計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領域,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應性。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

一年級寒假生活計劃表篇一

本班有學生 43人,，其中男生 24 人,，女生 19 人，學生結構較小,，有利于管理,。但學生年齡小，自理能力弱,，一時還不能適應校園生活和學習,，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

二,、指導思想

以學生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結合學生的實際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示藝蕾小學生新形象,，樹立良好的班風,，形成良好的學習氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

三,、工作思路

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2,、訓練學生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強,，效果好,。

3,、利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操,，保證人人會做,，人人做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,。

5,、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，(每月至少進行一次隊干部培訓),，發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制,，使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。

(二)對學生進行思想品德教育。

1,、利用晨會課對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，學生以此為范,，導之于行,。

2、利用班會對學生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結合生活情境,，適時對學生進行品德教育,。

(三)教育學生努力學習。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學模式的創(chuàng)新,，注意教學方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣,。

2,、加強對學生的學法指導,，讓學生不僅樂學，而且會學,。

(四)關心學生身心健康,。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、教育學生加強體育鍛煉,，增強體質,。進入冬季后，由班主任每天帶學生課間跑步,，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志,。

3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。要尤其關心住宿學生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，給住宿生家的溫暖,。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學生群體和個體的心理動向,，進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1,、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對18位學生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力,。

四,、具體安排

九月份

1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

2,、帶領學生學習《小學生行為規(guī)范》,。

3、慶祝教師節(jié),，教學生對每位任課教師說一句祝福的話,。

4、評選“守紀之星”

十月份

1,、對學生進行愛國主義教育,，認識我們的國旗國徽。

2,、鞏固學生的學習習慣,。

3、培養(yǎng)班干部隊伍,。

4,、評選“愛國之星”。

十一月份

1,、培養(yǎng)學生的自理能力,。

2、訓練學生的衛(wèi)生習慣,。

3,、評選“自理之星”。

十二月份

1,、入隊前教育,，幫助學生初步掌握隊的知識。

2,、聘請高年級小輔導員,，訓練學生入隊儀式。

3,、訓練學生與小伙伴相處的技巧,，能主動幫助同學。

4,、評選“友愛之星”,。

一月份

1、帶領學生堅持長跑鍛煉,，培養(yǎng)學生持之以恒的毅力,。

2、引導學生形成正確的學習態(tài)度,，掌握正確的學習方法,。

3,、開展講故事比賽，培養(yǎng)學生的閱讀興趣,。

4,、評選“學習之星”,。

一年級寒假生活計劃表篇二

小學生,，特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學，在行為習慣上存在很大的可 塑性,，許多好習慣都尚未養(yǎng)成,，他們就像一張白紙，等待著教育者在上面勾勒出豐富的內容,。所以一年級是學生各種行為習慣養(yǎng)成的關鍵期,。只有在良好的行為習慣 的保證下，學生才能學會認知,、學會合作,、學會做一個合格的小學生，最終成為一個全面發(fā)展的人,。他們必須靠家長和老師的引導來認知世界,。我堅持從實踐出發(fā)的 原則，把《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》等作為確立養(yǎng)成教育內容的主要依據(jù),。經過大家集思廣益，初步歸納出了適合一年級學生特點需要的10種道德 行為習慣,，像愛國,、守紀、待人,、勞動,、愛護公物、關心集體,、助人,、勤儉、刻苦奮發(fā),、團結友愛等,，以及良好的心理品質，諸如誠實,、虛心,、正直、寬容,、自尊,、 自愛,、自信、自強等,，這些都是道德教育范圍以內的,，也是小學生力所能及的。

二,、活動開展目的意義：

播種一個信念,，收獲一 個行動；播種一個行動,，收獲一個習慣,；播種一個習慣，收獲一個品格,；播種一個品格,，收獲一個命運。良好行為習慣的養(yǎng)成真接影響到學生的一生,，為此,，我根據(jù) 學生實際情況，組織開展良好行為習慣養(yǎng)成主題教育系列活動,，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，為學生的健康成長鋪平道路。

