在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學校圍墻申請報告免費篇一

xxx小學現(xiàn)有教職工18人,，現(xiàn)教師宿舍樓始建于上世紀60—70年代,，底層為石頭結(jié)構(gòu)，二,、三層樓為磚混結(jié)構(gòu),，現(xiàn)共有3層。由于年久,，地基下沉?，F(xiàn)底層石柱、石梁已出現(xiàn)斷裂,，墻壁已多處出現(xiàn)裂縫,，屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建,。準備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室,、教師會議室、廚房,、餐廳等),，建筑面積660平方米，造價人民幣60多萬元,。

“百年大計,，教為之先！”為了xxx小學教職工的人身安全,，盡早達到“十配套”要求，我們期待上級部門給予扶持,！

俗話說：“再窮不能窮教育,，再苦不能苦孩子?！睘榱苏嬲鋵崱敖逃嫦颥F(xiàn)代化,，面向世界，面向未來”的要求,，把**校舍建設(shè)成高標準的一流校舍,，使我**教育事業(yè)邁上一個新臺階，敬請上級領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮并迅速批復(fù)我們的申請,。

學校：

日期：

學校圍墻申請報告免費篇二

我校在縣局和鄉(xiāng)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教學質(zhì)量不斷提高,，辦學規(guī)模不斷擴大,，為普及九年制義務(wù)教育作出了積極貢獻,。近幾年來，我校先后建成了男生宿舍樓,、學生餐廳,，教學樓正在建設(shè)，大大改善了辦學條件,。但還不能滿足學校正常的教學需要,，現(xiàn)急需再建設(shè)一座集微機室、圖書室,、閱覽室,、多媒體教室、音樂教室,、美術(shù)教室,、勞技室、語音室,、心理咨詢室,、衛(wèi)生室、學校各處室和教師辦公室,、會議室為一體的建筑面積約2500平方米的綜合樓,。

小井中心學校辦公室年久失修，已成危房,，不能正常使用,，失去了維修價值，且辦公地點遠離中心小學,，需新建建筑面積約1000平方米的辦公用房,。

經(jīng)中、小學協(xié)商,，報鄉(xiāng)黨委,、政府同意，將小學的辦公用房與中學的綜合樓合建,，建設(shè)一棟總建筑面積為3500平方米綜合樓,，以滿足中、小學教學,、辦公的需要,。

特此申請，請領(lǐng)導(dǎo)予以審批,！

申請人：

申請日期：

學校圍墻申請報告免費篇三

我校學生自管會是在校各級領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，以“自我管理、自我教育,、自我服務(wù)”為宗旨的學生自律組織,，是學生自己的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶,。學生自管會自成立以來,，積極宣傳、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，熱情為廣大同學服務(wù),，加強了學校與學生之間的信息溝通，為我校創(chuàng)造良好的學風,、校風作出應(yīng)有的貢獻,。學校也多次為學生自管會的發(fā)展提供辦公場所、經(jīng)費等方面的大力支持,，及時保障了學生自管會的正常運轉(zhuǎn),。

為了更好地服務(wù)同學，學生自管會在學期初的全體會議上,，作出了在以后的工作中加強學生活動資料的在社會實踐,、志愿者服務(wù)、社會公益以及學生心理輔導(dǎo)等方面活動的以及學生活動資料的歸檔管理等決定,。但現(xiàn)有經(jīng)費無法支持這些新任務(wù)的完成,。故再次向校領(lǐng)導(dǎo)申請補充活動經(jīng)費5000元,。

懇請學校批準。

申請人：學生自管會辦公室

1,、需添置設(shè)備

（1）數(shù)碼相機1臺

（2）錄音筆2支

2,、其他費用約4000元約3000元約600元約1400元

（1）自愿者、社會公益活動費用（車費,、宣傳費用等）約600元

（2）學生心理輔導(dǎo)活動費用（講座,、心理健康宣傳費用等）約800元

3、合計5000元

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校圍墻申請報告免費篇四

堅持依法辦園,，以德治園,，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導(dǎo)，以先進的幼兒教育理念為理論依據(jù),，以促進兒童發(fā)展為根本,，全面實施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑,，好奇探究,，文明樂群，親近自然,，愛護環(huán)境,，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻,。

未來要靠我們往創(chuàng)造,，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體,，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁,，未來的?？?。所以我要用最好的環(huán)境，教學,，來培養(yǎng)幼兒,。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩,。反對傳統(tǒng)教學,，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學法，利用高質(zhì)量,、科學化的教學手段而設(shè)計合乎時代要求的課程,。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》,、《幼兒珠心算》等特色教學,，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商,，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。專家治園，根據(jù)幼兒的心理,、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,，來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,，運用當今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進行教育,。

