當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一

這很可能是我最后一次的暑假實(shí)習(xí),，在這個(gè)即將與難忘的大學(xué)生涯畫上句號(hào)的時(shí)候，我不得不寫下一些東西,，讓他在我以后的日子里,，留下一些印記。

這次我實(shí)習(xí)的單位給我分配的任務(wù)和上一年暑假大同小異,，但因?yàn)榻?jīng)過了這一年,，大二這讓我一生都難以忘懷的一年，這一年我所做的,，我所想的,，使我一下子成熟了許多。

在這里我不得不談到我的大學(xué)的生活,，也就是在去年的這個(gè)時(shí)候,，我雖然也為實(shí)習(xí)問題忙碌，但心中掛念的卻是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一場重要的考試,，大學(xué)英語四級(jí)考試,，尤其對(duì)我一名大專生來說，這場考試可能會(huì)決定我以后要走的路,。最后的結(jié)果我成功了,。

經(jīng)過了一次又一次的思考后，我義無返顧地投入了四級(jí)的后一個(gè)級(jí)別,，六級(jí)考試,。但是我知道這種考試，要一次通過對(duì)于一個(gè)大專生的難度,。在我上的一個(gè)英語論壇上大部分都是本科的學(xué)生,，他們?yōu)榱肆?jí),，有的考了3次，甚至還有人考了6次,。當(dāng)我知道這個(gè)消息以后,，我猶豫了，我不知所措,，我想自己的這點(diǎn)能力能一次考六級(jí)嗎,？如果我選擇這次考六級(jí)，就一定要一次把他考出來,，因?yàn)橛形缓苜Y深的英語老對(duì)我說,，現(xiàn)在，在大學(xué)期間一定要考出六級(jí),，如果想在工作期間考,，一般來說成功的可能性很小，我知道若這次不參加考試,，我就要在今年的12月考,，而那個(gè)時(shí)候我很有可能已經(jīng)工作了，所以最后得出的結(jié)論是我必須在這次考試中一次成功,。

經(jīng)過這一年的考試，我覺得自己成熟了許多,，也改變了自己原先對(duì)生活,，對(duì)社會(huì)的看法。一次又一次的在模擬考中的失敗,，讓我知道了如何去面對(duì)絕望,。這一年的經(jīng)歷也讓我這個(gè)過去玩世不恭的學(xué)生變得做事謹(jǐn)慎小心，也使我更懂得珍惜來之不易的機(jī)會(huì),。

這次暑假早就在為實(shí)習(xí)的單位忙碌,，在炎炎烈日下，我四處奔波,，最后通過一些關(guān)系在閘北區(qū)的一家企業(yè)找到了一份工作,，懂得珍惜的我也很努力的學(xué)習(xí)師傅教授的內(nèi)容。每當(dāng)遇到困難時(shí),，想到過去一年的我的汗水,，我的淚水。面前的困難也就不算什么了,?？歼^四，六級(jí)的人會(huì)知道,，在四,，六級(jí)中,，最重要的不是能力，而是那一份自信,！我想我現(xiàn)在的自信也就源于四,，六級(jí)的磨難。要相信自己,，面對(duì)困難就是要有一股韌勁,。

每年的四，六級(jí)考試中,，總有很多人名落孫山,。今年的暑假我在四，六級(jí)分?jǐn)?shù)公布期間,，在一個(gè)我經(jīng)常上的四,，六級(jí)論壇上，看到了數(shù)之不盡的帖子,，都是一些同學(xué)認(rèn)為自己的分?jǐn)?shù)沒有能夠及格的言論,，有人后悔，有人自責(zé),，有人漫罵考試,。他們只看到了成功者的果實(shí)，卻不知道這果實(shí)是由汗水和淚結(jié)成的,。一個(gè)和我關(guān)系很鐵的朋友問我你怎么考的,，我說這是要付出代價(jià)的。

這一個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我變得更喜歡思考,，我想自己的能力,，努力確實(shí)重要，但把握好人生的方向標(biāo),，也許才能成就一世的成功,。實(shí)習(xí)是一個(gè)開始，也是一個(gè)舞臺(tái),。他讓我磨練自己在社會(huì)的生存能力,，也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧。

以前真的是沒有時(shí)間來感慨,，而現(xiàn)在只要一個(gè)人靜靜的坐下來,，感慨就會(huì)像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍,，這為赫赫有名的影星說過一句話,，有許多人現(xiàn)在看到別人的成功很羨慕，就想入非非的覺得成功離自己不遠(yuǎn)。其實(shí)你沒有看到他們成功背后的辛酸,。

曾經(jīng)看著馬路上的大奔,、寶馬就對(duì)那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒錢就不要買,，買著現(xiàn)世”,，殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗，真正的大奔里坐著的幾個(gè)是20幾歲的毛頭小子,，都是一些飽經(jīng)滄桑的老人,。雖然他們保養(yǎng)很好，可看得出他們奮斗了幾十年,，幾十年的背后又是什么樣的過程呢,。

經(jīng)過這一年以及最近的實(shí)習(xí)我知道了一些看似簡單實(shí)則深?yuàn)W的道理。我只是覺得自己一步步向現(xiàn)實(shí)靠近,，慢慢的我知道了開大奔的人以前也是開普桑的,，開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的，也是經(jīng)歷了一場又一場考試的,，也是先找工作然后再工作然后,。。,。,。。,。

我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”?，F(xiàn)在我不大愿意來想這些事情，我想的更多的是自己的目標(biāo),，因?yàn)槲遗履囊惶煳覜]有了目標(biāo)，我知道失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的,。我會(huì)努力的記著這一切,。我認(rèn)為這是有必要和對(duì)的。就是在六級(jí)考完之后,，我的反應(yīng)是強(qiáng)烈的,，我曾一度不敢看英語，不敢看一切和英語有關(guān)的東西,，甚至包括我深愛的電視和電影,。而現(xiàn)在我知道了自己的目標(biāo)，我要向下一站努力,。