三,、活動內容：

1,、熱愛祖國，關心時事,，收聽收看新聞,，了解國內外大事。

2,、自覺參加學校的升旗儀式,，尊敬國旗、國徽,，唱國歌聲音洪亮,。

3、熱愛班集體,，有較強的集體榮譽感,。愛護公物，熱心為集體服務,。

4,、同學之間友好相處，互相幫助,。

6,、使用文明用語：“謝謝”,、“對不起”、“你好”等已成學生口頭語,、

7,、遵守學校規(guī)章制度，不罵街,，不打逗,，不欺負弱小。

8,、遵守公共秩序,，遵守交通法規(guī),，走人行橫道,，不亂穿馬路。

四,、教育計劃：

(一)學習習慣：

1,、課前要盡量早點進教室，擺放好學習用品,，靜靜的坐在座位上等待上課,。離開教室整理好桌面。

2,、課堂上積極表現(xiàn),，大膽表達出自己對問題的想法，是一種很好的學習習慣,。經常參加集體活動,，可以使自己變得更開朗、更樂觀,，還可以交往更多的新朋友,。

(二) 充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，在班級內設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在班會時間進行一周總結,，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最 佳拇指獎”“文明禮儀之星”等，對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,。

(三)合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,，同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

(四)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。

總之,，一年級是學生良好習慣養(yǎng)成的重要時期，他關系到學生今后的成長,，關系到學生在做人,、求知的過程中，由他律向自律的過渡,，更關系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質,。

一年級寒假生活計劃表篇三

寒假已經臨近，為了在寒假中豐富自己的知識面,，按時學習生活,，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂,，充實,，有意義的寒假，特制定此寒假學習計劃,。

學校計劃

二,、每日英語聽力三零分鐘

三、中午保證兩小時睡眠,，下午學習或外出體育活動

參觀計劃

社會活動計劃

去訪問成功人士中國風險投資第一人——王功權的經歷,，為自己的理想做楷模。

學做家務

學會煮飯,，炒菜,，包餃子

感恩計劃

天天早晨為家人做早飯，增長自己的廚藝

鍛煉計劃

每天做俯臥撐一零個,，蹲起五零個,，縱跳一零零個，每周去練一次跆拳道,。強健體魄,，增長個子。

家長建議：

9:00以前——活動,，鍛煉,，呼吸新鮮空氣。

9:00--9:40——教育孩子學習一些中國的文化,。(成語故事,、寓言故事,、三字經、識字)

以后至午餐——玩耍,。

一年級寒假生活計劃表篇四

從一月16日到2月17日式我們的寒假,。我想每個人在寒假里都會做很多事兒，但是我卻沒有,。請大家聽聽我的寒假故事吧,。

寒假大部分時間我都花在了家庭作業(yè)上。寒假里每天我都很晚起床,。起床后我就聽收音機,，那個時候已經是九點了。然后就吃早飯,，緊接著整個白天我就會做作業(yè)了,。并不是因為我的速度慢，實在是作業(yè)太多了!

玩的時候我也很倒霉,。我放鞭炮的時候把手燒傷了,。點鞭炮的時候我太不小心了,，實在是很倒霉,。

關于朋友們的聚會我也是很不走運。早晨我本想早點起床的,，可是一醒來就是10點50了,。十分鐘過后，聚會就要開始了!所以我只吃了一塊面包就趕緊去了朋友家里,。在回家之前我在他家待了很長一段時間,，回到家我的'爸爸媽媽很生氣，還責備了我,。

但是最重要的是我去了上海海洋水族館,。我其實一直很想去那里，因為我想看海里的馬,，猴子…….現(xiàn)在我已經完成這個心愿了,。這是我寒假里最值得開心的事了。

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一年級寒假生活計劃表篇五

以“三個代表”重要思想和xx屆六中全會精神為指導,，認真學習貫徹黨的教育方針從學校教育工作要點和本班學生思想實際出發(fā),，“以人為本，以構建和諧校園”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,，全面推進素質教育。以狠抓學生的養(yǎng)成教育,、社會公德和家庭美德教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，加強班級小干部的思想品德教育和管理能力的培養(yǎng),，抓好班級管理,，提高學生綜合素質，努力把校內外教育與學生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育結合起來,，全面提高教育教學質量,，建立一個團結、活潑,、勤奮,、創(chuàng)優(yōu)的班集體。

二,、本班學生基本情況及目標：

(一),、常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結,，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2,、充分利用升降旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學生進行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的讀書,、寫字的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

(二),、班級紀律方面

1、課堂紀律

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

(三)、體育衛(wèi)生方面

認真落實學校體育衛(wèi)生工作制度,。組織學生上好體育課,、上好“三操一活動”。講究衛(wèi)生,，不亂扔廢棄物,，保持室內外干凈整潔。養(yǎng)成良好的生活習慣,，創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：制定班吉衛(wèi)生公約,。堅持每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。本學期我將采取細心觀察，民主推薦小助手，交給他們管理班級的方法,，從一點,、一滴的小事做起，給予耐心細致的指導,。使班級管理步入正軌,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