培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。遵守憲法,、法律,、法規(guī)，堅持社會主義辦學方向,，貫徹國家的教育方針,，保證教育,、教學質(zhì)量,，遵守社會道德風尚,。 以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),，智能培養(yǎng)為目的,，家長滿足為標準，“保一流幼教,，育一代英才”。 人本發(fā)展：以人本治理為抓手，形成教工自我治理機制,。保教工作以幼兒發(fā)展為本,，關(guān)注幼兒平常時刻。

注重人文精神和科技精神的同一,，構(gòu)建我園特色課程,。隊伍建設(shè)：建立一支有個性,、有特色,，具有反思能力和研究能力的教師隊伍,。

構(gòu)建團結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展,、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實的校園文化氛圍,。

根據(jù)2－6歲學齡前兒童的身心發(fā)展特點,，通過愉快輕松的學習,，培養(yǎng)孩子的學習能力,，為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地,，塑造孩子卓爾不群的超凡個性,。一是加大投進優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理 進步教育教學水平,。三是落實教師待遇 實施人心工程,。幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷,、水平以及取得的榮譽：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足,，資歷高，水平好的專業(yè)幼兒教師,，聘師工作正在進行中,。

選址和環(huán)境，均在籌備當中,，但園內(nèi)一定要建有室外大型玩具,，保健室,，圖書室，各種室內(nèi)玩具等。園內(nèi)開設(shè)的幼兒食堂，在保健醫(yī)生的科學公道調(diào)配下,，為幼兒提供營養(yǎng)豐富，清潔衛(wèi)生，色鮮味佳，易消化,，易吸收的就餐飲食,，園內(nèi)現(xiàn)在空調(diào),，裝有木質(zhì)地板的教室和大型多功能活動室,，為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學場所和兒童游樂,，休息的空間教學設(shè)備：動物蹺蹺板,，電子鋼琴，電視vcd,，風扇,，以及相應(yīng)的戶外兒童活動實施。

幼兒園辦園資金來源正當且充足,，辦園啟動資金10萬元。

今后三年辦學的目標：立足原有的教育上風,，努力在今后的三年內(nèi),，把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育,，注重隊伍建設(shè),，注重校園文化，逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園,。

請給予批準開辦為謝,！

辦學申請人：xxx

20xx年xx月

學校圍墻申請報告免費篇五

基建項目 責任人

1、開工實施北校區(qū)綠化工程

2,、開工新建和改造水泥球場

3,、完成一期工程屋面瓦維修

4、開工實施校園瀝青混凝土路面的改造

5,、開工建設(shè)“建筑技能培訓(xùn)中心”工程

6,、開工新建學校配電房及配電房遷移工作

維修項目 責任人

1、完成教工食堂的的改造及學生食堂相關(guān)設(shè)備的采購及維護工作

2,、完成學校公共設(shè)施的維修維護工作(詳見清單)

3,、完成學校水電設(shè)施的檢修工作

4、完成班級財產(chǎn)及課桌椅的維修工作

5,、做好學?；镜酿B(yǎng)護工作

6、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作

7,、做好學校資產(chǎn)的盤點清理工作

8,、做好消防設(shè)施的檢修工作

1、基建工作已完成審批手續(xù),，正進入招投標階段,，一旦招標結(jié)束,，立即進入施工階段，工程量按決算結(jié)算,。

2,、食堂改造和公共設(shè)施維修根據(jù)預(yù)算上報縣教育局審批，按實際工程量決算結(jié)算,。

3,、臨時人員按正常工作日上班，完成規(guī)定的工作任務(wù),，發(fā)放正常的工資,，無出勤獎，同時要服從領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作,。

4,、所有維修工作一律于8月20日前結(jié)束。

申請人：

申請日期：

學校圍墻申請報告免費篇六

開展教育科研,，促進每個教師的專業(yè)發(fā)展,，旨在促進每個學生的發(fā)展，從而促進學校教育教學工作的全面發(fā)展,。首先,，主要領(lǐng)導(dǎo)主抓研究課題。形成“校長全面負責——主任指導(dǎo)安排——教研組具體實施——實驗教師具體操作”的研究體系,。制定切實可行的課題研究管理辦法,，為課題的實施提供有利的保障。在開展教科研過程中,，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,，一把手主抓市級實驗課題：《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力的研究》。業(yè)務(wù)校長負責縣xx教育科研主導(dǎo)性課題的子課題：《小學生口語交際表達訓(xùn)練作文實驗研究》,。教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,，能不斷建立和完善學校教科研制度，探索教育科研的新途徑,，制定了切實可行的教科研工作計劃,，建立了由分管教科研副校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長,，各學科首席教師和教研組長及實驗教師為組員的科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并要求全體管理者共同學習、共同參與,、共同提高,，創(chuàng)造條件，利用學校的可利用的一切資源，積極開展教育科研活動,。學校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課指導(dǎo),，每位教師（包括中層管理人員）都有規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)：校級領(lǐng)導(dǎo)每學期不少于40節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)每學期不少于30節(jié),，校首席和年輕教師每學期不少于25節(jié),。聽課做好記錄，聽后要及時商討,、交流,、形成書面記錄。為開展教育科研營造深厚的學習氛圍,。每學期要做到期初有計劃,，期末有總結(jié)。并將科研工作與教師考核,、學校自評有機結(jié)合,，從而更好地調(diào)動了教師科研工作的積極性。

