演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇一

教師們、同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸我能在那里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

我認(rèn)為要想取得一個(gè)夢(mèng)想的成績(jī)，就必須要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)方法因人而異,，可是，好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開(kāi)課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、上課認(rèn)真聽(tīng)講和課后及時(shí)復(fù)習(xí)這三個(gè)方面,。

1,、認(rèn)真預(yù)習(xí),。

預(yù)習(xí)在整個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為,。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，如果學(xué)生課前沒(méi)有做好準(zhǔn)備的'話，聽(tīng)課就會(huì)十分被動(dòng),，并且還會(huì)手忙腳亂,，課堂效率也不會(huì)很高，在復(fù)習(xí)的時(shí)候更是顯的費(fèi)時(shí)費(fèi)力,。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備,，那么上課的時(shí)候就會(huì)心中有數(shù)，課堂筆記也就有了重點(diǎn)，對(duì)教師的提問(wèn)反應(yīng)就會(huì)更快,，這樣不僅僅提高了課堂效率,，并且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

2,、抓住課堂,。

學(xué)習(xí)重在平時(shí)的努力上，平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,，聽(tīng)講要聚精會(huì)神,，思維緊跟教師走。要集中注意力聽(tīng)講,，集中注意力,、專(zhuān)心致志聽(tīng)講才能學(xué)有所得；心不在焉,、心猿意馬肯定會(huì)影響上課效率,，有時(shí)也會(huì)一無(wú)所獲。其次要帶著問(wèn)題聽(tīng)課,，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,，能促使自我進(jìn)取開(kāi)動(dòng)腦筋，緊跟教師的教學(xué)節(jié)奏,，及時(shí)理解和消化教學(xué)資料,。還要進(jìn)取舉手發(fā)言，進(jìn)取舉手發(fā)言是一種參與,，它既能較好的促使自我專(zhuān)心聽(tīng)課,、動(dòng)腦筋思考，還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)本事,。最終要認(rèn)真做好筆記,，筆記不僅僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),，同時(shí)我們還能夠從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,。

3、及時(shí)復(fù)習(xí),。

我們?cè)谡n堂上所學(xué)習(xí)到的'知識(shí),，便成為了我們的短時(shí)記憶，如果不經(jīng)過(guò)及時(shí)的復(fù)習(xí),，這些記住過(guò)的東西就會(huì)被逐漸遺忘,，而經(jīng)過(guò)了及時(shí)的復(fù)習(xí)之后，這些短時(shí)的記憶就會(huì)變成我們的長(zhǎng)時(shí)記憶,，這些知識(shí)就會(huì)在大腦中堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,。由此可見(jiàn),，及時(shí)復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。

所以?xún)H有把握好預(yù)習(xí),、聽(tīng)講和復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成,。以上是我學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，期望對(duì)大家有所幫忙,。我真誠(chéng)期望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,，有所確定，早日找到一套屬于自我的學(xué)習(xí)方法,，并堅(jiān)持不懈地走下去,。

我的演講完了，多謝大家,。

分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

隨著時(shí)光的飛逝,，眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，我很榮幸能站在這里來(lái)探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。

我認(rèn)為首先,，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的，既然智商都差不多,，為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識(shí),，考得很好，而有一些同學(xué)卻不能做到呢,？也許答案有很多,，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,，就可以更好地掌握知識(shí),，考出更好的成績(jī)。

其次,，我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,。興趣就是最好的老師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,，其作用必定是巨大的,。并且,，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，并且在每一次月考過(guò)后,，根據(jù)自己成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好，方法對(duì)不對(duì),，怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。因此，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中，在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位,。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,，成績(jī)不好，主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,。可以這樣說(shuō),，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)策略,。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程,、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。

學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十分鐘,。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細(xì)聽(tīng)講、多思考,、勤練習(xí),，跟著老師的思路走。

還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí),，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，一個(gè)知識(shí)全面化,，系統(tǒng)化的過(guò)程,。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，七門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意七門(mén)齊頭并進(jìn),，平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息,，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率,。

總而言之,，學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn)，找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案，使我們的成績(jī)更上一層樓,！

分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇三

孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出,。所以，在那么多家長(zhǎng)面前,，我想,，與其說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)交流，不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng),。以下就是我想講的幾個(gè)方面體會(huì),，供大家參考,，若有不妥之處,，還請(qǐng)大家給予批評(píng)指正,。

孩子在校的情況，在家經(jīng)常與孩子聊聊在學(xué)校里的表現(xiàn)情況,，如果發(fā)現(xiàn)一些新的情況或者有什么疑問(wèn)的時(shí)候,，我就及時(shí)到學(xué)校與老師進(jìn)行聯(lián)系溝通，一旦確定存在這樣那樣的問(wèn)題就及時(shí)教育幫助,，并督促孩子及時(shí)加以改正,，因?yàn)槔蠋焸魇诘母鞣矫嬷R(shí)是一定要掌握的。

作為家長(zhǎng),，工作中有好多東西要學(xué),、職稱(chēng)考試要考，這時(shí)不妨和孩子一起學(xué)習(xí),，讓她懂得“活到老學(xué)到老”,、“不努力學(xué)習(xí)就要被淘汰”的道理，讓她從小養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

家長(zhǎng)不僅要帶頭學(xué)習(xí),，為孩子做學(xué)習(xí)的表率，而且和孩子一起學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),。和孩子一起讀課外書(shū)，每讀一篇文章都要說(shuō)出從中學(xué)到了什么知識(shí),、懂得了什么道理,，孩子對(duì)一切都感興趣，這一點(diǎn)在日常生活中可以充分利用,；坐公交車(chē)時(shí)讓她認(rèn)站名,、買(mǎi)東西時(shí)讓她算帳；還有下五子棋可以開(kāi)發(fā)動(dòng)腦的能力……讓孩子在玩的同時(shí)也學(xué)能到知識(shí),。

分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇四

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家下午好,！我叫劉慧,，來(lái)自xx級(jí)法學(xué)1班，今年幸運(yùn)地考上

中國(guó)

人民大學(xué)訴訟法專(zhuān)業(yè)的碩士研究生,，很榮幸今天能夠作為本屆畢業(yè)生的考研代表站在這里講述自己的考研

心得

,。

畢業(yè)是每個(gè)大學(xué)生真正踏入社會(huì)的第一步，把腳邁向何方,，是我們不得不做出的選擇,。面對(duì)壓力,，不同的人有不同的選擇——就業(yè)、考研,、考公務(wù)員,、留學(xué)，四種選擇各有各的精彩,，無(wú)所謂優(yōu)劣高低之分,。我認(rèn)為，各人的能力不同,，能勝任的角色也會(huì)不同,，關(guān)鍵是根據(jù)自己的實(shí)際條件，放平自己的心態(tài),，找到屬于自己的位置,。而考研就是適合我的選擇。