不知是否是巧合,，在實(shí)習(xí)期間我看了一本余華寫的《活著》他講述的是一個(gè)生活在舊社會(huì)的一家人的命運(yùn)，書中主人公的命運(yùn)是出乎我想象的，生活在這個(gè)繁華的大都市中,，晚上吹著空調(diào),，聽著窗外各路高檔汽車的鳴笛聲，看著書中的人物一個(gè)又一個(gè)因?yàn)闆]有經(jīng)受住社會(huì)的`洗禮,，悲慘而有讓人同情的遭遇,，讓我有一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺。我想到了自己的實(shí)習(xí),，我的工作,，雖然這一切披著讓人炫目的外衣，但他同樣是殘酷的,。我面對(duì)的六級(jí)考試也是如此,，看著他每年20%左右的通過比例，同樣讓我汗顏,。今后我總會(huì)面對(duì)一次有一次的面試,，這些考驗(yàn)和書中人物的命運(yùn)又有什么分別，記得一位考研的朋友說過的一句話：活著,，就是一柄刀,，只有不斷的拼殺，才能印證自身的存在,！

實(shí)習(xí)期間,，有朋友約我出去逛街。我其實(shí)很想去,，但因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故,，想到實(shí)習(xí)給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)，只好放棄了,。放棄了才能得到,，這句話在這里很有道理。

曾經(jīng)在一部電視劇中聽過這樣一句話：“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現(xiàn)實(shí)之間有距離,，有很長的距離,，這種距離不是你座在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過去了。是需要自己的血與汗,，孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的,。想得到某些東西必然會(huì)失去某些東西！人生短暫就看你需要哪一樣了,。這或許是人生觀與價(jià)值觀的去向吧,。

想到自己也即將面對(duì)畢業(yè)的現(xiàn)實(shí)，在殘酷的現(xiàn)實(shí)中要找到自己的位置,，確實(shí)成了我現(xiàn)在最大的問題,。前不久，聽一位學(xué)長說：四，六級(jí)證書已不再似前幾年的權(quán)威與顯赫,，從外資企業(yè)的招聘廣告中可以看到,，外企對(duì)新進(jìn)員工的英語要求越來越高，以前要求大學(xué)英語四,、六級(jí),，而現(xiàn)在針對(duì)大學(xué)生們能看不能聽，能聽不能說的現(xiàn)象頭痛不已的人事主管們不約而同在招聘啟事中加上了英語聽,、說,、讀、寫流利的要求,，部分對(duì)市場敏感的主管們則加上了中,、高級(jí)口譯證書獲得者優(yōu)先的字樣，用人單位對(duì)口譯證書的追捧不禁讓學(xué)生們抱怨,，花了大力氣獲得的四,，六級(jí)證書已是一塊雞肋了。

我想我的下個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,，當(dāng)然我不得不放棄許多悠閑快樂的日子,，在痛苦中尋找快樂也許正成為一個(gè)現(xiàn)代人的本能，快樂可以在痛苦中尋找,，但悠閑也許只有在退休以后才能找到吧,。

工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二

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脫離了學(xué)校里的生活軌道,。我懂得了賺錢的艱辛,，我知道父母的辛苦。我的幸福生活來之不易,。拿著第一份工資,，才懂得理財(cái)，合理分配,。踏入社會(huì)才知道辛苦,，社會(huì)無奇不有，我能做的就是做好自己,，少說話，多做事,。做好自己的本分,，謙虛學(xué)習(xí)，以誠待人,。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工作,、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，吃苦耐勞，努力工作,，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),，積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,，并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉,。

實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙,、熟悉規(guī)范·定額，做簡單的造價(jià),，預(yù)算,，標(biāo)書和在施工現(xiàn)場做材料員等實(shí)踐。現(xiàn)在回頭看,，我還是做了很多工作,。首先我簡單的匯報(bào)一下，剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范,，定額做了再次溫故，詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過程,。為了讓我更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,，工程部的人先讓我看圖紙,，我把辦公室里的圖集看了個(gè)遍,，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,，爭取把每處不明白的地方都弄明白,。看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),，所以看圖確非常重要,。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量，又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,，雖然沒有被采用只是試算,。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出,、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。但也是有很大收獲,。

第一次走上工作崗位，這段時(shí)間干的如何,，很有可能影響我在這兒的前途,。我拘謹(jǐn)，我怕出錯(cuò),。我不安,，我不敢問。我無助,，一切都是新的,。雖然我內(nèi)心情緒很復(fù)雜，但我看上去還是能立馬適應(yīng)這一切,。離開校園的我將從頭開始,，重新開始奮斗。