重視科研工作,，重視科研隊伍建設(shè),。為了提高教師對教育科研的認識，營造教育科研的氛圍,，我校重點抓教師科研隊伍建設(shè),，舉辦專題講座,，組織教師學習研討,，統(tǒng)一思想認識，明確四種關(guān)系,，即科研與學校發(fā)展,、教師發(fā)展、教學改革,、教學質(zhì)量的關(guān)系,。確立四種意識，即科研興校,、科研強師,、科研促教、科研提高質(zhì)量的意識,。走以點帶面,，即教育科研活動積極性高的骨干教師首先參與，最后達到全員參與,，共同發(fā)展的道路,。

在課題的選擇上本著“問題即課題的原則”，爭取學校支持，選取具有時代性,，實用性,，創(chuàng)造性，可行性,，實際性的課題,。xx期間，是國家開展素質(zhì)教育的起始階段,，我校緊跟時代的步伐,，率先開展了素質(zhì)教育方面的立項工作，首先是每位專任教師都有自己的學科小課題,，同時在進修學校教科所的指導(dǎo)下,，我們又確立了市級課題《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的研究》這一綜合性指導(dǎo)課題。實驗教師大膽探索,，不斷地積累總結(jié)經(jīng)驗,，取得可喜成果，為我校教師更新課堂教學方法,，提高業(yè)務(wù)能力奠定了基礎(chǔ),。在此其間，我校涌現(xiàn)出了一大批市級,、縣級教學能手,。

良好的開端促進了我校科研工作的良性發(fā)展,，此后我校在全國教育科研“十五”規(guī)劃教育部重點課題《新課程背景下有效教學策略的研究》這一總課題下,，確立了《小學口語交際表達訓(xùn)練作文實驗研究》這一子課題，旨在通過情境創(chuàng)設(shè),，培養(yǎng)學生的想象能力,，提高學生的口語表達能力,，通過豐富多彩的語文實踐活動的開展,，培養(yǎng)了學生習作興趣,，降低學生作文的難度,。增強學生的寫作能力,，從而提高了學生的語文綜合素質(zhì)。

針對學生讀寫能力培養(yǎng),，語言積累習慣養(yǎng)成方面，我校在xx年承擔了《為文而積,、為文而累、積累與習作的有效結(jié)合》的`課題研究,，現(xiàn)正在實施過程中,。

建立完善的管理體制，具體包括：

1,、目標管理制度,。在課題實施的各個階段提出階段目標，中心校課題組對各校實驗進程進行目標動態(tài)管理,。

2,、監(jiān)督檢查制度。

3,、專業(yè)學習制度,。圍繞課題深入開展各種專題研究,。

4,、課題實驗工作學年小結(jié)制度。各校實驗人員堅持寫實驗日記,。要對課題研究中遇到的疑難問題,、成功做法和體會、理論學習體會,、課題研究情況寫成書面材料,，供集體研究交流和存檔。實驗中及時反思,，每學期就課題研究情況進行總結(jié),，為下階段實驗做準備。

5、經(jīng)費保障制度,。學校根據(jù)實驗情況,，力所能及地加大投入力度，確保課題實驗的正常運行,。

6,、表彰獎勵制度。對參加課題實驗的教師視其對課題實驗情況的貢獻,。按照學校的考核辦法,，根據(jù)所取得的成績，適量加分,。記入教師考核成績之中,。

7、成果管理制度,。對在實驗過程中所取得的階段成果編集成冊,，歸納整理并存檔。

申請日期：

學校圍墻申請報告免費篇七

xxx小學現(xiàn)有教職工18人,，現(xiàn)教師宿舍樓始建于上世紀60—70年代,，底層為石頭結(jié)構(gòu)，二,、三層樓為磚混結(jié)構(gòu),，現(xiàn)共有3層,。由于年久,，地基下沉。現(xiàn)底層石柱,、石梁已出現(xiàn)斷裂,，墻壁已多處出現(xiàn)裂縫,，屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建,。準備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室,、教師會議室、廚房,、餐廳等),，建筑面積660平方米，造價人民幣60多萬元,。