有人說(shuō),，人是靠

精神

支撐的,。如何保持積極的情緒、投入的狀態(tài),、不驕不躁的心態(tài),、堅(jiān)定如磐的信念，在每一個(gè)考生的考研過(guò)程中都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。根據(jù)我自己的實(shí)際情況,，考研中的心態(tài)調(diào)整主要注意以下幾個(gè)時(shí)間段：

1、選擇階段,，不僅是選擇考研,，還有決定考研之后的院校、專(zhuān)業(yè)選擇,。首先,，對(duì)于是否考研，如果你有強(qiáng)烈的愿望,，對(duì)研究生學(xué)習(xí)有濃厚的求知欲,，那么我支持你考研。但如果你僅僅是因?yàn)榭创蠹铱剂四憔涂?，這種心態(tài)就是錯(cuò)誤的,，你甚至因此更迷茫。再來(lái),，選院校,、專(zhuān)業(yè)對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)猶豫不決的過(guò)程，也是一段心緒極易受干擾的時(shí)期。有的人看學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)才報(bào)了個(gè)中上的學(xué)校,，平時(shí)一般的同學(xué)反而報(bào)了一流學(xué)府,，自己就無(wú)從選擇了。其實(shí),，對(duì)于平時(shí)成績(jī),，我個(gè)人覺(jué)得心理上要重視，但不能一味地僅以平時(shí)成績(jī)來(lái)考量一個(gè)人的學(xué)習(xí)實(shí)力,，而只能將其作為一項(xiàng)

參考

指標(biāo),，再結(jié)合自己的學(xué)習(xí)興趣和報(bào)考院校的特點(diǎn)做出合理的決定,，切忌盲目攀高枝,，也不能自怨自艾。拿我自己來(lái)說(shuō),，當(dāng)初許多同學(xué)勸我說(shuō),，考研風(fēng)險(xiǎn)太大，尤其考名校的名專(zhuān)業(yè),，湘大法學(xué)的研究實(shí)力也是十分雄厚的,，保送本校挺好。我也想過(guò),，在這里讀了四年,，有熟悉的老師，適應(yīng)的學(xué)習(xí)氛圍,，一切都有良好的基礎(chǔ),。不過(guò)，人大是我從8歲就開(kāi)始的夢(mèng),，是我考入湘大法學(xué)院之時(shí)就立下的目標(biāo),。而且客觀分析我平時(shí)的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己偏好于主觀理論型研究,，這與人大考研的純主觀風(fēng)格相符,。更何況“人生難得幾回搏”，這股執(zhí)念也是一直支撐我考研的力量,。選擇專(zhuān)業(yè)也是如此,，訴訟專(zhuān)業(yè)既不像民商那樣熱門(mén)，也并非我考試成績(jī)中最拔尖的課程,，但確是我心之所屬,、情之所鐘，當(dāng)然也受到了我們?cè)涸V訟專(zhuān)業(yè)的許多優(yōu)秀老師的深刻影響,，這也是綜合考慮人大各專(zhuān)業(yè)錄取情況的最佳考慮,。我想說(shuō)的是，一旦做出選擇，就要堅(jiān)持到底,。

2,、備考階段。有人說(shuō)考研就是進(jìn)入煉獄般的生活,，好像時(shí)刻都在為迎接它所帶來(lái)的痛苦而準(zhǔn)備著,。在我看來(lái)，盡管考研復(fù)習(xí)是枯燥無(wú)聊的,，但沒(méi)必要讓你自己被不快樂(lè)縈繞著,。當(dāng)你覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)候，做什么都會(huì)有

精神

,。掌握下面三件法寶,，就可以快樂(lè)考研。

一要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。在考研過(guò)程中,，不管你復(fù)習(xí)得怎樣，我們都要經(jīng)常問(wèn)自己：到底想要什么,？是想要,，還是一定要？如果是想要,，我們可能什么都得不到,；如果是一定要，我們一定能夠有方法得到,。尤其有些不考研的同學(xué)在這段時(shí)間都忙著找工作,、考公務(wù)員，這些肯定會(huì)成為宿舍臥談的幾大話題之一,。這個(gè)時(shí)候很容易受他人影響,，覺(jué)得考研前路茫茫，削弱我們堅(jiān)定的意志,。怎么辦,？你可以和你的研友交流交流，互相幫助鼓勵(lì),；也可以在清寒的早晨跑跑步,，吃你喜歡的東西或者聽(tīng)一會(huì)兒你喜歡的音樂(lè)，不要總是扎在書(shū)堆里不出來(lái),。此外,，和遠(yuǎn)方為我們?nèi)找範(fàn)繏斓母改复騻€(gè)電話也是上上之選，有時(shí)他們的一句支持勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),。我在考研中最感謝的就是我的父母,，自打我下定決心考人大,，他們就時(shí)刻提醒我不要東想西想，堅(jiān)持自己所選擇的,，他們永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。我也不斷告訴自己，考研是自己想要做的事,，是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一個(gè)過(guò)程,，有理想和信念的支撐就能戰(zhàn)勝任何困難，以此來(lái)澆滅心頭那些蠢蠢欲動(dòng)的火苗,。

二要有強(qiáng)烈的自信心,。正所謂有志者事竟成，自信的力量是巨大的,。如果沒(méi)有自信心,，在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到困難就很容易產(chǎn)生迎難而退的念頭。依我的經(jīng)歷,，考研復(fù)習(xí)心路就是一個(gè)“肯定——否定——再肯定——再否定……”的循環(huán)過(guò)程,。每個(gè)人都會(huì)有對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂,，但是最重要的是達(dá)到現(xiàn)在最近的目標(biāo),，不斷給自己打氣，不斷地鼓勵(lì)自己：我們已經(jīng)很努力了,，肯定能成功,，千萬(wàn)不要被一時(shí)的困難嚇倒。當(dāng)然,，前提是你確實(shí)盡力而為了,。尤其鄰近考試前無(wú)論你是復(fù)習(xí)得已經(jīng)很全面了，還是感覺(jué)有些東西沒(méi)有復(fù)習(xí)到,，在這段時(shí)間都會(huì)感覺(jué)情緒大起大落,。不是很自信的人很可能會(huì)對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生疑問(wèn)，甚至在最后關(guān)頭產(chǎn)生放棄考試的想法,。避免這種情緒波動(dòng)的產(chǎn)生比較困難,，但減輕影響還是有辦法的，給自已一段時(shí)間,，好好把問(wèn)題想清楚,，利害關(guān)系理清了，心情就會(huì)平靜些,；不要給自己太大的壓力,，很多時(shí)候壓力都是自己施加的；苦悶的時(shí)候,，找知心的好朋友聊聊天,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就是你心靈的驛站。其實(shí)，我的內(nèi)心一直殘留著高考的陰影,，曾一度否定自己這半年的努力,，害怕歷史重演，害怕無(wú)言以對(duì)江東父老,，但人生有很多次考驗(yàn),，考研只是其中的小風(fēng)小浪，“相信自己,，你就是最棒的”,。

