讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

尋找快活林的讀后感篇一

笑貓，正如其名,，是一只會笑的貓,。它可以聽懂人說話，會各種各樣的笑,。

《笑貓日記——尋找黑騎士》的簡要內(nèi)容是：虎皮貓生下了三只小貓,，三只小貓一只美麗，一只聰明,，還有一只胖乎乎的,。它們在交友會上交到了并不如意的朋友，便想到了在災(zāi)區(qū)認(rèn)識的搜救犬黑騎士——三寶,，二丫,，胖頭經(jīng)常跟他一起搜救。

三只小貓?jiān)谕局杏龅搅藧垓_人的黑狐狗,，勢利眼黑狗,。最后在一個(gè)盲人鋼琴家里尋找到了導(dǎo)盲犬黑騎士，四個(gè)好朋友抱在一起,。開心的述說自己的經(jīng)歷,，像一場又一場的夢。

三只小貓堅(jiān)韌不拔,，一路上無論遇到怎樣的困難,，他們都勇敢的克服了。我佩服他們這種精神,，他們的精神值得我學(xué)習(xí),。

在會彈鋼琴的盲人家里，黑騎士經(jīng)常豪無怨言的充當(dāng)盲人的導(dǎo)盲犬,，天天陪盲人買菜,，逛街，有一次這位會彈鋼琴的盲人想去公園感受春天,，同樣是黑騎士陪同,，到了公園,，保安不讓進(jìn)。因?yàn)楣珗@規(guī)定不準(zhǔn)寵物狗入內(nèi),，盲人說他能看見,，不用黑騎士陪同，保安不信,，這時(shí)一旁的笑貓見此,，便上前拖住保安，盲人乘機(jī)才進(jìn)去了,。我非佩服笑貓的機(jī)智勇敢,，一只小小的貓，敢跟人類‘斗’,。

《笑貓日記——尋找黑騎士》這本書講的是三只小貓為了友誼而奮斗的故事,，很值得一讀，你也找來看看吧,。

尋找快活林的讀后感篇二

書是人類文明的＂長生果＂,。我讀了《尋找魚王》這本書，感悟很深,。

這本書講了在干旱貧瘠的山區(qū),，有一位雄心勃勃的少年，從小立志成為一個(gè)能捉大魚的人,，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,，他先后找到了兩位會抓魚的老人，向他們學(xué)會了抓魚的本領(lǐng),。

這位少年是個(gè)堅(jiān)持不懈的人,，有一次，他的`師傅牽他下水,，越牽越深,，他很害怕，嚇得大叫,，可仍然沒有放棄,，一直堅(jiān)持著，漸漸地學(xué)會了本領(lǐng),，成為了真正的魚王,。

看完這本書，我明白了堅(jiān)持不懈的重要性,。無論做什么事,，都要一直堅(jiān)持下去才會有收獲。我想到了很多科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)都失敗了很多次,，但他們始終沒有絲毫放棄的念頭,；我想到了疫情中,，一線的工作人員無論多么辛苦，都沒有動(dòng)搖保護(hù)人民的信念,。我想到了汶川大地震中的母親，不管自己多么痛苦,，都不會丟下自己的孩子不管……他們都會堅(jiān)持到底,，不論發(fā)生什么都不會打消完成的決心。

舉世聞名的屠呦呦也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,，她為治療瘧疾,，用小白鼠做了一百多次實(shí)驗(yàn)，仍然沒有成功,。她并沒有有放棄,，還想到愛迪生發(fā)明燈時(shí)做了一干多次實(shí)驗(yàn)，這點(diǎn)算什么呢,？終于,，她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，獲得了諾貝爾獎(jiǎng),，救了很多瘧疾患者,。

尋找快活林的讀后感篇三

《尋找家園》，在精神的荒蕪中,，尋找靈魂的家園!

一口氣讀完高爾泰的《尋找家園》,，掩卷沉思良久。

眼前似乎站著一個(gè)執(zhí)拗倔犟的老頭,，邋邋遢遢,，沾滿油彩的衣服遮不住一種拒絕媚俗和奴化的氣質(zhì)。

算一算,，高爾泰今天已是望七之年了,，叫一聲“老頭”不為過。

可讀他的文章,，總覺得他和“老”毫無關(guān)系,，這期的《讀書》上有介紹他的一篇文章《來自另一個(gè)世界的孩子》，是的,，他還是個(gè)赤誠的孩子,，無論年齒多大，向往自然與自由的天性不改,，動(dòng)蕩,、孤苦與勞役沒有改變他自由的靈魂。