剛進(jìn)公司我很害怕同他們說話,，我不知道要說什么,，是否會(huì)說錯(cuò)。我總覺得他們比我大,。有些人都可以叫阿姨,，叔叔。做什么都很拘謹(jǐn),。一開始我被分到了一個(gè)很不起眼的科室,。里面大多是四十歲以上的人，工作很簡單,，幾乎沒事做,。就象學(xué)校的圖書館，但來的人并不多,，幾乎為零,。我以為我會(huì)徹底成為這個(gè)公司的邊外人員。我的實(shí)習(xí)期就要這樣無為的過下去,。后來,，我發(fā)現(xiàn)在資料室有很多可以學(xué)的，雖然工作很輕松,，但可以在那看完整的工程資料,。走出學(xué)校才發(fā)現(xiàn),，沒有老師，任何事情都要靠自己,。如果自己不增值,，不找機(jī)會(huì)學(xué)，沒人會(huì)象老師一樣督促你,。自學(xué)是我首先學(xué)會(huì)的一樣的東西,，不然我會(huì)在這種環(huán)境墮落，甚至腐爛,。一星期過去,，我和他們相處不錯(cuò)，他們都很和藹,。我也看了不少招投標(biāo)資料,。事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，我被調(diào)到投標(biāo)辦工作,。很激動(dòng),，以為可以學(xué)以致用。但到了才知道,，我這種新人,，最多只是做復(fù)印，送文件,，打字等瑣碎的工作,。復(fù)印原來也是有技術(shù)的，從完全不會(huì)到精通每個(gè)按鍵,，每個(gè)步驟,。術(shù)業(yè)有專攻，也算學(xué)會(huì)一樣手藝吧!然后有一段時(shí)間我都在重復(fù)著復(fù)印這個(gè)單調(diào)的動(dòng)作,。生硬無趣的動(dòng)作,。然后就是送文件樓上，樓下,，城市四處跑,。跑久了就有經(jīng)驗(yàn)了，什么時(shí)候需要回辦公室,，什么時(shí)候可以下班,。自然在這過程中我學(xué)會(huì)了自然的和陌生人打交道。這也是一種收獲!打字,，錄入文件,，打文件這讓我在這繁忙擁擠的辦公室獲得一席之位。也是值得驕傲,。在這里,，我第一次接觸到了核量,。我在其中找到了很多不足之處。只有深入熟悉設(shè)計(jì)圖紙資料,，了解施工方案是編制概預(yù)算的基礎(chǔ),。設(shè)計(jì)圖紙是計(jì)算工程量的主要依據(jù)。它除了表示各種不同結(jié)構(gòu)的尺寸外,，而用為計(jì)價(jià)的基礎(chǔ)資料的各種工程量，基本上都反映在圖表上,，而有些又是隱含在圖紙上,，如砼、砂漿標(biāo)號(hào),、砌石工程的規(guī)格種類以及施工要求,，對(duì)新材料、新工藝的應(yīng)用,，核對(duì)各種圖紙,，如構(gòu)造物的平面、立面,、結(jié)構(gòu)大樣圖等,，相互之間是否有矛盾和錯(cuò)誤，圖與表反映的工程量是否一致,，都應(yīng)進(jìn)行核對(duì),，對(duì)影響較大的關(guān)鍵部位或量大價(jià)高的工程量，必要時(shí)應(yīng)重新進(jìn)行復(fù)核計(jì)算,，熟悉各種設(shè)計(jì)圖集,，都是必不可少的。我在很多地方都沒有成熟的技巧,。常出現(xiàn)漏算,，多算和漏項(xiàng)!對(duì)結(jié)構(gòu)的不熟悉，導(dǎo)致很多地方判定錯(cuò)誤,。原來當(dāng)你專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),，你對(duì)你自己都會(huì)有無數(shù)的不肯定。我又算了一些工程的一部分,。以前30項(xiàng)要算很久,，現(xiàn)在一天就必須算出來,。剛開始只是工程部的人讓我試著做做,，后來做的多了,，熟悉了,，也就開始讓我單獨(dú)一個(gè)人來完成。

在工作中最重要的是需要有激情與耐心,，激情與耐心就想冰與火一樣,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。在招投標(biāo)這一方面,，需要有耐心去實(shí)事求是，需要你的耐心去不斷的學(xué)習(xí)新的東西,，提高自己的能力,，整理一些平時(shí)犯錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)，這些平常僅僅是在書本上獲得的一些感性的認(rèn)識(shí),。而在這里是真正的實(shí)踐了才算是真正地掌握了,，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，告誡自己,，不管做什么事情,，切忌眼高手低，要善于鉆研,。同事對(duì)我說做任何事情都需要細(xì)心負(fù)責(zé),，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的的基本條件,，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。同時(shí)也要學(xué)會(huì)“主動(dòng)出擊”，當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,，把主動(dòng)權(quán)我在自己的手中,，在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,，主動(dòng)地做一些我力所能及的事情,，并且會(huì)積極的尋找合適的時(shí)間，向他們請(qǐng)教一些工作上面的問題,，談?wù)勔恍┤粘,，嵤拢@樣就會(huì)更與大家走的更近,，這樣大家才會(huì)認(rèn)可你才會(huì)更多更愿意的指導(dǎo)我,。

實(shí)習(xí)是難忘的，我經(jīng)過實(shí)習(xí)的磨練變得穩(wěn)練成熟了,，處理事情更加認(rèn)真仔細(xì)了,。這些經(jīng)歷都是我步入社會(huì)前的預(yù)演。實(shí)習(xí)也是辛苦的,。每天或許都重復(fù)著做著相同的事情很多次,，經(jīng)常熬夜。也正是因?yàn)檫@樣，我們才能體會(huì)到掙錢的辛苦,，才能體會(huì)到父母有多么的辛苦,，才會(huì)珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才會(huì)知道節(jié)約用錢,。在實(shí)習(xí)的日子里我們必須經(jīng)過現(xiàn)實(shí)的洗禮,，否則我們就無法成長;我們必須生活的艱辛，否則我們就無法變得堅(jiān)強(qiáng),。

從學(xué)校到社會(huì)的大情況的轉(zhuǎn)變,，身邊打仗的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全分歧。在這龐大的轉(zhuǎn)變中,，我們或者躊躇，渺茫,，無法立即適宜新的情況,。我們可能看不慣企業(yè)之間殘忍的競爭,無法忍受同事之間漠不體貼的眼神和言語。許多時(shí)刻感到自己沒有受到帶領(lǐng)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的創(chuàng)議或職業(yè)不及得到老板的肯定。偶然刻會(huì)覺的來自各方面的壓力都很大,。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的體貼和支持，逐日只是上上課,，很輕巧。但我置信只要自己全力,、努力,、認(rèn)真就會(huì)勝利。是以在這幾個(gè)月里不斷把“吃得苦中苦方為人上人,?！弊鳛樽约旱淖毅懖粩喙膭?dòng)自己。常言道：職業(yè)一兩年超出十多年的念書,。幾個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不長,，但是我從中學(xué)到了許多知識(shí)，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問。