三要有堅(jiān)持到底的決心。很多人總在嘆息為什么成功從來(lái)不垂青于他們,，其實(shí)是他們不明白,，只有能夠堅(jiān)持著走過(guò)失敗的人，終有一天才能抵達(dá)真正的成功,。實(shí)際上,，每年都有無(wú)數(shù)的考研者最后選擇了放棄，這里有很大程度的主觀心理因素,?？佳匈F在堅(jiān)持，特別是在最后的沖刺階段,，經(jīng)歷了從酷暑到嚴(yán)冬,，每位備戰(zhàn)考研的同學(xué)都承受著巨大的壓力，時(shí)間越來(lái)越緊,，復(fù)習(xí)越到最后發(fā)現(xiàn)未知的知識(shí)越多,，堅(jiān)持更顯得彌足珍貴。這個(gè)時(shí)期,，對(duì)每位同學(xué)的體力,、心智都是一個(gè)極大的考驗(yàn)。常常會(huì)出現(xiàn)患得患失,、厭煩,、疲憊、憂慮,、害怕,、自暴自棄等心里情緒，錯(cuò)誤的情緒會(huì)直接影響到復(fù)習(xí)的效果,，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致前功盡棄,。其實(shí)仔細(xì)想想，都已經(jīng)付出這么多了,，現(xiàn)在退縮豈不是浪費(fèi)青春,，何不做好最后的復(fù)習(xí),，輕裝上陣，把它當(dāng)做一次練兵,，說(shuō)不定會(huì)有意外的驚喜,。

3、復(fù)試和調(diào)劑階段,?？纪暝嚲屯炅嗣矗繘](méi)有,，后面還有相當(dāng)重要的工作需要完成,。拿到初試成績(jī)，可能有好多同學(xué)的個(gè)別科或是總分在國(guó)家線附近徘徊,。這時(shí)候千萬(wàn)不能心灰意冷,、喪失斗志，更不要盲目相信

網(wǎng)

上滿天飛的謠言,，我們?cè)撟龅木褪欠€(wěn)定心態(tài),。我自己就是最好的例子。初試成績(jī)下來(lái),，頓時(shí)愣住,，砸在公共科目上，降分則喜,，不降則悲,。當(dāng)時(shí)真的在復(fù)試、調(diào)劑,、重考三者之間猶豫頗久，所幸及時(shí)冷靜下來(lái)分析今年考研初試情況和人大歷年復(fù)試線的浮動(dòng),，一邊留意復(fù)試分?jǐn)?shù)線的公布,，積極準(zhǔn)備復(fù)試科目；一邊搜索調(diào)劑信息,，聯(lián)系可以調(diào)劑的學(xué)校,。最終我是幸運(yùn)的，人大降分了,，我的準(zhǔn)備也沒(méi)有白費(fèi),。在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)也有諸多問(wèn)題需要，既不可“高興過(guò)早”,，以為復(fù)試只是走個(gè)形式和流程,，無(wú)足輕重；亦不可“擔(dān)心太多”,，整天想著"要不要去找導(dǎo)師,，托托關(guān)系,，走走后門(mén)”。最關(guān)鍵的還是要以一種健康的心態(tài)來(lái)對(duì)待,，只要準(zhǔn)備充分,，最后的勝利就在前方向你招手！即使需要調(diào)劑,，也無(wú)需自怨自艾,，一定要把握好這最后的機(jī)會(huì)，充分把握調(diào)劑的要求,、程序以及明確自己要準(zhǔn)備的,。而且只要你足夠優(yōu)秀，我相信母校的大門(mén)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi),。

考研是選拔性的考試,，注定是一場(chǎng)淘汰賽，困難肯定是有的,。你是不是夠堅(jiān)定,，是不是夠自信，有沒(méi)有足夠的決心和能力去面對(duì)這最后的戰(zhàn)斗將直接決定你能不能取得最后的勝利,。但不要讓結(jié)果成為你的負(fù)擔(dān),，畢竟條條大道通羅馬，健康快樂(lè)才最重要,。

分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇五

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出,。所以,，在那么多家長(zhǎng)面前，我想,，與其說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)交流,，不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng)。以下就是我想講的幾個(gè)方面體會(huì),，供大家參考,，若有不妥之處，還請(qǐng)大家給予批評(píng)指正,。

我參加過(guò)多次學(xué)校組織的家?；顒?dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)我有很大的收獲,，第一首先要明確家庭教育的重要性,，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)，第二就是學(xué)校教育要與家庭教育互動(dòng),，只有家?；?dòng)才能更有利教育孩子健康成長(zhǎng),。

孩子在校的情況，在家經(jīng)常與孩子聊聊在學(xué)校里的表現(xiàn)情況,，如果發(fā)現(xiàn)一些新的情況或者有什么疑問(wèn)的時(shí)候,，我就及時(shí)到學(xué)校與老師進(jìn)行聯(lián)系溝通，一旦確定存在這樣那樣的問(wèn)題就及時(shí)教育幫助,，并督促孩子及時(shí)加以改正,，因?yàn)槔蠋焸魇诘母鞣矫嬷R(shí)是一定要掌握的。

作為家長(zhǎng),，工作中有好多東西要學(xué),、職稱(chēng)考試要考，這時(shí)不妨和孩子一起學(xué)習(xí),，讓她懂得“活到老學(xué)到老”,、“不努力學(xué)習(xí)就要被淘汰”的道理，讓她從小養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

