為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

實驗室消防逃生演練方案及流程篇一

為了落實集團公司下發(fā)的“安全生產(chǎn)月”活動,，牢固地樹立消防安全意識,，及時消除各類火災隱患，落實“安全發(fā)展,、預防為主”的既定方針，提高員工的自護,、自救和互救的能力,，特制定本演練方案。

目的：通過演練使每位參與者能學會滅火器和消防栓的使用方法,。提高自我安全意識,，化解風險。

要求：從實際出發(fā),，通過演練使每位參與人員受到培訓和鍛煉,。

1、前期準備

滅火器若干,，鐵皮油桶2只(內(nèi)裝油料若干),，滅火水槍一只，水帶一條等,。

2,、實施演練

各工作人員就位，檢查現(xiàn)場情況,，由主持人宣布消防演練開始

實驗室消防逃生演練方案及流程篇二

組長：

副組長：

成員：

二,、演練時間

20__年_月_日下午第一節(jié)課。

三,、演練項目

2,、滅火器滅火演示。

四,、演練內(nèi)容設置

1,、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令,。責任人：,。

2,、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排：

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,，可以觀測到上下情況)：等,。

教學樓樓梯：教師，辦公樓樓梯：

進入操場秩序維持：等

雕塑前入口處：,，一年級前入口處：,，四年級前入口處：。

操場秩序指揮：

3,、滅火器滅火演示：

4,、拍照組：

五、演習要求

1,、各班主任在演練前,，把有關目的、要求必須預告學生,，以免造成混亂,，同時，要給學生教授逃生的基本方法,、注意事項等,，真正使活動收到實效。

2,、聽到報警后,，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3,、在演練過程中要注意途中安全,，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務,。

六,、演練過程

1、13：30班主任進班,，作疏散前準備,，提出活動要求。

2,、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意,，現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散,?！?播兩遍)。

3,、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,，撤離現(xiàn)場,。

具體要求：

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)，沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,，不搶道,、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,，保證學生的安全,。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離,，在老師的指導下迅速到操場集合,。

4、滅火器滅火演示,。

5,、校長就消防安全疏散演練作講話。

6,、各班按秩序回教室,。

實驗室消防逃生演練方案及流程篇三

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識,，真正掌握好,，并具備自救互救的能力,，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,，能有組織、迅速地引導學生安全,、快速地疏散,，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的。

為確保此次活動緊張有序地開展,，特成立應急搶險指揮小組,。

三、演習機構設置及任務

1,、廣播組：負責災情發(fā)生后,，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令,。

具體內(nèi)容：

（1）8：10拉響警報

（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令,，同時要播放指揮聲音，（請大家注意,，教學樓發(fā)生火災,，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌,，請老師組織本班同學以最快速度,、有順序,、有組織向樓下疏散，到操場匯合,。）（播x遍）

（3）人員匯合后整隊,。

（4）模擬滅火演練。

（5）領導講話,。

（6）演習結束,，有序返回。

2,、疏散組：負責就地自我保護,，然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶,。責任人：當課教師,，同層辦公室教師。

3,、引導,、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口,、樓道間引導學生疏散,，學生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范,、到位,。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊,，確認沒有人員后撤離,。向演習組長報告。

20xx年x月x日晨會時間開始（8：10）,。

（1）在教學樓遇到火災時全校師生xx人逃生演練,。

（2）模擬滅火演練。

1,、各班主任在演練前,，把有關目的、要求,、路線預告學生,，以免造成混亂，同時,，要給學生傳授逃生的基本方法,、注意事項等，真正使活動收到實效。

2,、聽到火情警報音后,，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學生開展自我保護,，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,，快速到達集中地。

3,、在演練過程中要注意途中安全,，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務,。

4,、逃生線路：各年級x班x班集中校門口水泥場，x班x班集中籃球場,，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾,、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，x分鐘內(nèi)完成逃生,。

1,、班主任利用消防課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法,。

2,、各班主任對學生進行，明確演練的`重要意義,，教育學生在演練過程中不打鬧,、嬉戲、擁擠,。

3,、總務處準備好x只滅火器及燃燒物,、汽油,。

4、五,、六年級每班安排x人進行滅火演練,，組織好觀看。

第一步：自我保護

警報聲響起,，首先在班級內(nèi)就地自我保護,，教師打開前后門。

第二步：疏散

廣播發(fā)出疏散指令,，每個被疏散的學生用袖口捂著鼻,、貓著腰、不講話，每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口（門）,，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,，不搶道、不驚慌,，不擁擠,。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合,。行動不便的同學由班級組織護送,。

7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學生逃生下樓,，進入操場

第三步：引導,、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口,、樓道間引導學生疏散,，學生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范,、到位,。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊,，確認沒有人員后撤離,。

第四步：報告

1、學生到田徑場集合后,，班主任點清人數(shù)后向年級組長報告,。

2、引導,、檢查,、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

3,、年級組長匯集本年級情況后,，向應急搶險指揮小組組長匯報。

4,、校辦主任清查學校教職工情況,，向應急搶險指揮小組組長匯報。

第五步：組織高年級學生到到大操場進行滅火演練,。

第六步：警報解除,，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室,。

第七步：

應急搶險指揮小組組長,，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,，技能等重要講話。

實驗室消防逃生演練方案及流程篇四

1,、切實提我們學校高學生的消防安全意識,，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2,、當遇到失火等其它特殊情況時,，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的'緊急疏散全體師生。