三,、班級工作安排：

九月份：文明之花滿校園,。

1、認識校園活動,。(自我介紹,，愛我校園，認識新朋友)

2,、強化學習“守則“,、“規(guī)范”，制定班規(guī),。

3,、形體訓練(好好走路)。

4,、教會眼保健操,、學做廣播操。

十月份：星星火炬,，代代相傳,。

1、愛國主義教育(認識地圖,，國旗,，會唱國歌)。

2,、認識紅領巾、綠領巾(了解少先隊組織),。

3,、參加校運動會。

4,、文明十分鐘(引導課間活動),。

十一月份：積極鍛煉，我能行。

1,、金秋收獲(收集花瓣,、樹葉)。

2,、我是生活小能手(整理書包,、房間、系鞋帶,、扣子等),。

3、科學家的故事(美麗的小問號),。

4,、安全教育(如：走丟了怎么辦?)。

十二月份：心中有他人,。

1,、收舊利廢活動一：我是大自然的小衛(wèi)士。

2,、愛老師,、愛同學、愛校園,。(說一說,，做一做)。

3,、禮儀教育(見人問聲好,，學會對人有禮貌)。

4,、讀報活動(評選閱讀之星),。

元月份：

1、“元旦”聯(lián)歡(才藝展示),。

2,、收舊利廢活動二：“筆的哭訴”(節(jié)約水電等)。

3,、心理健康教育(評選“文明禮儀之星“),。

一年級寒假生活計劃表篇六

正月十五元宵節(jié)，我們一家去看花燈,。有荷花.有燈籠.還有大樹,。然后我們又走了長廊，里面有許多燈籠.還有燈謎,。我們從長廊下來,，看了十二個生肖,，每個生肖旁邊都有一個他們愛吃的食物，小猴旁邊是個香蕉.老鼠旁邊是個玉米......,。今年的花燈真漂亮,。

今天是年三十。下午我們在家準備年夜飯,，首先是包餃子,，我也包了一盤。要包餃子首先得搟皮,，然后再把餡子放到皮里包起來,。我們一共包了兩盤。然后先上桌炸肉,、藕盒,、醬肉、酥鍋,，我們吃了一會,，我小叔回來了。又上了肉丸,，慢慢地兩盤,，最后終于上了餃子。吃完飯又去放鞭炮,，放了一個五千響的長鞭,，“啪!啪!”地響了好長時間，嚇了我一跳,。完了大家都去睡覺了,，我真開心!

今天是正月十六，晚上,，我爸爸拿了一些稻草,，用打火機點了起來，叫我在上面跨過去,。我問為什么要跨點著的火把啊?爸爸說：跨過火把,，就代表把身上不好的東西都帶走了，會帶來好運,。

哦,，原來是這么回事啊，我就飛快的跳過了火把,。爸爸和媽媽也跳過了火把,。

大年夜的晚上，我們一起放煙花,。爸爸提前買了煙花,，我把煙花放在外面的空地上，媽媽說;‘拿在手里有危險,。"所以我們打煙花放在磚頭上,。爸爸再點著，砰地一聲,，一束很亮的光砰上去了,，啪地一聲，光灑開了,，原本黑黑的天空變地五彩繽紛,。它的顏色有;黃的;紅的;紫的;綠的。,。,。。,。光一束接著一束往上飛,。

我們一家都很高興!

后來我把一個白色的晴天娃娃帶回了家，我非常喜歡它的,，娃娃笑臉兩邊紅紅的,，非常可愛,。

下雨時,，看見它我就想起晴朗的天氣，不開心的時候,，看見晴天娃娃那笑瞇瞇的臉龐我就忘記了煩惱,，想起了開心快樂的時光。

晴天娃娃,，謝謝你,，你帶給了我永遠的快樂。

今天一早醒來暖陽陽的太陽照著大地,，媽媽就把衣服 拿出去曬,，沒過多久天空就下起了小雪我趕緊幫助媽媽收 衣服，我們剛急忙把衣服收回來時太陽又奇跡般的出現(xiàn)了,， 又過了一會兒天空又飄起了雪花,，沒飄多久太陽又露臉了。 真是個奇怪的天氣雪花每出來一次都比之前要大到最后天 空就飄起了鵝毛大雪,，那雪景漂亮極了!