家長(zhǎng)不僅要帶頭學(xué)習(xí),，為孩子做學(xué)習(xí)的表率，而且和孩子一起學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),。和孩子一起讀課外書(shū)，每讀一篇文章都要說(shuō)出從中學(xué)到了什么知識(shí),、懂得了什么道理,，孩子對(duì)一切都感興趣，這一點(diǎn)在日常生活中可以充分利用,；坐公交車(chē)時(shí)讓她認(rèn)站名,、買(mǎi)東西時(shí)讓她算帳；還有下五子棋可以開(kāi)發(fā)動(dòng)腦的能力……讓孩子在玩的同時(shí)也學(xué)能到知識(shí),。

分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇六

親愛(ài)的父母：您好,！

今天，我非常榮幸地代表全班發(fā)表演講,。之前準(zhǔn)備了好幾天的演講，但是難免有些疏漏,，所以如果有一些不盡如人意的地方,，請(qǐng)見(jiàn)諒。

我的發(fā)言?xún)?nèi)容如下：

第一,，要小心,。細(xì)節(jié)決定成敗，有些人可能會(huì)不屑一顧,，但我想說(shuō)的是：有時(shí)候細(xì)節(jié)真的決定你的命運(yùn),。比如有時(shí)候錯(cuò)過(guò)滿分就是不小心,。有一次考英語(yǔ)，試卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候,，我看了看前后,，心里暗暗的享受。為什么這么簡(jiǎn)單,？所以我的筆好像上了油,，沒(méi)有審題就寫(xiě)了下來(lái)。我滿懷信心地以為我能在對(duì)的比賽中得滿分,，但試卷發(fā)出后我只得了114分,。原來(lái)，我們有一個(gè)大問(wèn)題,，就是在盒子里找到合適的單詞來(lái)填空,。但是因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)看題，隨意填了一個(gè)字,，沒(méi)有按照題的要求填合適的表格,，被扣了6分。我當(dāng)時(shí)就后悔了,，說(shuō)不出來(lái),，也看到了。這就是粗心帶給我的結(jié)局,，我也是,。

第二，認(rèn)真,。認(rèn)真包括很多方面,，比如認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做事,，認(rèn)真做作業(yè),。無(wú)論你做什么，你都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,，因?yàn)槲艺J(rèn)為認(rèn)真是我們學(xué)生的品質(zhì)和習(xí)慣,。有時(shí)候，就因?yàn)樽蛱旎丶艺J(rèn)真學(xué)習(xí),，第二天考試就會(huì)覺(jué)得很舒服,，可能會(huì)得滿分。有時(shí)候因?yàn)檎J(rèn)真做好當(dāng)天的本分,，第二天的校檢就能為班級(jí)贏得好的榮譽(yù)等等,，這些都是我們付出努力才能得到的回報(bào)，而這一切都是認(rèn)真的態(tài)度做出的,。我相信,，不管你是誰(shuí),，哪怕是一個(gè)普通的建筑工人，只要你用心去建造每一塊磚,，總有一天,，你會(huì)擁有自己的高樓。

第三,，責(zé)任,。負(fù)責(zé)任是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)。不僅是我們的學(xué)生要做好,，家長(zhǎng)也要做好,。只是因?yàn)樨?zé)任對(duì)象不同。老師每天負(fù)責(zé)任又煞費(fèi)苦心的給我們上課,，我們也不知道有多在乎,。但是我們回家，做好作業(yè),，上課復(fù)習(xí)老師的重點(diǎn),，取得好成績(jī)，就是對(duì)老師負(fù)責(zé),。父母對(duì)我們負(fù)責(zé),。比如作業(yè)完成后，家長(zhǎng)認(rèn)真檢查,，在每份作業(yè)背面簽字,，配合老師管理我們的日常生活和學(xué)習(xí)。還有,，如果我們的考試有時(shí)候不理想,，請(qǐng)不要急著先攻擊我們，而是要幫助我們找出錯(cuò)誤的根源,，把錯(cuò)誤根除,，防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤。

你們都是成年人,，父母都有豐富的人生閱歷,，但我想告訴你們的是，打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的金鑰匙,，不是那么容易就能找到的,，它必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次挫折和磨難的洗禮，才能破繭而出,，用它多彩的光芒照耀大地！

最后,，祝各位家長(zhǎng)身體健康,，和我們一起進(jìn)步,！

分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇七

尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，辛勤的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好！

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功==艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”,。對(duì)于渴望成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),，艱苦的勞動(dòng)與少說(shuō)空話是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來(lái)的,?！瓕W(xué)習(xí)方法因人而異，望大家,，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,，預(yù)習(xí)對(duì)于提高聽(tīng)課效率和加深對(duì)知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用，因而決不是一個(gè)可有可無(wú)的點(diǎn)綴過(guò)程,。預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地把課本內(nèi)容看一遍,，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極地思索出疑惑,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并形成自己對(duì)一些問(wèn)題的看法,。這樣帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，并把老師的講解與自己的理解相對(duì)照,、權(quán)衡優(yōu)劣,，就可以加深對(duì)知識(shí)的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊(cè)預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí),。每個(gè)假期中,，我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,，把握教材的知識(shí)體系,，弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別，使整冊(cè)教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行,，牢牢把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。

練習(xí)就是針對(duì)具體問(wèn)題，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識(shí)有能力的有效途徑之一,。平時(shí)做完題之后,，我總是及時(shí)地歸納、總結(jié)、分析,，回顧習(xí)題的求解途徑,、思路、涉及的知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用的方法,，自己所采取的是不是最佳方法,，有無(wú)創(chuàng)新之處；并把類(lèi)似相關(guān)聯(lián)的題型加以對(duì)比分析,，爭(zhēng)取做到舉一反三,，觸類(lèi)旁通。在練習(xí)當(dāng)中,，我認(rèn)為“做”是次要的,，而“思”是主要的。出錯(cuò)的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,，把這些地方弄懂弄通,，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些,。

首先,，要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律，按時(shí)作息,，保證充足的睡眠時(shí)間,。其次，要注意勞逸結(jié)合,，張弛有度,，防止大腦疲勞過(guò)度。

再次,，還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行,。

“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”,。沒(méi)有一個(gè)人在學(xué)習(xí)上全知全能,，也沒(méi)有一個(gè)在學(xué)習(xí)上是一無(wú)是處，討論對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有是必要的,。

我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)是幫助我們開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)能力,，了解世界的重任,。……學(xué)習(xí)是一件意義重大而樂(lè)趣無(wú)窮的事,。