“百年大計,，教為之先！”為了xxx小學教職工的人身安全,，盡早達到“十配套”要求,，我們期待上級部門給予扶持,！

俗話說：“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子,?！睘榱苏嬲鋵崱敖逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”的要求,，把**校舍建設(shè)成高標準的一流校舍，使我**教育事業(yè)邁上一個新臺階,，敬請上級領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮并迅速批復(fù)我們的申請,。

請示日期：

學校圍墻申請報告免費篇八

你們好!春光正好，天氣適宜,，正是外出觀光,，領(lǐng)略自然饋贈的大好時機。為了加強本班疑聚力,，增進同學間的友誼,，豐富我們的校園文化生活。本班班委經(jīng)過討論,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,。

此春游活動，具體事宜如下：

1,、 活動總負責：班長

主要負責人：團支書,、組織委、宣傳委

2,、 活動策劃：主策劃人 團支書

其他策劃人：全體班委

3,、 活動組織者：全體班委

4、 活動地點：南寧鳳凰谷

5,、 活動時間：20xx年4月23日

6,、 參加人員：zxzz班同學老師

7、 乘車方式：集體包車

我們會把這次活動搞得有聲有色,，讓同學們勞逸結(jié)合,，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全,。

請領(lǐng)導(dǎo)批準!

學校圍墻申請報告免費篇九

首先祝您身體健康,，工作順心,！祝愿jq雙語實驗學校在您的管理下在未來的日子里如其名般崛起騰飛,！

感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷，內(nèi)心無比感動,。在崛起工作的一年,，是我踏入深圳的第一年,，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺,。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會,。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗等原因,，給您和學校帶來了不少的麻煩,，在此，誠致歉意,！

回想剛來深圳的時候,，滿懷憧憬。如今的我,，依然如故,。在深圳一年的教學生活中，我切實感受到了深圳教育的點點滴滴,，雖辛苦卻也甜蜜,。回憶總是甜蜜的,。下屬不才,，自感不能勝任于這份天下最崇高的職業(yè)，雖不得已舍棄,，內(nèi)心依然向往之,。朗朗書聲，高高學堂,，永志不忘,。他日如心愿已遂，還是想找一偏靜之所,，在學生的歡聲笑語中度過余生,。

現(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱,。

我心向往自由,，個性之自由，空間之自由,，時間之自由,，財務(wù)之自由，然學校的工作制度和教師天責與之相悖,。二者權(quán)其重,，目前的我選擇前者。平凡若我輩,，庸碌若我輩,，不求名垂青史,，只愿活出自我。費精勞神,，歷辛盡苦,，有所不悔。

“富二代”的背景下,，很多學生視來之不易的學習機會如棄之草芥,，可有可無；對學科的輕視,，對自己前途的惘然與淡漠,，讓我痛心。我曾力勸力導(dǎo),，以身說教,，不見改變。面對如此學生,，我無能為力,，身為人師，深感自責,。

鑒于此,，自感對于目前教育之狀態(tài)，力不能及,，力不從心,。不想因為一己之私，而置學校前景和學生前途于不顧,。學期將盡,，按照合同規(guī)定，提前一個月寫出辭職申請,，引咎自責,，提請辭職。懇請校長批準,！

此致

敬禮,！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學校圍墻申請報告免費篇十

基建項目 責任人

1、開工實施北校區(qū)綠化工程 xx

2,、開工新建和改造水泥球場 xx

3,、完成一期工程屋面瓦維修 xx

4、開工實施校園瀝青混凝土路面的改造 xx

5,、開工建設(shè)“建筑技能培訓(xùn)中心”工程 xx

6,、開工新建學校配電房及配電房遷移工作 xx

維修項目 責任人

1、完成教工食堂的的改造及學生食堂相關(guān)設(shè)備的采購及維護工作

2、完成學校公共設(shè)施的維修維護工作(詳見清單)

3,、完成學校水電設(shè)施的檢修工作

4,、完成班級財產(chǎn)及課桌椅的維修工作

5,、做好學?；镜酿B(yǎng)護工作

6、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作

7,、做好學校資產(chǎn)的盤點清理工作

8,、做好消防設(shè)施的檢修工作

1、基建工作已完成審批手續(xù),，正進入招投標階段,，一旦招標結(jié)束，立即進入施工階段,，工程量按決算結(jié)算,。

2、食堂改造和公共設(shè)施維修根據(jù)預(yù)算上報縣教育局審批,，按實際工程量決算結(jié)算,。

3、臨時人員按正常工作日上班,，完成規(guī)定的工作任務(wù),，發(fā)放正常的工資，無出勤獎,，同時要服從領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作,。

4、所有維修工作一律于8月20日前結(jié)束,。

申請人：

申請日期：