通過這次的實(shí)習(xí)，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要,。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,，拓寬了視野，增長了見識(shí),，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三

為了通過實(shí)習(xí)更好的實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，使學(xué)生畢業(yè)前鞏固和校驗(yàn)學(xué)過的理論知識(shí),、鍛煉和提高學(xué)生的實(shí)踐技能、提高分析和解決實(shí)際問題的能力,，同時(shí)要為畢業(yè)設(shè)計(jì)搜集所需資料,、數(shù)據(jù)，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,。我來到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),，以下是我的工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告。

一,、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)前重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性、社會(huì)性,，可以廣泛接觸社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)現(xiàn)狀及未來的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)是哪個(gè)的生存能力,，為畢業(yè)后參加工作,，能更好的完成各項(xiàng)實(shí)際工作，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)要求

遵紀(jì)守法,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，充分重視,，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；實(shí)習(xí)過程中仔細(xì)觀察,，多問多思考,，勤于記錄，積極主動(dòng)虛心,；結(jié)合設(shè)計(jì)項(xiàng)目情況對(duì)重點(diǎn),、難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容充分理解和掌握；熟悉建筑工程項(xiàng)目預(yù)算編制情況,、工程量清單使用情況,，工程量計(jì)算規(guī)則。了解不同情況,、不同地區(qū)建筑工程的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，知道如何取費(fèi)。熟悉施工圖紙,，施工組織設(shè)計(jì)方法,、施工機(jī)械使用情況、施工現(xiàn)場情況,。

三,、熟悉施工現(xiàn)場的情況

為編制出符合施工實(shí)際情況的施工組織設(shè)計(jì)和施工圖預(yù)算，必須全面掌握施工現(xiàn)場情況：現(xiàn)場的地質(zhì)情況勘察資料,；現(xiàn)場氣象資料；水利,、水文情況資料,；障礙物拆除情況；場地平整情況,；土方開挖和基礎(chǔ)施工狀況情況,；現(xiàn)場施工條件，施工方法和技術(shù)組織狀況,。

四,、熟悉預(yù)算定額

定額項(xiàng)目的劃分；工程量計(jì)算規(guī)則,；如何正確使用換算定額,；掌握各定額項(xiàng)目的工作內(nèi)容，施工方法,，質(zhì)量要求和計(jì)量單位等,；工程量清單的計(jì)價(jià)的具體方法；預(yù)算軟件的正確使用投標(biāo)報(bào)價(jià)的策略等,。

五,、實(shí)習(xí)過程

從踏出校園至今，我在xx市某項(xiàng)目部辦公室實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,。作為一名剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生來說這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，為今后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是學(xué)會(huì)看圖紙,、做些簡單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐,。首先對(duì)看圖紙而言，為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,，我將辦公室里的定額和圖集看了個(gè)遍,，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過程中還提出了很多問題,，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)過后就要投入到工作去了,，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),，所以看圖對(duì)我們說確實(shí)很重要。

實(shí)習(xí)期間我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,，看了基礎(chǔ)樁的制作,、檢驗(yàn)、接樁,、綁鋼筋和混凝土的澆筑等,。我觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過程，工地上對(duì)基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)的儀器是比較先進(jìn)的,，能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成,。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,，提升要準(zhǔn)確可靠,，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,。

嚴(yán)格確定混凝土的配合比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求,。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,，準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量,。泥樁的形成的主要原因是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候，機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),，導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小,，從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中，導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,，必須予以處理,。對(duì)泥樁的處理比較簡單，基本上都是挖掉上面的一部分,，大概有一米,，然后再上面進(jìn)行接樁，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,。

接樁也不是很簡單的,，由于接樁的部位施工排水面下面，所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,，這個(gè)過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),，有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,，只是由于還不很經(jīng)濟(jì),，所以得不到廣泛的應(yīng)用，那就是預(yù)制混凝土樁,。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工，對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),，所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,。

預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理，不足時(shí)可以接樁,，非常方便,。我還看了一下現(xiàn)場混凝土的澆筑，混凝土在運(yùn)送過來的過程中是一直都在攪拌,，到了工地就用泵車把混凝土輸送到要澆筑的地方,，十分的方便不，像以前那樣現(xiàn)場攪拌混凝土,。因此現(xiàn)在商用混凝土使用的十分的廣泛,。

綁扎鋼筋我也專門看了一下,，以前只是老師說鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大，現(xiàn)在親眼所見,，果不其然,，在文化樓施工現(xiàn)場，放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,，工人們正在忙碌的綁鋼筋,，大家分工明確，都很認(rèn)真,。我也前去綁扎了點(diǎn)點(diǎn)鋼筋,，加工處理了一些箍筋，但是最后還是有很多不合格,，最后還是現(xiàn)場的師傅給我講解了一些原理后我才自己動(dòng)手加工出來看幾個(gè)合格箍筋,。其實(shí)我覺得我們能動(dòng)手操作就是我們的進(jìn)步，在學(xué)校我根本就不能把書本上的東西用于實(shí)踐中去,，這次我就好好的實(shí)踐了一番,，可以說是受益匪淺。

六,、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。開始我來到這個(gè)辦公室的時(shí)候很多人都不是很熟悉,，我有點(diǎn)彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到同事或者師傅的關(guān)心,，所干的只是一些無聊的事情,。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人,，做事,，學(xué)習(xí)知識(shí),。

工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四

自20xx年3月2日我踏入了xxxx有限公司的大門就開始了我的實(shí)習(xí)生涯。在這實(shí)習(xí)結(jié)束之時(shí)我為我的實(shí)習(xí)生活做一次總結(jié),。