參考書(shū)是對(duì)課本的補(bǔ)充,，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)也能起到一定的提高作用,，它能拓展我們的視野，加深對(duì)知識(shí)的分析力度有時(shí)能達(dá)到與上課聽(tīng)講殊途同歸之效果,。不過(guò),，利用參考書(shū)應(yīng)在已掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，切莫好高騖遠(yuǎn),。七、注意知識(shí)系統(tǒng)化和條理化每進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,，我便抽出一些時(shí)間對(duì)所學(xué)的知識(shí)按學(xué)科,、按單元進(jìn)行整理與歸納，把它們進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，使之系統(tǒng)化,、條理化，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),，就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號(hào),，使之各得其所。經(jīng)過(guò)這樣一番工作之后秘形成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識(shí)是少而精的,，具有信息量少,、重點(diǎn)突出、關(guān)系清楚的特點(diǎn),。理解起來(lái)很容易,，記憶起來(lái)也很方便，使用起來(lái)更是如在眼前,，得心應(yīng)手毫不費(fèi)力,。

分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇八

各位家長(zhǎng)們：

大家好！今天,，非常榮幸能有機(jī)會(huì)和大家共同討論與分享關(guān)于學(xué)習(xí)的方法,。希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

隨著時(shí)間似流水般的逝去,，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)大型考試——期中測(cè)試,。在緊張與認(rèn)真過(guò)后，我們總結(jié)了這兩個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)的成果,。

首先,，我想提醒大家的是：不要被分?jǐn)?shù)中昏了頭腦。不管你的成績(jī)是好是壞,，都要保持平衡的心態(tài),。成績(jī)不錯(cuò)，不要得意忘形,，再仔細(xì)回望那些錯(cuò)題,，要告訴自己：高手如林,，那些題目是不應(yīng)該錯(cuò)的，下次我要考得更好,！而對(duì)自己成績(jī)不滿意的,，也千萬(wàn)不要?dú)怵H，告訴自己失敗是成功之母,，我要從錯(cuò)誤中找到經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，謹(jǐn)防下次再錯(cuò),?？傊痪湓挘簯B(tài)度決定一切！

其次,，是要掌握復(fù)習(xí)方法,。眾所皆知，學(xué)習(xí)三步曲便是課前仔細(xì)的預(yù)習(xí),，課上認(rèn)真的學(xué)習(xí),，以及課后耐心的復(fù)習(xí)。仔細(xì),、認(rèn)真想必大家都懂其含義,，也都能在老師的指導(dǎo)和督促下完成。而耐心是什么含義呢,？很多同學(xué)從小就沒(méi)有養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，就比如我，到初中以來(lái)就因?yàn)闆](méi)有經(jīng)常復(fù)習(xí)而吃了不少苦頭,。復(fù)習(xí)是十分重要的,，可以讓我們“溫故而知新”。有些同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)特別枯燥,、乏味,、又沒(méi)有顯著效果，于是,，就厭惡復(fù)習(xí)了,。這就是沒(méi)有耐心的表現(xiàn)，也說(shuō)明他沒(méi)有抓住重住重點(diǎn)和核心復(fù)習(xí),，只是漫無(wú)目的的讀讀背背,，自然沒(méi)有什么作用了。其實(shí),，我們可以通過(guò)日常的筆記錄和習(xí)題進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí),，也可以多找些課外習(xí)題來(lái)做，這樣,，就不怕學(xué)過(guò)便忘了,。

我們?cè)诔蔀橹袑W(xué)生的同時(shí),，也新增了許多科目。它們雖然沒(méi)有大科分?jǐn)?shù)重,，卻也相當(dāng)重要,。有些同學(xué)偏科，覺(jué)得尺需要把語(yǔ),、數(shù),、英三科成績(jī)保持好就行了，實(shí)際上,，小科也可以為我們帶來(lái)更廣泛的知識(shí),，提高我們的閱歷。有些同學(xué)覺(jué)得小科很難記住,，其實(shí)不然，我們需要和適用的,，是理解記憶法,。把內(nèi)容嚼熟了，把意思理解透了,，就能輕輕松松背下來(lái)啦,！

最后，我想告訴大家的是：合理安排作息時(shí)間,。時(shí)間是公平的,，它給勤奮的人留下智慧，那么給懶惰的人呢,？留下的只有懊悔,。常常看到一些同學(xué),，放著大把的時(shí)間不用,，偏偏做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，最后后悔已晚,；經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)，把老師布置的任務(wù),，一直拖到最后期限,，然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,，是不正確的,，是不利于學(xué)習(xí)、發(fā)展的,。最基本的,，是要當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,，再利用空余時(shí)間做其它事，學(xué)起來(lái)就會(huì)輕松,。

分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是xx中學(xué)七年級(jí)五班的任——同學(xué)，這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法,。

首先,，最重要的就是多寫(xiě)，“好記性不如爛筆頭”就是說(shuō),，我們應(yīng)該多寫(xiě)多練,，哪怕是通俗易懂的一個(gè)字，一個(gè)詞,，一個(gè)句,，或者是一個(gè)簡(jiǎn)單的算式，一道解答題,，還是一個(gè)字母,，一個(gè)單詞，一個(gè)句式……我們都應(yīng)該不厭其煩,，翻來(lái)覆去的寫(xiě),。“耳聽(tīng)千遍,，不如手過(guò)一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),，輕松的結(jié)識(shí)一些朋友——字，并且對(duì)他們都了如指掌,。

其次就是用心,、眼、口,。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到：心到,，眼到，口到,?！毙牡骄褪钦f(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的一種態(tài)度，一種全心全意的態(tài)度,；眼到就是說(shuō)我們應(yīng)該眼睛活躍看得見(jiàn),，觀察的到；口到就是說(shuō)口齒伶俐,，口語(yǔ)表達(dá)能力好,。我相信只要將心、眼,、口齊動(dòng)員,，我們就會(huì)學(xué)得有趣,。

學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒，今天的事情今天做,，不要明日復(fù)明日,，這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢，所以我們要持之以恒,，絕不能明日復(fù)明日,。

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文和政治時(shí)，我們要廣泛地讀一些書(shū)籍,，以助我們對(duì)內(nèi)容的加深理解,。在學(xué)歷史時(shí)，我們應(yīng)該勤奮,，多念多背,。只要你們做到了，成績(jī)就會(huì)卓越,，歷史中沒(méi)有聰笨之分,。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)時(shí)，主要還是多練多算,，多寫(xiě)多念，不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),。海納百川,，有容乃大嘛！只要遇到問(wèn)題就問(wèn)為什么,，以至搞懂為止,。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們,，有句諺語(yǔ)說(shuō)：“三天不念口生,，三天不練手生?！钡拇_,，所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法，千萬(wàn)不可小看它哦,！