在那篇回憶少年生活的《時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)》中,，高爾太回憶自己逃避學(xué)校乏味的教學(xué),，一個(gè)人跑到校外的荊棘叢中,，用茅草搭一個(gè)鳥窩，藏進(jìn)去自由自在地看書,。

這樣有大快樂的鳥窩,，高爾泰至今沒有找到，在這個(gè)國度,，苦難是向往自由者的宿命,。

我不認(rèn)識高爾泰，1989年我進(jìn)蘭州大學(xué)時(shí),，他已于三年前因“資產(chǎn)階級自由化”離開蘭大南下四川,。

高爾泰在師生里面，僅僅成為一個(gè)民間傳說,。

他為什么要走,，如何走的?那些高高站立在講臺上的老師是不屑講述的，高爾泰在課堂上唯一的被提起,，是上《中國革命史》的黨總支書記,，說海外有人“肆意攻擊蘭大逼走了高爾泰”。

年輕老師卻私下給我們講高爾泰逃離蘭大的凄涼與落寞,，而且有名有姓地說到某位系主任,、搞自然辯證法的權(quán)威是排擠高最出力的人。

一些研究生告訴我有關(guān)他的許多逸聞趣事,，如不修邊幅,，如脾氣很怪，不通人情世故,，經(jīng)常一個(gè)人跑到食堂打飯,，像夢游一樣，旁若無人地買一盆面條,，弄點(diǎn)咸菜就對付過去,。

這些話當(dāng)然只能悄悄地說，因?yàn)楫?dāng)時(shí)高爾泰又鋃鐺入獄了,。

他的名字幾乎成了校方的禁忌,，可年輕的師生一刻沒有忘記他。

一位丹陽籍的師兄以和高爾泰同鄉(xiāng)而自豪,，他將《美是自由的象征》推薦給我,，說你要是這本書都沒看過，別談什么美學(xué),。

“美是自由的象征”那幾個(gè)字像聲聲滾雷,，擊中了我的心。

特殊的日子我們邁進(jìn)大學(xué),，等待我們的是革命傳統(tǒng)教育,、是反自由化的灌輸,，是軍訓(xùn)，“自由”兩字業(yè)已染上原罪,。

那時(shí)年紀(jì)尚小,，對學(xué)理了解尚淺，吸引我的是那本書詩一樣的語言而處處能感受到的澎湃激情,，——原來學(xué)術(shù)文章也能寫得這樣好看,。

高爾泰在《老實(shí)人》中提到的楊梓斌先生，當(dāng)時(shí)還有三尺講臺任其馳騁,，我選修了楊先生的《孔子的哲學(xué)》,，主要是為了混學(xué)分,。

當(dāng)時(shí)不知道楊先生和高先生的交情,，劫后余生的楊先生也絕口不提高爾泰。

楊先生也是個(gè)天真的人,，近六十歲了,，花白的頭發(fā)，有時(shí)笑起來還像個(gè)孩子,。

他偶爾說起在勞改營的九死一生,。

好幾次他和死囚犯一起綁進(jìn)刑場，他以為自己也會被槍斃,，開始嚇得尿褲子,，可經(jīng)過幾次陪殺場，自己也麻木了,，希望什么時(shí)候干脆給一子彈,，了結(jié)了倒好。

他近50歲才有兒子,，當(dāng)時(shí)他的兒子上小學(xué),。

他對兒子的開蒙讀物便是《論語》、《孟子》,，等他兒子上小學(xué)三年級時(shí),，已將《論語》倒背如流。

有次講到寶貝兒子和他老丈人的斗嘴,。

他老丈人好像是個(gè)老干部,，自己看電視時(shí)，要求外孫去里屋做作業(yè),，小孩一本正經(jīng)地給姥爺說：“己所不欲,，勿施于人?！敝v到這,，楊先生一臉的得意,。

高先生自去異國他鄉(xiāng)后，這十多年,，他的聲音基本上在大陸知識層中消失,。

即使在他任教的蘭大等校，后來的學(xué)子有幾個(gè)人還知道高爾泰?大四實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我好像在蘭州寧臥莊賓館見過他畫的畫,，掛在墻壁上，是畫敦煌莫高窟的,，悲涼而雄渾,。

