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決心書(shū)格式?jīng)Q心書(shū)篇一
八年時(shí)光匆匆,，中考會(huì)戰(zhàn)在即,。轉(zhuǎn)眼我們已邁入初三的大門(mén),，面對(duì)初三，我們自信,，因?yàn)槲覀兣?
古人曾說(shuō)：“不經(jīng)一番寒刺骨,，怎得梅花撲鼻香?”十年磨一劍，我們就是為了在不久之后的中考與全市考生一爭(zhēng)勝負(fù),。為了中考,，我們?cè)敢馊淌堋蔼?dú)上高樓，望盡天涯路”的寂寞;為了中考,，我們?cè)敢馄穱L“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的艱辛。握著沉甸甸的中考接力棒,，雖然深知前進(jìn)路上的坎坷,，但我們卻義無(wú)反顧。中考的成功是我們的目標(biāo),，天道酬勤是我們的信念,，永不言棄是我們的精神!
為理想，早起三更,，讀迎晨曦,，磨槍挫劍,，不懼兵臨城下!
為目標(biāo)，晚臥夜半,，夢(mèng)別星辰,，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)!
在此,，我們九五班全體學(xué)生鄭重承諾：
告別昨日的頹喪,，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,，我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,，我直前勇往!用激昂的斗志奏響樂(lè)章;用拼搏的精神鑄就輝煌!在初三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：自強(qiáng)不息,，敢于拼搏;永不言棄,，超越自我!用奮斗放飛希望，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，讓青春綻放最美麗的光芒!
x年x月x日
決心書(shū)格式?jīng)Q心書(shū)篇二
二,、在本次四講一樹(shù)活動(dòng)中，認(rèn)真反思個(gè)人工作中存在的問(wèn)題,。
(一)查愛(ài)崗敬業(yè),，看工作責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新,、爭(zhēng)創(chuàng)一流,、愛(ài)生如子、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是否牢固,，切實(shí)解決無(wú)故不上課,、工作拖拉懶散、被動(dòng)應(yīng)付等問(wèn)題,。
(二)查執(zhí)教行為,，看是否存在違背教育規(guī)律、弄虛作假,、方法不當(dāng),、貽誤學(xué)生等行為，切實(shí)解決體罰或變相體罰學(xué)生,、教唆學(xué)生作假,、傳播灌輸有害學(xué)生身心健康的言論等問(wèn)題。
(三)查遵規(guī)守紀(jì),，看各項(xiàng)規(guī)章制度,、組織紀(jì)律及禁令是否能自覺(jué)做到有令則行、有禁則止,、政令暢通,，切實(shí)解決工作日午間飲酒,、不服從學(xué)校安排、工作時(shí)間從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的行為等問(wèn)題,。
三,、在本次活動(dòng)中，根據(jù)自己存在的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行整改,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的十二項(xiàng)制度,，以十二項(xiàng)制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格呆求自己,，樹(shù)立為人師表，做一名學(xué)生信任,，家長(zhǎng)放心,，群眾滿(mǎn)意的要民教師。
四,、通過(guò)學(xué)習(xí)和整改全面提高個(gè)人的思想政治素養(yǎng),。最終實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
決心書(shū)格式?jīng)Q心書(shū)篇三
我們是應(yīng)界高三(6)班學(xué)生,雖然我們以往的學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意,，但是和以前的學(xué)習(xí)態(tài)度相比已經(jīng)有了較大的改進(jìn),。我們知道在高考迫在眉睫的這個(gè)時(shí)候，有這么一點(diǎn)進(jìn)步是不夠的,，所以我們會(huì)加大步伐,，下定決心，持之以恒,，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。
我們充滿(mǎn)信心，相信自己能行,。
我們會(huì)把潛力激發(fā),，先讓別人為我們的進(jìn)步意外。
我們堅(jiān)定信念,，哪怕前面困難重重,，我們決不退縮。
我們執(zhí)著,，為圓大學(xué)夢(mèng),，我們挑戰(zhàn)高考。
我們化各方壓力為動(dòng)力,，不斷前進(jìn),。
我們一定不負(fù)眾望，不鳴則已,，一鳴驚人,。
我們有信心,，也有恒心在高考取得佳績(jī)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!