希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,，或不妨試一試這種方法，我相信聰明的大家是可以的,。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí),，天天向上吧！讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧,！讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧,！謝謝大家,！

分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇十

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

我是xxx,，今天很高興也很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家面對(duì)面的交流，我也是來(lái)取經(jīng)的,，希望和大家共同探討一下關(guān)于學(xué)習(xí)方法方面的話題,。不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵，我想不想把知識(shí)學(xué)好的學(xué)生也不算是稱(chēng)職的學(xué)生,，對(duì)吧,。獨(dú)木不成舟，孤掌難鳴,，一個(gè)人悶著頭學(xué)是很枯燥的,，大家一起探討摸索才有趣，我一個(gè)人在這里灌輸一堆又是談這老生常談的問(wèn)題必定無(wú)聊,，所以大家有什么新的見(jiàn)解,，好的建議隨時(shí)提出來(lái)，我們互促共勉,，最好能達(dá)到雙贏的效果,。

為活躍氣氛我先講點(diǎn)故事，其實(shí)就是我個(gè)人經(jīng)歷,。不知道大家高中怎么過(guò)來(lái)的,，反正現(xiàn)在想想那種非人的教育方法，就四個(gè)字：不堪回首,！每天上不完的自習(xí)考不完的試,，還有熬不完的夜，全市的高中都這樣,，一個(gè)班本來(lái)就70多人,，高三還要插復(fù)習(xí)生，壓力本來(lái)就很大,，老師每天還像催命似的逼著學(xué),，基本班主任都有在后窗口監(jiān)視的功能，走路還不出聲,，總能輕易逮到睡覺(jué)的孩子然后罰站,，他們恨不得在我們身上安個(gè)gps24小時(shí)全程監(jiān)控，上課的時(shí)候,，這個(gè)老師先來(lái)對(duì)我們狂轟濫炸一番,，還拖堂拖到下節(jié)上課，連喘口氣喝個(gè)水的時(shí)間都不給你，那個(gè)老師又開(kāi)始唾沫星子飛濺,，每天睡都睡不醒還學(xué)習(xí),，壓根就不知道該干什么，也沒(méi)時(shí)間想,，老師說(shuō)啥就干啥,，干了半天也不知道干了些啥，學(xué)到些什么,。我最討厭被人逼著催著做事情,，在這種每天不找人批評(píng)說(shuō)教就渾身難受的老師眼皮底下自保就實(shí)屬不易了更別說(shuō)發(fā)揮自己，所以現(xiàn)在看當(dāng)時(shí)我都在應(yīng)付,，盡管小心翼翼還是被思想教育過(guò)好幾次,，每次平均兩小時(shí)，悲哀呀~那時(shí)只想考個(gè)學(xué)校趕快脫離苦海,，所以盡管我考得不算好,，但由于我感受到了生命的美好，自由的可貴,，其他皆可拋,，所以我來(lái)到xxx翻開(kāi)了我人生的新篇章，啊,，簡(jiǎn)直是重生的感覺(jué),！

這么一比較，就顯出大學(xué)的好來(lái)了,，因?yàn)槲艺J(rèn)為自由寬松的氣氛容易讓人心情舒適,，心情一爽做什么都來(lái)勁，所以慢慢找回了自己對(duì)獲取知識(shí)的渴望,，就像小時(shí)候我們對(duì)一切都那么好奇一樣，學(xué)習(xí)也應(yīng)該時(shí)刻保有這樣一種年輕的心態(tài),！趁現(xiàn)在年輕,，智力體力旺盛，能多學(xué)就盡量學(xué),，以后總有用到的時(shí)候,，圖書(shū)館不是擺設(shè)，我們要走進(jìn)去,，沉下心來(lái),，讓自己有所獲，有所得,，才不枉來(lái)一趟,。而且，記得老師以前說(shuō),，處處皆語(yǔ)文,，我覺(jué)得處處都可學(xué)習(xí),，無(wú)論你是在自習(xí)室琢摩道題，或是去聽(tīng)講座,，亦或是參加比賽,，只要用心，都會(huì)受益匪淺,，但千萬(wàn)別讓自己太閑了總覺(jué)著無(wú)聊,，那樣就浪費(fèi)了這大好韶華。

對(duì)于學(xué)習(xí)具體怎么學(xué),，我認(rèn)為就像王國(guó)維在他的《人間詞話》中說(shuō)人生有三種境界一樣,，學(xué)習(xí)也有三種境界：學(xué)會(huì)——學(xué)通——學(xué)熟，學(xué)會(huì),，也就是停留在知道了解的層面,，老師一說(shuō)都明白，題不一定會(huì)做,，更別說(shuō)解決實(shí)際問(wèn)題了,，很多人眼高手低，懶得動(dòng)手,，就只能在這個(gè)階段,，這體現(xiàn)的是你的理解能力，任何知識(shí),，要想學(xué)好,，你都要先理解他，而不是死記硬背,；而學(xué)通,，就意味著我知道他的前因后果，來(lái)龍去脈,，并會(huì)做題,，這就需要你下功夫，比如預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí),，外加練習(xí)，這體現(xiàn)的是你的自學(xué)能力,，表明你主動(dòng)去學(xué)了,，最高層次，學(xué)熟,，即我對(duì)這個(gè)知識(shí)已非常熟練,，掌握到了觸類(lèi)旁通、舉一反三的地步，不僅能構(gòu)建起知識(shí)體系,，融會(huì)貫通,，還能聯(lián)系其他知識(shí)點(diǎn)，創(chuàng)造性地解決實(shí)際問(wèn)題,，這體現(xiàn)的不僅是你的理解能力和自學(xué)能力,，還有你的思維力，即獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,，這不是一朝一夕就能形成,，而需要你反復(fù)的琢磨消化查資料，聯(lián)系實(shí)際,，最好實(shí)踐一下,。

有些方法是具有普適性的，我就結(jié)合我們專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)再啰嗦一下吧,。