前年一次采訪中，同行有位記者是四川師大畢業(yè)的姐姐,，途中不知怎地兩人談起了高爾泰,，她非常激動(dòng)，因?yàn)樗透郀柼┦煜ぁ?/p>

她感慨已經(jīng)好久沒有人提起這個(gè)名字了,。

自此在一大幫人中間,，兩人覺得很親近。

十五年來,，終于我們能在大陸捧讀高爾泰的新作,。

(說新作也不完全，許多篇章早散見于一些報(bào)刊或互連網(wǎng)上,。

)感謝花城出版社,，感謝林賢治等先生。

書分上下兩卷,，《夢里家山》和《流沙墜簡》,，一多寫歡樂自在的童年、少年,，一多寫成年后的坎坷流離;一多寫江南的明媚秀麗,，一多寫西北的荒涼廣袤。

沈三白先生的《浮生六記》中,，特意將《閨房記樂》和《坎坷記愁》排列在一起,。

悲愁與歡欣，原本挨得很近,。

嘗遍了人生的大悲大喜的高爾泰先生,，在大洋的那邊，回望故國,，恐怕心態(tài)已超越了對悲欣的感觸,。

造化弄人，讓他以帶罪之身，在敦煌莫高窟面壁那么多年,，是幸還是不幸?在困苦的日子,，他得到了愛情，有了家庭,，可幸福是那樣短暫,，愛的人又那么快地離開塵世。

上天是懲罰他還是磨礪他?想起白居易過李白墳的感嘆：“自古詩人皆薄命,，就中淪落不過君,。”這段故事,，也許藏在高爾泰先生心中最隱秘最軟弱的地方,，他不愿回憶。

書中只能星星點(diǎn)點(diǎn)地提到,。

哪個(gè)人不愛自己的故鄉(xiāng),。

高爾泰這本書命名《尋找家園》，就說明這點(diǎn),。

他一直在尋找自己的精神家園,。

書的兩部分一寫生長自己的故園,，一寫成就自己的第二故鄉(xiāng),。

可是，愛家園的人必須離開家園,，只能吟誦“蝴蝶夢中家萬里,，杜鵑枝上月三更”之類的詩歌，想象故鄉(xiāng)遙望故鄉(xiāng),。

愚蠢的國度愚昧的時(shí)代,，最優(yōu)秀的人總被放逐或自我放逐，法國曾經(jīng)放逐過雨果,，德國曾經(jīng)放逐過海涅,，蘇聯(lián)曾放逐了索爾仁尼琴。

楊小凱先生剛剛死在異邦,，真得不愿意看到高爾泰先生終老異國他鄉(xiāng),。

大學(xué)時(shí)看過高先生的一篇文學(xué)評論的，是評叢維熙的傷痕小說《雪落黃河靜無聲》,。

小說的主人公在勞改營里和另一位同命運(yùn)的女士相愛,，可當(dāng)他知道這位女士在饑餓的60年代初，曾經(jīng)做過叛逃他國的計(jì)劃,，因?yàn)閷ψ鎳摹爸邑憽?，這位主人公離開了他愛的人。

高爾泰質(zhì)疑了這種“忠貞”。

當(dāng)自己被侮辱,、折磨時(shí),，難道選擇逃離就不是對祖國的忠貞么?這種忠貞實(shí)則帶有“雖桀紂之君視之為堯舜”的奴性。

沒想到高先生最終也選擇了逃離,。

高爾泰是一只靈魂不老的自由鳥,，他愛自己的故園，但如果故園只有鳥籠子,，那么只有飛走,。

雖然有“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”的悵惘，但自由的天空能容納濃濃的鄉(xiāng)愁,。

《尋找家園》是作者一生跌宕起伏的命運(yùn)寫照,，是一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族悲痛的縮影,。

政治掛帥的天空是灰色的,，人影瞳瞳鬼火粼粼，瓦甕之聲甚囂塵上,，然而卻是吾國幾千年歷史的重復(fù),，文人每每遭遇政治的戕害。

也許高爾泰是頑固的石頭,，傲骨嶙峋,，于這種大環(huán)境下的遭遇更為深刻。

讀他的散文便可以感覺藍(lán)火在沙漠上流動(dòng),，無序的噩夢和看不見的鬼手隨時(shí)伺機(jī)而動(dòng),。

人性的卑劣處處可循，他是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,，無意中卷進(jìn)一個(gè)黑洞,，心靈尚在懸崖吶喊，聲音更為凄烈,，因而他的家園是漂泊的,，虛無的，他用一生去尋找,。