實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐,，學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必徑之路,；也是開啟我們踏入工作,，適應(yīng)社會(huì)的大門的鑰匙；是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí),，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí),。同樣我們每一天都在做不同的事,，每一天都在實(shí)踐。有哪件事物,，我們不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢,？我們的第一次洗臉、第一次刷牙,、第一次自己穿衣服等等,，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐,，不斷的將它們成為自己所擁有的資本,。

工程造價(jià)專業(yè)是一門交叉性學(xué)科專業(yè)。為了更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合,，以理論聯(lián)系實(shí)際,；加深對(duì)已學(xué)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)；同時(shí)為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對(duì)工程相關(guān)知識(shí)的了解,。社會(huì)實(shí)踐必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,。

在實(shí)踐過程中，將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)際問題結(jié)合起來,，檢驗(yàn)并提高實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平,，加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力,，為后面其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),?？磿?huì)圖紙下工地,。學(xué)習(xí)手算工程造價(jià)。學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價(jià),。該專業(yè)要培養(yǎng)既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才,。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑,。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對(duì)本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場,。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容,、程序。了解建筑企業(yè)管理具體內(nèi)容,。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生接觸生產(chǎn),，了解企業(yè)。提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動(dòng)性及自覺性,。

在這1個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,，我學(xué)到了很多很多在學(xué)校所接觸不到東西。無論是在我們的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認(rèn)識(shí)在不斷的加深,，學(xué)到的東西也不斷的增加,。在這期間，我首先接觸的是審計(jì),，我們主要是審計(jì)工程量,，我審計(jì)的第一份工程是“xxxxx內(nèi)部裝飾工程”，那時(shí)剛上手,，一看圖紙是一驚一炸,，和學(xué)校學(xué)的完全不一樣，學(xué)校里一土建為主,，略帶一點(diǎn)裝飾,，對(duì)于我來說這復(fù)雜也復(fù)雜了點(diǎn)、要算的東西多,。當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)心虛的,，也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強(qiáng)大的攻勢，但我知道我必須克服它哪怕有千萬個(gè)心慌,，這是我的職業(yè)我必須走下去,。從而意思到，算圖紙心不可急,。首先,，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此圖紙的補(bǔ)充和聯(lián)系單等，其實(shí)較完整的翻閱一下整圖紙是很重要的,，這樣心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,，知道自己所算的是什么樣的房子。

其次,，算圖紙時(shí)要從基礎(chǔ)一步一步的算起,，扣除該扣的。不可以挑簡單的先算了,，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣可以有效的避免漏算,，省的到后來再去翻算這樣會(huì)更麻煩同樣也比較容易出錯(cuò),。第三，每層都有不同的東西,，要細(xì)細(xì)研究,，不要急，不要自己閑麻煩因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì),。寧可先算了以后不計(jì)入價(jià)了再刪,。在此圖紙紙中也接觸到了沒接觸過的東西。

1,、注意一下簽證,、設(shè)計(jì)變更的格式；

2,、看一下軟件前編制說明里的工程進(jìn)度款的批復(fù),，以及批復(fù)的內(nèi)容；

3,、簽證上是否有效,，而且看一下日期和內(nèi)容，內(nèi)容是否是原始數(shù)據(jù),，要進(jìn)行復(fù)核,，日期和內(nèi)容對(duì)比是否有時(shí)效性。在這個(gè)過程中對(duì)詢價(jià)也有了一定的了解,，首先得有底氣,，讓賣材料的老板不覺得你是瞎問問。其次不能把實(shí)際要裝修的地方也說出來,，因?yàn)橛锌赡苁┕挝痪褪呛退献鞯?，雖然幾率很小，但也是不能避免的,。最后要和施工單位嘮嗑,，說著說著就把事實(shí)給說了出來。

回顧起此次實(shí)習(xí),，至今我仍感慨頗多,，的確，從剛開始進(jìn)來什么都不懂,，從理論到實(shí)踐,，在整整一個(gè)月的日子里，可以說得是苦多于甜,，但是可以學(xué)到很多很多的的東西,，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。

通過這次實(shí)習(xí)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力,。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的,，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固,，通過這次課程設(shè)計(jì)之后，一定把以前所學(xué)過的知識(shí)重新溫故,。

作為一個(gè)剛邁入社會(huì)的新人,，也要注意以下幾點(diǎn)：

1、有吃苦的決心,，平和的心態(tài)和不恥下問的精神,。作為一個(gè)新人，平和的心態(tài)很重要,，做事不要太過急功近利,，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子,。

2,、中要多看，多觀察,，多聽,，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,，和辦事方法。

3,、除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié),。每天堅(jiān)持寫工作日記,，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃,，和總結(jié)錯(cuò)誤,。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好,。

4,、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,，一定不要抱怨并努力完成,，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì),。 5堅(jiān)持學(xué)習(xí),。不要只學(xué)習(xí)和造價(jià)有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與施工相關(guān)的知識(shí),。施工工藝在謀者方面對(duì)造價(jià)有一定的影響,。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了,。這里我把"教育"改成"知識(shí)"，我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶,。

這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我會(huì)不斷的理解工程的涵義,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)制圖,，努力提高自己的專業(yè)水平，虛心的學(xué)習(xí),，努力彌補(bǔ)自己的不足之處,，使理論和實(shí)際更好的結(jié)合，以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加深了印象,，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要,。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還在繼續(xù),。它旨在培養(yǎng)我們從專業(yè)角度思考的理念,，是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人”，在日后的學(xué)習(xí)過程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳度,，隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí),，給自己“充電”！

工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇五

結(jié)論與展望

畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說是一門必修課程,，在大學(xué)這一個(gè)求學(xué)階段只有一次,。

面對(duì)這一次難得的機(jī)會(huì)，我想檢驗(yàn)一下自己真正的實(shí)力和潛力,，盡全力完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì),，為美好的大學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)跟我們平時(shí)上的基礎(chǔ)課或者是專業(yè)課不同,，它是一個(gè)課題,，要用到很多綜合性的知識(shí)，最重要的是讓學(xué)生體驗(yàn)一下做科學(xué)研究的整個(gè)過程,。