x年x月x日
決心書(shū)格式?jīng)Q心書(shū)篇四
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，對(duì)我們這些初三的學(xué)生而言,，考上一所自己滿(mǎn)意的學(xué)校就是理想。
面對(duì)中考失利的巨大打擊,，我后悔自責(zé)過(guò),。況且我已經(jīng)下定決心，打醒十二分精神,，決定不再去浪費(fèi)我最珍貴的每一分每一秒,，而是盡自己最大的努力，為自己未來(lái)的人生道路負(fù)責(zé),，不再做一些事自己后悔莫及的事情,。
我決定，要改掉以前浪費(fèi)時(shí)間的陋習(xí),。不再是糊糊涂涂的過(guò)著日子,。取而代之的是珍惜自己寶貴的時(shí)間，不再做些浪費(fèi)時(shí)間的事,，自己的每一分每一秒都在精打細(xì)算中度過(guò),。不再用“過(guò)得一日就一日”的消極生活態(tài)度來(lái)生活。
我決定,，要改掉以前懶惰頹廢的陋習(xí),。不再是懶懶散散地過(guò)著日子。取而代之的是盡自己最大的努力,，為自己的未來(lái)做出打算,，不再做些對(duì)自己的未來(lái)，人生不負(fù)責(zé)的事,，在自己寶貴的時(shí)間里盡自己最大的努力,。不再用“過(guò)得一日就一日”的消極生活態(tài)度來(lái)生活。
因此,，我為了使我的復(fù)讀路可以讓我走的更順暢一些,，就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前，我已經(jīng)做了一些計(jì)劃,。
一,、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng),。上課不分神,，課后不分心，作業(yè)不抄襲,，考試不作弊,，不打被動(dòng)戰(zhàn),，不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課,、每一次考試與練習(xí),，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
二,、嚴(yán)守紀(jì)律,，心無(wú)旁騖。不遲到,，不早退,，不談戀愛(ài)，不進(jìn)網(wǎng)吧,，不使用手機(jī),、mp3、mp4等通訊娛樂(lè)工具,，不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū),，不濫交朋友,，不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往,，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。勞逸結(jié)合,，精力充沛,。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,，不打疲勞戰(zhàn),，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì),，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力,。
現(xiàn)在，只有告訴自己,，我并不是天才,，所以笨鳥(niǎo)要先飛。別人或許很容易便得到的東西,，我卻要用更大的努力才能取得,。我已經(jīng)選擇了這條路，那么,，現(xiàn)在能做的就只有努力再努力了!
致此
敬禮!
x年x月x日
決心書(shū)格式?jīng)Q心書(shū)篇五
第一,、堅(jiān)定政治信念，律己育人,。
作為一名黨員教師,，我更要時(shí)刻牢記“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育信條,，以讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展為工作的基本要求,，以學(xué)生積極、主動(dòng)地獲取自我發(fā)展為工作的根本目的,，以學(xué)生超過(guò)自己,、為社會(huì)創(chuàng)造貢獻(xiàn)為工作的幸福，在三尺講壇上鑄就自身價(jià)值,。
第二,、熱愛(ài)教育，獻(xiàn)身教育,。
人民教師的神圣職責(zé),，就是傳授知識(shí)，傳承民族精神,，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,，為祖國(guó)和人民培養(yǎng)合格人才。我要以從事教育工作為榮,，以獻(xiàn)身教育事業(yè)為樂(lè),，自覺(jué)地用新時(shí)期黨的教育方針武裝頭腦，用科教興國(guó)戰(zhàn)略激奮自我,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深入的現(xiàn)實(shí)面前,，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān),、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),，將教師作為終身職業(yè)，孜孜以求,，勤奮耕耘,，要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，以培育人才,、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為已任,，積極引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān),，教育他們立志成為有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材，并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的職責(zé),。要利用教育這塊陣地,，在為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)表現(xiàn)出不良的言行、舉止,，進(jìn)行耐心的教育,，并不斷探索方法，培養(yǎng)學(xué)生良好品德,。在平凡的教書(shū)育人工作中,，做出不平凡的業(yè)績(jī)，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”稱(chēng)號(hào),。
第三,、為人師表，教書(shū)育人,。
