,有希望人生就很可能走向輝煌,!
說(shuō)實(shí)話,,我覺得自己身邊有很多有能力的同學(xué),可惜的是他們并不珍惜上天賜予他們的稟賦,,而是游戲人生,。相反,我身邊有許許多多乍看并不起眼的同學(xué),,但他們穩(wěn)扎穩(wěn)打最終取得常人難以取得的成就亮瞎眾人的眼,。《阿甘正傳》這部電影相信大家都看過(guò),,他的智商只有75,,但他充分利用了上帝所賜予他的稟賦:奔跑!他憑借著自身擅長(zhǎng)奔跑的優(yōu)勢(shì),,跑進(jìn)了大學(xué),,進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái),又在美國(guó)跑步使眾人追隨,。人生就是一盒巧克力,,你永遠(yuǎn)也不知道下一口會(huì)吃到什么。
批同學(xué)即將離開校園,,走向社會(huì),,開啟自己的生涯道路,希望仍在校園的你們能充滿朝氣和斗志地追逐自己的夢(mèng)想,。請(qǐng)記?。耗愕哪芰浚跄阆胂?!謝謝大家,!
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所謂反思就是反省,就是思考過(guò)去的事情,,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
在反思中,我們將不斷地在人生中超越自我,,成就自我,。作為老師更應(yīng)該將反思作為教師職業(yè)成長(zhǎng)的重要方式。美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出來(lái)教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思,。沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),,只有經(jīng)過(guò)反思,教師的經(jīng)驗(yàn)才能上升到一定的高度,,有助于完善今后的教學(xué),,拓寬專業(yè)視野,達(dá)到理想的專業(yè)發(fā)展高度,使自己茁壯成長(zhǎng)起來(lái),。
我算不上取得一定成就的人,,但在教育教學(xué)中也取得一定的成績(jī),從我們學(xué)校的一名普通教師能逐漸成長(zhǎng)為濟(jì)寧市教學(xué)能手,、濟(jì)寧市杏壇名師,,毫不保留地說(shuō),我的成功法寶之一就是堅(jiān)持反思,。最能見證我反思的就是我耕耘了9年的博客,一千多篇博文就是我不斷反思的足跡,。
期末考試班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)不如同級(jí)部班級(jí),,我反思原因;參評(píng)優(yōu)質(zhì)課比賽,我沒有名列前茅,,面對(duì)挫敗后的心情失落我用反思來(lái)激勵(lì)自己;面對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的高耗低效,,我反思如何改進(jìn)怎樣提高語(yǔ)文教學(xué)效率;面對(duì)大班額下的教學(xué)怎樣才能實(shí)現(xiàn)因材施教,讓每個(gè)孩子都能學(xué)有所進(jìn),,怎樣以生為本,,怎樣開啟學(xué)生的智慧之門?這些都讓我陷入深深的思索,在思索中不斷實(shí)踐探究;在這樣一次次的反思中,,我不斷尋求解決辦法,。每隔一段時(shí)間,我還會(huì)把反思的認(rèn)識(shí)記錄下來(lái),,形成隨筆,,深化自己的思考,構(gòu)建我自己的思維體系,。
作為一名智慧的教師,,僅僅有反思也是不行的。荀子在勸學(xué)中說(shuō)到:“吾常終日而思矣,,不如須臾之所學(xué)矣,。”我們要將學(xué)和思結(jié)合在一起,,因?yàn)椤皩W(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”。