畢業(yè),最重要的一個(gè)過程,最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了,。

這次我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題課是********************投標(biāo)文件編制。

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我獲得了從理論到實(shí)踐的跨越,。

在這一階段里,，從開始的確定選題，書寫開題報(bào)告,，到逐項(xiàng)計(jì)算工程量,，讓我對(duì)自己即將從事的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。

我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題主要步驟是：

1,、收集資料,比如該樓盤的施工圖紙,、勘測報(bào)告以及相關(guān)的技術(shù)規(guī)范等等。

2,、熟悉圖紙,。

熟悉圖紙是計(jì)算工程量的前提條件，只有把圖紙熟悉透徹了才能在計(jì)算工程量的時(shí)候避免很多的問題,。

3,、計(jì)算工程量,。

計(jì)算工程量包括以下幾個(gè)部分：土石方計(jì)算(基礎(chǔ)計(jì)算)、基礎(chǔ)墊層計(jì),、各層柱,、梁、板混凝土工程量計(jì)算,、屋面工程,、樓地面工程、外墻裝飾,、腳手架計(jì)算,、套工程量定額。

4.編制施工組織設(shè)計(jì),。

5.剩余部分的撰寫以及論文的排版,。

完成了工程量計(jì)算這一部分的工作內(nèi)容，我覺得自己又從新將自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)再次學(xué)習(xí)了一遍,，對(duì)于各個(gè)工程量的計(jì)算規(guī)則,，又有了進(jìn)一步的熟悉。

在這么的過程中,，每一步都是自己親自做過的,，遇到的問題也非常多，在經(jīng)過遇到問題,，思索問題到解決問題的過程中,，收獲是最多的。

以往沒有注意到的問題,，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),，這培養(yǎng)了我的細(xì)心，耐心和專心,。

指導(dǎo)老師給予的指導(dǎo),、同學(xué)的幫助讓我受益良多，無論是理論工作上的計(jì)算,，還是實(shí)際現(xiàn)場施工操作,，老師都給我們做了詳細(xì)的分析，讓我在計(jì)算各個(gè)工程量時(shí)更能理論結(jié)合實(shí)際,，更合理地計(jì)算工程量,。

通過這幾個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)的編寫工作，我對(duì)于工程造價(jià)管理有了更深入的了解,，對(duì)于造價(jià)行業(yè)有了更多的認(rèn)識(shí),，這為我以后的職業(yè)生涯有著很深遠(yuǎn)的影響。

隨著我國建沒事業(yè)的迅速發(fā)展,，不論是我國建設(shè)項(xiàng)目管理的法規(guī),、規(guī)范及政策制度,，還是程造價(jià)管理企業(yè)的經(jīng)營水平，以及從業(yè)人員的素質(zhì)都有了明顯的進(jìn)步和提高,。

我作為一名工程造價(jià)管理專業(yè)的畢業(yè)生更要在以后的置業(yè)生涯中提升自己的各方面素質(zhì),，提升理論與實(shí)踐能力。

工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇六

工程造價(jià)專業(yè)是一門交叉性學(xué)科專業(yè),。為了更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合,，以理論聯(lián)系實(shí)際;加深對(duì)已學(xué)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng);同時(shí)為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對(duì)工程相關(guān)知識(shí)的了解。社會(huì)實(shí)踐必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,。在實(shí)踐過程中,，將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)際問題結(jié)合起來，檢驗(yàn)并提高實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平,，加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力，為后面其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),?？磿?huì)圖紙下工地,。學(xué)習(xí)手算工程造價(jià),。學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價(jià)。該專業(yè)要培養(yǎng)既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才,。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑,。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對(duì)本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場,。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容,、程序。了解建筑企業(yè)管理具體內(nèi)容,。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生接觸生產(chǎn),，了解企業(yè)。提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動(dòng)性及自覺性,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.參觀典型工程，了解基本構(gòu)造,、作用及組織

2.參觀并了解

三,、實(shí)習(xí)收獲

i.玻璃幕墻

幕墻工程按帷幕飾面材料區(qū)分，有玻璃幕墻,、金屬幕墻和石材幕墻等,。其中玻璃幕墻按其結(jié)構(gòu)形式及立面外觀情況，可分為金屬框架式玻璃幕墻,、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻,、點(diǎn)式連接玻璃幕墻;又可細(xì)分為金屬明框式玻璃幕墻,、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋膠接全玻璃結(jié)構(gòu)幕墻,、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻結(jié)構(gòu)幕墻,、接駁式點(diǎn)連接全玻璃幕墻、張力索桿結(jié)構(gòu)點(diǎn)支式玻璃幕墻,。其中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構(gòu)件加工和組裝方式,，又分為元件式(鑲嵌槽式、斷熱型,、隱窗型,、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻等。

玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,，它賦予建筑的特點(diǎn)是將建筑美學(xué),、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑結(jié)構(gòu)等因素有機(jī)地統(tǒng)一起來,，建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào),，隨陽光、月色,、燈光的變化給人以動(dòng)態(tài)的美,。

當(dāng)然，玻璃幕墻也存在著一些局限性,，例如光污染,、能耗較大等問題。但這些問題隨著新材料,、新技術(shù)的不斷出現(xiàn),，正逐步納入到建筑造型、建筑材料,、建筑節(jié)能的綜合研究體系中,，作為一個(gè)整體的設(shè)計(jì)問題加以深入的探討。

ii.建筑結(jié)構(gòu)形式

20_造價(jià)工程師考試全攻略考試時(shí)間考試介紹考試地點(diǎn)合格標(biāo)準(zhǔn),。

1.框架結(jié)構(gòu)：以混凝土梁柱組成的框架來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu),。