讀完《尋找家園》,，猶豫了很久，要不要寫讀書筆記,，因?yàn)橛X得任何評論性的言語都蒼白且多余;但若不記下心中翻涌的這些感觸,，似乎便不能繼續(xù)前行，似乎便辜負(fù)了這一段沉重的經(jīng)歷,，這些睿智的文字,。

《尋找家園》一書，從開篇至末尾，樸實(shí)平淡的語句,，波瀾不驚的語調(diào),，但卻讓人感到撲面而來、驚心動(dòng)魄的凄慘,，作者幾十年來跌宕起伏的生涯,，全部展現(xiàn)在字里行間。

1955年于江蘇師范學(xué)院畢業(yè),，分配至甘肅省蘭州市第十中學(xué)任美術(shù)教師,。

1957年二月，因在北京《新建設(shè)》雜志上發(fā)表論文《論美》而遭到批判,，后反右運(yùn)動(dòng)中被打?yàn)椤坝遗伞薄?/p>

冬天被開除公職,，發(fā)配到位于甘肅省酒泉地區(qū)境內(nèi)的“地方國營夾邊溝農(nóng)場”進(jìn)行勞動(dòng)教養(yǎng)。

1959年在蘭州為甘肅省博物館創(chuàng)作十年大慶宣傳畫,，而免于一死,。

1962年春天解除勞動(dòng)教養(yǎng)，經(jīng)時(shí)任敦煌文物研究所所長的常書鴻幫助,，于6月到敦煌文物研究所工作,。

1966年因文化大革命爆發(fā)遭到批判斗爭。

后在五七干校勞動(dòng),。

1977年平反,。

1978年春天調(diào)至蘭州大學(xué)哲學(xué)系，主持美學(xué)專業(yè),。

年底調(diào)至中國社會科學(xué)院哲學(xué)所,。

1982年回到蘭州大學(xué)任教,。

1984年因時(shí)任四川師范大學(xué)中文系主任蘇恒的邀請來川師任教,。

后又先后在南開大學(xué)和南京大學(xué)任教。

1989年六四事件之后,，在南京大學(xué)以“反革命宣傳煽動(dòng)罪”被羈押,，先后被關(guān)押在南京娃娃橋監(jiān)獄和成都四川省看守所。

1990年以“結(jié)束審查”名義釋放,。

1992年6月經(jīng)“黃雀行動(dòng)”悄然離開成都,， 7月11日抵達(dá)香港。

1993年輾轉(zhuǎn)抵達(dá)美國,，現(xiàn)居拉斯維加斯,。

讀完這本書，讓我最大的感受是,，作為一名旁觀者,，由于閱歷和認(rèn)識的缺陷，我們是讀不出作者心中的苦難，讀不出他那平靜的心境,。

這也不是就憑文字就能表達(dá)出來的,。

這本書沒有任何說教的成分，只是單純地向讀者展開了一幅描寫災(zāi)難,、凸顯人性,、記錄歷史的畫卷。

詩人北島曾評論高爾泰為“證人”這是一部散文,，也是一部歷史,。

是中國知識分子作為一個(gè)群體所經(jīng)歷的悲慘歷史，也是高貴的人性之光在最黑暗的時(shí)代堅(jiān)定閃耀的歷史,。

我們看到了替他隱藏日記的給過他鼓勵(lì)溫暖的右派分子安兆俊,，在那艱苦的環(huán)境中仍然沒有失去生活的熱望，他每天吃不飽沒有力氣,，也要蘸著開水擦洗頭臉,，搶不到飯兒剩下湯湯水水，他也要找個(gè)地兒坐下一勺一勺人模人樣的吃…..這樣一個(gè)自我修持的人,，“他是坐著死的,。”還有愛惜衣服勝過愛惜自己的龍慶忠,，反右運(yùn)動(dòng)中單位名額不夠被湊數(shù)“湊”上去的,，這是個(gè)歌頌生活很陽光的人，他以此來安慰遠(yuǎn)方的母親,，依然逃不脫隨即翻檢的命運(yùn),，死去衣服幾易其主。

參加過二萬五千里長征愛擺架子找樂兒的上官錦文,，拼死力干活不假顏色的餓死累死的郭永懷,，餓得發(fā)慌電線桿般怠工的張?jiān)冢e極響應(yīng)組織號召說話正確得可怕的唐素琴…..這些右派分子,，無一逃脫政治運(yùn)動(dòng)這頭巨獸的吞噬,，失去意義的生存，無休止的精神摧殘,，扛得住的茍延殘喘,，扛不住的就只有死去。