我的教育對(duì)象是學(xué)生,，主要任務(wù)是教學(xué)，而教學(xué)過(guò)程是教書(shū)和育人緊密結(jié)合的過(guò)程,。新時(shí)期要求我要在傳授文化知識(shí)同時(shí),，積極挖掘教材中的思想政治教育因素，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)進(jìn)行思想教育;要求教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),，不斷提高思想素質(zhì)水平,，防止把不健康的思想意識(shí)不自覺(jué)地傳輸給學(xué)生。另外,，面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的動(dòng)態(tài),，教師要善于把握學(xué)生思想，用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶(hù),，主動(dòng)與學(xué)生交流,，和睦相處;要尊重學(xué)生人格,，教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè);要用“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的服務(wù)思想,，善待學(xué)生,、寬容學(xué)生、理解學(xué)生;要用自己的品行,、人格熏染學(xué)生,、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生,。將教書(shū)育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過(guò)程,，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。教師必先強(qiáng)已，育人者必先律已,，要注重言教,，要注重身教。另外,，我更要加強(qiáng)道德修養(yǎng),，率先垂范，既要有腳踏實(shí)地,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,，努力成為青少年學(xué)生的良師益友，成為受到全社會(huì)尊敬的人,。
第四,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn),。
教師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動(dòng)者，因此必須有真才實(shí)學(xué),。陶行知先生說(shuō)：“我對(duì)自己從事的教學(xué)工作抱什么態(tài)度,，對(duì)掌握業(yè)務(wù)專(zhuān)門(mén)知識(shí)抱什么態(tài)度，這也是師德問(wèn)題,?！碑?dāng)今時(shí)代新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新周期不斷縮短,，每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)，教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,，連接著文明進(jìn)步的歷史,、現(xiàn)在和未來(lái)，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),，我要勤奮學(xué)習(xí),，走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。做到終身學(xué)習(xí),，活到老學(xué)到老,，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師,?！敖處煛北疽焉袷ィ谄淝懊婕由稀包h員”二字,，更是倍添了幾分榮耀,。黨員教師既是教師，又超越教師,，因?yàn)橛悬h性的光輝,，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀,。我將以無(wú)私的精神風(fēng)貌,、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學(xué)識(shí)技能,，為黨和人民的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),，用人格實(shí)踐師德。
決心書(shū)格式?jīng)Q心書(shū)篇六
剛開(kāi)完《站好最后一班崗,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生》動(dòng)員大會(huì)后,，我不禁感慨時(shí)間過(guò)得匆匆了。是啊!六年的光景稍縱即逝,，此時(shí)此刻的我,，已是一位準(zhǔn)畢業(yè)生了，還有一個(gè)月半就要離開(kāi)母校,，踏上中學(xué)之路,，因此，我要站好最后一班崗,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生!
“只要你是金子,，到那里都會(huì)發(fā)光發(fā)亮的?！备毙ｉL(zhǎng)這句話(huà),，令我印象深刻,。我也非常認(rèn)同他的說(shuō)法,。只要你肯學(xué)，到那里讀都一樣,，所以不管到了那間中學(xué),，也不要?dú)怵H。我相信自己,，也相信我能挑戰(zhàn)它,，戰(zhàn)勝它,，做一個(gè)充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光少女。
畢業(yè),，意味著什么?我想該是一個(gè)新的開(kāi)始吧!畢業(yè)后,，很多人就會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)終點(diǎn)線(xiàn)，于是,，在最后沖刺時(shí)卻變得很懶惰,，變得若無(wú)其事，整天只顧著玩,，但他們是否知道畢業(yè)后還有一道很高的門(mén)欄要過(guò)?我比值到他們是怎樣想的,，但我有一點(diǎn)的是，我很認(rèn)真地面對(duì)畢業(yè),。校長(zhǎng)說(shuō)得好：畢業(yè)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，是人生道路的分岔口，是學(xué)習(xí)道路上的檢驗(yàn)站,。雖然畢業(yè)了,，但初中的挑戰(zhàn)更加大，所以,，我不能放松自己,，但也不能為了學(xué)習(xí)而搞垮自己的身體，因此,，我定了一個(gè)計(jì)劃,，以督促我學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲抑?，沒(méi)有健康的體魄,，根本就學(xué)不到任何東西。依次,，一個(gè)健康的身體對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此重要啊!身體好,，心態(tài)不一定好，所謂“心態(tài)決定狀態(tài),，”如沒(méi)有好的心態(tài)去面對(duì)畢業(yè),，你們也會(huì)失敗的。從而看出,，有一個(gè)好的心態(tài)是如此的重要,。心態(tài)好就是無(wú)論遇到什么事都能樂(lè)觀(guān)面對(duì)，不能用悲觀(guān)去對(duì)待,。只要隨時(shí)隨刻記?。盒膽B(tài)決定狀態(tài)。
快畢業(yè)了,，我們還需要做些什么呢?景貝是我們的會(huì)議,，我能做些什么呢?所以,，在景貝最后一個(gè)月里，我要給自己的學(xué)弟,、學(xué)妹做一個(gè)榜樣,，什么事都要以身作則。
小學(xué)里的美好時(shí)光,，就像一杯茶,，越喝越香，那種味道,，真的好香,，好香……在最后的日子里，我要更加努力學(xué)習(xí),，給學(xué)校,、家人和自己一份滿(mǎn)意的答卷。同時(shí)也要在小學(xué)里真正畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
同學(xué)們,，讓我們站好最后一班崗,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生吧!
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