1,、服從指揮

2,、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4,、先學生后教師 先女士后男士

1,、安全辦：制定活動方案，并向全體學生宣布,，明確職責,。

2、醫(yī)務室：準備好紗布,、鹽水,、膠帶、碘酒等,。

3,、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前,，學生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi),。

4、聽到逃生訊號之后,，有秩序的從教室中跑出,，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰,，二人一排,，在班長帶領下按規(guī)定的順序（先樓高層后低層）路線逃出教學樓，到達指定地點（籃球場）,，集中請點好人數(shù),，逐級上報,。（班主任,、副總指揮、總指揮）

5,、要求依次,、快速、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠,、踐踏事故。

1,、演練時間：xx.11.20 16：25~17：10

2,、地點：教學樓

3、內(nèi)容：

(1)火情報警

組織領導：

3,、疏散路線：

a：北三樓1——3班,、二樓10班和高三7、8班走西樓梯,、經(jīng)大門往籃球場集合,；三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合,。一樓按次序向操場集合。

b：南樓二樓走西樓梯,，一樓按次序向西操場集合,。

4、救護組：負責人：王艷玲

成 員：邢昌虎 孫光及部分教師

5,、消防組：負責人：王德志

成 員：保安和義務消防隊員

（1）準備：全體參加演練人員各就各位,，做好演練準備工作。

（3）起火：后勤人員在指定地點點火（假設教學二樓起火）

（4）報警：報警員發(fā)警報（以緊急號為號）

1,、發(fā)現(xiàn)火警人員,，立即上報相關人員，并通告校消防安全指揮中心,，迅速報告失火情況,。

2、及時撥打119報警,，迅速報告失火情況,。

（5）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場,。

（6）火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救,。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理,。

（7）滅火：義務消防隊員進行滅火演練,。

（8）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序,、清點好人數(shù),、了解好疏散狀況,，向各負責人匯報，然后回報給總指揮,。

（9）公布結果：總指揮公布結果,。包括起火原因、疏散情況,、疏散用時,、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等,。

（10）結束：

：1,、人員疏散時， 不得大聲喧嘩,。

2,、人員疏散時，掉物不準拾撿,。

3,、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走,。

實驗室消防逃生演練方案及流程篇五

1,、初步了解消防器材的使用及自救常識；

3,、通過演習鍛煉脫離危險能力,，培養(yǎng)自我保護意識。

廠區(qū)內(nèi)空地

總指揮長（企業(yè)主要負責人）：

現(xiàn)場指揮：藍暉

參演人員：車間人員

掌握消防器材使用方法,，提高消防安全意識,，開展消防逃生演練。

1,、廣泛宣傳這次活動,、召開相關部門領導人員會議，并落實具體責任,。

2,、人員分工：

a、以吹哨子為報警,，模擬報警（由負責）

b,、準備半截鐵桶2個，少量抺布,、柴油（由負責）

c,、現(xiàn)場點火、般運點火用的鐵桶（由負責）

d,、現(xiàn)場拍照及記錄（由負責）

3,、選擇好疏散路線,，指定好集合場地（員工們根據(jù)各崗位的位置不同,，選擇最近的安全出口有序,、迅速疏散）。

4,、生產(chǎn)車間,、倉庫等所有對外的門口必須打開（在室內(nèi)能隨時開啟）

1、現(xiàn)場學習消防器材（滅火器,、消防栓,、消防水帶）的正確使用方法及注意事項。

2,、模擬火場,，由每位員工實操使用滅火器撲救（具體地點：廠區(qū)內(nèi)空地）。

3,、火災疏散演練步驟：倉庫員工發(fā)現(xiàn)因電氣短路引致冒濃煙（點燃油布）即發(fā)現(xiàn)火情并向車間蔓燃,。火情第一發(fā)現(xiàn)人立即向主管報告,，主管接到火警信息后立即上報公司領導,，領導根據(jù)現(xiàn)場情況立即授意下達全體員工請注意，現(xiàn)在倉庫發(fā)生火災,，請大家不要慌張,，馬上有秩序的撤離（模擬：設備部負責人立即安全排值班電工切斷電源總開關），全體員工快速有序地向車間外疏散,，最后在廠區(qū)內(nèi)空地集中,，以部門為單位整好隊，由各部門負責人清點本部門的人數(shù),。

4,、報警程序：

a、立即就近用電話或手機撥打火警119和內(nèi)部應急電話,，報告的內(nèi)容：地址,、聯(lián)系電話、姓名等待對方詢問完放下電話后再掛機,。

b,、在報警后派出人員到街上等待引導消防車輛、門衛(wèi)值班人員打開公司大門,。

1,、火災事故首要的是保護人員安全，撲救火災要在確保人員不受傷害的前提下進行,。

2,、火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,，若是電源引起，應立即切斷電源,。

3,、聽到火警信號，要求不能大聲喧嘩,，聽從安排,，按指定逃生線路有序快速撤離。

4,、撤離過程中,，必須按指定路線撤離，不能隨意奔跑,，以免發(fā)生碰撞事故,。

5、撤離過程中,，請注意各門口放置的防鼠板,、防止撞傷、跌倒等事故發(fā)生,。