首先,，肯定得有個(gè)目標(biāo)吧，大家都有一個(gè)共同的目標(biāo),，就是把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)好,，不管將來(lái)是要工作、考研還是出國(guó)都要學(xué)好,，為了完成這個(gè)大目標(biāo),，就要制定一些階段性的小目標(biāo)，比如每學(xué)期要完成的,，然后再細(xì)化每個(gè)月,、每星期、每天,，化整為零,，逐步向最終的目標(biāo)靠攏，就好比武俠小說(shuō)中練武的人,，都是一招一式的練,，每一招練好了，連起來(lái)就是一整套,，就練成了絕世神功九陰白骨掌什么的，我的建議是準(zhǔn)備個(gè)不過(guò)那個(gè)容易走火入魔,，要是放到學(xué)習(xí)上,，風(fēng)險(xiǎn)就小多了。我的建議是準(zhǔn)備個(gè)小本,，按日期編號(hào),，把每天要做的事逐條列出來(lái)，還可以寫(xiě)句加油啊之類(lèi)的話勉勵(lì)自己，然后就心無(wú)旁騖去實(shí)施,，每做完一件就打個(gè)勾,，鼓勵(lì)下自己，一天下來(lái)看完成了多少,，我覺(jué)著完成80%就可以對(duì)自己進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了,，反正每天我給自己定的任務(wù)量基本上都超了，不過(guò)這樣也挺好,，別讓自己太得意,，有發(fā)展空間。一段時(shí)間下來(lái),，你就會(huì)驚異于自己完成了一個(gè)多么偉大的工程,。每天讓自己有值得期待的事情，就會(huì)感到充實(shí),。

有了目標(biāo)計(jì)劃后,，就要找學(xué)習(xí)的動(dòng)力，比如報(bào)名參加一些競(jìng)賽,，先是抱著試一試的心態(tài)報(bào)名,，然后著手準(zhǔn)備，每天花些時(shí)間學(xué)習(xí)一點(diǎn),，以此鞭策自己,，同時(shí)也能證明自己的學(xué)習(xí)能力，有種成就感,，而且既然接受挑戰(zhàn),，就讓自己有充分的準(zhǔn)備，全力以赴,，這樣不管結(jié)果如何,，都問(wèn)心無(wú)愧。nopains,，nogains,。不勞無(wú)獲，事實(shí)證明只要有心,，去做了,，就會(huì)有出乎意料的好結(jié)果。我參加競(jìng)賽最大的感觸就是增強(qiáng)了挑戰(zhàn)奮斗的意識(shí),，鍛煉了心理承受能力和意志力,。

要合理安排時(shí)間。時(shí)間對(duì)于浪費(fèi)者來(lái)說(shuō)那么少,，對(duì)珍惜者來(lái)說(shuō)有那么多,，好好安排一下,，尤其是每天在你最清醒效率最高的時(shí)候可以去自習(xí),，這時(shí)你兩個(gè)小時(shí)就可以做頭腦不清醒時(shí)一上午也做不了的事,，例如專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),，我們財(cái)管專(zhuān)業(yè)有些偏文性質(zhì)，所以首先要像學(xué)文科一樣把書(shū)細(xì)細(xì)研讀,，重在理解,，有了大概印象后，就試著去接觸一些題,，看題中用到什么知識(shí)點(diǎn),，做題中遇到不會(huì)的再翻書(shū)，在書(shū)上做標(biāo)注,，注意借鑒答案的方法步驟,，過(guò)完題后，再看書(shū),，又有新的理解,，再做些標(biāo)注，這樣反反復(fù)復(fù)才能最終把知識(shí)搞透,，而且比較扎實(shí),，有很多經(jīng)典的題也是要一遍一遍拿來(lái)消化的，這些工作在自習(xí)室做最好,，因?yàn)橛歇?dú)立思考的環(huán)境和氛圍,，而且不容易被打斷，要盡量避免自習(xí)時(shí)手機(jī)的影響,，實(shí)在不行不帶手機(jī),，這兩個(gè)小時(shí)一定要保證質(zhì)量，累了就回去休息,。還要把各科時(shí)間合理分配,，不要只顧一兩門(mén)。比如有的人白天適合學(xué)這個(gè),，玩上適合學(xué)另一門(mén),，總之要了解自己然后將時(shí)間最優(yōu)化分配。

還有,，千萬(wàn)別小看積累和堅(jiān)持的力量,，romandoesnotmakeinoneday，羅馬非一日建成,，任何事物,，要先量變才能質(zhì)變，積土成山,，積水成淵,。厚積而薄發(fā)。我們每天都得晨讀,，你每天花15分鐘放生朗讀一篇英語(yǔ)短文,，一定要放聲，這也是一個(gè)發(fā)泄和解乏的好辦法,，一個(gè)月下來(lái)你的語(yǔ)感功力就已經(jīng)見(jiàn)長(zhǎng),。我最近正在讀《飄》和《威尼斯商人》。像我們這類(lèi)專(zhuān)業(yè)也可讀讀會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,，或是讀幾篇好文章都是不錯(cuò)的選擇,。我覺(jué)得準(zhǔn)備個(gè)小本用處挺大的，可以隨手記錄一些好句子,，好方法或是自己的易錯(cuò)點(diǎn)之類(lèi)的,，需要的時(shí)候就翻一翻，一點(diǎn)一滴的積累,，以避免書(shū)到用時(shí)方恨少的悲劇,。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一段日子就能前進(jìn)一大步,。

習(xí)慣決定命運(yùn),，細(xì)節(jié)決定成敗。好習(xí)慣有很多,，例如維持你所能達(dá)到的工作量,。每天花相當(dāng)?shù)臅r(shí)間學(xué)習(xí)。然后開(kāi)始下一個(gè)任務(wù),，即便該任務(wù)事先暫時(shí)未布置,。請(qǐng)記住實(shí)干者總比拖延者獲得更好的成績(jī)。即今日事今日畢,。還有,，盡量把一切都安排得井井有條。再如,，適時(shí)的鍛煉自己的記憶力,，因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)，需要短時(shí)記憶的東西很多,，而且當(dāng)我們要用一個(gè)東西卻只記得名稱(chēng)時(shí)確實(shí)很糾結(jié),。還有課前預(yù)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，這主要針對(duì)數(shù)學(xué)而言,，課前大概翻一下要講的內(nèi)容,，有個(gè)大概印象，聽(tīng)課聽(tīng)重點(diǎn),，集中注意力,，筆記可在書(shū)上補(bǔ)充,，主要是聽(tīng)，這為課下自己看節(jié)省很多時(shí)間,，課后認(rèn)真做好老師留的題,，每周要復(fù)習(xí)一次，主要復(fù)習(xí)重點(diǎn)概念和例題,，可選擇性做題,，考試之前做好老師發(fā)的歷年考題就行。當(dāng)然,，practicemakesperfect,，熟能生巧嘛，做題還是很重要的,。