今天過年了,，一大早就被鞭炮噼里啪啦的聲音吵醒了。媽媽也來喊我吃早飯,，我很快的穿上新衣服,。坐在桌子上一家人吃著湯圓,，媽媽說：“你有沒有恭喜媽媽什么，不恭喜媽媽沒有壓歲錢噢!”我趕緊跟媽媽恭喜發(fā)財,，身體健康,。媽媽給了一個紅包給我。吃完早飯,，我們去姨媽家拜年了,。

今天，爸爸帶我去給遠方的姑奶奶拜年,。她家在江蘇省溧陽市,。爸爸開了3個多小時的車才到。

到了那里姑奶奶一家人都出來迎接我,。一下車,，我就喊道： “姑奶奶、姑爹爹新年好,，身體健康,，萬事如意!”他們聽了，笑呵呵地夸我是個懂事的孩子,，并獎勵給我一個大紅包,，居然有五百塊。

哈哈哈,，我真是太開心了!

早晨我被鞭炮聲吵醒了,，一醒來我在想為什么要放鞭炮呢?我想了一下，原來今天是新年,。爸爸提醒我不要說話,，爸爸端來一杯紅茶給我們喝，還給了我們紅包,。爸爸打開電視,，我們一邊看電視，一邊穿新衣服,，可開心啦,。

一年級寒假生活計劃表篇七

一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針,以學校計劃為主線,結合學生實際,積極參與新課程改革,。以《日常行為規(guī)范》為準繩,圍繞愛國主義教育,、道德教育、行規(guī)教育,、心理健康教育,、藝術教育等舉行豐富多彩的教育活動，因材施教,發(fā)展特長,不斷加強班內學生的主人翁意識,力爭建成一個朝氣蓬勃的班集體,。

二,、班級情況分析

一年級共有18人,男生9人,女生9人,少數(shù)民族人,單親家庭人,留守兒童有人,。學生剛入學不久,天真爛漫,活潑好動,每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。孩子對于學校班級的各項紀律,、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對于學習更說不上勤奮,、鉆研、細心的精神,學習目標還未明確,學習習慣正處于逐步形成的階段,。

三、奮斗目標

近期目標:開展我是一名小學生活動,切實加強學生思想道德,、文明禮儀教育,讓學生盡快熟悉學校生活,進入小學生角色,。中期目標:結合學校各項活動,班主任及時、全面了解學生情況,充分給予生活,、學習指導,因材施教,發(fā)展特長,爭取各有進步,。遠期目標:重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)勤學、上進的一年級學生,。探索科學的班級管理方法,創(chuàng)建團結,、活潑的班級。

四,、基本措施和做法

取以下幾種途徑:

1,、與學生交談。

有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。

步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

(二)抓好班主任的日常工作

1,、組織好學生參加升旗和做操,。組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國*、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。

2、檢查本班學生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑,。目前班級中獨生子女的較多,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

3,、組織好放學.

組織放學是班主任不容忽視的一項工作.小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。

1,、確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論.這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風,、班風就可以達到鞏固的目的,。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

2、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己.在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。

(四)做好個別學生的教育工作班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作.具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出惡作劇,。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教,。

(五)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,，俗話說:禍從口出,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。

五,、各月工作安排:

二月份：

1報名注冊

2布置教室，美化環(huán)境。

3,、班報刊出,。

4、期初行為規(guī)范的教育,。三月份：

1.制定班主任工作計劃,，整頓班貌。

2.慶祝三八活動：享受親情,，感謝母親,。

3.開一次以“綠色生活，有你有我”為主題的班隊會及黑板報

一年級寒假生活計劃表篇八

春節(jié)前,，下了一場大雪,。媽媽告訴我這么大的雪是20年以來的頭一次。

屋頂上,，馬路上，草地上,，覆蓋著一層“白棉襖”,，真是一個銀裝束果的冰雪世界啊,！我希望大雪能一直紛紛揚揚的飄落,，到時候就能和

同學

可是,，在不久的新聞報道里說，雪給人們的日常生活帶來了災難,。道路結冰,，阻礙了交通，高速公路上堵車,，足有幾十公里,。許多返鄉(xiāng)的民工都被滯留在火車站。由于大雪的緣故,，湖南和貴州大面積停電,。在機場也同樣如此，飛機航班被迫取消,。

看完報道后,，我想：希望雪快點停，救災工作能順利進行,。

寒假是指冬季1-2月期間的假期,。

在中國，學校通常將每個學年分為上、下兩個學期,。上學期從秋季九月份開始,，到次年農歷臘月初十左右，各學校開始放假,，至元宵節(jié)后寒假結束,。而這個時候正處于中國寒冷的冬季，交‘九’之際,，被稱為寒假,。假期一般1個月左右。但在寒冷的中國東北地區(qū)及

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