我印象深刻的.是每晚把褲子疊好放在枕頭下,，雙雙皮鞋擦得發(fā)亮,，每天早晨在留聲機(jī)上放一張舞曲唱片并配合韻律完成洗涮動(dòng)作，腳步聲清亮快速的教職工孫學(xué)文,，他有滿滿三大箱書,，他有劃紅線批注的習(xí)慣,，而且見解不俗，他開朗無憂樂觀的性格在緊張機(jī)械的生活中始終精力充沛,，我們猜測這樣一個(gè)人,，如果他活著誰知道會為這個(gè)國家發(fā)揮多大的價(jià)值效應(yīng)，他是被打成右派之時(shí)精神徹底崩潰跳樓自殺的,。

書的封面是一片開裂,、焦渴的土地，遠(yuǎn)處是吞噬一切的黑暗和血色的黃昏,，就同書中所說的故事一般,，浸透著泥土的沉重、樸實(shí),、芳香與苦澀,。

流浪者與羔羊啊，迷失在戈壁灘上,，渴望隨著風(fēng)沙,，逃出這片荒原!

最后，正如北島說的那般：星星般的彈孔中,，將流出血紅的黎明!

美學(xué)家高爾泰的《尋找家園》一書,，從開篇至末尾，樸實(shí)平淡的語句,，波瀾不驚的語調(diào),，但卻讓人感到撲面而來、驚心動(dòng)魄的凄慘,，作者幾十年來跌宕起伏的生涯,，全部展現(xiàn)在字里行間。

尋找快活林的讀后感篇四

這是我很喜歡的一本書——《尋找快活林》,。故事當(dāng)然很有趣,，很精彩！但更重要的是因?yàn)樗?，我真的尋找到了快樂?/p>

小河邊住著小狐貍一家,，它們過著偷竊的生活，總是暗算和欺騙別人為樂,它們把這種“勝利感”看成了它們生活的追求,，但久而久之，它們也變得麻木起來,，這樣的“勝利”已失去了新鮮的意義,，對它們的靈魂也失去了刺激，所以它們總覺得不快樂,。一天狐貍爸爸說他夢到了一個(gè)叫快活林的地方,，那里的動(dòng)物都生活得很快樂,。于是他們決定去尋找快活林。

當(dāng)它們找到一個(gè)紅房子,，并強(qiáng)行占有了它,，而且還將房子的主人猴子趕出去了。過著過著,，它們覺得又不高興了,，以為猴子把房子讓給它們是對他們設(shè)的圈套。偶然,，狐貍們又看到一群小白兔去采蘑菇,，它們又跟著去采，而且專揀大的顏色新艷的采,，并且不聽兔子們的勸告,，結(jié)果吃了蘑菇就中毒了，善良的猴子和兔子給它們喝了解毒藥就悄悄地離開了,。狐貍們不懂它們?yōu)槭裁催@么做,，但是它們決定把紅房子還給猴子，還采了一籃子蘑菇給兔子們,。這里狐貍先生才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)找到快活林了,。

我是一個(gè)小女孩，一直無憂無慮,。爸爸媽媽愛我,，老師同學(xué)關(guān)心我?？晌也⒉桓械教貏e的幸福,！一直不知道快樂到底是什么。這個(gè)故事讓我懂得,，要快樂真的很容易,，只要你學(xué)會信任別人，關(guān)心別人,、幫助別人,、照顧別人、寬容別人,，快樂就在你身邊,。

你看小狐貍一家，當(dāng)他們學(xué)會了信任學(xué)會了關(guān)心,，快樂林就在它們的眼前,。

你看那些奧運(yùn)會志愿者，烈日里星空下,，熱情地迎接每一個(gè)來自不同國家的.朋友,，主動(dòng)地幫助著每一個(gè)需要幫助的人,，汗水流在他們臉上，快樂寫在他們心里,。

當(dāng)我急急地跑過去,，扶起摔倒在地的小妹妹，小妹妹笑了,，我們便快樂了,。當(dāng)我把熱騰騰的茶遞給剛下班的爸爸媽媽，爸爸媽媽摸摸我的腦袋,，我便快樂了,。當(dāng)我真誠地接受同學(xué)的道歉，微笑著說：“沒關(guān)系”,，同學(xué)快樂了,，我也快樂了。

當(dāng)我來到學(xué)校,看到敬愛的老師,，我向老師行禮,，對老師說早上好，老師對著我微笑,，我快樂了,；當(dāng)我彎下腰撿起地上的紙屑，扶起倒在地上的掃把,，教室整潔了,，我也快樂了；當(dāng)我戴上志愿者的紅袖標(biāo),，在風(fēng)雨中像一個(gè)真正的交通警察指揮行人安全有序過馬路,，人們用贊許敬佩的眼神看著我被雨淋濕的臉，我更快樂了,！