善于向老師學(xué)習(xí),，和老師溝通。上課或自己學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和同學(xué)討論解決不了的一定要問(wèn)清楚,，不能不了了之,，而且老師會(huì)給你很多思路，還能給你提供進(jìn)一步的學(xué)習(xí)方向,，等以后工作了,，過(guò)了這村，就不會(huì)再有這么好的資源了,。記得大一的時(shí)候每周五晚上我基本都去答疑,，和老師同學(xué)探討探討問(wèn)題有時(shí)真的會(huì)豁然開(kāi)朗，要是只讓我一個(gè)人在那里想,，我想我真的會(huì)睡著,。即使這門(mén)課你不適應(yīng)本班老師的授課，也可以去蹭其他老師的課,，像其他老師討教,，總之想盡一切辦法把自己的疑惑盡量解開(kāi)。

學(xué)習(xí)應(yīng)該是不斷更新的,，利用網(wǎng)絡(luò),、雜志等多查資料，了解新聞,，尤其是跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的,，

跟上時(shí)代步伐，才能有所創(chuàng)新,，讓所學(xué)的知識(shí)鮮活起來(lái),，和實(shí)際相連，激發(fā)出思維的火花,。也可以為以后研究課題寫(xiě)論文積累素材,。而且網(wǎng)上的新聞比書(shū)本知識(shí)有趣得多,，更容易引起我們的興趣。

it'stheearlybirdthatgettheworms,。笨鳥(niǎo)先飛,，勤能補(bǔ)拙。很多事情現(xiàn)在做好準(zhǔn)備打好基礎(chǔ)以后需要的時(shí)候就輕松了,，比如考證考四六級(jí)之類(lèi)越早越好，有出國(guó)打算的學(xué)英語(yǔ),，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐越早越好,，考研也要早準(zhǔn)備，要是工作的話準(zhǔn)備的更多,，比如現(xiàn)在就可以找一片高水平的英文自我介紹背起來(lái),，面試一定用的到。

最后我還想說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)要讓自己有最佳的狀態(tài),，我認(rèn)為比較重要的有三點(diǎn)：

第一,，就是熱情，做事只要有了熱情,，再難你也有勇氣面對(duì),，學(xué)習(xí)也是這樣，只要開(kāi)始學(xué),，就想辦法讓自己保持巔峰狀態(tài),，pionsarerunninghaigh，激情高漲,，以昂揚(yáng)的斗志,，飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，多給自己些積極的暗示,，也可以多看一些勵(lì)志的書(shū),，勵(lì)志的故事來(lái)產(chǎn)生共鳴，慢慢的漸入佳境,，就會(huì)樂(lè)在其中,，有段時(shí)間我準(zhǔn)備競(jìng)賽，遇到難題自然是家常便飯,，做題的熱情來(lái)了,，我就會(huì)想，跟他拼了,，然后運(yùn)用我所能想到的所有招數(shù)使盡渾身解數(shù)也要把他解出來(lái),。當(dāng)你攻下一個(gè)又一個(gè)山頭，就會(huì)有種發(fā)自?xún)?nèi)心的成就感,。

第二,，就是自信,，人的潛力是無(wú)窮的，動(dòng)物也會(huì)學(xué)習(xí),，但不同就在于我們學(xué)的東西遠(yuǎn)比他們要高級(jí),，就像adidas的廣告語(yǔ)：impoibleisnothing！其實(shí)寓意就是iampoible,！只要想做,，付諸行動(dòng)，沒(méi)有什么是不可能的,，我們學(xué)習(xí)的過(guò)程也是發(fā)掘自身潛力的過(guò)程,。再說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的困難和以后工作中的困難相比根本算不了什么。上學(xué)期我們隔壁班有一個(gè)女孩,，平常并不是太突出,，但在最后幾周里，她每天除了下來(lái)吃飯,，基本上就在宿舍復(fù)習(xí),，最后考下來(lái)你猜怎么著，是年級(jí)第二,，她自己都不敢相信,。所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有充足的信心，相信自己可以做的很好,。

第三,，要勇于去嘗試，就像數(shù)學(xué)競(jìng)賽,，我試過(guò)了,，所以我敢說(shuō)他其實(shí)沒(méi)有什么難的，掌握了規(guī)律,，按照套路,，無(wú)外乎那幾種固定的方法，這個(gè)不行再試那個(gè),，英語(yǔ)也就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)熟練的過(guò)程,，只要你肯去嘗試，無(wú)論你是試著在自習(xí)室學(xué)還是在宿舍學(xué),，是自己學(xué)還是結(jié)伴學(xué),，經(jīng)過(guò)嘗試，失敗,，總結(jié),，改進(jìn)，你總會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，合適的方法對(duì)你而言才是最好的,，最有用的,，不要盲目跟從，而要理智借鑒并創(chuàng)新,，實(shí)踐出真知,！

感謝大家聽(tīng)我口若懸河滔滔不絕說(shuō)了這么多，大家覺(jué)得對(duì)自己有幫助的就借鑒下根據(jù)自己實(shí)際情況改進(jìn)改進(jìn),，要是大家覺(jué)得不可取的就拿我當(dāng)反面教材作為前車(chē)之鑒,，不管怎樣只要對(duì)大家有一點(diǎn)幫助我就很有成就感了。

最后祝大家學(xué)有所成,，學(xué)有所獲,，學(xué)有所用，活到老學(xué)到老,！

謝謝大家！

分享教育小孩經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇十一

大家下午好!我是來(lái)自初一(1)班的鄭啟卉,，我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?

首先,，要讓課堂有效,。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，我們大多數(shù)的知識(shí)都來(lái)自課堂,，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,。抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽(tīng)講,，多思考,，勤練習(xí)，眼隨師動(dòng),，讓自己的思路跟著老師走,。同時(shí)，在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,，讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí),。

其次，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,。孔子說(shuō)：“知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者,。”興趣是最好的老師，當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí),，你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,，所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí)，學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng),。

第四,，樹(shù)立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想但將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是一樣的道理,。沒(méi)有明確的目標(biāo)就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,，當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,，這一奮斗的過(guò)程是快樂(lè)的,，當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，我們又是多么的自豪,。

最后,，我認(rèn)為不能盲目的做題，要選做“好”題,。每個(gè)題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,，而且許多的題都相類(lèi)似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),，然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自己成績(jī)的難題,，只需要一兩題就可以了。在做題的過(guò)程中要認(rèn)真體會(huì),，做錯(cuò)時(shí)要分析,。之后，還可以選擇少量的綜合性題目,，這樣就可以大大的提高你的做題效率,。

在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候，希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,，更加努力,，超越自我。最后,，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)，使我有機(jī)會(huì)跟你們交流,。祝大家在今后的生活中身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!