2.剪力墻結(jié)構(gòu)：以混凝土剪力墻來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

3.框架-剪力墻結(jié)構(gòu),，簡稱為框剪結(jié)構(gòu),，它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能?？蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,，也可以利用電梯井,、樓梯間、管道井等墻體,。因此,，這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。

4.框架核心筒結(jié)構(gòu)：以內(nèi)部設(shè)置混凝土筒體,，外圍周圈設(shè)置框架,，來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。(筒體其實(shí)是剪力墻的一種特殊形式)

5.筒中筒結(jié)構(gòu)：以內(nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體,，來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu),。

6.板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)：以混凝土柱和樓板(即無梁樓蓋體系)組成的框架及剪力墻共同工作來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

7.部分框支剪力墻結(jié)構(gòu)：剪力墻結(jié)構(gòu)的一種,。其中部分剪力墻不落地,，通過轉(zhuǎn)換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種特殊形式)。

iii.模板

模板是新澆混凝土成型用的模型,，模板系統(tǒng)由模板,、支承件和緊固件組成，要求它能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀尺寸準(zhǔn)確;有足夠的強(qiáng)度,、剛度和穩(wěn)定性;裝拆方便可多次使用;接縫嚴(yán)密不漏漿,。

常用的模板包括木模板、定型組合模板,、大型工具式的大模板,、爬模,、滑升模板,、隧道模、臺(tái)模(飛模,、桌模),、永久式模板等。

混凝土結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)成型的模具,，由面板和支撐系統(tǒng)組成,。模板分為：竹膠板、鋼模板,、木模板,、塑膠板。

建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形,，導(dǎo)致開裂甚至破壞,。變形縫是針對(duì)這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫,、沉降縫,、防震縫三種,。

伸縮縫：建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此,，通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫,，自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層,、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開,，將建筑物分離成幾個(gè)獨(dú)立的部分。

沉降縫：上部結(jié)構(gòu)各部分之間,，因?qū)訑?shù)差異較大,，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，總之一句話,，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),，需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻,，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,，該縫即稱之為沉降縫。

防震縫：它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,，形成相對(duì)獨(dú)立的防震單元,，避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào)，而產(chǎn)生破壞,。

施工縫：受到施工工藝的限制,，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫,?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個(gè)面,。

伸縮縫：為克服過大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫,，基礎(chǔ)可不斷開。

抗震縫：為使建筑物較規(guī)則,，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,，基礎(chǔ)可不斷開。在抗震設(shè)防區(qū),，沉降縫和伸縮縫須滿足抗震縫要求,。

沉降縫：指同一建筑物高低相差懸殊，上部荷載分布不均勻，或建在不同地基土壤上時(shí),，為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫,。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落，自成系統(tǒng),，從基礎(chǔ),、墻體、樓板到房頂各不連接,?？p寬一般為30～70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫,。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫,。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,，以及在新舊建筑的聯(lián)接處,。

v.塔吊

1.安裝：

(1)做好地基;

(2)在地基上鋪設(shè)導(dǎo)軌;

(3)在導(dǎo)軌上安裝塔身節(jié)(1節(jié)加強(qiáng)節(jié)、1節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié));

(4)在塔身節(jié)上安裝爬升套架

(6)安裝平衡臂及拉桿,。

至此,，塔吊安裝完畢，可以使用,。以上安裝必須借助汽車吊,。

(1)利用爬升套架，將爬升套架及以上部分頂升一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)高度,，

(2)在增加的空間內(nèi)安裝標(biāo)準(zhǔn)節(jié);

(3)不斷爬升,、不斷增加標(biāo)準(zhǔn)節(jié)數(shù)量，塔吊的高度就會(huì)隨著建筑物高度的增加而增加,。

vi.基礎(chǔ)

基礎(chǔ)指建筑底部與地基接觸的承重構(gòu)件,，它的作用是把建筑上部的荷載傳給地基。因此地基必須堅(jiān)固,、穩(wěn)定而可靠,。

工程結(jié)構(gòu)物地面以下的部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件,，用來將上部結(jié)構(gòu)荷載傳給地基,，是房屋、橋梁,、碼頭及其他構(gòu)筑物的重要組成部分,。

基礎(chǔ)按其構(gòu)造特點(diǎn)可分為條形基礎(chǔ)、獨(dú)立基礎(chǔ),、筏形基礎(chǔ),、箱形基礎(chǔ)?；A(chǔ)按材料分類分為：磚基礎(chǔ),、毛石基礎(chǔ),、三合土基礎(chǔ)、灰土基礎(chǔ),、混凝土和毛石混凝土基礎(chǔ),。

條形基礎(chǔ)：條形基礎(chǔ)是基礎(chǔ)長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寬度的一種基礎(chǔ)形式。按上部結(jié)構(gòu)分為墻下條形基礎(chǔ)和柱下條形基礎(chǔ),。

基礎(chǔ)的長度大于或等于10倍基礎(chǔ)寬度,。

筏形基礎(chǔ)：當(dāng)建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載能力又比較弱，這時(shí)采用簡單的條形基礎(chǔ)或井格式基礎(chǔ)已不能適應(yīng)地基變形的需要時(shí),，常將墻或柱下基礎(chǔ)連成一片,，使整個(gè)建筑物的荷載承受在一塊整板上，這種滿堂式的板式基礎(chǔ)稱筏式基礎(chǔ),。筏形基礎(chǔ)有平板式和梁板式之分,。

箱形基礎(chǔ)：箱形基礎(chǔ)是由鋼筋混凝土的底板、頂板和若干縱橫墻組成的,，形成中空箱體的整體結(jié)構(gòu),，共同來承受上部結(jié)構(gòu)的荷載。箱形基礎(chǔ)整體空間剛度大,，對(duì)抵抗地基的不均勻沉降有利,，一般適用于高層建筑或在軟弱地基上造的上部荷載較大的建筑物。當(dāng)基礎(chǔ)的中空部分尺寸較大時(shí),，可用作地下室,。

vii.樁基礎(chǔ)