……

看到了嗎,？現(xiàn)在的我就像一只快樂的小鳥！

快樂是什么,？讓我悄悄告訴你答案——只要我們心存愛心,，快樂就在我們身邊。

哈哈,！快樂其實(shí)真的很簡單,！

尋找快活林的讀后感篇五

我最喜歡的三個(gè)童話作家之中有一個(gè)是楊紅櫻，她善于寫感人的作品,。這一次我給大家介紹她的《尋找黑騎士》,。

三只小貓去聚會上找朋友。老大胖頭找了一個(gè)吃貨做朋友,，天天出去吃,，帶自己家的食物一起吃。吃完就曬太陽,、睡大覺,。爸爸發(fā)現(xiàn)了，來幫助他把這個(gè)不好的朋友甩掉,。

老二二丫,，交了一個(gè)她覺得很酷的朋友，為了做一個(gè)很酷的貓,，把墨汁潑在自己身上,，成為一只黑色的貓，最后在爸爸的勸導(dǎo)下也拋棄了這個(gè)朋友,。

老三三寶在在爸爸的引導(dǎo)下去找他的老友黑騎士（詳情請見：《那個(gè)黑色的下午》）,。在過程中，遭遇了幾個(gè)不同的人,，這更加堅(jiān)定了他想找回黑騎士的信念,。比如，在工廠差別對待的看門狗,，一只會認(rèn)死理的的貓,，這些都是作者用來與黑騎士形成鮮明對比來襯托黑騎士的純凈品德。

最后,，大家也猜到了,，它找到了黑騎士，它成為了一只鋼琴師的導(dǎo)盲犬,。他和三包一見如故（本來就是好朋友）,，敘了好一會舊呢。這個(gè)故事也給了我啟發(fā),，壞朋友要馬上拋掉,。楊紅櫻的《笑貓日記》一套中我最喜歡看這一本了。這簡直就是像她說的一樣,，是一碗心靈雞湯,。

尋找快活林的讀后感篇六

我讀過一篇童話，讀完后,，里面引人深思的道理一次又一次地沖擊我的心房,，我被深深地震憾了。因?yàn)槭撬尪昧艘鲆粋€(gè)善良的人,，要懂得去信任他人,。

故事的大意是這樣的：狐貍一家子三口人整天想著怎么算計(jì)別人，狐貍的受里任何一樣?xùn)|西都是騙來的,，瞧,，他們手里的肉剛從烏鴉那騙來的,。一天早上，狐貍一家悶悶不樂,，狐貍一家不甘于整天算計(jì)別人過日子,決定去尋找快活林,。當(dāng)它們找到一個(gè)紅房子,并強(qiáng)行占有了它,而且還將房子的主人猴子趕出去了。過著過著,它們覺得又不高興了,以為猴子把房子讓給它們是對他們設(shè)的圈套,。偶然,狐貍們又看到一群兔子在摘蘑菇,，采了一筐又一筐。狐貍又在心中打著如意算盤了,。狐貍一家子不聽兔子勸告吃了毒蘑菇一病不起,，還不肯喝藥，不信任兔子和猴子,。直到兒子喝了之后好了,，才肯喝藥。從此,，狐貍們懂得了信任和善良,，它們已經(jīng)找到了快活林。

讀完后,，這篇童話后,，讓我陷入了深思當(dāng)中。雖然這是一篇不長的童話,，但是這當(dāng)中包含著一個(gè)深刻的道理——那就是我們不僅僅要做一個(gè)善良的人,，還要去信任別人。文中的狐貍就是被著兩樣?xùn)|西給改變了,，讓狐貍從狡猾的變成善良忽然信任他人的動(dòng)物,。狐貍認(rèn)識到了善良和信任他人的快樂，這也告訴了我們一個(gè)道理：快樂在我們心中,，在我們向真善美前進(jìn)的每一個(gè)腳印中,。聰明如果沒有善的指引，那么就會變成像狐貍似的狡猾,，乃至陷入煩惱,，陷入災(zāi)難。我覺得這里的信任他人跟“忠言逆耳利于行”有點(diǎn)相似之處,。

我讀了這篇文章后受益匪淺,，讓我懂得了善良和信任。好吧,，現(xiàn)在就讓大家一起來實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望吧,！