樁基礎(chǔ)由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成。若樁身全部埋于土中,，承臺(tái)底面與土體接觸,，則稱為低承臺(tái)樁基;若樁身上部露出地面而承臺(tái)底位于地面以上，則稱為高承臺(tái)樁基,。建筑樁基通常為低承臺(tái)樁基礎(chǔ),。高層建筑中，樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛,。

特點(diǎn)：

(1)樁支承于堅(jiān)硬的(基巖,、密實(shí)的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層,，具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,，足以承擔(dān)高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。

(2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),，在自重或相鄰荷載影響下,，不產(chǎn)生過大的不均勻沉降，并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。

(3)憑借巨大的單樁側(cè)向剛度(大直徑樁)或群樁基礎(chǔ)的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆能力,，抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載,，保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。

(4)樁身穿過可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)土層或嵌固于基巖,，在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,，樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力，從而確保高層建筑的穩(wěn)定,，且不產(chǎn)生過大的沉陷與傾斜,。常用的樁型主要有預(yù)制鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁,、鉆(沖)孔灌注樁,、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等,，其適用條件和要求在《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》中均有規(guī)定,。

viii.后澆帶

后澆帶為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,，按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,，在板(包括基礎(chǔ)底板)、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,，將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮，在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土，將結(jié)構(gòu)連成整體,。后澆帶是既可解決沉降差又可減少收縮應(yīng)力的有效措施，故在工程中應(yīng)用較多,。

后澆帶可以解決沉降差、減小溫度收縮影響,。

ix.樓板

樓板通常是有兩種,，一種是現(xiàn)澆的，一種是用預(yù)制板鋪的,。

現(xiàn)澆是在現(xiàn)場支模,，扎鋼筋，澆灌混凝土等施工程序做的,。比起預(yù)制的來說它是整體現(xiàn)場成型,，整體性好，對(duì)于有管道穿過,，或形狀不規(guī)則的樓面還是很適合的，但其工序多，濕作業(yè)多,，現(xiàn)場澆灌,，施工周期長些。現(xiàn)澆樓板整體性好,，抗震能力較強(qiáng),。一般不會(huì)有裂縫，但較薄,，如果不做隔音處理,，會(huì)比較吵。

四,、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我了解到了許多教科書上所沒有的知識(shí)。實(shí)習(xí)的過程是愉快的、充實(shí)的!真正的到了工地上，才對(duì)那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識(shí)。充分了解到了實(shí)際施工中因地制宜的重要性，有效地避免了紙上談兵的尷尬。實(shí)習(xí)的過程就是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過程，系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí)。通過實(shí)習(xí)我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,，培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣,。在具體施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地彌補(bǔ)了原本理論知識(shí)體系的漏洞。實(shí)習(xí)的過程就是知識(shí)的更新完善過程,。

在書本上學(xué)過的理論知識(shí),，似乎通俗易懂,，但從未付諸實(shí)踐過,，也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)如同荀老師所說的是一個(gè)擴(kuò)大我們知識(shí)面的過程,。它旨在培養(yǎng)我們從專業(yè)角度思考的理念,，是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段,。俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人,，在日后的學(xué)習(xí)過程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳度,，隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí),，給自己充電!

這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，也給了我奮斗的目標(biāo),，了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì),，讓我受益匪淺!

工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇七

2016年2月至5月三個(gè)月期間,，我在青島望城三寶建設(shè)有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會(huì)圖紙,、做簡單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐,。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,，在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白,。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),，所以看圖對(duì)我說確實(shí)很重要,。

實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn),、接樁,、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過程,，對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的,，能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁),。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,，應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,，提升要準(zhǔn)確可靠,，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù),、快速,，準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量,。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候，機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),，導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小,，從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中，導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,，必須予以處理,。對(duì)泥樁的處理比較簡單，基本上都是挖掉上面的一部分,，大概有一米，然后再上面進(jìn)行接樁,，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,，沒有太多的技術(shù)含量,。但是接樁也不是很簡單的，由于接樁的部位低于施工排水面,，所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,，這個(gè)過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí)，有待于技術(shù)的革新,。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,，只是由于還不很經(jīng)濟(jì)，所以得不到廣泛的應(yīng)用,，那就是預(yù)制混凝土樁,。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工，對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),，所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,，而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理，不足時(shí)可以接樁,，非常方便。

綁鋼筋我也專門看了一下,，以前只是老師說鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,，現(xiàn)在親眼所見，果不其然,，在一號(hào)樓施工現(xiàn)場,，放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在忙碌的綁鋼筋,，大家分工明確,，都很認(rèn)真。

“天下英雄皆我輩,，一入江湖立馬催,。” 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),，會(huì)有來自各方面的壓力,，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,，每日只是上上課，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問,。

自學(xué)能力

“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,，隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出,、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

工作辛苦

由于現(xiàn)在在家實(shí)習(xí),，所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班,，就算再寒冷再差的'天氣，只要不是周末,，都得去上班,，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班,，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少,。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,，自由許多,。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦,。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,，拿著筆算工程量，顯得枯燥乏味,。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成,。一直以來,，我們都是靠父母的收入，工作以后讓我們體會(huì)到父母掙錢的來之不易,，開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,，雖然工資不高，但是我們要合理的支配手中來之不易的錢,。

同事相處

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng),。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無眷戀之情,，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽,。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班,，早點(diǎn)回去陪家人,。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問,，都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境,。心情好，大家工作開心,，有利于公司的發(fā)展,。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非,，我想我能做的就是“多工作,，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,，更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。

實(shí)習(xí)總結(jié)

我是學(xué)工程造價(jià)的，在書本上學(xué)過的理論知識(shí),，似乎通俗易懂,，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要,。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,，拓寬了視野，增長了見識(shí),，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,，而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,。